有关小学周记（通用31篇）
有关小学周记 篇1
这周周日，我和姑姑、妈妈准备去洛阳看望爷爷，因为妈妈不太认识路，所以用上了GPS导航仪。
我们把导航仪拿到了车上，我左拧拧，右转转，费了好大劲才把电源插上，然后又设定目的地，忙完了这些，我们就启程了。
我们走了一段，发现导航仪没有声音，不能提前告知我们要走哪里，于是，我又打开“音量设置”把音量调大了一点，可还是没用，我检查了一遍导航仪的主机，上面也没有什么音量开关之类的东西，这可怎么办呢？
我反复的检查导航仪的线路插口，发现有一条线误插在了耳机插口上面，于是，拔下了那根线，导航仪终于开口了。
根据导航仪的导航，我们来到了一个十字路口处，可是导航仪指出的那条路正在维修中，这可叫我怎么办才好？
在大家急中生智，“狗急跳墙”的潜力下，我们选择了随便走一条路，让导航仪变一条路走，刚开始导航仪还没有反应，过了一会儿，导航仪就变了一条路走，最后，我们终于根据导航仪的导航到达了目的地。
现在的科技还真是发达啊！
有关小学周记 篇2
奶奶的小溪，春天小溪叮叮咚咚的叫着说小朋友们我又能看见你们在草地上玩耍了。夏天，小鱼对小溪说;我们又见面了，小溪。
秋天，枫树对小溪说;你看我的'枫叶裙多漂亮啊！小溪说;我的流水裙也不错啊！冬天，小溪说;小朋友们我又老了，咱们春天再见。
有关小学周记 篇3
吃完晚饭，我对妈妈说：“这次我来洗碗，您去看电视吧”。妈妈马上答应我。我暗下决心一定要把碗洗干净，令妈妈满意，让她知道我也会洗碗，以后我就可以帮妈妈洗碗，为她分担家务活了。
我把碗放在水盆里，打开水龙头，放下洗洁精，当水浸过碗时，我用手把碗擦了一遍，一个个拿起来又冲了一遍水。我想应该干净了吧，于是我到客厅请妈妈过来检查。我得意地对妈妈说：“我洗得很干净吧！”妈妈拿起我洗过的碗用手擦了擦，脸色却变了，看着妈妈的脸色，我问妈妈：“难道我洗得不干净吗？”妈妈叫我用手摸一下碗，我觉得碗的四周很滑，哎！这些可恶的油怎么洗不干净的呢？
于是妈妈对我说：“你看我洗一遍给你看吧。”妈妈把碗浸在水里，用左手抓住碗，用右手拿住抹布，把碗包边住，边洗边转。妈妈说：“这样，碗里和碗外都干净了。”我照妈妈的动作去做，果然我把一个个碗洗得干干净净，妈妈满意地笑了。
看着一个个亮堂堂的碗，是我洗干净的，心里开心极了，想不到洗碗也有这么多的学问，以后我还要跟妈妈学做其它的家务活。
有关小学周记 篇4
重重的书包压在我们小小的肩膀上，学习的压力一天比一天重，在学校要上五节课，回到家里写作业，玩的时间很少，玩是我们孩子的天性，但好消息来了，我们学校要开展大课间活动啦！
今天是我们学校第一次举行大课间活动，一想到可以减轻学习的压力，同学们心里就乐开了花，进入操场大家都像是刚出笼子的小鸟，那般激动，那般兴奋。
接下来我们就开始自由活动，有的踢毽子，有的跳绳，有的跑接力赛，还有的扔沙包……大家玩的十分高兴，操场上闪动着我们轻快的身影，宋老师拿着相机给我们留下了童年的记忆。
这就是我们的大课间，既是快乐的天堂，也是成长的乐园！
有关小学周记 篇5
我最喜欢的特产是遂川金桔。春天，它的种子一播下去，就开始争先恐后地生长了。夏天，一个个青青的小果子长出来了，不可以吃呢！因为它还没成熟。秋天，一个个青色的金桔就像换了一件衣 服，变成了黄色。农民摘下一个金桔，剥开皮，咬一口，又香又甜，口感真好。不剥皮也能吃，因为它肉厚皮薄，皮还能治咳嗽呢！
有一次，爸爸从遂川出差回来，特意给我带来了几斤金桔，我真高兴！我从袋子里抓了几个，金桔真像鸽子蛋，椭圆的，小小的，非常可爱。刚吃下去，酸中带甜，我连续吃了几个，芳香悦人，真 好吃。
我爱家乡的金桔！
有关小学周记 篇6
转眼间六年过去了，我们即将毕业。在这六年的小学生活中，有着我们真诚的友谊，留下了许多美好的回忆。让我印象最深的应该是那次社会实践了。
