欢迎访问易文君范文网!

关爱留守儿童活动日方案

作文网 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

关爱留守儿童活动日方案(通用31篇)Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇1

  一、指导思想Nmb易文君-文库范文网

  为了树立留守儿童自强自立的精神,激励留守儿童不畏困难,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者。我校将把帮扶活动继续深入地开展下去,开展形式多样的活动,关心帮忙留守儿童,架设起爱的桥梁。Nmb易文君-文库范文网

  二、情景分析Nmb易文君-文库范文网

  水湖镇是一个劳务输出大镇,很多青壮年劳力举村外出,留下庞大的“留守儿童”队伍,隔代抚养现象十分突出;监护人的文化程度明显偏低。Nmb易文君-文库范文网

  老人溺爱孩子,对孩子的学习基本不作要求,导致学生学习本事较差,各学科基础薄弱,在摸底考试中成绩很差。针对这一现状,我们特制定教师帮扶计划,并引导进行一对一互助。Nmb易文君-文库范文网

  三、具体措施Nmb易文君-文库范文网

  1、摸底造册,建立留守儿童异常档案。学校德育组成员和班主任对留守儿童的情景深入了解,随时关注留守儿童的动态。Nmb易文君-文库范文网

  2、任课教师要了解学生在家中学习、生活的实际情景,发现潜在的问题,帮忙他们解决生活与学习上的困难。主动、真诚地关心、帮忙他们,让他们感受到来自教师的温暖。Nmb易文君-文库范文网

  3、在班级开展“手拉手、结对子”活动,让留守儿童与班级同学成为“手拉手”小伙伴,一齐学习,一齐游戏,让留守儿童感受到来自小伙伴的关怀与温暖。组成帮扶小组。Nmb易文君-文库范文网

  4、优先辅导。班级要从学习方应对留守儿童分类分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情景,制定出切实可行的学习帮扶计划,明确帮扶时间、资料和阶段性成果。每个留守儿童由教师牵头确定一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立提高档案。Nmb易文君-文库范文网

  5、实施教师结对帮扶留守儿童制度。Nmb易文君-文库范文网

  在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。寄宿在校的留守儿童,教师要不时与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情景;让留守儿童在教师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独。Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇2

  一、活动宗旨:Nmb易文君-文库范文网

  开展“手拉手关爱留守儿童”行动,目的是发挥弱势群体帮扶志愿队的优势,通过志愿者组织的实际行动,动员尽可能多的社会力量,为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”的提高服务和帮助。Nmb易文君-文库范文网

  二、了解留守学生的特点:Nmb易文君-文库范文网

  1、学业失教:部分留守学生不能很好完成学业,学习习惯差。Nmb易文君-文库范文网

  2、生活失助:约有6%的留守儿童生活贫困,衣食住行等方面缺乏照顾,营养不良,身体健康受到危害。Nmb易文君-文库范文网

  3、心理失恒:留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题,抱怨、自卑、骄横、焦虑,有的甚至沉迷网吧,行为失控等恶劣行为。Nmb易文君-文库范文网

  4、亲情失落:留守儿童感到亲情失落和孤独,非常想得到父母、老师、同学的关爱。Nmb易文君-文库范文网

  5、安全失保:由于缺少亲人的照料,留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、下学)。Nmb易文君-文库范文网

  6、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边,孩子的独立生活能力强,比起一般儿童,他们对父母少有依赖性,因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围,对身心健康不利。Nmb易文君-文库范文网

  三、措施活动内容:Nmb易文君-文库范文网

  1、倡导全社会,为留守儿童献出自己的爱心。通过网络论坛等媒体向全社会广泛宣传,并呼吁更多有爱心人士加入到关爱留守儿童的队伍中来,作好本次活动的宣传推广工作,作好报名志愿者的登记造册工作,及时在网站发布。Nmb易文君-文库范文网

  2、初步构想从附近社区开始,以后慢慢辐射到其他区域。两名志愿队员与一位留守儿童结对后,双方要互相认识、互相了解、真情互动,为日后帮扶打下良好的基础。 责任人要及时把帮扶双方的具体情况(志愿队员网名、留守儿童姓名、年龄、性别,家庭住址、就读学校、班主任姓名等),整理登记,并在网站公布。Nmb易文君-文库范文网

  3、在志愿队中开展“家访”活动。坚持“家访”制度,即访班主任、访临时监护人。弱势群体帮扶队员要定期与留守儿童班主任取得联系,了解孩子的学习情况;与临时监护人沟通,了解孩子的生活和身心健康情况。Nmb易文君-文库范文网

  4、组织“留守儿童”开展两地书信活动。志愿队员定期以电话、见面、书信等形式与孩子和临时监护人联系,指导孩子给父母写信或通话,开展两地书信活动,让留守儿童感受到父母的温暖。队员可将有代表性的书信和邮件保留,将把传递爱心的.书信装订成册,发放给各位队员与留守儿童。Nmb易文君-文库范文网

  5、组织关爱留守学生召开座谈会,关注留守学生的生活。志愿队员还要掌握留守儿童的家庭背景、思想表现、学业成绩、日常行为,主要帮助孩子解决学习、思想、身体及生活上遇到的困难,使他们感Nmb易文君-文库范文网

  到“心有人爱,身有人护,难有人帮”。Nmb易文君-文库范文网

  一滴水能反射出太阳的光辉,一份爱足以体现社会的温暖,我们将用真心去倾听,用真爱去温暖,用真情去为留守学生服务,为他们撑起一片爱的绿荫。Nmb易文君-文库范文网

  关爱留守儿童活动方案Nmb易文君-文库范文网

  鞍山市高级中学Nmb易文君-文库范文网

  20xx年3月25日Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇3

  一、活动背景:Nmb易文君-文库范文网

  新春佳节即将来临,为使全县教育系统“留守儿童”过一个快乐、平安、祥和、温暖的新春佳节,教育局发出了《关于中小学(幼儿园)寒假期间开展留守儿童遍访关爱活动的通知》(教通【20xx】号)及《关于印发的通知》(教通【】号)。根据教育局的《通知》精神,为使我校“留守学生”关爱活动落到实处,特制定如下方案。Nmb易文君-文库范文网

  二、活动主题:Nmb易文君-文库范文网

  欢乐春节行——温暖寒冬、传递温暖。Nmb易文君-文库范文网

  三、活动时间:Nmb易文君-文库范文网

  20xx年xx月xx日至xx月xx日。Nmb易文君-文库范文网

  四、活动地点:Nmb易文君-文库范文网

  学校、留守儿童家、县敬老院。Nmb易文君-文库范文网

  五、参与人员:Nmb易文君-文库范文网

  xx中学行政领导、班主任。Nmb易文君-文库范文网

  六、活动内容:Nmb易文君-文库范文网

  第一、准备阶段:20xx年xx月xx日至xx月xx日(负责人:刘)Nmb易文君-文库范文网

  第二、实施阶段:20xx年xx月xx日至xx月xx日Nmb易文君-文库范文网

  (一)走访慰问Nmb易文君-文库范文网

  1、时间:xx月xx日至xx月xx日。Nmb易文君-文库范文网

  2、组织者:xx中学。Nmb易文君-文库范文网

  3、参加人员:xx中学学校行政领导、班主任。Nmb易文君-文库范文网

  4、走访慰问内容:春节前,对我校部分“留守学生”进行走访慰问,切实关心他们的节日生活,为他们送去慰问信、开展家访等活动,并填写好慰问活动记录表。Nmb易文君-文库范文网

  5、班主任走访活动由各级部负责人安排。Nmb易文君-文库范文网

  (二)集中慰问Nmb易文君-文库范文网

  1、时间:20xx年xx月xx日Nmb易文君-文库范文网

  2、组织者:xx中学Nmb易文君-文库范文网

  3、参加人员:xx中学学校行政领导、12名留守学生代表Nmb易文君-文库范文网

  4、集中慰问内容:Nmb易文君-文库范文网

  (1)召开留守学生座谈会、捐赠慰问品Nmb易文君-文库范文网

  (2)组织留守学生到县敬老院看望孤寡老人,并送去慰问品Nmb易文君-文库范文网

  (3)一起吃“年饭”Nmb易文君-文库范文网

  (三)新春祝福Nmb易文君-文库范文网

  1、时间:xx月xx日至xx日。Nmb易文君-文库范文网

  2、组织者:xx中学Nmb易文君-文库范文网

  3、参加人员:学校行政领导、班主任Nmb易文君-文库范文网

  第三、总结阶段:20xx年xx月xx日至xx月xx日(负责人:刘)Nmb易文君-文库范文网

  汇总、撰写活动总结,上报县教育局。Nmb易文君-文库范文网

  七、资源需要:Nmb易文君-文库范文网

  1、学习用品12份Nmb易文君-文库范文网

  2、春联12份Nmb易文君-文库范文网

  3、水果、油、大米Nmb易文君-文库范文网

  4、留守学生代表“年饭”Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇4

  根据集宁区妇联关于《开展关爱留守儿童活动实施方案》要求,为切实做好我街道留守儿童工作,确保留守儿童健康成长,充分发挥留守儿童家园作用。结合我办实际,特制定本实施方案。Nmb易文君-文库范文网

  一、指导思想Nmb易文君-文库范文网

  树立“以人为本”的教育理念,加强辖区留守儿童课外场所建设,构建留守儿童教育、监护和资助体系,优化留守儿童生存发展环境,促进留守儿童健康成长为目标,以动员社会支持,增强家长责任意识为着力点,大力推动全办上下为辖区留守儿童的健康成长提供必要保障和良好环境。Nmb易文君-文库范文网

  二、基本功能和目标任务Nmb易文君-文库范文网

  1、各社区要逐门逐户进行摸底登记,做到底数清、情况明。并把留守儿童花名在4月22日前上报办事处。Nmb易文君-文库范文网

  2、在各社区建立留守儿童家园。Nmb易文君-文库范文网

  三、实施要求Nmb易文君-文库范文网

  (一)硬件设施Nmb易文君-文库范文网

  1、有活动用房20—30平米,房屋安全、方便、实用、布局合理,环境温馨。Nmb易文君-文库范文网

  2、配备一定数量的图书、期刊、报刊和一定的文体器材,基本满足留守儿童的学习和娱乐要求。Nmb易文君-文库范文网

  3、配备电脑或电话等设备,方便留守儿童与父母交流。4、配备Nmb易文君-文库范文网

  基本的课桌和简单的生活应急用品。Nmb易文君-文库范文网

  (二)软件方面Nmb易文君-文库范文网

  1、成立留守儿童家园建设工作领导小组。Nmb易文君-文库范文网

  2、建立完善的学习、活动、管理等方面规章制度。Nmb易文君-文库范文网

  3、组织自愿者服务队伍。志愿者“爱心妈妈”和代理家长要与留守儿童开展结对帮扶活动做到“五个一”,每学期到留守儿童家中走访一次,谈心一次,与班主任联系一次,与监护人沟通一次,给留守儿童写信一次。Nmb易文君-文库范文网

  4、建立留守儿童档案。档案中要有留守儿童家庭基本情况、联系方式、监护人姓名、家庭住址等基本信息。“爱心妈妈”、“代理家长”、结对表、帮扶花名册,兴趣爱好作品,心得体会以及活动开展的相关图片、资料等。Nmb易文君-文库范文网

  5、聘请专业人士为留守儿童做心理疏导。Nmb易文君-文库范文网

  6、组织捐赠活动,保证学习和生活基本费用。Nmb易文君-文库范文网

  7、加强留守儿童家长、临时监护人的联系与培训工作。聘请有关专家对留守儿童家长或监护人进行家教知识、监护人权利义务、儿童维权等知识的培训。Nmb易文君-文库范文网

  四、保障措施Nmb易文君-文库范文网

  (一)提高认识,加强组织领导。办事处要把留守儿童家园建设作为当前一项重要工作。成立留守儿童家园建设工作领导小组,统一思想,落实责任,切实把留守儿童家园建设抓好抓实。Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇5

    一、指导思想Nmb易文君-文库范文网

  由于留守儿童情感缺失自信心不强、自尊心太强感觉不能接受正常的教育,为了给这部分孩子送去温暖,让他们也能健康成长、快乐生活。也为了完善对留守儿童的关爱工作保障体系,不断提高教育管理水平,结合我校外出务工人多的特点,特制定此方案。Nmb易文君-文库范文网

  二、组织机构:Nmb易文君-文库范文网

  组长:周廷华Nmb易文君-文库范文网

  成员:我校各班班主任、詹相成、郭伟。Nmb易文君-文库范文网

  三、工作目标:Nmb易文君-文库范文网

  积极创新教育管理模式,把学校建成留守儿童、残疾儿童的温馨家园和成长的乐园。认真分析原因,寻找影响这些学生健康成长的因素,有针对性地提出切实有效的措施和办法留守残疾儿童营造健康、快乐平等、和谐的环境,实现留守儿童、残疾儿童学业有教、监护有人、生活有助、健康有保、安全有护的目标。Nmb易文君-文库范文网

  四、主要措施:Nmb易文君-文库范文网

  1、建立帮扶档案,签订承诺书。认真调查研究,摸清每个留守儿童、残疾儿童、单亲儿童、孤儿的'情况,建立每个留守儿童、残疾儿童、孤儿的专门档案。Nmb易文君-文库范文网

  2、建立健全教师与每个帮扶对象的谈心制度。教师要不定时的与帮扶对象谈心、交流情感,随时了解他们的学习、生活情况。Nmb易文君-文库范文网

  3、教师对自己负责帮扶关爱的每个留守儿童每期都要进行一次走访、一次帮扶、一次信息核查并认真作好记录。Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇6

  为了认真贯彻落实党的十七*精神,落实“三关”工程的实施意见,切实开展“关爱留守儿童”的工作,做好留守儿童的心理健康教育工作,结合我园的实际,制定以下实施方案:Nmb易文君-文库范文网

  一、指导思想Nmb易文君-文库范文网

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,全面实施素质教育,认真贯彻党的十七*精神和国务院《关于解决农民工问题的若干意见》,围绕让农村劳务输出人员家庭的儿童得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多锻炼,探索农村留守儿童教育及管理机制,努力营造留守儿童健康成长的良好氛围,促进留守儿童身心全面发展,为构建和谐社会、和谐园园、和谐家庭、建设新农村服务。Nmb易文君-文库范文网

