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最新幼儿园圣诞节活动方案范文

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最新幼儿园圣诞节活动方案范文(精选31篇)4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇1

  活动目标:4CT易文君-文库范文网

  1、教幼儿学习撕纸的技能,并将撕下的彩色纸贴在圣诞树上。4CT易文君-文库范文网

  2、发展幼儿手指的灵活性。4CT易文君-文库范文网

  3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。4CT易文君-文库范文网

  4、让幼儿知道节日的时间。4CT易文君-文库范文网

  活动准备:4CT易文君-文库范文网

  幼儿活动材料《纸工》第14页,浆糊。4CT易文君-文库范文网

  活动过程:4CT易文君-文库范文网

  一、漂亮的圣诞树。4CT易文君-文库范文网

  1、新的一年开始了,小朋友知道12月25日是什么日子吗?对,圣诞节是西方国家最重要的节日,他们过圣诞节就像我们过新年一样热闹。4CT易文君-文库范文网

  2、你们知道过圣诞节时他们会装饰什么吗?引导幼儿大胆讲述。4CT易文君-文库范文网

  二、制作新年树。4CT易文君-文库范文网

  1、出示范例作品:老师这里有一棵圣诞树,小朋友知道它是怎么做的吗?4CT易文君-文库范文网

  2、引导幼儿大胆猜测制作方法,教师小结:将彩纸随意粘贴在圣诞树上,一棵五彩的圣诞树就做好了。4CT易文君-文库范文网

  3、分发活动材料,幼儿制作,教师巡回指导。提醒幼儿先将彩纸撕好,尽量撕得细小,然后再粘上浆糊,浆糊不能粘的太多了。4CT易文君-文库范文网

  三、结束活动。4CT易文君-文库范文网

  1、评价幼儿作业情况。4CT易文君-文库范文网

  教学反思:4CT易文君-文库范文网

  设计这一活动的另一目的是希望小朋友能用上丰富的色彩。但是能够变换色彩的孩子并不多,这需要在以后的教学中反复强调和训练。4CT易文君-文库范文网

  小百科:改革开放后,圣诞节在中国传播地尤为突出,至二十一世纪初,圣诞节有机地结合了中国当地习俗,发展日趋成熟。吃苹果、带圣诞帽、寄送圣诞贺卡,参加圣诞派对,圣诞购物等成了中国人生活的一部分。4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇2

  活动目标4CT易文君-文库范文网

  通过参加本主题的活动,孩子们可以学到4CT易文君-文库范文网

  1.圣诞节的色彩。4CT易文君-文库范文网

  2.圣诞节的食物。4CT易文君-文库范文网

  3,圣诞节的植物。4CT易文君-文库范文网

  4.圣诞节的象征。4CT易文君-文库范文网

  5.圣诞节的声音。4CT易文君-文库范文网

  孩子们要学习的概念4CT易文君-文库范文网

  1.红、绿、白,是圣诞节的色彩。4CT易文君-文库范文网

  2.圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。4CT易文君-文库范文网

  3.圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。4CT易文君-文库范文网

  4.装饰圣诞树是圣诞节的活动。4CT易文君-文库范文网

  5.圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。4CT易文君-文库范文网

  6.圣诞节有特殊的圣诞之歌。4CT易文君-文库范文网

  7.在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。4CT易文君-文库范文网

  8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。4CT易文君-文库范文网

  9.很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。4CT易文君-文库范文网

  10.有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。4CT易文君-文库范文网

  11.圣诞节是赠送和接受礼物的日子。4CT易文君-文库范文网

  12.人们认为耶稣在圣诞节诞生。4CT易文君-文库范文网

  生 词4CT易文君-文库范文网

  1.圣诞老人一个快乐的男人,总是穿着一件红外衣,是圣诞节的象征。4CT易文君-文库范文网

  2.冬青树一种在圣诞节用于装饰的树。 :4CT易文君-文库范文网

  3.花冠一种在冬青树的枝上做装饰的东西。4CT易文君-文库范文网

  4,小精灵圣诞老人的助手4CT易文君-文库范文网

  5.星星树顶的一种装饰品。4CT易文君-文库范文网

  6.长袜一种大型圣诞袜。4CT易文君-文库范文网

  7.驯鹿一种为圣诞老人拉雪橇的动物。4CT易文君-文库范文网

  8.礼物一种礼品。4CT易文君-文库范文网

  9.装饰物用于装饰房子和树的东西。4CT易文君-文库范文网

  10.颂歌圣诞之歌。4CT易文君-文库范文网

  11.皮纳塔用鲜艳彩色纸做成的人或动物造型,用于装糖果和礼物等。4CT易文君-文库范文网

  主题园地4CT易文君-文库范文网

  本主题园地的目的是培养孩子们积极的自我概念,如,名字再认技巧。用长袜为道具,在每只长袜上贴上硬板纸,将班里每个孩子的名字写在硬板纸上。用图钉在长袜的顶端打个洞,在主题园地中,贴上圣诞海报或标语。然后将图钉钉在主题园地上,留出足够的空间给孩子们悬挂长袜。孩子们每天到校后可以将贴有自己名字的长袜挂在相应的钉子上。4CT易文君-文库范文网

  音乐4CT易文君-文库范文网

  1.红鼻子驯鹿鲁道夫(传统)4CT易文君-文库范文网

  2.铃儿响叮当 (传统)4CT易文君-文库范文网

  3.圣诞节的12天(传统)4CT易文君-文库范文网

  4.祝愿大家圣诞快乐 (传统)4CT易文君-文库范文网

  5.薄荷棒棒糖之歌4CT易文君-文库范文网

  哦,我舔了一口薄荷棒棒糖,我想它的味道一定很美。4CT易文君-文库范文网

  哦,它通常是悬挂在我的圣诞树上,我很喜欢它的味道。4CT易文君-文库范文网

  6.圣诞老人4CT易文君-文库范文网

  圣诞节有一个男人,他的名字叫圣诞老人,噢喔!4CT易文君-文库范文网

  圣诞老人,4CT易文君-文库范文网

  圣诞老人,4CT易文君-文库范文网

  圣诞老人,4CT易文君-文库范文网

  他的名字叫圣诞老人,噢喔!4CT易文君-文库范文网

  7.爬上屋顶(传统)4CT易文君-文库范文网

  8.圣诞老人来到镇上(传统)4CT易文君-文库范文网

  9.圣诞循环诗4CT易文君-文库范文网

  二、四、六、八,圣诞老人不迟到。4CT易文君-文库范文网

  这是我的长袜,我已经不能再等待,二、四、六、八。4CT易文君-文库范文网

  10.圣诞节的圣歌4CT易文君-文库范文网

  嘿,嗨,嗬嗬嗬,有人搔着圣诞老人的脚趾头。4CT易文君-文库范文网

  起来喽,圣诞老人,开工喽,孩子们一定要有他们的假日娱乐。4CT易文君-文库范文网

  嘿,嗨,嗬嗬嗬,圣诞老人,圣诞老人,走走走。4CT易文君-文库范文网

  11.圣诞老人在他的商店里4CT易文君-文库范文网

  圣诞老人在他的商店里,4CT易文君-文库范文网

  圣诞老人在他的商店里,4CT易文君-文库范文网

  圣诞的场景是什么样的,4CT易文君-文库范文网

  圣诞老人在他的商店里。4CT易文君-文库范文网

  另外的诗4CT易文君-文库范文网

  圣诞老人带着一只大鼓,大鼓上有个洋娃娃,4CT易文君-文库范文网

  洋娃娃拖着长长的裙子,裙子上有一个圆球,4CT易文君-文库范文网

  圆球上带着一只陀螺,他们都在商店里,陀螺就在商店里。4CT易文君-文库范文网

  在唱歌时也可以做一些图片。4CT易文君-文库范文网

  手指游戏4CT易文君-文库范文网

  圣诞老人的工作室4CT易文君-文库范文网

  这里是圣诞老人的工作室。(用双手做成一个屋顶状)4CT易文君-文库范文网

  这是圣诞老人。(竖起大拇指)4CT易文君-文库范文网

  这是圣诞老人的小精灵,(摆动其他手 指)4CT易文君-文库范文网

  他们正忙着将玩具放在架子上。4CT易文君-文库范文网

  这儿是烟囱4CT易文君-文库范文网

  这是烟囱。(将手握成拳状,将大拇指隐入掌心)4CT易文君-文库范文网

  这是顶。(用另一只手掌盖住拳头)4CT易文君-文库范文网

  请将烟囱快打开,(将手掌迅速拿开)4CT易文君-文库范文网

  圣诞老人要出来。(将大拇指从拳头中弹出来)4CT易文君-文库范文网

  五块圣诞小饼干4CT易文君-文库范文网

  (伸出五根手指,在念诗的过程中,随着诗的内容一一将手指缩回)4CT易文君-文库范文网

  五块圣诞小饼干,躺在门边盘子里,喀啦啦,一块被吃掉了,剩下四块小饼干。4CT易文君-文库范文网

  四块圣诞小饼干,睁着眼睛向我看,嘎吱歧,块被吃掉了,剩下三块小饼干。4CT易文君-文库范文网

  三块圣诞小饼干,足够你我来分享,啊哈 哈,一块被吃掉了,剩下两块小饼干。4CT易文君-文库范文网

  两块圣诞小饼干,正在晒太阳,嘻嘻嘻,一块被吃掉了,剩下一块小饼干。4CT易文君-文库范文网

  一块圣诞小饼干,哈哈哈,最好尽快抓住它,要不被你看见了,就不会剩下啦。4CT易文君-文库范文网

  礼物4CT易文君-文库范文网

  看见圣诞树上礼物了吗? (用手遮住双眼)4CT易文君-文库范文网

  有些是给你的,(用手指)4CT易文君-文库范文网

  有些是给我的,(用手指)4CT易文君-文库范文网

  长的,(伸开双臂)4CT易文君-文库范文网

  高的,(用手从地板开始比画)4CT易文君-文库范文网

  短的,(也从地板开始比画低)4CT易文君-文库范文网

  啊,这儿有个圆的。(用手臂环成圈)4CT易文君-文库范文网

  包装成蓝色,真有趣呀,真有趣(用手遮住双眼)4CT易文君-文库范文网

  哦,圣诞树的礼物。(将双臂打开)4CT易文君-文库范文网

  科学4CT易文君-文库范文网

  1.做蜡烛4CT易文君-文库范文网

  蜡烛可以用来做成圣诞礼物。这项活动可以让孩子们有机会了解,物质是怎样从固体变成液体,再变成一个固体的。孩子们可以放一些石蜡在一个顶部曲状的金属罐头盒中,形成一个喷口。可以加入绿的或红的蜡笔作为色彩。4CT易文君-文库范文网

  金属罐头盒的底部可以放在盛有水的平底锅里,将锅放在炉子上烧,直到石蜡熔化。同时孩子们可以准备一些小纸杯。4CT易文君-文库范文网

  在纸杯模子的底部放一根蜡烛芯。将线系在纸夹或铅笔上做成烛芯。然后将铅笔放平,水平地穿过杯子,让线垂直地悬在纸杯中。当蜡熔化后,老师小心地将蜡倒入杯中。:等到蜡变硬后,就做成可以装饰或作为礼物的蜡烛了。4CT易文君-文库范文网

  注意:四五岁的孩子不适于参力口这项活动。为了安全起见,活动中要经常监督一下较好。4CT易文君-文库范文网

  2.加入科学领域4CT易文君-文库范文网

  用放大镜观察松针和松枝。4CT易文君-文库范文网

  用天平称松果的重量。4CT易文君-文库范文网

  红、绿、半白的材料表示不同的背景。4CT易文君-文库范文网

  3.铃铛4CT易文君-文库范文网

  收集不同大小和形状的铃铛,仔细听听这些铃铛的不同声音。4CT易文君-文库范文网

  4.触觉箱4CT易文君-文库范文网

  可以将触觉箱放在科学台,触摸觉箱中有很多圣诞用品,如:蝴蝶结、饼干成型器、包装纸、不易碎的装饰物、长袜、铃铛、蜡烛等。4CT易文君-文库范文网

  模仿游戏4CT易文君-文库范文网

  包装礼物4CT易文君-文库范文网

  收集空盒子、包装纸碎片、连环图画纸、和一些碎料,将它们放在模仿游戏区。同时准备剪刀、录音带、蝴蝶结和丝带。4CT易文君-文库范文网

  艺术和手工4CT易文君-文库范文网

  1.圣诞链4CT易文君-文库范文网

  将绿色、红色和白色的绘图纸剪成条状,向孩子们演示怎样将它们连成链状。链子可以是粘起来的、系起来的或是钉起来的。这要根据孩子的手工水平来决定。4CT易文君-文库范文网

  2.用饼干成型器作画4CT易文君-文库范文网

  给孩子们提供圣诞饼干成型器、纸和装有红色和绿色颜料的平底浅锅。孩子们可以将饼干成型器作为绘画工具在纸上画画。4CT易文君-文库范文网

  3.鲁道夫4CT易文君-文库范文网

  在开始这项活动前,先让孩子们描出自己的鞋样,用做鲁道夫的'脸。然后孩子们依次描出自己的双手,用来表示驯鹿的鹿角。最后,剪下一个红色的圈,表示驯鹿的鼻子。这样就可以让孩子们将所有的东西贴在一张白纸上,并加上面部特征。4CT易文君-文库范文网

  4.设计包装纸4CT易文君-文库范文网

  孩子们可以用新闻纸、印花邮票、水彩笔、蛋彩画等,来设计自己的包装纸,也可以用胶棒粘上闪亮片。4CT易文君-文库范文网

  5.制作圣诞卡4CT易文君-文库范文网

  在画桌上准备一些纸、水彩笔和蜡笔,也可以给孩子们提供圣诞卡的模板。4CT易文君-文库范文网

  6.松枝画4CT易文君-文库范文网

  收集小松枝作为画画的工具。可以放在画架上,也可以放在桌上的蛋彩画颜料平盘中。4CT易文君-文库范文网

  7.有大理石花纹的糖果罐4CT易文君-文库范文网

  将红色的绘图纸剪成糖果罐的样子,用白色蛋彩画颜料在上面画出大理石花纹。4CT易文君-文库范文网

  8.四季图4CT易文君-文库范文网

  在四季图中涂上胶水,将闪光片粘在上面。4CT易文君-文库范文网

  9.闪光的松果4CT易文君-文库范文网

  用蛋彩画颜料画一个松果,撒上闪光片,然后等颜料干却。闪光的松果可以用于装饰 教室,或作为礼物或带回家。4CT易文君-文库范文网

  10.纸花冠4CT易文君-文库范文网

  购买绿色的松饼罐衬垫。为了做纸花冠,从轻质硬纸或板绘图纸上剪下一块圆形材料给班里的每个小朋友。孩子们可以将绿色松饼罐衬垫粘成环状,缠上红色纱线,如果想进行设计的话,可以用蜡笔、水彩笔画上蝴蝶等图案。4CT易文君-文库范文网

  11.制作小饼干面团4CT易文君-文库范文网

  给孩子们提供红色、绿色和白色的面团和圣诞饼干成型器。孩子们就可以做面团了。可爱的面团将下列原料混合、搅拌,直到溶解:两杯水,半茶匙盐食用色素或蛋彩画颜料在高温下将下列原料混合:两大汤匙色拉油两大汤匙明矾 两杯面粉大约揉5分钟直到面光滑为止,然后放在密封的容器中。4CT易文君-文库范文网

