初中生课间打架检讨书（精选31篇）
初中生课间打架检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
接受您的批评和教导，我在之后对自己这次犯下的错误进行了认真的反省和悔过。现在再看着自己犯下的问题，我感到非常的惭愧。作为一名初中生，我真的`很抱歉自己在学校中犯下的这个错误！更糟糕的是，我们居然在教学楼这个地方打架！经过老师的批评，我认识到，打架这件事，不仅在同学们之间造成了极其恶劣的影响，甚至因为我们的冲动，可能伤害到无辜的同学们！
本该是安静的课间，很多同学都不舍得休息在努力的读书！但是，就是这样的好时机，却被我们俩给破坏掉了！这是错误的！是非常严重的错误！回想自己在学校中的行为，一到下课就跑出教室，成绩总是不让老师省心，这次！居然还发生了和同学打架的恶劣行为！
老师，真的很抱歉！当我现在认识到了自己的错误，才了解到自己造成的影响有多么的严重！，不仅仅是我们两人，因为我们的打斗，我们影响了周围的很多班级，影响了很多的同学！看到我们打斗的同学，甚至会埋下错误的种子，也许因为一次冲突，诞生下一次的打斗！
越是对错误有了解，我越是感到惭愧。但是正如老师说的那样，我们的错误已经不可能挽回了，大家受过的伤只能慢慢的等待痊愈。但是，作为犯下错误的我们，也必须跟着伤口一起“痊愈”！从老师的教导中，我认识到如果不好好的去反省自己，改正自己，错误就永远会跟着我，在我难以克制的时候跑出来！为此，我要改变自己，让自己彻底的改正过来！
经过老师的指点，我认识到自己有以下的错误：
首先，我个人的脾气太暴躁，总是因为一些小事起冲突。我要学会控制自己，让自己学会冷静，适应冷静。
其次，我要管理好自己，不能总和同学们起冲突。这样不仅不有利于同学之间的团结发展，更会导致班级的管理困难，给老师和班干部们带来麻烦。
最后，我希望能和xx同学道个歉，不管这场冲突是因谁而起，我们都已经犯下了错误，我希望大家都能放下这段不好的过去，重新成为努力互助的同学！
老师，我已经清楚的认识到了自己的错误，真的很抱歉给您添了这么多的麻烦，希望您能够原谅。在今后的学习生活中，我一定会好好的改正自己的错误！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
初中生课间打架检讨书 篇2
尊敬的：
您好！
我是xx学校的xx中学的xx同学，因为在x年xx月xx日那天，我在课间和xx同学打了架，导致xx同学重伤住了院，现在对于我的这种行为，我感到十分的抱歉。所以我要跟xx同学说一声抱歉，其次，我要跟教育我多年的班主任道歉。都是因为我的原因才导致了这件事情的发生，才导致了xx同学重伤进了病房，才导致了这样严重的后果。这次我来写这份检讨书的原因也是因为这件事情，我想求得学校领导的原谅，我想求xx同学的原谅，所以我才花了一个星期的时间把这份诚心满满的检讨书写完。
其实这件事情说起来也就只是因为一件小小误会，才引起来的。上个星期的星期五，在上午的第二趟语文课上完之后，我准备去倒水喝，因为口渴了一节课，所以我就比较急，一下课就冲到了饮水机旁，也没注意到饮水机上还放了一个杯子，就直接打开了开关接起了水喝，喝到了一半，我就突然被旁边冲过来的同学撞了一下，然后碰到了饮水机上的杯子，杯子顺势就掉了下来。我本来想看看到底是谁撞了我，结果就看到了被子的主人，也就是xx同学站在了我旁边。当然那个时候我还不知道他是杯子的主人，一直以为他是撞我的那个同学，然后我就质问他为什么撞了我还不道歉，没有想到他说的是为什么打翻我的杯子。我当场就懵逼了，不知道这件事情是怎么搞的，所以就认定了他是撞我的人，而且还污蔑我打翻了人家的杯子。所以就跟他杠了起来，杠到最后，我俩就打起来了。本来我的脾气就大，所以一打起架来，也没个准手，把xx同学直接打了个皮青脸肿。接下来就是同学们在陆续围观了，当时上课铃声已经打响，但是因为我和xx同学任然还在打着，所以我们班级的上课一直就延误到了班主任过来把我们劝开为止，这场闹剧也才停止。
这个错误，不仅影响了我和xx同学之间的深厚感情，也耽误了班级同学们上课的时间。更是不利于本班级班风和学风的建立。所以，在学校打架的影响是十分深远的。我一定要深刻的认识到这一点。我和xx同学打架，仅仅只是因为生活中的小事，吸取了这次错误的教训，在今后，我一定会包容同学，和同学互帮互助，学会站在别人的立场上想问题，做事情要深思熟虑，不会再冲动行事。
此致
敬礼！
检讨人：
x年xx月xx日
初中生课间打架检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
我是你的.学生，很抱歉这次做出了不符合我学生身份的。我作为一名初中生应该做到的是好好的学习，而不是在初中这么关键的时候还翻墙逃课。我的这种行为不仅仅是对学习的不认真，更是有可能对造成伤害，如果不是保安发现了，及时的制止了我的这种危险行为，真的出现了什么事谁又能负责呢。而我的这种行为也是对学校造成了极其恶劣的影响，如果其他外界的家长知道了又怎么会放心自己的孩子在学校里会不会也学坏呢。我想我不是一个合格的初中生，如果是一个合格的初中生，是不会做出这种愚蠢的的，而是会好好的在学校里上课，认真的听老师讲课，可我作为一名学生却没有该有的觉悟，没有做到这些。希望您能够严厉的惩罚我，让其他的同学知道犯下这种错误有多么严重的后果，也让我自己牢记住这次的错误，在以后松懈想要犯错的时候能够会想起，让自己产生敬畏。
其实现在想想自己也是愚蠢之际，居然会做出这种行为。以前的我老师想必也是知道的，虽然成绩不算多好，但也是一个好学生，乖孩子和这种恶劣的行为完全不沾边的。而导致我做出这种事情的原因或许还是以及我自己那颗有些松动抵挡不住诱惑的心。在假期我接触了游戏，并且整天在家喝朋友玩起了游戏。虽然父母也曾制止过我，但我也都是表面应承，然后把这些劝诫都抛之脑后，依然自顾自的玩。而在今天下午，我上课的时候，我朋友又喊我一起玩游戏，而我又在上课当然是一口回绝了。而他却和我说逃课没被抓到就行，他经常逃课的并且从没有被抓过，还教我翻墙出去就行了。我一听还有这种方法，加上当时自己被游戏迷住了眼睛，也只想着打游戏，完全没有考虑做出这种事情的后果，最后导致自己做出了这样的行为。在事情发生之后我也对自己进行了深刻的反省和检讨也发现了自己的错误之处。我作为一名中学生当务之急是学习，而这种学习无关的事情我就不应该去接触，更不应该因为这些东西，而抛却了自己学习的重任。虽然现在事情也都已经发生了，在想重新来过也不可能了，但是以后我还有机会改正自己的错误，向老师您和同学们展现我悔过的决心。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
初中生课间打架检讨书 篇4
您好！
因为的错误惊动了一直忙碌的您，我感到非常惭愧，时长在我们耳边告诫，在学校，我们要相互尊重，我们要彼此相互谦让，遇到问题不要产生激烈矛盾，有什么事情我们都应该好好的解决。
然而冲动的时候，完全忘记了班主任您的吩咐，忘记了老师的告诫，触犯学校的底线，在寝室大家眼中的影响到了大家就寝，我和寝室的同学，之所以打起来是因为打谁的问题，因为天冷，而我们每个人人都要打谁，那个同学，他们的水壶，反而拿着我的水壶不放，用了也不还给我，我向他讨要，他居然理直气壮的说我还要用。
他欺人太甚，自以为是，自己在寝室里面吸烟不说也不愿意打扫卫生，这些我都忍了，没想到把我的水壶当做他的，还这样无耻，一时没有忍住脾气就与他打了起来，我并不想主动挑衅，但是他却一直都这样，昨天我没有跟他一般见识，但是没想到他越来越过分，完全把我的水壶占有。
