学校比赛通讯稿(通用3篇)
学校比赛通讯稿 篇1
4月3日下午,随着中文学院足球队以绝对优势夺得冠军,历时将近一个月的“北外杯”足球赛落下帷幕,而各个奖项也都有了各自的主人。
3月10日,一年一度的“北外杯”足球赛在东院足球场开幕,13支劲旅为了一个共同的目标而在赛场上拼杀。小组赛并不是风平浪静,特别是最后一轮的争夺甚为激烈。去年的前三名分别遇到了麻烦。卫冕冠军英语学院1:2不敌老对手国际商学院,次战生死战又被西葡语系0:0逼平,小组赛即遭淘汰。去年亚军欧语学院三战皆平,幸运进入八强。而上届季军阿语系在生死战行将结束时依靠点球绝杀德语,挤进淘汰赛。八强战进行得反而没有悬念,2个4:0,两个2:0,显出了实力上的差距。半决赛,俄语学院凭借着最后时刻庞路同学的绝杀2:1战胜西葡语系,而中文学院4:1横扫夺冠呼声很高的国际商学院。三四名决赛中,小组赛1:1战平的西葡语系和国际商学院再次相遇,西葡语系凭借着对方后卫和门将的失误2:1夺得季军。冠军争夺战中,中文学院兵不血刃的以4:0战胜俄语学院,轻松夺冠。这支以韩国留学生为主的球队,加上3名日本留学生以及1位中国学生,展现了很高的战术素养和极强的个人能力,5场比赛打入22球,仅失2球,有三名球员(柳光俊、崔珍荣、金东源)分别打入四球,并列本届杯赛的最佳射手,而俄语学院的中场核心杨光同学则获得“北外杯”足球先生的称号。此外,努力拼搏的国际商学院获得了精神文明奖。
纵观整届比赛,体育教研部的老师和校会体育部的.同学为比赛的组织工作做了极大的努力,也得到了各院系的认可。从外校请的裁判没有引起争议,各队也表现的很配合,而很多院系的观众众多,整齐的助威声成为比赛一道亮丽的风景线。
青春的心随着梦想律动,年轻的我们伴着舞蹈飞扬。20xx年11月4日由山东工商学院举办的11级大一新生舞蹈大赛活动在大学生活动中心举行。
莅临本次大赛的有山商老师与学生会成员,他们为演员们提出了宝贵的建议和意见。11级的十三支代表队伍在比赛中发挥所长,尽情展示,为全场观众奉上了一场唯美绝伦的古典舞表演。比赛中选手们身穿比赛服,踏着柔美的音乐节拍在舞台上完成了一套套精心构思的动作,为观众带来美的享受。13支代表队风格迥同,将音乐与艺术完美结合,展示了山商学子的多才多艺。计算机科学与技术学院文艺部的初赛舞蹈《雨中花》以13进11进入复赛,11月10日,舞蹈《鱼戏莲叶中》以11进8进入决赛,现在同学们正积极努力的排练决赛舞蹈《年年有余》,希望她们可以取得好成绩。
本次比赛展现了山商同学朝气蓬勃,奋发向上的精神面貌,培养了同学间团结友爱携手共进的良好作风,弘扬了民族文化和古典文化。比赛以学生为主体,以舞蹈为载体,张显出了山商学子不一样风采,活跃了大学生的校园生活。
20xx年3月9日星期三,东华大学人文学院分团委组织一行人来到上海科技馆做了一天的志愿者,人文学院的同学们乐此不疲,为上海科技馆各出一份绵薄之力,在短短一天的工作中,收获颇多。
早上六点大家纷纷起床,为了避免迟到,大部分人都是边走边吃早餐。七点汽车准时从一食门口出发。
经过了一个多小时的车程,大家终于来到了工作地点——上海科技馆,此时时间还尚早,没有多少游客,我们从五号门进入科技馆,换上志愿者工作服,一天的工作就开始了。科技馆的工作人员将我们分为几组,有的位于“智慧之光”,为大家介绍一些高科技展品;有的服务于各个小型影院,便于维持秩序;还有的作为引导游客的志愿者,向游客介绍上海科技馆的分布和各场地的具体位置;还有几位同学被分配到儿童区,向小朋友介绍一些科技游戏,还有同学和小朋友们搭积木,让我们感到甚是有趣。例如,有两位同学被分配到“地壳历险”区域。
这两位被分配到“地壳历险”区域的同学工作看起来很是简单,就是告诉大家如何“观察震波”,带领大家到“地震历险”的空间里体验一下地震时的感觉,再有就是向大家介绍一些有关于地震时应该如何做的科普小知识,并且为游客引路,如此而已,看似简单,其实不然。
