消防工作情况报告（通用3篇）
消防工作情况报告 篇1
一、根据20xx年度安全生产工作计划，
公司始终坚持“安全第一，预防为主；全员参与；综合治理；落实责任，消灭违章；改善环境，持续发展的”的安全方针，消防安全工作一直作为公司的一项重要工作，现将20xx下半年年度消防安全工作总结如下：
2、为落实安全生产消防责任制，明确重点防火部位，明确重点防火部位负责人，督促各部门进行每日防火巡查工作，做到自查隐患，排查到位，安全无死角，全员全方位全天候的安全工作作风，对排查发现的隐患能整改整改难度较小的当场进行整改，对整改难度较大的或工程较大的要采取必要的安全防范措施，重点监管，对所有的排查或整改记录要有记录存档。
3、六月份重点抓消防的培训教育及应急演练，为进一步强化危运车辆运输人员的安全生产教育，提高抗击突发事件应变的能力、组织能力，学会正确的处理突发事件，减少人员伤亡和财产损失，本公司于20xx年6月26日下午组织司机、押运员、装卸员开展一次危险货物装卸突发事件应急救援演练，通过演练，有效地提高了各人员的应急救援能力，懂得了演练的意义和重要性，于同月我司也组织全厂员工学习了消防基础知识，其中包括如何扑灭初期火灾及消防器材的使用，如何进行火场逃生及注意事项等。
二、加大现场检查力度，落实隐患整改；
1、组织安全主任、部门主管对厂区、各部门、各岗位进行了节假日（中秋、国庆节）前检查1次、防雷防静电专项检查1次，危险化学品运输安全检查1次，关键装置、重点部位检查3次，防火防爆及消防安全总检查1次，危险品安全检查2次，消防器材设备安排专人负责，检查每月次，机动车辆安全检查3次，管理人员日常巡回检查每日3次，安全巡查（总经理抽查）每月5次，6s检查每周1次，日常各班组检查每月每天1次，厂区安全消防巡查每天3次，机动车辆每次出车均由相关司机检查，对查出的不安全因素及不合格项均下发隐患整改通知书责成有关部门、班组安排专人、专项进行了隐患整改和跟踪验证。
2、下半年发出隐患整改通知书13张，主要是电器线路安全、设备机械安全操作、空桶加盖及摆放方面的问题较多，针对此项问题，安全管理人员采取不定时突击检查，班组加强安全操作现场示范培训，将安全检查结果与员工个人考核成绩奖金挂钩，这些方式提高了员工的操作技能和安全意识，对于生产过程中出现的安全问题大家均自觉提出，自觉改正。
三、十一月为全年的安全活动月，
我司围绕认识火灾、学会逃生为主题，在公司及周边范围重点进行了消防安全知识宣传，其中包括在厂区挂横幅标语，张贴海报等方式进行宣传教育，为进一步强化人员对火场逃生的安全教育，提高抗击突发事件应变的能力、组织能力，学会正确的处理突发事件，减少人员伤亡和财产损失，公司于20xx年11月29日下午组织全厂员开展一次突发事件应急救援演练，演练结束由总指挥组织参加演练的人员进行讨论、座谈；作出总结；提出好的方面，查找不足和存在的问题。通过此次演练，有效地提高了各人员的应急救援能力，懂得了演练的意义和重要性。所存在的问题主要有：在整体配合上还需加强；有少数人员灭火动作不够规范、熟练；个别人需加强体能训练。篇二：20xx年上半年消防工作总结
消防工作情况报告 篇2
紧张而忙碌的一学期教学工作已经结束，当我空闲下来细细回顾一学期的教学工作的得与失时，我深深的感到一份耕耘一份收获，当然还有很多的遗憾。我知道教育终究是一门遗憾的艺术，提笔写下点什么以促进今后的教学更加完善是及其重要的。以下算是自己的一点小小总结吧。小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育的向前发展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，尽管课时任务重，我仍尽力精心预设每一节课，创设轻松愉悦的情境进行教学，与学生共同学习共同交流共同进步。一学期下来，我积累了不少教学经验，学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。
一、关照学生参与的能力要在课堂教学中，发挥学生的自主性，就要让学生参与，让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来，然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下，作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程，教师在课前要做好课前准备，也要布置学生按每节课的要求，做好课前准备，带齐实验器具，然而在课堂教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去。
二、激发学生的参与兴趣。在课堂教学中不难发现，兴趣是最好的老师。我认为激发学生的参与兴趣，关键是激发学生做一个积极劳动者，勤动手、动脑、动口。
三、丰富学生参与的方式。丰富学生参与的方式，就是改变过去以教师讲、学生听，死记硬背的教学手段。教材的特点非常抽象，要让学生在观察实验中发现秘密，获取新知识。如果教学中只是老师讲、学生听，就会显得很不协调，太干瘪了。如在教学中引导学生自主学习，用多种感官去观察体验感悟。在教师的指导下，勤于动手动脑，仔细观察，就会获得新的科学理念。
