教育机构语文教师的岗位职责汇编(精选34篇)
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇1
1、对中小学生教学,制定教学大纲,完整准确地完成课程的备课及授课
2、课前教学工具的准备,资料的准备,确认上课设备正常
3、课前学生的考勤,若没能及时上课的学生,要及时打电话与家长联系,问清原因。
4、认真负责的和家长沟通跟踪学生的各科学习情况
5、按时参加其他分校的教研课程,与老师相互讨论学习,提升教学质量。
6、积极完成领导分配的其他工作任务。
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇2
1.本科以上学历,双一流院校优先
2.专业不限
3.有教学经验,接受应届生
4.爱岗爱国,喜欢小孩
5.人品端正
6.吃苦耐劳,不娇气
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇3
1.根据学校的教学安排,具体负责本学科本年级学生的教学工作;
2.根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务;
3.与学生、家长保持良好的沟通,对学生进行教学引导、心理疏导和续报名工作;
4.及时接收学生、家长的反馈意见,不断提高教学服务质量;
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇4
1、负责小班教学相关工作,包括备课、授课和布置作业等;
2、负责提供高质量的教学服务;
3、负责电话、微信与家长沟通,交流;
4、积极参与公司和部门组织的各类培训、教研、会议等。
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇5
1. 本科或以上学历,英语专业(师范类英语专业优先),公共英语六级或专业英语四级以上,要求语音合格;
2. 两年以上英语教学经验,有同行业工作经验者优先;
3. 普通话标准,英语流利,授课生动活泼,热爱教育事业,愿意长期致力于教育工作
4. 持有教师资格证
5. 语言表达能力强,声音甜美、个性开朗,善于与孩子及家长沟通
6. 具有爱心、耐心、责任心、团队合作意识和吃苦耐劳精神
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇6
1. 大专以上学历,英语师范毕业优先录取;
2. 大学六级(或同等级水平)以上;
3. 有相关工作经验者和有教师资格证优先录取;
4. 有责任心,积极进取,热爱教育事业;
5. 语言表达能力强,思维活跃;
6. 富有亲和力,喜欢小孩,擅长与学生沟通交流,抗压能力强。
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇7
1、根据校区安排与学生情况进行小学或初中语文科目培优1对1或小班(15人内)的备课与授课教学,解答学生与家长的提问;
2、对教学情况进行了解追踪,改进提升教学质量和水平并转化可见效果;
3、与学生和家长保持良好的沟通并反馈,协助建维良好的家校关系与教学口碑;
4、参与师训教研活动和工作,参与教案讲义的编写等;
5、对协助市场业务活动提供协助支持,讲授公开课等。
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇8
1、授课,保质保量完成教学工作;保证上课时数及个人课消;
2、教研,参与学校教研工作(过课、备课、教案整理、教材整理);
3、协助教学主管组织师训;
4、学员管理,学员管理手册填写,学员月考或家长会组织召开;
5、学生作业布置及批改。
6、协助校区或教学条线负责人的其他工作,如参与市场推广活动、公开课等。
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇9
1、热爱教师工作,熟悉教材及课程设置,有相关授课、辅导经验者优先。
2、有良好的教育职业精神和责任感,师德端正,一年以上的教学工作经验,带过全国卷带过毕业班者。
3、普通话标准、流利,语言表达能力优秀,有亲和力,擅长与学生沟通交流者优先。
4、有良好的团队合作精神,能在学科组中互促互进。
5、耐心负责,敢于挑战。
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇10
1、根据机构的教学安排,具体负责学生一对一、一对六小班教学授课;
2、根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,进行学习方法指导、学习习惯的培养;查漏补缺,帮助学生提高学习兴趣,提高学生
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇11
1. 教授中小学生语文课程
2.与学生、家长保持良好的沟通,激发学生的语文学习兴趣。
3.积极参加教研活动,配合和完成教研任务。
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇12
1、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。
2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达校平90%以上,认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于领先水平。
3、承担学校德育工作任务,当好班主任或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得优异成绩。
4、结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的`教育理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,每期完成40学时任务。