  二、组织领导Nmb易文君-文库范文网

  为加强对关爱留守儿童工作的领导,学园成立“关爱留守儿童”工作领导小组,组成人员如下:Nmb易文君-文库范文网

  组长:肖金武Nmb易文君-文库范文网

  副组长:王凯平、王伟Nmb易文君-文库范文网

  成员:张文舫、姜华山、刘乾、朱圣昱Nmb易文君-文库范文网

  三、对留守儿童实行三个优先Nmb易文君-文库范文网

  1、学习上优先辅导。学园要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。Nmb易文君-文库范文网

  2、生活上优先照顾。学园对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。Nmb易文君-文库范文网

  3、活动上优先安排。学园要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式,丰富留守儿童的文化生活,接受中华优秀传统文化的熏陶。Nmb易文君-文库范文网

  四、活动内容及安排Nmb易文君-文库范文网

  1、3月份,启动关爱留守儿童主题教育活动,学园少先队大队部向全园师生发出倡议。学园开通一部亲情电话,设立专线,将电话号码公开(2742376),为留守儿童在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便,增进学生与家长的感情。Nmb易文君-文库范文网

  结合园教务处开展的“教学管理月”辅导学生活动,在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。并结合学园开展的学雷锋活动,引导留守儿童做一件有意义的事。Nmb易文君-文库范文网

  2、4月份,各班教师每周与3—5名留守儿童谈一次心,了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。Nmb易文君-文库范文网

  3、5月份,打开留守儿童心灵之窗,为留守儿童进行心理健康教育和辅导,学园开设心理咨询,让学生说说自己的心里话。Nmb易文君-文库范文网

  4、6月份,教师组织班级学生和留守儿童一起参加园艺术节展演活动,并优先让留守儿童参加书法,手抄报等到系列比赛活动,让他们感受到集体的关心和温暖。Nmb易文君-文库范文网

  5、教师在班上要大力开展赠一张生日贺卡、写一篇生日感言、送一句生日祝福,逢假日还可以举行生日party、卡拉ok、讲故事等形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动,让每位留守学生过一个快乐的生日。Nmb易文君-文库范文网

  五、活动要求Nmb易文君-文库范文网

  1、全园广大教职工要充分认识这项活动的重要性、紧迫性和现实意义,要从办人民满意教育、提高全民素质、构建和谐社会、服务新农村建设,维护社会稳定的大局和高度出发,扎实抓好关爱留守学生工作。Nmb易文君-文库范文网

  2、各年级各班要结合本方案制定相应的活动计划,确保活动有序进行。Nmb易文君-文库范文网

  3、广大教职工要积极配合,创造性地开展工作,确保活动收到实效,不走过场,不流于形式,让我园所有留守学生都得到温馨的关爱,和其他孩子一样健康成长。Nmb易文君-文库范文网

  4、不断总结经验,突出特色,大力宣传,扩大活动的社会影响,让更多的社会有识之士关爱留守学生。Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇7

  一、活动背景:Nmb易文君-文库范文网

  新春佳节即将来临,为使全县教育系统“留守儿童”过一个快乐、平安、祥和、温暖的新春佳节,教育局发出了《关于中小学(幼儿园)寒假期间开展留守儿童遍访关爱活动的通知》(教通【20xx】号)及《关于印发的通知》(教通【】号)。根据教育局的《通知》精神,为使我校“留守学生”关爱活动落到实处,特制定如下方案。Nmb易文君-文库范文网

  二、活动主题:Nmb易文君-文库范文网

  欢乐春节行——温暖寒冬、传递温暖。Nmb易文君-文库范文网

  三、活动时间:Nmb易文君-文库范文网

  20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日。Nmb易文君-文库范文网

  四、活动地点:Nmb易文君-文库范文网

  学校、留守儿童家、县敬老院。Nmb易文君-文库范文网

  五、参与人员:Nmb易文君-文库范文网

  XX中学行政领导、班主任。Nmb易文君-文库范文网

  六、活动内容:Nmb易文君-文库范文网

  第一、准备阶段:20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日。Nmb易文君-文库范文网

  第二、实施阶段:20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日。Nmb易文君-文库范文网

  (一)走访慰问Nmb易文君-文库范文网

  1、时间:20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日。Nmb易文君-文库范文网

  2、组织者:XX中学。Nmb易文君-文库范文网

  3、参加人员:XX中学学校行政领导、班主任。Nmb易文君-文库范文网

  4、走访慰问内容:春节前,对我校部分“留守学生”进行走访慰问,切实关心他们的节日生活,为他们送去慰问信、开展家访等活动,并填写好慰问活动记录表。Nmb易文君-文库范文网

  5、班主任走访活动由各级部负责人安排。Nmb易文君-文库范文网

  (二)集中慰问Nmb易文君-文库范文网

  1、时间:20xx年XX月XX日。Nmb易文君-文库范文网

  2、组织者:XX中学。Nmb易文君-文库范文网

  3、参加人员:XX中学学校行政领导、12名留守学生代表。Nmb易文君-文库范文网

  4、集中慰问内容:Nmb易文君-文库范文网

  (1)召开留守学生座谈会、捐赠慰问品。Nmb易文君-文库范文网

  (2)组织留守学生到县敬老院看望孤寡老人,并送去慰问品。Nmb易文君-文库范文网

  (3)一起吃“年饭”。Nmb易文君-文库范文网

  (三)新春祝福Nmb易文君-文库范文网

  1、时间:20xx年XX月XX日。Nmb易文君-文库范文网

  2、组织者:XX中学。Nmb易文君-文库范文网

  3、参加人员:学校行政领导、班主任。Nmb易文君-文库范文网

  第三、总结阶段:20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日。Nmb易文君-文库范文网

  汇总、撰写活动总结,上报县教育局。Nmb易文君-文库范文网

  七、资源需要:Nmb易文君-文库范文网

  1、学习用品12份。Nmb易文君-文库范文网

  2、春联12份。Nmb易文君-文库范文网

  3、水果、油、大米。Nmb易文君-文库范文网

  4、留守学生代表“年饭”。Nmb易文君-文库范文网

  八、经费预算Nmb易文君-文库范文网

  预计X元。Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇8

  一、活动主题:Nmb易文君-文库范文网

  心手相牵,快乐成长Nmb易文君-文库范文网

  二、活动理念:Nmb易文君-文库范文网

  让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童,通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,形成积极的、向上的人生态度和情感体验。Nmb易文君-文库范文网

  三、活动目的:Nmb易文君-文库范文网

  1、通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的'学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。Nmb易文君-文库范文网

  2、让更多的人来关爱留守儿童,进近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。Nmb易文君-文库范文网

  四、活动地点:Nmb易文君-文库范文网

  高州市xx镇xx小学Nmb易文君-文库范文网

  五、活动时间:Nmb易文君-文库范文网

  5月31日(星期一)上午09:00――10:45Nmb易文君-文库范文网

  六、活动内容:Nmb易文君-文库范文网

  1、欢迎仪式负责人:xx小学Nmb易文君-文库范文网

  2、座谈会参加人员:高州市邮政局、广东高州中学初中校区代表及地方有关领导、xx小学领导Nmb易文君-文库范文网

  3、游园活动负责人:xx小学Nmb易文君-文库范文网

  注:(1)广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部青年代表参加游园活动,派10名青年代表与xx小学教师拔河比赛;Nmb易文君-文库范文网

  (2)青年代表邀请xx小学师生代表开展部分游戏活动,如:头顶气球、抢凳子、慢车比赛Nmb易文君-文库范文网

  4、庆祝“六一”大会主持人:xx小学Nmb易文君-文库范文网

  (1)介绍参加慰问活动的单位及代表Nmb易文君-文库范文网

  (2)节目表演:唱歌(梁兴文)、舞蹈(陈思明)Nmb易文君-文库范文网

  (3)广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话(作留守儿童心理健康辅导)Nmb易文君-文库范文网

  (4)颁发留念品Nmb易文君-文库范文网

  (5)xx小学活动总结Nmb易文君-文库范文网

  (6)合影留念Nmb易文君-文库范文网

  七、活动准备:Nmb易文君-文库范文网

  1、横幅:“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动Nmb易文君-文库范文网

  主办:广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部Nmb易文君-文库范文网

  承办:高州市xx镇xx小学Nmb易文君-文库范文网

  另制作四条激励性的标语挂在校园,以激励学生积极进取。(联系人:赖锦强)Nmb易文君-文库范文网

  2、根据活动节目制作一个音乐光碟Nmb易文君-文库范文网

  3、车辆提供Nmb易文君-文库范文网

  4、参加人员数量高州中学初中校区:8人高州市邮政局:5人Nmb易文君-文库范文网

  组成一个临时青年志愿者服务队(13人)Nmb易文君-文库范文网

  八、活动要求:Nmb易文君-文库范文网

  1、参加人员积极活跃,有团队合作精神,服从管理,统一行动。Nmb易文君-文库范文网

  2、活动以轻松愉快氛围为主,以开心为导向。Nmb易文君-文库范文网

  3、以留守儿童为中心,顺其自然的开展,不注重程序和广告新闻效果。Nmb易文君-文库范文网

  4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作,活动前一天统一彩排。Nmb易文君-文库范文网

  5、义工服务队人员要求:Nmb易文君-文库范文网

  u有爱心u积极u热情u灵活u主动,听从安排。Nmb易文君-文库范文网

  九、活动筹备组人员名单:Nmb易文君-文库范文网

  顾问:Nmb易文君-文库范文网

  总策划:Nmb易文君-文库范文网

  执行策划:Nmb易文君-文库范文网

  参加人员:、活动方案涉及到的人员,如有特殊情况不能参与请提前向本单位领队请假,以便作及时调整。Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇9

  一、活动背景:Nmb易文君-文库范文网

  他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们的子女却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,包括内地城市,一样也是父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。他们是祖国的未来正需要的关爱。十堰小草义工协会特此发出倡议和策划走进留守儿童身边,弥补他们内心的空白。Nmb易文君-文库范文网

  一年一度的六一儿童节又快到了,这是所有儿童最喜爱的节日,留守儿童期盼和亲人一起过节的愿望愈加强烈。十堰小草义工协会准备通过开展庆祝“六一”游十堰活动,使这些小朋友在积极的参与中体验节日的快乐,体现一种朝气蓬勃的精神。Nmb易文君-文库范文网

  二、活动主题:Nmb易文君-文库范文网

  “走出大山看世界,关爱留守儿童”爱心活动Nmb易文君-文库范文网

  三、活动单位:Nmb易文君-文库范文网

  市小草义工协会等Nmb易文君-文库范文网

  四、活动目的:Nmb易文君-文库范文网

  本次活动意在通过组织农村留守儿童游玩人民公园(动物园)、参观十堰博物馆、汉江师范学院等途径,让学生身临其境,切实感受我国现代化建设的伟大成就、祖国山河的秀丽壮美和自强不息、大学生孜孜以求的工作和学习精神,培养学生的生活自理能力,养成良好的生活习惯、行为习惯,提高学生的视野意识,激发学生对科学的浓厚兴趣,让孩子们在娱乐中学到课堂上没有的科技知识,开阔视野,拓展科技创新思维,从而增强他们的求知欲,培养他们“爱科学,讲科学,学科学,用科学”的科学意识和创新精神,增强学生的自尊、自强、自立能力,激励学生立志成才,报效祖国的远大志向。Nmb易文君-文库范文网

  同时以培养小草义工对社会问题的关注,让现代的独生子女更加懂得满足自己的现在生活,懂得将自己的爱分享给那些幼小的心灵。并且宣传这一现象,让更多的人来加入我们,一起去帮助他们。Nmb易文君-文库范文网

  五、活动内容:Nmb易文君-文库范文网

  为了给以留守儿童更多的关爱,让他们的内心的空白可以更少一点,让他们的童年可以更加有色彩,以“牵手相伴,共享阳光”为口号,以“志愿服务活动社会化、项目化,立足社会,服务社区,面向社会”为发展思路,十堰小草义工协会特此发出倡议和策划“走出大山看世界”大型关爱留守儿童活动。我们衷心希望社会各界爱心人士、爱心企业、事业单位能够支持我们的活动,参与到我们的志愿服务活动中。Nmb易文君-文库范文网

  六、爱心单位:Nmb易文君-文库范文网

  xx市亚新国际影院Nmb易文君-文库范文网

  七、详情分工:Nmb易文君-文库范文网

  总负责人:Nmb易文君-文库范文网

  总协调人:Nmb易文君-文库范文网

  留守儿童对接负责人:Nmb易文君-文库范文网

  、参加人员Nmb易文君-文库范文网

  1、留守儿童30(含护理人员、陪护老师)人;Nmb易文君-文库范文网

  2、十堰小草义工协会义工15人;Nmb易文君-文库范文网

  3、凡参加本次活动的留守儿童、老师、陪护人员一切费用全免,费用来源由社会爱心企业提供!Nmb易文君-文库范文网

  九、活动预期效果Nmb易文君-文库范文网

  此次爱心活动预计会对农村留守儿童,参与本次活动的小草义工以及企业员工三方面产生积极影响:Nmb易文君-文库范文网

  1、对农民工家庭而言,此次爱心活动为农民工子女提供一定的帮助,为农民工子女带去温暖,同时呼吁社会加强对农民工子女的关注.Nmb易文君-文库范文网

  2、对志愿者而言,可以从实践中提高志愿服务的能力,增强对农民工子女的了解和关注.同时提高自己的社会公益心和责任感,感受和弘扬志愿者精神。Nmb易文君-文库范文网

  最后,对福利院孤残儿童而言,可以通过此次活动让他们感受爱心人士对他们的殷切关怀。Nmb易文君-文库范文网

  3、志愿者在网上发表对此次志愿服务的感想Nmb易文君-文库范文网

  4、通过这次爱心活动的志愿服务,每个志愿者都应该会有所感悟,让他们把自己的所思所想都用文字的方式在网上展示出来,让更多人去认识,了解这项关爱农民工子女的活动,让更多人参与到关爱农民工子女的行列中来。Nmb易文君-文库范文网

  5、后期走访Nmb易文君-文库范文网

  这次关爱农民工子女的活动结束后,我们往后的每个月都会抽时间再到学校了解他们的情况,根据实际情况开展多一点适合农民工子女的活动。Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇10