那是四年级的时候，老师带我们参加社会实践。教官叫了我们许多课程：“剪纸”、“做风筝”、“寻找金属”……最好玩的要数捉蛐蛐了。
教官把我们带到附近的小山上，这里杂草丛生。教官对我们说：“这次，你们来一场比赛看看谁蛐蛐捉得多。”我们便分头行动。
我认真地寻找着。忽然，我听见邓谦兴奋地叫了起来：“我捉到一只啦！”我惊奇地跑了过去，他举起那只绿色的小虫，冲我晃了晃。我不禁“扑哧”笑出声来：“这哪是蛐蛐啊，这分明是一只蚂蚱！”话音刚落，同学们都哈哈大笑起来。
接着，我有认真地找了起来，可是找了好久也没见着蛐蛐的身影。我看到同学们都捉到好几只了，我开始着急起来。“做任何事，只要有耐心就一定会成功！”我一边安慰自己一边继续寻找着。
功夫不负有心人。不一会儿，我听见一阵阵蛐蛐的叫声，我顺着声音找了过去，轻轻地拨开草丛，只见一只黑色的小虫停在那里，脑门上有两根像细丝般的触须，一会儿竖起，一会儿微微交错摆动。啊！真的是蛐蛐！我心里暗暗高兴，屏住呼吸，轻轻地把手伸了过去。可是蛐蛐狡猾地跳开了，害得我扑了个空。好你个蛐蛐，这次我一定要捉住你！我瞅准了，再次扑了过去。这次，蛐蛐被我的手掌罩住了。哈哈！这次你可跑不了了吧！可没想到这小家伙居然从我的指缝里逃了出去。我并不罢休。最后，我费了九牛二虎之力终于把这只蛐蛐逮着了。我看着自己的战利品，心里美滋滋的。
比赛结束，同学们拿着各自的战利品，互相品头论足，然后聚在一起，斗起蛐蛐来。没捉到蛐蛐的同学在一旁呐喊助威。我们的`欢笑声久久地回荡在小山坡的上空。
六年里，同学们真诚的友谊，欢快的笑声伴我成长。我忘不了同学们可爱的笑脸；忘不了谆谆教导我们的敬爱的老师；忘不了留下我童年梦想的钱塘小学。
有关小学周记 篇7
放暑假了，这是孩子们最快乐最开心的时候，每天不用起早读书，可以做自己想做的事，还可以让爸爸妈妈带着一起出去游玩。有一天，天气晴朗，阳光灿烂，妈妈带着我去了杭州烂苹果乐园。早早的我就和妈妈来到车站排队买票。车开了，我好兴奋，心情也很激动，巴不得马上就到。
一个多小时后，终于到了。一下车，我就迫不及待的往里跑去。妈妈告诉我烂苹果乐园的主人公叫妞妞，虽然她长的满脸斑点，但是却是一个活泼可爱，乐于助人的小姑娘，她给大家带来了许多快乐的故事。到了里面，一眼望去，就好象走进了一个美丽的童话王国。美丽的白雪公主、五彩的糖果小镇、透明的水母墙、魔法丛林，等等一些好玩又美丽的地方。我玩了一个最刺激的虚拟过山车，当我戴上特别的眼镜时，仿佛自己在开车。我一下开到了天上，忽然，一下又开到了地下。看着火山爆发，那一块块的大石头好象都砸在我们头上，真是又害怕又刺激。
我还看了4D影院，看着那漂亮的美人鱼从面前游过，我伸手想去摸一下，可手一伸过去却什么也抓不到，真是太奇妙了。快乐的一天很快就过去了，我依依不舍地要回家了。走出烂苹果乐园时，我又回头看了看，心想，下次我一定会再来的。
有关小学周记 篇8
途径西安 ，闻听西安大雁塔有一种音乐喷泉，驰名中外，于是，和老爸老妈一番讨价还价，最终如愿以偿。
难道喷泉也会唱歌？一路上带着满腹的疑问，到了那儿才知道，嗨！和我一样好奇的人们真不少啊，用上‘人山人海’这个词语都不为过，踮起脚尖，我焦急的等待着那神秘的喷泉出现。
一阵悠扬的乐声响起，人群中不知谁大喊‘大家快看哪，喷泉开始了’，果然不错，一根根冲天水柱合着音乐声，此起彼伏。节拍缓慢时，喷泉像一位羞涩的小姑娘，缓缓张开手臂，尽情的向人们展示她的美丽，又像一朵朵盛开的荷花，时而合拢，时而张开；乐声骤然一转，澎湃激昂，喷泉像是该头换面的斗士，奋勇向前。它的变化，引起围观的人们狂叫，霎时，水花四溅，喷泉像一位英勇的侠客，挥舞着大刀，狂劲有力，水珠落在人群中，淋湿了我们的衣服，滋润着我们的心情。
音乐声渐渐缓慢，喷泉在人们的依依不舍中消失了。