5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上一节示范课、观摩课,得到好评。
6、每学期听同学科教师的课10节以上,课后能做出教学情况评估并有提出改进意见。
7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文发表或获奖,或参与校级以上教育科研课题研究并取得成果。
8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录,培训周期为三年。
9、取得岗位所需的合格证书。
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇13
一、认真履行任课教师岗位职责。
二、正确把握教材的重点、难点,抓住课文特点制订出课时教学目标,根据目标设计具体的训练内容和训练方法,并分课时制订教案,教案要完整、规范。
三、以教学目标为导向,围绕目标展开教学。加强科研,努力改进教法,面向全体,加强双基,培养能力,发展智力,培养良好的学习习惯,提高课堂教学效率,提高优秀率和合格率。
四、按学期教学要求,制订好作文教学计划。每学期大作文应完成教材编排的篇数,并安排适量的小作文(包括小练笔)。大作文应有总批眉批,加强面批,及时进行讲评。
五、加强课外阅读及指导,努力向各级各类报刊推荐学生作品,积极开展读书活动。
而按步骤又可以细化为以下几步:
(一)备课:
1.做到《小学教师备课基本要求》。
2.备课中要以认真备好教学语言,设计好环节过渡语言、评析语言和小结性语言,语言规范化,导语要自然。
3备课中要精心设计提问,注意分层教学,让学生有充分的时间,听、说、读、思。
(二)上课:
1.教法要灵活,自然、重视设疑、质疑,启迪思维,激发兴趣,重视学法指导,培养学习能力。
2.上课要严格执行教学计划,观点正确,情调健康,重点突出,充分利用40分钟到教学时间,提高教学质量,不随意拖堂,要有机渗透德育。
(三)作业:
1.要严格执行全校统一规定的作业规格和书写要求,作业封面上名章、学号等要齐全。
2.作业设计布置要有分流,课堂练习册教师要先做,作文指导前自己先写范文。
3.用好批改记录,做好批改分析。
(四)辅导:
1.做好《小学提优补差辅导工作要求》,做好个别辅导。
2.辅导要有针对性,要激励学生学习动机。
3.兴趣时间要让学习困难生质疑,教师要辅导,不进行全班性的'补课或上新课。
(五)考核:
1.严格控制测验次数和测验时间,由教研组长把关测试内容,校统一进行质量监控,反馈教学情况。
2.考试前要认真备好复习课,做好复习指导工作,复习突出重点,克服难点,指导学生复习方法。
3.试卷认真批改,严格评分。
4.对每一次的质量监控要做好分析及辅导补救工作。
5.要力争达到学校的各项指标,力争消灭不及格。
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇14
岗位职责:
1、面向中小学生的科目教学,负责教学教研等教学工作,使课堂生动、活泼,并保证教学质量。
2、参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究。
3、与学生家长进行有效的沟通。
4、完成学校的目标任务,服从学校领导安排,关心学校的发展建设。
任职资格:
1、普通话标准,相貌端庄,人品正直,能够因材施教,能够启发孩子的思维。
2、热爱教育事业,具备良好的教师职业操守和服务意识,工作积极主动、责任心强。
3、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广。
4、有团队精神、善于调动课堂气氛,爱岗敬业。
5、全日制大专以上学历,具有丰富的`教学经验和一定的教学研究工作经验,能力特别突出者可适当放宽条件。
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇15
1、负责初中语文教学工作;
2、根据课程安排及学习进度,对教学教材必须非常熟练,能编写教学教材有优先考虑;
3、参与或组织相关科目的教学教研工作的开展;
4、不断提高执教、服务能力, 为教辅行业的创新发展贡献力量。
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇16
1、自觉遵守公司的各项规章制度,积极参加分公司和校区组织的教学教研活动,做到不迟到、早退,不窜岗、离岗, 努力提升自己的教学教研水平;
2、用真诚和热情的态度,给学生传递正能量,让孩子喜欢纳思。对于学员和家长提出的`问题,耐心指导,及时解答;
3、认真面对每一个学员,关注习惯,指导学习方法,制定个性化的教学辅导方案,认真执行教学计划,对孩子的提分与成长负责;
4、按照教学服务流程,课前认真备课磨课练课,课上高效授课,课下及时反馈;规范填写《课程报告》,加强与家长的沟通,做到教学服务痕迹化、公开化,对客户满意度负责;
5、协助咨询部门做好助单,认真准备试听课,配合学管部门开好每一场家长会,提交科学合理的续费学习计划,努力提升学员保留率;
6、认真执行领导交办的其他工作,积极参与校区统一活动。
任职要求:
1、热爱教育行业,喜欢孩子,有责任心;
2、既能关注个性化教育,又能把控班组课的教学;
3、能够学习并坚持学习:无锡教育四情一策,有服务意识;
4、有学科教师资格证;
职位描述:
1、热爱教师工作,熟悉课程设置,有1年以上初高语文授课、辅导经验;
2、熟悉中学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学;
3、表达能力优秀,普通话标准,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流。
特别说明:
1)学习力强,愿意学习,善于学习,喜欢学习;
2)有目标感,独立有主见,希望在职场上快速成长;
3)正能量,有韧性!
