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幼儿园六一儿童节综合活动策划方案

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幼儿园六一儿童节综合活动策划方案(通用30篇)n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇1

  一、活动主题和宣传口号n2g易文君-文库范文网

  1、活动主题:幼儿园的快乐,成长的空间n2g易文君-文库范文网

  2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)n2g易文君-文库范文网

  二、活动准备n2g易文君-文库范文网

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境)并张贴相关宣传标语。如气球、彩带等等方面,让班级有全新的变化,同时可在活动前期,对班上的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。n2g易文君-文库范文网

  2、以班为单位作好参加活动的准备:n2g易文君-文库范文网

  (1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;n2g易文君-文库范文网

  (2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等生活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;n2g易文君-文库范文网

  (3)培养幼儿与小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等n2g易文君-文库范文网

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。n2g易文君-文库范文网

  4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。n2g易文君-文库范文网

  三、活动内容n2g易文君-文库范文网

  1、集体手语舞“看得更远的地方”n2g易文君-文库范文网

  2、语言表演n2g易文君-文库范文网

  3、亲子游戏n2g易文君-文库范文网

  4、小合唱n2g易文君-文库范文网

  5、钢琴独奏n2g易文君-文库范文网

  6、亲子游戏n2g易文君-文库范文网

  7、儿歌表演n2g易文君-文库范文网

  8、独唱n2g易文君-文库范文网

  9、亲子游戏n2g易文君-文库范文网

  10、制作水果拼盘。n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇2

  内容::庆“六一”(儿歌)n2g易文君-文库范文网

  目的:n2g易文君-文库范文网

  1、在看图讲述的基础上,理解儿歌的内容,并尝试创编儿歌n2g易文君-文库范文网

  2、能正确发出:“摘”、“啥”。n2g易文君-文库范文网

  3、进一步激发参与六一活动的兴趣。n2g易文君-文库范文网

  准备:图片三幅,每个幼儿一片“彩云”。n2g易文君-文库范文网

  重难点:理解儿歌的内容,并尝试创编儿歌n2g易文君-文库范文网

  流程:提问——学习儿歌——创编n2g易文君-文库范文网

  (一)、根据图片内容讲述。n2g易文君-文库范文网

  老师带来了三幅画,你看看图片上说了什么?n2g易文君-文库范文网

  出示图片一,提问:你认为图片上什么最美丽?为什么?n2g易文君-文库范文网

  出示图片二,提问:你知道小朋友摘下一片彩云做了什么?你是怎么知道的?帮助幼儿发准:“摘”。n2g易文君-文库范文网

  出示图片三,提问:图片上的小朋友穿上花衣去做啥?你是怎么知道她穿上花衣庆“六一”的?纠正“啥”的发音。n2g易文君-文库范文网

  (二)、学习儿歌。n2g易文君-文库范文网

  1)、老师完整朗诵一遍儿歌,边朗诵边指着图片。n2g易文君-文库范文网

  2)、幼儿学习儿歌。n2g易文君-文库范文网

  3)、分组和个别幼儿朗诵。n2g易文君-文库范文网

  (三)、创编儿歌。n2g易文君-文库范文网

  1)、给每个幼儿一片彩云,引导幼儿想象,假如你摘下一片彩云,你最想做什么?把你想的方法编进儿歌里。n2g易文君-文库范文网

  2)、先请个别幼儿示范。n2g易文君-文库范文网

  3)、每个幼儿一片彩云自己练习创编儿歌。引导编号的诱饵,先把自己的儿歌编给好朋友听。n2g易文君-文库范文网

  4)、请幼儿大声地朗诵自己编的儿歌,给大家听,引导大家相互学习。n2g易文君-文库范文网

  5)、同伴间相互朗诵自己创编的儿歌。n2g易文君-文库范文网

  (四)、延伸活动:n2g易文君-文库范文网

  回家之后,请爸爸妈妈把你朗诵的儿歌记下来,以后我们再请你教给大家。n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇3

  小班组亲子园庆“六一”n2g易文君-文库范文网

  活动方案n2g易文君-文库范文网

  时间:n2g易文君-文库范文网

  参加人:小一班、小二班、小三班全体幼儿及家长n2g易文君-文库范文网

  主持人:n2g易文君-文库范文网

  负责人:n2g易文君-文库范文网

  信息报道:n2g易文君-文库范文网

  形式:集体进行、分班进行、分组进行n2g易文君-文库范文网

  早期准备:n2g易文君-文库范文网

  一、每位幼儿由一名家长陪同参与活动,并收取10元活动物资费(多退少补)n2g易文君-文库范文网

  二、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及平台环境),张贴宣传标语。n2g易文君-文库范文网

  三、保育员在10:00之前领取活动物资(抄手皮、猪肉)、拌好调料,平均分配好n2g易文君-文库范文网

  四、代管幼儿园为幼儿准备的节日礼品,并当天活动结束后发放n2g易文君-文库范文网

  活动目标:n2g易文君-文库范文网

  通过早操表演活动,提高幼儿的自我表现能力;通过开展“包抄手大家学”的活动,使幼儿在积极的参与中体验合作和交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、难忘的六一儿童节。n2g易文君-文库范文网

  活动主题和宣传口号n2g易文君-文库范文网

  1、活动主题n2g易文君-文库范文网

  学会合作、学会交往、学会劳动n2g易文君-文库范文网

  2、宣传口号n2g易文君-文库范文网

  我有一双小巧手;热爱劳动大家都喜欢我;我升班了n2g易文君-文库范文网

  会场布置:n2g易文君-文库范文网

  一、场所分配(9:30之前)n2g易文君-文库范文网

  1、n2g易文君-文库范文网

  2、n2g易文君-文库范文网

  3、小一班亲子园二楼平台集中,小二班亲子园三楼平台集中,小三班亲子园四楼平台集中n2g易文君-文库范文网

  二、文艺表演(9:30—10:00)n2g易文君-文库范文网

  教师组织家长及幼儿在各平台进行庆“六一”活动文艺表演n2g易文君-文库范文网

  三、环境参观(10:00—10:30)n2g易文君-文库范文网

  1、家长及幼儿进行各班教室环境参观n2g易文君-文库范文网

  2、10:30各班在原平台集中n2g易文君-文库范文网

  四、亲子活动(10:30—12:00)n2g易文君-文库范文网

  场地清理:n2g易文君-文库范文网

  1、家长及幼儿离园(各小组长留下配合教师清理场地)n2g易文君-文库范文网

  2、凳子及桌子归位,打扫卫生n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇4

  “六一”是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐充实而有意义的节日,我园一改传统的庆六一文艺晚会,为庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐,设计了“幼儿园庆六一儿童节方案”。n2g易文君-文库范文网

  一、指导思想:n2g易文君-文库范文网

  以“贯彻[幼儿园教育指导纲要]‘精神’”为指针,以“全面推进素养教育学习关爱他人增强幼儿体质展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义‘精神’文明建设,培养幼儿的健康意识审美情操及乐于助人的优良品质。n2g易文君-文库范文网

  二、机构设置:n2g易文君-文库范文网

  为了加强对“六一”活动的组织领导,我园成立“活动组织委员会”,以钻研协调指导各项活动的开展,委员会名单如下:组长:副组长:成员:n2g易文君-文库范文网

  三、活动主题:n2g易文君-文库范文网

  庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐!n2g易文君-文库范文网

  四、活动口号n2g易文君-文库范文网

  以人为本,面向世界,为终身教育做打算!n2g易文君-文库范文网

  五、活动要求:n2g易文君-文库范文网

  1、有情趣有童趣有朝气;n2g易文君-文库范文网

  2、大胆创新立意标新形式多样内容健康向上;n2g易文君-文库范文网

  3、加强体育锻炼享健康人生;n2g易文君-文库范文网

  4、弘扬传统美德爱心永驻心田;n2g易文君-文库范文网

  5、紧跟时代步伐展现艺术风采。n2g易文君-文库范文网

  六、活动内容与时间安排n2g易文君-文库范文网

  (一)“小手撑绿荫童心慰童心”玩具义卖活动n2g易文君-文库范文网

  活动时间:5月27日上午9:00——11:30n2g易文君-文库范文网

  活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,惟独和家庭社会密切联系在一起,才干为幼儿提供真实丰富生动的学习大环境,组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关怀和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验‘奉献’和赋予的快乐。n2g易文君-文库范文网

  这次活动是拓展幼儿教育的途径,丰富幼儿教育的资源,融入幼儿教育的全过程之中,成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动,这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。n2g易文君-文库范文网

  活动程序:n2g易文君-文库范文网

  1、义卖活动在[爱的‘奉献’]乐曲声中拉开帷幕n2g易文君-文库范文网

  2、吴园长宣读“义卖倡议书”n2g易文君-文库范文网

  3、义卖活动正式开始n2g易文君-文库范文网

  4、捐赠仪式,孤儿院负责人致感谢词n2g易文君-文库范文网

  5、义卖活动在[爱的‘奉献’]乐曲声中结束n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇5

  活动目标:n2g易文君-文库范文网

  1、知道六一节是小朋友的节日。n2g易文君-文库范文网

  2、在活动中学会自己画好朋友,并撕贴贴贴纸。n2g易文君-文库范文网

  3、能通过活动体验到快乐。n2g易文君-文库范文网

  4、浸染、欣赏作品中,体验成功的快乐。n2g易文君-文库范文网

  5、感受作品的美感。n2g易文君-文库范文网

  活动准备:n2g易文君-文库范文网

  1、经验准备:已有画好朋友的经验n2g易文君-文库范文网

  2、物质准备:彩色卡纸若干,各种贴贴纸若干,勾线笔若干,篮子若干n2g易文君-文库范文网

  活动过程:n2g易文君-文库范文网

  一、谈话导入,激发幼儿的兴趣。n2g易文君-文库范文网

  你们知道我们将要过什么节日了吗?那“六一”是谁的节日呢?n2g易文君-文库范文网

  今天我们要来制作一张漂亮的贺卡作为礼物,送给你的好朋友。n2g易文君-文库范文网

  二、教师讲解制作贺卡的方法。n2g易文君-文库范文网

  请每个小朋友拿一张卡纸,拿到贺卡的时候要先对折,长边和长边碰一碰,短边和短边亲一亲(引导幼儿对半折),然后打开,里面有条线,在其中的一边,画上你的好朋友,不能超过这条线,剩下的一边要贴上好看的贴贴纸。n2g易文君-文库范文网

