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2024小班六一儿童节方案

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2024小班六一儿童节方案(通用3篇)UsZ易文君-文库范文网

2024小班六一儿童节方案 篇1

  设计意图:UsZ易文君-文库范文网

  小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节,现在的幼儿大多都是独生子女,平时比较自私,为让幼儿感受到节日的欢乐气氛,以及与同伴分享带来的快乐,我们从情感的角度出发,为幼儿创设轻松愉快的活动环境,体验与同伴分享、合作的'快乐以及成人对自己的关爱,能够积极地参与到各项庆祝活动中,度过一个快乐的六一。UsZ易文君-文库范文网

  活动目标:UsZ易文君-文库范文网

  1、感受节日温馨快乐的气氛,乐意参加“庆六一”活动。UsZ易文君-文库范文网

  2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。UsZ易文君-文库范文网

  活动准备:UsZ易文君-文库范文网

  1、准备一定数量的糖果,人手一份节日礼物;UsZ易文君-文库范文网

  2、录音机、欢快的音乐磁带;UsZ易文君-文库范文网

  3、布条若干根,五彩包裹若干个;图片鼻子,五官画像;UsZ易文君-文库范文网

  4、请每位幼儿自带一些零食若干来幼儿园。UsZ易文君-文库范文网

  活动过程:UsZ易文君-文库范文网

  一、组织幼儿谈话、参观活动室,了解“六一”是小朋友的节日,体验成人的关爱。UsZ易文君-文库范文网

  二、组织幼儿参与游戏活动,体验与同伴共同游戏带来的快乐。UsZ易文君-文库范文网

  1、游戏《揪尾巴》UsZ易文君-文库范文网

  玩法:听到教师的指令后,幼儿互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼儿得一小礼物。UsZ易文君-文库范文网

  2、游戏《五彩包裹》UsZ易文君-文库范文网

  玩法:幼儿在音乐声中,传递五彩包裹,当音乐停了,五彩包裹在谁手中,就打开一层包裹纸,继续游戏,直到找到小礼物为止。UsZ易文君-文库范文网

  3、游戏《贴鼻子》UsZ易文君-文库范文网

  玩法:蒙住幼儿的眼睛,站在规定线后走到黑板前将手中“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的发奖品一份。UsZ易文君-文库范文网

  三、分享活动:在音乐声中,引导、鼓励幼儿与同伴分享水果、饮料等。UsZ易文君-文库范文网

  四、幼儿与老师共同收拾整理活动室。UsZ易文君-文库范文网

2024小班六一儿童节方案 篇2

  为了营造“六一”儿童节的文化氛围,展示学生的风采,全面提高学生的综合素质,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:UsZ易文君-文库范文网

  一、活动目的:UsZ易文君-文库范文网

  通过绘画活动来营造良好的`校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。UsZ易文君-文库范文网

  二、活动时间:UsZ易文君-文库范文网

  20__年5月27日UsZ易文君-文库范文网

  三、活动对象:UsZ易文君-文库范文网

  xx小学全体学生UsZ易文君-文库范文网

  四、评委:UsZ易文君-文库范文网

  校长:赵万如UsZ易文君-文库范文网

  教导主任 :冯宪明UsZ易文君-文库范文网

  老师:孙福廷、郭建英、孙世青UsZ易文君-文库范文网

  五、比赛具体内容以及要求:UsZ易文君-文库范文网

  (1)比赛分一、二年级组,三、四、五年级组,UsZ易文君-文库范文网

  (2)1-5年级学生全体参加,评委老师对学生作品进行筛选;UsZ易文君-文库范文网

  (3)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限;UsZ易文君-文库范文网

  六、评分标准:UsZ易文君-文库范文网

  符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。UsZ易文君-文库范文网

  八、奖励办法UsZ易文君-文库范文网

  奖项分别按照各年级组设置:UsZ易文君-文库范文网

  一、二年级组:一等奖(2名)二等奖(4名) 三等奖(4 名)UsZ易文君-文库范文网

  三、四、五年级组:一等奖(2名)二等奖(4名) 三等奖(4 名)UsZ易文君-文库范文网

2024小班六一儿童节方案 篇3

  一、活动目的UsZ易文君-文库范文网

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。UsZ易文君-文库范文网

  二、活动主题UsZ易文君-文库范文网

  激扬的旋律、欢快的六一UsZ易文君-文库范文网

  三、活动时间UsZ易文君-文库范文网

  、6、1下午UsZ易文君-文库范文网

  四、活动地点UsZ易文君-文库范文网

  校体育馆UsZ易文君-文库范文网

  五、活动内容UsZ易文君-文库范文网

  信达吉尼斯、趣味体育、表彰、互动(兔子舞)校园歌曲联唱UsZ易文君-文库范文网

  六、活动过程:UsZ易文君-文库范文网

  1、校长致词并宣布活动开始(邓水荣)UsZ易文君-文库范文网

  2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星(包括放风筝)(黄书潮、邓水荣、胡清莲沈亮、沈兴华)UsZ易文君-文库范文网

