翻译比赛策划方案（精选3篇）
翻译比赛策划方案 篇1
一、组织机构
主办单位：教务处、校团委、校学生会
承办单位：外语学院
二、参赛对象
韶关学院全日制在校学生均可参加，主要面向外语学院相关专业学生。英语专业组：12级全体同学，13、14级自愿参与者。
三、活动流程策划
(一)初赛
1、英语组：比赛时长120分钟，分为两大题。
(1)英译汉：
短语、俚语的选择题(提供四个选项)
句子翻译
100字以内的段落翻译
(2)汉译英：
句子翻译
100字以内的段落翻译
(英语专业组与英语非专业组题型相同，难度不同。)
2、日语组：比赛时长120分钟，分为两大题。
(1)日译汉：
词语俚语的选择(提供选项)
句子翻译
100字内的情景对话翻译(提供背景)
(2)汉译日：
句子翻译
150字以内的情景对话翻译
150字内的短文翻译
初赛英语组评选出英语组总参加人数的50%进入复赛。
日语组评选出日语组总参加人数的30%进入决赛。
(二)复赛
1、英语组：比赛时长120分钟，分为两大题。
(1)英译汉：
句子翻译、100字以内的段落翻译、150字内的短文翻译
(2)汉译英：
句子翻译、150字以内的短文翻译
(英语专业组与英语非专业组题型相同，难度不同。)
复赛评选出评选出英语组复赛人数的30%进入决赛。
(三)决赛
1、英语组：比赛时长120分钟，分为两大题。
(1)英译汉：
句子翻译、150字内的短文翻译、150字内的情景对话翻译
(2)汉译英：
句子翻译、150字内的情景对话翻译
(英语专业组与英语非专业组题型相同，难度不同。)
2、日语组：比赛时长120分钟，分为两大题。
(1)日译汉：
句子翻译、150字内的情景对话翻译(提供背景)
(2)汉译日：
句子翻译、150字内的情景对话翻译、150字内的短文翻译
四、参赛要求
1、比赛形式
大赛以英语、日语为比赛语种，以笔译的比赛形式，设英汉汉英和日汉汉日两个组别并按照专业与非专业分别进行。而英语专业组将会与第5学期课程《翻译理论与实践》结合，为《专业核心技能考核Ⅴ》选修课0.5学分。
五、评审方式
1、总分计算方法
本次大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，复赛人数为总参加人数的50%，决赛人数为半决赛人数的30%。
2.评分标准(满分为100分)
(1)对原文的文化背景分析正确，语义信息理解准确;
(2)译文表达连贯、双语转换顺畅，体裁与语体运用恰当，拼写、语法、标点运用正确，达到译文目的;
(3)语言优美。
翻译比赛策划方案 篇2
英语写作翻译俱乐旨在激发师大学子们英语学习的兴趣和激情，营造一个良好的英语学习的氛围，提高师大学子的英语文化素养，提高师大学生英语，汉语灵活应用的能力。
1.宿舍英语宣传活动：
内容：制作第一期各种形式英语门贴，文字内容为自然、生活、哲理、异地文化等的英文介绍，图片为风景、动画、剪贴画，贴于本校每个学生宿舍;
目的：
1.营造学生宿舍学习英语的气氛，提高同学们学习英语的兴趣;
2.带动非英语专业同学学习英语的`积极性;
3.发挥优良的使用价值，介绍本寝室成员。
时间：九月中下旬。
2.英语俱乐部会刊：
内容：集知识性和趣味性为一体，出版一份面向在校学生的免费的英语综合刊物。
1.以英语俱乐部写作翻译的全体会员为主力，并在全校范围内广泛征集稿件;
2.与英语俱乐部举办的英文原声电影及英语角相配合，面向全校学生征求为原声电影及口语练习而作的观后感、心得等作品;搜集整理文章;选出优秀作品分专题编辑成集;引出作品集供全校借鉴;对做出突出贡献的同学颁发鼓励奖。
3.选取优秀稿件，将稿件编辑成集;
4.将刊物发到各系，并以海报形式宣传会刊活动，使同学们增加了解。
目的：
1.给在校学生，尤其是非英语专业的学生提供英语方面的专业知识及课外娱乐读物，增强非英语专业学生学习英语的能力，提高学习英语的兴趣。并提供各种最新时讯，方便同学们的学习和生活，真正为同学们服务;
2.使同学们观有所得，加强电影作品印象;有利于志同道合的英语学习者交流;促进大家参与英语学习和英语实际运用中去;
3.宣传英语俱乐部以及各协会的活动，扩大影响;
4.为接下来的征文比赛作好准备。