在这次争吵中，我的水壶也成为了牺牲品，成为了他随意发脾气的一次性用品，面对这样的情况我一忍再忍，终于忍不住打了起来，没想到这个人人小体弱，没几下就被窝打到了，最后还举报我说我欺负大，我非常生气，导致老师质问我的时候我没有理老师。
还是班主任认真给我分析情况，认真耐心的去不断的.开导我，我才决定把自己心中的委屈说出来，很多时候大家都喜欢以貌取人，没有了解清楚前因后果就直接认定了结果，这让我感到了委屈，所以我一直都不愿意这样直接的与老师沟通的原因。
但是班主任说的对，是不对的，我愿意承认错误，这次打架的前因后果虽然事出有因，但是打架是一件非常恶劣的做法，毕竟我们不能轻易地伤害他人，暴力解决不了问题，我应该在遇到这样的问题时，及时向老师反映，及时的向老师表达清楚自己的原因，让老师来解决，让老师来做好安排，不能随意的去犯错，不能轻易的打架。
我保证，从今以后我一定会思考后决定，绝不会在打架，什么事情以和为贵，解决不了的矛盾让老师来公平更正处理，不会在自己私下里随意处理，做好自己的根本任务，完成自己的目标，听话并且服从安排，遵守学校的校规。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
初中生课间打架检讨书 篇5
尊敬的班主任老师：
您好！
我为我这次喝酒的事情，表示深刻的忏悔和愧疚。同时，也写下这篇检讨书作为保证，保证我以后再也不喝酒了。
因为今天是我的生日，所以为了热热闹闹的庆祝一下，我就约了几个同学一起，晚上吃了顿饭。临近中考，最近学习压力又很大，所以我们想着放松一下。吃饭的时候，我觉得喝饮料不过瘾，有些小孩子气，就想像大人那样，所以我跟他们提议说喝酒。他们本来是想拒绝的，但是后来觉得，因为是我的生日，所以还是我过的开心就好，然后就没拒绝。我们一行六个人，总共喝了一箱多的啤酒，快上晚自习了离去，每个人都喝的有点醉醺醺的。
晚自习的时候，因为我喝的最多，喝了四瓶啤酒，头晕晕的，想吐又吐不出来，就慢慢的趴在桌子上睡着了。再之后，就是被您看到我晚自习睡觉，然后发现我喝酒了。
对不起啊，老师。作为初中生，喝酒、抽烟、打架这三点都是明令禁止的，可是我却犯了其中一条，而且还是在校期间，还在晚自习的时候睡觉。酒不是什么好玩意，这个我知道，虽然少量饮酒有助于健康。但是凡事有个量，我明显就是过量了。我也不想拿什么过生日助兴之类的作为借口，因为我知道，不管原因是什么，错了就是错了。所以我认错，认罚。
我这样的行为，扰乱了学校的秩序，也是违反了学校的'校纪校规，所以无论您是给我警告处分也好，记过处分也好，我都不会有什么怨言。而且他不怎么会喝酒，是我们闹着让他喝的，结果导致他喝多了，还吐在了教室的地板上，味道难闻不说，也恶心人。对课堂的秩序也是极大的扰乱。我深感抱歉。
老师，希望您能原谅我一次，我很后悔，为了一时的开心而不顾后果，这样幼稚的行为属实不该。我向您保证，我之后一定会严格遵守学校的校纪校规，不再犯错。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
初中生课间打架检讨书 篇6
敬爱的老师:
我是你的学生：。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。 早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：。(说明旷课的经过和原因)所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下： 思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。
对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
检讨人：
时间：
初中生课间打架检讨书 篇7
尊敬的：
您好！
对于自己这次饮酒的事情，我知道错了，现在我怀着自责和懊悔的'心情向您递交检讨书。我明白自己犯了严重才，违反了学校的规定，我对自己行为已经进行了深刻的反省。
错误既然发生，那么我就应该彻底地坦白，争取坦白从宽处理。错误时间：20xx年x月x日晚上点30分；错误行为：五人在寝室喝啤酒、吃花生，把寝室搞得一股酒味，乌烟瘴气，苍蝇乱飞。
经过您的严肃批评，我做了深刻反省，我意识到我们有这么几点错误。
1、初中生还没有成年是不能饮酒的，我们这是违反了校纪校规，严重点说这也是触犯了法规，要不得的。
2、我们寝室喝酒，搞得寝室很不卫生，影响寝室居住环境。
3、我们这样的不良行为给班级造成了不良影响，让班级荣誉受损，让您颜面扫地。
分析错误以后，就得改正错误！您对我们教训得是，我们必须改正：首先，我们必须严肃认识饮酒行为的危害，彻底端正行为，发誓今后再也不在校内饮酒。其次，我们必须要将寝室卫生打扫干净，不留一丝酒气，还原一个整洁、清爽的寝室环境。再有，必须重塑自我，认真为班级做事，努力弥补班级损失。
以后我一定会努力学习，坚决做一名好学生，不违反学校规章制度。
检讨人：
20xx年x月x日
初中生课间打架检讨书 篇8
尊敬的班主任老师：
您好!
我很抱歉，在开学没几天的时候就给您惹了这么大一个麻烦，在寝室跟室友打架被校长看到了，不仅严厉的教育了我们，还从我们这问出了班主任叫啥名字，这时候我就知道，您也免不了一顿批评，我感到非常的对不起您，都是因为我的冲动的性格，还有容易动怒的性格导致的，我以后一定严格要求自己，心平气和的跟同学相处。
我的性格从小就很偏激，做事很容易情绪化，因为这给我带来了不少的麻烦，也极少有朋友能在我身边坚持下去，所以我的朋友可以说是寥寥无几，现在到了高中，我在开学之前，在家照着镜子就对自己说：“在高中一定要改变自己的脾气，不要随便动手，要多交几个朋友”。但是现在还没过一周，我就破了自己的誓言，在寝室跟室友相处的时候打了起来，但是我怕认为并不是我一个人的错，虽说是我先动手的，但却是他先挑衅我的，我认为有必要跟您汇报一下当时的情况。
因为初来学校，我并不知道需要带多少衣服，反应家离得挺近的，少了的话就回家去拿，所以我就仅仅带了两套衣服，换洗的。昨天晚自习下课后，我沿袭了在暑假养成的习惯，夜跑。我每天晚上都要跑个3000米，然后洗澡睡觉的，这点我还是很自律的，当我跑完步，衣服已经湿透了必须回寝室洗澡换衣服了，可当我回到寝室，我整个人都懵了，我晒在阳台的衣服既然还在滴水，这是完全不符合逻辑的，今天天气这么好，绝对是干了的，经过我仔细观察才发现，原来是旁边晒得湿衣服把我衣服给沁湿的，阳台就那么大，现在衣服全挤在一起，我的不湿才怪，我当时心中的怒火已经被点燃了，我大声的询问这是谁的衣服，这时候一个室友说：“是我的，没办法呀，我没地方晒了，只能挤挤了”。然后我又质问他：“那你就不能把干的衣服收下来”?他接下来的话彻底惹怒了我。“我凭什么帮你收衣服啊，我是你爹吗?真是搞笑，自己不早点回来……”我最讨厌别人侮辱我的家人了，我还没等他嘟囔完，把他的湿衣服甩他脸上，一脚把他跟他坐的凳子踢翻，骑在他身上就开始揍他，这个人不是个好人，打架只会用指甲挠。
这时候刚好校长来亲自关心下我们新生的个人生活，正好就看到了这一幕，严厉呵斥阻止了我们，老师您放心，我下次遇到这种不明事理的同学，我一定先忍着，回头再告诉您，让学校去替我主持公道，再也不意气用事了，我今后一定管束好自己的脾气，好好跟同学相处，还请您原谅我这次。
此致
敬礼!