  3、挑战吉尼斯纪录(各班班主任、俞金星、黄书潮、任忠华)UsZ易文君-文库范文网

  1)呼啦圈2)能工巧匠3)穿针引线4)踢毽子UsZ易文君-文库范文网

  4、娱乐活动(各班主任、体育老师)UsZ易文君-文库范文网

  1)跳长绳(全体老师参加)UsZ易文君-文库范文网

  2)踩气球(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)UsZ易文君-文库范文网

  3)饮水思源(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)UsZ易文君-文库范文网

  4)袋鼠跳(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)UsZ易文君-文库范文网

  七、活动方法趣味体育活动:UsZ易文君-文库范文网

  1、跳长绳:全体老师参加(身体特殊者除外)。UsZ易文君-文库范文网

  2、踩气球:(一二年级学生参加)在一分钟内相互踩对方的.气球,比一比,在规定时间内哪一个班剩下的气球数多,多的班为胜。UsZ易文君-文库范文网

  3、饮水思源:(三四年级学生参加)以班为单位,各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内,比一比,哪一个班勺入的水多。UsZ易文君-文库范文网

  4、袋鼠跳:(五六年级学生参加)参加学生双脚套在麻袋内,手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛,比一比,哪一个班先完成。UsZ易文君-文库范文网

  八、活动流程:UsZ易文君-文库范文网

  1)校长致辞----UsZ易文君-文库范文网

  2)校园歌曲联唱----UsZ易文君-文库范文网

  3)游戏:踩气球----UsZ易文君-文库范文网

  4)表彰----UsZ易文君-文库范文网

  5)信达吉尼斯(踢毽子)---UsZ易文君-文库范文网

  6)教师表演节目跳长绳---UsZ易文君-文库范文网

  7)游戏:饮水思源---UsZ易文君-文库范文网

  8)信达吉尼斯(能工巧匠)UsZ易文君-文库范文网

  9)信达吉尼斯(穿针引线)-----UsZ易文君-文库范文网

  10)游戏:袋鼠跳-----UsZ易文君-文库范文网

  11)信达吉尼斯(呼啦圈)---UsZ易文君-文库范文网

  12)师生互动(兔子舞)----活动结束UsZ易文君-文库范文网

  九、活动任务安排UsZ易文君-文库范文网

  1、主持人:何雨夕(402)俞家人(501)UsZ易文君-文库范文网

  2、节目主持稿:胡清莲黄书潮UsZ易文君-文库范文网

  3、主持人指导:林丽丁燕萍UsZ易文君-文库范文网

  4、场地布置:沈亮俞金星任忠华周杰UsZ易文君-文库范文网

  5、音像摄影摄像:李强陈永堂任忠华UsZ易文君-文库范文网

  6、由朱丽蓉、林丽、翁江萍老师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。UsZ易文君-文库范文网

  7、器材食品购买:陈永堂黄书潮UsZ易文君-文库范文网

  十、活动要求:UsZ易文君-文库范文网

  1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,搭班老师主动协助做好准备工作UsZ易文君-文库范文网

  2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动(名单参考学校网站)UsZ易文君-文库范文网

  3、届时参加的活动内容,请各班班主任利用课外活动时间进行练习,也请体育老师在课中给予渗透UsZ易文君-文库范文网

  十一、注意事项:UsZ易文君-文库范文网

  1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。UsZ易文君-文库范文网

  2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。UsZ易文君-文库范文网

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。UsZ易文君-文库范文网

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。UsZ易文君-文库范文网

  5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。UsZ易文君-文库范文网

  十二、备注:UsZ易文君-文库范文网

  1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。UsZ易文君-文库范文网

  2、如果天气太热,卡拉ok比赛将延期举行。UsZ易文君-文库范文网

  4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。UsZ易文君-文库范文网

  十三、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见UsZ易文君-文库范文网

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