  感官体验4CT易文君-文库范文网

  1.感官台4CT易文君-文库范文网

  松枝、松针和松果4CT易文君-文库范文网

  有香味的红绿面团4CT易文君-文库范文网

  冰柱或雪(如果可能的话)和温度计为大型活动准备的水;放入不同的圣诞节物品,如:铃铛、塑料星星和饼干成型器在水中加入香料,如薄荷油和生姜4CT易文君-文库范文网

  2.假日立方体4CT易文君-文库范文网

  在立方体制冰盒中注入加有食用色素的水,然后冰冻。将冰块放在桌上。4CT易文君-文库范文网

  实地考察4CT易文君-文库范文网

  1.圣诞树农场4CT易文君-文库范文网

  组织一次去圣诞树农场的旅行,孩子们可以砍一棵自己中意的圣诞树。然后根据有关圣诞树的使用要求,装饰一下市中心和教室。4CT易文君-文库范文网

  2.颂歌4CT易文君-文库范文网

  与当地养育院的孩子们或其他孩子一起组织一次圣诞颂歌活动。在颂歌之后一起分享圣诞小饼干。4CT易文君-文库范文网

  数学4CT易文君-文库范文网

  1.圣诞卡分类4CT易文君-文库范文网

  在开展数学活动的地方放上各种圣诞卡,孩子们可以根据颜色、图案和大小等来对卡片进行分类。4CT易文君-文库范文网

  2.圣诞卡拼图4CT易文君-文库范文网

  收集两套相同的圣诞卡。将卡的封面剪下,将相同的两张卡中的一张剪碎,做拼图时用。然后在孩子们拼图时将另一张作为样板。4CT易文君-文库范文网

  1.寻找圣诞小铃铛4CT易文君-文库范文网

  在这个活动中,孩子们要站成一圈。选出一个孩子,让另外的孩子蒙上眼睛,这时将一个小铃铛给选出来的孩子。等这个孩子带着铃铛藏起来后,就开始摇铃铛,让其他的孩子听声音来判断铃铛藏在哪里。这样轮换进行,让每个孩子都有机会藏铃铛和摇铃铛。4CT易文君-文库范文网

  2.猜猜里面有什么4CT易文君-文库范文网

  将一个孩子们熟悉的东西放到盒子里。让孩子们摇动盒子来感觉,并试着确定盒子里藏的什么。然后打开盒子,将东西给孩子们看。这项活动不仅适合小组活动,也适合大组活动。4CT易文君-文库范文网

  烹调4CT易文君-文库范文网

  蛋奶酒4CT易文君-文库范文网

  4个鸡蛋 2茶匙明矾 4大汤匙蜂蜜 4杯牛奶4CT易文君-文库范文网

  将上述材料放一起搅拌,直到透亮并产生泡沫为止。然后倒入玻璃杯或茶杯中,并在上面洒上一些肉豆蔻,这样就有颜色和滋味了。不过这只是一升的量。蛋奶酒一般都是马上食用或是放在冰箱里,等到小憩和午饭时再食用。对鸡蛋过敏的孩子不要食用。4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇3

  一、活动名称:4CT易文君-文库范文网

  《Merry Christmas》4CT易文君-文库范文网

  二、活动目标4CT易文君-文库范文网

  1.了解西方的传统节目——圣诞节。4CT易文君-文库范文网

  2.体验与老师和小朋友们在一起欢度节日的幸福和快乐。4CT易文君-文库范文网

  3.培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。积极主动地参加集体活动。4CT易文君-文库范文网

  4.通过游戏增进幼儿与同伴之间的情感交流。4CT易文君-文库范文网

  三、活动前期准备4CT易文君-文库范文网

  1.装饰有节日气氛的教室、大厅及"圣诞节"墙饰。教师提前给幼儿介绍圣诞节相关的知识。4CT易文君-文库范文网

  2.幼儿园大厅大圣诞树,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。4CT易文君-文库范文网

  3.即时贴剪成的"红色圆形"、"黄色半月形"、"绿色小松树形",红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,分散地藏放在教室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内等。4CT易文君-文库范文网

  4.音乐伴奏:JINGLE BELL(《铃儿响叮当》)4CT易文君-文库范文网

  WE WISH YOU A MERRY CHRISTMAS(祝你圣诞快乐)4CT易文君-文库范文网

  四、活动要求:4CT易文君-文库范文网

  1.当天参加活动的.幼儿及幼教人员可以戴圣诞帽。4CT易文君-文库范文网

  2.见人都必须说口号:Merry Christmas4CT易文君-文库范文网

  五、活动流程4CT易文君-文库范文网

  (一)活动导入4CT易文君-文库范文网

  1.教师:圣诞节到啦,今天我们幼儿园举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但是要求你们先做一个"寻宝"的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。4CT易文君-文库范文网

  2.示范讲解"寻宝"玩法:出示范例,请幼儿观察"娃娃"脸上有什么?4CT易文君-文库范文网

  都是些什么形状?什么颜色?老师:老师把这些小卡片都藏在了教室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。4CT易文君-文库范文网

  3.标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。4CT易文君-文库范文网

  4.幼儿和老师一起进行"寻宝"游戏。4CT易文君-文库范文网

  (二)智多星游戏4CT易文君-文库范文网

  1.教师出示智力锦盒,说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格···)来表演,做对了,教师会奖励你一个小奖品。4CT易文君-文库范文网

  活动问答题(仅供参考):4CT易文君-文库范文网

  A.圣诞节是每年的几月几日?(12月25日)4CT易文君-文库范文网

  B.圣诞老爷爷穿的什么颜色的衣服?(红)4CT易文君-文库范文网

  C.圣诞老爷爷是从大门进入到小朋友家里来送礼物的吗?(烟囱)4CT易文君-文库范文网

  D.圣诞老爷爷是用什么来装礼物?(袜子)4CT易文君-文库范文网

  E.我们大家一起用英语大声的说出圣诞快乐!怎么说?(Merry Christmas!)4CT易文君-文库范文网

  (此环节可根据各班情况选择,通过游戏让幼儿了解圣诞节是西方的传统节日。)4CT易文君-文库范文网

  (三)大家一起制作心愿卡4CT易文君-文库范文网

  1.幼儿制作心愿卡,表达自己新年的愿望。挂到圣诞树上,祝愿新的一年健康快乐。4CT易文君-文库范文网

  2.为家人制作新年贺卡,表达自己对家人的新年祝愿。4CT易文君-文库范文网

  (四)学唱儿童歌曲《新年好》《铃儿响叮当》(根据本班幼儿园基础安排歌曲内容)4CT易文君-文库范文网

  (五)圣诞老人送礼物与圣诞老人合影4CT易文君-文库范文网

  幼儿满怀期待地等待圣诞老人送礼物。圣诞老人背着大大的红袋子到各班派礼物。为了保持神秘感,引导幼儿带回家再打开礼物。(送糖果)4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇4

  活动设计背景:4CT易文君-文库范文网

  过圣诞节是小朋友们都挺羡慕的事,看到外国人过圣诞节能收到许多漂亮的礼物,慈祥的圣诞老爷爷给小朋友们的长筒袜里塞满了礼物,感到特别高兴。孩子们收到礼物后,会用这些礼物来装饰和布置他们的教室,装点圣诞节。此时,孩子们的脸上会洋溢着欢笑,心里甭提有多高兴啊!4CT易文君-文库范文网

  活动目标:4CT易文君-文库范文网

  1、在幼儿对圣诞节的理解的基础上,帮助幼儿理解圣诞节的意义。4CT易文君-文库范文网

  2、通过活动,让幼儿知道圣诞与新年的区别,了解外国人是怎样过新年的。4CT易文君-文库范文网

  3、帮助幼儿积极、热心地投入到幼儿园的迎新工作,增强小主人意识。4CT易文君-文库范文网

  教学重点、难点:4CT易文君-文库范文网

  对圣诞节的理解,培养学生的想象力、创造力4CT易文君-文库范文网

  活动准备:4CT易文君-文库范文网

  圣诞树、卡片、拉花、礼物、长筒袜、鹿角、圣诞短片4CT易文君-文库范文网

  活动过程:4CT易文君-文库范文网

  一、引出圣诞主题。4CT易文君-文库范文网

  二、基本部分4CT易文君-文库范文网

  1、教师跟随音乐播放圣诞短片,请小朋友们看看,你能从短片中看看有什么吗?他们在干什么吗?他们是在过什么节日?小朋友:这里面有圣诞树,他们在装饰树,这是圣诞节。4CT易文君-文库范文网

  2、教师讲解这是圣诞节,播放《叮叮当》的.音乐,让小朋友感受到圣诞节的快乐气氛。师:还有谁在过圣诞节,他们笑得那么开心,说说他们为什么那么高兴?4CT易文君-文库范文网

  3、给幼儿讲圣诞树、圣诞老人和寻鹿的故事,通过看录像介绍外国人过圣诞节的习俗,帮助孩子理解圣诞节和新年的区别。师:为什么圣诞节是孩子们的节日?4CT易文君-文库范文网

  4、启发幼儿想象、创编师:带领孩子模仿外国人过圣诞节来装饰我们的圣诞树。带领学生用拉花、卡片来装饰圣诞树。4CT易文君-文库范文网

  5、带领学生带上鹿角来做游戏,体现圣诞节的快乐。4CT易文君-文库范文网

  教学反思:4CT易文君-文库范文网

  本课通过小朋友们过圣诞节的场景,让他们更多的感知圣诞节带给他们的快乐。欣赏欢快的音乐,感知快乐的氛围,过节的愉快。孩子的思维是一种具体形象的思维,通过动手动脑,让他们更喜欢过圣诞节。4CT易文君-文库范文网

  本次活动通过猜一猜、想一想、看一看、动动手、做一做等孩子们喜欢的形式,让孩子们真正地喜欢自己动手动脑,按自己喜欢的方式来布置,充分地调动了孩子的积极主动性,培养了他们的思考能力。4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇5

  一、活动名称:4CT易文君-文库范文网

  欢乐的圣诞节4CT易文君-文库范文网

  二、活动目标4CT易文君-文库范文网

  1、了解西方的传统节目圣诞节。4CT易文君-文库范文网

  2、体验与老师、父母在一起欢庆节日的美好和欢乐。4CT易文君-文库范文网

  3、培育幼儿能英勇的在集风光前展现和表现自己。4CT易文君-文库范文网

  4、训练幼儿的观看力量及动手的敏捷性。4CT易文君-文库范文网

  三、活动预备4CT易文君-文库范文网

  1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节'墙饰。4CT易文君-文库范文网

  2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。4CT易文君-文库范文网

  3、即时贴剪成的“红色圆形'、“黄色半月形'、“绿色小松树形',幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内。4CT易文君-文库范文网

  四、活动过程4CT易文君-文库范文网

  (一)活动导入4CT易文君-文库范文网

  1、老师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今日,小丑姐姐(另一名老师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝'的嬉戏。大家快来听听我要告诉你们这个嬉戏怎么玩。4CT易文君-文库范文网

  2、示范讲解“寻宝'玩法:4CT易文君-文库范文网

  出示范例,请幼儿观看“娃娃'脸上有什么?都是些什么样子?什么颜色?4CT易文君-文库范文网

  老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要仔细的'、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员'检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。4CT易文君-文库范文网

  3、家长也同幼儿一样去“寻宝',标记分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。4CT易文君-文库范文网

  4、幼儿、家长一起进行“寻宝'嬉戏。4CT易文君-文库范文网

  (二)圣诞舞会圣诞欢乐(互动舞蹈)4CT易文君-文库范文网

  幼儿、家长查找到“宝'后逐一进入“舞场'。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞欢乐》舞。4CT易文君-文库范文网

  (三)智多星嬉戏4CT易文君-文库范文网

  1、老师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可奇妙了,里面有很多奇妙的嬉戏题卡,请小伴侣上来摸一摸。依据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格)来表演,做对了,老师扮演)会嘉奖你一个小奖品。4CT易文君-文库范文网

  2、“智多星'和幼儿进行摸题智力嬉戏。4CT易文君-文库范文网

  (四)观赏童话剧圣诞节的来历4CT易文君-文库范文网

  1、老师:小伴侣,我们又跳舞又做嬉戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?4CT易文君-文库范文网

  2、下面请观赏由我们班小伴侣和家长一起共同表演的童话剧圣诞节的来历。4CT易文君-文库范文网

  (旁白—老师):很久很久以前,在一个特别寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。乞丐着破衣、拐杖出场。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)富人、穷人出场。4CT易文君-文库范文网

  乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?4CT易文君-文库范文网

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。4CT易文君-文库范文网

  乞丐(困难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?4CT易文君-文库范文网

  穷人:我很贫困,只有一片面包,但我情愿分一半给你。4CT易文君-文库范文网

  乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):感谢你,善良的孩子,美好、平安会永久伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,细心照看它,它会永久祝愿你。4CT易文君-文库范文网

  (旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,4CT易文君-文库范文网

  圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。4CT易文君-文库范文网

  (五)圣诞老人送礼物4CT易文君-文库范文网

  1、老师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美妙的愿望,圣诞老人肯定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。4CT易文君-文库范文网

  2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢快的音乐和孩子们的欢乐,圣诞老人推着礼物消失在大家面前。4CT易文君-文库范文网

  3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。4CT易文君-文库范文网

  4、幼儿说号码选礼物。4CT易文君-文库范文网

  (六)自助餐4CT易文君-文库范文网

  幼儿拿着心爱的礼物,欢乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的欢乐!4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇6

  活动名称:圣诞狂欢——共享快乐4CT易文君-文库范文网

  活动时间:12月23日上午8:30—11:004CT易文君-文库范文网

  活动目的:1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日4CT易文君-文库范文网

  2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐4CT易文君-文库范文网

  人员邀请:本班所有幼儿家长,园内领导,圣诞老人4CT易文君-文库范文网

  活动准备:1.物品准备:(园)气球50个、大铃铛挂饰4个,圣诞老人拉花 米,大雪花片5片,邀请函20张,小礼物18个(小喇叭),宽胶带壹卷,幻灯片圣诞节来历,麦克风,大蜡烛 壹支 ,红色小许愿袜壹个,礼花2瓶4CT易文君-文库范文网

  (家)幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个,玩具水桶壹个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。4CT易文君-文库范文网

  (自制)小碗10个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮4CT易文君-文库范文网

  2.音乐准备:《小黄鸭》律动音乐,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》4CT易文君-文库范文网

  3.人员安排:邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李丹老师负责协助邸老师,放音乐及活动物品的准备。伊老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。4CT易文君-文库范文网

  活动流程:(a邸老师 b李老师)4CT易文君-文库范文网

  一、播放《 merry cheristmas baby》背景音乐主持人致开场词。4CT易文君-文库范文网

  开场词(开场前背景音乐merry christmas!)4CT易文君-文库范文网

  a:各位家长4CT易文君-文库范文网

  b:各位小朋友们4CT易文君-文库范文网

  ab:大家上午好!4CT易文君-文库范文网

  a:今天,我们在小三班共迎圣诞!4CT易文君-文库范文网

  b:今天,我们在小三班欢聚一堂!4CT易文君-文库范文网

  ab:让我们把所有的祝福送给您.感受圣诞给您带来的开心时刻。4CT易文君-文库范文网

  a:请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》4CT易文君-文库范文网

  (宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)4CT易文君-文库范文网

  a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕,请大家随我们壹起观看大屏幕4CT易文君-文库范文网

  (播放幻灯片)4CT易文君-文库范文网

  b:观看了圣诞影片后,有请我们的院领导致辞!掌声欢迎!4CT易文君-文库范文网

  请欣赏皓淋家庭带来的歌曲《天路》4CT易文君-文库范文网

  (皓淋家庭表演)4CT易文君-文库范文网

  a:幸福是我们每个人向往并追求的理想,请欣赏优优家庭带来的歌曲《幸福》4CT易文君-文库范文网

  (优优家庭演唱)4CT易文君-文库范文网

  b:流行一直是我们追求的时尚,宝宝们也不甘落后,请欣赏焦傲家庭带来的歌曲《套马杆》4CT易文君-文库范文网

  (焦傲家庭表演)4CT易文君-文库范文网

  a:可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会,有请宝贝们带来的儿歌串烧!4CT易文君-文库范文网

