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班级志愿的活动策划书

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班级志愿的活动策划书(通用3篇)slz易文君-文库范文网

班级志愿的活动策划书 篇1

  志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。11423D班同学准备在四月份做一项志愿活动。slz易文君-文库范文网

  一、活动背景slz易文君-文库范文网

  这次我们的志愿活动是打扫电工实习室,我们11423D班全体同学slz易文君-文库范文网

  二、活动目的slz易文君-文库范文网

  1、改善电工实习室的整洁情况,让别的同学能更好的利用实习室做电工实验。slz易文君-文库范文网

  2、进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。slz易文君-文库范文网

  三、活动对象slz易文君-文库范文网

  11423D班全体同学slz易文君-文库范文网

  四、活动时间slz易文君-文库范文网

  20xx年4月slz易文君-文库范文网

  五、活动地点slz易文君-文库范文网

  电工实习室slz易文君-文库范文网

  六、活动内容slz易文君-文库范文网

  1、全体成员在电工实习室门口集合。slz易文君-文库范文网

  2、由班长宣布活动开始并把任务分配到各小组。slz易文君-文库范文网

  3、由班长带队进入电工实习室开始打扫。slz易文君-文库范文网

  4、打扫完卫生集体合影留念。slz易文君-文库范文网

  5、由班长作总结,指出好的方面及不足之处。并让组织委员写活动过程和活动总结。slz易文君-文库范文网

  6、结束后,一起离开电工实习室。slz易文君-文库范文网

  七、 注意事项slz易文君-文库范文网

  1、打扫过程中要注意不能弄坏机器设备,轻拿轻放。slz易文君-文库范文网

  2、要注意一些死角,一定要打扫到位,保质保量的完成任务。slz易文君-文库范文网

  3、不能乱摸机器设备。slz易文君-文库范文网

  八、资源需要slz易文君-文库范文网

  抹布每人一条(自带)、拖把及扫帚。slz易文君-文库范文网

  九、主办单位及负责人slz易文君-文库范文网

  十、主办单位:11423D班全体同学。slz易文君-文库范文网

班级志愿的活动策划书 篇2

  班级:slz易文君-文库范文网

  班主任:个性班名:海王星中队slz易文君-文库范文网

  班级简介:浩瀚的天空中群星璀璨,我们是其中的五十六颗。谦虚谨慎是我们的根本,快乐创新是我们的目标。这就是我们温馨和谐,生意盎然的家。slz易文君-文库范文网

  班级目标:在快乐中成长,在耕耘中收获。让每一颗小星星星光灿烂。slz易文君-文库范文网

  班级公约:团结友爱slz易文君-文库范文网

  文明知礼slz易文君-文库范文网

  放飞理想slz易文君-文库范文网

  健康成长slz易文君-文库范文网

  班主任的话:大海是辽阔的,天空是浩瀚的。有耕耘就会有收获,有梦想就会有奇迹。slz易文君-文库范文网

班级志愿的活动策划书 篇3

  在工作时经常会有一些活动,这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案,活动方案顾名思义也就是关于活动的方案,你了解过什么样的活动计划呢?下面是小编精心为您整理的“计划书20xx:户外活动策划书篇二”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。slz易文君-文库范文网

  活动目的:学习凝聚团队共识的方法;厘清个人目标、定位团队目标。slz易文君-文库范文网

  活动地点:室外slz易文君-文库范文网

  活动对象:三年级活动方案:slz易文君-文库范文网

  游戏一:盲人三角slz易文君-文库范文网

  活动前先发给每人一个眼罩,请所有伙伴戴上后,由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后,开始说明规则:slz易文君-文库范文网

  1.请伙伴设法找到绳索,并将之排列成一个正三角形(边长、角度相等),三角形顶端需朝向训练员指定之方向slz易文君-文库范文网

  2.过程中,手不可离开绳索,确定完成时,请全体蹲下(或将绳索平放在地上)slz易文君-文库范文网

  3.如果要增加挑战性,可限制执行过程中不可说话slz易文君-文库范文网

  活动意义:slz易文君-文库范文网

  1.在共同任务中,是如何确定自己的方向?三角形的方向如何确认?slz易文君-文库范文网

  2.实际的工作经验中,你是如何协调出个人与团队目标共同的一致性?如何厘清与定位个人&团队目标?slz易文君-文库范文网

  3.当三角形被放下时,是否每个人都很明确的知道自己与团队的位置、方向?或者你是存有疑问?还是没有意见,以大家的看法为主?在你的工作团队中,是否也有类似的情形?slz易文君-文库范文网

  4.执行或讨论的过程中有没有人对众人的意见、想法做归纳、整合?如果有,你觉得这个角色有哪些功能?通常团队中有没有人扮演这个角色?slz易文君-文库范文网

  5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时,你的感觉是?团队有哪些状况?slz易文君-文库范文网

  6.蒙眼的过程中,最让你困扰的是什么(ex:不安全感、不确定性…)?实际的生活体验是否有类似情形?slz易文君-文库范文网

  游戏二:坐地起身slz易文君-文库范文网

  1.首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)slz易文君-文库范文网

  2.四人手"桥"手,然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了。slz易文君-文库范文网

  说明:亲自试过十多人一起起身,虽然试了许多次才成功,但证明是可以成功的。这个游戏其实可以带出很多理论,如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常适合团队课程。slz易文君-文库范文网

  游戏三:抛球游戏slz易文君-文库范文网

  1、道具:6个小皮球slz易文君-文库范文网

  2、适合人数:10人以上slz易文君-文库范文网

  3、时间:20分钟slz易文君-文库范文网

  4、地点:户外空地slz易文君-文库范文网

  5、操作规则:slz易文君-文库范文网

  1)所有人围成一个大圈,间隔稍松一些;slz易文君-文库范文网

  2)教练告诉游戏规则:首先进行一个皮球的传递,皮球传递是通过抛球来进行,不可以太近,最好是传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的人。也就是说,一个人不能同时接两次皮球。球落地或着有人接到两次,则游戏失败,重新开始。slz易文君-文库范文网

  3)等到大家熟悉规则之后,加大游戏难度,告诉大家抛球只能抛给上一回合抛过的人,同时用2个球、3个球,三个球连续的在圆圈中传递。记下时间。slz易文君-文库范文网

  4)继续加大难度,可以再加一个球,一共4个球,同时,在这4个球中,可以将一个球按照与其它3个球相反的顺序逆抛。记下时间。slz易文君-文库范文网

  5)可以增加到6个球。slz易文君-文库范文网

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