2024年个人工作先进月末总结(精选3篇)
2024年个人工作先进月末总结 篇1
回顾这个月的工作,对照德能勤绩四项标准,能尽心尽力做好各项工作,较好地履行了自己的职责。现将月工作总结如下:
一、主要工作情况
1、重视理论学习,坚定政治信念,明确服务宗旨。
认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神,积极参加局机关组织的政治活动,能针对办公室工作特点,挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料,进一步明确“三个代表”要求是我党的立党之本,执政之基,力量之源,是推进建设中国特色社会主义的根本保证,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,公道正派,坚持原则,忠实地做好本职工作。
2、加强业务学习,提高工作能力,努力开展实施工作计划,做好本职工作。
重视学习业务知识,积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导,向专家请教学习,提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点,积极学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。
3、勤奋干事,积极进取。
认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤,使票据及时报销,账目清楚,协助领导建立健全各项制度,保持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理日趋正规化、规范化。完成办公日常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊订阅等大量的日常事务,各类事项安排合理有序,为办公室工作的正常开展提供了有效保证。
4、成绩斐然,争取长足进步。
几年来,坚持工作踏实,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,高效、圆满、妥善地做好本职工作,没有出现任何纰漏,取得了一定成绩。
二、存在不足
一是政治理论学习虽有一定的进步,但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂,减少了调研机会,从而无法进一步提高自己的工作能力。三是工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。
三、今后努力方向
不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作。
2024年个人工作先进月末总结 篇2
作为一名人民教师,我热爱教育工作,恪尽职守。作为一名非班主任,我与学生接触的时间有限,所以我是结合教学中的点点滴滴来对学生进行德育教育的渗透。
一、以身作则,树立榜样
在教学工作中,我处处以身作则,为学生树立好榜样,遵循教育规律,尊重学生人格。同时在教学中做好思想消极,不思进取学生的转化工作,树立他们生活和学习的信心。注重用自己良好的师德风范和良好道德行为影响教育学生。学生良好的行为习惯不是靠简单的说教就能培养成的,作为教师必须言传身教、以身作则给学生树立典范。在工作中,我不迟到、不早退。上课前,提前进教室,为学生课前的准备工作做一个良好的开端。
二、引导学生学会表达,也要学会聆听
作为一名英语教师,我起初认为在英语课堂上学生们活泼是必要的,但是一堂课,总是很活泼,静下心来聆听的时间太少也是一种弊端。其实英语课和语文、数学课一样,有时也是需要学生们静静的聆听的。比如说,有时我在讲解英语知识时,有些学生还没有等我讲解完毕,就马上打断我的话开始“插嘴”,刚开始时,我的确有点生气,但转念一想,一味的“堵”可能解决不了根本问题,所以首先不是“堵”,而是“疏”,让他们正确的表达出自己的观点,在那之后,在来告诉他们学会聆听也是非常重要的。在教学过程中,如果遇到学生随意“插嘴”,我首先会让他们重复我刚才说的重点,然后再来表达自己的观点。在经过了一段时间的努力之后,他们都学会了在想“插嘴”时,先把老师讲的重点重复一遍,再来表达自己的观点。这样他们既学会了正确的表达了自己的观点,更学会了聆听。这既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。
三、学会尊重学生,尊重他们质疑精神
在教学中,有时会碰到一些比较热心的学生,他们对我的教学提一些善意的质疑,每次我都会欣然接受,并且我会把他们提的建议中比较好的建议与其他的学生分享,并且用与教学实践。
记得有一次在教授一个句型时,突然有个学生对我说“老师,你有个单词读错了”,紧接着就把他认为正确的读音读了出来。我一听,就笑了起来。首先我还是表扬了他勤于思考,然后趁此机会告诉了学生,英语中有些单词是有两种发音,我们在学习中不用担心两种读音哪种是正确的,种是错误的,主要以课本和磁带的.发音为准。
尊重学生的质疑,鼓励他们多思考。在学习中,学生既要学会尊重老师的教学,又要有质疑精神,学会和老师一起探讨问题,这样的学习,会对他们更有帮助。其实,学习就是在不断的发现疑问和解决问题中成长起来的。有时,多思考,多发问可以促使他们对教材和所学内容更深的认识。并且我还可以从他们的建议中发现自己的不足,从而改进自己的教学。师生互相学习,互相尊重其实时一种美德的体现。
四、积极参加教学活动、不断完善自己
我特别喜欢参加教研活动,因为这可以迅速的让自己成长起来,在外面多听听其他老师的课,或者多听听教研员和有经验的教师的一些指导,感觉自己就像是站在巨人的肩膀上,可以使我看得更高,更远。学习这些知识让我很快乐。
五、学会感恩,懂得回报
“一分耕耘,一分收获”我的付出,确实得到了许多回报,这是因为在我的教学成长过程中很幸运的得到了同事、组长、前辈们的帮助和理解,我很感谢他们的陪伴,给了我很大的工作动力,我想教学除了教育和学习之外,还有一个爱的传递,他们把爱传给了我,我把爱又传给了我的学生,相信在不久的将来,我的学生也会把他们的爱传给他们身边的亲人和朋友。但是,我身上还是有一些缺点,有待改进,在以后的工作中,我会再接再励,使自己的工作再上一个新的台阶。
2024年个人工作先进月末总结 篇3
本人于20__年_月份进入_项目担任文员一职,距今已经有_年零_个月的时间,在单位领导及各位主管的关心与帮忙下,并经过自我的不懈努力圆满的完成了各项工作。
首先努力工作,完成任务是我作为文员最基本的任务。做好每一天公司邮件的收发工作,及时上传下达;做好每周的工作计划,不遗漏,不延迟;做好每月的新增、考勤上报工作,确保准确无误;往返于公司交工作材料,不管天气是否恶劣都按时交至公司,不耽误每项工作的顺利进行;平时做好文档的整理并做到及时分类存档;协助领导完成新的一年的各项工作计划表格;制定办公用品订购清单,按需所发做到不浪费,按时清点以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。
本人热衷于自我的本职工作,踏实的工作态度,认真仔细的完成每一项工作任务,对于临时性工作也要积极去完成,当天未完成的工作便利用下班时间加班完成;日常工作中琐碎的事情比较多,这就要求我做到分清轻重缓急,做到大事不误,小事不漏。争取在定量的时间里做出更多、更好的事情。
这段时间里,我也发现了自我的不足之处,比如做事不够细心,缺乏积极主动性,工作不是很扎实等,我相信在以后的工作中我会更加努力,我将一如既往地做事,一如既往地为人,也期望大家一如既往地给予我支持。
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