  三、教师提出要求,幼儿操作,教师巡回指导。n2g易文君-文库范文网

  1、贺卡的一边画上好朋友,另外一边用好看的贴贴纸装饰。n2g易文君-文库范文网

  2、撕下的纸要放在篮子里。n2g易文君-文库范文网

  3、绘画完请将勾线笔放回原位置;n2g易文君-文库范文网

  重点指导:小朋友绘画好朋友和幼儿撕贴的动作。n2g易文君-文库范文网

  四、师幼分享交流,自然活动结束n2g易文君-文库范文网

  1、你画的是谁?你要送给谁?你是怎么画的?n2g易文君-文库范文网

  2、现在请你把你的贺卡送给你的好朋友。n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇6

  一、活动目的n2g易文君-文库范文网

  1、通过开展庆祝“六一'系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个美好、难忘的“六一'儿童节;n2g易文君-文库范文网

  2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿训练的新观念,从而对如何训练孩子有所启发;通过向家长、___展现幼儿的“六一'活动,进一步塑造本园的良好形象。n2g易文君-文库范文网

  二、活动主题n2g易文君-文库范文网

  活动主题:学会合作、展现才能、放飞幻想n2g易文君-文库范文网

  三、活动预备n2g易文君-文库范文网

  1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(5月30前各班创设庆“六一'环境,布置“六一'主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一'宣扬标语、彩旗、舞台)。n2g易文君-文库范文网

  2、以班为单位做好参与活动的预备:n2g易文君-文库范文网

  (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;n2g易文君-文库范文网

  (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。n2g易文君-文库范文网

  3、由幼儿园预备活动奖品。n2g易文君-文库范文网

  四、活动内容n2g易文君-文库范文网

  (一)活动倡议:n2g易文君-文库范文网

  1、目的:为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一'儿童节,倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一'的节日环境与氛围,共同鼓舞幼儿主动参加“六一'节的各项活动。n2g易文君-文库范文网

  2、时间:5月30日31日n2g易文君-文库范文网

  3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。n2g易文君-文库范文网

  4、方法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。n2g易文君-文库范文网

  (二)系列活动:n2g易文君-文库范文网

  本次“六一'儿童节活动以“幼儿体操'、“幼儿才艺展现'、“户外小能人竞赛'、“亲子绘画展'、“老师与家长才艺展现'等系列活动的形式来进行。n2g易文君-文库范文网

  五、活动时间支配n2g易文君-文库范文网

  5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午进行庆“六一'活动n2g易文君-文库范文网

  六、主要负责人n2g易文君-文库范文网

  总体策划:n2g易文君-文库范文网

  节目编排:n2g易文君-文库范文网

  后勤保障:n2g易文君-文库范文网

  场地布置:n2g易文君-文库范文网

  现场音响、摄像:n2g易文君-文库范文网

  主持人:n2g易文君-文库范文网

  七、活动宣扬n2g易文君-文库范文网

  目的:通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。n2g易文君-文库范文网

  时间:5月31日上午n2g易文君-文库范文网

  媒介:电视、网络报道、本园家长。n2g易文君-文库范文网

  方法:发电视、网络新闻通讯n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇7

  一、指导思想:n2g易文君-文库范文网

  幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。n2g易文君-文库范文网

  二、活动目标:n2g易文君-文库范文网

  通过开展庆祝“六一” 活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。n2g易文君-文库范文网

  三、活动主题及口号:n2g易文君-文库范文网

  主题:庆缤纷“六一” 展幼儿风采 享成长快乐n2g易文君-文库范文网

  口号:“我能行,我努力,我真棒!”n2g易文君-文库范文网

  四、活动安排:n2g易文君-文库范文网

  1、活动时间:5月20日8:00园领导验收幼儿园节目;5月26日9:00幼儿园内节目彩排;5月28日17:00,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。n2g易文君-文库范文网

  2、活动地点:农工商超市门前。n2g易文君-文库范文网

  3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。n2g易文君-文库范文网

  4、总策划:张园长、吴园长n2g易文君-文库范文网

  5、安全工作:各班班主任n2g易文君-文库范文网

  6、主持人:教师主持,幼儿主持。n2g易文君-文库范文网

  五、活动流程:n2g易文君-文库范文网

  1、园长及领导代表讲话。n2g易文君-文库范文网

  2、幼儿文艺汇演。n2g易文君-文库范文网

  六、活动准备:n2g易文君-文库范文网

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。n2g易文君-文库范文网

  2、以班为单位作好参加活动的准备n2g易文君-文库范文网

  (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十六日全园彩排);n2g易文君-文库范文网

  (2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)n2g易文君-文库范文网

  (3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。n2g易文君-文库范文网

  3、幼儿园准备活动奖品和礼品。n2g易文君-文库范文网

  4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。n2g易文君-文库范文网

  七、活动方案及具体时间安排:n2g易文君-文库范文网

  (一)、庆祝大会n2g易文君-文库范文网

  1、入场18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)n2g易文君-文库范文网

  2、园长讲话和领导发言n2g易文君-文库范文网

  (二)幼儿文艺汇演。n2g易文君-文库范文网

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、 “超级变变变” 、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。n2g易文君-文库范文网

  1、文体节目表演n2g易文君-文库范文网

  (1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。n2g易文君-文库范文网

  (2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。n2g易文君-文库范文网

  2、礼仪小品n2g易文君-文库范文网

  (1)目的:通过小品,培养幼儿良好的礼貌行为习惯,同时影响周边的人们。n2g易文君-文库范文网

  (2)要求:选材具有典型性,能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。n2g易文君-文库范文网

  3、超级变变变n2g易文君-文库范文网

  (1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些。n2g易文君-文库范文网

  (2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。n2g易文君-文库范文网

  4、教师和家长助兴表演n2g易文君-文库范文网

  (1)目的:教师和家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。n2g易文君-文库范文网

  (2)要求:表演活泼、大方; 根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇8

  一、指导思想:n2g易文君-文库范文网

  "六一"儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目,我园以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针,以"礼仪教育"为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。n2g易文君-文库范文网

  二、活动目标:n2g易文君-文库范文网

  通过开展庆祝"六一"活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长,社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象及口碑。n2g易文君-文库范文网

  三、活动主题及口号:n2g易文君-文库范文网

  主题:庆缤纷"六一"展幼儿风采享成长快乐口号:"我能行、我努力、我真棒!"n2g易文君-文库范文网

  四、活动安排:n2g易文君-文库范文网

  1、活动时间:n2g易文君-文库范文网

  3月23日验收幼儿园节目单。n2g易文君-文库范文网

  3月30日初次检查各班节目排练情况4月20日二次检查各班节目成效5月11日三次检查各班节目成效5月21日进行初次节目彩排5月25日进行二次节目彩排(注:正式演出时间暂定5月28日)n2g易文君-文库范文网

  2、活动地点:幼儿园操场n2g易文君-文库范文网

  3、参与人员:全园幼儿、家长、教师、各单位领导n2g易文君-文库范文网

  4、总策划:n2g易文君-文库范文网

  5、安全工作:各班主任n2g易文君-文库范文网

  6、主持人:教师主持、幼儿主持n2g易文君-文库范文网

  五、活动流程:n2g易文君-文库范文网

  1、园长及领导代表讲话。n2g易文君-文库范文网

  2、幼儿文艺汇演。n2g易文君-文库范文网

  六、活动准备:n2g易文君-文库范文网

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。n2g易文君-文库范文网

  2、以班为单位作好参加活动的准备。n2g易文君-文库范文网

  (1)三次节目验查期间检查服装,道具是否准备齐全。n2g易文君-文库范文网

  (2)各班调动幼儿家长的积极性,诚邀家长参与文艺演出。n2g易文君-文库范文网

  3、幼儿园准备活动奖品和礼品。n2g易文君-文库范文网

  4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书,引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。n2g易文君-文库范文网

  七、活动方案及具体时间安排:n2g易文君-文库范文网

  (一)、庆祝大会n2g易文君-文库范文网

  1、入场(各领导、家长、指定位置坐好,主持人开场白)。n2g易文君-文库范文网

  2、园长讲话和领导讲话。n2g易文君-文库范文网

  (二)、幼儿文艺汇演本次"六一"儿童节活动以"幼儿文体节目表演"、"特色才艺展示"、"珠心算展示"等多种形式组成。n2g易文君-文库范文网

  1、文体节目表演n2g易文君-文库范文网

  (1)目的':让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快的节日体验,培养幼儿大胆表达及表现的能力。n2g易文君-文库范文网

  (2)要求:选材符合幼儿水平的体裁,表演活泼大方,服装符合节日内容,时长控制在3分钟左右。n2g易文君-文库范文网

  附:"六一儿童节"节目单n2g易文君-文库范文网

  1、全园六个班级以班为单位每班一个(6个)n2g易文君-文库范文网

  2、以级为单位每级一个(3个)n2g易文君-文库范文网

  3、教师集体舞一个(1个)n2g易文君-文库范文网

  4、珠心算大班组展示(1个)n2g易文君-文库范文网

  5、全园集体早操及律动(以级为单位)(3个)暂定共计14个节目n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇9

  一、指导思想:n2g易文君-文库范文网

  "六一"儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目,我园以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针,以"礼仪教育"为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。n2g易文君-文库范文网

  二、活动目标:n2g易文君-文库范文网

  通过开展庆祝"六一"活动,使幼儿在积极的`参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长,社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象及口碑。n2g易文君-文库范文网

  三、活动主题及口号:n2g易文君-文库范文网

  主题:庆缤纷"六一"展幼儿风采 享成长快乐口号:"我能行、我努力、我真棒!"n2g易文君-文库范文网

  四、活动安排:n2g易文君-文库范文网

  1、活动时间:n2g易文君-文库范文网

  3月23日验收幼儿园节目单。n2g易文君-文库范文网

  3月30日初次检查各班节目排练情况4月20日二次检查各班节目成效5月11日三次检查各班节目成效5月21日进行初次节目彩排5月25日进行二次节目彩排(注:正式演出时间暂定5月28日)2、活动地点:幼儿园操场3、参与人员:全园幼儿、家长、教师、各单位领导4、总策划:###5、安全工作:各班主任6、主持人:教师主持、幼儿主持n2g易文君-文库范文网

  五、活动流程:n2g易文君-文库范文网

  1、园长及领导代表讲话。n2g易文君-文库范文网

  2、幼儿文艺汇演。n2g易文君-文库范文网

  六、活动准备:n2g易文君-文库范文网

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。n2g易文君-文库范文网

  2、以班为单位作好参加活动的准备。n2g易文君-文库范文网

  (1)三次节目验查期间检查服装,道具是否准备齐全。n2g易文君-文库范文网

  (2)各班调动幼儿家长的积极性,诚邀家长参与文艺演出。n2g易文君-文库范文网

  3、幼儿园准备活动奖品和礼品。n2g易文君-文库范文网

  4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书,引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。n2g易文君-文库范文网