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇17
1、要负责对学生进行一对一教学或小班;
2、为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高成绩;
3、帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯。
4、沟通能力OK,主动与学生、家长进行沟通
5、听取学生、家长反馈意见,不断提高教学水平质量;
5、参加学科教研活动,评课讲课,提高教学水平,为机构提供高质量的教学资源/教案。
6、有责任心,耐心
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇18
【岗位职责】
1.负责语文学科小学课程教学和课后服务;
2.配合同组同事完成课件制作、教研等相关工作;
3.配合团队成员创新课堂形式,优化课堂环节。
【任职要求】
1.本科及以上学历,具备良好的学科知识水平;
2.形象好,气质佳,责任心强;
3.热爱教育事业,能承受一定的工作压力,有良好的团队协作意识和学习能力;
4.有文科相关获奖经历或相关工作经验的'优先。
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇19
1、喜欢儿童、热爱教育行业,对语文教育行业有一定的见解;
2、本科以上学历,语文能力好,一年以上小班教学经验;
3、亲和力好,有耐心,形象气质佳,具有良好的职业形象;
4、善于与学生沟通,擅于调动课堂气氛;有创新意识和钻研精神;
5、良好的团队协作精神,优秀的沟通表达能力,较强的逻辑思维能力。
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇20
1、教育、师范类相关专业本科及以上学历,有三年以上相关教学经验;
2、热爱教育事业,有良好的教育职业精神和责任感,有志于在行业内长期发展;
3、熟悉广州地区的语文学科教材和学考资讯;
4、熟悉学生的生活及学习特点,
5、语言表达清晰准确,观察力强,思维有条理,善于学习和总结;
6、具有很强的工作责任心、判断力和自律能力,为人诚信正直,工作中注重细节。
7、能够根据工作需要,对教师进行有效的培训;
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇21
1. 语文相关研发工作:课程讲义和教案等的研发,以满足于不同教学场景的教学需求;
2.与产品体系深入调研、分析,推动研发团队高效迭代产品;
3.负责集团资源库的制作、维护、管理、品控等工作。
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇22
1、负责初高中语文相关学科的教学工作;
2、根据课程安排及学习进度,编写及审核教学教材;
3、为教辅行业的创新发展贡献力量。
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇23
1、遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,教书育人,为人师表。
2、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。
3、在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极地人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。
4、培植热爱祖国语言文字的`情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法。
5、教育学生能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。
6、教学应面向全体学生,因材施教,帮助学生树立自信心,及时进行个别辅导。指导学生学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。
7、加强学习,积极进行教改探索,认真做好“教学三环节”各项工作。
8、做好“学生成长导师”工作,结合课堂教学对学生进行安全教育,保护学生安全,关心学生健康。
9、加强对学生进行良好习惯养成教育。
10、积极完成学校安排的其他工作。
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇24
1、根据学生特点制定有针对性的课程,完成当期教学目标,为学生提供高质量教学服务,实现学生的成长需求;
2、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;
3、定期配合助教及班主任与家长进行沟通反馈,以检验学生本阶段的学习效果;
4、参与公司组织的各种培训、集体教研和讲座等活动。
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇25
1.对学生要有爱心,耐心。
2.能够根据学生的实际情况进行个性化教学。
3.接受加班。
4.积极参与公司组织的培训工作,能够多方面多途径提高自身能力水平。
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇26
1.按要求完成小学大语文阅读课程的线下教学工作,并保证授课质量。
2.能够发现学生成长问题,课外主动积极与家长进行沟通,定期反馈学员学习情况和教学情况,提高家长满意度。
3.积极认真参加学校举办的各种培训、教研、会议等,不断提升专业水平和授课技巧。
4.教学用具的管理和维护。
5.服从校区安排,协助校区完成其他各项教学服务和招生宣传工作。
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇27
1、针对所教内容备好课,内容须有针对性且丰富,主要为提高学生的学习积极性;
2、教学方法要灵活,自然、重视设疑、质疑,启迪思维,激发兴趣,重视学法指导,培养学习能力;
3、课后做好辅导并定期考核;
4、积极主动跟家长交流,反馈学生的学习情况等;
5、积极参加教学教研研讨会议。
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇28
1、本科以上学历;热爱教育行业,普通话标准,有亲和力,有耐心;
2、个人学业成绩优秀,具备扎实的理论基础,熟悉广州中小学的各类教材及中考政策;
3、了解个性化一对一教学模式,有毕业班教学经验或课外辅导经验者优先;
4、熟悉中学生的生活及学习特点,善于因材施教,具备灵活科学的教学方法,擅于和学生进行交流互动;
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇29
1、玩转中学语文教学,传授考试提分秘诀,诗词歌赋、名家赏析,让中学生做你的才华真爱粉,为明星教师打call!