  (伯奇彦家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李锡彦家庭《 》)4CT易文君-文库范文网

  b:下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》4CT易文君-文库范文网

  玩法:宝宝站在红色线圈外,由家长抱起宝宝踩气球,每一组踩爆气球最多的为胜利者。4CT易文君-文库范文网

  要求:家长不能代替宝宝踩到气球4CT易文君-文库范文网

  a:(颁奖)激烈有趣的比赛将活动推向高潮,接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果 有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖4CT易文君-文库范文网

  b:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日,圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使,下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,我们一起许个愿,填到贺卡上,一起吹灭蜡烛,投进愿盒。4CT易文君-文库范文网

  ~~~~~~~~喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。4CT易文君-文库范文网

  音乐起~~~~~~~~~~~4CT易文君-文库范文网

  a;我们班的项浩原要代表全班小朋友用自己的歌声来感谢圣诞老爷爷精心为小朋友们准备的小礼物,有请宝贝家庭演唱《abc》4CT易文君-文库范文网

  (项浩原家庭表演)4CT易文君-文库范文网

  b:人之初,性本善,性相近,习相远,请欣赏李傲然家庭带来的《三字经》4CT易文君-文库范文网

  (李傲然家庭表演)4CT易文君-文库范文网

  a:外国的小朋友喜欢和中国的小朋友做好伙伴,请欣赏陆家祺家庭带来的歌曲《印第安男孩》4CT易文君-文库范文网

  (陆家祺家庭表演 )4CT易文君-文库范文网

  b;手指可以做很多事情,敖其尔家庭带来了好玩的手指操《手指变变变》看看谁的手指最灵活!4CT易文君-文库范文网

  (敖其尔家庭表演)4CT易文君-文库范文网

  a:精彩的表演让我们意犹未尽,下面我们再来做一个有趣的游戏《水中捞月》4CT易文君-文库范文网

  玩法:家长站到终点,前面放盛满水的碗,漏勺,海绵,小勺,幼儿站在起点处,面前放空碗,口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里,时间到水多的为胜。4CT易文君-文库范文网

  要求:家长不可以以任何形式提示4CT易文君-文库范文网

  颁奖:孩子们高兴不高兴?哈哈,激烈的比赛把我们的宝贝们变成了跳跳糖,那我们来看看比赛结果谁是最后的赢家嘞?4CT易文君-文库范文网

  b:美丽的小公主如花仙子般走来,并带来她的拿手曲目《荷塘月色》请大家欣赏美女家庭的表演4CT易文君-文库范文网

  (付珊瑶家庭、翟珂玄家庭演唱)4CT易文君-文库范文网

  结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。4CT易文君-文库范文网

  家长疑问解答4CT易文君-文库范文网

  安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。4CT易文君-文库范文网

  紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。4CT易文君-文库范文网

  处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理4CT易文君-文库范文网

  注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励4CT易文君-文库范文网

  ​  幼儿园圣诞节活动方案范本【3】4CT易文君-文库范文网

  一、活动时间:20xx年12月25日4CT易文君-文库范文网

  二、活动形式:所有班集体活动4CT易文君-文库范文网

  三、活动目标:4CT易文君-文库范文网

  通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。4CT易文君-文库范文网

  四、活动地点:幼儿园大操场4CT易文君-文库范文网

  五、活动过程:4CT易文君-文库范文网

  1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。4CT易文君-文库范文网

  2、热身活动:放背景音乐,主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,帮助提高活动气氛。(背景音乐可以为德国儿歌Schnuffels Weihnachtslied,后附歌曲、歌词)4CT易文君-文库范文网

  3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。4CT易文君-文库范文网

  4、亲子游戏活动4CT易文君-文库范文网

  1)运礼物4CT易文君-文库范文网

  父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利。4CT易文君-文库范文网

  材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个。4CT易文君-文库范文网

  2)跳圈4CT易文君-文库范文网

  父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。4CT易文君-文库范文网

  材料:小塑料圈xx个。4CT易文君-文库范文网

  3)羊角球4CT易文君-文库范文网

  父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。4CT易文君-文库范文网

  材料:羊角球5只。4CT易文君-文库范文网

  4)二人三足行4CT易文君-文库范文网

  父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。4CT易文君-文库范文网

  材料:红带子10根。4CT易文君-文库范文网

  5)抢椅子4CT易文君-文库范文网

  由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。4CT易文君-文库范文网

  材料:椅子30个,鼓一架。4CT易文君-文库范文网

  6)袋鼠跳4CT易文君-文库范文网

  幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。4CT易文君-文库范文网

  材料:布袋10只。4CT易文君-文库范文网

  7)抓尾巴4CT易文君-文库范文网

  家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。4CT易文君-文库范文网

  材料:5个尾巴。4CT易文君-文库范文网

  8)坐花轿贴五官(全家三人)4CT易文君-文库范文网

  爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者。4CT易文君-文库范文网

  材料:圣诞老人头像,五官。4CT易文君-文库范文网

  5、圣诞老人出场,发礼物4CT易文君-文库范文网

  教师扮演圣诞老人出场,跟小朋友们打招呼,指导小朋友能正确说出:merrychristmsa,并给小朋友发礼物。4CT易文君-文库范文网

  6、活动结束4CT易文君-文库范文网

  在《圣诞快乐》的歌声中结束活动4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇7

  活动目标:4CT易文君-文库范文网

  1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。4CT易文君-文库范文网

  2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日。4CT易文君-文库范文网

  3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。4CT易文君-文库范文网

  4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。4CT易文君-文库范文网

  5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。4CT易文君-文库范文网

  6、参与节日游戏。4CT易文君-文库范文网

  活动准备:4CT易文君-文库范文网

  1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。4CT易文君-文库范文网

  2、圣诞帽,动物数群卡,有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等数群卡。4CT易文君-文库范文网

  3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体课件。4CT易文君-文库范文网

  4、剪刀、胶水、抹布、画纸、油画棒、彩色皱纹纸等废旧材料。4CT易文君-文库范文网

  活动过程:4CT易文君-文库范文网

  一、圣诞节到了4CT易文君-文库范文网

  1、播放歌曲《铃儿响叮当》,今天老师给小朋友们带来一首好听的歌。4CT易文君-文库范文网

  2、你们以前听过这首歌吗?你听了这首歌有什么感觉?你们这首歌说的是什么事情吗?4CT易文君-文库范文网

  3、什么是圣诞节?圣诞节是我们中国的节日吗?圣诞老公公是谁?圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?4CT易文君-文库范文网

  4、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。4CT易文君-文库范文网

  二、介绍活动材料和要求4CT易文君-文库范文网

  1、美工区:用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树4CT易文君-文库范文网

  幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。4CT易文君-文库范文网

  画画要送给朋友的圣诞节礼物。4CT易文君-文库范文网

  2、益智区:戴上圣诞帽,扮演圣诞老人给小动物送了礼物,根据小动物的数量给它们送相应数量的礼物,并一边叙述:几只某某动物我送你几个某某礼物。4CT易文君-文库范文网

  3、阅读区:排图讲关于圣诞节的故事——通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。4CT易文君-文库范文网

  三、幼儿自选区域操作,教师巡回指导。4CT易文君-文库范文网

  1、帮助美工区的幼儿看懂折叠圣诞帽的步骤图,帮助能力弱的幼儿在彩纸上画出圣诞礼物,让幼儿剪下装饰圣诞树。4CT易文君-文库范文网

  2、要求幼儿在操作送礼物的时候要一边讲述自己的操作过程。4CT易文君-文库范文网

  3、鼓励阅读区的幼儿仔细观察图片,大胆讲述自己对图片的理解。4CT易文君-文库范文网

  四、展示幼儿作品,幼儿互相赠送礼物,表达节日的祝福。最后播放音乐教师带领幼儿表演歌曲《铃儿响叮当》4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇8

  圣诞节快到了,走在大街小巷,随处可感受到圣诞气息,很多幼儿园也从环境布置,到幼儿园活动课程的设计,让幼儿充分感受圣诞节的气氛。4CT易文君-文库范文网

  20xx年幼儿园圣诞节活动策划方案活动目的:4CT易文君-文库范文网

  1、让学生感受圣诞节节日的气氛4CT易文君-文库范文网

  2、通过分区的游园活动和亲子游戏,提高学生学习英语的兴趣,另一方面也做为一学期学习成果的小汇报4CT易文君-文库范文网

  20xx年幼儿园圣诞节活动策划方案活动内容:4CT易文君-文库范文网

  活动一:《字母串串串》4CT易文君-文库范文网

  准备:粘有26个字母的珠子,吸管(剪成一小段一小段的),以及其他可以穿的东西、绳子若干4CT易文君-文库范文网

  玩法:让学生边念边按顺序将粘有26个字母的珠子或其他可穿物体穿入绳子,家长在一旁可提醒幼儿边念边穿。按顺序穿齐26个字母的'学生,可到领奖处获得一份小奖品。4CT易文君-文库范文网

  活动二:《摘果子》4CT易文君-文库范文网

  准备:粘有一册单词的彩色小皮球若干、装球篮筐6个4CT易文君-文库范文网

  玩法:学生站在一端,家长手持篮子站在对面。学生一端有个篮子,篮子里装着粘有一册单词的彩色小皮球,每个篮子都有一个老师看护。游戏开始,学生要从自己身后的篮子里拾起并念出皮球上画的物品的英文名字(如果没念出,看护的老师就不能让幼儿拾起),而后向家长扔球,家长拿篮子接球,以接住球多为胜。4CT易文君-文库范文网

  活动三:《找朋友》4CT易文君-文库范文网

  准备:4---6套分别写有26个字母或相应单词的人物卡,4CT易文君-文库范文网

  玩法:请学生将弄乱的26个字母或相应单词的人物卡,边说边找到相应的朋友,如a的好朋友是apple。家长可在旁边帮忙,督促学生开口说。26个字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣诞老人那领一份小奖品。4CT易文君-文库范文网

  活动四:《建高楼》4CT易文君-文库范文网

  准备:粘有该学期所学单词的易拉罐若干4CT易文君-文库范文网

  玩法:学生只有念出易拉罐上的单词才能拿其进行搭建“高楼”,看谁叠的易拉罐高,便可到圣诞老人那获得一份小奖品。4CT易文君-文库范文网

  活动五:《钓鱼》4CT易文君-文库范文网

  准备:粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干,有吸铁石钓钩的鱼杆若干,篮子若干4CT易文君-文库范文网

  玩法:学生用鱼杆钓“鱼”,钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词,才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。4CT易文君-文库范文网

  xx年幼儿园圣诞节活动策划方案活动形式:主要通过游园的形式,区域可分为:展览区、活动区游乐区4CT易文君-文库范文网

  ◆展览区:主要是通过照片,图片,影像等方式来向家长展示学生在校学习英语的情况和成果。影像方面可以是学生上课、律动、英语剧场表演等的录制材料。4CT易文君-文库范文网

  ◆活动区:主要是通过操作活动和亲子游戏来让家长了解幼儿的英语掌握情况,也让学生在与家长共同游戏中提高对英语学习的兴趣。4CT易文君-文库范文网

  ◆游乐区:主要针对的是户外器械,学校可根据自己园拥有器械的情况来定,建议加以学习英语的内容,以增加器械游戏的新鲜感和趣味性4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇9

  一、活动目标4CT易文君-文库范文网

  1、感受圣诞节愉悦的气氛,积极的参与手工制作活动。4CT易文君-文库范文网

  2、能利用各种废旧材料进行制作和装饰。4CT易文君-文库范文网

  3、知道圣诞节的意义。4CT易文君-文库范文网

  二、活动准备4CT易文君-文库范文网

  1、报纸(让幼儿在课前将一面涂成红色),圣诞帽折法分解图若干张,已做好的圣诞帽一顶。4CT易文君-文库范文网

  2、收集各种废旧瓶子,盒子,卫生纸桶等,准备亮光纸,蜡光纸,白纸,绵纸,彩笔,蜡笔等。4CT易文君-文库范文网

  3、糨糊、抹布。4CT易文君-文库范文网

  三、活动过程4CT易文君-文库范文网

  (一)圣诞帽(折纸)4CT易文君-文库范文网

  1、导入4CT易文君-文库范文网

  师(戴圣诞帽)播放课件《圣诞节的西瓜猪》前半部分激发幼儿兴趣:你们想不想一同参加圣诞会呢(幼)可是呢,要请大家制作出我和西瓜猪头上戴的.圣诞帽才行哦。4CT易文君-文库范文网

  2、幼儿活动4CT易文君-文库范文网

  (1)播放课件《圣诞老人帽(折纸)》(可放慢处理)引导幼儿初步感知。4CT易文君-文库范文网

  (2)结合分布图强调折纸中的难点4CT易文君-文库范文网

  (3)幼儿操作,教师指导4CT易文君-文库范文网

  重复播放课件,并将步骤图张贴于教室四周,让幼儿观察操作、(还可提供材料装饰帽檐)。4CT易文君-文库范文网

  (4)幼儿戴上帽子到表演区,自由表演4CT易文君-文库范文网

  (二)装饰圣诞树4CT易文君-文库范文网

  播放课件《圣诞节的西瓜猪》后半部分:4CT易文君-文库范文网

  发生了什么事(幼)、让我们一起帮助西瓜猪装饰圣诞树吧。4CT易文君-文库范文网

  (三)知识梳理4CT易文君-文库范文网

  1、为什么要过圣诞节4CT易文君-文库范文网

  2、圣诞节会遇到谁?4CT易文君-文库范文网

  3、圣诞节我们要做什么?4CT易文君-文库范文网

  四、活动结束4CT易文君-文库范文网

  1、评价4CT易文君-文库范文网

  2、总结4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇10

  活动目标:4CT易文君-文库范文网

  1、能运用已学过的技能为朋友制作礼物,增进同伴间的友情。4CT易文君-文库范文网

  2、乐意参与圣诞制作,体验制作礼物的乐趣。4CT易文君-文库范文网

  3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。4CT易文君-文库范文网

  4、培养幼儿的尝试精神。4CT易文君-文库范文网

  活动准备:4CT易文君-文库范文网

  1、物质准备:篮子、空瓶子、彩色纸等若干;4CT易文君-文库范文网

  2、剪刀、水彩笔、双面胶、固体胶;圣诞装饰的材料若干;百宝箱。4CT易文君-文库范文网

  活动过程:4CT易文君-文库范文网

  1、以谈话引入,激发幼儿兴趣。4CT易文君-文库范文网

  (1) 以出示圣诞礼物引入。4CT易文君-文库范文网

  (2) 与幼儿一起讨论说说自己是否收到过礼物?收到的是什么礼物?4CT易文君-文库范文网

  2、请幼儿讨论圣诞节有什么特征,“你怎么知道圣诞节到了?”4CT易文君-文库范文网

  3、引导幼儿说说自己想设计一份什么样的礼物、送给谁等等。4CT易文君-文库范文网

  4、幼儿自己设计一份圣诞礼物。4CT易文君-文库范文网

  a) 鼓励幼儿对贺卡的形状进行创新、如在装饰之前用剪刀将贺卡(画纸)剪出想要的形状,然后在上面进行绘画,粘贴等。4CT易文君-文库范文网

  b) 提醒幼儿注意安全。4CT易文君-文库范文网