  活动时间:Nmb易文君-文库范文网

  1月18日(星期天)上午8:30~11:30Nmb易文君-文库范文网

  活动地点:Nmb易文君-文库范文网

  章镇大勤小学Nmb易文君-文库范文网

  参加人员:Nmb易文君-文库范文网

  12名志愿者和15位留守儿童Nmb易文君-文库范文网

  活动内容:Nmb易文君-文库范文网

  作业辅导、诵读国文,教唱一首歌、拓展游戏、征集过年心愿,布置下次活动等事宜。Nmb易文君-文库范文网

  出发时间:Nmb易文君-文库范文网

  1月18日上午7:50(周日)Nmb易文君-文库范文网

  出发地点:Nmb易文君-文库范文网

  x路滨江豪园建设银行对面Nmb易文君-文库范文网

  活动内容:Nmb易文君-文库范文网

  1.请有音乐才能志愿者教孩子唱一首歌《感恩的心》Nmb易文君-文库范文网

  2.志愿者和孩子们共同吟诵国学,学习国学;Nmb易文君-文库范文网

  3.志愿者辅导孩子们作业,解决疑难问题,给他们进行考试前心理疏导;Nmb易文君-文库范文网

  4.孩子们之间交换课外书;Nmb易文君-文库范文网

  5.孩子们说说期末目标,谈谈新年愿望;Nmb易文君-文库范文网

  6.布置下次过年前庆祝活动。Nmb易文君-文库范文网

  注意事项:Nmb易文君-文库范文网

  1.请上次参加活动汪x、章x等志愿者拿了的“壹加壹”志愿者马甲和帽子归还给章萍,不够的请章萍到团区委桑文钧部长处取来。Nmb易文君-文库范文网

  2.招募有懂国学、能教唱歌、能进行心理疏导的志愿者各1名,配合活动的志愿者8名,共招募志愿者11名,请各志愿者按时保质保量完成志愿任务。Nmb易文君-文库范文网

  3.请大勤小学孙全钢校长通知孩子按时参加活动,通知门卫准备功能教室,以便活动顺利开展。(8:10分到校)Nmb易文君-文库范文网

  4.18日关爱留守儿童志愿者名单:Nmb易文君-文库范文网

  章x、季x、陈x、汪x、陈x、张x、赵x、唐x、杨xNmb易文君-文库范文网

  陈x(182683)、朱一钰(157068)王亮(133057)Nmb易文君-文库范文网

  5.根据孩子们的愿望,志愿者准备一件礼物,下次活动圆梦Nmb易文君-文库范文网

  6.活动经费:购买优秀留守儿童证书5本、小礼品、零食、车费、等共计400元。Nmb易文君-文库范文网

  7.邀请3位丁宅留守儿童观摩本次活动。Nmb易文君-文库范文网

  8.由于本次关爱活动是x年第一次活动,邀请上虞电视台,上虞日报的记者跟踪采访。希望各志愿者各司其责,按时参加志愿服务。Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇11

  一、活动主题:Nmb易文君-文库范文网

  心手相牵快乐成长Nmb易文君-文库范文网

  二、活动理念:Nmb易文君-文库范文网

  让我们“以人为本”思想到达一个共识多去关爱留守儿童,通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,构成用心的、向上的人生态度和情感体验。Nmb易文君-文库范文网

  三、活动目的:Nmb易文君-文库范文网

  1、通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。Nmb易文君-文库范文网

  2、让更多的人来关爱留守儿童,进近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。Nmb易文君-文库范文网

  四、活动地点:Nmb易文君-文库范文网

  高州市云潭镇平垌小学Nmb易文君-文库范文网

  五、活动时间:Nmb易文君-文库范文网

  5月31日(星期一)上午09:00――10:45Nmb易文君-文库范文网

  六、活动资料:Nmb易文君-文库范文网

  1、欢迎仪式负责人:平垌小学Nmb易文君-文库范文网

  2、座谈会参加人员:高州市邮政局、广东高州中学初中校区代表及地方有关领导、平垌小学领导Nmb易文君-文库范文网

  3、游园活动负责人:平垌小学Nmb易文君-文库范文网

  注:(1)广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部青年代表参加游园活动,派10名青年代表与平垌小学教师拔河比赛;(2)青年代表邀请平垌小学师生代表开展部分游戏活动,如:头顶气球、抢凳子、慢车比赛Nmb易文君-文库范文网

  4、庆祝“六一”大会主持人:平垌小学Nmb易文君-文库范文网

  (1)介绍参加慰问活动的单位及代表Nmb易文君-文库范文网

  (2)节目表演:唱歌(梁兴文)、舞蹈(陈思明)Nmb易文君-文库范文网

  (3)广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话(作留守儿童心理健康辅导)Nmb易文君-文库范文网

  (4)颁发留念品Nmb易文君-文库范文网

  (5)平垌小学活动总结Nmb易文君-文库范文网

  (6)合影留念Nmb易文君-文库范文网

  七、活动准备:Nmb易文君-文库范文网

  1、横幅:“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动Nmb易文君-文库范文网

  主办:广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部Nmb易文君-文库范文网

  承办:高州市云潭镇平垌小学Nmb易文君-文库范文网

  另制作四条激励性的标语挂在校园,以激励学生用心积极。(联系人:赖锦强)Nmb易文君-文库范文网

  2、根据活动节目制作一个音乐光碟Nmb易文君-文库范文网

  3、车辆带给Nmb易文君-文库范文网

  4、参加人员数量高州中学初中校区:8人高州市邮政局:5人Nmb易文君-文库范文网

  组成一个临时青年志愿者服务队(13人)Nmb易文君-文库范文网

  八、活动要求:Nmb易文君-文库范文网

  1、参加人员用心活跃,有团队合作精神,服从管理,统一行动。Nmb易文君-文库范文网

  2、活动以简单愉快氛围为主,以开心为导向。Nmb易文君-文库范文网

  3、以留守儿童为中心,顺其自然的开展,不注重程序和广告新闻效果。Nmb易文君-文库范文网

  4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作,活动前一天统一彩排。Nmb易文君-文库范文网

  5、义工服务队人员要求:Nmb易文君-文库范文网

  九、活动筹备组人员名单:Nmb易文君-文库范文网

  顾问:刘锋、梁永天Nmb易文君-文库范文网

  总策划:吴远平、冯文周Nmb易文君-文库范文网

  执行策划:黄小鹏、赖锦强、黄韬、陈林Nmb易文君-文库范文网

  参加人员:苏祥权(游园活动组织)、林雪瑜(心理辅导)、梁兴文(唱歌)、陈思明(跳舞)、江雪群(摄影)Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇12

  一、指导思想:Nmb易文君-文库范文网

  以坚持科学发展观,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。Nmb易文君-文库范文网

  二、工作目标:Nmb易文君-文库范文网

  通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的`综合素质。Nmb易文君-文库范文网

  三、主要措施:Nmb易文君-文库范文网

  (一) 健全机制,发挥学校主阵地的作用:Nmb易文君-文库范文网

  制订具体工作计划,实施“留守儿童”教育工作方案,总结经验,树立典型,推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使学校真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。Nmb易文君-文库范文网

  1、成立领导机构,明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。Nmb易文君-文库范文网

  2、真情关爱,“三个优先”。Nmb易文君-文库范文网

  (1)学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。Nmb易文君-文库范文网

  (2)生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。Nmb易文君-文库范文网

  (3)活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。Nmb易文君-文库范文网

  3、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。Nmb易文君-文库范文网

  本留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他教职工。配对帮扶教师和其他教职工要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。建立教职工关爱留守儿童成长日记,培养更多的优秀教师成为“代理家长”。凡寄宿在校的留守儿童,教师要不时与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情况;非寄宿的儿童,教师要定期走访与临时监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。Nmb易文君-文库范文网

  4、建立健全教师与留守儿童的谈心制度。Nmb易文君-文库范文网

  学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。Nmb易文君-文库范文网

  开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。Nmb易文君-文库范文网

  5、注重对留守儿童的心理健康教育。Nmb易文君-文库范文网

  针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,班级要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。班主任应指定思想素质好、业务水平高、学生喜爱的教师负责落实相关任务;同时注意方法,给学生创造平等和谐的心灵交流环境,让他们充分感受到生活的幸福和人间亲情,切实提高留守儿童的社会适应能力和心理健康水平,着力做好学生心理健康教育工作。要开展磨砺教育的研究试点,着重培养留守儿童良好的个性心理品质、独立生活能力和自我保护的意识,增强他们的社会适应性。要定期举行文艺、体育、科技和社会实践活动,让留守儿童在欢乐和睦、积极向上的环境中学习成长。Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇13

  一、活动宗旨:Nmb易文君-文库范文网

  开展“手拉手关爱留守儿童”行动,目的是发挥少先队的优势,通过少先队组织的实际行动,动员尽可能多的社会力量,为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”的提高服务和帮助。Nmb易文君-文库范文网

  二、了解留守学生的特点:Nmb易文君-文库范文网

  1、学业失教:部分留守学生不能很好完成学业,学习习惯差。Nmb易文君-文库范文网

  2、生活失助:约有6%的留守儿童生活贫困,衣食住行等方面缺乏照顾,营养不良,身体健康受到危害。Nmb易文君-文库范文网

  3、心理失恒:留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题:抱怨、自卑、骄横、焦虑,有的甚至沉迷网吧,行为失控、如擂肥、等恶劣行为。Nmb易文君-文库范文网

  4、亲情失落:留守儿童感到亲情失落和孤独,非常想得到父母、老师、同学的关爱。Nmb易文君-文库范文网

  5、安全失保:由于缺少亲人的照料,留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、下学)。Nmb易文君-文库范文网

  6、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边,孩子的独立生活能力强,比起一般儿童,他们对父母少有依赖性,因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围,对身心健康不利。Nmb易文君-文库范文网

  三、措施活动内容:Nmb易文君-文库范文网

  1、倡导全校学生,为留守儿童献出自己的爱心。Nmb易文君-文库范文网

  2、在少年儿童之间开展“手拉手”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。Nmb易文君-文库范文网

  3、在班主任、辅导员中开展“每月一访”活动。Nmb易文君-文库范文网

  4、组织“留守儿童”开展两地书亲子情活动。Nmb易文君-文库范文网

  6、打开留守儿童心灵之窗(开设心理咨询课堂、心理咨询热线,让学生说说自己的心里话)。Nmb易文君-文库范文网

  7、组织留守学生开一次座谈会。Nmb易文君-文库范文网

  8、关注留守学生的生活(学校体检、生活关心)。Nmb易文君-文库范文网

  一滴水能反射出太阳的光辉,一份爱足以体现社会的温暖,我们将用真心去倾听,用真爱去温暖,用真情去为留守学生服务,为他们撑起一片爱的绿荫。Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇14

  一、建立留守儿童档案Nmb易文君-文库范文网

  建立“三知、三多”机制(对留守学生基本情况、留守学生监护人情况、留守学生父母外出务工去向及联系电话等方面的知情;多与留守学生谈心交心,多开展充满人文关怀的集体活动,多到留守学生家庭进行家访。),为有针对性地开展教育和管理工作奠定基础,形成校内齐抓共管的工作机制。Nmb易文君-文库范文网

  家访、校访相结合,采取走出去请进来的办法与留守儿童的监护人沟通交流,指导留守学生监护人加强对学生的教育和管理,共同解决留守儿童成长问题。留守儿童每年人员在变、情况也在变。家访了解情况成为关注留守儿童必不可少的环节。组织教师走近留守儿童,走进留守儿童的家庭,直面了解孩子们在家庭中的生活、学习以及情感世界,或成长过程遇到的烦恼。Nmb易文君-文库范文网

  二、建立“留守儿童之家”Nmb易文君-文库范文网

  针对学校留守儿童相对集中这一情况,我们在政教处建立了一个留守儿童之家,每周2次为留守儿童开放,并提供学校长途电话给他们与在外打工的父母亲通话。“留守儿童之家”常年有两名教师现场指导。让留守儿童之家真正成为留守儿童的“第二个家”。Nmb易文君-文库范文网

  三、关注学生心理健康教育。Nmb易文君-文库范文网

  学校今年开设了学生心理辅导室,安排专任教师兼职辅导。增加留守儿童心理咨询、心理矫正等教育内容,加大疏导力度,创造条件开设有针对性的心理健康课,创设咨询信箱、亲情热线电话等,及时发现"留守学生"的显性、隐性的心理压力,并进行合理的疏导,跟踪服务。为他们排忧解难,使留守学生的行为偏差和心理障碍在一个时间段内逐步得到矫正。Nmb易文君-文库范文网

  四、实施教师结对帮扶制度Nmb易文君-文库范文网

  我校把留守儿童分派给任课教师结对帮扶,帮扶教师每月至少找留守儿童谈心一次,每学期至少家访一次,每月至少与其监护人交谈一次,每学期至少与其班主任沟通一次,并建立帮扶工作记录簿、帮扶成长记录簿。教师指导学习、关心生活,以对留守儿童缺乏家庭教育进行补偿,使他们感受到了亲人般的温暖。Nmb易文君-文库范文网

  五、组织开展丰富多彩的关爱活动Nmb易文君-文库范文网

  在学校留守儿童之家领导小组的领导下,我校安排了名热心、有爱心、责任心的教师孙莉老师作为留守儿童之家管理员,负责对留守儿童的活动开展、心理辅导、安全监护。今年学校开展的具体活动就有:“文艺活动、写字比赛、写给父母的一封信、“真情告白”亲情电话等活动。现在,在我校的留守儿童之家,总能看到留守儿童们在专心地看书读报、舒心地上网通话、开心地打球娱乐、耐心地听老师辅导教育,他们每个人的脸上都洋溢着快乐和幸福。Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇15

  “留守儿童”是一个特殊的弱势群体,关爱“留守儿童”是全社会的共同责任。培养和照顾好农村留守儿童,是做好当前民生工作的重大任务,是事关城乡社会和谐发展和少年儿童健康成长的大事,各级各部门都高度重视,积极参与到关爱农村留守儿童的行动中来。为此,xx乡幼儿园特制定关爱留守幼儿工作计划。Nmb易文君-文库范文网

  一、高度重视,努力营造关爱氛围Nmb易文君-文库范文网

  关爱留守儿童,为留守儿童办实事、做好事、促进留守儿童健康、快乐、全面地成长,对加快社会主义新农村建设,促进农村社会的和谐稳定意义重大。基于这种认识,插花一学区幼儿园高度重视“留守儿童”工作,深入开展了关爱活动。针对“留守儿童”的成长和教育过程中存在的困难和问题,采取切实举措,营造关爱氛围,着力解决普遍存在的亲情缺失和家教缺位等问题,在生活、学习中对“留守儿童”倍加关注,帮助他们解决实际性的困难和问题,促进他们快乐地成长。Nmb易文君-文库范文网

