年货节线上活动方案(精选3篇)
年货节线上活动方案 篇1
为了加强公司员工的凝聚力,丰富公司文化生活,表达公司对员工节日的关怀与问候,同时给新员工们一个展示自己才华的舞台,使大家开开心心,快快乐乐过好x年春节。
一、活动主题:
“放飞梦想,希望无限”(暂定)
二、活动时间:
20xx年2月17x18日
三、活动地点:
四、活动参与主体:
xx公司全体员工及各级领导
五、活动主持:
、
六、活动方案:
(共分两部分,共计2个半小时左右)
(一)优秀员工表彰大会
1.上台为我们作工作总结 时间:10分钟
2.x科长为我们宣读表彰决定,并对优秀员工进行表彰 时间:20分钟
3.优秀员工代表发言 时间:5分钟
4.请x总上台为我们讲话 时间:10分钟
(二)春节联欢会
1.开场大合唱“祈祷” (表演人数10人) 时间:5分钟
全场灯光熄灭,表演者每人手上托一支小红烛走入会场,现场营造出一种温暖沁心的氛围,同时将观众的注意力吸引到整台晚会上来。
2.主持人上场(暂定2女1男): 时间:1分半
开场白:
女1:伴随着这首“祈祷”的优美旋律,我们走进了x年的春天;
男:当我们满怀喜悦的告别x,我们收获最多的是“成长”,懂得最多的是“成熟。”
女2:在即将过去的一年里,我们拆迁公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏,创造了喜人的业绩;展望即将到来的一年,我们希望无限——
男:此时此刻,就让我们在这里同叙友情、分享喜悦,品味拆迁公司这个大家庭的温暖。
女1:今天,光临我们晚会现场的领导有: ,让我们以掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!
女2:首先,
3. 男声独唱“上海滩”(表演者:) 时间:5分钟
串词:
4.独舞“我爱你中国” 时间:5分钟
5.互动小游戏 (扬长补短) 时间:6分钟
男:下面我们来进行一个游戏,游戏的名字是:扬长补短。游戏挑选六个人,三男三女,分成三组,每一组由一男一女参加。游戏的规则是这样的:男士背起女士,男士用纱巾蒙住眼睛,由女士来指引路线,路上摆放一些椅子设置路障,地上还会分放上气球和鲜花,遇到椅子须绕行,气球须踩破,鲜花须拾起,交给女生。最先到达终点的获胜。我们将有一份精美的礼品送给你,希望大家勇跃参加。
6.有奖知识问答比赛(有奖形式,赛题见附一) 时间:15分钟
串词:
刚刚大家游戏开心之余,也运动了身体,现在让我们再来运动一下我们的大脑吧!
在我们的问答比赛开始前,我首先宣布一下竞赛有关规则:
(1)比赛分为必答题、抢答题四种题型,各参赛选手应按照不同题型要求答题。
(2)参赛选手不得携带任何文字资料上场。
(3)参赛选手在答题时要语言清晰,逻辑严谨,表达流畅。
(5)每道必答题、抢答题的答题时间不得超过30秒钟,否则视为违例,不予加分,每位选手在答题结束时,以“答题完毕”作结。比赛完毕得分最高者,我们将有一份精美的礼品送给他
知识竞赛现在正式开始,首先我介绍一下参加第一组的代表队和参赛选手。
必答题:要求指定选手独立回答。答题正确加10分。
下面进入紧张激烈的抢答时段。抢答之前,我再强调一下抢答规则:参赛选手在抢答时,必须等我宣布完抢答题全部内容,并说“开始”后才可举手抢答,否则视为违例,并扣除相应分数。下面,请各队选手抢答。
7. 小品(表演者:、等) 时间:6分钟
8.女声小合唱“一千零一个愿望”(表演者:)
9.邀x总上台表演 时间:5分钟
串词:
下面,让我们以最热烈的掌声有请我公司的`总带头人:x总为我们表演一个节目,好不好!大家掌声有请!
10.邀李书记上台表演 时间:5分钟
11. 舞蹈“春风流水”(表演者:6人)时间:5分钟
串词:
12.游戏“盲人过障碍”(道具:遮眼布、三米长绳三根)时间:6分钟
为我们献上了轻盈的舞姿,让我们再次以热烈的掌声对他们表示感谢!接下来……
游戏规则:现场请三位参与者,让他们看好绳子的不同高度,做到心中有数怎样通过,可让他们事先尝试一次,然后由工作人员为三位蒙上眼睛,一个人一个人地通过三根不同高度的绳子(其实在蒙上眼睛的同时,绳子已经被撤掉了)
13.诗朗诵 时间:6分钟
14.男声2重唱(表演者:) 时间:4分钟
串词:
不知是谁发明了音乐,从此世界变得多采;不知是谁第一个拿起的吉他,唱起了歌谣。美妙的音乐,悠扬的旋律,嘹亮的歌声,满腔的热情,醉得生活丰富多彩。希望下面这一个由带来的“ ”能给予我们精彩的完美诠释。
15.主持人致闭幕词:
男:梦想是金,希望是银,希望和梦想是生命中无与伦比的宝贵财富,有梦才有希望,有梦才有实现的可能;
1:让我们用歌声,笑声,等待你我精彩的人生!朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!