有关小学周记 篇9
在这一个暑假中，我玩得非常开心，有去后山热带雨林水上乐园游玩；有去括苍山小溪边游泳；去崇和门看电影。但是我最喜欢玩得还是浙东休闲家具城玩那里的蹦蹦床。
今天，阿姨带我来到浙东休闲家具城玩蹦蹦床。那时候，工作人员还在睡觉，弟弟就杨尽一切办法把工作人员吵醒，弟弟去里边把球捡到外面，使劲地扔，还大声说话。过了一会儿他终于醒了，我们总算可以进去玩了。那城有绿油油的椰子树，长长的滑滑梯；有强弹性的蹦蹦床。我从梯子走上去，然后洞下面黑乎乎的，真让人害怕。我就飞快地爬到亮的地方，就在这个时候我突然发现弟弟——楠楠不见了，我听到从不玩处传了一阵笑声。我就照着声音去寻找，原来弟弟就在对面小层子里。
我对弟弟说：“我们一起来玩闯关的游戏吧！然后，我飞快地向终点跑去，可是弟弟跑得快，我就耍赖皮。我们口渴了，下楼喝水，工作人员就不给我们玩了，说我们太高了，我们依依不舍地走了。
虽然在儿童乐园玩得时间不长，但我们还是很快乐。
有关小学周记 篇10
今天是阳光明媚的一天。早上，小红起了床就叠起了被子，瞧，她叠得多认真呀！
叠完被子后，小红想：昨天我的纽扣掉了，得把它上钉去呀。想到这里，小红准备好针线，把纽扣钉上去了。
随后，小红开始穿鞋子，鞋子穿好了，她系起了鞋带。小猫在一旁看得仔细，它想：小红真是个能干的好孩子。
最后，小红看见书包很乱，就整理了书包，她把书本整整齐齐地放在了书包里。整理好了书包，小红就放心地去上学了。
有关小学周记 篇11
烈日炎炎的夏天，我和爸爸妈妈一起去日照游玩。
到了大海边，我看到了一望无际的大海和黄澄澄的沙滩。第一天，天气阴沉，海水灰得发蓝。第二天，天放晴了，湛蓝的海水无边无垠，仿佛与天相接。海浪有节奏地涌上沙滩，一排接着一排，翻滚而来。看着这海浪，听着这涛声，我高兴得跳了起来。
我们踩在柔软的沙滩上，感觉沙子非常细腻。我看见一座沙子堆的城堡很漂亮，房顶尖尖的，咖啡色的，像一个巧克力冰激凌。沙滩上有很多小洞，我和爸爸就用铲子对着小洞挖。挖了一会儿，看见了一只小螃蟹，我兴奋得手舞足蹈。最后我们一共挖到了七只小螃蟹。
我向大海跑去，突然我的脚好像被一个东西刺了一下，低头一看原来是一个大贝壳，贝壳是黑色的还带着花纹呢!继续往下走，我又捡到了好多贝壳，有黄的、白的，还有黑的……五颜六色、形态各异。
捡完贝壳，我就到海里去冲浪。我把新买的大游泳圈套在身上，还没站稳，一个浪就打到我身上。第二个浪更大，把我冲到了岸边。我爬起来再往海里冲，看见浪花像一只大手，仿佛在欢迎我去海里游泳。
晚上吃完晚饭，我和爸爸妈妈在沙滩上散步，海水退潮了，离我们越来越远。听着阵阵涛声，我觉得日照的大海是那么迷人，真的不想离开日照了。
有关小学周记 篇12
昨天，老师让我们一人拿颗鸡蛋，原因是：让我们去体验一下好爱我们的妈妈怀着我们的艰难生活。
今天，我拿着鸡蛋来的学校，我干什么事都要处处想着它，今天，早上要跑操，我小心翼翼的把它放在袋子里，手一刻也不离它，上课了，我把它放在桌柜里，上课间操时，我把它轻轻的放在地上，生怕别人把它踩烂。
到了中午，爸爸把我接回了家一进门，我就给它换塑料袋，给它外面包了一层纸巾，怕它冻坏了，下午我一到学校就把鸡蛋拿出来，轻轻地放在桌上，心想：妈妈怀着我的时候一定十分辛苦，我长大一定要好好孝顺爸爸妈妈。我觉得妈妈也一定怀着我的时候，处处也想着我吧!因为我相信世界上没有父母不爱自己的孩子。
上音乐课了，这节音乐课成了跳健美操课，我把它放在地上，上完了课，我把它拿了起来，一不小心我把蛋壳压破了，我十分伤心，觉得自己真的很没用，连保护鸡蛋这么简单的事也做不成。
也许，放假的时候我有可能还会做一次这样的活动。
有关小学周记 篇13
星期天，我和爸爸妈妈一起出去玩。当我们走到中原区草坪的时候，我突然发现春天那穿着绿色演出服的“表演家”不见了，取而代之的是穿着金色纱裙的舞蹈家。