  二、开展关爱活动,享受家的温暖Nmb易文君-文库范文网

  学校、家庭、社会是儿童生活的三个重要场所,三位一体能整合资源,形成关爱“留守儿童”健康成长的教育合力。积极争取社会各界支教助教,把强大的教育合力渗透到“留守儿童”的生活、学习、成长的各个方面,加强了社会、学校、家庭的联系和合作,从而实现关爱的最大化。我校具体注重以下几方面的工作:Nmb易文君-文库范文网

  1、依托家长学校促进学校、家庭教育的互动。我校教师在原来家访的基础上,依据现有情况,实现定期家访,与“留守儿童”的临时监护人进行深入的交流,增进了解,并对农村的老年监护人(如爷爷奶奶、外公外婆)给予一定的家教指导,帮助他们转变教育观念,掌握家庭教育的科学知识和技巧,有效地教育好“留守儿童”,注重指导监护人加强对儿童德育的培养,这对“留守儿童”良好品德、良行为习惯的养成,是一种很好的教育模式。Nmb易文君-文库范文网

  2、建立“留守儿童”档案。各个班级对“留守儿童”情况展开细致调查,了解每位留守幼儿每天的思想动向、表现情况,如有特殊情况要及时上报学校。对他们在学习、生活等活动中的表现及健康状况进行调查登记,并将他们父母的通讯地址、电话、务工地点以及临时监护人身体状况和文化程度等有关资料进行归档,以便跟踪管理。使其家长或临时监护人员及时了解“留守儿童”在各方面的发展,实现教师和家长的双向沟通。Nmb易文君-文库范文网

  3、每周每位教师至少家访或与留守幼儿的代理家长沟通,了解他们在家表现和生活情况,及时发现并帮助解决生活上遇到的困难。老师姚经常与留守幼儿现在监护人联系,形成家庭与学校教育一体化。幼儿园的教师要主动与留守儿童结对子,当儿童的“代管家长”,做孩子生活的知情人,学习的引路人,成长的保护人,为这些孩子营造“温馨家园”,向他们传递无限亲情、无限的爱。及时向代理监护人反馈留守儿童在幼儿园的学习、交往、生活状况,听取他们的意见和建议。Nmb易文君-文库范文网

  4、鼓励留守幼儿积极参加集体活动,让他们感受到集体的温暖,不再感到孤独。学校要充分发挥教育功能,减轻留守儿童的心理压力。由于父母双双外出务工,留守儿童在心理上存在许多困惑与疾病,因此学校除提供良好教育的同时,更要注重他们的身心健康发展,要在他们身上倾注的关爱,让他们在学校这个大家庭中得到的温暖,从而弥补亲子关系的缺失和精神失落,提供一个健康成长的平台。Nmb易文君-文库范文网

  5、教师要经常与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活和学习情况,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁的阴影,通过电话、家访等形式,对留守儿童进行沟通辅导,让留守儿童和其他孩子一样,在老师和同学的关心和爱护下健康成长。Nmb易文君-文库范文网

  老师与家长、学生与家长的及时沟通是留守儿童关爱工作的重要环节,留守儿童往往正时缺乏了亲情的沟通和交流,才导致意识的变化、情感的错位和心理的扭曲,加强亲情的沟通,无疑是一剂良方。因此,学校要努力创造条件,不断丰富沟通联系的方式。在以后的工作中,要结合学校教育教学,促进沟通。从而集众家之力,推动我校留守儿童工作。让亲情超越了时空的阻隔,母爱永驻孩子身边。Nmb易文君-文库范文网

  活动安排(x月x日-x月x日):Nmb易文君-文库范文网

  1、开展一次“关爱留守儿童”知识讲座,指导家长科学育儿;Nmb易文君-文库范文网

  2、全面收集留守儿童信息并建档;Nmb易文君-文库范文网

  3、与留守儿童沟通交流,做留守儿童的“代理家长”、“良师好友”。Nmb易文君-文库范文网

  4、通过“留守儿童之家”,使用QQ、电话、家访等方式让留守幼儿与家长取得联系,增进留守幼儿与家长的交流与情感。Nmb易文君-文库范文网

  20__年3月30日Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇16

  为深入贯彻《未成年人保护法》、《义务教育法》、《中共安徽省委、安徽省人民政府关于做好关爱农村留守儿童工作的意见》,促进广大农村留守儿童健康成长,现结合社区实际,并就进一步做好关爱留守儿童工作制定如下方案。Nmb易文君-文库范文网

  一、深刻认识做好关爱农村留守儿童工作的重大意义Nmb易文君-文库范文网

  做好关爱农村留守儿童工作,促进农村留守儿童健康成长,是深入贯彻落实科学发展观的必然要求,是关注民生的重要工作,是构建和谐社会的重要内容。要充分认识做好农村留守儿童工作的重大意义,切实增强责任感、使命感和紧迫感,把关爱农村留守儿童作为一项义不容辞的重要任务,统筹协调各方力量,尽心尽力抓好落实。Nmb易文君-文库范文网

  二、切实强化关爱农村留守儿童工作的组织领导Nmb易文君-文库范文网

  县关爱农村留守儿童工作协调领导小组,由县教育局牵头、团县委、县妇联、县农委、公安局、民政局、司法局、财政局、卫生局、计生委、文明办、总工会、县文广新局、县关工委等相关单位组成。县政府副县长杨静同志任组长,成员由相关单位负责同志担任,联络员由相关单位的股室负责人担任。协调领导小组定期召开工作会议,成员单位明确目标责任,认真落实工作任务。乡镇要比照县里的做法,尽快健全完善本地关爱农村留守儿童工作协调领导组织,把留守儿童工作纳入重要议事日程,为留守儿童工作提供必要的条件和保障,做到有人办事、有钱办事,切实加强对关爱农村留守儿童工作的组织领导。Nmb易文君-文库范文网

  三、工作目标和任务Nmb易文君-文库范文网

  总体目标是:以心灵关爱、健康成长为核心,以农村义务教育阶段留守儿童为重点,建立属地管理、分级负责、部门牵头的工作责任制度,以加强农村公共服务、建立全面保障机制、改善学校生活学习条件、营造全社会关爱环境为基本途径,通过5年努力,基本建成系统化、网络化的关爱体系,力争使所有农村留守儿童学有所教、困有所帮、爱有所依、托有所居、居有所安,实现全覆盖、全关爱。Nmb易文君-文库范文网

  今后5年,要完成六项主要任务:一是探索建立党委领导、人大监督、政府统筹、政协参与、部门联运、社会协同的工作机制。二是落实包保责任制,建成职责明确、责任到人、分工协作、全面覆盖的工作网络。三是研究和探索农村留守儿童法定监护人履行义务的形式和方法,落实监护责任。四是加强学校服务设施、农村公共服务设施、社会化服务设施建设,创新服务方式方法,满足农村留守儿童寄宿、托管以及校内外文化体育活动等多样化需求。五是探索新型校内管理服务体系,全面落实学校教育和监管职责。六是逐步形成关爱农村留守儿童经费保障制度和工作保障制度。Nmb易文君-文库范文网

  四、中长期工作计划Nmb易文君-文库范文网

  1、开展调查研究。深入开展有关流动人口子女、农村留守儿童问题调查和理论研究,了解留守儿童工作现状,掌握农村留守儿童在生存、发展中存在的突出问题,积极探索解决问题的有效办法,不断总结梳理解决问题的对策建议,为政府决策提供科学依据。Nmb易文君-文库范文网

  2、制定相关政策。在充分调查研究的基础上,针对存在问题研究制定和部署开展农村留守儿童工作的意见。推动制定和完善涉及留守儿童问题的政策措施。Nmb易文君-文库范文网

  3、加强宣传引导。围绕关爱农村留守儿童主题,积极宣传国家保护儿童权益的法律法规和有关政策,宣传农村留守儿童先进典型,宣传各地开展留守儿童工作的好经验、好做法,努力营造关爱留守儿童的良好社会氛围。Nmb易文君-文库范文网

  4、深化指导服务。推动各地创办一批指导服务机构,对农村留守儿童、家长及临时监护人提供指导和服务。加强对指导服务机构的建设和管理,推动农村留守儿童工作规范化、科学化、法制化,努力形成学校、家庭、社会三结合的监护网络。Nmb易文君-文库范文网

  5、依法维护权益。逐步消除对农村留守儿童的忽略和歧视,保障留守儿童生存、发展、受保护和参与的权利;加强对侵害流动人口子女、留守儿童违法犯罪行为的打击力度;建立健全法律授助机构,为留守儿童提供法律援助,切实维护农村留守儿童合法权益。Nmb易文君-文库范文网

  6、多办好事实事。结合各部门各单位工作实际,进一步关注留守儿童,开展关爱留守儿童慰问活动,为农村留守儿童解决实际困难,使农村的家长和儿童充分感受到党和政府的关怀和温暖,把关爱农村留守儿童工作做实做好。Nmb易文君-文库范文网

  五、成员单位职责Nmb易文君-文库范文网

  (一)县教育局Nmb易文君-文库范文网

  1、发挥在农村留守儿童工作中的牵头作用,带头参与留守儿童的有关工作和活动,统筹推进农村留守儿童各项工作;Nmb易文君-文库范文网

  2、组织农村留守儿童工作专项调研以及有关农村留守儿童工作的会议和活动;Nmb易文君-文库范文网

  3、积极做好《义务教育法》贯彻落实工作,切实保障农民工子女、农村留守儿童接受义务教育的权益;Nmb易文君-文库范文网

  4、建立和完善农村寄宿制学校,加强教师队伍整体素质建设,推动学校教育与家庭教育有机结合,为留守儿童健康成长创造良好条件。Nmb易文君-文库范文网

  5、建立留守儿童成长记录。以学校为单位,对留守儿童的思想、学习、生活和家庭教育情况逐一登记造册,建立反映其进步与不足的成长记录,根据记录情况,有的放矢地做好工作。Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇17

  一、指导思想Nmb易文君-文库范文网

  树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。Nmb易文君-文库范文网

  二、目标要求Nmb易文君-文库范文网

  1、提高留守儿童心理素质、开发潜能、培养健康品质、预防心理疾病、促进人格健全发展。增强留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的适应、自我调节、适当求助、健康成长的能力,促进学生全面健康成长。Nmb易文君-文库范文网

  2、在实践及活动层面扎实推进心理健康教育工作,在策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“留守儿童心理健康关爱行动”工作机制。Nmb易文君-文库范文网

  3、进一步加强和推进教处、少先队组织在学校素质教育中的工作力度,为提高留守儿童综合素质做出应有贡献。Nmb易文君-文库范文网

  三、具体安排Nmb易文君-文库范文网

  1、倡导全校师生,为留守儿童献出自己的爱心。开学典礼上,为贫困留守儿童搞一次募捐活动,让他们感受到家的温暖。Nmb易文君-文库范文网

  2、在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。Nmb易文君-文库范文网

  3、实行代理家长制,满足留守儿童的心理需要。各教师代理两位留守儿童的`家长,定期与学生交谈,了解其生活和心理上的需要,给学生以家庭般的温暖,从而使其安心学习。Nmb易文君-文库范文网

  4、各班组织本班“留守儿童”开展“两地书亲子情”活动,让学生把学习、生活中的乐趣和困难告知父母,能与父母更好地沟通。(学校免费提供信封)学校在五月份将开展一次“给远方父母一封信“为主题的征文活动。Nmb易文君-文库范文网

  5、打开留守儿童心灵之窗,每月上一节留守儿童心理健康教育课,教处开设心理咨询,让学生说说自己的心里话,在教学楼下设立悄悄话信箱,每周五开信箱,阅后并给与回复。Nmb易文君-文库范文网

  6、关注留守学生的生活和学习。每位教师需帮扶两位留守儿童,做到随时与孩子沟通交流,关注孩子的思想、学习、生活等各方面的情况。帮扶教师必须按照“三知、三多、三沟通”的家长职责和“三个二”的具体要求,主动履行家长义务,正确引导孩子成长。Nmb易文君-文库范文网

  “三知”即知道留守儿童的个人情况、家庭情况、学习情况Nmb易文君-文库范文网

  “三多”即多与留守儿童谈心沟通、多参加学校学生集体活动、多到其家中走访Nmb易文君-文库范文网

  “三沟通”即定期与留守儿童父母、托管人、老师联系沟通Nmb易文君-文库范文网

  “三个二”即每周与留守儿童联系交流、辅导作业两次;每月与留守儿童父母、任课教师、托管人联系两次;每两月到留守儿童家中走访两次Nmb易文君-文库范文网

  8、学期末,每位教师结合自己帮扶学生的情况,写一篇经验总结上交教处备档。对落到实处,认真撰写论文的,期末考核加分;对敷衍了事的者,则在期末考核上扣分。Nmb易文君-文库范文网

  四、德育成果Nmb易文君-文库范文网

  经过近一年来全校师生的共同努力,我校的“留守儿童”工作取得了一定的成绩,学生的行为习惯好了,成绩提高了,待人接物礼貌了,自立、自主、自强了……在结对的老师中更是涌现了像张从梅这样的优秀教师,三年如一日,照顾一位来自四川雷波的贫困学生,当起了“知心妈妈”。一直那么默默无闻、不为人知着……Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇18

  一、指导思想:Nmb易文君-文库范文网

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。Nmb易文君-文库范文网

  二、工作目标:Nmb易文君-文库范文网

  通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。Nmb易文君-文库范文网

  三、主要措施:Nmb易文君-文库范文网

  (一) 健全机制,发挥学校主阵地的作用:Nmb易文君-文库范文网

  制订具体工作计划,实施“留守儿童”教育工作方案,总结经验,树立典型,推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使学校真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。Nmb易文君-文库范文网

  1、成立领导机构,明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。Nmb易文君-文库范文网

  2、真情关爱,“三个优先”。Nmb易文君-文库范文网

  (1)学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。Nmb易文君-文库范文网

  (2)生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。要指导寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。Nmb易文君-文库范文网