检讨人：
20xx年X月X日
初中生课间打架检讨书 篇9
尊敬的：
今天，我在这里向同学们作一个深刻的检讨，因为我犯了错误，给班级带来了严重的负面影响。因此，我必须要反省自己身上存在的问题。
在今天早自习，英语老师布置了读记课文的任务后，同学们就大声地读起来了，而我读了一会儿，就拿出其他书来看，被课代表抓个正着，她叫我出去站着，我没有去，并且还说了句“我就不去站着”，我为我说的这句话感到惭愧，并深深地自责与反剩我确实不该说出这种话来，我知道我错了，但后悔已经来不及了。
早晨是读书的大好时光，而课代表不仅要读好自己的书，还要管好我们读书，她不仅要操心自己的事，还要替我们操心，她的确是一个负责的好课代表。记得有一次，就是因为我们上课不认真读书，导致英语老师发大火，令他很气愤，而首先站起来要我们以后认真读书的是她，建议我们怎样做的也是她。并且，在平时每次老师布置了作业之后，她都要及时督促我们将作业做好、做完，并及时将作业送到老师办公室，她为了我们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着，我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰，我没有理由去不尊重她，更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作，这是极其不应该的，是可恶的、卑鄙的。
在今后的学习与工作中我一定改正我身上的缺点与不足，请老师相信我。
致此
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
初中生课间打架检讨书 篇10
敬爱的老师：
谢谢您关心我，帮助我改正抽烟的不好习惯!我知道我错了!很后悔!
吸烟害处很多：吸烟会引致多种脑部疾病，会减低循环脑部之氧气及血液，引致脑部血管出血及闭塞，而导致麻痹、智力衰退及中风。中风原因是吸烟导致脑部血管痉挛，使血液比较容易凝结。吸烟者中风机率较非吸烟人士高出两倍。 吸烟可导致喉癌。吸烟会使脂肪积聚、血管闭塞，令吸烟者容易患冠状动脉心脏病。因吸烟而导致的心脏病死亡率占全部的25%。50岁以上吸烟人士的患病率提高2倍。50岁以下吸烟人士的患病率提高9至14倍。吸烟令血管收缩，减慢血液及氧份循环，最终导致血管壁变厚，诱发冠心病及中风。
吸烟会令手脚血液流通完全受阻，以致截肢。 吸烟会引致肺癌。90%的总死亡率是由吸烟所导致。一个人每天吸食十支烟，其患病率是非吸烟人士之十倍。被破坏的细胞不能回复正常。初期病徵不会被察觉，直至癌性细胞漫延至血管及其他器官。吸烟亦会引致肺气肿，肺部支气管内积聚之有毒物质，会阻碍人体吸入之空气正常呼出，令肺部细胞膨胀或爆裂，导致患病者呼吸困难。 患有肠胃性疾病者，吸烟足以使肠胃病更恶化。
患有胃溃疡或十二指肠溃疡者，溃疡处的愈合会减慢，甚至演变为慢性病。吸烟能刺激神经系统，加速唾液及胃液的分泌，使胃肠时常出现紧张状态，导致吸烟者食欲不振。另外，尼古丁会使胃肠黏膜的血管收缩，亦令食欲减退。
我认真学习了抽烟的危害，深刻认识到了抽烟的后果太可怕了，真的认识到吸烟的危害了，并且下决心改掉这个坏毛病，不辜负您对我的关心爱护，今后要努力学习，积极向上，团结同学，尊敬老师，做一名老师放心的好学生!老师看我行动吧!我一定会努力做到了!
检讨人：
年 月 日
初中生课间打架检讨书 篇11
尊敬的老师：
您好!
从前段时间我就一直在想自己在学习遇到瓶颈是不是因为最近懈怠了许多，其实我也能够感觉到自己的成绩似乎有了一种不升反降的趋势，这也让自己在焦虑之余渐渐陷入了对自己近期学习不够努力的反省与检讨，为什么在大家的成绩都有了一个较大的进步同时显得自己落后了许多呢?
每天重复的学习生活让我在沉浸其中之余也萌生了一些不思进取的想法，或者说我仅仅只是满足于在课堂上听着老师对各种难题的讲解而已，当下课的时候同学们都去办公室向老师请教的同时，我却独自一人在教室之中做着各种与学习无关的事情并以此来转移自己的注意力，似乎不知道从什么时候开始在自己的脑海之中充斥着各种享乐主义的念头，每节用来给予我们学习知识的课程令自己在百无聊赖之余感到度日如年，似乎在课堂之上的自己只关注着什么时候才能够听到下课的铃声并开始做与学习无关的事情，我仿佛在这个年龄阶段的思绪也因此变得紊乱了许多一般。
其实我早就应该认识到各种享乐的行为不过是为了我这样的年轻人挖掘坟墓罢了，可笑的是我在没有看穿其中套路的同时还在做着各种自甘堕落的行为，试问这样一个懒散的自己又如何能够在成绩上面超过那些平时非常努力的学生呢?不得不说现在我的成绩下滑不过是以往那个浪费时间的自己咎由自取而已，如果我能够早一点认清到这样一个悲惨的现实就不会浪费那么多本该用来学习的时间了，那些流逝的时间正是自己辜负美好青春年华的证明。
当自己认清因为过去不成熟行为所酿成的恶果之后就会变得成熟许多，最起码我可不希望这样一个惨痛的教训会因为同样的原因而再次降临到自己身上，往后的日子里我会将这次的教训全部铭记在脑海之中确保不会忘记，因为成绩下降这样一个值得令人自我反省的事情说到底还是不怎么光彩的，如果我还想要以一名优秀初中生的身份一直在这所学校之中学习下去的话便应该要从这次教训中得到经验，最起码自己不能够因为同样的原因而不得不面对这样一个惨痛的现实。
以后我在学习生活中一定会自己准备好属于自己的错题集来辅助学习，也就是说我应该要从现在起便想出一切能够利用的因素来帮助自己提高成绩，在有着良好的学习方式之余再充分利用好每一分能够用来学习的时间，那么我便能够一直保持学习上面的优势确保不再因为同样的错误而陷入自我反省之中。
此致
敬礼!