  七、活动方案及具体时间安排:n2g易文君-文库范文网

  (一)、庆祝大会1、入场(各领导、家长、指定位置坐好,主持人开场白)。n2g易文君-文库范文网

  2、园长讲话和领导讲话。n2g易文君-文库范文网

  (二)、幼儿文艺汇演本次"六一"儿童节活动以"幼儿文体节目表演"、"特色才艺展示"、"珠心算展示"等多种形式组成。n2g易文君-文库范文网

  1、文体节目表演(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快的节日体验,培养幼儿大胆表达及表现的能力。n2g易文君-文库范文网

  (2)要求:选材符合幼儿水平的体裁,表演活泼大方,服装符合节日内容,时长控制在3分钟左右。n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇10

  1、看你笑不笑n2g易文君-文库范文网

  游戏玩法:每轮4组家庭参加,幼儿站在起点,家长站在中间,当开始时幼儿用鼻尖和上唇夹一根吸管出发,绕过障碍物传递给中间等待的家长,家长用同样的方法走向终点,如中途掉落需重新开始,完成者即可获得印章。n2g易文君-文库范文网

  2、快乐拥抱n2g易文君-文库范文网

  游戏玩法:以家庭为一组,每轮10组家庭参加,音乐响起时,朝同一方向向前走,当教师说出4时,4组家庭抱在一起,人数相符的即可获得印章,人数不符的将出局在一旁等待下一轮。n2g易文君-文库范文网

  3、你扔我接n2g易文君-文库范文网

  游戏玩法:每轮四组家庭参加,家长将垃圾桶拿在手中,并围成一个圈,分别用身体将绳子拉开,幼儿站在家长的正前方,音乐开始时幼儿扔球,家长接,音乐停止游戏结束,在指定时间内能接住6个球的即可获得印章。n2g易文君-文库范文网

  4、快乐贴贴贴n2g易文君-文库范文网

  游戏玩法:每轮4组家庭参加,幼儿站在起点,家长站在中间,当开始时幼儿用鼻尖和上唇夹一根吸管出发,绕过障碍物传递给中间等待的家长,家长用同样的方法走向终点,如中途掉落需重新开始,完成者即可获得印章。n2g易文君-文库范文网

  5、完美搭档n2g易文君-文库范文网

  游戏玩法:两人一组,分两组进行,孩子从起点出发拿着毽子侧身滚过地垫,跑到终点,将毽子交给在终点等待的家长手中,家长接过踢五下,将毽子踢人篮筐,如失败需重新开始,完成后即可获得印章。n2g易文君-文库范文网

  6、小小领路人n2g易文君-文库范文网

  游戏玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。n2g易文君-文库范文网

  7、吃饼干n2g易文君-文库范文网

  游戏玩法:拿一个饼干放在额头处,运用面部表情将饼干慢慢移动直至吃掉,两人分别完成后才能获得印章。n2g易文君-文库范文网

  8、猴子抱树n2g易文君-文库范文网

  游戏玩法:两人一组,大人两手平伸,两脚叉开站立.幼儿抱着大人的上半身,用脚盘在对方的腰部,听到“开始"后,孩子用力抱紧,不滑下来,看谁能坚持最久。n2g易文君-文库范文网

  9、过河n2g易文君-文库范文网

  游戏玩法:家长和孩子用铺垫纸片“过河”——把纸片铺在地上两人站上去,再把另一张纸铺在前面两人走到前一张纸上,以此类推往前走。在“过河”过程中要求家长和幼儿站在纸上时,双脚不能离开纸片。五组家庭一起比赛,前三名获五角星。n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇11

  活动意义:n2g易文君-文库范文网

  迎着6月明媚的阳光,听着百鸟齐鸣的歌声,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节,它应该是小朋友们美好的回忆,应该谱写人生最美好的经历和记录。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。n2g易文君-文库范文网

  系列活动一:六一才艺秀n2g易文君-文库范文网

  系列活动二:六一亲子运动会n2g易文君-文库范文网

  系列活动一:“迎六一”才艺秀n2g易文君-文库范文网

  活动目标:n2g易文君-文库范文网

  1、能积极参与,大胆表现,在各项活动中展示自己的能力,提高自信。n2g易文君-文库范文网

  2、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情,体验幸福、分享快乐。n2g易文君-文库范文网

  活动时间:5.25-5.28每天上午10:10-10:40n2g易文君-文库范文网

  活动内容:n2g易文君-文库范文网

  游戏名称:说说乐(中一班承办)n2g易文君-文库范文网

  游戏目标:能在备选的三则绕口令中自选一则,熟练朗诵,声音响亮,n2g易文君-文库范文网

  自然大方。n2g易文君-文库范文网

  游戏规则:大方自信地在集体面前表演绕口令,声音响亮,口齿清晰。n2g易文君-文库范文网

  游戏名称:结结乐(中二班承办)n2g易文君-文库范文网

  游戏目标:能手眼协调地、正确地穿系鞋带。n2g易文君-文库范文网

  游戏规则:穿系鞋带的方式正确,有一定的速度。n2g易文君-文库范文网

  游戏名称:跳跳乐(中三班承办)n2g易文君-文库范文网

  游戏目标:双脚并拢立定跳。n2g易文君-文库范文网

  游戏规则:动作规范,跳得稳、跳得远。n2g易文君-文库范文网

  游戏名称:秀秀乐(中四班承办)n2g易文君-文库范文网

  游戏目标:穿着自己最喜欢的服装、鞋帽,跟着音乐大方自然地介绍和展示自己。n2g易文君-文库范文网

  游戏规则:大方自然的走、大胆造型、大胆展示。n2g易文君-文库范文网

  系列活动二:“迎六一”亲子运动会n2g易文君-文库范文网

  活动目标:n2g易文君-文库范文网

  1、 愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情。n2g易文君-文库范文网

  2、 增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的人分享。n2g易文君-文库范文网

  3、 提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性,能积极有序地参与各项运动。n2g易文君-文库范文网

  活动时间:5月29日上午9点开始n2g易文君-文库范文网

  活动内容:n2g易文君-文库范文网

  游戏名称n2g易文君-文库范文网

  游戏地点n2g易文君-文库范文网

  游戏玩法n2g易文君-文库范文网

  游戏准备n2g易文君-文库范文网

  幸福抱抱n2g易文君-文库范文网

  中1班教室n2g易文君-文库范文网

  亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返回。n2g易文君-文库范文网

  起始线、四只皮球、小椅子n2g易文君-文库范文网

  游戏介绍n2g易文君-文库范文网

  快乐速递n2g易文君-文库范文网

  户外场地n2g易文君-文库范文网

  幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处,家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡,避免积木、乒乓球掉地。n2g易文君-文库范文网

  乒乓板、球、积木若干、起始线、画架、游戏介绍n2g易文君-文库范文网

  勇渡小河n2g易文君-文库范文网

  中2班教室n2g易文君-文库范文网

  亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。n2g易文君-文库范文网

  起始线、小垫子18块、游戏介绍n2g易文君-文库范文网

  小车大爱n2g易文君-文库范文网

  户外场地n2g易文君-文库范文网

  能快速拉动坐在滑板车上的宝宝,行进5米来回。n2g易文君-文库范文网

  滑板若干、起始线、画架、游戏介绍n2g易文君-文库范文网

  你抛我接n2g易文君-文库范文网

  中3班教室n2g易文君-文库范文网

  幼儿人手5个沙包,向着对面3米处的家长投去,家长手持小筐在指定范围内接包,不能用其它方法辅助(如用手接)接球。n2g易文君-文库范文网

  沙包若干、小筐6个、接球区域线、游戏介绍n2g易文君-文库范文网

  两人三足n2g易文君-文库范文网

  户外场地n2g易文君-文库范文网

  亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行,并在中途要绕过障碍物,到达终点。n2g易文君-文库范文网

  绑腿布带若干根,地面不干胶起始线、障碍物12个、画架、游戏介绍n2g易文君-文库范文网

  小脚大脚n2g易文君-文库范文网

  中4班教室n2g易文君-文库范文网

  亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。n2g易文君-文库范文网

  沙球6个、n2g易文君-文库范文网

  起始线、游戏介绍n2g易文君-文库范文网

  青蛙跳跳n2g易文君-文库范文网

  户外场地n2g易文君-文库范文网

  能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸,拿到宝贝返回起点。n2g易文君-文库范文网

  海绵球、圈、起始线、画架、游戏介绍n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇12

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“x小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。n2g易文君-文库范文网