  (3)活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。Nmb易文君-文库范文网

  3、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。Nmb易文君-文库范文网

  本留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他教职工。配对帮扶教师和其他教职工要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。建立教职工关爱留守儿童成长日记,培养更多的优秀教师成为“代理家长”。教师要定期走访与临时监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。Nmb易文君-文库范文网

  4、建立健全教师与留守儿童的谈心制度。Nmb易文君-文库范文网

  学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。Nmb易文君-文库范文网

  开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。Nmb易文君-文库范文网

  5、注重对留守儿童的心理健康教育。Nmb易文君-文库范文网

  针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,班级要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。 班主任应指定思想素质好、业务水平高、学生喜爱的教师负责落实相关任务;同时注意方法,给学生创造平等和谐的心灵交流环境,让他们充分感受到生活的幸福和人间亲情,切实提高留守儿童的社会适应能力和心理健康水平,着力做好学生心理健康教育工作。要开展磨砺教育的研究试点,着重培养留守儿童良好的个性心理品质、独立生活能力和自我保护的意识,增强他们的社会适应性。要定期举行文艺、体育、科技和社会实践活动,让留守儿童在欢乐和睦、积极向上的环境中学习成长。Nmb易文君-文库范文网

  (二)构建全社会的教育网络,形成关爱合力:Nmb易文君-文库范文网

  1、加强与留守儿童父母或监护人交流与沟通。Nmb易文君-文库范文网

  班级要向留守儿童的家长公布学班主任、任课教师的联系电话。增进学校和家长的沟通联系。利用电话、家访等指导家长或临时监护人掌握与学校和儿童沟通的方法技巧,提高教育儿童的水平。遇到重大事情,老师要及时与在外务工的留守儿童父母进行交流,达到真诚沟通、解决问题的目的。还要通过书信、电话、网络等多种形式与家长定期联系,帮助家长提高自身素质,转变教育观念和育人方式,共同关注儿童生活、学习情况和心理、生理状况,引导鼓励儿童努力学习,自爱自强,做一名合格的社会义建设者和接班人。Nmb易文君-文库范文网

  2、加强委托监护人的教育培训。Nmb易文君-文库范文网

  班级要充分利用学校的育人阵地和育人功能,通过举行培训班、召开座谈会、汇报会等途径,加强对儿童或其监护人的教育和培训,向他们传授科学的育人观和教育方法,使之提高文化水平,转变思想观念和教育方式,提升育人水平。Nmb易文君-文库范文网

  (三)明确职责,努力营造良好育人环境:Nmb易文君-文库范文网

  1、加强寄宿制班级的建设与管理。Nmb易文君-文库范文网

  通过广泛宣传,在学生自愿的基础上,尽最大努力,动员留守儿童寄宿,抓好寄宿生的晚辅导、住宿、就餐等日常工作,让寄宿生能够安心、舒心,让家长放心。让农村留守儿童得到应有的教育、管理、照顾与关爱。同时,结合农村留守儿童日益增多的现状,转变办学理念,提高学生的综合素质。Nmb易文君-文库范文网

  2、建立研讨、交流制度。Nmb易文君-文库范文网

  班级每学期进行一次“留守儿童”教育管理工作总结,定期召开座谈会,交流经验,研究工作,探索新路,采取措施,加强薄弱学校建设,巩固成果,增强实效,不断提高留守学生教育管理的水平,发挥班级在“留守儿童”教育管理中的积极作用。Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇19

  为认真贯彻落实党的十八大精神,深入落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,帮助和服务我社区留守少年儿童、流动人口子女健康成长,进一步营造关心、重视留守少年儿童流动人口子女健康成长的浓厚氛围,民安社区决定在全社区范围内深入开展“关爱留守儿童行动”,具体方案如下Nmb易文君-文库范文网

  一、活动目的Nmb易文君-文库范文网

  1.通过活动,尽社区所能去帮助社区流动人口子女Nmb易文君-文库范文网

  2.提高社区居民的爱心意识,把关爱付诸行动Nmb易文君-文库范文网

  二、活动时间Nmb易文君-文库范文网

  20xx年1月20日——20xx年7月30日Nmb易文君-文库范文网

  三、活动地点Nmb易文君-文库范文网

  四、活动流程Nmb易文君-文库范文网

  (一)开展“大手拉小手”优秀青年牵手留守少年儿童活动,充分借助社区等资源,开展多种形式的志愿帮扶和关爱行动,从学习、生活和精神等方面关爱留守少年儿童。动员青年干部、志愿者、学生,并广泛联系社会热心人士参与活动,担任“爱心志愿辅导员”并和帮扶对象签订“爱心结对卡,达到“一对一”长期持续的定向帮扶目的。Nmb易文君-文库范文网

  (二)招募“爱心志愿者”,组建“爱心志愿服务队”开展辅导帮扶活动,将关爱留守儿童工作纳入社区活动的重要内容,发动社区工作人员在各班学生中招募“爱心志愿者”,组建“爱心志愿服务队”,专门面向留守儿童开展学习、心理、法律和平安自护等方面的辅导帮扶工作。Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇20

  各村(居)委会:Nmb易文君-文库范文网

  根据《市人民政府办公室关于印发的通知》精神,本次永久基本农田划定工作,各村居主要涉及到外业调查工作、而外业调查是整个永久基本农田划定的'关键环节,工作量大、时间紧、工作任务重。为切实做好全镇永久基本农田划定,结合本镇实际,制定本工作方案。Nmb易文君-文库范文网

  一、工作目标Nmb易文君-文库范文网

  本次基本农田划定后,按照相关要求,在基本农田保护片设立统一规范的基本农田保护牌和标识。划定的基本农田按国土资发[20xx]167号文件要求,落实到村组和承包农户,并建立相应的图、表、册和台账,在此基础上,与各村签订保护责任书;向基本农田承包经营户发放保护责任卡。按照国家土地利用数据库建设标准,将基本农田保护图、表、册的内容纳入数据库管理,实现数据库联网。Nmb易文君-文库范文网

  二、工作任务Nmb易文君-文库范文网

  1、依据图件和《基本农田图斑号与面积对照表》,进行全野外、按图斑逐地块调查,明确基本农田信息(组、责任人)和农户信息(责任人、面积),将永久基本农田面积逐一落实到以土地利用现状图斑为单位的地块。Nmb易文君-文库范文网

  2、填写基本农田保护责任表并建立台账。Nmb易文君-文库范文网

  三、工作步骤及时间安排Nmb易文君-文库范文网

  1、熟悉工作任务,探讨工作方法。对照图斑采取野外调查采集地块确定各村的图斑(在8月20日前完成)Nmb易文君-文库范文网

  2、明确基本农田地块边界及基本农田责任人,一定要做到准确无误(在9月30日前完成)。Nmb易文君-文库范文网

  3、签订基本农田保护责任状,填写基本农田保护责任卡,责任卡的填写必须工整。填卡工作在10月15日前完成。Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇21

  一、活动主题:Nmb易文君-文库范文网

  心手相牵快乐成长Nmb易文君-文库范文网

  二、活动理念:Nmb易文君-文库范文网

  让我们“以人为本”思想到达一个共识多去关爱留守儿童,透过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,构成用心的、向上的人生态度和情感体验。Nmb易文君-文库范文网

  三、活动目的:Nmb易文君-文库范文网

  1、透过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。Nmb易文君-文库范文网

  2、让更多的人来关爱留守儿童,进近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。Nmb易文君-文库范文网

  四、活动地点:Nmb易文君-文库范文网

  高州市云潭镇平垌小学Nmb易文君-文库范文网

  五、活动时间:Nmb易文君-文库范文网

  5月31日(星期一)上午09:00――10:45Nmb易文君-文库范文网

  六、活动资料:Nmb易文君-文库范文网

  1、欢迎仪式负责人:平垌小学Nmb易文君-文库范文网

  2、座谈会参加人员:高州市邮政局、广东高州中学初中校区代表及地方有关领导、平垌小学领导Nmb易文君-文库范文网

  3、游园活动负责人:平垌小学Nmb易文君-文库范文网

  4、庆祝“六一”大会主持人:平垌小学Nmb易文君-文库范文网

  (1)介绍参加慰问活动的单位及代表Nmb易文君-文库范文网

  (2)节目表演:唱歌(梁兴文)、舞蹈(陈思明)Nmb易文君-文库范文网

  (3)广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话(作留守儿童心理健康辅导)Nmb易文君-文库范文网

  (4)颁发留念品Nmb易文君-文库范文网

  (5)平垌小学活动总结Nmb易文君-文库范文网

  (6)合影留念Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇22

  一、活动目的Nmb易文君-文库范文网

  1、通过活动,尽所能去帮助留守儿童。Nmb易文君-文库范文网

  2、提高学生的爱心意识,把关爱付诸行动。Nmb易文君-文库范文网

  二、活动时间Nmb易文君-文库范文网

  20xx年x月20日——20xx年x月30日Nmb易文君-文库范文网

  三、活动地点Nmb易文君-文库范文网

  xx小学Nmb易文君-文库范文网

  四 、活动内容Nmb易文君-文库范文网

  1、举行一次升旗仪式。进行一次关于“关爱留守学生”为主题的国 旗下讲话,号召全校师生都来关心他们,关注他们的成长。Nmb易文君-文库范文网

  2、开展一次“关爱留守学生”的主题班会活动。各班真正行动起来,关心帮助身边的留守学生,让他们体会到家的温暖。Nmb易文君-文库范文网

  3、开展一次座谈会。以班级或年级为单位,召开一次留守学生座谈会,了解他们在校期间学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。Nmb易文君-文库范文网

  4、写一封亲情书信。指导留守学生给远方的父母写一封亲情书信,问候父母近期的工作、生活情况,同时汇报自己的学习、生活方面的情况,培养学生的表达能力,又对学生进行感恩教育。Nmb易文君-文库范文网

  5、给“留守学生”家长打一个电话。各班主任及联系人给帮扶对象的家长打一个电话,要求他们跟孩子多联系,尽量鼓励孩子坚强些,尽量回家看看孩子,同时找他谈心,了解他们在生活上、学习上有哪些困难,思想上有哪些压力。Nmb易文君-文库范文网

  6、建立留守学生每人一张档案卡。学校为每个“留守学生”建立一份档案卡,详细列出学生及家长的基本情况,寄养监护人情况,班主任对该生在学习、思想、心理、品德等方面的反馈、联系记录等。Nmb易文君-文库范文网

  五、活动要求:Nmb易文君-文库范文网

  1、各级部及班主任要积极配合学校开展此项活动,确保收到实效, 各班必须详细、准确,及时上报留守学生花名册。Nmb易文君-文库范文网

  2、重点帮扶对象所在班级的班主任应加强与所在班级的党员及行政领导的沟通工作。Nmb易文君-文库范文网

  3、各班主任与帮扶对象谈心时,要有耐心和细心,更要投入爱心。Nmb易文君-文库范文网

  4、各项活动的开展要组织周密,确保收到实效。Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇23

  活动目的Nmb易文君-文库范文网

  本次爱心志愿服务系列活动旨在关爱留守儿童,关心青少年成长,创建和谐社区,为建设稳定、健康的社会贡献力量。留守儿童这个弱势群体作为社会快速发展导致的结果,社会各界理应采取各项措施保证他们的健康成长。他们大都从小离开父母跟爷爷奶奶一起生活,很多孩子性格孤僻,不善于交流,还有的孩子家庭及其贫困,更有的孩子由于缺少关爱而性格叛逆冲动,爱打架滋事。作为大学生的我们对于这样一群特殊的群体更要肩负一种责任,我们希望广大社会爱心人士以及大学生提供一个平台,号召大家都来关爱留守儿童,让他们这些有着独特成长过程和成长环境的人能在我们的关怀下茁壮成长,成为祖国的栋梁之才。Nmb易文君-文库范文网

  活动内容Nmb易文君-文库范文网

  根据掌握的志愿者及“留守儿童”的情况,采取爱心支教、心灵访谈、素质拓展、与家长沟通等长期服务的方式,为“留守儿童”的成长提供志愿服务活动。在活动正式开始之前派志愿者上门家访,了解服务对象的家庭情况,做好跟“留守儿童”家长们的沟通工作,以便志愿服务在全面了解的基础上有针对性地开展。Nmb易文君-文库范文网

  1、阳光支教Nmb易文君-文库范文网

  利用双休日时间,每周组织志愿者前往周边的留守儿童家中,进行一次从多方面给予“留守儿童”的教育和辅导,帮助他们克服学习上的困难。进行适当的心里问卷调查(每个月一次),在此基础上进行心理辅导和疏通,促进孩子们的心理健康发展。Nmb易文君-文库范文网

  2、心灵之窗Nmb易文君-文库范文网

  邀请有经验的老师(班主任、老师)为留守儿童开展“每月一谈”的讲座、咨询活动,对他们生活中出现的问题进行适当的心理疏导和帮助(开设心理咨询课堂、心理咨询热线,让学生说说自己的心里话);组织“留守儿童”开展“两地书,亲子情”活动,打开留守儿童心灵之窗,为孩子和家长架起一座沟通交流的桥梁。Nmb易文君-文库范文网

  3、素质拓展Nmb易文君-文库范文网

  在学期中穿插一到两次室内、室外的素质拓展活动,锻炼孩子们的沟通交流能力,加强他们的团结协作意识,同时也培养他们自主学习的兴趣,将趣味性与知识性结合起来,达到教与学的有机结合。Nmb易文君-文库范文网

  4、校园文化体验Nmb易文君-文库范文网

  在取得“留守儿童”家长同意的前提下,由志愿者组织孩子们到内蒙古科技大学大学进行一次游览大学校园的活动,熏陶深厚的大学文化底蕴,用大学校园浓厚的学习氛围感染他们,用文化的力量,激励孩子们努力学习、积极上进。Nmb易文君-文库范文网

  活动形式:Nmb易文君-文库范文网

  1、活动策划及前期准备工作Nmb易文君-文库范文网

  由志愿项目主要几个负责人在协商的基础上制定具体方案。确定活动开展的宣传口号及其他前期准备工作。Nmb易文君-文库范文网

  2、第一次踩点安排Nmb易文君-文库范文网

  主要做好科技大学周边村委会和所在学校的联络工作,初步了解当地的“留守儿童”的基本情况(人数,年龄分布,性别构成,留守原因,家庭情况),以及让其了解我们志愿者项目及具体开展的方案和需要当地配合的工作,以获得他们的支持与配合,确保志愿项目顺利实施。并要求社会提供志愿服务的场地,以便于活动的开展。Nmb易文君-文库范文网