  5、幼儿互赠礼物。4CT易文君-文库范文网

  在圣诞音乐的.的欢乐气氛下幼儿与自己的好朋友互赠礼物,互道圣诞祝语。4CT易文君-文库范文网

  活动反思:4CT易文君-文库范文网

  带着大家的智慧,揣着激动不安的心,我带领着小朋友展开了以《快乐圣诞节》为主题的语言活动。4CT易文君-文库范文网

  在今后的活动中,我会努力提升自己的基本功,在尊重幼儿、以幼儿为主,用自己的魅力引导他们在自主探索、学习的基础上,发散幼儿的思维,有意识的培养幼儿语言的严谨性及逻辑性,提高幼儿的语言表达能力,进一步提高其综合能力,保证教学质量。4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇11

  活动目标:4CT易文君-文库范文网

  1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。4CT易文君-文库范文网

  2.给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。4CT易文君-文库范文网

  3.能够和同伴共同分享节日的快乐。4CT易文君-文库范文网

  活动准备:4CT易文君-文库范文网

  1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。4CT易文君-文库范文网

  2.学会歌曲《铃儿响叮当》4CT易文君-文库范文网

  3.请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。4CT易文君-文库范文网

  4.制作视频各国圣诞节习俗4CT易文君-文库范文网

  法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。4CT易文君-文库范文网

  芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。4CT易文君-文库范文网

  英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。4CT易文君-文库范文网

  美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。4CT易文君-文库范文网

  瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。4CT易文君-文库范文网

  丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相似的其他商品。4CT易文君-文库范文网

  活动流程:4CT易文君-文库范文网

  1.圣诞老人出场4CT易文君-文库范文网

  圣诞老人敲门4CT易文君-文库范文网

  教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Who is it ?4CT易文君-文库范文网

  圣诞老人: I am Santa Claus!4CT易文君-文库范文网

  教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?4CT易文君-文库范文网

  Please come in !4CT易文君-文库范文网

  圣诞老人:I’m coming ! Merry Christmas!,children!4CT易文君-文库范文网

  幼儿:Merry Christmas,Santa Claus!4CT易文君-文库范文网

  2.主持人:4CT易文君-文库范文网

  今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。(放礼花)4CT易文君-文库范文网

  圣诞老人:小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!4CT易文君-文库范文网

  3.播放音乐:4CT易文君-文库范文网

  《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。4CT易文君-文库范文网

  4.播放视频:4CT易文君-文库范文网

  主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。4CT易文君-文库范文网

  5.发放礼物:4CT易文君-文库范文网

  圣诞老人给孩子们发礼物。4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇12

  一、活动意义:4CT易文君-文库范文网

  每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。4CT易文君-文库范文网

  从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似西方像我国过春节。4CT易文君-文库范文网

  西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,4CT易文君-文库范文网

  用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。4CT易文君-文库范文网

  红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。4CT易文君-文库范文网

  “圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。这一天,全世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。4CT易文君-文库范文网

  二、活动目标:4CT易文君-文库范文网

  1、了解西方的传统节目——圣诞节。4CT易文君-文库范文网

  2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。4CT易文君-文库范文网

  3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。4CT易文君-文库范文网

  4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。4CT易文君-文库范文网

  三、活动准备4CT易文君-文库范文网

  1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。4CT易文君-文库范文网

  2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。4CT易文君-文库范文网

  3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……。4CT易文君-文库范文网

  四、活动过程4CT易文君-文库范文网

  (一)活动导入4CT易文君-文库范文网

  1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。4CT易文君-文库范文网

  2、示范讲解“寻宝”玩法:4CT易文君-文库范文网

  出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?4CT易文君-文库范文网

  老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。4CT易文君-文库范文网

  3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。4CT易文君-文库范文网

  4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。4CT易文君-文库范文网

  (二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)4CT易文君-文库范文网

  幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。4CT易文君-文库范文网

  (三)智多星游戏4CT易文君-文库范文网

  1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格…4CT易文君-文库范文网

  …)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。4CT易文君-文库范文网

  2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。4CT易文君-文库范文网

  (四)欣赏童话剧——圣诞节的来历4CT易文君-文库范文网

  1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?4CT易文君-文库范文网

  2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。4CT易文君-文库范文网

  (旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)。4CT易文君-文库范文网

  乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?4CT易文君-文库范文网

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。4CT易文君-文库范文网

  乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?4CT易文君-文库范文网

  穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。4CT易文君-文库范文网

  乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,4CT易文君-文库范文网

  它会永远祝福你。4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇13

  设计意图:4CT易文君-文库范文网

  圣诞节虽然是国外的节日,但在中国也非常的流行。孩子们也都认为在圣诞节这一天,圣诞老人会给他们送礼物。都期盼着圣诞节的到来,因此我们开展了“圣诞节狂欢晚会”这个活动。在活动过程中,孩子们不但可以展示自己,还可以和爸爸妈妈一起做游戏、一起感受喜庆的节日气氛。4CT易文君-文库范文网

  活动目标:4CT易文君-文库范文网

  1、知道12月25日是圣诞节,是西方的节日。4CT易文君-文库范文网

  2、敢于表现自我,能在大家面前表演节目。4CT易文君-文库范文网

  3、能愉快地参与游戏活动,感受过节的欢乐气氛。4CT易文君-文库范文网

  活动准备:4CT易文君-文库范文网

  1、环境准备:4CT易文君-文库范文网

  (1)悬挂圣诞节相关的挂件。4CT易文君-文库范文网

  (2)贴圣诞老人的图片,悬挂气球。4CT易文君-文库范文网

  (3)悬挂横幅。4CT易文君-文库范文网

  (4)两棵大圣诞树。4CT易文君-文库范文网

  2、节目准备:4CT易文君-文库范文网

  (1)各班准备演出节目。4CT易文君-文库范文网

  (2)舞蹈队节目。4CT易文君-文库范文网

  (3)教师节目。4CT易文君-文库范文网

  3、家长准备:4CT易文君-文库范文网

  为宝宝精心制造一个祝福的贺卡,并写上祝福的话语,和孩子一起挂到圣诞树上。4CT易文君-文库范文网

  活动过程:4CT易文君-文库范文网

  A:火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!4CT易文君-文库范文网

  B:圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!4CT易文君-文库范文网

  A:尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的家长、小朋友们,大家――4CT易文君-文库范文网

  合:晚上好!4CT易文君-文库范文网

  B:圣诞晚会现在开始。4CT易文君-文库范文网

  A:首先给大家问声好,祝大家身体好,工作好,财运好,吃好喝好玩好乐好,来点掌声好不好?4CT易文君-文库范文网

  B:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们,真心地祝愿你们:MarryChristmas!(圣诞快乐!)4CT易文君-文库范文网

  A:今夜星光灿烂,今夜无人入眠,今夜有动人的舞曲,今夜有精彩的节目。朋友们,欢乐马上到来――(喷雪、彩条)4CT易文君-文库范文网

  B:采回兰花盆中栽,馨香引得蝶飞来。请欣赏大班舞蹈队表演的舞蹈《兰花》。4CT易文君-文库范文网

  孩子们跳的舞真棒。4CT易文君-文库范文网

  B:真不错。4CT易文君-文库范文网

  A:怎们样你也来一段吧?4CT易文君-文库范文网

  B:没问题来一段就来一段,你是要听歌呢还是看舞蹈?4CT易文君-文库范文网

  A:哟!你准备的还挺全的呢。4CT易文君-文库范文网

  B:那是,我们早就迫不及待的等着这一刻呢。孩子们你们说是不是?(是)4CT易文君-文库范文网

  A:既然这样,那就先唱一个吧。4CT易文君-文库范文网

  B:好!下面就请大家一起欣赏我们中班师生演唱的歌曲《隐形的翅膀》4CT易文君-文库范文网

  A:不错不错!孩子们让我们把热烈的掌声,送给他们好不好?(好、鼓掌)歌已经唱完了,再让我们欣赏欣赏你们的舞蹈怎样?4CT易文君-文库范文网

  B:就知道你会说这句话,接下来是我们为大家表演的手语舞蹈《宁夏》。4CT易文君-文库范文网

  A:(放动感音乐),让我们以热烈的掌声欢迎xx老师给我们来一段动感街舞。4CT易文君-文库范文网

  A:如果我有一对隐形的翅膀多好,就可以向海鸥一样在海面上自由地飞翔。4CT易文君-文库范文网

  B:哎哎哎,别做梦了,还是让我们一起欣赏中班舞蹈队带来的舞蹈《海鸥》。4CT易文君-文库范文网

  A:谁说只有女孩才可以跳舞表演节目,我们班的男子汉表演的可一点也不输给小女孩。不信请看红太阳班小朋友为大家带来的节目《三句半》。(让我们把热烈的掌声,送给他们)。4CT易文君-文库范文网

  A:下面是白云班的小朋友给大家带来儿歌《十二月菜花》请大家欣赏。4CT易文君-文库范文网

  B:你知道十二生肖都有哪些动物吗?4CT易文君-文库范文网

  A:知道,不就是鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪吗?4CT易文君-文库范文网

  B:聪明!下面请大家欣赏小班小朋友带来得精彩十二生肖体操表演。4CT易文君-文库范文网

  B:A,你会跳印度舞吗?4CT易文君-文库范文网

  A:会呀!4CT易文君-文库范文网

  B:那来一个呗4CT易文君-文库范文网

  A:(作动作)4CT易文君-文库范文网

  B:我们幼儿园的xx老师也准备了一段迷人的印度舞,请大家欣赏《西土风情》4CT易文君-文库范文网

  A:现在让我们以热烈的掌声,欢迎欣赏小班舞蹈队孩子们带来的精彩舞蹈组合。4CT易文君-文库范文网

  B:《蜗牛与黄鹂鸟》是一首流行于中国台湾的叙事性民歌,歌曲讲述了蜗牛与黄鹂鸟在葡萄树下发生的有趣故事,请欣赏大班小朋友的歌表演《蜗牛与黄鹂鸟》。4CT易文君-文库范文网

  B:在这里我代表幼儿园的全体师生,说说心里的感谢。感谢领导对我们工作的指导与关怀;感谢家长对我们工作的支持与配合;感谢老师们的互帮互助;感谢孩子带给我们的欢乐与骄傲。接下来请欣赏大班小朋友表演的手语舞蹈《感谢你》。4CT易文君-文库范文网

  B:最后让我们一起欣赏老师表演的舞蹈《蓝之梦》。4CT易文君-文库范文网

  下面是我们的游戏环节,我们准备了四个游戏每个家庭任意参加一个游戏,希望家长们踊跃的参与到我们的游戏中来。4CT易文君-文库范文网

  第一个游戏:《老鼠嫁女》规则:参加人员必须是爸爸妈妈和女儿。4CT易文君-文库范文网

  第二个游戏:《快乐家庭》参加人员必须是一家人4CT易文君-文库范文网

  第三个游戏:《踩气球》保护好自己的气球把别人的踩破。4CT易文君-文库范文网

  最后一个游戏:《七拼八凑》以班为单位每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。4CT易文君-文库范文网

  背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。4CT易文君-文库范文网

  B:现在是我们的抽奖时间,请各班的礼仪老师就位,每一个孩子从奖箱里抽一张奖卷自己保管好。4CT易文君-文库范文网

  自由舞蹈时间(整个章节约30分钟,一共可跳6、7支舞)以上交际舞可安排十对领舞者在舞池里领舞,每个班出2-3对舞者4CT易文君-文库范文网

  B:现在是我们的领奖时间,请孩子们从奖箱里抽一张奖券到礼仪老师那去抽领奖。4CT易文君-文库范文网

  A:岁月如诗,句句悠扬;友谊如歌,余音绕梁;温馨时光,思念满怀。让我们不渝的友谊,执着千万个祝福,给所有的朋友,温馨的问侯:圣诞快乐!4CT易文君-文库范文网

  B:美好的回忆中融进深深的祝福,温馨的思念里带去默默的祈祷。在这愉快的节日里,我们把悠悠的思念,籍着彼此歌声,在这洁白的圣诞节日,带给所有的朋友快乐幸福!4CT易文君-文库范文网

  A:让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好!4CT易文君-文库范文网

  B:今天的晚会到此结束,再次感谢大家光临。4CT易文君-文库范文网

  一、主题来源:4CT易文君-文库范文网

  一年当中总是回有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。"节日"不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。"圣诞老公公"可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到"许愿"的.快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年"圣诞节"总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们将透过"快乐圣诞节"主题,为孩子们提供一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。4CT易文君-文库范文网

  二、主题预设目的:4CT易文君-文库范文网

  1、协助幼儿开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。4CT易文君-文库范文网

  2、了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。4CT易文君-文库范文网

