写给教师的一封感谢信（精选27篇）
写给教师的一封感谢信 篇1
敬爱的陈老师：
来日本做博后半年多了，工作环境和收入都很满意，但却非常思念博士期间的生活，时常想起我们实验室一起讨论问题、一起喝酒、一起爬山、一起游西湖。虽然那时在经济上的拮据让我感到压力很大，特别是在后期结婚生子以后生活压力剧增，但博士期间与导师和同门之间的和睦相处，却使那四年成为我人生中最快乐的四年。记得06年硕二联系考博的时候，开始分别联系了电子科大的李老师和哈工大的高老师，当时我只要考上他们两人之间任何一人的博士，对我来说都是赚了。我本科出自成电自动化专业，由于有着对成电不可割舍的感情，我最终选择了只报考了李老师的博士。当时入学考试考的并不理想，尤其是英语，也许是上天的眷恋，最终经历磕磕绊绊之后成为李老师所招的第一届博士。博士期间，李老师在生活上给予我悉心关照，在学术上对我精心培养，为我提供了一个良好的环境。应该说我目前的学术技能几乎完全是李老师手把手教出来的，我的每一项工作、每一篇论文也都凝聚着恩师无数的心血和汗水，而导师严密的思维和严谨的学风也深刻影响着我。能有这样一位亦师亦友的导师，真是我一生的幸事。(记得最初和她联系是年初 学校通知我 赶快和她联络 原来我是为数不多没联系导师的人了 赶紧写封邮件 再之后就写论文 改论文~
其他同学的论文改了又改 还和老师面批 被卡 ~我到顺利通过初稿 之后的二稿基本上也定了 再之后的定稿导师发来邮件说改下书眉 当时面临期末考试 我忙的不可开交 找复习题 忙工作 报销 终于腾出时间看看书眉怎么改法 一个短信说 看邮件 !
好嘛 上面导师留言说 “字数不够 我给你加到8000字 学校不让老师帮学生打印 所以你打印三份交给### ”.我打开定稿一看 喔
书眉已经改好了 页码的格式也弄好了 字数也够了 看来我要做的就是直接打印教学校就可以了。。。
我当时的心情真是激动啊 眼泪哗哗啊 是不是老师知道我们这些学生又上班又上学 所以帮我这么多 太体谅我们了 我说 请老师吃饭 她说吃饭不用了 你好好复习答辩吧 !比起其他的导师 我能分到周导 真是我的福气!也是一个传奇。。。
话说前几天晚上梦见别人送我太阳伞 我周公解梦了一下 说是吉兆 果然 太灵验了 看来我们可以多睡觉 多做梦 而且多做好梦 哈打算有时间拜会一下我亲爱的 从未谋面过的导师 在这里祝她一切都好!
也祝我的答辩顺利通过!
写给教师的一封感谢信 篇2
尊敬的上海五官科医院全体老师：
九月金秋，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，空气中蕴满着感念恩师的情结。在20xx年教师节来临之际，医院研究生会率上海五官科医院全体学生向您真诚地道一声：老师，您辛苦了!祝您教师节快乐!
大学之大，并不在于其面积之大，而在于其思想之博大、教师之伟大。这里是眼耳鼻咽喉科医学的殿堂，是眼耳鼻咽喉科医学生成长的摇篮，医院全体职工遵循“精诚、团结、求实、创新”的院训，以满腔的工作热情、严谨的工作作风、精湛的医疗技术，为广大病员提供优质、便捷、温馨的服务。一批又一批医务工作者从这里出发，成为了推动眼耳鼻咽喉科医学向前发展的中坚力量。所有的成绩都始终与辛勤工作的老师们是分不开的。难忘那一个个满怀自信的身影，播撒理想、播种力量，不辞辛劳、不计得失，在手术台上、在三尺讲台上挥洒着心血和汗水，传播着知识和希望。敬爱的老师，您收获的必将是那“桃李满天下”的芬芳和我们无法言喻的深深感恩!
尊敬的老师，您一直是我们的榜样，您对医学知识和临床实践的一丝不苟和兢兢业业使我们面对医学不敢有任何侥幸和疏忽!您对我们传道、授业、解惑，使我们感受到师长无私的温暖和殷殷的期望，让我们在医学的求索之路上仿佛感受到有一双双有力的手，在扶持、在引导我们走向科学的真理!
桃红流丹，李熟飘香。让我们把最诚挚的感谢与祝福献给您一一我们胸怀广大、知识渊博的老师们!祝您身体健康!工作顺利!