  3.志愿者招募及培训Nmb易文君-文库范文网

  为得到公众的广泛支持,在活动开始前进行一次针对全校的志愿者公开招募,拟招募X名志愿者,为以后的活动做好宣传和号召工作,以便于活动的顺利展开和实施。并对招募好的志愿者进行相关的培训,使志愿者掌握留守儿童的基本情况,便于以后有针对性的进行辅导、帮助。增强志愿者的服务意识和个人的服务能力,让志愿者懂得体现当代青年的精神、大局观和胸怀。Nmb易文君-文库范文网

  4、宣传品的准备与赞助商的寻找Nmb易文君-文库范文网

  活动启动仪式开始前准备好相关的活动宣传品。包括横幅、海报、旗帜、志愿者服装等。Nmb易文君-文库范文网

  寻找赞助商。考虑到活动物资的不足以及活动的持久性,我们在不破坏志愿服务活动的性质和目的的前提下,在包头本地寻找合适的赞助商,为活动提供相关赞助,以壮大我们志愿服务的力量和影响。Nmb易文君-文库范文网

  5.结对与家访Nmb易文君-文库范文网

  ①家访的志愿者需要先行考虑好如何进行访谈,想好访谈内容,在家访过程中了解孩子的基本状况和需要帮助的地方,采取志愿者与留守儿童一一结对的方式,留下各自的联系方式做长期的联络与帮扶,教会他们如何写感恩信给自己的父母,学会沟通,懂得感恩。Nmb易文君-文库范文网

  ②精心设计心理调查问卷,做好问卷调查,并在尊重孩子的前提下通过面对面的交谈来进一步了解孩子的内心状况,全面了解留守儿童的心理特点,以便于以后的心理辅导工作。在一对一的帮扶工作中,除了进行支教,志愿者每月至少联系一次服务对象,形式可以多样,多沟通,多了解,及时帮助孩子们释疑解惑,特别应该注重与家长的联系与沟通,感染其家长共同来关爱他们的孩子。Nmb易文君-文库范文网

  7、阳光支教Nmb易文君-文库范文网

  根据踩点的情况,利用周末时间对“留守儿童”集中进行每周一到两次的学习和心理的辅导、安全教育等活动。培养孩子们学习兴趣,疏导孩子们可能存在的心理问题,启蒙孩子们的情趣爱好。将孩子们分小组确定在学校教室,便于集中提供志愿服务,给孩子们提供一对一的志愿服务,使孩子们喜欢我们的志愿服务,努力使大学生志愿者们成为他们成长的好伙伴。Nmb易文君-文库范文网

  8、心灵之窗Nmb易文君-文库范文网

  ①邀请有经验的老师(学生班主任、xx老师),自活动开始起,赴支教学校为留守儿童开展“每月一谈”的讲座、心理咨询课堂,对他们生活中出现的问题进行适当的心理疏导和帮助。Nmb易文君-文库范文网

  ②组织“留守儿童”开展“两地书,亲子情”活动,让孩子们每个月固定和父母进行书信、电话交流,打开留守儿童心灵之窗,为孩子和家长架起一座沟通交流的桥梁,让家长了解孩子们在想些什么,缺些什么,帮助家长更好的教育孩子。Nmb易文君-文库范文网

  9、素质拓展Nmb易文君-文库范文网

  在学期支教活动中穿插一到两次室内、室外的素质拓展活动,由志愿者组织,以竞赛的形式开展,利用赞助经费设立适当的奖励。(所有活动开展在安全可行的基础上)Nmb易文君-文库范文网

  ①室内拓展包括简单的智力竞答、心理测试、智力游戏等比赛性质的活动,以分组的形式展开,加强孩子们的团结协作能力,锻炼他们的沟通交往能力,激发他们的团结意识,使他们和志愿者能够更加融洽的相处。Nmb易文君-文库范文网

  ②室外拓展包括各类体育活动,如趣味篮球赛、踢毽子比赛、羽毛球、乒乓球比赛等等。在确保安全的基础上开展,保证孩子们动脑与动手的结合,得到身体素质的全面提高,培养他们学习、运动的兴趣。Nmb易文君-文库范文网

  10、“文化体验”一日游Nmb易文君-文库范文网

  在学期中组织“留守儿童”开展一次为期一天的校园文化体验。在取得家长和学校的同意下,由志愿者带领孩子们参观内蒙古科技大学,欣赏校园风光,开阔他们的眼界,接受校园文化的洗礼与熏陶,使他们获得视觉上的冲击;为他们讲解大学生活的丰富多彩,激发他们积极进取、努力学习,用人生观、价值观感染他们。Nmb易文君-文库范文网

  总结Nmb易文君-文库范文网

  学期末开展一次志愿者的表彰大会,感谢志愿者的参与,并为其颁发证书,鼓励他们下次的积极参与。将完成的整个项目进行具体的汇总,根据活动开展的情况做好总结。将总结材料形成文件,为下一期活动的开展提供经验与教训的吸取。Nmb易文君-文库范文网

  可行性分析Nmb易文君-文库范文网

  1、区域可行性Nmb易文君-文库范文网

  本次帮扶活动对象主要是内蒙古科技大学大学周边村落的“留守儿童”,具有分布集中、欲求帮扶的特点;在开展此次活动前我们已经抽样调查了关于科大周边的留守儿童大概情况,该调查数据具有很高的真实性,为我们开展帮扶活动提供了依据。同时志愿者在进行服务活动时,距学校距离近,交通也较为方便,具有很强的可行性。Nmb易文君-文库范文网

  2、工作经验Nmb易文君-文库范文网

  团队中有从事过相关志愿服务活动的成员和学生会成员,可以为活动提供可供借鉴的工作经验和指导,提供志愿培训计划和人力资源,能在学生会群体中引起更大的反响Nmb易文君-文库范文网

  3、社会意义Nmb易文君-文库范文网

  留守儿童在当今社会已经成为一个不可忽视的群体,对我国以后的发展有着不能忽略的影响力,现在留守儿童的问题已经在社会上取得一定的关注,通过活动更会引起人们共同关注这个问题。Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇24

  一、活动背景:Nmb易文君-文库范文网

  他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们的子女却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,包括内地城市,一样也是父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。他们是祖国的未来正需要的关爱。十堰小草义工协会特此发出倡议和策划走进留守儿童身边,弥补他们内心的空白。Nmb易文君-文库范文网

  一年一度的六一儿童节又快到了,这是所有儿童最喜爱的节日,留守儿童期盼和亲人一起过节的愿望愈加强烈。十堰小草义工协会准备通过开展庆祝“六一”游十堰活动,使这些小朋友在积极的参与中体验节日的快乐,体现一种朝气蓬勃的精神。Nmb易文君-文库范文网

  二、活动主题:Nmb易文君-文库范文网

  “走出大山看世界,关爱留守儿童”爱心活动Nmb易文君-文库范文网

  三、活动单位:Nmb易文君-文库范文网

  主办单位:Nmb易文君-文库范文网

  十堰市小草义工协会Nmb易文君-文库范文网

  十堰市亚新国际影院Nmb易文君-文库范文网

  郧阳小草义工协会Nmb易文君-文库范文网

  东城经济开发区国税局Nmb易文君-文库范文网

  协办单位:Nmb易文君-文库范文网

  十堰市书馆少儿部Nmb易文君-文库范文网

  十堰市绿色生态公益促进中心Nmb易文君-文库范文网

  十堰市豆蔻文化餐厅Nmb易文君-文库范文网

  十堰市柏和心理服务中心Nmb易文君-文库范文网

  湖北工业职业技术学院小草义工服务队Nmb易文君-文库范文网

  十堰市小草义工协会心理援助志愿服务队Nmb易文君-文库范文网

  支持单位:Nmb易文君-文库范文网

  十堰市博物馆Nmb易文君-文库范文网

  十堰市人民公园Nmb易文君-文库范文网

  湖北工业职业技术学院Nmb易文君-文库范文网

  四、活动目的:Nmb易文君-文库范文网

  本次活动意在通过组织农村留守儿童游玩人民公园(动物园)、参观十堰博物馆、汉江师范学院等途径,让学生身临其境,切实感受我国现代化建设的伟大成就、祖国山河的秀丽壮美和自强不息、大学生孜孜以求的工作和学习精神,培养学生的生活自理能力,养成良好的生活习惯、行为习惯,提高学生的视野意识,激发学生对科学的浓厚兴趣,让孩子们在娱乐中学到课堂上没有的科技知识,开阔视野,拓展科技创新思维,从而增强他们的求知欲,培养他们“爱科学,讲科学,学科学,用科学”的科学意识和创新精神,增强学生的自尊、自强、自立能力,激励学生立志成才,报效祖国的远大志向。Nmb易文君-文库范文网

  同时以培养小草义工对社会问题的关注,让现代的独生子女更加懂得满足自己的现在生活,懂得将自己的爱分享给那些幼小的心灵。并且宣传这一现象,让更多的人来加入我们,一起去帮助他们。Nmb易文君-文库范文网

  五、活动内容:Nmb易文君-文库范文网

  为了给以留守儿童更多的关爱,让他们的内心的空白可以更少一点,让他们的童年可以更加有色彩,以“牵手相伴,共享阳光”为口号,以“志愿服务活动社会化、项目化,立足社会,服务社区,面向社会”为发展思路,十堰小草义工协会特此发出倡议和策划“走出大山看世界”大型关爱留守儿童活动。我们衷心希望社会各界爱心人士、爱心企业、事业单位能够支持我们的活动,参与到我们的志愿服务活动中。Nmb易文君-文库范文网

  六、爱心单位:Nmb易文君-文库范文网

  十堰市亚新国际影院(提供车辆、看电影、午休)Nmb易文君-文库范文网

  十堰市书馆少儿部(参观十堰市书馆)Nmb易文君-文库范文网

  十堰市博物馆(参观了解历史)Nmb易文君-文库范文网

  十堰市豆蔻文化餐厅(提供留守儿童及志愿者午餐)Nmb易文君-文库范文网

  十堰市柏和心理服务中心(全提供留守儿童心理陪伴和引导)Nmb易文君-文库范文网

  湖北工业职业技术学院(参观大学,与大学生互动)Nmb易文君-文库范文网

  十堰市人民公园(动物园)(待定)Nmb易文君-文库范文网

  东城经济开发区国税局(完成20个“爱心书包”)Nmb易文君-文库范文网

  七、详情分工:Nmb易文君-文库范文网

  总负责人:Nmb易文君-文库范文网

  总协调人:Nmb易文君-文库范文网

  留守儿童对接负责人:Nmb易文君-文库范文网

  八、活动流程及详细安排:(略)Nmb易文君-文库范文网

  九、参加人员Nmb易文君-文库范文网

  1、留守儿童30(含护理人员、陪护老师)人;Nmb易文君-文库范文网

  2、十堰小草义工协会义工15人;Nmb易文君-文库范文网

  3、凡参加本次活动的`留守儿童、老师、陪护人员一切费用全免,费用来源由社会爱心企业提供!Nmb易文君-文库范文网

  十、人员招募安排:Nmb易文君-文库范文网

  为保证活动安全及活动质量招募15名义工,招满即止。(根据人员进行分组)其他人负责安保机动。Nmb易文君-文库范文网

  活动联系人:高队长:Nmb易文君-文库范文网

  十一、活动预期效果Nmb易文君-文库范文网

  此次爱心活动预计会对农村留守儿童,参与本次活动的小草义工以及企业员工三方面产生积极影响:Nmb易文君-文库范文网

  1、对农民工家庭而言,此次爱心活动为农民工子女提供一定的帮助,为农民工子女带去温暖,同时呼吁社会加强对农民工子女的关注.Nmb易文君-文库范文网

  2、对志愿者而言,可以从实践中提高志愿服务的能力,增强对农民工子女的了解和关注.同时提高自己的社会公益心和责任感,感受和弘扬志愿者精神。Nmb易文君-文库范文网

  最后,对福利院孤残儿童而言,可以通过此次活动让他们感受爱心人士对他们的殷切关怀。Nmb易文君-文库范文网

  3、志愿者在网上发表对此次志愿服务的感想Nmb易文君-文库范文网

  4、通过这次爱心活动的志愿服务,每个志愿者都应该会有所感悟,让他们把自己的所思所想都用文字的方式在网上展示出来,让更多人去认识,了解这项关爱农民工子女的活动,让更多人参与到关爱农民工子女的行列中来。Nmb易文君-文库范文网

  5、后期走访Nmb易文君-文库范文网

  这次关爱农民工子女的活动结束后,我们往后的每个月都会抽时间再到学校了解他们的情况,根据实际情况开展多一点适合农民工子女的活动。Nmb易文君-文库范文网

  十二、对参与活动人员的要求:Nmb易文君-文库范文网

  1、认同民间公益组织,有参与民间志愿义工活动的愿望。认同十堰小草义工协会的操作模式及理念。Nmb易文君-文库范文网

  2、身体健康,服从安排,尊重他人,遵守时间,团队合作;Nmb易文君-文库范文网

  3、有小草服装、胸牌的志愿者请着小草服装、胸牌,保持小草形象。Nmb易文君-文库范文网

  4、进入郧阳区社会福利院内不得大声喧哗,一切行动听从领队指挥,不得影响院内老人正常生活秩序。Nmb易文君-文库范文网

  十三、特别承诺Nmb易文君-文库范文网

  1、参加本活动的志愿者同意,如果因为参加小草活动过程中(包括途中)受到意外伤害,志愿者同意自行承担所有的相关责任,并放弃向活动组织者和其他成员主张赔偿的权利。Nmb易文君-文库范文网

  2、志愿者理解,对由于自己参加活动而受到意外事故导致自己人身损害和财产损失,活动组织者和其他成员不承担责任。Nmb易文君-文库范文网

  注意:如天气原因造成活动无法正常进行则活动取消,下次活动时间另行通知。Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇25

  为深入贯彻《未成年人保护法》、《义务教育法》、《中共xx省委、xx省人民政府关于做好关爱农村留守儿童工作的意见》,促进广大农村留守儿童健康成长,现结合社区实际,并就进一步做好关爱留守儿童工作制定如下方案。Nmb易文君-文库范文网