我对妈妈说：“妈妈，你看，小草都变黄了!”妈妈笑着说：“是因为它们变老了!”正巧，有几个小朋友过来了，他们每人手里都拿着一个打火机，跑到草坪中央，左看看，右瞧瞧，发现没有人注意他们，便从兜里拿出一张纸，用打火机点燃，然后扔到金色的草坪上，“呼”火苗燃起，顷刻间，金色的草地变成了一片灰烬。我不禁想起了白居易写的“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”诗句来。草原上的草长得多么茂盛，每年秋天枯萎了，但到了春天又繁茂起来。大火也烧不尽，春风一吹又生长出来。
想到这里，我不禁感叹道：“小草的生命力多么顽强啊!”我也要像小草一样，在人生的道路上，克服重重困难，不被困难所压倒。
有关小学周记 篇14
今天，同学们兴高彩烈的来到学校，静静地等候着老师的安排，终于，老师来，老师带领我们进3号车，于是，这春游之旅开始。路边，小鸟发出美妙的音符，路旁的建筑高大而雄伟，花草树木像是在向我微笑……
科技，使人类的发展更进一步，科技，是各国发展的第一象征，科技，是我们好好学习努力的目标，没有科技没有我们现在的美好生活，我们第一个参观的就是科技馆。一进科技馆就看见房顶上的塑料小球，在上下转动，好似在跳舞，进科技馆，有一个拼图我一看，啊！是我们伟大祖国的地图啊！我拼好久也没有拼好，看来我们的的伟大祖国地形还是很复杂啊！科技馆中，还有关于乘坐飞机的安全常识的知识问答……真是应有尽有啊！
接下来，我们老师又带领我们去北京动物博物馆，啊！真是个不可思议的地方啊！各式各样的动物标本，濒临灭绝的危险动物，千姿百态的海洋生物，真是有趣啊！深处，一个叫蝴蝶谷的地方，空中的蝴蝶标本，栩栩如生，仿佛真的翩翩飞舞在空中，而在鸟类标本中给我印象最深的还是绿孔雀，听老师说：绿孔雀也叫爪哇孔雀、龙鸟，绿孔雀主要栖息在海拔20xx米以下的热带、亚热带常绿阔叶林和混交林中，尤其喜欢在疏林草地、河岸或地边丛林，以及林间草地和开阔地带。
一天又过去，我们只能依依不舍的回家去，这片土地让我长许多知识，我以后一定要再来。
有关小学周记 篇15
今天我起床后看了小雪花在往下飘，我顺着往下看地上白茫茫的一片。原来下雪了呀！
我穿好衣服后就对姥姥说：“我下去玩一会儿雪好吧姥姥？”。姥姥答应了，我坐了电梯下了楼。到了下面以后整个小区都变成了白色，好美的雪景呀！于是我开始堆呀堆呀，堆了一个小小的雪山。正在这时弟弟妹妹和姨妈姨夫过来了，我躲了起来，等到姨夫走过来的时候我悄悄地拿着准备好的雪球砸了过去，姨夫发现了我，带着弟弟、妹妹和我玩起了打雪仗，我们大家全身都是雪，今天玩的真开心！
有关小学周记 篇16
咱们学校操场周围长着几株桂花树，我家门口也种着一排排的桂花树。当金秋来临时，桂树便绽开花朵，白的、黄的、红的，好似天空中繁星点点，每每风儿吹过散发出使人陶醉又迷人的芬芳。
桂花的树冠是椭圆形的，像似一顶巨大的绿伞，碧绿碧绿的叶子长满了整棵树。朵朵桂花像张张笑脸挂满枝头，引人注目。走近看，那桂花玲珑可人。摸摸那椭圆的叶子，它带着小小的锯齿，你可要当心哦!小小的锯齿，可以轻易地割破你的手指。所以，桂花花开时节，只能欣赏不可采摘。
桂花的香味很奇特，不是那种浓浓的香，也不是那种淡淡的香，而是幽幽的香。秋风袭来，桂香阵阵，香中带有丝丝甜意，能使人放松心情，解除疲劳。
桂花有很多作用，花可以做为糕点、食品的材料，也可做香料，果核可入药……
桂花是美的，虽然没有春天里樱树花开那样缤纷;没有夏天里石榴花开那样火红;没有冬天里梅树花开那样傲骨，但在林间，在山坡，在河岸，在房前屋后，毫不经意的地方都有它的存在，默默地，不炫耀。它净化了空气，绿化了大地，在每年的第一阵秋风过后，带给咱们的是欣喜和欢乐。
我爱清雅高洁，香飘四溢的桂花!