2、和家长沟通用心不偷懒,让他们感受到你的温暖,为教育买单才不会手软!
3、 日常培训教研,奔跑在自我提升的路上,用心感受集体的温暖,换来每一次惊艳酷炫的登场。
4、为未来的教育施展你的拳脚:与优秀的教研小组一起进行教学教研、产品研发思想火花的碰撞;足够优秀的你还能进行教师培训、产品研发、学科运营等工作哦!
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇30
★遵循“因材施教,育人为本”的教学原则,精心备课,细致到每一个学生,每一个问题,认真填写授课记录表,并提前准备好上课所需教具、资料。
★提前10分钟进入教室,查看学生到校情况,完善考勤记录,及时与教务老师对接,做好未到学生跟进工作。
★做好课堂授课,维持课堂纪律,确保课程顺利完成。
★做好授课期间学生安全管理工作。
★详细记录学生成绩,完善“学生成长记录”,掌握学生学习情况,分析教学质量,及时调整教学内容和方法。
★每周上交授课记录表(包括备课、授课、课后沟通等完整信息)给教学主管。
★及时与学管师对接与家长沟通内容,协助学管师完善“家长沟通记录表”、“学生考勤记录表”,完成学生续费、转介绍等升级工作。
★积极参与每周教学试讲,积极参加教学部定期组织的教师技能培训。
★每月教学工作小结,向教学主管提交小结报告。
★协助完成其他部门工作。
★完成领导交办的其他事项。
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇31
职位描述:
1、因材施教,启发孩子的思维;
2、根据学员情况因材施教,帮助学生提高成绩;
3、根据公司教学管理要求开展备课、授课、测试、教学反馈、教研
任职资格:
1、大学本科及以上学历,985,,211工程院校优先
2、良好的沟通表达能力,开朗大方,有亲和力,热爱教育培训事业。
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇32
1.本科及以上学历,有教学经验或课外辅导经验,熟悉培训行业操作模式者优先
2. 五官端正,外形得体,有亲和力,有责任心,师德良好,态度积极;
3.普通话标准,表达能力强,思维灵活,善于沟通,兴趣广泛;
4.热爱教师工作,熟悉小学或初中或高中的课程设置和课本特点;
5.善于掌握学生的心理特征和学习特点,能因材施教灵活教学,有创新的思维和能力,能开拓多种教学方式。
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇33
1、要负责对学生进行一对一教学或小班 (语文/数学/英语);
2、为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高成绩;
3、帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯。
4、沟通能力OK,主动与学生、家长进行沟通
5、听取学生、家长反馈意见,不断提高教学水平质量;
5.参加学科教研活动,评课讲课,提高教学水平,为机构提供高质量的教学资源/教案。
6、有责任心,耐心
教育机构语文教师的岗位职责汇编 篇34
1.认真贯彻国家的教育方针,掌握新课程的教学理念,做好角色转变,加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表
2.承担语文课程(或相关课程)的教学工作,认真完成教学任务
3.认真钻研大纲、新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的'教学计划
4.坚持因材施教和启发式教育原则,从学生实际出发,上好每节课,课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、知道学法、讲练结合、合理组织、师生互动、注意培养学生的实践能力和创新精神
5.积极参加学校组织的学科教研活动;
6.保持与学生及家长的良好沟通,提升客户满意度;
7.参与教学大纲、教学资料和试卷等的编撰工作
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