  一、深刻认识做好关爱农村留守儿童工作的重大意义Nmb易文君-文库范文网

  做好关爱农村留守儿童工作,促进农村留守儿童健康成长,是深入贯彻落实科学发展观的必然要求,是关注民生的重要工作,是构建和谐社会的重要内容。要充分认识做好农村留守儿童工作的重大意义,切实增强责任感、使命感和紧迫感,把关爱农村留守儿童作为一项义不容辞的重要任务,统筹协调各方力量,尽心尽力抓好落实。Nmb易文君-文库范文网

  二、切实强化关爱农村留守儿童工作的组织领导Nmb易文君-文库范文网

  县关爱农村留守儿童工作协调领导小组,由县教育局牵头、团县委、县妇联、县农委、公安局、民政局、司法局、财政局、卫生局、计生委、文明办、总工会、县文广新局、县关工委等相关单位组成。县政府副县长杨静同志任组长,成员由相关单位负责同志担任,联络员由相关单位的股室负责人担任。协调领导小组定期召开工作会议,成员单位明确目标责任,认真落实工作任务。乡镇要比照县里的做法,尽快健全完善本地关爱农村留守儿童工作协调领导组织,把留守儿童工作纳入重要议事日程,为留守儿童工作提供必要的条件和保障,做到有人办事、有钱办事,切实加强对关爱农村留守儿童工作的组织领导。Nmb易文君-文库范文网

  三、工作目标和任务Nmb易文君-文库范文网

  总体目标是:以心灵关爱、健康成长为核心,以农村义务教育阶段留守儿童为重点,建立属地管理、分级负责、部门牵头的工作责任制度,以加强农村公共服务、建立全面保障机制、改善学校生活学习条件、营造全社会关爱环境为基本途径,通过x年努力,基本建成系统化、网络化的关爱体系,力争使所有农村留守儿童学有所教、困有所帮、爱有所依、托有所居、居有所安,实现全覆盖、全关爱。Nmb易文君-文库范文网

  今后x年,要完成六项主要任务:一是探索建立党委领导、人大监督、政府统筹、政协参与、部门联运、社会协同的工作机制。二是落实包保责任制,建成职责明确、责任到人、分工协作、全面覆盖的工作网络。三是研究和探索农村留守儿童法定监护人履行义务的形式和方法,落实监护责任。四是加强学校服务设施、农村公共服务设施、社会化服务设施建设,创新服务方式方法,满足农村留守儿童寄宿、托管以及校内外文化体育活动等多样化需求。五是探索新型校内管理服务体系,全面落实学校教育和监管职责。六是逐步形成关爱农村留守儿童经费保障制度和工作保障制度。Nmb易文君-文库范文网

  四、中长期工作计划Nmb易文君-文库范文网

  1、开展调查研究。深入开展有关流动人口子女、农村留守儿童问题调查和理论研究,了解留守儿童工作现状,掌握农村留守儿童在生存、发展中存在的突出问题,积极探索解决问题的有效办法,不断总结梳理解决问题的对策建议,为政府决策提供科学依据。Nmb易文君-文库范文网

  2、制定相关政策。在充分调查研究的基础上,针对存在问题研究制定和部署开展农村留守儿童工作的意见。推动制定和完善涉及留守儿童问题的政策措施。Nmb易文君-文库范文网

  3、加强宣传引导。围绕关爱农村留守儿童主题,积极宣传国家保护儿童权益的法律法规和有关政策,宣传农村留守儿童先进典型,宣传各地开展留守儿童工作的好经验、好做法,努力营造关爱留守儿童的良好社会氛围。Nmb易文君-文库范文网

  4、深化指导服务。推动各地创办一批指导服务机构,对农村留守儿童、家长及临时监护人提供指导和服务。加强对指导服务机构的建设和管理,推动农村留守儿童工作规范化、科学化、法制化,努力形成学校、家庭、社会三结合的监护网络。Nmb易文君-文库范文网

  5、依法维护权益。逐步消除对农村留守儿童的忽略和歧视,保障留守儿童生存、发展、受保护和参与的权利;加强对侵害流动人口子女、留守儿童违法犯罪行为的打击力度;建立健全法律授助机构,为留守儿童提供法律援助,切实维护农村留守儿童合法权益。Nmb易文君-文库范文网

  6、多办好事实事。结合各部门各单位工作实际,进一步关注留守儿童,开展关爱留守儿童慰问活动,为农村留守儿童解决实际困难,使农村的家长和儿童充分感受到党和政府的关怀和温暖,把关爱农村留守儿童工作做实做好。Nmb易文君-文库范文网

  五、成员单位职责Nmb易文君-文库范文网

  (一)县教育局Nmb易文君-文库范文网

  1、发挥在农村留守儿童工作中的牵头作用,带头参与留守儿童的有关工作和活动,统筹推进农村留守儿童各项工作;Nmb易文君-文库范文网

  2、组织农村留守儿童工作专项调研以及有关农村留守儿童工作的会议和活动;Nmb易文君-文库范文网

  3、积极做好《义务教育法》贯彻落实工作,切实保障农民工子女、农村留守儿童接受义务教育的权益;Nmb易文君-文库范文网

  4、建立和完善农村寄宿制学校,加强教师队伍整体素质建设,推动学校教育与家庭教育有机结合,为留守儿童健康成长创造良好条件。Nmb易文君-文库范文网

  5、建立留守儿童成长记录。以学校为单位,对留守儿童的思想、学习、生活和家庭教育情况逐一登记造册,建立反映其进步与不足的成长记录,根据记录情况,有的放矢地做好工作。Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇26

  一、活动背景:Nmb易文君-文库范文网

  新春佳节即将来临,为使全县教育系统“留守儿童”过一个快乐、平安、祥和、温暖的新春佳节,教育局发出了《关于中小学(幼儿园)寒假期间开展留守儿童遍访关爱活动的通知》(x教通【20xx】x号)及《关于印发的通知》(x教通【20xx】x号)。根据教育局的.《通知》精神,为使我校“留守学生”关爱活动落到实处,特制定如下方案。Nmb易文君-文库范文网

  二、活动主题:Nmb易文君-文库范文网

  欢乐春节行——温暖寒冬、传递温暖。Nmb易文君-文库范文网

  三、活动时间:Nmb易文君-文库范文网

  20xx年1月10日至3月5日。Nmb易文君-文库范文网

  四、活动地点:Nmb易文君-文库范文网

  学校、留守儿童家、县敬老院。Nmb易文君-文库范文网

  五、参与人员:Nmb易文君-文库范文网

  xx中学行政领导、班主任。Nmb易文君-文库范文网

  六、活动内容:Nmb易文君-文库范文网

  第一、准备阶段:20xx年1月10日至1月29日(负责人:刘)Nmb易文君-文库范文网

  第二、实施阶段:20xx年1月30日至2月25日Nmb易文君-文库范文网

  (一)走访慰问Nmb易文君-文库范文网

  1、时间:2月1日至2月8日。Nmb易文君-文库范文网

  2、组织者:xx中学。Nmb易文君-文库范文网

  3、参加人员:xx中学学校行政领导、班主任。Nmb易文君-文库范文网

  4、走访慰问内容:春节前,对我校部分“留守学生”进行走访慰问,切实关心他们的节日生活,为他们送去慰问信、开展家访等活动,并填写好慰问活动记录表。Nmb易文君-文库范文网

  5、班主任走访活动由各级部负责人安排。Nmb易文君-文库范文网

  (三)集中慰问Nmb易文君-文库范文网

  1、时间:20xx年1月31日Nmb易文君-文库范文网

  2、组织者:xx中学Nmb易文君-文库范文网

  3、参加人员:xx中学学校行政领导、12名留守学生代表Nmb易文君-文库范文网

  4、集中慰问内容:Nmb易文君-文库范文网

  (1)召开留守学生座谈会、捐赠慰问品Nmb易文君-文库范文网

  (2)组织留守学生到县敬老院看望孤寡老人,并送去慰问品Nmb易文君-文库范文网

  (3)一起吃“年饭”Nmb易文君-文库范文网

  (四)新春祝福Nmb易文君-文库范文网

  1、时间:2月8日至22日。Nmb易文君-文库范文网

  2、组织者:xx中学Nmb易文君-文库范文网

  3、参加人员:学校行政领导、班主任Nmb易文君-文库范文网

  第三、总结阶段:20xx年2月26日至3月2日(负责人:刘)Nmb易文君-文库范文网

  汇总、撰写活动总结,上报县教育局。Nmb易文君-文库范文网

  七、资源需要:Nmb易文君-文库范文网

  1、学习用品12份Nmb易文君-文库范文网

  2、春联12份Nmb易文君-文库范文网

  3、水果、油、大米Nmb易文君-文库范文网

  4、留守学生代表“年饭”Nmb易文君-文库范文网

  八、经费预算Nmb易文君-文库范文网

  预计2400元Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇27

  一.活动主题:Nmb易文君-文库范文网

  同一片蓝天下,心手相牵,筑起留守学生健康成长的阶梯Nmb易文君-文库范文网

  二.活动目的:Nmb易文君-文库范文网

  破坏性地震严重威胁着人类的生存和社会安定,对于闭塞的农村,留守儿童对于放防灾减灾知识知之甚少,为加强防震减灾知识科普教育活动,增强留守儿童的防灾减灾知识,提高地震灾害防御和自救互救的能力,有效保障师生生命安全,xx区志愿者协会天使助学服务队在五一节假日到祠堂小学开展防灾减灾知识普及活动。同时,发挥医学志愿者专长,教孩子们如何预防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守儿童度过一个快乐的五一假期,和孩子们一起做饭、进行团队游戏,提高孩子的动手能力,悉心观察留守儿童的心理需求、感受,对孩子进行心理调适,及时疏导孩子的心理压力,让孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。Nmb易文君-文库范文网

  三.活动时间:Nmb易文君-文库范文网

  xx年4月29日Nmb易文君-文库范文网

  四.活动地点:Nmb易文君-文库范文网

  xx区xx镇祠堂小学Nmb易文君-文库范文网

  五.活动流程:Nmb易文君-文库范文网

  8:20~8:30Nmb易文君-文库范文网

  xx区志愿者协会办公室集合Nmb易文君-文库范文网

  9:00~12:30Nmb易文君-文库范文网

  与孩子们一起做午饭,包饺子Nmb易文君-文库范文网

  13:00~14:30Nmb易文君-文库范文网

  志愿者为孩子们讲解防灾减灾知识、医学常识(如何洗手、刷牙、蚊虫叮咬后的处理方法)Nmb易文君-文库范文网

  14:40~15:10Nmb易文君-文库范文网

  防灾减灾演练Nmb易文君-文库范文网

  15:20~17:00Nmb易文君-文库范文网

  团队游戏Nmb易文君-文库范文网

  17:00Nmb易文君-文库范文网

  活动结束,送离家远的孩子回家,志愿者返回Nmb易文君-文库范文网

  六.活动人数:Nmb易文君-文库范文网

  社会人士不限,学生志愿者8人(学生志愿者要求参与协会志愿服务活动3次以上,擅长与小朋友沟通,会做饭,能独立带领小朋友做团队游戏)Nmb易文君-文库范文网

  .物资征集:Nmb易文君-文库范文网

  1、募集爱心资金500元,用以购买肉、饺皮、蔬菜、水果、矿泉水等食物及防暑药和纱布、创可贴、酒精等。(食物由服务队统一购买,以保障食物统一、安全)Nmb易文君-文库范文网

  2、征集爱心车数辆,搭乘志愿者到达学校Nmb易文君-文库范文网

  3、募集儿童牙刷、牙膏75套,用于送予学生Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇28

  一、指导思想Nmb易文君-文库范文网

  树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。Nmb易文君-文库范文网

  二、目标要求Nmb易文君-文库范文网

  1、提高留守儿童心理素质、开发潜能、培养健康品质、预防心理疾病、促进人格健全发展。增强留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的适应、自我调节、适当求助、健康成长的能力,促进学生全面健康成长。Nmb易文君-文库范文网

  2、在实践及活动层面扎实推进心理健康教育工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“留守儿童心理健康关爱行动”工作机制。Nmb易文君-文库范文网

  3、进一步加强和推进政教处、少先队组织在学校素质教育中的工作力度,为提高留守儿童综合素质做出应有贡献。Nmb易文君-文库范文网

  三、具体安排Nmb易文君-文库范文网

  1、倡导全校师生,为留守儿童献出自己的爱心。开学典礼上,为贫困留守儿童搞一次募捐活动,让他们感受到家的温暖。Nmb易文君-文库范文网

  2、在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。Nmb易文君-文库范文网

  3、实行代理家长制,满足留守儿童的心理需要。各教师代理两位留守儿童的家长,定期与学生交谈,了解其生活和心理上的需要,给学生以家庭般的温暖,从而使其安心学习。Nmb易文君-文库范文网

  4、各班组织本班“留守儿童”开展“两地书亲子情”活动,让学生把学习、生活中的乐趣和困难告知父母,能与父母更好地沟通。(学校免费提供信封)学校在五月份将开展一次“给远方父母一封信“为主题的征文活动。Nmb易文君-文库范文网

  5、打开留守儿童心灵之窗,每月上一节留守儿童心理健康教育课,政教处开设心理咨询,让学生说说自己的`心里话,在教学楼下设立悄悄话信箱,每周五开信箱,阅后并给与回复。Nmb易文君-文库范文网

  6、关注留守学生的生活和学习。每位教师需帮扶两位留守儿童,做到随时与孩子沟通交流,关注孩子的思想、学习、生活等各方面的情况。帮扶教师必须按照“三知、三多、三沟通”的家长职责和“三个二”的具体要求,主动履行家长义务,正确引导孩子成长。Nmb易文君-文库范文网

  “三知”即知道留守儿童的个人情况、家庭情况、学习情况Nmb易文君-文库范文网

  “三多”即多与留守儿童谈心沟通、多参加学校学生集体活动、多到其家中走访Nmb易文君-文库范文网

  “三沟通”即定期与留守儿童父母、托管人、老师联系沟通Nmb易文君-文库范文网

  “三个二”即每周与留守儿童联系交流、辅导作业两次;每月与留守儿童父母、任课教师、托管人联系两次;每两月到留守儿童家中走访两次Nmb易文君-文库范文网

  8、学期末,每位教师结合自己帮扶学生的情况,写一篇经验总结上交政教处备档。对落到实处,认真撰写论文的,期末考核加分;对敷衍了事的者,则在期末考核上扣分。Nmb易文君-文库范文网