  一、活动时间:20xx年6月1日(具体时间另行通知)。n2g易文君-文库范文网

  二、活动地点:中心校。n2g易文君-文库范文网

  三、活动主题:展示风采,超越梦想。n2g易文君-文库范文网

  四、活动组织:n2g易文君-文库范文网

  总策划:熊正所n2g易文君-文库范文网

  副总策划:仲秋n2g易文君-文库范文网

  执行策划:杨胜利盛磊董自广仲启云n2g易文君-文库范文网

  项目负责:n2g易文君-文库范文网

  仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;n2g易文君-文库范文网

  肖增传:奖品的准备、颁发等。n2g易文君-文库范文网

  张志鸿:摄像、录像。n2g易文君-文库范文网

  徐恒余:音响、节目背景音乐播放。n2g易文君-文库范文网

  韦学余:校园安全、学生安全。n2g易文君-文库范文网

  五、活动内容:n2g易文君-文库范文网

  以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。n2g易文君-文库范文网

  A、节目形式:n2g易文君-文库范文网

  ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。n2g易文君-文库范文网

  ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。n2g易文君-文库范文网

  ③语言类:诗朗诵、三句半等。n2g易文君-文库范文网

  ④器乐类:独奏、合奏等。n2g易文君-文库范文网

  注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。n2g易文君-文库范文网

  B、节目安排:n2g易文君-文库范文网

  本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。n2g易文君-文库范文网

  C、节目评奖:n2g易文君-文库范文网

  由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。n2g易文君-文库范文网

  、一、活动意义n2g易文君-文库范文网

  “六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。n2g易文君-文库范文网

  二、活动时间:xx年6月1日(待定)n2g易文君-文库范文网

  三、活动主题:n2g易文君-文库范文网

  汇聚欢乐,心连一城n2g易文君-文库范文网

  把快乐还给孩子,让快乐永驻童心n2g易文君-文库范文网

  关爱手牵手,欢乐共拥有n2g易文君-文库范文网

  四、活动地点:n2g易文君-文库范文网

  五、活动目的n2g易文君-文库范文网

  扩大消费者对认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;n2g易文君-文库范文网

  通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;n2g易文君-文库范文网

  加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;n2g易文君-文库范文网

  活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。n2g易文君-文库范文网

  六、活动概况n2g易文君-文库范文网

  三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加)n2g易文君-文库范文网

  1、亲子互动乐园:n2g易文君-文库范文网

  每个家庭可以在白Tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装,n2g易文君-文库范文网

  2、家庭欢乐乐园:n2g易文君-文库范文网

  留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)n2g易文君-文库范文网

  3、征集乐园:(照片在官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)n2g易文君-文库范文网

  方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份n2g易文君-文库范文网

  方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。n2g易文君-文库范文网

  时光邮筒:(凡在汇一城消费才可参加)n2g易文君-文库范文网

  每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。n2g易文君-文库范文网

  1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或激励),n2g易文君-文库范文网

  2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。n2g易文君-文库范文网

  卡通人物互动:n2g易文君-文库范文网

  卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。n2g易文君-文库范文网

  儿童服装秀(活动表演环节)n2g易文君-文库范文网

  小朋友穿上商家提供的服装在舞台n2g易文君-文库范文网

  上进行时尚服装秀,n2g易文君-文库范文网

  小朋友当家(活动表演环节)n2g易文君-文库范文网

  活动开始前征集及登记参赛的小朋友。n2g易文君-文库范文网

  参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督)n2g易文君-文库范文网

  泡沫魔术(活动表演环节)n2g易文君-文库范文网

  魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。n2g易文君-文库范文网

  话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节)n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇13

  一、活动目标:n2g易文君-文库范文网

  1.以全园幼儿文艺演出、美术作品展览的形式对孩子进行爱祖国教育,感受祖国的美丽富强,激发幼儿爱祖国的情感。n2g易文君-文库范文网

  2.提前感受“六一儿童节”的节日氛围,体验节日的快乐。n2g易文君-文库范文网

  3.通过汇报演出、美术展览向社会和家长展示幼儿全面发展的成果。n2g易文君-文库范文网

  4.以此活动向社会宣传幼儿园的办学理念和特色教学,扩大幼儿园知名度 。n2g易文君-文库范文网

  5.丰富社区文化,让幼儿教育深入社区。n2g易文君-文库范文网

  二、活动时间:n2g易文君-文库范文网

  20xx年5月13日晚上6:30n2g易文君-文库范文网

  三、活动地点:n2g易文君-文库范文网

  蔚斗社区演出广场n2g易文君-文库范文网

  四、活动准备:n2g易文君-文库范文网

  (一)“小画笔大世界”幼儿画展n2g易文君-文库范文网

  要求1:各班根据爱国主题,结合美术特色,大班线描画,中班水粉画,托小班手工加玩色,每班挑选每位幼儿的优秀作品,裱框、帖上作品、作者标签后整齐、美观的帖在班级美术作品幔布上,最后统一到社区展览。。n2g易文君-文库范文网

  :全园画展要有前言主题介绍。n2g易文君-文库范文网

  负责人:n2g易文君-文库范文网

  要求2:全园美术作品由保育员在5月4日8:30悬挂在蔚斗社区演出广场。天黑后将美术作品整理后由班车运回幼儿园保管。n2g易文君-文库范文网

  负责人:王岩n2g易文君-文库范文网

  要求3:大班选择20名幼儿在节目正式开始前在舞台上进行大地画,每人一个调色盘,盘中装上各色水粉颜料,绘画主题:《我们的祖国,美丽的家园》,幼儿绘画完成后,前台保育员负责将大地画悬挂在台前。n2g易文君-文库范文网

  负责人:n2g易文君-文库范文网

  (二)演出背景及横幅n2g易文君-文库范文网

  横幅:开发区幼儿园蔚斗分园“庆五一、迎六一”文艺汇演n2g易文君-文库范文网

  舞台背景使用喷绘幕布:七彩童年,扬帆起航。n2g易文君-文库范文网

  要求:横幅及幕布必需在5月13日下午2点前全都悬挂完成,位置准确;地上铺上地毯,用透明胶粘牢。n2g易文君-文库范文网

  负责人:n2g易文君-文库范文网

  (三)邀请函、节目单制作n2g易文君-文库范文网

  要求:邀请教育局领导、蔚斗社区、渡头社区、东升社区、蔚斗小学等相关领导。邀请函书写字迹工整美观。节目单打印清晰正确,每个班级、各部门负责人、来宾人手一份共40份。n2g易文君-文库范文网

  负责人:(四)晚餐准备n2g易文君-文库范文网

  要求:联系食堂人员做晚餐,充分保证参加演出的所有幼儿及教师及时用餐,参演幼儿260人,教师50人,戚家山幼儿园幼儿、教师在自己幼儿园解决晚餐。n2g易文君-文库范文网

  负责人:肖静n2g易文君-文库范文网

  (五)幼儿接送n2g易文君-文库范文网

  要求:教师5:30到场地,参加演出幼儿由各班家长负责于6:10分之前送到蔚斗社区,一个孩子一个家长,凭票入场,无家长接送孩子由班车分批送到蔚斗社区,请班级教师提前统计,5月13日上午11:00之前上报,延时不报,不安排班车。n2g易文君-文库范文网

  负责人:n2g易文君-文库范文网

  (六)入场券的制作及发放n2g易文君-文库范文网

  要求:共制作入场券300张,参加演出幼儿家长每人一张,总园班级每班2张,原则上分给班级家委会成员,持有入场券家长必须于6:20分之前入场,保证每券一个座位,6:30后,场地对外开放。n2g易文君-文库范文网

  负责人:张红n2g易文君-文库范文网

  (七)会场布置n2g易文君-文库范文网

  要求:保育员在5月13日上午8点前赶至蔚斗社区,将主席台及观众席上的椅子摆放妥当(不少于300张)。(请总园保育员帮忙)n2g易文君-文库范文网

  负责人:王岩n2g易文君-文库范文网

  (八)现场管理n2g易文君-文库范文网

  要求:5:30之前清场,保证场地内无杂人,家长凭券在5:30——6:20之间入场,6:30之后场地对外开放。n2g易文君-文库范文网

  负责人:n2g易文君-文库范文网

  五:安排总园部分教师进班帮忙n2g易文君-文库范文网

  要求:需要八名教师5月13日下午4:00进到各班帮忙化装、梳头、换装。四名保育员帮忙管理后台。n2g易文君-文库范文网

  负责人:n2g易文君-文库范文网

  六:现场管理人员n2g易文君-文库范文网

  音响管理:n2g易文君-文库范文网

  社区联络:n2g易文君-文库范文网

  安全:n2g易文君-文库范文网

  七、活动流程:n2g易文君-文库范文网

  1.大班20名幼儿现场作画n2g易文君-文库范文网

  2.主持人宣布活动开始n2g易文君-文库范文网

  3.介绍嘉宾n2g易文君-文库范文网

  4.园长讲话n2g易文君-文库范文网

  5.演出开始n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇14

  一、指导思想:n2g易文君-文库范文网

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。n2g易文君-文库范文网

  2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。n2g易文君-文库范文网

  3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通了解,为吸引家长参与到幼儿园的教育教学中来创造条件。n2g易文君-文库范文网

  二、活动时间:n2g易文君-文库范文网

  20xx年x月x日上午(根据天气情况改变)。n2g易文君-文库范文网

  三、活动主题:n2g易文君-文库范文网

  幼儿运动会n2g易文君-文库范文网

  四、活动场地:n2g易文君-文库范文网

  市天鹅广场n2g易文君-文库范文网

  五、活动重点:n2g易文君-文库范文网

  1、通过这次运动会让幼儿进一步提高骑车和拍球、爬的能力。n2g易文君-文库范文网

  2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗HINI。n2g易文君-文库范文网

  3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。n2g易文君-文库范文网

  六、活动流程:n2g易文君-文库范文网

  1、运动员入场n2g易文君-文库范文网

  2、主持人讲话n2g易文君-文库范文网

  3、领导讲话n2g易文君-文库范文网

  5、主持人宣布运动会开始。n2g易文君-文库范文网

  6、运动会开始。n2g易文君-文库范文网

  七、运动项目:n2g易文君-文库范文网

  (1)、大班组:骑童车比赛n2g易文君-文库范文网

  (2)、中班组:排球比赛n2g易文君-文库范文网

  (3)、小班组:花样爬n2g易文君-文库范文网

  八、发奖状。n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇15

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今天是20xx年的儿童节我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。n2g易文君-文库范文网

  【活动目标】n2g易文君-文库范文网

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。n2g易文君-文库范文网

  【活动主题和宣传口号】n2g易文君-文库范文网

  1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保n2g易文君-文库范文网

  2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放n2g易文君-文库范文网

  【活动准备】n2g易文君-文库范文网

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。n2g易文君-文库范文网

  2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。n2g易文君-文库范文网

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。n2g易文君-文库范文网

  【活动内容】n2g易文君-文库范文网

  (一)活动倡议n2g易文君-文库范文网

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。n2g易文君-文库范文网

  2、时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日。n2g易文君-文库范文网

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。n2g易文君-文库范文网

  4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。n2g易文君-文库范文网

  (二)系列活动n2g易文君-文库范文网

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。n2g易文君-文库范文网

  1、幼儿故事、童话剧表演赛n2g易文君-文库范文网

  (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。n2g易文君-文库范文网

  (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。n2g易文君-文库范文网

  (3)评奖:n2g易文君-文库范文网

  根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。 B、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。n2g易文君-文库范文网

  C、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。n2g易文君-文库范文网

  2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)n2g易文君-文库范文网

  (1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。n2g易文君-文库范文网

  (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。n2g易文君-文库范文网

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。n2g易文君-文库范文网

  (4)评奖:n2g易文君-文库范文网

  根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。n2g易文君-文库范文网

  A、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个,一等奖4个,二等奖5个n2g易文君-文库范文网

  B、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。n2g易文君-文库范文网

  3、小能人比赛n2g易文君-文库范文网

  (1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。n2g易文君-文库范文网

  (2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。n2g易文君-文库范文网

  (3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。n2g易文君-文库范文网

  (4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。n2g易文君-文库范文网

  4、巧嘴儿比赛n2g易文君-文库范文网

  (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。n2g易文君-文库范文网

  (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:n2g易文君-文库范文网

  A、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)n2g易文君-文库范文网

  B、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)n2g易文君-文库范文网

  C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。n2g易文君-文库范文网

  (3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。n2g易文君-文库范文网

  (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)n2g易文君-文库范文网

  (5)比赛时间:预赛可在4月~5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。n2g易文君-文库范文网