刚开始时还觉得很闲,很久才会遇到几个游客,才想到今天是星期三,人当然会少,时间过得也很慢。
下午过后,人便慢慢地多了起来,才发现,游客们的问题真是五花八门,形形色色,让我们人文学院的同学有时候一时语塞,不过还好,都解释了过去,终于发现,在科技馆工作,并没有想象中的那么简单。尤其在随后的工作里遇到了几个外国人,只能说英语,根本管不了他的母语是否是英语,更有趣的是,有几个外国人长的不明显,我们照旧说汉语,搞得人家一头雾水,令彼此尴尬不已,短短一天的工作,情况百出。
一天的工作很快就过去了,可是,刚过了中午,大家的脚就变得酸痛肿胀,下午的时间就像是煎熬一般,忽然才想到,上海科技馆的这些工作人员,几十年如一日,而每一天,他们都是这样从早站到晚上,迎来五湖四海的游客,为他们介绍科技和信息,同时,又向大家介绍上海,介绍中国,在他们身上,有中国的缩影,他们代表中国,做着自己分内的事情,无怨无悔。
看着人文学院同学们辛勤的背影,或许大家了解到这就是志愿者存在的价值,在无偿的付出中,收获快乐。
学校比赛通讯稿 篇2
与时俱进,不断创新,让快乐健康与学生同行 20xx年中山市城区片小学体育教师调研课比赛于11月6日在东区朗晴小学体育馆举行。本次比赛共有6名体育教师,东区和石岐区各3名教师。其中,东区选派了余勇江、王欢、曾勇等三名老师他们分别带来了投掷、跨栏小英雄、羽毛球正面击高远球等3节课;石岐区选派了张科、简建德、吕超爵等3名教师,他们分别带来了篮球行进间运球、跑与游戏、往返跑等3节课。东区安排全区体育教师观摩了本次调研课,他们感受颇深,课改给他们带来的一些困惑有了新的感悟,也更加坚固了心中对好课之“好”的评判。
本次观摩课活动,东区和石岐区各代表教师展示了跑、投掷、跨栏、羽毛球、篮球等课,让东区的一线教师欣赏到东区和石岐区各优秀体育教师在不同理念和角度下的.教学风格。
本次观摩课活动涉及面广内容多,展示的内容包括跑、投掷、跨栏、篮球、羽毛球等;展示的形式有体育课程改革的内容创新、有体育教学组织形式上的创新、有体育教学手段上的创新、还有体育教学实际操作技能上的规范和要求。为我区观摩的体育教师搭建了一个直观的平台,引导我们学习新的设计、新的做法,展开新的思路,端正教育思想,挖掘教学潜能,突出体育学科的本质,积极探索体育教学中的有效的组织形式、锻炼手段和评价方法,促进教学方式、学习方式、评价方式的与时俱进。此外,积极倡导教师在课堂教学中的主导作用,培养主体意识,自主合作意识以及团结协作、勇敢顽强、不怕挫折和困难的健康心理素质,促进学生身心的健康发展,养成终身锻炼的习惯,从而为提高教学质量提出了新的高要求。
学校比赛通讯稿 篇3
为促进青年教师的快速成长,培养青年教师把握教材、处理教材的能力,提高课堂教学水平,达到以“说”促“教”的目的,11月6、7号下午,金城区薛曲小学青年教师说课比赛在多媒体教室拉开帷幕。本次比赛共10名教师参加了角逐,王丽花、高宁、贺娟老师获得优秀奖。
本次比赛共分为两个环节:首先是参赛选手10分钟的说课,并结合PPT进行,然后各评委老师针对该老师的说课内容进行提问及点评。虽然比赛时间紧,要求高,但参赛老师各个胸有成竹、沉着应战,相继登上讲台进行说课。教师们镇定从容、思路清晰,从教材、学生、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手,全面地阐述说课内容。选手的说课设计结构合理,重点突出,理论依据充分,表现了较好的驾驭教材、教学设计的能力和良好的语言表达能力。各评委老师也分别对选手的表现进行了点评,并一一提出了宝贵的'意见。
本次说课比赛,既是对我校社会思政学科青年教师教学水平的一次检验,更是对青年教师不断提高教学能力的一种激励;相信借助本次竞赛平台,教师增强了有效驾驭教材的能力,促进了教学业务水平的提高,使青年教师的教育教学能力得到更快地发展!
上一篇:新闻稿怎么写
下一篇:小学语文优秀评课稿范文