检讨人：___
20__年_月_日
初中生课间打架检讨书 篇12
20xx年2月18日下午5点30分，我在距离学校1。5公里处的新天地网吧遭教师检查发现。当时，从在放学15点30分到17点30分钟，我总共上网了两个小时。
我去网吧的原因，是刚刚周五在学校完成了两个班级活动策划书，准备将这份策划书发送给朋友的广告公司，以帮忙印刷。不过我家里又没有电脑，只能够来网吧上网发送给对方。
不过，当时我发送过去，对方是专业人士一下子就看出来策划书有问题，就让我在网吧利用电脑文本进行一番修改，谁知这时间竟然悄无声息地过去了两小时，直到我被老师发现。
虽然我没有在网吧里玩游戏，但不管原因如何，我作为一名初三学生，本身就是未成年人，仗着相貌有点接近18岁，还用一张哥哥的假身份证混进网吧。这本身就是一种严重的错误行为。今天我遭遇老师批评教育，我也没有太多怨言。我深深地知道错误了，我感到很内疚。我已经决定，要坚决纠正错误，今后开始到满18周岁这段时间，我无论什么时候再也不去网吧了。
初中生课间打架检讨书 篇13
尊敬的张老师：
您好，怀着愧疚的心情向您递交这份深刻的检讨书，以此严肃深刻反省我对于你的不尊重言行。此刻，我对自己的所作所为，以及对您造成的伤害，向您表示深深的歉意。
回顾我的错误，我是多么无礼与无知。此次放学期间，我没有及时回家，在校园篮球场上逗留，观看您和其他老师打篮球。观看篮球运动原本是一种无可厚非的事情，可是我出言不逊，见到您投篮不准，从我的嘴巴里就冒出了不文明的言词，这给您造成了极大的困扰，也是对您的一种侮辱。
如今，我深深地意识到自己当时有那么的无礼，我这样的行为是如此的恶劣，给您造成了这么大的心理伤害，我倍感愧疚。
此次错误的发生，充分暴露出我个人文明礼貌素质缺失严重，我虽然已经是一名初二学生，思想上却任然非常幼稚。
现在我真诚地向您认错。
此致
敬礼
检讨人：
时间：
初中生课间打架检讨书 篇14
尊敬的学校领导：
非常抱歉地向您递交我打架斗殴的检讨书，我如今深刻地体会到我所犯错误的严重性，
特此做深深的检讨，已经向因为我此次打架事件影响的老师与同学做深刻的忏悔，跟大家说一声抱歉。
关于我此次校园打架斗殴行为，起因是由于高三2班的郑同学课间到我班玩，而期间跟我在言语上起了争执。并且郑同学的行为表现过于傲慢与嚣张，这激起了我在内多位同学的不满情绪，于是约定放学之后校外打架。不料在下午第三课结束之后，我又与郑同学碰面，并且又发生了争执，并且进行拉扯郑同学脸部造成轻微瘀伤，此次打架事件的发生经过，具体的情况就是这样。
对于此次我的错误：我深刻的认识到我错了，是彻彻底底的错了。打架、斗殴是多么严重的违纪违规，甚至是违法行为。这样的行为发生在一个高中生身上，这对于我自身的成长以及学校的声誉都是严重的损害。此外，我也意识到自己在这次打架行为当中显得过于冲动，情绪容易失去控制，这也跟自己的性格不好，容易暴躁有关。还有是自己的不成熟。
如今我痛定思痛，决心根据此次错误暴露出的种.种自身的不足，下定决心要好好加以改正，重新争取做一名好学生的机会。
第一，由于此次错误发生的起因是我的不冷静以及暴躁脾气。我决心在今后学习生活当中，认真听一些心理辅导课堂，培养自己克制冷静的性格，从根本上、思想上杜绝此类错误的发生。
第二，充分认识打架行为的严重性，时时刻刻给予自己足够警觉。我的此次打架行为，给班级给学校造成了很大的负面冲击，也给我的父母增添烦愁。我真的觉得愧对老师、愧对父母。打架是不对的，而且是会造成严重后果的，在今后我一定痛改前非，发誓不再使用暴力。
第三，此次错误也严重影响我的同学关系。在今后生活中我要努力处理好周边班级同学的关系，做一个乐观开朗、积极向上的人。
尊敬的学校领导，今后此次惨痛教训，我已经从事件中深深体会到改善自己品行的重要性。我一定要从此次错误中吸取教训，并承诺做一名好学生，在即将到来的高考中拿出好成绩回报母校。
初中生课间打架检讨书 篇15
尊敬的老师：
在数学考试中，本人由于想通过考试，平时又不努力学习，因此在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。
在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。
像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊!
老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。
考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。
认识错误未必需要长篇大论，在此诚恳接受学校处罚，因为错了，会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。
此致
敬礼!
检讨人：___
20__年_月_日
初中生课间打架检讨书 篇16
亲爱的老师，学校领导：
我知道这次我犯的错误很严重，知道自己吸烟不对，还跟着别人一起吸烟，就更不对了，虽然学校平时管的不是太松，但我还是怀着侥幸的心理经常去厕所偷偷的吸烟，这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，后悔自己没有管住自己，去触犯学校的铁律，中国自古就讲究尊师重教，然而我却翻了这样的错误，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的'校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的、一种不负责任。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。
检讨人：
日期：20xx年x月x日
初中生课间打架检讨书 篇17
尊敬的xx老师：
您好！
在此我十分恳求地希望您原谅我谩骂、误伤您的过错。经过深刻反省，我切实意识到谩骂、误伤师长是多么不应该、不道德、不文明、不能饶恕的过错啊！
回顾本次错误，由于我性格叛逆，桀骜不驯，以及仗着自己家庭经济条件比较好就养成了自己傲慢、嚣张的坏品行。如今更是嚣张得谩骂、顶撞师长，我真是太不应该了。
此次错误之后，您严肃地批评了我，让我幡然醒悟。可以说，您的一番痛苦挽救了我这只迷途的羔羊，将我从悬崖边上拽了回来。倘若任由我这样的品行继续下午，后果将十分严重。我的父母常年在外经商，对我管教不够，老师的教导就是我精神最大的给养。
如今，我深刻意识到自身存在的错误与不足，我决心彻底悔悟，并且要尽我所能对老师进行弥补。
第一，我必须就误伤行为在全班同学面前对您做深刻道歉，并且我必须做出诚恳、严肃的行为保证，邀请全班同学监督。
第二，我要认真学习，以优异成绩回报老师的辛勤教育。