  5、结对子游园n2g易文君-文库范文网

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。n2g易文君-文库范文网

  (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。n2g易文君-文库范文网

  (3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。n2g易文君-文库范文网

  (4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。n2g易文君-文库范文网

  【活动时间安排】n2g易文君-文库范文网

  5月25日:幼儿故事、童话剧表演;n2g易文君-文库范文网

  5月26日:巧手儿比赛;n2g易文君-文库范文网

  5月27日:小能人比赛;n2g易文君-文库范文网

  5月30日:巧嘴儿比赛;n2g易文君-文库范文网

  6月1日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;“结对子”游园活动。)n2g易文君-文库范文网

  【扩大影响】n2g易文君-文库范文网

  目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。n2g易文君-文库范文网

  时间:5月26日至6月1日。n2g易文君-文库范文网

  媒介:电视、报纸新闻、本园家长。n2g易文君-文库范文网

  方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇16

  一、活动目标n2g易文君-文库范文网

  1、通过“六一”周系列活动,让所有的孩子都参与到活动中来,感受节日所带来的的快乐,感受爸爸妈妈对自己的爱,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;n2g易文君-文库范文网

  2、动员孩子的爸爸或妈妈参与到幼儿的活动中来,感染孩子的快乐,了解什么才是孩子所需要的;n2g易文君-文库范文网

  3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。n2g易文君-文库范文网

  二、活动时间n2g易文君-文库范文网

  _月_日——_月_日n2g易文君-文库范文网

  三、活动过程n2g易文君-文库范文网

  活动一:发动宣传n2g易文君-文库范文网

  时间:_月_日n2g易文君-文库范文网

  活动方式:n2g易文君-文库范文网

  1、通过家校通、家长会等向家长发出倡议,六一儿童节到了,让我们行动起来,用我们的爱,给孩子一个快乐、难忘的节日。n2g易文君-文库范文网

  2、向家长介绍幼儿园“快乐六一活动周”的方案,请家长提出修改建议。n2g易文君-文库范文网

  3、向幼儿介绍六一活动周活动方案,并请每班幼儿在老师的协助下,自主选择本班的活动方案,制定本班活动计划。n2g易文君-文库范文网

  4、各班选好方案后报告给园长室,园长室根据情况进行调整、协调,力争使大中小班幼儿一起活动,体现大带小,并尽可能使各个方案人数相差不多。n2g易文君-文库范文网

  5、园长室将协调好的方案反馈给各班。园长室几个人分生包干到各个组。n2g易文君-文库范文网

  6、各班联系同组活动的班级,进行准备活动。n2g易文君-文库范文网

  活动二:野外活动n2g易文君-文库范文网

  时间:_月_日n2g易文君-文库范文网

  准备:n2g易文君-文库范文网

  1、老师预先到活动的地方进行“踩点”,摸清安全注意点,并做好相应的准备工作。n2g易文君-文库范文网

  2、提前通知幼儿带好相应的物品、工具。并邀请部分有空的家长一同参加,协助教师管好幼儿的安全。n2g易文君-文库范文网

  活动方式:n2g易文君-文库范文网

  全园幼儿根据选择,分成三大部分,分别开展活动。n2g易文君-文库范文网

  1、长寿园野炊:小朋友自带黄瓜、水果等零食,参观长寿园,中午一起在长寿园空地上吃午饭。吃完后学会自己收拾垃圾带走。n2g易文君-文库范文网

  2、农家采草莓:到事先联系好的农家,请农家主人介绍采摘草莓时的注意点,幼儿采摘时随时提醒要小心。采好的草莓称份量、洗净,大家一起品尝自己的劳动成果。n2g易文君-文库范文网

  3、麦田小帮手:带领幼儿来到事先联系好已经收割过的麦田,一起帮主人拾麦穗、运麦秸。劳动结束后,幼儿在麦秆堆旁边玩打仗、捉迷藏等游戏。n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇17

  一、活动主题:n2g易文君-文库范文网

  分享快乐,奉献爱心n2g易文君-文库范文网

  二、活动目的:n2g易文君-文库范文网

  1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。n2g易文君-文库范文网

  2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。n2g易文君-文库范文网

  三、活动内容:n2g易文君-文库范文网

  1、六一表彰庆祝大会。n2g易文君-文库范文网

  2、跳蚤市场游园活动:1—6年级学生将自己的各类物品标上指导价于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1—6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。n2g易文君-文库范文网

  四、活动时间:n2g易文君-文库范文网

  1、6月1日上午(星期五)8:309:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。n2g易文君-文库范文网

  2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。n2g易文君-文库范文网

  3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。n2g易文君-文库范文网

  五、活动准备:n2g易文君-文库范文网

  1、学生准备:5月2631日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上指导价(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。n2g易文君-文库范文网

  2、学校准备:n2g易文君-文库范文网

  制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。n2g易文君-文库范文网

  3、班级准备:n2g易文君-文库范文网

  各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌工作证,教师及学生佩戴工作证营业。(可以安排两批学生换班营业)。n2g易文君-文库范文网

  各班要为本班创商场名称,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用a3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。n2g易文君-文库范文网

  各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。n2g易文君-文库范文网

  教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。n2g易文君-文库范文网

  场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制标示卡片,学校提供卡纸。n2g易文君-文库范文网

  4、楼道巡视员安排:一楼:向琼丽、袁天天。二楼:吴中宝、李祎。三楼:张爱武。四楼:汪洋。巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。n2g易文君-文库范文网

  六、活动注意事项:n2g易文君-文库范文网

  1、各班主任老师要注意活动前对学生进行岗位培训与角色定位的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。n2g易文君-文库范文网

  2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。n2g易文君-文库范文网

  3、活动结束后要注意及时清理干净场地。n2g易文君-文库范文网

  七、活动评比:n2g易文君-文库范文网

  活动结束后,将评选出最具人气班集体、最佳营业员。n2g易文君-文库范文网

  啦圈圈,找到自己的爸爸妈妈为胜。n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇18

  一、活动目的n2g易文君-文库范文网

  一年一度的母亲节即将到来,我们要以此为契机,通过母亲节——“感恩的心,感恩的情”主题活动,表达我们对母亲的爱,并在以后的日子里从自身实际出发,以实际行动回报我们对母亲的爱。n2g易文君-文库范文网

  二、活动内容n2g易文君-文库范文网

  活动一:“妈妈,让我多爱您一点”体验活动n2g易文君-文库范文网

  1、活动对象:一、二、三年级全体学生n2g易文君-文库范文网

  2、活动方法和过程:n2g易文君-文库范文网

  (1)由学校大队部统一发放母亲节——爱心体验卡,每位同学每天为妈妈做一件贴心事纪录在爱心体验卡上,并让妈妈做好评价打星。于5月18日前将爱心体验卡交给各中队辅导员。n2g易文君-文库范文网

  (2)辅导员于5月25日前挑选部分优秀学生作品布置黑板报,主题定为“母亲节特别的礼物”作品展。n2g易文君-文库范文网

  (3)5月28日、29日各班全体同学参与评选。评选方法是,每位同学将五角星(大队部准备)贴在你最喜欢的作品上。最后得星数最多的前3位同学就能成为“母亲节——最有爱心的小天使”。n2g易文君-文库范文网

  活动二:“妈妈,我想对您说”活动n2g易文君-文库范文网

  1、活动对象:四、五年级全体学生n2g易文君-文库范文网

  2、活动方法和过程:n2g易文君-文库范文网

  (1)在美术老师的指导下每位同学制作一张精美的“非常母亲卡/感恩卡”。在自制卡上说上一句充满感激的话,或最有亲情的祝愿语,或是自己平时不敢表达的意愿,总之要有感而发。自制卡在母亲节5月13日送给妈妈之后,同样于5月18日前交给各中队辅导员。(注意:在卡片背面注明班级、姓名)n2g易文君-文库范文网

  (2)辅导员于5月25日前挑选部分优秀学生作品布置黑板报,主题定为“母亲节特别的礼物”作品展。n2g易文君-文库范文网

  (3)5月28日、29日各班全体同学参与评选。评选方法同样是为自己最喜爱的作品贴上一星。最后评选出3张“母亲节——最有创意的.感恩卡”。n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇19

  活动过程n2g易文君-文库范文网

  导游篇:校园风光好n2g易文君-文库范文网

  幼儿园场景设置:江南农家一条街。n2g易文君-文库范文网

  将幼儿园的二楼护栏布置成江南农家一条街:用木条制作成农家小屋的屋檐,上面适量铺盖一些稻草,再在“屋檐”下悬挂用稻草制作的“鸟窝”,并用绿色柳枝缠绕在“鸟窝”四周,“鸟窝”之间用红灯笼间隔美化,体现江南温馨、秀美的意蕴。大班的孩子们利用稻草制作小圆盘,然后重叠,再用针、麻绳丝将稻草小圆盘串成高矮不同的小凳子供“游客”休闲娱乐。由幼儿担当讲解员,向“游客”介绍江南农家的美景,培养幼儿的语言表达能力和爱家乡的情感。n2g易文君-文库范文网

  展示篇:我的手艺高n2g易文君-文库范文网

  节目一:远古的流传n2g易文君-文库范文网

  活动室布置:迷你工艺品斗室。n2g易文君-文库范文网

  家长与幼儿共同用稻草制作草绳,再卷成圆盘。大班幼儿用水粉颜料在上面绘制京剧脸谱或其他图案制作成墙壁挂饰,布置成“戏曲室”;中、小班幼儿在稻草圆盘上面扦插鲜花或其他物品,布置成各类“小巧手饰品室”。家长用稻草制作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盘子、碗等,布置成“温温馨馨我的家”。孩子们可以运用各种装饰物对家居环境、生活用品进行装饰,增加稻草制作物的美感。n2g易文君-文库范文网

  节目二:稻草时装秀n2g易文君-文库范文网

  把稻草浸泡后去掉外皮,制作成各种形状的草帽、草裙、草链、草包等。中、大班幼儿用小饰物、图形、绘画作品或及时贴等进行自由装饰。孩子们穿上稻草编制的时装尽情表演。n2g易文君-文库范文网