  3、了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力。4CT易文君-文库范文网

  4、尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的喜悦。4CT易文君-文库范文网

  5、积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力。4CT易文君-文库范文网

  6、通过圣诞庆祝活动,幼儿虚幻参与团体游戏,满足肢体活动的乐趣,并学会与人相互合作的精神。4CT易文君-文库范文网

  三、活动准备:4CT易文君-文库范文网

  1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。4CT易文君-文库范文网

  2、收集有关《圣诞》的歌谣、儿歌。4CT易文君-文库范文网

  3、收集有关《圣诞》布置装饰品、食品、卡片、图片等。4CT易文君-文库范文网

  4、铃儿响叮当磁带、各种头饰、面具、服饰、彩链等。4CT易文君-文库范文网

  5、剪刀、胶水、抹布、签画纸、彩色纸、破旧袜子、油画棒等。4CT易文君-文库范文网

  四、家长参与:4CT易文君-文库范文网

  1、协助幼儿收集各种有关圣诞的资料(图片、玩具、画册、相片及报纸、宣传单等)4CT易文君-文库范文网

  2、利用节假日与幼儿一起考察他们喜欢的圣诞饰物、礼物。4CT易文君-文库范文网

  3、亲子制作"给老师的圣诞卡"4CT易文君-文库范文网

  五、主题活动过程4CT易文君-文库范文网

  活动一:圣诞节的由来4CT易文君-文库范文网

  1、出示圣诞老公公、圣诞树引入,激发幼儿参与活动的兴趣。4CT易文君-文库范文网

  师:你们看谁来了?4CT易文君-文库范文网

  2、介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。4CT易文君-文库范文网

  3、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。4CT易文君-文库范文网

  4、介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。4CT易文君-文库范文网

  5、师幼共同创编圣诞儿歌。4CT易文君-文库范文网

  活动二:故事:圣诞老公公是谁?4CT易文君-文库范文网

  1、导幼儿分享对圣诞的认识。4CT易文君-文库范文网

  2、教师讲述故事,让幼儿初步了解故事的内容。4CT易文君-文库范文网

  (1)圣诞老公公是谁?4CT易文君-文库范文网

  (2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?4CT易文君-文库范文网

  3、教师再一次讲述故事,引导幼儿联想圣诞老公公送礼物的种种情景。师重点引导幼儿说说:"你觉得圣诞老公公在给小朋友送礼物的时候是什么样子的?"4CT易文君-文库范文网

  4、请幼儿一起扮演圣诞老公公,随音乐进行表演。4CT易文君-文库范文网

  活动三:自制图书"我看到的圣诞节"4CT易文君-文库范文网

  1、请幼儿说说圣诞节周围环境的变化。4CT易文君-文库范文网

  (1)圣诞节快到了,你在哪发现了圣诞节?4CT易文君-文库范文网

  (2)你看到了圣诞节是什么样子的?4CT易文君-文库范文网

  2、师把幼儿所看到的圣诞节编成一个小故事,与幼儿进行讲述。4CT易文君-文库范文网

  3、请幼儿把自己看到的圣诞节画下来,师讲述"幼儿看到的圣诞节"引导幼儿自己看到的圣诞节进行作画。4CT易文君-文库范文网

  4、协助幼儿把作品订成一本小图书,引导幼儿讲述自己的圣诞故事,并与同伴交流。4CT易文君-文库范文网

  活动四:韵律活动:铃儿响叮铛4CT易文君-文库范文网

  1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐与幼儿根据音乐节奏拍手入室,初步感受音乐的欢乐气氛。4CT易文君-文库范文网

  2、引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具,引出主题----庆祝圣诞节。4CT易文君-文库范文网

  3、幼儿倾听音乐,引导幼儿大胆积极的做出动作。4CT易文君-文库范文网

  (1)幼儿倾听音乐,让幼儿说说:你听完这首歌曲有什么感觉?4CT易文君-文库范文网

  (2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作,教师引导幼儿进行观察和模仿。4CT易文君-文库范文网

  (3)教师把幼儿表演的动作进行组合,师范表演。4CT易文君-文库范文网

  (4)引导幼儿学习韵律表演,重点指导幼儿跑跳步的动作。4CT易文君-文库范文网

  4、请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己,随音乐进行的表演。4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇14

  活动目标:4CT易文君-文库范文网

  幼儿:4CT易文君-文库范文网

  1、练习钻及走平衡线的动作,发展宝宝的身体协调性。4CT易文君-文库范文网

  2、学习用大拇指,食指,中指三个手指抓东西的技能,促进宝宝手部小肌肉动作的发展。4CT易文君-文库范文网

  家长:了解宝宝身体协调和手部肌肉的发展,感受亲子游戏的重要意义4CT易文君-文库范文网

  活动准备:4CT易文君-文库范文网

  1、硬件:夹子,纸板大笼球4CT易文君-文库范文网

  2、软件:家庭氛围和睦4CT易文君-文库范文网

  活动要求:4CT易文君-文库范文网

  选择的材料颜色要鲜艳,各种颜色的,激发起幼儿想要游戏前的兴趣,具有安全性的,柔软的,家长应及时指导。4CT易文君-文库范文网

  活动过程:4CT易文君-文库范文网

  1、规则:4CT易文君-文库范文网

  a.问候时光:4CT易文君-文库范文网

  (1)教师摇动手拍,并用亲切且具有节奏的语言4CT易文君-文库范文网

  (2)请家长引导宝宝用有节奏的语言4CT易文君-文库范文网

  (3)老师引导宝宝与家长面对面边拍手边互相有节奏的.问好4CT易文君-文库范文网

  b.运动时光4CT易文君-文库范文网

  (1)请家长与宝宝面对面,家长将健身圈套在宝宝的腰上,让宝宝用双手扶在健身圈的两侧,家长拉住健身圈的前端牵引宝宝练习沿线行走。4CT易文君-文库范文网

  (2)幼儿家长面对面站立,幼儿推动大笼球向前走。4CT易文君-文库范文网

  c.温馨时光4CT易文君-文库范文网

  (1).老师将彩色纸板放在地上摆成一排,请幼儿每人取一个夹子放在色彩相同的纸板下面。4CT易文君-文库范文网

  (2).老师示范捏夹子的方法:三指(拇指,食指,中指)用力捏住夹子,使夹子张开,夹住纸板。4CT易文君-文库范文网

  (3).幼儿练习。4CT易文君-文库范文网

  d.快乐时光4CT易文君-文库范文网

  老师播放《火车开了》的音乐,请家长当火车头,站在宝宝前面,双手背后,宝宝在家长身后拉着家长的手慢慢向前走,并一起朗诵儿歌《火车开了》4CT易文君-文库范文网

  2、要求:4CT易文君-文库范文网

  这个游戏适合15个月的宝宝。家长可在日常生活中引导宝宝用有节奏的语言与家人,同伴打招呼,也可用宝宝的玩具引导宝宝练习问好。在日常生活中可以收集各种夹子让宝宝练习。宝宝手部力量还太小,所以夹子不要太紧。4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇15

  1.节日氛围及环境创设(老师与孩子一起创设)4CT易文君-文库范文网

  (1)幼儿园中心的位置摆设一棵圣诞树Christmastree(可购买,以后每一年都可以用)并把圣诞树用塑料栅栏围起来。4CT易文君-文库范文网

  (2)装饰圣诞树:雪花片(可用塑料泡沫代替),闪光条,星星,彩球,圣诞字母条,铃铛,圣诞袜,蝴蝶结等。4CT易文君-文库范文网

  (3)圣诞树下面摆设一些礼物盒子,地上装饰有雪花;圣诞老人和驯鹿的模型。4CT易文君-文库范文网

  (4)教室:门口可挂绿色圣诞花环和气球,玻璃窗喷上雪花和“MerryChristmas!”的字样,教室里可悬挂雪花片,彩球,闪光条,圣诞袜(可贴上字母或学过的单词)。手工制作圣诞帽。4CT易文君-文库范文网

  (5)全园孩子学会唱英语歌曲:Jinglebells;WewishyouaMerryChristmasandahappyNewYear!(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)4CT易文君-文库范文网

  (6)中班以上的孩子可学习一些关于圣诞的单词:Christmastree,Christmasstar,SantaClaus,reindeer,sleigh,jinglebell,stocking,candycaneetc.4CT易文君-文库范文网

  2.请一名男老师扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,到各个班给孩子发礼物,唱圣诞歌。早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子,给孩子一个惊喜,孩子与圣诞老人互相祝福:MerryChristmas!4CT易文君-文库范文网

  3.圣诞游戏:4CT易文君-文库范文网

  (1)FindtheChristmasstar4CT易文君-文库范文网

  请每个孩子做一颗星星并学会说英语Christmasstar,老师把星星收起来,另一名老师将孩子带出课室,老师再把星星藏到课室里的不同地方,然后再带孩子进来找星星,找到最多星星的孩子可得到老师的礼物。4CT易文君-文库范文网

  (2)Whereisyoursleigh?4CT易文君-文库范文网

  孩子们围成一个圆圈坐好,请一个孩子戴上圣诞帽,蒙上眼睛扮演圣诞老人站在圆圈中间,把“雪撬”放在他身边,再请一个孩子拿着“雪橇”绕着圈外边走边说:“Santa,Santa,whereisyoursleigh?Someonehastakenitaway.Guesswho?Guesswho?(全班孩子都要学会说)然后把“雪橇”放在一个孩子的背后。被蒙着眼睛的孩子有三次机会猜。拿“雪橇”的孩子扮演圣诞老人蒙上眼睛,游戏继续。4CT易文君-文库范文网

  (3)Christmascards4CT易文君-文库范文网

  每个孩子准备一张圣诞卡(自己制作或画),老师把所有的卡片收起来放在一张桌子上,孩子们轮流扔骰子,扔到6点的孩子可自由去选择卡片,直到每个孩子都能得到别人的卡片。4CT易文君-文库范文网

  4.Christmassymbols圣诞象征物,它们都有着各自独特的意义,让我们认识一下它们吧。4CT易文君-文库范文网

  (1)SantaClaus圣诞老人--圣诞老人是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老爷爷。4CT易文君-文库范文网

  (2)reindeer驯鹿--每年圣诞节圣诞老人驾着驯鹿拉的雪橇从北方来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。4CT易文君-文库范文网

  (3)sleigh雪橇--每年圣诞节圣诞老人驾着驯鹿拉的雪橇从北方来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。4CT易文君-文库范文网

  (4)Christmastree圣诞树--常青树象征着寒冬的结束。4CT易文君-文库范文网

  (5)star星星--每棵圣诞树的顶端都有一颗的星星,象征着三位智者跟随该星而找到耶稣。4CT易文君-文库范文网

  (6)bell铃铛--教堂的钟声宣告着耶稣的诞生。4CT易文君-文库范文网

  (7)candle蜡烛--烛光代表耶稣将光明带给人间。4CT易文君-文库范文网

  (8)stocking圣诞袜--孩子在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。4CT易文君-文库范文网

  (9)Christmascard圣诞卡--是祝贺圣诞及新年的贺卡,上面印着关于耶稣降生故事的图画,以及"庆祝圣诞"、"新年快乐"之类祝愿的话。4CT易文君-文库范文网

  (10)present(gift)礼物--最初的圣诞礼物是由三个智者带给刚刚诞生的耶稣的。4CT易文君-文库范文网

  (11)candycane圣诞手杖--形状J代表耶稣(Jesus),手杖上的白色象征着耶稣纯真的秉性,红色象征着耶稣为人们受难后流出的血,手杖的坚硬象征着可靠。4CT易文君-文库范文网

  (12)cookies圣诞曲奇--源于罗马人给议员分发甜饼,因此每年圣诞节基督教徒也会接受牧师发放的小甜饼。4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇16

  活动目标4CT易文君-文库范文网

  1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。4CT易文君-文库范文网

  2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。4CT易文君-文库范文网

  活动过程4CT易文君-文库范文网

  一、活动导入4CT易文君-文库范文网

  1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。4CT易文君-文库范文网

  2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。4CT易文君-文库范文网

  3、欣赏PPT《圣诞节的由来》,介绍圣诞节的由来。4CT易文君-文库范文网

  二、游戏:你我同乐4CT易文君-文库范文网

  1、雪花飞飞4CT易文君-文库范文网

  2、圣诞老人送礼物4CT易文君-文库范文网

  3、灌篮高手4CT易文君-文库范文网

  4、蹲蹲乐4CT易文君-文库范文网

  5、猴子卖桃4CT易文君-文库范文网

  三、表演节目4CT易文君-文库范文网

  1、圣诞节来了,我们准备了许多好看的节目,一起看看吧!4CT易文君-文库范文网

  2、幼儿表演童话节目。4CT易文君-文库范文网

  四、祝福送给好朋友4CT易文君-文库范文网

  1、圣诞节来了,你想和谁分享这个节日呢?4CT易文君-文库范文网

  2、每人拿一件小礼物,送给好朋友,说句好听的话。4CT易文君-文库范文网

  3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。4CT易文君-文库范文网

  圣诞节活动方案幼儿园4CT易文君-文库范文网

  一、活动目标4CT易文君-文库范文网

  1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。4CT易文君-文库范文网

  2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。4CT易文君-文库范文网

  3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。4CT易文君-文库范文网

  4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。4CT易文君-文库范文网

  二、活动准备4CT易文君-文库范文网

  1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。4CT易文君-文库范文网

  2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。4CT易文君-文库范文网

  3、铃儿响叮当vcd碟片、多媒体课件。4CT易文君-文库范文网

  4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。活动过程4CT易文君-文库范文网

  活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》4CT易文君-文库范文网

  1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。4CT易文君-文库范文网

  2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。4CT易文君-文库范文网

  活动二:介绍圣诞吉祥物的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。4CT易文君-文库范文网

  1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。4CT易文君-文库范文网

  (1)圣诞老公公是谁?4CT易文君-文库范文网

  (2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?4CT易文君-文库范文网

  2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。4CT易文君-文库范文网

  老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?4CT易文君-文库范文网

  3、圣诞节与春节的对比。4CT易文君-文库范文网

  从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距4CT易文君-文库范文网

  4、欣赏歌曲《圣诞快乐》4CT易文君-文库范文网

  感受歌曲“四三拍”欢快的.节奏,尝试进行打击乐的配器。4CT易文君-文库范文网

  活动三:自选区域活动4CT易文君-文库范文网

  区域一:美工DD用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树4CT易文君-文库范文网

  区域二:手工DD做驯鹿拉的圣诞老人。4CT易文君-文库范文网

  区域三:折纸DD幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。4CT易文君-文库范文网

  区域四:绘画DD画画心目中的圣诞节。4CT易文君-文库范文网

  区域五:科常DD通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。4CT易文君-文库范文网

  区域六:排图讲故事DD通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。教师巡回指导。4CT易文君-文库范文网

  活动四:请“圣诞老人”给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇17

  一、活动目标:4CT易文君-文库范文网