此致
敬礼
x年x月
写给教师的一封感谢信 篇3
尊敬的老师：
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。而学生感恩老师，是因为您让我们在学习中得到快乐。
老师，是您教育我们“时间就像金钱”，是呀，人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩，无悔于人生;有些人只知道时间如流水源远流长，有了时间才能学到一切，做好每件事的点点滴滴，有了时间才能去研究，去探索;没有了时间，只能一事无成。因而，我收获到了时间。
是您对我们说：“只有你尊敬别人，别人才会尊重你。”一个人要有尊严，尊严要比生命更重要。哈默年轻时，经历过一件事，他们忍着饥饿和疲劳，来到一个小镇，沃克给他一些食物，他觉的不能白吃别人的东西，愿为沃克做一件事情，要回自己的尊严。后来，他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗。
老师，是您对我们说“辛苦十二年，幸福四十年”，是您让我们明白了，现在的辛苦努力将能换来未来的幸福美满。
老师，我感恩您，老师，我谢谢您。
此致
敬礼
x年x月
写给教师的一封感谢信 篇4
“每当我经过老师的窗前，灯光仍在亮，呕心沥血您在写教参，高大的身影照亮我心房，啊……亲爱的老师……”，这首歌伴随我们90后成长。是的，师生情是我们一生历程中最单纯、美好和难忘的情感之一。这段感情会伴随每个人度过一生，不断回味，就像红酒一样，时间越长，它只会越醇香。
自踏入校门的那一刻起，我们会遇到不同的老师，也许他们上课的方式不尽相同;也许他们平时和我们交流的口吻大相径庭;又也许他们解决问题的策略各有千秋。但是他们都是为了让我们的学习成绩变得比昨天更好;让我们做一个更加优秀的人。
常言道，老师是人类灵魂的工程师;老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。类似这种观点，我个人深信不疑，除了父母，老师是对我们最负责任的人，他们起早贪黑，教书育人，任劳任怨，不求回报，希望自己的学生比自己更优秀。也许在相处的过程中，老师会教训学生，会批评他们，但这都是为了矫正他们的恶习，让他们更好的茁壮成长。我们平时种植一棵树，还要不断地给它拔草、剪掉它多余的芽枝呢，这样它才会长得更正直和挺拔!
这两天正值毕业季，和朋友闲谈时，我听到这样一个故事，故事的主人公是一个初三刚毕业的男孩，他平时上课时淘气不好好听课，作业也不按时交，但他就喜欢打篮球，只要一放学就去操场，饭也顾不上吃。老师发现这一情况后，并没有批评他，而是找他谈话，给他说“既然你喜欢打篮球，那么初三毕业后你可以考体育。报考体育也需要把文化课学好”，他记住了，以后他每节课都认认真真的听，作业也按时交，期末考试时他进步了。他牢记老师的话，后来成绩越来越好。初三时，他已是全级前十名的学生了。他现在很感谢这位老师当时的鼓励，也感谢老师当初没有放弃他。
感谢老师，一路上有你，我们不孤单，未来的路上，我们还会遇到许许多多的老师，但并不会因此而忘却对您深深的记忆，依然清晰地记得您的“叨叨絮絮”，记得您的谆谆教导，记得您乐我们所乐，记得您愁我们所愁，记得您的那句“扬理想风帆，谱青春华章!”、
写给教师的一封感谢信 篇5
敬爱的孙老师：
您好!
孙老师，我很高兴，您能在百忙之中抽出时间写这封生日贺信给我。昨天晚上，您打电话给我的时候，我确实吃了一惊，因为我实在是想不到您会在我生日这天，特地打电话祝我生日快乐，我觉得遇到像您这样的老师是我的福分啊。晚上，我守候在电脑旁，原以为就只会有枯燥的几句话，没想到，您在网上跟同学们为我举办生日晚会，确实令我感到震惊，令我心中充满了难以言喻的快乐。
老师，您不必为了那次运动会的事而耿耿于怀，我只是想为班级尽一点力(看着同学们都积极地参加运动会，而我只报了仰卧起坐这个小小的项目，实在不好意思)。寝室的荣誉也不是我一个人的功劳，如果没有大家的配合，我做得再好，也是没有用的，再说，我也没有做什么。班刊也凝聚了寝室其他成员的心血。
您口中那个跟我同名同姓的“周婷婷”，我也有所耳闻。她的.确是一个很了不起的人，我自问不能像她一样成功，但是我会尽力做到最好的。
最后感谢您对我的信任，感谢您对我的祝福!
提前祝您新年快乐!合家幸福!工作顺利!
您的学生和朋友
**年1月29日
写给教师的一封感谢信 篇6
致谢孙老师：
时光荏苒，岁月易逝，转眼间，学期即将结束，不知是太充实还是太放任，时间过的是如此之快，在这学期之末，感谢孙老师对我们的教育与关心。在您的引导下，我们学会了许多，这些知识不仅局限于书本上的专业技能，也包括了做人做事等为人哲学，也有您经天纬地的韬略或精彩人生的生活情趣，更重要的是老师开阔了我们的思想，让我们懂了该做什么和怎麽做。我代表同学感谢孙老师，谢谢您!
昨日听老师提及经济史是在学习一种世界观与方法论，略加思考后，醍醐灌顶，豁然开朗， 经济史作为一门世界经济的发展历史， 蕴含经济发展的规律性与必然性，这岂不是一种世界观? 其涵盖各国发展的道路与方法，这不正是一种方法论?如此好的课程，再加孙教授名师指路，可谓如沐春风，如饮甘露，好不快活。不过提及至此，学生就感觉羞愧万分，顿生悔意，在学习之初，虽说次次坐前排，每堂课都认真听老师意气风发的谆谆教导，但课下却没有对经济史做更进一步的了解，探求，没有此发现其作用如此重大，现在真是追悔莫及。不过，学生愿意从今天开始在知识如海般辽阔的经济史中学得一二，还请老师指导。至此，感谢孙老师以往的教导!