  运动篇:草绳游乐城n2g易文君-文库范文网

  形式一:将稻草搓成草绳,小班幼儿把50厘米的草绳当“小尾巴”或“缰绳”进行游戏。n2g易文君-文库范文网

  形式二:中、大班幼儿用1米长左右的草绳练习跳绳,或几个人合作跳绳。n2g易文君-文库范文网

  形式三:师生齐动手,把几米长的草绳合成粗草绳进行拔河比赛。n2g易文君-文库范文网

  其他形式:用绳子做成草绳网、绕成草棒状、制作成草球、环绕成草筐。中、大班的幼儿爬过草绳网、连续跨过草棒,最后把草球投进草筐;将草绳做成飞碟,孩子们两人合作或多人合作玩耍;家长用绳制成绳圈,分大、小圈若干种,孩子将小圈用于套圈,大圈用于跳圈、占圈,或自由组合成漂亮的图案。n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇20

  一、活动开场n2g易文君-文库范文网

  今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最喜欢的节日,在这洋溢着幸福,充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏,获胜者能得到奖品。n2g易文君-文库范文网

  二、活动目标n2g易文君-文库范文网

  1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。n2g易文君-文库范文网

  2、在游戏、舞蹈中,培养幼儿与同伴互相合作的能力。n2g易文君-文库范文网

  三、活动内容n2g易文君-文库范文网

  1、开场秀:舞蹈。n2g易文君-文库范文网

  2、小小神投手。n2g易文君-文库范文网

  准备:若干小球、_个篮筐。n2g易文君-文库范文网

  规则:将幼儿分_组,每个幼儿有_个小球,_组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球,根据投球的多少进行奖励。n2g易文君-文库范文网

  3、迷迷转。n2g易文君-文库范文网

  准备:熟悉儿歌内容。n2g易文君-文库范文网

  规则:参赛幼儿站在场地中央,双手侧平举,在原地边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转,每回最多转_圈。n2g易文君-文库范文网

  4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)。n2g易文君-文库范文网

  5、吹气运球。n2g易文君-文库范文网

  准备:乒乓球。n2g易文君-文库范文网

  规则:在规定时间内,用嘴吹气运乒乓球,运球时不能用手抓,先将小球运到指定地点的胜利。n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇21

  一、活动目标n2g易文君-文库范文网

  1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。n2g易文君-文库范文网

  2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。n2g易文君-文库范文网

  3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。n2g易文君-文库范文网

  二、活动主题和宣传口号n2g易文君-文库范文网

  1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一”n2g易文君-文库范文网

  2、宣传口号:“展风采,庆六一、我运动、我健康、我快乐”n2g易文君-文库范文网

  三、活动准备n2g易文君-文库范文网

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语n2g易文君-文库范文网

  2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备n2g易文君-文库范文网

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。n2g易文君-文库范文网

  4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。n2g易文君-文库范文网

  5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。n2g易文君-文库范文网

  四、活动倡议n2g易文君-文库范文网

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。n2g易文君-文库范文网

  2、时间:x月x日至x月x日活动准备。x月x日上午8:00——11:30进行活动。n2g易文君-文库范文网

  3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。n2g易文君-文库范文网

  4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。n2g易文君-文库范文网

  5、地点:幼儿园各班教室、大操场。n2g易文君-文库范文网

  五、活动内容n2g易文君-文库范文网

  活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。n2g易文君-文库范文网

  1、入场8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。n2g易文君-文库范文网

  2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。n2g易文君-文库范文网

  3、评选优秀家长,发放荣誉证书。n2g易文君-文库范文网

  活动二:幼儿早操活动展示。n2g易文君-文库范文网

  (1)目的:通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系,培养幼儿环保意识、创新意识,从而达到我运动、我健康的乐观心态。n2g易文君-文库范文网

  (2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,展现幼儿的自我风采。n2g易文君-文库范文网

  1)小班徒手操、模仿操表演。n2g易文君-文库范文网

  2)大班、中班绳操、徒手操表演。n2g易文君-文库范文网

  3)时间:x月x日上午8:30分—9:10。n2g易文君-文库范文网

  活动三:“快乐童年过六一,亲子趣味运动会”n2g易文君-文库范文网

  (1)活动目的:通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。n2g易文君-文库范文网

  (2)活动要求:要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。n2g易文君-文库范文网

  (3)游戏内容:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。n2g易文君-文库范文网

  (4)活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。n2g易文君-文库范文网

  (5)活动时间:x月x日上午9:10—10:20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。n2g易文君-文库范文网

  游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。n2g易文君-文库范文网

  1、托班、小班亲子活动:n2g易文君-文库范文网

  (1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上,然后换到B地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。n2g易文君-文库范文网

  (2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。n2g易文君-文库范文网

  2、中班亲子活动:n2g易文君-文库范文网

  (1)《二人三足》材料准备:4至8根带子。游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。n2g易文君-文库范文网

  (2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。n2g易文君-文库范文网

  3、大班亲子活动:n2g易文君-文库范文网

  (1)全家总动员:n2g易文君-文库范文网

  准备:气球若干n2g易文君-文库范文网

  比赛规则:孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。n2g易文君-文库范文网

  (2)揪尾巴n2g易文君-文库范文网

  准备:纸尾巴若干条。n2g易文君-文库范文网

  方法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。n2g易文君-文库范文网

  规则:游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的'裤腰上。n2g易文君-文库范文网

  活动四:“展风采庆六一大型画展。n2g易文君-文库范文网

  目的:通过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣,提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。n2g易文君-文库范文网

  参加人员:全体幼儿、家长及教师。n2g易文君-文库范文网

  时间:x月x日10:20---10:40。n2g易文君-文库范文网

  地点:在幼儿园的操场、走廊、门厅。n2g易文君-文库范文网

  活动内容:《畅想未来》、《保护我们的家园》、《快乐的幼儿园》。n2g易文君-文库范文网

  活动办法:以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组,分别由各班老师带队,进行游园参观画展,老师现场讲解作品内容。n2g易文君-文库范文网

  活动要求:作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。n2g易文君-文库范文网

  活动五:幼儿美食分享活动。n2g易文君-文库范文网

  活动时间:x月x日上午10:40——11:10n2g易文君-文库范文网

  (1)目的:通过此项活动,培养幼儿之间的感情,分享节日的快乐。n2g易文君-文库范文网

  (2)活动形式:每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园与其他幼儿分享。n2g易文君-文库范文网

  (3)要求:各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾,注意卫生和安全。n2g易文君-文库范文网

  六一”是孩子们的快乐节日,也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示,扩大影响,提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日,认真准备,组织好各项活动,争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇22

  一、指导思想n2g易文君-文库范文网

  一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与其中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。n2g易文君-文库范文网

  二、活动主题:红领巾相约中国梦唱响六一n2g易文君-文库范文网

  三、活动时间:5月31日n2g易文君-文库范文网

  四、活动安排:n2g易文君-文库范文网

  1、欢庆“六一”表彰大会n2g易文君-文库范文网

  时间:5月31日上午8时—8时30分n2g易文君-文库范文网

  地点:学校操场n2g易文君-文库范文网

  负责人:___n2g易文君-文库范文网

  表彰对象:各级各类获奖的同学,各班的三好学生,积极分子。n2g易文君-文库范文网

  2、体育运动:拔河活动n2g易文君-文库范文网

  时间:5月31日上午8时30分—9时30分n2g易文君-文库范文网

  地点:学校操场n2g易文君-文库范文网

  负责人:___n2g易文君-文库范文网

  活动要求:由负责人制定详细方案,各班科任老师配合。n2g易文君-文库范文网

  3、各班游园活动n2g易文君-文库范文网

  时间:5月31日上午9时30分——11时10分。n2g易文君-文库范文网

  地点:各班教室n2g易文君-文库范文网

  负责人:各班班主任n2g易文君-文库范文网

  活动要求:组织学生玩有趣的游戏,要注意安全。n2g易文君-文库范文网

  4、“六一”文艺演出n2g易文君-文库范文网

  时间:5月31日下午3时——5时。n2g易文君-文库范文网

  地点:东井戏台n2g易文君-文库范文网

  负责人:___n2g易文君-文库范文网

  活动要求:小学部、幼儿园各班编排一个节目参加演出。n2g易文君-文库范文网

  后勤工作:___n2g易文君-文库范文网

  5、注意事项:n2g易文君-文库范文网

  (1)参加各种活动都要遵守纪律,听从老师的安排,注意安全,保持会场的秩序,各班活动时要保持校园的卫生干净整洁。n2g易文君-文库范文网

  (2)各班班主任要组织好本班学生观看文艺表演,特别强调安全,学生不得随意跑动,必须按指定地点入座。n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇23

  指导思想:n2g易文君-文库范文网

  “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。n2g易文君-文库范文网

  活动目标:n2g易文君-文库范文网

  通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。n2g易文君-文库范文网

  活动主题:n2g易文君-文库范文网

  主题:激情六月,欢乐童年!n2g易文君-文库范文网

  活动准备:n2g易文君-文库范文网

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境、全园周围环境及“六一”文艺汇演背景舞台(横幅)。n2g易文君-文库范文网

  2、以年级组为单位作好参加活动的准备。n2g易文君-文库范文网

  (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月二三日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十六日全园彩排)。n2g易文君-文库范文网

  (2)注意收集制作时装表演道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)n2g易文君-文库范文网

  (3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。n2g易文君-文库范文网

  3、活动结束后给每个幼儿一份小礼品及奖状。n2g易文君-文库范文网

  4、各班评选一名热心家长,(共计:12名家长)颁发热心家长奖状。n2g易文君-文库范文网

  活动安排:n2g易文君-文库范文网

  1、彩排时间:5月23日10:30园领导验收幼儿园节目;5月26日10:00幼儿园内节目彩排n2g易文君-文库范文网

  2、邀请函(活动前发放5月27号发放)负责人:张园长n2g易文君-文库范文网

  3、活动时间:5月28日16:30,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。n2g易文君-文库范文网