有关小学周记 篇17
我的同桌有一张瓜子脸，浓眉大眼，唯一的缺点，就是长得太黑，皮肤黑的就是一位非洲人，简称“盗版非洲人”。这也只是他的外号之一。
说他自恋吧，还真是。有一次上语文课，老师讲着课，不知怎么，讲着讲着，就转移到谁长得最帅，这个话题上。男生们都面红耳赤的低下头。当时，课堂上一片静寂。老师又问了一遍：“只要自己觉得自己长得谁就站起来，不要紧。”接着又是一片静寂，然后我的同桌首当其冲的站了起来。我们全班女生都用不服的眼神看着他，但是，他并没有害臊，继续站着。因此，我们全班又送给他了一个外号“自恋狂”。
他跑的也倒是挺快的，他是我们班男生中的第二名；但是奇葩的他又一次奇葩事情上演了，当时应该是接力赛，可恶的“自恋狂”没等跑，就已经吐了。没办法只能让替补上了。虽然我们依然是第一名。但是，我们对他又有了更深刻的印象。并且记住了那次呕吐事件。所以，每一次他跑步时，我们都要对他说你可别再吐了。
这就是我的同桌—王旭昊。怎么样？有点可爱，有点自恋，还有点神经病，好玩吧，你喜欢吗？
有关小学周记 篇18
这几朵绽放枝头的花儿在春风的轻抚下轻轻地颤。再转身看看盆里的玫瑰，没精打采地举着几朵裹得很紧的花苞。兰花却也翠绿，只是也还没有抽出枝条。阳台上，只有这几朵小小的花儿在轻诉春语，呢喃低唱。在春风中，它们微微地颤，好像是白衣女子在枝头凝望。在微风中，她们轻歌曼舞，优美而坚强，犹如柔软的绸带中又带着几份刚强。
凝望着这几株微微摇曳的花儿，我不禁想到了自己身边的同学、朋友。我们都是正在生长的嫩芽，还没有开出足以让别人关注自己的花儿。但是，我们没有其他选择，只能义无反顾地坚信自己的力量，坚信自己一定会有“花开时”，坚信自己会像那几株花儿一样在属于自己的春天里，在属于自己的阳光下美丽绽放!
有关小学周记 篇19
晴朗的秋夜，校园里静悄悄的，四周黑漆漆的一片，时不时传来几声不知名鸟儿的叫声，在这时，松树和月季花热闹地聊了起来。
“月季花妹妹，我这几天腰酸背疼腿抽筋，浑身没有好地方啦！难受死我了，你知道为什么吗？”松树问。月季花说：“不知道呀，松树哥哥，你告诉我吧。”“这几天呀，学校的有些同学来拽着我的松枝荡来荡去的，我好痛啊，可是他们却全然不知，还玩的不亦乐乎。”松树生气地说。一听松树哥哥这样说，月季花妹妹也发起了牢骚，她说：“我也挺惨的呀，有些淘气的同学把我鲜艳的花瓣给摘走了，甚至连我的花蕾都摘去了。”说着月季花呜呜的哭了起来。“就是呀，你瞧，我刚结的松果也被摘走了！”松树愤愤地说。这时，传来几声乌鸦叫，冬青树也摇了摇，似乎在为松树和月季花打抱不平呢！松树说：“我要在这里竖个警示标志，写上“请您爱护花草树木，谢谢！”月季花说：“太好了！”
以后真的再也没有同学来这里踩踏，也没有同学摘花了，松树和月季花这下开心了，而且越长越大，越长越漂亮，让学校的环境更加生气勃勃！
在此，我倡导同学们：请大家爱护花草树木！
有关小学周记 篇20
今天，东方今报组织四十多名小记者到建业一号城邦听闫合作教授的“孝行天下，以礼当先”为主题的报告会。
我们首先听了《跪羊图》这首歌，其中几句话使我感受深刻。比如：福禄皆由孝字得，孝顺父母如敬天。处世为有孝力大，孝能感动地和天。积德行善也是孝，孝仗佛力超九天。
我还知道了许多礼节，对父母说话应该轻声细语，这也是孝。孝分为小孝、中孝、大孝。小孝指的是孝敬父母，中孝指的是贡献社会，大孝指的是报考祖国。如果想做到中孝、大孝，就得先做好小孝。孝敬父母是中国人民的传统美德。孝敬父母很简单，给辛苦一天的父母倒一杯水，送一个用温水浸湿的毛巾……不需要太大的惊喜。如果你能不让父母操心，恐怕这比所有物质财富更珍贵。