课堂上，老师常拿自己的留日背景以自嘲，言语之间能听出老师对部分日本优秀文化的认同，虽有“国仇”，但学术无国界，优秀的东西值得我们学习，我想这就是老师虚心学习的态度吧。这些想法也让我感同身受，潜移默化中发现外面的世界也很精彩，原来我还需要去看看世界的。感谢老师让我有了这个目标!其次，老师讲课平易近人。内含着一种领导的的气质，却从不用领导者的态度，老师即如孔子，虽学富五车，满腹才华，却谦虚如水。这让我意识到，原来把自己放的很低更能得到别人的尊敬。再者，在孙老师教育的这些日子里，感觉孙老师的生活自由且丰富，这正是我向往的生活啊，学生不才，但愿意为得到这种生活努力。最后，感谢孙老师的付出!
老师为了提高我们的学习兴趣，成立了兴趣小组并采取了其他各种激励学习的措施，各位同学对此纷纷赞成表扬并积极参与，学生也是其中之一，下面附件是学生的作业，另有打印件已交于班长。由于学生知识浅薄，阅历简单，4500字左右仅有2700左右是自己所写，其余便是摘抄背景资料所得，内容也是个人不成熟的见解，与昨天老师讲解的相比，实在是相形见绌，还老师原谅。
再次感谢孙老师教育、引导之恩!一日为师，终身为师，学生愿以老师为榜样，谦虚学习，开拓进取。
X年XX月XX日
写给教师的一封感谢信 篇7
尊敬的高玲园长、田美惠、薛彩霞两位老师：
你们好!我是王嘉云的父亲，孩子在贵园学习已经快两年了，通过这两年的集体生活，我的孩子已经能够适应幼儿园生活，各方面都有了很大的进步，这是我们家长最开心的事。这都源于高园长和大六班田美惠、薛彩霞两位老师对王嘉云的无微不至的关爱和不辞辛苦的教导与帮助。
王嘉云是一个患有严重自闭症的孩子，送到贵园之初我有太多的担忧，不舍幼小而又患病的孩子从此就要走出父母照顾的视线，离开温暖熟悉的家，去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境、陌生的人群，担心患病的他会被其他孩子欺负;担心不知深浅的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……
自从入园两年以来，在高园长和田美惠、薛彩霞老师的爱心、耐心、责任心关怀下，用鼓励、赏识的语言，使他逐渐康复。现如今，每天去幼儿园成为他最高兴的事情，小脸上时常挂着开朗自信的微笑，综合能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和两位老师不厌其烦的细心照料，本来嘉云不会自理，“吃喝拉撒”都需要大人照顾，工作量很大，十分辛苦，但你们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子，是他的“好妈妈”。你们兢兢业业，勤勤恳恳的工作态度，让我欣慰。每次去幼儿园接送孩子，总能看到两位代课老师忙这忙那，没有歇息的时间，你俩默默无闻、任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。微笑，挂在孩子的脸上;感激，流进我的心窝。
20xx年6月26日天气异常的炎热，嘉云在上课时，突然发生抽搐、昏迷不醒、高烧不退，两位老师立即汇报了高玲园长。在高园长的带领下，三人一起将嘉云以最短的时间里送到了志丹县人民医院，一个交费，一个喊医生，一个扛着近40公斤的嘉云，(可见一个幼儿园的管理应急机制是多么的完善)当我闻讯赶到医院时， 已是两个小时以后(我在义正老家干农活)，嘉云已脱离了生命危险。三位老师依然耐心的陪在哪里，细心的照顾着。直到医生告知已无大碍，可以离开医院时，你俩才向我认真交代怎么帮助孩子退烧后，带着一万个不放心才慢慢离开……
两年来我尝试过很多种感谢的方式，都被三位老师婉言谢绝，今天你们的举动再一次让我感动、让我震撼。深夜看着高烧退去熟睡的王嘉云，发自内心，写下此文，以表感谢，再一次谢谢你们，让红都志丹将您们的事迹广为传颂。
祝福园长高玲步步高升，祝福田美惠、薛彩霞两位老师身体健康、工作顺利!
敬上
写给教师的一封感谢信 篇8
：
我们是家长。刘欣悦从去年9月入园到现在已有将近一年半的时间，从入园前不懂事的孩子，已长成懂规矩、懂礼貌，学会自己的事情自己做的好孩子。作为家长，我们感到非常高兴，也对老师的辛勤付出，表示由衷地感谢。感谢她们对我们的宝贝女儿的悉心照顾和谆谆教导。
在贵园老师精心教育下，我们的宝贝最近进步很快。在生活上，孩子的独立意识很强，自己穿衣、自己吃饭，还会自己洗小口罩、小袜子，还抢着摆碗筷扫地，表现非常好。这学期老师的感恩教育很成功，孩子有了颗感恩的心。孩子能尊敬师长，看到妈妈工作累了，会走过来体贴地亲亲妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”有好吃的都会先给爷爷、奶奶一份，还主动为老人捶背提醒老人吃药等。在外会主动的和爷爷奶奶、叔叔阿姨打招呼，进园和放学能主动和老师们问好、再见。
孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开，孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。孩子的成长不仅需要阳光和水分，更需要我们真诚的理解、尊重和关爱。我们相信，爱是沟通我们与孩子心灵的桥梁。老师对孩子的情感影响到孩子们对世间百态、人情冷暖的感受体验，他们会把这种积极的情感体验转移到对他人的信任、尊敬和热爱上。小一班的几位老师正是这样做的。她们以和蔼可亲的态度、高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。我们谨以此表达对园领导和小一班老师由衷的感谢！
x年xx月xx日
写给教师的一封感谢信 篇9
给冷水中学何毓升老师及其家人马志芳的一封感谢信
我叫童荣，是陕西省安康市白河县茅坪镇桃园石龙村人，我大舅刘帮华，五十多岁是聋哑人，今年2月21日在县城走失，当天家人通过本地的白河微友,白河同城,等网络媒体向社会求助，寻求帮助，均无线索。时间一直到2月27日，才有转机。在2月27日我大舅幸运遇到一位好心人收留， 这位好心人就是冷水中学老师何毓升及其家人马志芳，当时收留时我大舅又渴又饿，脚走肿了，也没找到回家的路。何老师通过交流大致了解到这是一位走失的聋哑人，于是端来热气腾腾的饭菜和洗脚水，让我大舅泡了个脚吃了饭，由于我大舅是聋哑人，且不会写字，何老师于是打了电话报警，派出所接到电话，跟我家人的报警走失信息一比照，确认了我大舅的身份，便和我家人联系了。家人见到大舅后十分感谢何老师，但是何老师就谢绝了我们的红包和礼物，只说这是自己应该做的事情。说谁遇到这样的情况谁都会伸出援手相助。何老师这种助人为乐的精神真是值得我们学习。我们一家人会牢记何老师的话，在今后的生活中将会竭尽全力帮助那些需要帮助的人，延续助人为乐的精神。祝天下所有的好心人一生平安幸福。
写给教师的一封感谢信 篇10
尊敬的领导、老师：
你们好！
为期两个月的实习生活即将结束，此时请允许XX同学向领导和老师们致以最衷心的感谢！
短短的两个月的实习，领导的悉心关怀，指导老师和班主任的严谨的教学风格，深厚的理论知识和丰富的教学经验以及诲人不倦的教学态度都给我们留下了深刻的印象。老师们的每一份友好鼓励，每一个善意微笑，每一次细心指导，都让我们深深感动，让我们对实习信心十足。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。将永远铭记尊师的教诲，将心中的感激化为以后工作积极进取的源动力！
短短的两个月实习，我们学到了许多基本技能，为将来的教学之路奠定了基础。从学生到老师角色的转变是我们的必经之路，是你们搀着我们在通往教育生涯的道路上迈出了至关重要的一步，给我们提供锻炼机会，让我们成长；是你们无私地传授各种教学方法和宝贵经验，让我们少走弯路；是你们从工作到生活给予我们无微不至的关怀。太多的感激之情无法在笔尖一一倾泻，但我们将永远铭记————全体教育工作者刻苦的工作作风，严谨的教学态度，崇高的敬业精神和博大的爱生情怀。
短暂而又宝贵的实习生活即将结束，在此，我们再一次感谢领导和老师们为我们提供的一切。最后祝全体领导和老师身体健康，家庭幸福。也祝教育事业蒸蒸日上。
此致
敬礼！
学生：
20xx年xx月xx日
写给教师的一封感谢信 篇11
尊敬的校领导，亲爱的师生，同事们：
你们好!首先想表达我最诚挚的谢意和最真挚的感激之情。
我叫张社会，在校职工，妻子两年前瘫痪在床。今天九月份我也患上了不好的病“食管癌”，在河科大附属医院接受了治疗。双重的大病，昂贵的医疗费用使我束手无策，也曾想过放弃治疗。待学校知道情况后，史校长、张科长亲自到我家了解情况，而后由朱亚利老师为我发起“水滴筹”爱心捐款，使我的精神和经济得到了最大的安慰。你们的善款已如数收到，我会重振精神积极接受治疗，早日康复，回报好心人的捐助。
最后再次向捐助的爱心人士表示由衷的感谢!
感谢人:
写给教师的一封感谢信 篇12
敬爱的老师：
您们好!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，自古以来，你们为了教书育人而风雨兼程、呕心沥血，为了哺育祖国的未来而燃烧自己、铸就灵魂，当您“桃李满天下”、“待到山花烂漫时”时，却无怨无悔，只在丛中笑!老师，您是人类灵魂的工程师，您是哺育花朵的辛勤园丁。值此全国上下为您祝贺节日之时，我们全体同学向你们表示我们最衷心的感谢，并真诚的道上一句：老师，你们辛苦了!
做为山东大学第二医院的一名学生，在这关键的两年里，非常荣幸来到医院，从理论学习为主的学生转变为临床实践的医务工作者。由于实践经验不足，理论知识又不能很好的指导实践，怕犯错的警钟时常挂起，心理负担就更不用说了。而在实习工作中，是您耐心的指导，教会我们如何规范临床技能操作;如何及时有效的处理急症病人;如何准确、有序、规范、完整、全面的记录病程。当我们为做错而感到自责时，您又是那么及时的纠正和鼓励。正是因为有了你们辛勤的工作和高度的责任心，让我们真实感受到了医学的庄严和神圣。
老师，您是茫茫大海上一盏指引方向的航灯，亮在求知者的眼中;老师，您是人生迷途中一块永远不倒的丰碑，竖在开拓者的心底;老师，您是黑暗里一支燃尽自己照亮别人的蜡烛，始终点燃着学子心中团结、奋进、求是、创新的信念。您遍栽桃李的辛勤向我们展示了您的睿智、您的热情、您的清癯、您的艰辛!
因为有梦想，您披星戴月;因为有信念，您只争朝夕!
敬爱的老师，您身体健康、工作顺利是我们享受阳光的最大资本!
您生活美满、家庭幸福是我们对您表示感谢的最大心愿!