  (1)、入场18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)n2g易文君-文库范文网

  (2)、各节目按顺序到指定地点等待。n2g易文君-文库范文网

  (3)、大班组协助老师在18:00准时到负责班级或区域n2g易文君-文库范文网

  4、活动地点:幼儿园后面操场。n2g易文君-文库范文网

  5、参与人员:小中班级幼儿及大班组部分幼儿、家长、全园教师。n2g易文君-文库范文网

  6、总策划:黄园长n2g易文君-文库范文网

  7、活动指挥:张园长n2g易文君-文库范文网

  8、安全后勤工作:吴__、杨__及各班三名家长义工。n2g易文君-文库范文网

  9、主持人:教师主持(陈__、徐__)幼儿主持(周__、吕__)n2g易文君-文库范文网

  10、各节目负责人负责本节目幼儿的化妆、服装、安全等,由本班老师及五个大班选3名家长协助。n2g易文君-文库范文网

  11、舞台布置:陈__、黄__、刘__、王__n2g易文君-文库范文网

  12、舞台两边:陈__,陈__。n2g易文君-文库范文网

  13、接待指引:黄__负责(大班组人员)n2g易文君-文库范文网

  14、摄影:杨__n2g易文君-文库范文网

  15、音乐:陈__n2g易文君-文库范文网

  16、灯光:吴__n2g易文君-文库范文网

  17、“六一”表演申购材料(负责人:张园长)n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇24

  一、前期准备n2g易文君-文库范文网

  (一) 幼儿准备n2g易文君-文库范文网

  1、 节目(x日-x日排)n2g易文君-文库范文网

  2、 带上一张与自己好朋友的合影(x日)n2g易文君-文库范文网

  3、 制作一 朵话,彩练,准备8个酸奶瓶子(x日)n2g易文君-文库范文网

  4、 带上自己最喜欢的玩具,想好一件自己最高兴的事n2g易文君-文库范文网

  5、 制作礼物(x日)n2g易文君-文库范文网

  6、 去给残疾,失去亲人的小朋友送礼物(x日)n2g易文君-文库范文网

  (二) 教师准备n2g易文君-文库范文网

  1、 水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,QQ糖n2g易文君-文库范文网

  2、 游戏材料(每班各自准备)n2g易文君-文库范文网

  例:小一:摸鼻子 做几个纸鼻子n2g易文君-文库范文网

  小二:时装舞台 准备几套表演服装或几套纸做的'服装n2g易文君-文库范文网

  中一:模仿秀n2g易文君-文库范文网

  中二:钓鱼n2g易文君-文库范文网

  大一:讲故事(自己最高兴的事)n2g易文君-文库范文网

  3、 奖品n2g易文君-文库范文网

  4、 节目所需的头饰,乐器(铃鼓、圆舞板、小铃、大鼓、钹)n2g易文君-文库范文网

  5、 教师与幼儿一起布置(x日)n2g易文君-文库范文网

  6、 邀请家长n2g易文君-文库范文网

  (三) 家长准备n2g易文君-文库范文网

  1、x月x日来园前为孩子化装好n2g易文君-文库范文网

  2、 请至少一位家长来幼儿园与孩子们一起庆祝·六一·节n2g易文君-文库范文网

  二、 活动过程(上半日)在活动室或室外n2g易文君-文库范文网

  1、 幼儿主持人,教师代表简短发言n2g易文君-文库范文网

  2、 节目表演n2g易文君-文库范文网

  歌曲(合唱) 诗歌表演 舞蹈 打击乐 教师舞蹈 歌曲(小组唱)n2g易文君-文库范文网

  器乐表演 集体广播操表演 家长代表与孩子一起表演 集体舞 教师与孩子合唱n2g易文君-文库范文网

  3、 结束语n2g易文君-文库范文网

  4、 回自己教室休息n2g易文君-文库范文网

  5、 家长与孩子一起制作蛋糕n2g易文君-文库范文网

  6、 家长与孩子边吃蛋糕边观看世界各地儿童欢庆·六一·的录象n2g易文君-文库范文网

  7、 孩子可以一起玩大家带来的玩具n2g易文君-文库范文网

  8、 孩子午睡,家长离园n2g易文君-文库范文网

  三、 活动过程(下半日)n2g易文君-文库范文网

  1、游戏(大带小玩):摸鼻子 时装舞台 模仿秀 钓鱼 讲故事(自己最高兴的事)边做边讲n2g易文君-文库范文网

  2、游戏结束,互赠礼物n2g易文君-文库范文网

  3、吃午点n2g易文君-文库范文网

  4、离园(幼儿园赠送给幼儿礼物,并赠送一句希望或祝福的话)n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇25

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。n2g易文君-文库范文网

  一、活动目标n2g易文君-文库范文网

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。n2g易文君-文库范文网

  二、活动主题和宣传口号n2g易文君-文库范文网

  1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保n2g易文君-文库范文网

  2、宣传口号:n2g易文君-文库范文网

  我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。n2g易文君-文库范文网

  三、活动准备n2g易文君-文库范文网

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。n2g易文君-文库范文网

  2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。n2g易文君-文库范文网

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。n2g易文君-文库范文网

  四、活动内容n2g易文君-文库范文网

  (一)活动倡议n2g易文君-文库范文网

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。n2g易文君-文库范文网

  2、时间:20__年5月26日至20__年6月1日。n2g易文君-文库范文网

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。n2g易文君-文库范文网

  4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。n2g易文君-文库范文网

  (二)系列活动n2g易文君-文库范文网

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。n2g易文君-文库范文网

  1、幼儿故事、童话剧表演赛n2g易文君-文库范文网

  (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。n2g易文君-文库范文网

  (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。n2g易文君-文库范文网

  (3)评奖:n2g易文君-文库范文网

  根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。n2g易文君-文库范文网

  A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;n2g易文君-文库范文网

  B、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。n2g易文君-文库范文网

  C、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。n2g易文君-文库范文网

  2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)n2g易文君-文库范文网

  (1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。n2g易文君-文库范文网

  (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。n2g易文君-文库范文网

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。n2g易文君-文库范文网

  (4)评奖:n2g易文君-文库范文网

  根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。n2g易文君-文库范文网

  A、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个,一等奖4个,二等奖5个n2g易文君-文库范文网

  B、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。n2g易文君-文库范文网

  3、小能人比赛n2g易文君-文库范文网

  (1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。n2g易文君-文库范文网

  (2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。n2g易文君-文库范文网

  (3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。n2g易文君-文库范文网

  (4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。n2g易文君-文库范文网

  4、巧嘴儿比赛n2g易文君-文库范文网

  (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的'语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。n2g易文君-文库范文网

  (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:n2g易文君-文库范文网

  A、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)n2g易文君-文库范文网

  B、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)n2g易文君-文库范文网

  C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。n2g易文君-文库范文网

  (3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。n2g易文君-文库范文网

  (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)n2g易文君-文库范文网

  (5)比赛时间:预赛可在4月~5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。n2g易文君-文库范文网

  5、结对子游园n2g易文君-文库范文网

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。n2g易文君-文库范文网

  (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。n2g易文君-文库范文网

  (3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。n2g易文君-文库范文网

  (4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。n2g易文君-文库范文网

  五、活动时间安排n2g易文君-文库范文网

  5月25日:幼儿故事、童话剧表演;n2g易文君-文库范文网

  5月26日:巧手儿比赛;n2g易文君-文库范文网

  5月27日:小能人比赛;n2g易文君-文库范文网

  5月30日:巧嘴儿比赛;n2g易文君-文库范文网

  6月1日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;“结对子”游园活动。)n2g易文君-文库范文网

  六、扩大影响n2g易文君-文库范文网

  目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。n2g易文君-文库范文网

  时间:5月26日至6月1日。n2g易文君-文库范文网

  媒介:电视、报纸新闻、本园家长。n2g易文君-文库范文网

  方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇26

  活动目标:n2g易文君-文库范文网

  1、首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日。n2g易文君-文库范文网

  2、展开庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中纵情体验与同伴、老师一起过节的'乐趣。n2g易文君-文库范文网

  3、通过在活动中设计一些有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。n2g易文君-文库范文网

  活动预备:n2g易文君-文库范文网

  1、和孩子们一起布置欢庆氛围的环境。n2g易文君-文库范文网

  2、为孩子们制作预备奖品。n2g易文君-文库范文网

  3、将孩子们的绘画作品布置成墙面”快乐在身边“进行展现。n2g易文君-文库范文网

  4、预备气球,小鼓,电子琴等物品,游戏n2g易文君-文库范文网

  5、根据不同的活动设计服装、道具及主持人表演活动时使用。n2g易文君-文库范文网

  6、制作PPT背景,六一活动使用。n2g易文君-文库范文网

  活动内容:n2g易文君-文库范文网

  1、歌曲:《快乐的节日》n2g易文君-文库范文网

  大合唱活动,全体幼儿参加。n2g易文君-文库范文网

  2、舞蹈:《春天天气真好》n2g易文君-文库范文网

  表演者:n2g易文君-文库范文网

  3、游戏:《抢椅子》1组2组幼儿参与游戏。n2g易文君-文库范文网

  4、现代舞《小鸡小鸡》n2g易文君-文库范文网

  表演者:n2g易文君-文库范文网

  5、联唱古诗活动:《江南》《小池》《春晓》《咏鹅》等n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇27

  一、活动目标n2g易文君-文库范文网

  1、通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;n2g易文君-文库范文网

  2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。n2g易文君-文库范文网

  二、活动准备n2g易文君-文库范文网

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语"我能行,我努力,我真棒!",五月二十三日前各班布置"六一"主题画展)。n2g易文君-文库范文网

  2、以班为单位作好参加活动的准备n2g易文君-文库范文网

  (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);n2g易文君-文库范文网

  (2)注意收集制作环保玩具的`废旧物品(纸盒及其它相应材料);n2g易文君-文库范文网

  (3)每班设计一个"亲子"游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查);n2g易文君-文库范文网

  (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验;n2g易文君-文库范文网

  (5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些"才艺"。n2g易文君-文库范文网

  3、各班做好班级内的"二幼之星"比赛时间安排,交一份计划到园长室。n2g易文君-文库范文网

  4、幼儿园准备活动奖品和礼品。n2g易文君-文库范文网

  5、各项活动的组织工作确定专人负责。n2g易文君-文库范文网

  6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。n2g易文君-文库范文网

  三、活动时间及场地安排n2g易文君-文库范文网

  5月26日:庆"六一"系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放"环保"宣传资料。n2g易文君-文库范文网

  5月27日:环保"有用的纸盒" 制作比赛;5月30日:"二幼之星"比赛;n2g易文君-文库范文网

  5月31日:庆祝"六一"儿童节"结对子"游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;"结对子"亲子游园活动)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇28