  1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。4CT易文君-文库范文网

  2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。4CT易文君-文库范文网

  3、让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语 ,展示英语 ,提高幼儿的学习兴趣和效果。4CT易文君-文库范文网

  二、活动时间:4CT易文君-文库范文网

  20xx年12月23日--25日4CT易文君-文库范文网

  三、活动准备:4CT易文君-文库范文网

  1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容,各班教师利用课余时间引导幼儿跳舞蹈《美丽圣诞节》.4CT易文君-文库范文网

  2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里)。4CT易文君-文库范文网

  3、12月1日起幼儿园大环境创设(操场、门厅~走廊等)。4CT易文君-文库范文网

  4、各班教室布置布置教室环境,使其充满圣诞气氛。4CT易文君-文库范文网

  5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福语和自主餐食物英语名称。句子Ilike I want…thank you4CT易文君-文库范文网

  6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子,供活动使用。4CT易文君-文库范文网

  7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品,老师收集各种装饰品(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)4CT易文君-文库范文网

  8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。4CT易文君-文库范文网

  9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)4CT易文君-文库范文网

  四、活动要求:4CT易文君-文库范文网

  1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。4CT易文君-文库范文网

  2、见人都必须说口号:MERRY CHRISTMAS4CT易文君-文库范文网

  五、活动流程4CT易文君-文库范文网

  12月23日4CT易文君-文库范文网

  (1)7:30--8:204CT易文君-文库范文网

  早晨幼儿陆续来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、说Merry Christmas,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。 (各班组织早练活动,提前通知扮演卡通人物的幼儿早回幼儿园)4CT易文君-文库范文网

  (2)9:10--10:30英语游戏联欢会:4CT易文君-文库范文网

  a、老师组织幼儿到操场集合。分班坐在操场的四周,中间是表演和游戏场地。4CT易文君-文库范文网

  b、大班舞蹈《时装秀》表演。4CT易文君-文库范文网

  b、卡通人物和主持人出场祝圣诞快乐词。4CT易文君-文库范文网

  c、开展各种英语游戏和表演,英语游戏体现圣诞节的元素,引导幼儿尽可能的多说英语。4CT易文君-文库范文网

  d、全场随音乐《美丽圣诞节》舞动起来,音乐快结束时放礼花。4CT易文君-文库范文网

  附:幼儿园圣诞节英语游戏4CT易文君-文库范文网

  1、猜英文谜语4CT易文君-文库范文网

  参与者:15个幼儿4CT易文君-文库范文网

  准备:自制魔术棒一个,15个彩色气球,在气球里放入英语谜语及皱纹纸小花;小礼品15份4CT易文君-文库范文网

  玩法:请小朋友扮演有魔法的人,用魔棒扎破气球,散出纸花和英语谜语,主持人读其中的谜语,幼儿猜,猜对者为胜利者,可获得小礼品一份。4CT易文君-文库范文网

  2、游戏《Upstairs》4CT易文君-文库范文网

  玩法:把幼儿分成两组,老师把单词Santa Claus、gift的卡片反贴在黑板上让幼儿猜,游戏开始,每组各派一名幼儿站在起跑线上,当老师说出任意一个单词时,幼儿跑到黑板前,选择自己认为是该单词的卡片旁边站好,认定后,老师把单词卡片正面翻过来并验证,猜对的幼儿,该组就可以在楼梯图往上升一级,游戏重复五遍,失败的一组会从楼梯图上滚下来,并被大灰狼吃掉。4CT易文君-文库范文网

  3、套圈 Circle the words4CT易文君-文库范文网

  参与者:6人/次小B班4CT易文君-文库范文网

  准备:小圈12个,英语卡若干4CT易文君-文库范文网

  玩法:幼儿站在起点,用圈套前方的若干张英语卡片,套中后说出英语者获胜。每套中一个并能说车英语者可获胜贴纸一张。4CT易文君-文库范文网

  4、占圈 Gain your Hoop4CT易文君-文库范文网

  参与者:10人/次4CT易文君-文库范文网

  准备:呼啦圈15个,音乐4CT易文君-文库范文网

  玩法:一名家长和幼儿为一组,邀请10组家庭,听音乐围圈跑,音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内,占到圈的家庭可继续参加比赛,每次淘汰两组,最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得贴纸,玩到最后的一名得2张,其余得1张。4CT易文君-文库范文网

  (1)10:45--11:40圣诞大餐4CT易文君-文库范文网

  a、老师组织幼儿品尝圣诞大餐。4CT易文君-文库范文网

  b、圣诞餐要充满西方文化,每一种食物都有英文餐牌(食物英文老师提前教幼儿,当场再引导幼儿认识)。幼儿拿食物的时候,用英文说:I like …I want.. thank you!4CT易文君-文库范文网

  c、提前刻录好圣诞节歌曲,让幼儿边吃边欣赏。4CT易文君-文库范文网

  d、餐桌的摆放可把班里的课桌按人数摆成几围。每围上面摆放圣诞节的红蜡烛。4CT易文君-文库范文网

  e、每班有一位老师扮圣诞老人,在幼儿吃圣诞大餐的时候与幼儿一起玩一些小游戏,制造气氛。4CT易文君-文库范文网

  (2)2:50--3:20 制作圣诞袜子4CT易文君-文库范文网

  老师组织孩子在教室制作圣诞袜子,各班老师提前向家长收集各种材料(家长活动前制作好半成品,老师再引导孩子在当天进行装饰)。4CT易文君-文库范文网

  (3)3:20--3:40圣诞老人送礼物4CT易文君-文库范文网

  幼儿制作完圣诞袜子后,满怀期待地等待圣诞老人送礼物。圣诞老人背着大大的红袋子到各班派礼物。4CT易文君-文库范文网

  (4)3:40--4:00交换礼物4CT易文君-文库范文网

  幼儿互相交换圣诞节礼物,为了保持神秘感,引导幼儿带回家再打开交换的礼物。4CT易文君-文库范文网

  (5)幼儿圣诞袜子展示4CT易文君-文库范文网

  24号下午4点半和25号早上摆在小操场展示,让家长欣赏,老师们评出最佳创意奖、最具特色奖、最具时尚奖、最具色彩奖、最佳设计奖、最具环保奖的圣诞袜子.4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇18

  1、 圣诞大搜索4CT易文君-文库范文网

  师:前几天我们一起了解了许多关于圣诞节的知识,看到了许多圣诞节的布置,几天让我们自己动手试试?4CT易文君-文库范文网

  2、 帮助幼儿合理分工,协助幼儿选取过关材料4CT易文君-文库范文网

  (1)粘贴圣诞帽(2)粘贴圣诞树(3)粘贴圣诞彩链4CT易文君-文库范文网

  教师随即、机根据幼儿的组合、能力差异进行指导和建议,促使每个幼儿都能为布置环境出一份力,沉浸在准备欢度圣诞的'氛围中。4CT易文君-文库范文网

  3、 幼儿布置,教师巡回指导。4CT易文君-文库范文网

  4、 分享快乐,庆祝成功。4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇19

  圣诞节新年立刻就要到了,虽然这是一个泊来的节日,但依然充满了诱惑:丰盛经典的美食,风趣幽默的神话传说,慈爱可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往,12月25日,让我们尽情的欢乐在这个节日。圣诞节是在西方国家,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日,为了让孩子们感受到幼儿园的温热,开展这个受大家欢迎的圣诞庆祝活动。4CT易文君-文库范文网

  一、活动目标:4CT易文君-文库范文网

  1、渲染欢乐气氛,激发幼儿园的活力和凝聚力。4CT易文君-文库范文网

  2、加强对孩子西方文化的了解,促进幼儿互相团结友爱地相处。4CT易文君-文库范文网

  二、活动时间和地点:4CT易文君-文库范文网

  20__年12月23日和12月25日幼儿园B栋活动室4CT易文君-文库范文网

  三、活动内容:4CT易文君-文库范文网

  12月23日4CT易文君-文库范文网

  1、收齐幼儿手工制作卡片。4CT易文君-文库范文网

  2、通知幼儿明天带一个苹果来园。4CT易文君-文库范文网

  3、上午联欢会彩排。4CT易文君-文库范文网

  12月24日4CT易文君-文库范文网

  1、根据圣诞节的传统赠送苹果,寓意新的一年平平安安,我们在24日请每位幼儿从家中带一个苹果到幼儿园并相互赠送给自己的好朋友。并以这个送苹果的'活动为开始,让每个孩子更加期待25日的圣诞节的活动。4CT易文君-文库范文网

  2、上午各班老师组织全园的孩子自己动手装饰圣诞卡片为当天的集体活动。4CT易文君-文库范文网

  3、下午发通知,通知明天家长来园参加联欢会。4CT易文君-文库范文网

  12月25日4CT易文君-文库范文网

  1、事先在学前班,大班联系好4名幼儿,请他们7:30渗入渗出园,由大班老师带领带上圣诞帽子,在幼儿园门口当圣诞老人,给每位渗透园的幼儿发一颗糖。4CT易文君-文库范文网

  2、上午请一名老师戴上圣诞帽,到小、中、大班发圣诞礼物——圣诞帽。4CT易文君-文库范文网

  3、9:00各班在活动室集中,开始圣诞节联欢会。4CT易文君-文库范文网

  4、结束后每位幼儿发一个圣诞果,圣诞帽,道具,挂历,11:30通知家长接孩子回家,明天继续上课。4CT易文君-文库范文网

  四、活动需要:4CT易文君-文库范文网

  彩纸、灯笼、圣诞帽、卡片、圣诞树、圣诞音乐、圣诞装饰物、话筒、礼物,道具等4CT易文君-文库范文网

  五、幼儿园氛围创设:4CT易文君-文库范文网

  幼儿园环境布置:将仓库中的两棵圣诞树放在门口并入行装饰,饰好的配备彩灯,彩带和圣诞装饰物,并对大门和入门走廊进行布置。4CT易文君-文库范文网

  六、人员安排:4CT易文君-文库范文网

  园长:照相,安排次序。副园长:后台播放碟片,安排次序。指导员:主持节目小二班调一名教师:观护学前班幼儿其它教师:观护本班幼儿保育员:门口接待,把好门关,防止幼儿外出。4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇20

  一、活动目标:4CT易文君-文库范文网

  1、了解西方和中国的传统节日――圣诞节和元旦节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。4CT易文君-文库范文网

  2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。4CT易文君-文库范文网

  3、快乐地参与游戏,在游戏中感受合作的快乐。4CT易文君-文库范文网

  二、活动准备:4CT易文君-文库范文网

  1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。4CT易文君-文库范文网

  2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵:分享《阅读、分享爱》、教师才艺4CT易文君-文库范文网

  三、活动时间:4CT易文君-文库范文网

  10月24日(周四)上午9:00――11:004CT易文君-文库范文网

  四、人员安排:4CT易文君-文库范文网

  (主持)吴一萍4CT易文君-文库范文网

  (配合)小三、小四、小五各班老师4CT易文君-文库范文网

  五、活动流程:4CT易文君-文库范文网

  1、欢乐动起来,有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。4CT易文君-文库范文网

  2、杨园长讲话:代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!4CT易文君-文库范文网

  3、班级特色展示4CT易文君-文库范文网

  小三:歌表演:《虫儿飞》;小四:古诗表演;小五:《儿歌串烧》4CT易文君-文库范文网

  4、游戏:猜谜语(猜对者由圣诞老人颁发奖品)4CT易文君-文库范文网

  5、亲子表演(各班有1―2位家庭表演)4CT易文君-文库范文网

  6、教师才艺展示:《舞动奇迹》4CT易文君-文库范文网

  7、亲子互动游戏:《抢椅子》、《揪尾巴》4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇21

  圣诞节快到了,怎么样才能让孩子过一个快乐的节日,大家都来说说自己的想法,我收集了一些大家看看。4CT易文君-文库范文网

  1、小朋友和家长老师之间神秘的互赠礼物的活动,提前抽签抽到另外的小朋友或者老师的名字,然后准备礼物,写上名字在圣诞前夜挂在圣诞树上,然后自己去找自己的礼物。4CT易文君-文库范文网

  2、幼儿园举行了别具一格的快乐的总动员迎新年亲子活动,真真实实地让孩子感受到了迎新年的节日氛围,在孩子心灵深处留下了美好的回忆!4CT易文君-文库范文网

  活动分两大部分:第一大部分是集体表演活动,由身穿圣诞服装的新年老爷爷和花枝招展的春姑娘主持节目,由幼儿教师扮成的斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐一起带领幼儿唱起了快乐的歌、跳起了喜庆的舞。这让幼儿们感到仿佛来到了一个童话王国。第二大部分是亲子游戏,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。孩子们玩好一项游戏后,便有一份可爱的小礼品。更让孩子开心的是,新年老爷爷还背着他的神奇包来给小朋友送礼物,斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐则到处给小朋友贴上美丽的贴纸。孩子们离开幼儿园时,新年老爷爷还在门口给他们送上一盒盒精美的蛋糕。就这样,孩子们度过了美丽的、快乐的、童话般的早晨。4CT易文君-文库范文网

  3、结合圣诞节进行游戏活动《MerryChristmas》,教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语MerryChristmas的练习;句子Iwant…的练习;还学唱了新歌:《Happynewyear》,活动很自然也很有意义。4CT易文君-文库范文网

  4、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞Party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,4CT易文君-文库范文网

  紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”4CT易文君-文库范文网

  5、彩灯闪烁,在《同一首歌》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”分明看到家长眼中涌着的泪光,昔日不谙世事的孩子竟能如此乖巧、懂事,他们能没有丝丝感动?4CT易文君-文库范文网

  圣诞老人和圣诞小童的到来,平添了几分圣诞的气息,他们一曲《Jinglebells》的精彩表演吸引全场人的注意,当孩子们看到盼望已久的圣诞礼物时,更是欢呼雀跃、兴奋不已,圣诞老人与孩子们亲切的拥抱、握手,在浓浓地问候声中,接受西方文化光泽而温馨的洗礼。4CT易文君-文库范文网

  接下来的亲子游戏更是把活动推向了高潮,孩子与家长、家长与老师,在一个个童趣十足的游戏中增进了感情,“水果蹲”、“抢椅子”、“眉目传情”——他们忘乎所以的喊着、叫着、笑着、闹着,忘却了身份、忘却了场合、忘却了一切,全身心投入到活动之中……4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇22

  活动一:圣诞爱自信(圣诞老人秀)4CT易文君-文库范文网

  活动时间:4CT易文君-文库范文网

  20xx年12月24日8:30-11:00活动地点:各班级教室内。4CT易文君-文库范文网

  活动参与:4CT易文君-文库范文网

  1、全体教师4CT易文君-文库范文网

  2、全体幼儿每个孩子至少一名家长陪同4CT易文君-文库范文网

  活动主题:圣诞老人秀4CT易文君-文库范文网

  活动目标:4CT易文君-文库范文网

  1、了解西方的传统节日圣诞节。4CT易文君-文库范文网

  2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐4CT易文君-文库范文网

  。3、培养幼儿勇敢的在集体面前展示和表现自己。4CT易文君-文库范文网

  环境布置:各园根据圣诞节日气氛布置环境。在17号开始布置园内圣诞氛围。4CT易文君-文库范文网

  活动流程:4CT易文君-文库范文网

  1、24日早举办幼儿、家长及教师圣诞老人秀,以班级为单位,在班内班主任(圣诞老人装扮)进行圣诞老人由来的讲解(版本统一,形式不一),然后让孩子展示(走秀、圣诞舞蹈、歌曲、讲故事等)。每一位孩子发放一个平安果,在发放形式上可以考虑多样化。4CT易文君-文库范文网

  2、在孩子肩膀处贴幼儿园标志贴,分发圣诞糖果、卡片。4CT易文君-文库范文网

  活动要求:4CT易文君-文库范文网

  1、家长提前将孩子装扮成圣诞老人:圣诞帽、圣诞老人大胡须、大麻袋等,发挥家长创意,4CT易文君-文库范文网

  2、鼓励家长积极参与活动装扮,为孩子树立榜样。4CT易文君-文库范文网

  3、各班“圣诞老人秀”活动时间控制在一个小时之内。小班控制在两个小时左右。4CT易文君-文库范文网

  (附:《童话剧圣诞节的来历》可借鉴4CT易文君-文库范文网

  1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?4CT易文君-文库范文网

  2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧圣诞节的来历。4CT易文君-文库范文网

  (旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)。4CT易文君-文库范文网

  乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?4CT易文君-文库范文网

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。4CT易文君-文库范文网

  乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。4CT易文君-文库范文网

  旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。)4CT易文君-文库范文网

  活动二:圣诞爱分享4CT易文君-文库范文网

  活动时间:4CT易文君-文库范文网

  圣诞老人秀活动结束后4CT易文君-文库范文网

  活动地点:4CT易文君-文库范文网

  以班级为单位,各园提前踩点确定。4CT易文君-文库范文网

  活动目标:4CT易文君-文库范文网

  1.让孩子学会给予,学会奉献,体验到圣诞老人奉献精神的'快乐。4CT易文君-文库范文网

  2.培养儿童大胆、外向的性格和与人沟通的能力。4CT易文君-文库范文网

  活动内容:4CT易文君-文库范文网

  1、班主任带领家长及儿童,至各定点进行圣诞礼物及贺卡(贺卡由幼儿园提供)分享。4CT易文君-文库范文网

  2、分享活动结束后集合,进行简单教育总结后就地解散。4CT易文君-文库范文网

  活动要求:4CT易文君-文库范文网

  1、小班孩子因年龄较小,可视情况参加。4CT易文君-文库范文网

  2、家长需提前为孩子准备分享的小礼品,如糖果、小挂件等等。4CT易文君-文库范文网

  3、请听从班主任教师安排。4CT易文君-文库范文网

  4.、注意儿童衣着保暖。4CT易文君-文库范文网

  活动三:圣诞爱善良4CT易文君-文库范文网

  我们善良的孩子们,为福利院的儿童送去最最纯真、真挚的祝福。4CT易文君-文库范文网

  活动参与:4CT易文君-文库范文网

  全体幼儿4CT易文君-文库范文网

  活动目标:4CT易文君-文库范文网

  培养孩子善良与关爱的情感。4CT易文君-文库范文网

  活动时间:4CT易文君-文库范文网

  12.24日之前,各园根据时间制定。4CT易文君-文库范文网

  活动内容:4CT易文君-文库范文网

  1、结合圣诞节,进行相关主题教学。4CT易文君-文库范文网

  2、组织孩子们为福利院的儿童绘画,献上祝福,捐赠给临沂市儿童福利院。4CT易文君-文库范文网

  活动四:圣诞爱奉献4CT易文君-文库范文网

  圣诞老人的一生都在无私的奉献着,因为他懂得:奉献爱,得到爱。4CT易文君-文库范文网

  亲爱的家长们,当我们的宝宝在怀里撒娇、甜甜的叫爸爸妈妈的时候,儿童福利院的孩子又是怎样生活的呢?他们没有父母,没有兄弟姐妹,甚至都不知道自己的生日。所有的孩子共同仰望着同一片天空,可是他们缺少世界上最珍贵的爱:来自父母家人的关爱。4CT易文君-文库范文网

  值此20xx圣诞节,让我们携手给予我们所能给予的,奉献我们所能奉献的,为这些从小就缺少父母疼爱的孩子们献上一片纯净的爱。4CT易文君-文库范文网

  这个圣诞节,您们就是圣诞老人,为福利院的儿童们送去他们童话里的希望。4CT易文君-文库范文网

  临沂儿童福利院简介:4CT易文君-文库范文网

  捐赠时间:4CT易文君-文库范文网

  20xx年12月20日至12月23日4CT易文君-文库范文网

  捐赠物品要求:4CT易文君-文库范文网

  衣物、玩具(也可以提供孩子用过的,但是要干净、五成以上新)纸尿裤、奶粉(限多美滋一段、燕山、三元牌奶粉);4CT易文君-文库范文网

  捐赠事宜:4CT易文君-文库范文网

  1、捐赠活动完全自愿。4CT易文君-文库范文网

  2、物品请打包捐赠至各园收款室。4CT易文君-文库范文网

  3、标签标注宝宝姓名、家长姓名、物品名称、数量。4CT易文君-文库范文网

  4、统计结束后幼儿园将选派幼儿及家长代表亲手交至临沂市儿童福利院。4CT易文君-文库范文网

  5、捐赠物品详单将在典蒙教育中心网站公布。4CT易文君-文库范文网

  以上只定出了大体流程及方式,请各园组织教师集思广益,设计出新颖别致的活动详案,强调趣味性及教育目标的达成。4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇23

  活动目标:4CT易文君-文库范文网

  一、让幼儿了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节4CT易文君-文库范文网

  二、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。4CT易文君-文库范文网

  三、感受节日的欢快气氛。4CT易文君-文库范文网

  四、体验人们互相关心的美好情感。4CT易文君-文库范文网

  活动准备:4CT易文君-文库范文网

  1.收集有关《圣诞》收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。4CT易文君-文库范文网

  2.音乐铃儿响叮当、多媒体课件。4CT易文君-文库范文网

  3.剪刀、胶水、操作作业纸4CT易文君-文库范文网

  活动过程:4CT易文君-文库范文网

  一、启发谈话4CT易文君-文库范文网

  ㈠复习节奏乐《铃儿响叮当》激发幼儿学习的`兴趣,引出圣诞节由来。介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来,请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。4CT易文君-文库范文网

  ㈡播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。圣诞老公公是谁圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?圣诞节与春节的对比。4CT易文君-文库范文网

  ㈢欣赏歌曲《圣诞快乐》教师进行演示剪装饰过程让幼儿仔细观察4CT易文君-文库范文网

  二、教师巡回指导。4CT易文君-文库范文网

  老师把做好的圣诞老人”头饰带上扮演老人给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。4CT易文君-文库范文网

  三、展评幼儿作品4CT易文君-文库范文网

  活动效果:4CT易文君-文库范文网

  在本节活动中,幼儿了解了圣诞老人、圣诞树的由来,感受了圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。画出了心中的圣诞树,折圣诞帽等活动,体验到了节日的喜悦。活动效果很好。4CT易文君-文库范文网

  教学反思:4CT易文君-文库范文网

  新纲要中“根据幼儿特点组织生动有趣、形式多样的活动,吸引幼儿主动参与”的指导精神为依据。我通过音乐、谈话、故事等多种方法让幼儿了解西方传统节日圣诞节。4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇24

  活动名称:4CT易文君-文库范文网

  我们的圣诞节活动时间:4CT易文君-文库范文网

  20xx年12月活动地点4CT易文君-文库范文网

  多功能厅活动对象:中班组所有幼儿、教师活动宗旨:4CT易文君-文库范文网

  “圣诞节”是孩子们喜欢的节日。每年12月刚到,各大商场、店面就布置一新,孩子们就会打听关于圣诞节的事情,既然孩子们这么感兴趣,就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。4CT易文君-文库范文网

  我们将“迎圣诞”的宗旨定为:快乐、创新、感动、关爱环境创设:4CT易文君-文库范文网

  1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。4CT易文君-文库范文网

  2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。4CT易文君-文库范文网

  3、jingle bells(铃儿响叮当)碟片。4CT易文君-文库范文网

  4、多功能厅门口放圣诞老人一个,欢迎幼儿;大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。4CT易文君-文库范文网

  5、幼儿每人一顶圣诞帽。4CT易文君-文库范文网

  活动目标:4CT易文君-文库范文网

  1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。4CT易文君-文库范文网

  2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。4CT易文君-文库范文网

  活动过程:4CT易文君-文库范文网

  一、活动导入4CT易文君-文库范文网

  1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。4CT易文君-文库范文网

  2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。4CT易文君-文库范文网

  3、欣赏ppt《圣诞节的由来》,介绍圣诞节的由来。4CT易文君-文库范文网

  二、游戏:你我同乐4CT易文君-文库范文网

  1、雪花飞飞4CT易文君-文库范文网

  2、圣诞老人送礼物4CT易文君-文库范文网

  3、灌篮高手4CT易文君-文库范文网

  4、蹲蹲乐4CT易文君-文库范文网

  5、猴子卖桃三、表演节目4CT易文君-文库范文网

  1、圣诞节来了,我们准备了许多好看的节目,一起看看吧!4CT易文君-文库范文网

  2、幼儿表演童话节目。4CT易文君-文库范文网

  四、祝福送给好朋友4CT易文君-文库范文网

  1、圣诞节来了,你想和谁分享这个节日呢?4CT易文君-文库范文网

  2、每人拿一件小礼物,送给好朋友,说句好听的话。4CT易文君-文库范文网

  3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。4CT易文君-文库范文网

  幼儿园圣诞节活动方案活动概况20xx年圣诞节亲子活动,主题为亲子才艺晚会。本策划以圣诞节晚会为主线,父母及小朋友共同才艺表演,各个亲子报名参加,为了整台晚会办得有生有色,对主持及后台支持工作有要求,所以赞助方要下功夫。当然,最主要配合亲子们的要求,在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能,同时方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校,自行简化处理。本方案主要适合亲子们,包括不同区域,不同单位集团亲子们都可集体参加。4CT易文君-文库范文网

  活动目的本活动特别适合亲子们,给父母及小朋友提供一个展示才艺的平台,同时也给小朋友表一个表现的机会,同时让父母及小宝宝感受共同参加一个活动的乐趣,通过此次活动让亲子们得到更好的沟通和相互了解。4CT易文君-文库范文网

  面向对象适用于12岁以下的小朋友及父母。4CT易文君-文库范文网

  活动主办方,协办方学校或单位集团活动赞助对晚会需要的设备的支持,及亲子们需要的道具的支持。4CT易文君-文库范文网

  1、舞台布置所需的道具(汽球、彩纸、礼花、舞台灯光等)4CT易文君-文库范文网

  2、音响设备4CT易文君-文库范文网

  3、奖品4CT易文君-文库范文网

  4、主持人4CT易文君-文库范文网

  5、摄像宣传策略4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇25

  活动名称:我们的圣诞节4CT易文君-文库范文网

  活动时间:20xx年12月4CT易文君-文库范文网

  活动地点:多功能厅4CT易文君-文库范文网

  活动对象:中班组所有幼儿、教师4CT易文君-文库范文网

  活动宗旨:4CT易文君-文库范文网

  “圣诞节”是孩子们喜欢的节日。每年12月刚到,各大商场、店面就布置一新,孩子们就会打听关于圣诞节的事情,既然孩子们这么感兴趣,就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。4CT易文君-文库范文网

  我们将“迎圣诞”的宗旨定为:快乐、创新、感动、关爱4CT易文君-文库范文网

  环境创设:4CT易文君-文库范文网

  1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事和flas4CT易文君-文库范文网

  2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。4CT易文君-文库范文网

  3、Jingle Bells(铃儿响叮当)碟片。4CT易文君-文库范文网

  4、多功能厅门口放圣诞老人一个,欢迎幼儿;大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。4CT易文君-文库范文网

  5、幼儿每人一顶圣诞帽。4CT易文君-文库范文网

  活动目标:4CT易文君-文库范文网

  1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。4CT易文君-文库范文网

  2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。4CT易文君-文库范文网

  活动过程:4CT易文君-文库范文网

  一、活动导入4CT易文君-文库范文网

  1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。4CT易文君-文库范文网

  2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。4CT易文君-文库范文网

  3、欣赏PPT《圣诞节的由来》,介绍圣诞节的由来。4CT易文君-文库范文网

  二、游戏:你我同乐4CT易文君-文库范文网

  1、雪花飞飞4CT易文君-文库范文网

  2、圣诞老人送礼物4CT易文君-文库范文网

  3、灌篮高手4CT易文君-文库范文网

  4、蹲蹲乐4CT易文君-文库范文网

  5、猴子卖桃4CT易文君-文库范文网

  三、表演节目4CT易文君-文库范文网

  1、圣诞节来了,我们准备了许多好看的节目,一起看看吧!4CT易文君-文库范文网

  2、幼儿表演童话节目。4CT易文君-文库范文网

  四、祝福送给好朋友4CT易文君-文库范文网

  1、圣诞节来了,你想和谁分享这个节日呢?4CT易文君-文库范文网

  2、每人拿一件小礼物,送给好朋友,说句好听的话。4CT易文君-文库范文网

  3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇26

  随着圣诞节临近,走在大街小巷都感受到浓浓的圣诞气息,幼儿园也开始了圣诞节环境布置,不过,这是远远不够的,还要精心设计幼儿园圣诞节活动方案,让幼儿体验圣诞节的快乐,同时,还要激发幼儿学英语的兴趣。4CT易文君-文库范文网

  一、活动目标4CT易文君-文库范文网

  (一)通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。4CT易文君-文库范文网

  (二)让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。4CT易文君-文库范文网

  (三)让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语 ,展示英语 ,提高幼儿的学习兴趣和效果。4CT易文君-文库范文网

  二、活动时间4CT易文君-文库范文网

  20__年_月_日——_日4CT易文君-文库范文网

  三、活动准备4CT易文君-文库范文网

  (一)在英语活动中渗入有关圣诞节的内容,各班教师利用课余时间引导幼儿跳舞蹈《美丽圣诞节》.4CT易文君-文库范文网

  (二)让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里)。4CT易文君-文库范文网

  (三)_月_日起幼儿园大环境创设(操场、门厅~走廊等)。4CT易文君-文库范文网

  (四)各班教室布置布置教室环境,使其充满圣诞气氛。4CT易文君-文库范文网

  四、活动要求4CT易文君-文库范文网

  (一)当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。4CT易文君-文库范文网

  (二)见人都必须说口号:MERRY CHRISTMAS4CT易文君-文库范文网

  五、活动流程4CT易文君-文库范文网

  幼儿园圣诞节活动方案:_月_日4CT易文君-文库范文网

  (一)7:30——8:204CT易文君-文库范文网

  早晨幼儿陆续来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、说MerryChristmas,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。 (各班组织早练活动,提前通知扮演卡通人物的幼儿早回幼儿园)4CT易文君-文库范文网

  (二)9:10——10:30英语游戏联欢会4CT易文君-文库范文网

  1、老师组织幼儿到操场集合。分班坐在操场的四周,中间是表演和游戏场地。4CT易文君-文库范文网

  2、大班舞蹈《时装秀》表演。4CT易文君-文库范文网

  3、卡通人物和主持人出场祝圣诞快乐词。4CT易文君-文库范文网

  4、开展各种英语游戏和表演,英语游戏体现圣诞节的元素,引导幼儿尽可能的多说英语。4CT易文君-文库范文网

  5、全场随音乐《美丽圣诞节》舞动起来,音乐快结束时放礼花。4CT易文君-文库范文网

  (三)10:45——11:40圣诞大餐4CT易文君-文库范文网

  1、老师组织幼儿品尝圣诞大餐。4CT易文君-文库范文网

  2、圣诞餐要充满西方文化,每一种食物都有英文餐牌(食物英文老师提前教幼儿,当场再引导幼儿认识)。幼儿拿食物的时候,用英文说:I like …Iwant.. thank you!4CT易文君-文库范文网

  3、提前刻录好圣诞节歌曲,让幼儿边吃边欣赏。4CT易文君-文库范文网

  4、餐桌的摆放可把班里的课桌按人数摆成几围。每围上面摆放圣诞节的红蜡烛。4CT易文君-文库范文网

  5、每班有一位老师扮圣诞老人,在幼儿吃圣诞大餐的时候与幼儿一起玩一些小游戏,制造气氛。4CT易文君-文库范文网

  (四)2:50——3:20 制作圣诞袜子4CT易文君-文库范文网

  老师组织孩子在教室制作圣诞袜子,各班老师提前向家长收集各种材料(家长活动前制作好半成品,老师再引导孩子在当天进行装饰)。4CT易文君-文库范文网

  (五)3:20——3:40圣诞老人送礼物4CT易文君-文库范文网