老师们，节日快乐!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
写给教师的一封感谢信 篇13
敬爱的李老师：
您好！
您每天不辞辛劳地为我们传播知识，您像妈妈一样爱我们，您给了我另一个家——课堂。您的爱是无私的，您的爱是>温暖的，您的爱是宽广的。您的心能装下一只船，因为您从不计较那些小事。
记得那次，我的腿被王志凌重重地踢了一下，疼极了。我走进您的办公室，把事情的经过跟您清清楚楚地讲了一遍。您像妈妈一样温柔地摸着我的那只被踢的腿对我说：“疼不？不要紧，等会儿就会好的。你去把王志凌叫来吧。”真奇妙，您摸过的腿不那么疼了！我马上去叫王志凌，心想，您一定会狠狠地罚他，我心里头不知怎么有点喜滋滋的。“王志凌，你知不知道这样是很危险的，下次不能再这么做了”我在窗外认真地听完了您的训话，我自言自语道：“这也太便宜他了吧，什么惩罚也没有罚？”过了一会儿王志凌低着头走出来，好像很委屈。我心想：老师才说你几句，你就成这样？我不信！我连忙追过去问了一下，可他什么也不说，不好意思地跑开了，我有点疑惑不解。后来我才明白，您不像别的老师那样吼学生，打学生，而是用温和的话语谆谆教导，用温和的双手抚摸
还记得那个星期一的早晨，我们照例到操场站队升旗。想到升旗是件光荣的事，我精神抖擞，直挺挺地站在那儿。可是我的头却跟我唱反调，又疼又晕，真难受！没过一会儿，您发现了我的脸色不对，急切地问我怎么了，您用手摸摸我的额头，然后马上派同学送我回家休息，您那关切的目光我永远不会忘记！
上午放学，您第一时间就到我家关切地询问我的病情，还嘱咐我要多吃饭，要注意加强营养。您那关切的话语我永远也不会忘记！
老师，您像一支红烛，为我们献出了所有的光和热。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
祝：
身体健康！
学生：
20xx年xx月xx日
写给教师的一封感谢信 篇14
孙老师：
时光荏苒，岁月易逝，转眼间，学期即将结束，不知是太充实还是太放任，时间过的是如此之快，在这学期之末，感谢孙老师对我们的教育与关心。在您的引导下，我们学会了许多，这些知识不仅局限于书本上的专业技能，也包括了做人做事等为人哲学，也有您经天纬地的韬略或精彩人生的生活情趣，更重要的是老师开阔了我们的思想，让我们懂了该做什么和怎麽做。我代表同学感谢孙老师，谢谢您！
昨日听老师提及经济史是在学习一种世界观与方法论，略加思考后，醍醐灌顶，豁然开朗，经济史作为一门世界经济的发展历史，蕴含经济发展的规律性与必然性，这岂不是一种世界观？其涵盖各国发展的道路与方法，这不正是一种方法论？如此好的课程，再加孙教授名师指路，可谓如沐春风，如饮甘露，好不快活。不过提及至此，学生就感觉羞愧万分，顿生悔意，在学习之初，虽说次次坐前排，每堂课都认真听老师意气风发的谆谆教导，但课下却没有对经济史做更进一步的了解，探求，没有此发现其作用如此重大，现在真是追悔莫及。不过，学生愿意从今天开始在知识如海般辽阔的经济史中学得一二，还请老师指导。至此，感谢孙老师以往的教导！
课堂上，老师常拿自己的留日背景以自嘲，言语之间能听出老师对部分日本优秀文化的认同，虽有“国仇”，但学术无国界，优秀的东西值得我们学习，我想这就是老师虚心学习的态度吧。这些想法也让我感同身受，潜移默化中发现外面的世界也很精彩，原来我还需要去看看世界的。感谢老师让我有了这个目标！其次，老师讲课平易近人。内含着一种领导的的气质，却从不用领导者的态度，老师即如孔子，虽学富五车，满腹才华，却谦虚如水。这让我意识到，原来把自己放的很低更能得到别人的尊敬。再者，在孙老师教育的这些日子里，感觉孙老师的生活自由且丰富，这正是我向往的生活啊，学生不才，但愿意为得到这种生活努力。最后，感谢孙老师的付出！
老师为了提高我们的学习兴趣，成立了兴趣小组并采取了其他各种激励学习的措施，各位同学对此纷纷赞成表扬并积极参与，学生也是其中之一，下面附件是学生的作业，另有打印件已交于班长。由于学生知识浅薄，阅历简单，4500字左右仅有2700左右是自己所写，其余便是摘抄背景资料所得，内容也是个人不成熟的见解，与昨天老师讲解的相比，实在是相形见绌，还老师原谅。
再次感谢孙老师教育、引导之恩！一日为师，终身为师，学生愿以老师为榜样，谦虚学习，开拓进取。
学生：
20xx年xx月xx日
写给教师的一封感谢信 篇15
20xx年8月4日，为期5天的“弘慧山区老师暑期培训班(20xx)”在湖南省沅陵县借母溪乡筒车坪九校圆满结束。此次活动得到了来自弘慧项目学校的多位校长、项目老师的积极参与，并得到了多位专家教师、爱心人士、合作伙伴、工作人员的付出和支持,在此表示深深的感谢!
弘慧是一颗小树苗，弘慧学生是树苗的果实，而老师是树苗的根基和土壤，树苗能不能长的枝繁叶茂全靠老师的努力。相信经过这五天的相聚，老师们对弘慧有了更加深刻的认识，树苗的根基和土壤必将更加强大。
弘慧教育基金会
写给教师的一封感谢信 篇16
尊敬的校级领导和学院领导及老师：
你们好!