行动起来吧！孝敬父母是我们应该做的事！
有关小学周记 篇21
今天刚好是星期六，我和好朋友一起玩吹泡泡的游戏。
首先邻居一个小朋友来吹泡泡。只见他左手拿着一个吹泡泡的瓶子，右手拧开瓶盖。这可不是普通的瓶盖，因为我们发现上面有一根小管子，而且小管子上面有一个大小不同的小圆孔。那个小朋友把嘴巴对准小圆孔轻轻一吹，五彩缤纷的泡泡就吹出来了。
吹出来的这些泡泡大小不一，形态各异：有的三五个是连在一起的，有的像晶莹剔透的葡萄;有的是两个连在一起的，像一对双胞胎手拉手;还有的像一串美味的冰糖葫芦……
我们兴奋极了，我们有的跳着，用手去抓泡泡;有的张开双手，想接住泡泡;还有的仰起脸想让泡泡落在他的脸上。
我真想陪这些泡泡一起飞翔啊!
有关小学周记 篇22
倾听对于我来说有着极其重要的影响。
记得那是初三开学的那几天。我认识了一个人，他的名字叫“李栋”。在我第一眼见到他的时候，我觉得他十分的友善。弯曲的头发配他那两只黑黝黝的眼睛。给了我深刻的印象。
一开始，我们俩很谈得来，于是我们俩便成了好朋友。
后来，我便倾听了他许多事物，对于他这种诠释。我便觉得他十分幽默。
从那之后，每当他对自己诠释的时候，我便认真倾听他那内心的世界。
当我与他玩耍时，我却觉得十分“猥琐”。也许这也可和他那幽默相搭配。
从我的这个经历，我得知倾听可得知他人的心声，也可以在彼此的交往中创造条件。它可以让人更深切得知人的内心世界。倾听它也许是人类最真挚的东西。它是，友好、友谊、真挚的表现。他的出现让个人与个人之间的交往有了转变。所以让我们用倾听去感受每一个人的心声吧！
有关小学周记 篇23
我的家乡在英德，那里盛产砂糖橘、红茶。其中我最喜欢吃砂糖橘。虽然砂糖橘的皮比较凹凸不平，但是吃了它的肉会让你回味无穷。大一点的砂糖橘会比较酸，小的砂糖橘全部都是甜丝丝的。所以每个从外地到英德的人都会买一两箱砂糖橘送礼或留给自己慢慢享用。
欢迎你来英德吃砂糖橘！
有关小学周记 篇24
今天，妈妈说要带我去花市买一些花回来，我好奇地问为什么要买花，妈妈说为了装饰我们的新家，让新家看起来更漂亮，我会意地点点头，高兴地穿好衣服和妈妈去了焦作的花卉市场。
来到花卉市场，我惊呆了，这里的花可真多呀！有种在花盆里的绿色植物盆景，有插在花瓶里的万紫千红的各样仿真花，真漂亮，看得我眼花缭乱的。
我们走到一家专卖仿真花的店里，妈妈看中了一株高高的紫色的花，我问她这是什么花，妈妈告诉我这是郁金香，说郁金香的颜色特别多，特别鲜艳，放在家里会很好看。我们和店家谈好价钱后，就买 了六株郁金香。
回到家，我高兴的把郁金香插到了新家的花瓶里，家里一下子就变得漂亮了！
花卉市场真漂亮，和妈妈一起买花真有趣！
有关小学周记 篇25
都御街是开封著名的`一条街道，街道两旁古香古色，置身其中仿佛回到了几千年前繁华的北宋时代向北走到街的尽头，一眼就看到龙庭两侧的潘阳二湖，犹如两颗璀璨的明珠镶在开封古老的土地上。
春天，湖水解冻了，湖边的柳树才展开带黄色的嫩叶的柳丝小草从地下探出头来看看这光彩夺目的春天。
夏天，湖水清澈见底，有人在湖里自由自在的游泳多像一条机灵的小鱼呀！有的人在钓鱼，不一会儿，一条活蹦乱跳的小鱼上钩了。岸边的树木长得葱葱笼笼密密层层的枝叶把阳光折的严严实实的。晚上人们不由而同地来到湖边乘凉说说笑笑热闹极了。
秋天，落叶在空中飞舞，飘在湖面上，会看到波纹一圈圈荡漾开去。菊花争奇斗艳芬芳迷人白如雪，红似火，黄赛金……到了菊花花会吸引了许多中外游客来观赏菊花呢！
冬天湖水结冰了，但挡不住孩子们对湖水的喜爱，孩子们在湖面上活动，有的滑冰 、有的散步还有的做游戏，多么美好的画面。