  幼儿制作完圣诞袜子后,满怀期待地等待圣诞老人送礼物。圣诞老人背着大大的红袋子到各班派礼物。4CT易文君-文库范文网

  (六)3:40——4:00交换礼物4CT易文君-文库范文网

  幼儿互相交换圣诞节礼物,为了保持神秘感,引导幼儿带回家再打开交换的礼物。4CT易文君-文库范文网

  (七)幼儿圣诞袜子展示4CT易文君-文库范文网

  _号下午4点半和_号早上摆在小操场展示,让家长欣赏,老师们评出最佳创意奖、最具特色奖、最具时尚奖、最具色彩奖、最佳设计奖、最具环保奖的圣诞袜子。4CT易文君-文库范文网

  六、当天活动负责人4CT易文君-文库范文网

  活动安全负责人:_4CT易文君-文库范文网

  后勤工作、礼物负责人:_4CT易文君-文库范文网

  录像:_4CT易文君-文库范文网

  摄影:_4CT易文君-文库范文网

  音响控制:_4CT易文君-文库范文网

  圣诞老人扮演:_4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇27

  活动目标:4CT易文君-文库范文网

  1.在亲子娱乐活动中,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。4CT易文君-文库范文网

  2.让幼儿有表现自己的机会。4CT易文君-文库范文网

  3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。4CT易文君-文库范文网

  4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。4CT易文君-文库范文网

  5.知道节日时人们主要的庆祝活动。4CT易文君-文库范文网

  活动过程:4CT易文君-文库范文网

  一、尊敬的家长朋友们:4CT易文君-文库范文网

  下午好!(小朋友发言)踏着圣诞宁静的钟声,20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,我们特别举办这场亲子联欢会,与孩子们欢聚一堂,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪,共同奏响祝福的心曲。(首先,我代表中三班的全体老师和小朋友们对大家的到来表示热烈的欢迎,和衷心的感谢,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开!祝爸爸妈妈工作顺利,幸福美满!祝小朋友永远健康、快乐!)我宣布:中三班“20xx年家园迎新活动会”现在开始。4CT易文君-文库范文网

  二.为了怎么增强孩子们的体质,我们开展了丰富的健康体育游戏,(沙包,纽扣飞盘,套环,钓鱼,投球等等,这些器材都是老师和家长们亲手制作的,孩子们怎么都玩不够,)中班小朋友特别进行了摇呼啦圈比赛,宝贝们摇呼啦圈的水平,技艺可为突飞猛进,下面,我们进行第一项活动(评选健康宝贝和健康家庭):一分钟摇呼啦圈,4组(孩子家长上场,孩子转 (家长数) 2.家长转4CT易文君-文库范文网

  3.评出 “健康宝贝” “健康家庭”。4CT易文君-文库范文网

  4.颁奖4CT易文君-文库范文网

  三.颁发 最佳互动交流奖,最佳配合奖4CT易文君-文库范文网

  为了能让孩子的生活丰富多彩,我们的很多工作都需要家长的配合,每位家长都给自己的孩子缝制了沙包,纽扣飞碟,做了很多创意玩具,为了装饰教室,森森妈妈开车送来了两个大红灯笼,很多孩子把家里的装饰带来,让我们很感动,您的理解和支持是我们工作的最大动力,谢谢大家!此次联欢会特设几个特别奖,颁发给表现突出的家长朋友们,(致颁奖词.) 颁奖4CT易文君-文库范文网

  她们为人女,为人妻,为人母,做为女儿她们是孝顺的,做为妻子,她们是贤惠的,做为母亲她们是伟大的,在繁琐又紧张的生活节奏中,她们从容又坚定得关注着、支持着孩子的生活点滴,互联网上,一个个精彩瞬间,字字句句的真情实感,见证着她们的付出,活动室里一件件精巧别致的作品,见证着她们的聪明才智,更见证着对孩子浓浓的爱。我宣布:获得最佳交流互动奖的家长:4CT易文君-文库范文网

  最佳配合奖:颁奖。 插入抽奖游戏4CT易文君-文库范文网

  亲爱的家长朋友们,真诚的感谢你们一直以来的支持,和孩子们朝夕相处,累并快乐着,我们感到很幸福,让每一个孩子健康快乐的成长是我们义不容辞的责任,我们一直在尽心尽力将各项工作落到实处,让家长放心、满意,4CT易文君-文库范文网

  孩子在幼儿园受到的照顾,比不上在家中一对一,二对一,甚至三对一,四对一的照顾,孩子们活泼好动,难免会有磕磕碰碰,这是我们工作的疏漏,在此,我们向您表示最真诚的道歉,希望得到您谅解。另外,家长朋友您对我们的工作如果有更好的意见和建议,请您直接提出来,这对我们的工作也是一种促进。4CT易文君-文库范文网

  四.自理能力大赛 孩子们总是在不经意中,慢慢长大,自理能力的培养必须落实在生活点滴中,一直以来我们都在帮助,督促孩子们自己的事情自己做,(认毛巾,认杯子,认衣柜,别裤子,穿衣服,穿鞋子,叠衣服等),孩子们进步显著,现在我们进行自理能力大赛,评选“自理宝贝”4CT易文君-文库范文网

  1.闯关 :穿外套---脱外套---叠外套(3组)4CT易文君-文库范文网

  2.评选自理宝贝4CT易文君-文库范文网

  3.颁奖4CT易文君-文库范文网

  让我们和孩子们一起来做游戏。4CT易文君-文库范文网

  五、亲子游戏4CT易文君-文库范文网

  1、揪尾巴。4CT易文君-文库范文网

  2、小脚踩大脚4CT易文君-文库范文网

  七、孩子送贺卡,送祝福。4CT易文君-文库范文网

  八、结束:最后,祝大家圣诞快乐,万事如意,让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳,共同举起明天的希望!4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇28

  感谢妈妈当我们活动的主持人,每个项目的负责人配合妈妈。4CT易文君-文库范文网

  一、签到:4CT易文君-文库范文网

  下午14:00开始签到,根据报名表签到,每个孩子抽取一个号码牌贴胸前并领一个圣诞帽、一张小贺卡盖章用。4CT易文君-文库范文网

  负责人:洋妈4CT易文君-文库范文网

  二、14:30活动正式开始。4CT易文君-文库范文网

  1、参加人员自我介绍(到时我会根据报名表叫号数请孩子自我介绍,号数写在孩子贴胸前的标签上,请家长提醒孩子)。4CT易文君-文库范文网

  负责人:洋妈,时间10分钟4CT易文君-文库范文网

  2、听圣诞歌、小朋友集体演唱圣诞歌曲。4CT易文君-文库范文网

  负责人:可妈时间:10分钟4CT易文君-文库范文网

  3、书屋小主人剧场,由书屋几个小主人领头表演来带动接下来的亲子才艺秀。4CT易文君-文库范文网

  负责人:可妈时间30分钟4CT易文君-文库范文网

  4、才艺秀场(视报名表演的家庭数确定时间,在一个小时左右),每位家长报名一个节目进行亲子表演,这是让孩子展示的一个好机会,就是上台读一首诗或讲一个故事,都是对孩子一个极大的锻炼,低幼孩子父母陪着上台哪怕是讲一句话也是非常棒的。(奖品头箍)4CT易文君-文库范文网

  5、圣诞故事分享,两至三个关于圣诞节的故事。4CT易文君-文库范文网

  负责人:力豪妈、越越妈,时间20分钟4CT易文君-文库范文网

  6、猜谜活动,凭签到时的号码叫小朋友起来回答谜语,猜谜只是为了开心,低幼孩子可以由父母告诉答案由小朋友回答,只要有回答人人有奖品(奖品软陶笔),最后进行抽奖,一等奖1个:圣诞服装一套,二等奖2个:米菲兔笔袋,三等奖3个:手机座时间30分钟。4CT易文君-文库范文网

  7、小朋友排队领取装在圣诞袜里的点心,与父母分享,20分钟4CT易文君-文库范文网

  8、最后小朋友凭小贺卡上的盖章数最多的孩子第一个挑选小奖品(礼物为胸针、手机座、软陶笔)4CT易文君-文库范文网

  注意事项:4CT易文君-文库范文网

  1、活动结束请每个家庭帮忙收拾垃圾4CT易文君-文库范文网

  2、我们的`目的是孩子们能过得开心,礼物大体一样,但又会有些区别,如果孩子喜欢别人手上礼物时,鼓励孩子想办法和别人交换,尽量不出现争抢礼物的情况出现。4CT易文君-文库范文网

  3、我们会给表现好的孩子盖章,活动结束时凭章孩子还能再领取一个小礼物,所以请家长配合管理自己的孩子。4CT易文君-文库范文网

  4、小书房在举办活动有不足之处,请家长多多配合指教。4CT易文君-文库范文网

  5、征集爱心爸爸当义工扮演圣诞老人。4CT易文君-文库范文网

  6、最终解释权在萤火虫小书房。4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇29

  活动意图:4CT易文君-文库范文网

  圣诞节就要来临了,幼儿已经从电视、商店里感受到圣诞节的气氛,相互间也偶尔送送小礼物。为了让幼儿更深刻地体会圣诞节的乐趣,我设计了《圣诞节》这一活动。4CT易文君-文库范文网

  活动目的:4CT易文君-文库范文网

  1、培养幼儿的观察能力和口语表达能力。4CT易文君-文库范文网

  2、学习正确运用常见的量词。4CT易文君-文库范文网

  3、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。4CT易文君-文库范文网

  4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。4CT易文君-文库范文网

  活动准备:4CT易文君-文库范文网

  1、知识准备:丰富幼儿对圣诞节的认识。4CT易文君-文库范文网

  2、圣诞老人一个,小盒子六个(内装许多小图片),圣诞树一棵(上面挂满各种礼物),《圣诞节》小书人手一本。4CT易文君-文库范文网

  活动过程:4CT易文君-文库范文网

  1、激发幼儿参与活动的.兴趣。4CT易文君-文库范文网

  师:今天有一个特别的客人要来我们小(3)班做客,猜猜看他是谁?4CT易文君-文库范文网

  师:(出示圣诞老人):谁来了?4CT易文君-文库范文网

  师:圣诞老人来干什么呢?4CT易文君-文库范文网

  2、幼儿自己阅读小书。4CT易文君-文库范文网

  师:圣诞老人把礼物藏在小书里,请小朋友认真看一看,书里有哪些礼物?(提要求)请小朋友们打开书,轻轻地翻,一页一页地翻。4CT易文君-文库范文网

  3、师生一起阅读图书,并学习相应的数量词。4CT易文君-文库范文网

  师(指着封面):这本书的名字叫什么?(圣诞节)师:轻轻的打开书,翻到第一页,图上有什么?4CT易文君-文库范文网

  幼:布娃娃。4CT易文君-文库范文网

  师:一个布娃娃。(幼儿跟读。)(图三)师:图上有什么?4CT易文君-文库范文网

  幼:小火车。4CT易文君-文库范文网

  师:布娃娃用一个来说,小火车怎么说呢?4CT易文君-文库范文网

  幼:一个小火车。4CT易文君-文库范文网

  师:火车很长很长,我们应该说“一列小火车”。4CT易文君-文库范文网

  师:一列小火车。(幼儿跟读。)师:谁开着小火车来了?4CT易文君-文库范文网

  幼:圣诞老人。4CT易文君-文库范文网

  师:对,圣诞老人开着小火车来了。4CT易文君-文库范文网

  (图七)师:圣诞节到了,你想对大家说句什么话?4CT易文君-文库范文网

  幼:圣诞快乐。4CT易文君-文库范文网

  (在看图书中,幼儿兴趣很高,积极表达自己的想法,但对数量词的运用不够恰当,喜欢用“个”来描述不同的东西。)4CT易文君-文库范文网

  4、看一看,说一说。4CT易文君-文库范文网

  师(出示圣诞树):圣诞老人还给我们带来了一棵美丽的圣诞树,我们来看看,树上有什么礼物?4CT易文君-文库范文网

  (请部分幼儿到树前寻找自己喜欢的礼物,并用语言描述出来。如:幼儿拿到围巾,则说“一条围巾”。)4CT易文君-文库范文网

  师:你拿到的是什么礼物?4CT易文君-文库范文网

  幼:围巾。4CT易文君-文库范文网

  师:围巾可以怎么说?4CT易文君-文库范文网

  幼:一条围巾。4CT易文君-文库范文网

  (一幼儿拿了一把牙刷)师:你拿到的`是什么礼物?4CT易文君-文库范文网

  幼:一条牙刷。4CT易文君-文库范文网

  师:一把牙刷。4CT易文君-文库范文网

  5、游戏:送礼物师:圣诞老人还把礼物藏在一个奇妙的盒子里,请小朋友从盒子里抽出一张图片送给你旁边的朋友或老师,别忘了告诉他你送了一份什么样的礼物。4CT易文君-文库范文网

  (幼儿分为六组参加游戏,教师逐桌进行指导,帮助幼儿继续学习数量词。幼儿对游戏很感兴趣,活动气氛再次调动了起来,小孩子们纷纷高兴的把图片抽出,并能清晰说出图片的内容,大部分小孩子能使用恰当的数量词。)4CT易文君-文库范文网

  活动延伸:4CT易文君-文库范文网

  1、在区角中投放卡片,让幼儿玩抽卡片的游戏,继续学习数量词。4CT易文君-文库范文网

  2、在日常生活中学习数量词。4CT易文君-文库范文网

  活动反思:4CT易文君-文库范文网

  带着大家的智慧,揣着激动不安的心,我带领着小朋友展开了以《快乐圣诞节》为主题的语言活动。4CT易文君-文库范文网

  在今后的活动中,我会努力提升自己的基本功,在尊重幼儿、以幼儿为主,用自己的魅力引导他们在自主探索、学习的基础上,发散幼儿的思维,有意识的培养幼儿语言的严谨性及逻辑性,提高幼儿的语言表达能力,进一步提高其综合能力,保证教学质量。4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇30

  1、各班学习过于圣诞节的美语歌曲,在美语聊天活动中渗透圣诞节的相关内容。充分体现我园的美语特色。4CT易文君-文库范文网

  2、各班教师和幼儿一起收集并相互交流相关圣诞节的各种资料:如故事、歌曲、儿歌等。4CT易文君-文库范文网

  3、各班制作圣诞节挂件,请幼儿和家长共同参与制作内容包括:装饰圣诞袜、帽子、手套、卡片、糖果等。4CT易文君-文库范文网

  4、请各位家长配合幼儿园做好圣诞节前各项准备工作。4CT易文君-文库范文网

  活动内容:4CT易文君-文库范文网

  1、各班教师准备好个班幼儿的礼物。4CT易文君-文库范文网

  2、将个班制作的挂件收集并对各个层楼道、大厅进行装饰。4CT易文君-文库范文网

  3、各班教室圣诞温馨环境布置,体现处各班的特色。4CT易文君-文库范文网

  4、每天早晨在传达播放美语圣诞歌曲,让幼儿感受节日前的气氛。4CT易文君-文库范文网

  集体庆祝活动:4CT易文君-文库范文网

  主持人:姜黎4CT易文君-文库范文网

  负责人:杜红霞、李恒。4CT易文君-文库范文网

  地点:操场4CT易文君-文库范文网

  活动过程:4CT易文君-文库范文网

  1、布置操场周围环境(气球、拉花、挂件)。4CT易文君-文库范文网

  2、各班准备圣诞集体节目(国际版英语节目)。4CT易文君-文库范文网

  3、集体舞4CT易文君-文库范文网

  4、礼花4CT易文君-文库范文网

  5、音乐、音响。4CT易文君-文库范文网

  活动过程:4CT易文君-文库范文网

  1、开场英语互动游戏4CT易文君-文库范文网

  2、园长致圣诞节词4CT易文君-文库范文网

  3、家长代表发言4CT易文君-文库范文网

  4、国际班英语致词4CT易文君-文库范文网

  5、各班节目表演4CT易文君-文库范文网

  6、跳集体舞、放礼花。4CT易文君-文库范文网

  美食大赛活动:4CT易文君-文库范文网

  活动准备:4CT易文君-文库范文网

  1、食堂准备各种材料4CT易文君-文库范文网

  2、各班准备活动工具4CT易文君-文库范文网

  3、各班准备小食品及水果4CT易文君-文库范文网

  活动地点:4CT易文君-文库范文网

  活动过程及内容:4CT易文君-文库范文网

  各班回到各教室进行美食制作,以比赛的形式开展活动,胜利者适当的颁发奖品。4CT易文君-文库范文网

  美食大赛包括:水果拼盘、饺子、豆沙包、糖包、包子、巧果。4CT易文君-文库范文网

  1、将做好的食品送到伙房进行加工。4CT易文君-文库范文网

  亲子游戏活动:10:00—11:004CT易文君-文库范文网

  活动内容:各班在各教室开展亲子游戏活动,活动准备及活动形式根据各班情况自行开展。4CT易文君-文库范文网

  分享美食活动:11:00—11:304CT易文君-文库范文网

  活动内容:各班家长带领自己的孩子,以自助餐的形式分享美食,品尝自己的劳动成果。4CT易文君-文库范文网

  2、分享 圣诞礼物:活动前每位幼儿收5元钱,集体购买圣诞礼物,每位幼儿一份,活动结束时到本班老师处领取,让幼儿体验到节日的快乐!4CT易文君-文库范文网

最新幼儿园圣诞节活动方案范文 篇31

  活动目标:4CT易文君-文库范文网

  1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。4CT易文君-文库范文网

  2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。4CT易文君-文库范文网

  3、快乐地参与游戏,在游戏中感受合作的快乐。4CT易文君-文库范文网

  4、愿意参加活动,感受节日的快乐。4CT易文君-文库范文网

  5、体验节日的快乐氛围。4CT易文君-文库范文网

  活动准备:4CT易文君-文库范文网

  1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。4CT易文君-文库范文网

  2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵:分享《阅读、分享爱》、教师才艺4CT易文君-文库范文网

  活动时间:10月24日(周四)上午9:00——11:004CT易文君-文库范文网

  人员安排:4CT易文君-文库范文网

  (主持)吴__4CT易文君-文库范文网

  (配合)小三、小四、小五各班老师4CT易文君-文库范文网

  活动流程:4CT易文君-文库范文网

  一、欢乐动起来,有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。4CT易文君-文库范文网

  二、杨园长讲话:代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!4CT易文君-文库范文网

  三、班级特色展示4CT易文君-文库范文网

  小三:歌表演:《虫儿飞》;小四:古诗表演;小五:《儿歌串烧》4CT易文君-文库范文网

  四、游戏:猜谜语(猜对者由圣诞老人颁发奖品)4CT易文君-文库范文网

  五、亲子表演(各班有1—2位家庭表演)4CT易文君-文库范文网

  六、教师才艺展示:《舞动奇迹》4CT易文君-文库范文网

  七、亲子互动游戏:《抢椅子》、《揪尾巴》4CT易文君-文库范文网

  1、抢椅子玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。4CT易文君-文库范文网

  八、教师诗朗诵《____》4CT易文君-文库范文网

  九、游戏结束,各班回教室休息4CT易文君-文库范文网

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