我们是生物系统工程与食品科学学院食品科学与工程0702(民族班)的学生，由于我们一个班都是来自新疆比较偏远的地区，在语言表达和语言的理解接收方面都存在一定的问题，所以导致在学习生活方面都存在很多的问题。
由于离开了自己的家乡和家人，我们遇到问题本应该都是束手无策的。可是在学院领导和老师的带领下，在学校领导的热切关怀下，我们才得以克服种种学习和生活上的困难，在这里我们真的已经不能用任何言语表达我们对学校各位领导还有学院领导和老师的感激之心。
我们感觉浙江大学已经是自己的第二个家了，在各个方面，我们和学院的辅导员和老师的聊天和谈心，我们都感觉在和亲人交流一样的轻松，老师们都会尽自己的全力来帮助我们解决我们在实际生活中遇到的各种问题。记得在刚来到学校，我们连东南西北都分不清，学院就安排了学长组的同学来帮助我们，从搬行李到整理行李，从报道到办好一切入学手续，都是学长组的同学们为我们操劳，在这里，我们难道可以视而不见吗?他们(学长组里的学长学姐们)的好，学院领导和老师的好，学校各种政策的好，学校各位领导管理的好，我们都是看在眼里，铭记在心里的。
在我们遇到学习的各种问题时，学院的辅导员和班主任很快查明了原因，并且制定出了一系列解决此问题的方案。开导修课，动员学习成绩好的学长来帮我们辅导等等办法我想都是有关领导和老师们费劲苦思想出来的吧，也许说为了我们老师和辅导员至少有很多夜都难以入眠也不足为怪吧。因为到了这里，我发现这里的老师把教导每一位学生看作自己的光荣使命，他们没有私心，全心全意为我们付出，这些我们拿什么回报，这种无私的帮助是我们回报得起的吗?
还有这次有关于预科的事，我们向学校反映了还没几天，就引起了学校领导和学院领导的高度重视，去预科基地考察，开座谈会，学校领导和学院领导和老师们放下手上的所有工作来为我们服务，为我们付出，我们真的可以感觉到一股热流在体内转动。那是感激之心，是对学校领导和学院领导和老师们的感激，我们谢谢你们为我们的付出。
这些事也只是其中的一部分，还有很多很多值得我们感动，也许在这些事和人的影响下，我们都会成为无私付出的人们，这样的教育，这样的学校，这样的领导，这样的老师，不正是社会所需要的吗?在这里，我们真心的感谢浙江大学生物系统工程与食品科学学院的所有领导老师，辅导员，和所有帮助过我们的学长学姐，还有浙江大学所有高层默默支持和帮助我们的领导们，谢谢你们，你们辛苦了!我们一定会在以后的日子里，更加努力，成为一名顶天立地的求是学子!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
写给教师的一封感谢信 篇17
敬爱的老师：
您好!鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩，很多很多人我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生，一代代的老师们是那么尽心尽力，培养了一届又一届的学子，引领他们走上成功之路。“老师”，这两个字从心底呼唤出来，是多么的亲切。是您们让无数平庸成为辉煌，是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的伟大，无法言表，您们的平凡，令人敬仰，您们的神圣，无字可书。
老师，您就像那钟表上的秒针，每天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼，可您却踏实肯干，实实在在一分钟也不停歇。
老师，您就像辛勤的园丁，时时刻刻都在给我们浇水，施肥，裁剪。在我们需要雨露滋润时，您出现在我们身边;我们需要食物充饥时，您出现在我们身边;我们需要裁剪枝叶时，您再一次出现在我们身边，为我们付出。
老师，您就想那春蚕一样，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。啊!老师，您为我们付出的太多了，我们难以回报。但是请相信，老师您的付出是值得，我们将不会辜负您对我们的期望的，长大以后我们定会成为社会有用的人才。
老师，您孜孜不倦地教诲，我们会一直记在心里，因为那是您最真诚的`言语 。老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良! 愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福!
祝您：节日快乐，万事如意，身体健康，工作顺利，!