时间：十月中旬到十一月底。
3.举办征文比赛
内容：
1.以某一主题(外文学院出题)向全校学生统一征文。
2.请外文学院的老师及其他资深老师做评委。
内容摘要：英语写作翻译俱乐旨在激发师大学子们英语学习的兴趣和激情，营造一个良好的英语学习的氛围，提高师大学子的英语文化素养，提高师大学生英语，汉语灵活应用的能力。
3.设置一，二，三等奖及纪念奖，发荣誉证书。
4.将优秀的作品整理成集，以北师大的名义出版;也可以将部分作品投到杂志社。
时间：十一月底开始。
目的：提高全校学生，尤其是非英语专业学生的英语实际应用能力和学习英语的兴趣;向外界展示北师学生的风采，增加本校学生的竞争意识。
4.举办大型翻译写作类讲座
内容：邀请业内专家到校内作有关英语写作和翻译类的讲座。
时间：随机
目的：使学生们在整体和宏观上对写作翻译的现代趋势及写作技巧有所了解。
5.翻译比赛
内容：组织全校学生进行翻译比赛
时间：十一月
目的：提高整体的翻译水平和技巧;鼓励非英语专业学生学习英语。
翻译比赛策划方案 篇3
一、活动背景：
在美丽的峨眉，峨眉校区学子们秉承着“竢实扬华”奋斗理念，不懈的朝着理想的道路向前奋进。绚烂多姿的校园生活，五彩缤纷的校园文化活动，丰富了同学们的校园生活。学习之余，感受校园文化内涵、领略校园风情，关注身边的生活环境。同学们对校园生活的感受和心声都有不同形式的记录。可曾想到，多少美妙的时光被我们忽略，多少精彩瞬间被我们忘记，通过胶片却可以记录下我们美丽的校园日新月异的发展，和莘莘学子的成长经历，见证我们的奋斗里程。
二、活动目的：
展现我峨眉校区美好的校园生活环境，厚实的文化底蕴，彰显我校朝气蓬勃的风采。丰富同学们的课余生活，激发学校师生的爱校热情，关注身边点点滴滴，自己的成长，对校园生活的珍惜，提升学校师生的生活品味。摄影大赛聚焦校园生活，以摄影为专题，通过不同的视觉角度发掘具有意义校园生活素材，着重刻画大学生朝气蓬勃的青春风貌，丰富多彩的校园文化生活，美丽的校园风景。让大家正确的认识校园生活，树立正确的人生观，价值观。更多的了解校园文化活动本身的魅力，扩展同学们的艺术视野，弘扬大学生积极向上的精神风貌!激发大家参加实践活动，社会活动的兴趣!普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。
三、作品要求与须知：
1.作品上交时填写报名表，注明上交班级，个人名字及其联系方式等相关内容，作品文字简介，作品数量不限
2.作品尺寸要求5寸以上
3.题材为反映我校校园文化生活，作品内容积极健康，强调个性和追求创新!
4.作品如果涉及著作权和肖像权，后果由相关本人自负!
四，活动步骤：
1.由学生会向上级汇报资金使用计划，并申请资金使用。并以“校园文化摄影大赛”作为本次比赛的名称，由宣传部负责准备，海报，宣传单。
2.由学生会办公室发出作品征集的的通知!由宣传部负责做好相关的海报设计和制作，宣传板在作品征集前一周摆出去，摆放在学校人流较多路段;
A组织部做好活动策划及协调好各阶段活动现场的相关事项
B由文艺部将个人作品汇拢和整理。
3.由部将其装潢。将制作好的展片在校区作展出。
附：
活动道具保障：宣传活动板两块(板报)，支架四个，固体胶棒4个(张贴宣传单)，宣传单若干，写字桌2—3张(报名参赛，征集作品)，凳子若干。登记表格若干，宣传横幅2个,宣传海报2张(大版面)，作品展示板(展出)两块。海报可用电脑设计，再印制出宣传画报张贴，亦可手工制作。
奖品：大赛分一，二，三等奖，奖品和获奖证书由办公室负责准备。
五、活动宣传：
内容：
a展板制作宣传部负责，于xx月xx日早完成。
b海报制作宣传部负责，于xx月xx日晚完成。
c网络由宣传部负责，发布在校园网上。于xx月xx日完成。
1、横幅、宣传栏摆放到食堂门口显眼位置、吸引更多的学生参加此次摄影大赛.
2、开展“校园文化摄影大赛”，将获奖及优秀作品以校园文化专题形式分类展出。
六、活动具体时间安排：
宣传，征集：xx月xx日——xx月xx日
作品展片展览：xx月xx日——xx日
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