四、关注学生的参与过程。我认为在课堂教学中，教师要关注学生在参与过程中所表现的质疑精神，从无疑到有疑，小疑则小进，大疑则大进。要让学生带着问题走进课堂，带着问题走出课堂，时常探究。要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学过程，让学生参与过程成为主流。在学生参与过程中，教师要精心设置问题，合理安排，解疑、质疑。让学生的参与及参与过程中的生存既是意料之外，又是情理之中。
五、让学生体验参与的快乐。学生是好奇的，是好活动的，在参与过程中，他们能体验到自己的生活智慧与人类已有的知识融为一体的快乐。
有眼界才有境界，有思路才有出路，在认真总结了自己的工作后，针对自身的特点制定个人工作计划如下：
1、读书学习中注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己，为了自己的教育教学尽快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。如：《师生沟通的艺术》，《教学策略》，《教育新理念》，《课堂管理的策略》。除了读有关教学的书籍外，我还要不断去读其它的书籍，来武装自己的思想。
2、教育教研中教育教学离不开教学研究，为了提高自己的教学，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，并积极完成每周的教研，把握组内开展的各种学习机会，向同组教师学习。在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。 尝试课堂创新，改革传统的教学方式―――教师教，学生学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培养学生的探究能力。在本学期中，我将运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣，在教学中对教材要认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂中出现的问题，并及时进行反思记录。充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。
3、自我管理中作为一名教师，我要时刻提醒自己，我服务的对象是很多的孩子，要做到让每个孩子都得到发展。严以律己，宽以待人。最后还是那句老话：回顾昨天，我百感交集；面对今天，我信心百倍；展望明天，我任重道远！
消防工作情况报告 篇3
在市、区城乡环境综合治理工作办公室及街道工委、办事处的下，Xx街道办事处的年春节期间城乡环境综合治理工作圆满结束，在春节期间，我办共投入相关人力130余人次，确保辖区环境卫生、市容秩序在春节期间的正常，同时也确保城乡环境综合治理继续正常、有序的开展，现将春节Xx街办城乡环境综合治理工作情况汇报如下：
城乡生活垃圾清运处理工作：
1、我办在春节期间加强宣传，组织更多的居民群众，企事业单位开展卫生大扫除活动。
2、加大对辖区积存垃圾的清理力度。
3、加大辖区环卫设施的维护管理，同时根据辖区实际情况，增加辖区环卫设施的数量。
4、根据辖区实际情况，适当性的增加辖区环卫工人的数量。
广告治理工作：
1、加大宣传力度，特别是商家店铺指导广告设置的相关标准，尽量避免新的违规广告牌出现。
2、加强对辖区广告牌、店招、横幅的规范治理工作，发现不规范的广告牌、店招、横幅立即规范。
3、对违规广告牌发现一块拆除一块。
4、加大对辖区“牛皮癣”的清理整治力度，确保辖区“牛皮癣”发现一处清除一处。
摊位治理工作：
1、强化对辖区流动摊贩的治理工作，约束流动摊贩到标准的市场进行销售。
2、加强对占道经营、乱摆摊点的规范管理。
车辆治理工作：
1、加强辖区对辖区车辆的管理力度，同时对辖区车辆的规范停放加大管理查处力度。
工地治理工作：
1、加强对辖区工地的巡查监管力度，主要对工地打围不规范、施工现场材料堆放不规范加大巡查力度。
2、对辖区工地的积存垃圾、现场扬尘污染和沿途抛洒建筑垃圾车辆开展全面的清理整治工作。
河道治理工作：辖区河道中，区管河道和街办管理河道经过前期的`整治工作，日常管理和治理工作已步入正规，春节期间河道管理的主要工作集中在辖区农村居民院落排污沟的整治上。
乱搭乱建治理工作：坚决贯彻发现一处拆除一处的理念，加强对辖区违章搭建的监管整治力度。
宣传工作：
1、加强宣传，以发放相关宣传资料为主，使辖区居民对城乡环境综合治理工作了解更进一步。
2、根据辖区实际情况，结合节假日和市区相关活动适时开展大型宣传活动。
环境保护工作：
1、继续保证辖区洒水降尘工作的正常开展，每天保证至少洒水2次。
2、对辖区油烟、噪声扰民加强重视，加大宣传力度，对此类投诉第一时间解决。
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