第三，我必须修身养性，调节内心急躁的性格，让自己心态变得平和，让个人变得成熟稳重起来。
最后，此次错误实在是不应该的。错误给我敲响了警钟，为人处世应该稳重、细心，不应该让自己这么鲁莽冲动。为此，我非常恳求地希望老师能够饶恕我，给我重新改正自我的机会。
20xx年xx月xx日
初中生课间打架检讨书 篇18
尊敬的老师：
您好！
关于我昨晚在晚自习逃课的事情，我真的感到非常的对不起！我也知道，这是非常糟糕的事情！我在这次的逃课行为不仅仅是对班级纪律和学校规定的违反，更是严重的影响到了我们的班级的荣誉！给我们的班级纪律性造成了严重的影响！更重要的是，因为我的错误行为，给同学们起了一个糟糕的开头，造成的影响是难以挽回的！对于这样的影响，我真的感到惭愧万分。
但是，在这次反省之前，在您的对我批评之前，我却没有认识到自己的错误是多么的严重，更没有意识到自己在犯下怎样的错误！我仅仅是凭着自己的任性，任由自己随意的去破坏规矩，给大家带来麻烦！现在看着自己造成的结局，我真的后悔万分！这并不是醉酒，不是因为我被迷惑，而是因为我对自己的控制力太差，被自己的情绪操作所导致的！
说道情绪，其实在近期，我因为学习上出现了问题，再加上家中的众多压力，一直感到非常的烦躁、对学习也产生了厌倦！但是，我却没有去开导自己，更没有控制自己。这不仅导致我在学习上越来越不听讲，还让我犯下了这样的错误！我实在是太小看这样的问题了。
在这次的事情之后，我真的很惭愧。尽管是我犯下了这个错误，但是我真的没有想到自己以为的“一个小小的举动”会带来这样严重的危害！也没有想到，这次的错误会给班级带来这么大的危害！对此，我真的感到万分的惭愧。
在对自己的错误进行反思的时候，我一直在回忆着您的批评。您非常严厉的批评我的因为，指责我不顾自己的安全。尽管听着非常的严厉，但您的言语间却满满的是对我的担心，对我不明白班级荣誉的失望……我真的愧对您的教导。
在对自己的反思后，我更加清楚了自己在过去对自我情绪和行为的掌控是多么的差劲。在家中，我总是被父母溺爱，总是不对自己的行为负责。尽管在学校中我有收敛，但是却没有真正的改正。这些问题一直都埋藏在我的身上，直到在近期的压力下，才这样的爆发！
我这次的错误，正是因为这些大大小小的问题累积、发酵导致的，因为我平常的时候不注意反省自己，调整自我，这是非常严重的问题！
再次此的反省之后，我决定要在今后的学习中好好的反省自己，严格的管理好自己的。尤其是在学习的时间，在上课的时间！希望老师您能相信我，给我一次回头的机会！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
初中生课间打架检讨书 篇19
尊敬的老师：
您好！
我是初二年级学生，这次我早恋被您发现，我也是来检讨在这个年龄段谈的事情的。我在学校并没有遵守规定的学生不能谈恋爱的规定，我违反了这一规定，我亦是知晓自己错了。
我进入初一就喜欢上了一个女生，在这样一个紧张的时间里，我把很多时间都用来谈恋爱去了，没有把握时间学习。我也一直沉浸在恋爱的甜蜜里，从初一到初二都谈着，小心翼翼的，怕被老师发现的同时也有着一方面的胆大，在老师们的眼皮子底下过着恋爱的生活。由于两个人都在恋爱里出不来，我们的成绩也就从没有提升过。以高分考到我们学校，本来是带着努力的学习考一个好高中，但我和女朋友都没有去关注自己的学习。
我知道自己这样是在早恋，也是不遵守规定，但是我就是想要在这一个时光里有一场恋爱，所以不顾自己未成年的事实，还是谈了。我们很小心的度过初一，直到这个初二，才被您发现，也是因为我们太过沉迷了。虽然晚一点还是被发现，但是这么早是我没想到的。同时也因您发现，制止了我们继续早恋的情况，我们被您叫过去被劝导一番，两个人都明白了现在的任务不是谈恋爱，而是学习。您说如果现在不好好把学习弄好，等到毕业，与同学们就是两个世界的人，那时我们肯定会后悔。您说如果真的喜欢，真的有缘分，未来怎么也会走在一起，可要是现在过于沉迷恋爱中，毕业时没有考到高中，那时两个人都会后悔，可能导致双方都怨恨，那就是不得偿失了。
回去后，我们也分析了，特分开具体想了想，确实如老师所说，早恋带来的有好处也有坏处，但现在显然是坏处占的多些，我们两个的成绩一直都在往下降，这是极不好的结果。我去看了看自己初一到目前的成绩，跟我原先差得太多，自己都有点不能接受，更何况如果被父母知晓那该会如何伤心啊。这是我太鲁莽了，这不是我想要的。我已经明白了自己要怎么做了，也感谢老师您没有把我们的事情公之于众，保留了我们的尊严，我以后都会以学习为重的，我跟对方都会把学习当成现在最重要的事来做，一定争取在初三之前就把成绩提高到原来的状态，然后在努力一把，让学习的成绩比之前还要好。这个年纪还不是恋爱的时机，我不会在早恋了，望得到您原谅。
检讨人：
x年xx月xx日
初中生课间打架检讨书 篇20
尊敬的老师：
您好!
我今年已经初二了，但是我却还是极其不懂事，这次犯了这样的一个错，让老师您生气了。其实我真的没有想过故意惹您生气，这次在您的课上看课外书是我自己的问题，是我没有考虑到自己会让您生气，也是我没有考虑到我这样的行为会给我们的班级风气带来不好的影响。一切都是因为我太过自私了一些，也是我太过无知了，此次写着一封检讨书，我不祈求您能够完全原谅我，我只是希望您能够看到我改正的决心，从而不再对我那么失望和生气，如果我的这封检讨达到了这样的一个效果，那我也知足了。至于您是否原谅了我，我相信自己要付出了实践，证明给您看之后，我自己心里或许就会有答案了。
_老师，我知道您肯定以为是我不喜欢您或者不喜欢您的课才在您的课上看课外书，故意惹您生气，其实不是这样的，我那次看课外书仅仅是因为自己前一天没有休息好，上您的课时就快要睡着了，但是我又怕自己睡着违反了纪律，也没有尊重到您，所以我才选择看课外书才刺激一下自己的大脑，没有想到的是，我这样做依旧是惹您生气了。
我讲述这个原因并不是想推脱自己的责任，而是想告诉您我真的不是故意的，请您不要再生气，也不要在因为我做这件事情而伤害了您。我以后一定会改正过来，然后改变自己的状态和心态，不再惹您生气，也不再让您对我感到厌倦，希望在这件事情之后，您不要用另外的眼光看我。我愿意学好数学科目，我也很喜欢您，这次犯错真的只是因为自己太无知了一些，所以才会犯下这样的错误，让很多人都受到了不好的影响。在此，我向您、向我的同学们真诚的道一声歉，对不起大家!请大家原谅、再包容我一次!
这次事情过去之后，我要为自己重新制定一个方向，我不能在这样马马虎虎的过每一天了，现在我已经初二了，我剩下的学习时光屈指可数，或许我只有正视自己现存的问题，才会有所成长吧!老师，我一定会用自己的行动去证明自己的决心，我也一定会用自己的努力去改变自己的状态，希望您能够作为我的见证人，在今后的路上多加帮我一把。这件事情，我知道对您很抱歉，但是今后我一定会用成绩报答给您，让别人知道您的学生是一个能够醒悟能够反超的学生!
此致
敬礼!