X年XX月XX日
写给教师的一封感谢信 篇18
尊敬的老师们：
站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的`工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！
最后，再次祝全体老师们节日快乐！
学生：
20xx年xx月xx日
写给教师的一封感谢信 篇19
亲爱的老师：
您好！很感谢你长期以来对我的关心与支持！现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的，自从接受你的一对一心理辅导，听取你两天的nlp心理课程后，我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人，遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受，更确切说是我遇到事情时，总是那么的无奈，更有一种无力感。它使我成为情绪的"奴隶"，无法从正面去感受、取舍，它同样也成为我工作上最大的"敌人"，不能让我有效地作出判断，致使我和同事之间闹得不愉快，它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已，我不断去寻找解决方法，听取很多课程、咨询心理辅导师，却试而不成。结果一次偶然机会，我接触到顾老师的心理学课程，说实话开始我只是抱着试试看的态度，没有想到当我进入课堂，听取"十二条前期假设"使我有太多的震撼。例如：
1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。
而我呢。总是自以为是，总想去操纵他人同我一样，结果是我和同事之间产生很大的矛盾，我只有尊重他人的不同处，别人才会尊重我的独特地方。给他人空间，则是有利于我们之间更好的沟通。
2、有效果比有道理更重要
以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果，他人是否会接受、认可。由此看来，我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已，所以我辛苦地在那讲的一些言语，无论有多么激情，也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可，才有机会改变收听效果，达到真正的和谐！
在听取顾人福老师的课程中，我才真正明白我自身有太多的盲区，有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方，课程使我有了整合。回到家，我就告诉自己，我不要再过这样的生活，我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中，我要从中获取更多的成功快乐！
首先，我要自信，我要接受自己、认可自己，我在接受顾老师的"撒金粉"的个案，使我从中获取更多的力量，使我借助更多人的支持，是我找寻到"我是谁"我的价值在哪里！在那刻，我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的"绚丽"。
其次，我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条，找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时，先达到一个和谐氛围，使我们有一个兴趣的起始，形成心与心的交汇。
最后，要达到"三赢"（我好、你好、世界好）的原则上去处理事情，有效地归纳，认识事情根源。
现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理，和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升，更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己，更要感谢的是引导我，如明镜照射出我的顾人福老师。
谢谢你让我明白，我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人，nlp这门学问对我的重要性！顾人福老师对我的帮助，同样地，在此我也祝顾人福老师，在心理学的路上越走越宽广，帮助更多有心理问题的人士走向幸福！
学生：
20xx年xx月xx日
写给教师的一封感谢信 篇20
亲爱的xx老师：
您好！
时间过得真快，在不知不觉中过去了四年，从不懂事的一年级到品学兼优的四年级，您一直陪伴着我们。把一个个愚昧无知的小顽童，变成了一个个成绩优异的文学者。您现在离开了我们，我们是多么想念您。
那是我唯一次的迟到，我永远不能忘记。那天是阴天，天并不亮，何况我还拉着窗帘。家里的表慢了，我迟迟没有起床。直到我听到学校的早操音乐响了，我才匆匆穿上衣服背上书包走了，连饭也没吃。妈妈因为匆忙，没有看天气，很冷很冷。本是不对的事，您却照顾我。您找了饼干让我吃，您找了衣服让我穿，我不好意思，您也没有强迫。
没有一个人为另一个人做事是应该的，您—一位普通教师却给我—一位普通学生无私的帮助。当您有病了，您总是不忘我们的学习，带病上课，沙哑的声音传入我们耳中，一声声咳嗽是多么揪心。
在教师节来临之前，我要衷心的感谢您；x老师，您辛苦了。谢谢您，x老师！
学生：
20xx年xx月xx日
写给教师的一封感谢信 篇21
敬爱的老师：
您好!
鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生，一代代的老师们是那么尽心尽力，培养了一届又一届的学子，引领他们走上成功之路。“老师”，这两个字从心底呼唤出来，是多么的亲切。是您们让无数平庸成为辉煌，是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的伟大，无法言表，您们的平凡，令人敬仰，您们的神圣，无字可书。
老师，您就像那钟表上的秒针，每天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼，可您却踏实肯干，实实在在一分钟也不停歇。
老师，您就像辛勤的园丁，时时刻刻都在给我们浇水，施肥，裁剪。在我们需要雨露滋润时，您出现在我们身边;我们需要食物充饥时，您出现在我们身边;我们需要裁剪枝叶时，您再一次出现在我们身边，为我们付出。
老师，您就想那春蚕一样，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。啊!老师，您为我们付出的太多了，我们难以回报。但是请相信，老师您的付出是值得，我们将不会辜负您对我们的期望的，长大以后我们定会成为社会有用的人才。
老师，您孜孜不倦地教诲，我们会一直记在心里，因为那是您最真诚的言语。老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福!
祝您：节日快乐，万事如意，身体健康，工作顺利!
此致
敬礼!
你的学生：
20xx年x月x日
写给教师的一封感谢信 篇22
亲爱的老师：
有人说，老师是一根默默燃烧的蜡烛，点燃了自己，照亮了我们前进的道路；有人说，老师是辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；有人说，老师是山间最清凉的泉水，用清香的水灌着我们这些小树苗。
老师，我崇敬您，看着您在黑板上留下一行行整齐而漂亮的字迹，我知道这中间蕴藏着你辛勤的汗水，知道这是您对教育事业无私的奉献。啊！老师，您是如此的美好，教会了我们做人的道理，让我们从一个天真幼稚的孩子变成了一个有理想的中学生。
还记得唐代大诗人李商隐的名句，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”人们把老师比作春蚕，是对无私奉献精神的赞美。人们歌颂蜡烛，是因为蜡烛默默地燃烧自己，用自己的光去照亮别人。这就使我们联想到老师，老师不也是默默的将知识传授给我们吗？
多少个日日夜夜，多少的风风雨雨您闯过，把知识留下来，把精彩送别人。您会为每一个孩子插上知识的翅膀，为毎一个人照亮道路！一年又一年，您为我们呕心沥血。您是一位老师，你把手中的红烛高高举起，在我的心中点亮，照亮着我们的人生。
有一种情绪叫做感动，因为有一种精神叫奉献；有一颗心叫做感恩，因为一种爱叫无私。敬爱的老师，您为我们付出的太多太多了，我有很多话想对您说，但千言万语汇聚成最简单的一句话：