龙亭湖水一年四季景诱惑人，是一个风景优美的地方
有关小学周记 篇26
今天我和哥哥、李波炎、小妹、大姐一起去游乐园玩。
到了那儿，只见有一个非常大的屋子，那里有数不胜数的玩的，有蹦蹦床、独木桥，还有一个小屋子，里面有五颜六色的球，从中传出一阵阵欢快的笑声。我们看了，赶紧让大姐买门票，我们就脱了鞋，兴高采烈的跑了进去。
我和李波炎看到了一棵树，就过去看了看，里面原来能上去，我们就一起爬了上去。到了上边。前面就是一个大圆圈，必须爬进去才能过去。我们刚进去，那个圆圈就晃来晃去，我们稳住重心，过了一会儿，那个圆圈就慢慢的停了下来，这时，我们趁机飞速的爬了过去。我们又继续往前走，是独木桥，我不几步就轻而易举的跑了过去，李波炎也一步不落的跟在后面。
过了一关又一关，我们爬到了最顶峰，旁边有三个长长的滑梯，我们一人坐一个，当时冲击力很大，到中间时，就有一种飞的感觉，很刺激。如果还想坐上去，就必须还得经过重重关卡。我心想：“不如冲上去。”我往后退了几步，刚到一半就滑了下去。我看了，灵机一动，我把袜子脱了，一鼓作气的冲了上去，真的上去了!我欢呼着，心里甜滋滋的。
接着我们又玩了蹦蹦床，秋千等。今天我们玩的高兴!
有关小学周记 篇27
蛙泳已经全部学完，就差换气没有练熟，不用想，今天一定要练习换气。
果然我意料之外，一下水，老师就让我们练习，同学们虽然已经学过换气，但都根本没有练过。我们背靠着墙，面对着老师，老师一声令下：“游!”大家按照老师教的动作，使劲一抬头，一个个头都露出水面。老师见大家都能做到，放心的离去，临走前说：“今天要求每次连续换气五次。”同学们都大惊失色，纷纷议论“刚才是使全部的劲，我都差点喝水。”“连续五次啊，一次不容易，还连续做。”
同学们都纷纷的散开，各练各的，看样子，大家刚做的一次都是使尽全力，现在有的人抬不起头，有的人抬起头但是头上还是水。同学们都奋力的练，自己找自己的原因，过了一小时左右，老师走了过来，说：“练得差不多了吧，开始考试。”虽然大家谁练得都没把握，但还是齐声说：“好了，开始考吧。”同学们一个个站着，有人说：“神仙啊，保我过关吧。”也有人说：“是啊，我真希望水怪附体。”我虽然不信水怪之类的话，但我也希望能过关。
轮到我了，我也是使劲的游，心里什么都不想，生怕一个不小心，没过关。我换了七八次气，才停下来，过了一会，老师没说不过关，我才松了口气。
虽然过关了，但我还要多加练习。
有关小学周记 篇28
20xx年X月X日X天
今天，我对妈妈说：妈妈你那么辛苦，我来帮你洗碗吧!妈妈笑着同意了。
我像妈妈一样系上围裙，带上袖套准备洗碗。妈妈在水槽里灌满温水，我问妈妈：为什么要用温水呢?妈妈回答道：现在天气冷，温水好去油。我学妈妈一样在水里加了点洗洁精，朵朵泡沫犹如天上的白云呈现在我的面前。我一手拿碗一手拿抹布，洗了起来，里擦擦，外擦擦一个接一个碗就没有了污渍。但是在我洗高压锅的时候可把我难住了。我用抹布在里面怎么洗也洗不干净，我愤怒地说：哎呀!怎么这么难洗呀!心里有点不耐烦了。妈妈微笑着拍着我的肩膀和颜悦色地对我说：雨诺，遇到困难不要轻易放弃，坚持就是胜利。妈妈小时候也是这样，但是现在洗得多干净呀,你可以用清洁球擦一下试试。我听了妈妈的话又专心致志地擦了起来，不一会儿就把高压锅上的污渍洗掉了。
第二次我用清水来洗。第三次我用流动的谁来冲，碗立刻变得雪白雪白。看着这些干净的碗，心想：原来看似简单的`洗碗也挺辛苦的。妈妈开心地说：你又学会了一个本领。听了妈妈的话心里美滋滋的。
无论我们做什么事只要不怕辛苦，不怕困难，就一定会成功!