女2:祝愿大家在新的一年里万象更新,好运常伴!公司在领导们的带领下,各项工作业绩都更上一层楼,今天的晚会到此结束,明年再见!
年货节线上活动方案 篇2
(一)活动准备及安排:
1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
2、教师布置大厅。
3、食堂工作人员准备自助餐食物等。
4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。
(二)目的:
1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣,增进师生、同伴、家园的互动。
(三)时间:
x日x月下午17:00—20:00
(四)地点:
幼儿园大厅
(五)参与对象:
幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
(六)活动流程:
1、主持人出场
2、园长寄语
3、家长代表讲话
4、大班组教师寄语
5、大班幼儿汇报演出
6、开始聚餐
7、化妆舞会
8、整理工作
(七)主持人发言稿(仅供参考):
1、开始部分
(男)甲:亲爱的小朋友,
(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,
合:你们好!
老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。
乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
2、园长寄语
甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙:首先,有请大(1)班爸爸,让我们一起听听他的讲话。
甲:接下来有请大(2)班爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?
3、家长发
甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?
乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲:三年了,当年爱哭的小不点已经长大。
乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。
4、大班组老师寄语
老师:现在我们大(2)班的'小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
5、汇报演出
甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过。
乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。
甲:亲爱的小朋友,
乙:亲爱的老师,
合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。
老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。
大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
年货节线上活动方案 篇3
截至目前,一年级组数学的新课教学任务已全部完成;语文还有两课和一个语文园地。我们打算让学生在家借助拼音先把课文读熟,生字认会、会写,等疫情散后返校再上,其他非统考科目已完成当堂学习评价。
一、线上教学任务:
1、以本册教材为本,根据家长、学生实际情况和学科特点,灵活确定教学内容,确保学生能够学会。
2、各班根据学生实际情况合理设计作业,用复习要点引领学生学习,培养学生的自主学习能力。
3、对于不具备线上授课条件的学生,教师要通过电话、短信等方式做好教学和辅导工作,保证“一个都不能少”。
4、做好学生语、数双科的线上复课工作,指导好学生扎实有效开展居家学习。按课表以按时推送每日学习内容,及时对作业进行批阅、反馈,及时对学生进行辅导。
二、授课安排:
语文学科:
1、自主借助拼音朗读13、14课课文,自主认读二类字,自主练习一类字。
2、背诵古诗《风》,和大人一起读《春节童谣》。
3、复习一到八单元。
4、运动小健将:每天坚持体育锻炼一小时,增强体质。
5、家务小能手:每天帮家长做一件力所能及的事。
6、光盘行动:吃饭不挑食、不剩饭菜。
7、快乐阅读:每天亲子阅读10分钟,背诵一个好词,一个好句。
8、认字达人:每天认字不少于三个,口头组词。可以亲子共学,制作生字卡。
9、小小书法家:根据老师的指导,每天练习几个字,做到精细高效。
数学学科:自主复习
语文学科:
1.第18周(3月X至X日),复习第5单元,完成“第5单元提升练习”。
2.第19周(4月X日至X日)复习第6和第7单元,完成“单元提升6”和“单元提升7”。
3.第20周(4月XX日至XX日)
周一本册生字过关,认读所有生字,选容易出错的生字进行听写。
周二本册词语过关,复习词语表中的词语,有选择地听写。
周三本册课本背诵内容过关,自己检查要求背诵的课文、古诗、重点段落,名言警句等所有内容。
周四自主抓漏补缺,完成“综合提升一”。
周五总结本学期的收获,完成“综合提升二”。
数学学科:1、自主复习;2、每天练习口算10道
截至目前,三年级组各科的新课教学任务已全部完成,语、数、英三科已进入复课阶段将近一周,其他非统考科目已完成当堂学习评价。
三、教学任务
语文学科:
1、指导家长利用疫情居家隔离的机会培养孩子良好的学习、坚持体育锻炼习惯、坚持分担家务的习惯,做好学生身心健康指导。
2、做好学生语、数、英三科的线上学习指导,根据各科的复课工作安排,指导好学生扎实有效开展居家学习。
3.学习任务:
(1)每天熟读一篇课文,复习一课生字词。
(2)每周完成两份语文练习题。(放假已安排)
(3)每天读半小时课外书,练字10分钟。
(4)每天完成半页数学总复习题。
(5)每天熟记一课的英语单词,熟读课本内容。
(6)每天关注新闻,了解国家大事。
(7)按时作息,适当运动,每天帮父母干一件家务劳动,居家少外出,不聚集,不串门。
(8)每周写一篇周记。
数学学科:1、自主复习;2、每天完成速算15题。
英语学科:1、听写单词;2、家人练习口语表达;3、对照电视上学英语