“谢谢您，老师！”
学生：
20xx年xx月xx日
写给教师的一封感谢信 篇23
敬爱的梁老师：
您好！您近来身体好吗？工作还顺利吧？梁老师，感谢您培育了我们这些祖国的花朵。
梁老师，您还记得教我如何讲故事的事吗？那一次，我很幸运，能代表我们班去参加讲故事比赛。但是，因为是第一次，我感到十分害怕，不知道怎么办才好。
梁老师，是您把我的故事改得井井有条，是您把重点词语用三角符号标出来，把需要延长声音的句子画下来。
终于，我期待已久的故事比赛开始了。我是第三个上场的，看着前面比赛的同学我的心就怦怦直跳，终于，我上场了。开始，我讲得手舞足蹈，可是由于太紧张，在后半部我就卡壳了。这时候，我觉得心里好像揣着一只兔子，面对黑压压的人群，我不知道该怎么办才好。就在我焦急万分的时候，我看见老师的目光，那目光是安慰，是鼓励，这目光使我信心百倍地把后半部分一字不漏地背了出来。老师，虽然这次故事比赛我不能夺第一，但是这次比赛让我得到了锻炼。
梁老师，无论是在学习上，还是在生活上您都十分关心我。您就像那默默无闻的树根，把营养都输送给了树苗，使我们这些小树苗茁壮成长。您又像那一支蜡烛燃烧了自己，照亮了我们。老师，您还像一名辛勤的园丁，用心血浇灌我们这些祖国的花朵。梁老师，非常感谢您！
最后我祝老师：身体健康，万事如意！
此致
敬礼！
写信人：
20xx年x月x日
写给教师的一封感谢信 篇24
亲爱的老师：
你好！能够成为你的学生，我感到非常荣幸！因为在你的课堂里，我们都感到很轻松和开心，没有丝毫的紧张和压抑感！以至每次放学了，我们都舍不得走！你真的是一个特优秀的好老师！
我特别喜欢你把我们当小孩子看，然后夸奖我们，我们都知道“善言一句三冬暖，恶言一句六月寒。”这样我们会觉得跟你呆在一起感到挺温馨，自己的棒！呵呵！
然后我觉得你特别亲切，很好打交道！在课堂上，我们不仅仅是师生关系，更是朋友关系！最后我特别喜欢你的诗意课堂，让我们周边的一切事物都充满诗情画意，这正象征着“构建社会主义和谐社会”！与时代背景相符合！
真心的希望你以后还能成为我们的老师，给我们传授你渊博的诗意课堂知识！
祝老师身体健康！合家欢乐！万事如意！
学生：
20xx年xx月xx日
写给教师的一封感谢信 篇25
尊敬的幼儿园园长及老师：
你们好！我是学前一班家长。值此新年来临之际，我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐，心想事成，万事如意！并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。
我的孩子是四周岁入园，现在已经五岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过几位老师的教育，她们就是白如、白鹭，王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着她一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。
孩子的身体素质不好，在来贵园这前，几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后，几位老师对孩子是倍加呵护，特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课，老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热，孩子告诉我老师用自已的饭盆给热，并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦，因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候，她都说好。虽然答案很简单，但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实，对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐地成长着，进步着。特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感受倍深，在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力，而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后，她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。
经过这一年半的学习和生活，现在郝丁漪已经具备了一定的学习能力，并且对英语，口算和朗诵产生了浓厚的兴趣；生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子，同与家长主动沟通，讲一些园里有趣的事情；和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好，她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力，好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。
学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢世纪星幼儿园园长和老师对郝丁漪成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧！最后，祝世纪星所有的老师工作顺利！祝小朋友们健康快乐！
此致
敬礼！
学生：
20xx年xx月xx日
写给教师的一封感谢信 篇26
各位主考、各位监考教师、各位工作人员：
在县委县政府的坚强领导下，在社会各界的大力支持下，在高招委各成员单位的密切配合下，各位主考、各位监考教师、各位工作人员牢固树立政治意识、大局意识，以主动担当、勇于负责的态度全身心地投入到今年的高考服务中，发扬吃苦耐劳、无私奉献的优良传统和孟津教育人特有的认真负责、严谨细致的工作作风，克服重重困难，扎实工作，圆满实现了平安高考目标。
在此，谨向各位主考、各位监考教师、各位工作人员表示衷心的感谢和崇高的敬意!祝大家工作顺利、万事如意、合家欢乐!
中共孟津县教育局党组 20xx年6月8日
写给教师的一封感谢信 篇27
敬爱的老师：
您好!鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩，很多很多人„„我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生，一代代的老师们是那么尽心尽力，培养了一届又一届的学子，引领他们走上成功之路。“老师”，这两个字从心底呼唤出来，是多么的亲切。是您们让无数平庸成为辉煌，是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的伟大，无法言表，您们的平凡，令人敬仰，您们的神圣，无字可书。
老师，您就像那钟表上的秒针，每天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼，可您却踏实肯干，实实在在一分钟也不停歇。
老师，您就像辛勤的园丁，时时刻刻都在给我们浇水，施肥，裁剪。在我们需要雨露滋润时，您出现在我们身边;我们需要食物充饥时，您出现在我们身边;我们需要裁剪枝叶时，您再一次出现在我们身边，为我们付出。
老师，您就想那春蚕一样，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。啊!老师，您为我们付出的太多了，我们难以回报。但是请相信，老师您的付出是值得，我们将不会辜负您对我们的期望的，长大以后我们定会成为社会有用的人才。
老师，您孜孜不倦地教诲，我们会一直记在心里，因为那是您最真诚的言语 。老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良! 愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福!
祝您：节日快乐，万事如意，身体健康，工作顺利，!
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