检讨人：___
20__年_月_日
初中生课间打架检讨书 篇21
尊敬的老师：
您好！
在上课你点名指出我和xx同学在说话，但是我为了替自己开脱，顶撞你，导致了课程只上到一半，你就走了，我感到非常的抱歉。
对于我顶撞老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“非常抱歉，请原谅我的任性”。
此次反省，我意识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从，由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲，我为此感到十分后悔，再次恳请老师的原谅。
经过彻底检讨，我的认识提高了，觉悟深刻了，思想清晰了。我的错误原因如下：
一、我没有一分遵守课堂纪律意识，上课不遵守课堂纪律大喊大叫，成何体统！
二、我年少无知，不懂得体恤老师教学工作之辛苦，不遵守师长，该当重罚。
三、我目无尊长，口出狂言，不讲礼貌，品行修养不足。
我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己最大的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，尊重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习态度，端正对老师的态度，最后，我为自己给老师带来的不便说声抱歉。
检讨人：
20xx年x月x日
初中生课间打架检讨书 篇22
尊敬的老师：
您好！
我是，是在是羞愧，我给班级抹黑了，我不应该在寝室吸烟的，在过去的一段时间多次的提起了吸烟这件事情，在我们学校任何时间任何地点，都不允许吸烟的，这一直都是我们学习的禁令，我现在非常的遗憾，做不好这么一件事情，让您失望了，我实在是没想过自己会因为这件事情犯下了这么严重的错误，我在学校一直都是保持着好的学习态度现在我有想到这一点吗，我感觉我做的很不好，在寝室吸烟的事情您已经知道了，我不知道怎么承认错误，不想去规避自己的行为，现在我必须端正好心态好好反省自己。
在昨天我就已经犯了这种错误了，我必须承认这一点，这不是我第一次在学校吸烟了，我在寝室有过好几次的吸烟行为，我当时也就是很侥幸没有让您知道，但是现在我一定要说出来，在吸烟这件事情上面我不应该有任何的隐瞒，我知道我作为一名学生真的不应该犯这种错误。
现在我感觉到很为难，我不希望这种情况再发生了，我没有学习好的东西，吸烟有害健康，我收到了影响，在很久之前我就在尝试吸烟了，虽然我现在没有烟瘾，但是总是会时不时的在寝室吸烟，寝室是我们休息的地方，我做了这种事情，第一危害了同学们健康，这是很严重的，在一开始我就没有想到这一点，这让我感觉很不好，现在想想我没有考虑到其他同学的感受这是非常自私的。
当时我是在下晚自习的时候在寝室吸的烟，同学们的都已经回到寝室了，我居然在那个时候在宿舍就拿出了打火机点燃了烟，这也是第二个危害，现在天气干燥我使用打火机是很危险的，在宿舍万一引起了失火我是付不起责任的，现在想想实在是危险，也为自己这种情况感觉到很不安，当时下了晚自习，我去到了宿舍寝室的同学们准备休息了，我当时就没有考虑那么多，同时也认为不会查寝了，于是就点燃了一根烟。
我感觉非常对不住你，您来到寝室的时候看到了这一幕，怎么能不生气呢，现在我自责万分，不知道怎么跟您解释了我感觉很自责，事情已然发生了，当时的情况我回想起来很惭愧，虽然没有引起失火，但是很是危险，我经常在宿舍吸烟时间久了，就说不定了，就这次在宿舍吸烟的事情，我应该做出深刻的反省。
检讨人：
20xx年x月x日
初中生课间打架检讨书 篇23
亲爱的老师：
您好！
学校有过明确的规定，并且我们也都清楚的知道我们作为一名学生是不能将手机待到学校来的，更是从小到大，不管是家长还是老师，都经常提醒我们要在上课的时候认真听讲，不要做任何与学习无关的事情。可是今天自己却犯了这样的错误，老师，我对自己在上课的时候看电视这个错误感到非常的抱歉，现在也是非常的后悔和自责，我也已经对自己的错误行为做出了深刻的检讨。
今天的错误可以说是自己明知故犯了，所以对于自己的错误，我也不希望自己再去辩解和解释，我觉得事情您也知道的很清楚了，毕竟每一个人都会比较相信自己眼睛所看到的一切，我也知道自己现在的处境和状况，如果自己现在还是去选择过多的解释和苍白的辩解，这样是非常的不好的，我也不会这样子做，从小家人就告诉我不管自己做错了什么，都要去认真的认错并且去努力的改正。我知道自己并不是老师口的好学生，也不是家长嘴中的别人家的孩子，所以对于我这样的学生犯错误，老师们一般都会进行一番严厉的批评，但是我很幸运自己并没有遇到这样的老师，而是遇到您这样善解人意的老师，但是就是因为您对我很好，我才感到更加的愧疚，我知道自己的错误是不可饶恕的，但是您还是问我是不是因为有什么特殊的原因，这也更加的让我无地自容，我知道您是为了我好，对老师您的良苦用心我都清楚，但是自己今天毕竟犯了错误，我也不希望自己辜负您的期待和信任，更不想您对我失望。
所以我在自己的错误行为被您发现了之后，我也对自己内心的错误进行了深刻的反省和自我检讨，我知道自己今天这个样子很大的原因是因为自己对自己的学习并没有重视起来，更是对自己是一名学生的定位不够清楚，身为一名学生现在最主要的事情和最大的任务就是学习，所以对于自己不仅带手机来学校，还在上课的时候看电视影响其他同学的学习，我感到非常的抱歉。我也保证自己之后一定会认真改变自己，绝对不会让错误再一次发生，更是不会让对我满怀期待和信心的老师和家长失望，所以我以后一定会认真学习，重视学习，并且清楚的认知到自己的定位和自己所应该去做的事情。请您相信我，也监督我。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年X月X日
初中生课间打架检讨书 篇24
生物学作为一门以实验为基础的学科，具有很强的实践性和科学的严谨性。在自然界和人类社会不断发展变化的今天，我们每一位生物老师应不断转变教育观念、更新教育思想、改革教学模式、改进教学方法和手段，使学生具有扎实的基础知识、科学求实的态度、灵活多变的思维方式和强烈的创新意识。这就要求我们老师在教学的过程中，不断地进行教学反思，然后在应用到课堂教学中去。结合20__年的生物会考试卷，我觉得应该从下面几个方面做好生物教育教学工作。
一、明确教学目标
初中生物科学的教学对象是面向全体中学生的，他的目的并不是要培养生物学家，培养生物人材，初中生物教学的目的是提高所有中学生的生物科学素养，培养他们热爱大自然，自觉保护环境的情操，提高他们对生物科学的兴趣，为一部分今后要从事生物事业的人打下最基本的基础。也就是说，初中生物教学的目的是全面、基础、科学素养教育，从这一观点出发，在我的生物教育理念中，从我接触学生的那一刻开始，我就是一直以培养他们对生物学科的兴趣为主要目的的。