有关小学周记 篇29
今天，我们班做了一个游戏，这个游戏特别的有趣，特别是读纸条这个过程。就是这个游戏让我们班一下子哄堂大笑，让我们班充满欢声笑语！其实，我真得好久没有笑过了，就是学习让我变得很少有笑容了！
让我渐渐变的有些爱耍脾气了！我但愿这一切都停留在此刻，因为我看到了这世界上最单纯的笑容！让我们永远这样得笑下去，幸福下去！不！
我也希望我的家人和我一样这样的开心，这样的幸福！永永远远的笑下去！不！我也希望全世界和我家一样，到处充满着欢声笑语！到处充满着温暖的阳光！
有关小学周记 篇30
学校举行了一次”小歌手“比赛，我也从中对音乐产生了兴趣，特别是那一首歌，使人听后念念不忘。
”同学们，很快，我们学校就要举行一个‘小歌手’希望同学们踊跃报名参加。“老师在课堂上严肃地说着。下课后，老师把我叫到她身旁，并且找来两个女同学。她对我们说，想让我们参加”小歌手“比赛，比赛歌曲是《外婆的澎湖湾》。
回家后，我迫不及待地打开电脑查找这首歌。鼠标”哒“的一声，音乐响了起来。”晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩……“很快，悦耳的音乐结束了。它犹如向我施了魔法吸引着我，我又重复地听了一次。忽然，我来到了海边。晚霞下轻风拂着海面，一个个小小的浪花在岸边拍打着。这时，一位老婆婆与一个小孩在沙滩走着。她们温馨地挨在一起，朝着晚霞走去。晚霞照耀在沙滩上，两人的影子映在了沙滩上，睡着老人和孩子向前走去他们边走边聊天，”婆婆婆婆，快看！鲸鱼把太阳给吃掉了。“小孩天真的对婆婆说。”傻孩子，明天太阳就会出来的。呵呵！“婆婆边说边笑。天色已黑，沙滩上的影子，都被黑夜吞没掉了。老人与小孩仍在回家的路上。忽然，海上的小浪渐渐变大，猛地拍打着岸边，溅起雪白的浪花。海上还有一艘船，船上的老船长临危不惧，把船稳稳地开回到岸边，并向我招手……
音乐结束了，我仍陶醉当中，不久后，我才苏醒过来。本来我还为表演时需要的舞蹈而烦恼，可听了这首歌之后我突然开窍了，把这事情解决了。
时间过得飞快，一下子就来到了比赛那天。演出时也挺顺利，大家也十分自信。虽然到最后也没有获得一等奖，但这是我第一次上台演唱，这一种感觉很特别。
音乐是给人带来力量，给人带来灵感，给人带来快乐……
有关小学周记 篇31
今天上美术课，老师叫我们带一把剪刀、一根胶棒和每天都带的铅笔、橡皮。
上课，老师走进教室，给我们发一张印着动物外形轮廓的白色A4纸、一根彩带、一根彩绳还有一张卡纸。同学们在下面议论纷纷，都在讨论，今天到底会干什么。这时，老师不急不忙地说：“今天，我们来学习动物的轮廓。”只见老师一转身，把一张彩纸贴在黑板上，并拿起一支油笔：“现在我来勾一只羊的外形……”勾完，老师又说：“用你们的胶棒沿着轮廓涂一圈，再把彩带绕成彩绳，贴在轮廓上，就完成！为节约大家的时间，我已经发一根彩绳，彩带带回家自己练习绕彩绳。”
还没等老师说完，我就在想，想来想去，也想不出做什么动物才好。做马吗？不行，马的轮廓太精至，还要贴彩绳，太难。做狗？不行，狗的轮廓不好画。做……突然，我想到那张印有动物轮廓的A4纸。我把它打开，啊！里面有猫、兔子、鱼、蝴蝶这四个轮廓。嗯，做鱼好，鱼的轮廓简洁明，还很好看。说做就做。很快，我就做好。我挺满意的。
让我更高兴的是，在课堂上，老师还把我的动物轮廓图案贴在黑板上展示呢。
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