  四、德育成果Nmb易文君-文库范文网

  经过近一年来全校师生的共同努力,我校的“留守儿童”工作取得了一定的成绩,学生的行为习惯好了,成绩提高了,待人接物礼貌了,自立、自主、自强了……在结对的老师中更是涌现了像张从梅这样的优秀教师,三年如一日,照顾一位来自四川雷波的贫困学生,当起了“知心妈妈”。一直那么默默无闻、不为人知着……Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇29

  一、活动背景Nmb易文君-文库范文网

  在中国有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,包括内地城市,也有父母双双外出去繁华都市打工。他们缺乏父母应有的关爱,无论是生活还是学习方面,他们都有着一种心灵缺憾。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。对于他们,整个社会应予以更多的关注和爱护。而我们结合本专业的特色,决定申请开展“走进社区,关爱留守儿童”的志愿活动。Nmb易文君-文库范文网

  二、活动时间Nmb易文君-文库范文网

  20__年8月1日Nmb易文君-文库范文网

  三、活动主题Nmb易文君-文库范文网

  “走进社区,关爱留守儿童”Nmb易文君-文库范文网

  四、活动地点Nmb易文君-文库范文网

  车子镇__社区Nmb易文君-文库范文网

  五、活动参与人员Nmb易文君-文库范文网

  乐山师范学院教育科学学院小学教育2班党支部志愿者及团支部志愿者服务队Nmb易文君-文库范文网

  六、活动内容Nmb易文君-文库范文网

  1、活动前的一周里先与社区负责人联系,征求同意后,确定好活动地点和内容以及注意事项。Nmb易文君-文库范文网

  2、在征求院方的同意后,我班党支部志愿者及团支部志愿者服务队开始召开会议,商讨活动内容,制定详细的活动流程。Nmb易文君-文库范文网

  3、以组队形式和分散活动相结合的形式,由小组长负责该组的节目安排,包括节目所需道具、服装等。除助兴节目外,我们志愿者团队将结合本专业所学,分别给孩子们进行一系列的讲课、辅导等学习帮助和生活百科知识的宣传。也可以联系本专业的特色,对个别留守进行心理疏导。Nmb易文君-文库范文网

  4、与院校各有志愿参与我们的同学联系,通过大家的努力,向全校征集捐赠书籍或作业本等。并与相关的企业联系,通过他们的赞助,给孩子们带去一些小礼物。Nmb易文君-文库范文网

  5、在挑选节目和排练节目的时候,要注意一定要迎合留守儿童的口味,要求节目的参与人员要定期进行节目的排练,力求将每一个节目都能表现的非常好,达到较好的效果。并能感受到孩子们的热烈喜欢,也能让孩子们感受到家的温暖。Nmb易文君-文库范文网

  6、到达社区以后,要先为社区服务,可以帮助他们打扫卫生,然后整理活动场地。Nmb易文君-文库范文网

  7、在整理好活动场地后,组织孩子们到我们的活动地点结合,并相互之间有个初步的接触了解,由每组人员负责对孩子们进行分组。Nmb易文君-文库范文网

  8、节目表演过后,每组成员带领孩子小分队进行学习方面的指导,耐心辅导,悉心沟通,尽量解决孩子们提出的问题,以及宣传生活中的一些急救小常识和交通安全知识。学习辅导完之后,各组可以根据自身所擅长小手艺,和孩子们分享并教他们做。最后,针对某些比较特殊情况的孩子,我们尽自己努力予以一点心理方面的帮助。Nmb易文君-文库范文网

  9、志愿服务活动完成后,全队人员要统一合照留影。离开时,向孩子们发放收集的捐赠书籍和小礼物,并与他们合影留念。Nmb易文君-文库范文网

  七、活动准备Nmb易文君-文库范文网

  1、活动开始时需提前一周与社区工作人员联系,协商好活动的准确时间和确定地点。Nmb易文君-文库范文网

  2、活动前期的宣传准备,由我支部宣传部进行海报张贴进行宣传,还需党支书和组织部到各院系的捐赠设点宣传等。Nmb易文君-文库范文网

  3、活动前期的经费准备,在允许的条件下,征求学院的经费赞助和企业的赞助;志愿者们的资金筹集。Nmb易文君-文库范文网

  4、活动开始时的前一周里,文艺小分队要及时排练好各项节目,每一项节目要由小组长检验,节目力求有新意、适当并有教育意义。Nmb易文君-文库范文网

  5、活动开始前一天,要召开动员大会,详细讲解活动的细节以及注意事项,活动期间一旦出现什么问题,要及时报告服务队队长,由队长视情况严重性和上级领导进行协商处理。Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇30

  一、活动主题Nmb易文君-文库范文网

  共享爱的`阳光托起明天希望Nmb易文君-文库范文网

  二、活动时间、地点Nmb易文君-文库范文网

  时间:_年5月28日上午9:00Nmb易文君-文库范文网

  地点:庆丰镇中心小学Nmb易文君-文库范文网

  三、参加活动人员Nmb易文君-文库范文网

  1.团区委(4人);Nmb易文君-文库范文网

  2.区教育局领导一名;Nmb易文君-文库范文网

  3.区妇联领导一名;Nmb易文君-文库范文网

  4.区医院团总支部(6人);Nmb易文君-文库范文网

  5.区消防中队团支部(5人);Nmb易文君-文库范文网

  6.庆丰镇中心小学师生;Nmb易文君-文库范文网

  7.广西越野e族贵港分队(爱心企业);Nmb易文君-文库范文网

  8.__市茂荣针织有限公司。Nmb易文君-文库范文网

  四、活动议程(主持人:曾文莉)Nmb易文君-文库范文网

  1.庆丰镇中心小学领导讲话;Nmb易文君-文库范文网

  2.爱心企业讲话;Nmb易文君-文库范文网

  3.团区委领导讲话;Nmb易文君-文库范文网

  4.团区委为学校捐赠图书一批(由受赠学校校长上台受赠);爱心企业人士为留守儿童捐赠文体用品一批(由留守儿童代表上台接受捐赠);爱心人士与庆丰镇中心校学生结对子,手拉手爱心家庭及手拉手知心朋友,互赠礼物;Nmb易文君-文库范文网

  5.文艺演出。Nmb易文君-文库范文网

  五、其他安排及要求Nmb易文君-文库范文网

  1.庆丰镇中心小学:负责布置场地、文艺演出、音箱设备,并组织好学生参加活动;Nmb易文君-文库范文网

  2.爱心企业资助购置文体用品;Nmb易文君-文库范文网

  3.联系宣传部门做好宣传报道(由团区委负责)。Nmb易文君-文库范文网

关爱留守儿童活动日方案 篇31

  一、指导思想Nmb易文君-文库范文网

  以党的十八大及十八届三中全会精神为指导,以建立健全留守儿童关爱服务体系,优化留守儿童成长环境为重点,以深化关爱活动为总抓手,对留守儿童进行有针对性、长期性的关爱帮扶工作,推动全县留守儿童关爱服务工作纵深化发展,确保留守儿童健康成长,以家庭的和谐推进社会的稳定。Nmb易文君-文库范文网

  二、目标任务Nmb易文君-文库范文网

  进一步建立完善工作机制,将留守儿童关爱服务纳入党政及相关部门考核测评;加大农村社区(村)、学校留守儿童关爱服务阵地建设;加强活动站的管理和使用;健全完善留守儿童档案及留守儿童信息数据库,按照20xx年的“八大工程”目标职责任务和“六大护花行动”开展各项工作(20xx年“八大工程”目标职责任务见附表)。Nmb易文君-文库范文网

  三、工作对象Nmb易文君-文库范文网

  全县幼儿园,中、小学校及散居的留守儿童。Nmb易文君-文库范文网

  四、政策措施Nmb易文君-文库范文网

  (一)整合资源,建立健全长效机制Nmb易文君-文库范文网

  1、定期召开联席会议。关爱留守儿童工作领导小组办公室定期组织召开联席会议,小组成员要汇报关爱留守儿童工作的开展情况,分析关爱留守儿童工作的现状及存在问题,研究制定下一步的工作方案。Nmb易文君-文库范文网

  2、建立挂包活动站制度。各领导小组成员单位根据实际情况挂包1—2处活动站,负责活动站的规范建设与管理(县妇联负责提供已建活动站的名单,各领导小组成员单位从中选取1—2处)。Nmb易文君-文库范文网

  3、集中整理档案。各成员单位每月30号之前将开展关爱留守儿童的相关活动情况上报领导小组办公室(办公室设在县妇联),县妇联负责整理各成员单位关爱留守儿童的相关档案,进行资料整合,形成规范、健全、有特色的档案体系。Nmb易文君-文库范文网

  4、建立督导考核机制。县关爱留守儿童工作领导小组办公室根据各单位开展活动情况及上报活动资料情况进行汇总考核,考核结果向县委、县政府领导进行专题汇报。Nmb易文君-文库范文网

  (二)打造阵地,积极拓展新领域Nmb易文君-文库范文网

  在农村实行寄宿制的小学、初中以及留守儿童比较集中的学校实现留守儿童快乐成长活动站全覆盖,确保20xx年活动站达到36处,今年新建活动站12处。活动站要按照一站四室(图书阅览室、文体活动室、音乐舞蹈室、谈心工作室或心理咨询室)的标准筹建,面积在100㎡以上,并配备电视、视频电脑和乒乓球台、图书、文体器材等设施。活动站要加强管理,规范使用,规范化率要达到100%。配备专门工作人员,具体负责管理和指导工作,并定期对其培训,以提高活动站的管理水平。充分发挥活动站的各项功能,面向留守儿童全面开放,平时开放时间每天不少于2小时,周末、节假日要对有需求的留守儿童全天开放,做到建、管、用并重。Nmb易文君-文库范文网

  (三)建立健全留守儿童动态监测机制Nmb易文君-文库范文网

  1、建立健全电子档案。每年要组织两次留守儿童情况排查,建立留守儿童电子档案。Nmb易文君-文库范文网

  2、建立完善留守儿童数据库。完善信息数据库的功能作用,推动留守儿童信息与教育部门的学生信息、公安部门的户籍信息、人社部门劳务输出信息等联网互通、信息共享,县、乡镇(街道)、社区(村)及相关部门进行动态化监测,每半年进行一次留守儿童摸底调查,及时做好留守儿童信息数据库更新维护,进行数据分析与动态监测管理,实现全县留守儿童信息的共建、共享、共用,确保各级政府、相关部门及时掌握全县留守儿童实时状况及动态趋势。Nmb易文君-文库范文网

  (四)开展丰富多彩的关爱活动Nmb易文君-文库范文网

  1、“蒲公英”护卫行动。建立留守儿童法律安全防范宣传体系,司法部门须定期组织政法干警、法律工作者到留守儿童集中的学校、社区(村)进行安全、法制、道德等专题教育,提高儿童的安全意识和自我防范能力;针对学校周边及留守儿童密集区域开展“三清理”行动(即强力清理网吧、电子游戏场所;专项清理黄色、暴力、低俗的读物、视听品;专项清理无食品经营许可证的工商业户);加强寄宿制学校食堂食品安全监管工作,强化农村市场食品药品安全监管,保障留守儿童生活健康。Nmb易文君-文库范文网

  2、“迎春花”扶贫助困行动。通过民政部门、“爱启蒙”助学团队等社会资源,发动一切爱心力量,整合资源,为贫困留守儿童创造良好的学习环境。Nmb易文君-文库范文网

  3、“向阳花”心理抚慰行动。针对我县农村留守儿童的现实需求与心理特点,组建以心理咨询师为主,教育工作者为辅的“向阳花”心理教育辅导志愿服务队,通过心理辅导、集中授课、游戏等方式进行心理辅导。Nmb易文君-文库范文网

  4、“牵牛花”家庭教育指导与服务行动。定期举办留守儿童家长及监护人培训班,开展家庭教育知识宣传活动,督促指导儿童家长及监护人切实履行监护义务。Nmb易文君-文库范文网

  5、“时钟花”亲情代理行动。以“五老”、教师、在校学生为主体,在全县推广“3+1”的关爱模式,即:1名爱心妈妈、1名代理家长、1名快乐伙伴。Nmb易文君-文库范文网

  6、“康乃馨”牵手关爱行动。通过党的群众路线教育实践活动,积极动员各级党组织和党员干部与留守儿童结成帮扶对子,结合自身实际开展“一牵二知三帮四联”活动。通过社会团体积极开展爱心帮扶、“快乐玩伴”、“文明使者”等长期性、针对性的关爱活动。Nmb易文君-文库范文网

  四、工作步骤Nmb易文君-文库范文网

  1、动员部署阶段(20xx年x月至20xx年x月)。印发20xx年《xx县关爱留守儿童工作实施方案》(征求意见稿)(以下简称《方案》),各领导小组成员单位结合工作实际,于x月5日前提出修改意见并上报县妇联。Nmb易文君-文库范文网

  2、深化推进阶段(20xx年x月至20xx年1x月上旬)。修订《方案》,按照《方案》要求,创新推进留守儿童关爱服务工作不断深化,大力推进关爱留守儿童工作全面开展。Nmb易文君-文库范文网

  3、工作自查阶段(20xx年1x月中下旬)。查漏补缺、重点难点突破,撰写工作总结,于1x月20日前报县妇联,做好迎接验收的准备工作。Nmb易文君-文库范文网

  4、总结验收阶段(20xx年12 月)。迎接上级妇联对德州市农村留守儿童关爱服务体系示范市工作的检查验收。Nmb易文君-文库范文网

  五、强化领导,狠抓落实Nmb易文君-文库范文网

  各成员单位务必结合党的群众路线教育实践活动,结合争创省级文明城市活动,把“关爱留守儿童工作”作为推进我县民生工程的重要任务来抓,从自身职能出发,制定出具有可操作性、时效性、长期性的实施方案。主动找准工作切入点,根据实施方案和目标任务稳步推进。同时要在实际工作中不断探索新思路新方法,及时总结经验,推广好经验好做法,并要积极建言献策。各成员单位要各司其职,各负其责,形成推进关爱留守儿童工作的整体合力,努力构建政府、社会、学校、社区、家庭“五位一体”的关爱服务体系,以实际成效共同推动我县关爱留守儿童工作进入规范化轨道。Nmb易文君-文库范文网

262735
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享