  活动目的n2g易文君-文库范文网

  1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;n2g易文君-文库范文网

  2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。n2g易文君-文库范文网

  活动主题n2g易文君-文库范文网

  学会合作、展示才能、放飞梦想!n2g易文君-文库范文网

  活动准备n2g易文君-文库范文网

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。n2g易文君-文库范文网

  2、以班为单位做好参加活动的准备:n2g易文君-文库范文网

  (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;n2g易文君-文库范文网

  (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。n2g易文君-文库范文网

  3、由幼儿园准备活动奖品。n2g易文君-文库范文网

  活动内容n2g易文君-文库范文网

  (一)活动倡议:n2g易文君-文库范文网

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。n2g易文君-文库范文网

  2、时间:x年5月30日—31日n2g易文君-文库范文网

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。n2g易文君-文库范文网

  4、办法:向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。n2g易文君-文库范文网

  (二)系列活动:n2g易文君-文库范文网

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇29

  活动目标:n2g易文君-文库范文网

  1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。n2g易文君-文库范文网

  2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。n2g易文君-文库范文网

  活动时间:n2g易文君-文库范文网

  6-1下午14:30——15:30n2g易文君-文库范文网

  活动准备:n2g易文君-文库范文网

  每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料:桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。n2g易文君-文库范文网

  活动过程:n2g易文君-文库范文网

  一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始。n2g易文君-文库范文网

  二、节目表演:n2g易文君-文库范文网

  幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。n2g易文君-文库范文网

  1.大合唱n2g易文君-文库范文网

  太阳班:春天里来n2g易文君-文库范文网

  星星班:小鱼的梦n2g易文君-文库范文网

  彩虹班:兄弟无数n2g易文君-文库范文网

  2.个人才艺表演(待定)n2g易文君-文库范文网

  三、游戏:(以班级为小组进行活动,根据时间玩相应的游戏项目,适当给予小奖励)n2g易文君-文库范文网

  1.比比谁的运气好n2g易文君-文库范文网

  准备:黑板上贴上各种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。n2g易文君-文库范文网

  规则:幼儿选择一张颜色的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,中奖了,那么这幼儿则得到一份精美的奖品,如:翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品,幼儿则应根据上面的要求完成。n2g易文君-文库范文网

  2.夹弹珠n2g易文君-文库范文网

  准备:弹珠若干,筷子若干,小碗三个n2g易文君-文库范文网

  规则:30秒内,三组幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。n2g易文君-文库范文网

  3.抢椅子n2g易文君-文库范文网

  准备:椅子若干,音乐n2g易文君-文库范文网

  规则:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。n2g易文君-文库范文网

  4.垒高n2g易文君-文库范文网

  准备:盒子若干n2g易文君-文库范文网

  规则:三组幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁则赢得比赛。n2g易文君-文库范文网

  5.大风吹n2g易文君-文库范文网

  规则:听口令,如口令是“大风吹,吹穿裤子的女孩”,那么穿裤子的女孩必须和他人换位子,如口令是“小风吹,吹穿跑鞋的人”,那么没穿跑鞋的人必须交换位子。n2g易文君-文库范文网

  6.有规律的排n2g易文君-文库范文网

  提供各种形状、颜色的积木,孩子在规定的时间内有规律的排好,看看谁谁快,介绍自己排的规律。n2g易文君-文库范文网

  7.猜谜语n2g易文君-文库范文网

  贴近幼儿生活的谜语让孩子猜一猜。n2g易文君-文库范文网

  8.拼图n2g易文君-文库范文网

  提供块数一样的拼图,在规定时间内谁完成得多谁就胜利。n2g易文君-文库范文网

  9.叠被子比赛n2g易文君-文库范文网

  规则:分三组,看哪组先将4跳被子叠好,接力进行。n2g易文君-文库范文网

  四、送礼物:n2g易文君-文库范文网

  送上准备的小礼物,庆祝小朋友们节日快乐。n2g易文君-文库范文网

幼儿园六一儿童节综合活动策划方案 篇30

  1.吹羽毛n2g易文君-文库范文网

  通过画线或其他合适的方式将平坦的桌子一分为二,妈妈和宝宝分别坐到线的两边,之后把准备好的羽毛放在线中间,妈妈和宝宝都努力把羽毛吹到对方的桌面上,也可以把羽毛拿在手中,抬头把羽毛往高处吹。n2g易文君-文库范文网

  效果:增强肺活量,感受羽毛的轻柔。n2g易文君-文库范文网

  适合年龄:2~3岁n2g易文君-文库范文网

  2.盲人摸象n2g易文君-文库范文网

  妈妈和宝宝一个当盲人,一个当大象玩瞎子摸象的游戏。妈妈可以先当盲人,让宝宝当大象,方便宝宝了解游戏规则。游戏开始,妈妈把眼睛蒙上,然后四处摸宝宝,摸到哪里就高兴地和宝宝说:“这是宝宝的头。”n2g易文君-文库范文网

  “这是宝宝的耳朵。”之后把宝宝的眼睛蒙上,宝宝来摸妈妈,摸到什么就说什么,并问妈妈对不对。当宝宝熟悉游戏后,可以把游戏升级为“瞎子找象”,即把宝宝的眼睛蒙上,妈妈则站在离宝宝不远的身旁,让宝宝通过摸索去找妈妈,为方便宝宝寻找妈妈可通过发声给予线索,让宝宝根据声音去寻找。n2g易文君-文库范文网

  效果:锻炼幼儿的触知觉、听觉、记忆力及快速反应能力。n2g易文君-文库范文网

  适合年龄:2~3岁n2g易文君-文库范文网

  3.抓尾巴n2g易文君-文库范文网

  妈妈用皱纹纸剪成长条状当做尾巴,塞到妈妈和宝宝的裤子中。游戏开始,妈妈让宝宝来追妈妈,把妈妈身后的尾巴拽下来,妈妈也作势去抢拽宝宝的尾巴,谁先拽下对方的谁胜。妈妈要故意让着宝宝哦!如果家里没有皱纹纸,还可用布条、丝巾、小长毛巾当尾巴。n2g易文君-文库范文网

  效果:综合练习躲、闪、追、跑、抓等多方面的运动能力。n2g易文君-文库范文网

  适合年龄:2~3岁n2g易文君-文库范文网

  4.金锁银锁n2g易文君-文库范文网

  妈妈打开手掌,手心朝下,宝宝手握拳头,只伸出一个手指来顶在妈妈的手掌中央,之后妈妈和宝宝一起念儿歌:“金锁银锁,嘎啦啦一锁。”念到最后“锁”字的时候,妈妈的手掌突然合拢,以抓住宝宝的手指,宝宝则尽力迅速地将手指拿开,以避免被妈妈的手掌锁住。n2g易文君-文库范文网

  如果宝宝手指逃开了,宝宝赢,如果被抓住了,就和妈妈一起念:“开开开,开锁喽。”妈妈将宝宝的手指放出。为增加游戏的趣味性,不仅游戏的角色可以互换,5个手指甚至脚趾也都可以尝试,宝宝一定会和妈妈乐作一团的!n2g易文君-文库范文网

  效果:锻炼宝宝的语言表述能力以及快速反应能力。n2g易文君-文库范文网

  适合年龄:2~3岁n2g易文君-文库范文网

  5.节节高n2g易文君-文库范文网

  妈妈和宝宝可以惬意地坐在床上玩这个游戏。游戏开始,妈妈先伸出一只手的大拇指,其余四指呈抓握状,然后妈妈引导宝宝也像妈妈一样伸出一只手的大拇指,其余四指则握住妈妈伸出的大拇指,之后妈妈和宝宝的另一只手依次像刚才一样叠加,形成节节高的样子。n2g易文君-文库范文网

  等到妈妈和宝宝的四只手都用完后,游戏循环进行,即不断把最下面的一只手抽出叠加到最上面。熟悉后,妈妈和宝宝可以不断增加抽出最下面手的速度,看看谁的反应更快。n2g易文君-文库范文网

  效果:锻炼宝宝手指运动的灵活性及快速反应能力。n2g易文君-文库范文网

  适合年龄:2~3岁n2g易文君-文库范文网

  6.捻捻转n2g易文君-文库范文网

  找一个小一点的药瓶盖,橡皮的、硬塑料的都可以,在瓶盖的正中间扎个小眼,把牙签插进去,这样一个简易的捻捻转就做好了,玩的时候,妈妈可以先示范着转,然后让宝宝尝试着转。做捻捻转的方法有很多,比如用牙签和圆黄瓜片、牙签和圆胡萝卜片等都可以做成。n2g易文君-文库范文网

  效果:锻炼手指活动的灵活性,发展捻的动作。n2g易文君-文库范文网

  适合年龄:2~3岁n2g易文君-文库范文网

  7.轱辘轱辘n2g易文君-文库范文网

  在胸前作绕线动作,接着分别做出不用的手指动作。如轱辘轱辘剪,就是在绕双拳后,伸出食指和中指,做出剪刀的样子,咕噜咕噜一,在绕拳后伸出一个手指头,妈妈可以鼓励宝宝自我想象作出多样的手势。n2g易文君-文库范文网

  效果:培养手口一致的协调能力与手指的运动能力。n2g易文君-文库范文网

  适合年龄:2~3岁n2g易文君-文库范文网

  8.弹杏核n2g易文君-文库范文网

  准备一些干净的杏核,随意地撒在桌面上,让宝宝用食指拨动一个杏核去碰击其他的杏核,刚开始,妈妈可引导宝宝弹杏核间距离短的,这样孩子能建立自信,慢慢地再弹远一点的。n2g易文君-文库范文网

  效果:能锻炼宝宝手指灵活运动能力与手眼协调能力。n2g易文君-文库范文网

  适合年龄:2~3岁n2g易文君-文库范文网

  9.纸飞机n2g易文君-文库范文网

  在整天玩电动飞机的同时,爸爸不妨“低碳”一下,为宝宝叠一架纸飞机,画上机翼、机头等,让孩子在宽阔的空间中尽情地玩耍,让纸飞机飞得又高又远,别看纸飞机简单,它对宝宝身体的锻炼可一点不亚于电动飞机哦!n2g易文君-文库范文网

  效果:锻炼手和手臂的力量。n2g易文君-文库范文网

  适合年龄:2~3岁n2g易文君-文库范文网

  10.数字拍手歌n2g易文君-文库范文网

  “你拍一,我拍一”的儿歌拍手游戏伴随我们一代代长大,如今拍手游戏依旧在继续,只是拍手时所唱儿歌的内容却出现了很多个版本。有关于安全教育的、有关于习惯培养的等等,妈妈可以根据需要选择适合的儿歌让宝宝学唱,如果可以的话也可以和宝宝一起来创编一个,让宝宝记忆里有首自己专属的儿歌。n2g易文君-文库范文网

  效果:发展语言能力、儿歌创编能力,锻炼与他人配合进行手部运动的能力。n2g易文君-文库范文网

  适合年龄:2~3岁n2g易文君-文库范文网

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