我的每一个课堂设计、每一个活动安排都是以学生为中心，并且以培养学生基本素质为中心思想。
在课堂教学的准备中，我会多注意选择与书本知识相关的课外知识，例如在讲生态环境时做关于生物圈二号计划的专题讲座，在拒绝毒品时会让学生观看中国拒绝毒品的宣传片等。总之，在初中生物教学过程中，要进行不断的教学反思，一切以丰富学生知识、提高学生对生物学科的兴趣，培养他们的生物科学素养的教学理念为指导。
二、夯实教学知识。
会考知识点比较简单，比较全面。这要求我们在平时授课的时候，对于每一个知识点老师都要把握好，概念明确，条例清晰。比如20__年初中生物会考试卷第44题关于人体肺泡处气体交换后的血液变化。第48题人体尿液形成的两个过程，重吸收作用发生的主要场所等等。这些知识点都是教材中重难点，假如老师在一开始授课就没有讲清楚，或者学生没有认真听，这个知识就会出现混淆。那么在备课的时候老师就要注重授课方式，是自己讲?还是学生先学?是对照课本?还是运用模型?是用传统的讲课模式?还是用多媒体进行教学?这都要老师自己结合自身的特点和学生的特点，选择一种比较适合的方法。当然任何一种方法都可以把课上下去，但效果是不同的。
三、注重联系实际
初中生物教学的目标是让学生获取关于生命活动基本规律的基础知识，了解并关注这些知识在生产、生活和社会发展方面的应用。生物学的教学过程就是学生的认识过程，在这个过程中应该根据生物学科的特点，很好地贯彻这一认识事物的规律。即在传授书本理论知识时，要和客观实际结合起来，使学生在理论与实践 的结合中来理解和掌握知识。同时还要引导他们运应所掌握的知识去解决各种实际问题，培养分析问题和解决问题的能力。在平时选择一些联系实际的小材料，恰当地利用到教学中，既活跃了课堂气氛，又可引发学生浓厚的兴趣和求知欲，使学生主动地探索新知识。例如，讲“人的性别遗传”时，引用一则消息：“英国北部有个女儿村，该村妇女所生的孩子全为女孩，这是什么原因呢?”学生们听后，怀着极大的兴趣想知道生男生女的奥秘。这样创造良好的问题情境，集中学生的注意力，从而调动学生学习的主动性。如讲“禁止近亲结婚的原因”时，给学生补充了一则短文“达尔文的遗憾”，在短文中叙述达尔文一生中最大的遗憾就是和表姐玛丽结婚。近亲结婚，祸及子孙。聪明的达尔文和美丽动人的玛丽生下了十个孩子，个个体弱多病，有三个很小就夭折了，其余的七个子女都不同程度地患有精神病。听后，学生们对近亲结婚的严重后果有了深刻的印象，对所学知识的理解更加透彻，进而也增强了学生对我国婚姻法中禁止近亲结婚意义的认识。这些资料使学生对生物课产生了浓厚的学习兴趣，课下很多学生都在积极讨论，立志学好生物课，为解决我们人类所面临的一些重大难题做好准备。
在会考试卷第55题的血常规检验报告单，在学生知道血液组成成分的基础上，运用所学知识，简单判断血常规变化，从而进一步加深对血液这部分知识理解。
四、加强情感教育
在生物课教学中，除了挖掘教材中的内容外，还应适当的完善学生的人格，加强学生的社会责任感。为了增强学生的环保意识，在讲“环境保护”时，介绍全世界约15亿人饮用被污染的水，约1000万人死于水污染，每天约有800人因呼吸污染的空气而早亡因毁林，每年至少有一种鸟和哺乳动物或植物灭绝。从事例中，学生们深刻地认识到破坏自然环境所带来的严重后果，由此唤醒并增强
学生保护自然、保护环境的社会责任感。随着人们生活水平的提高，室内装修已是农村、城市人司空见惯的现象。可是殊不知，它在带给人们舒适享受的同时，对人身的健康造成了损害，因室内装修造成癌变时有发生。教师可根据这种现象，引导学生思考，其原理何在?经师生一同讨论分析，得知：由于现代装修材料中含有大量的有害物质，这些物质使人体中的某些细胞发生癌变。因此，新装修的居室，不宜居住，必须经过长时间的通风才行。学生通过讨论增强了生活常识。每年还应在“国际环境日”、“爱鸟周”开展丰富多彩的教育活动。这样就将生物学的相关知识与现实生活有机地结合起来，提高学生解决实际问题的能力和环保意识。
五、训练常规实验技能
由应试教育转轨于素质教育，提高学生能力是其中的一个重要方面。其培养途径主要是通过生物实验来实现的。初中生物实验包括观察能力、实验操作能力、分析实验现象能力、实验设计能力、综合应用能力。因此，组织好实验教学有着相当重要的作用。
今年暑假大家都做了20__年的生物会考试卷。每年的会考题目其实就是下一轮考察的方向标，由于初中生物的地位因素，所以大部分老师都抱着我只要把知识点“灌”下去的态度进行日常教学，尤其是对于实验部分得知识，但是在今年的试卷中有关实验部分就占了15分，主要是考察了实验设计的原理(第75题)、显微镜的使用(第72题)、装片的制作(第74题)、气孔的观察(第71题)、食物的鉴定(第73题)、画细胞结构图(第81题)、实验结果的总结(第82题)，不难看出生物实验在今后教学中的重要性。
作为一名一线的生物教师，对于实验课的开展总感觉有些头疼。因为很多情况是，在教室上课时学生与老师的互动以及课堂纪律都很能协调，但是一进入实验室，学生立即像撒缰的野马，任你老师说什么他都不愿意将眼神对着你，实验室也无法安静下来，这其实是孩子的好奇心在驱使着应该是一个好事，但是这时候学生可能对桌子上的仪器叫什么名字，该如何正确使用还不清楚呢。今年上半年我们组安排《徒手切片及观察》实验，出现了几乎每节课都有玻璃实验仪器损坏现象，尤其是几节实验课连上，中间没有时间挨个检查时，情况更加严重。所以很多时候老师都不愿意去实验室组织教学。
我觉得，实验教学的开展，要积极利用班级成员，加强组织纪律教育，预习实验知识，熟悉实验过程，要有实事求是和探索精神，要关心爱护教学仪器，节
省实验材料。例如：“观察蚯蚓”的实验，在实验课开始时，可联系生活实际，设问：夏天大雨之后，蚯蚓为什么会爬到地面上来?蚯蚓通常生活在什么样的环境?蚯蚓是怎样运动的?你能辨别蚯蚓的前后端吗?依据是什么?蚯蚓有哪些形态结构特点与生活环境相适应?通过几句问话引起学生强烈的探索兴趣，他们做起实验就格外认真，观察就特别细致。再比如会考试卷上的第75题唾液淀粉酶消化淀粉的实验，这个实验是个对照实验，在实验前，就必须让学生了解实验过程，自主的设计实验，老师积极参与指导。实验过程中重点指导每一个小组的一个成员，然后再让他去指导其他成员。这样学生掌握较快，老师又可以掌控全班。
总之，初中生物学教学要求我们老师要面向全体学生，倡导探究学习，提高生物素养，围绕着这个目标，我们积极思考，寻找更好的方法，让学生在生物的舞台上有着更精彩的表演。
初中生课间打架检讨书 篇25
尊敬的班主任老师：
您好！
我现在的情况只能用一个“惨”字来形容了，为什么这么说呢？因为此时此刻我正苦思冥想着要如何写下一份x字的检讨书。在检讨我自己的错误之前，我想先跟您说句抱歉，今天在课堂上xx老师抓到我睡觉真的很不应该，不仅如此我还跟他顶嘴了。
上课铃声马上就要响了，我坐在教室里看着窗外的天空心里正思索着一个问题：“又是一节无聊的课，一会儿上课该做点什么打发下时间好呢”……想着想着上课铃声突然就响了。xx老师大步流星地走了进来，一如既往的还是用着那口标准的塑料普通话喊到：“上课！”班长：“起立！”同学们：“老师好”！又是这种流水线似的开场白，无趣啊！真是无趣！
一节课即将上完一半，也不知道老师都讲了些什么内容，只见老师的嘴巴一张一合，又一张一合，如此循环往复，就像和尚念经一般，有着无限催眠的魔力。就这样我的眼皮开始“打架”了，我的思绪开始不听使唤了，我的世界陷入一片黑暗了，在陷入这种无边的'黑暗之前我还不忘用书本遮挡住了我那“美丽”的睡颜……突然，耳边一个“惊雷”想起：“，给我起来！”就在这一瞬间我被这吓死人的声音惊醒了，看到我醒来了，老师突然让我站起来，质问我道：“你到底知不知道课程很重要，你居然还敢在我的课上睡觉，你说说你怎么想的”。“老师，我当然知道课程很重要，可您讲的课真的很无趣啊，我能坚持半节课已经很不错了”。“你……真是冥顽不灵，回头到我办公室来，咱们好好谈谈”……
可我后来并没有去xx老师的办公室，因为我觉得这件事并不是那么重要，课堂上不就是睡了个觉而已，偏要搞的跟世界大战一样。不过没有想到的是您居然这么快就知晓了这件事……
老师，我是真的知错了，我不应该在xx老师上课的时候睡觉的，也不应该课堂上当众跟老师顶嘴，更不应该觉得这门课枯燥无趣。您说的对，即使我再不喜欢这门课程也不应该在上课的时候睡觉，这是一种放弃的行为，今后考试要是因为这门科目拉了后腿就太可惜了，老师，您放心，今后我绝不会再在课堂上睡觉了，我会对我学习的每门课程负责。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
初中生课间打架检讨书 篇26
按您的要求对自己的行为进行了深刻的反省，也给您写下这份检讨书，向您作出检讨。希望获得您的原谅。
我对我自己的所做的这件事情感到非常的羞愧，以及不好意思，我也不是不知廉耻的，我知道自己所犯的错误的严重，也认识到了自己的错误，不管是从思想上还是身体上，我都犯了一个极其严重的错误，所以我现在真诚且深刻的在此给您作出检讨。
初中生，都是十四岁、十五岁的样子，正处于青春期，对于异性的差别也慢慢的出现，对于异性的好感也在慢慢的萌芽，这都是正常的，可是我们也还是个初中生，正是因为我们年龄太小所以导致我们对自己青春期的思想不能正确的认识，也没能用正确的态度和认知去对待，而是产生我们这个年龄不该有的情愫，而且还早恋，在学校这么圣洁的地方，这是很不应该的。我也已经认识到自己的错误，认识到自己的错误思想。
在家呆的这几天，经过父母的思想教育，以及在学校老师的谆谆善诱，我已经深刻的的反省了自己，我们现在有这种感情的萌芽很正常，但是我们要知道作为一名学生，我们应该懂得自己什么可以做什么不可以，懂得自己的生活和学习重心是什么，要正视自己，不能违反学校的任何规章制度，更不能违反学校的纪律，所以在家的这几天，我已经在心里对自己做出来深刻的检讨，也在家里向父母保证了我也会不会再犯的决心，也在此向老师您做出检讨希望您能原谅我。
我知道我给班上的学生，校园里的学生都带了一个坏头，影响了学校的学习氛围，影响了班级的学习氛围，更影响了自己和对方的学习，所以希望其他同学能以我们为戒，不要试图去做任何越界的事情，否则在以后发生更严重的影响之后，就连挽回都已经晚了，所以希望同学们不要去犯我这种错误了，应该把心思和精力都放在学习上，对自己的思想要有正确的认识，要知道男女有别，不能越界，不能做任何对自己对别人有害的事情，我在以后，也会按照自己所想的去做，绝不会再犯这种错误。
希望老师您能够原谅我这一次，我以后一定不会再辜负您的信任，一定好好学习，天天向上。
初中生课间打架检讨书 篇27
尊敬的老师：
你好！
今天下午最后一节课的时候，我没有等下课铃声响起来，就偷偷溜走了。这样的旷课早退行为，是不应该出现在我这样的学生身上的。我为自己有这样的行为而感到后悔与懊恼，因为我早退不是为了什么重要的事情，而只是为了打篮球。仅仅只是这样的缘故，我就翘课早退去玩耍，愧对了自己作为学生的职责。我向您道歉，也向XX老师道歉。
最后一节课是XX老师的生物课，我是一个爱玩的孩子，其实也不怎么喜欢学习。而且对于生物课，我个人是很不喜欢的，因为生物课讲的很多东西都好复杂，我有些听不懂。想着自己本来就对学习不怎么感兴趣，我就打算偷偷溜走去做些别的事情。我喜欢打篮球，我觉得在篮球场上驰骋是一件很愉快的事情。每天放学的时候我都会去和其他人一起打球，有时候是同级的其他班的同学，有时候是一些高中的学长。因为我的球技很不错的原因，他们也乐于跟我一起打篮球。有时候被他们夸了几句，我就内心的激动的很。
和他们打球我是真的觉得很快乐，因为我学习不好，总是被父母骂，他们整天念叨我，让我学习。很多事情都不让我做，我很反感他们这样的行为。但是我也知道他们是为了我好，比如不让我玩手机，又或是不准我玩电脑游戏，就连课外书都不怎么准我看。我喜欢打球，他们也不准。每次回家的时候我也只能跟朋友玩上二十分钟，因为时间久了回家就会晚，然后又要被念叨。我早退就是想多玩会篮球，对不起，老师。
老师，我想在初中毕业后就去参加职业篮球队，而且体育老师XX老师也说我很有天赋，但是在这之前，我还是会尽我所能的学习。毕竟这是我这阶段该做的，虽然可能成绩依旧不好。我也保证，早退翘课这种事情不会再发生了。因为我记得我的身份，我还是个学生，所以我要尽一名学生的职责。希望老师您能原谅我这一次的'行为，也希望您能在之后的时间里督促我，辅导我，谢谢您！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年X月X日
初中生课间打架检讨书 篇28
尊敬的老师：
您好！
由于自己早读课说话的缘故导致正常的课堂秩序遭到了严重破坏，明知早读课是用来帮助我们强化记忆的重要时间段却白白浪费，自己的学习基础也会因为早读课说话的影响而变得不牢固，毕竟当其他同学都在认真读书的时候自己却在说话又怎能获得好成绩，因此我经过反思以后决定对早读课说话的错误行为进行检讨。
虽然自己进入初中已经很长时间却难以改掉活泼好动的天性，即便是在平时的课堂上也会通过小声说话的方式来打发时间，实际上这也是学习成绩较低的缘故导致内心变得有些自暴自弃，可是明明老师没有放弃任何差生为何还要做出这样的行为呢？当我们在早读课期间踏入校园的时候应该听到的是教室中传来的朗朗读书声，身为学生却不在教室中好好学习又怎能通过这种方式来提升自身的成绩呢？也许此刻的自己还会感到不以为然却不知考试之后又会是怎样的心情，想到这里以后自然就会明白早读课说话的.行为蕴含着多少影响成绩的隐患。
我得明白早读课说话也会影响到自身所在区域的同学的学习效率，同样是在读书自然要保持心无旁骛才不会被其他的杂念所影响，然而自己的做法正如跗骨之蛆萦绕在身边同学的耳边导致他们的学习效率受到影响，尽管短期看不出来却也能通过日积月累导致同学的成绩被自己所连累，若我还有集体荣誉感的话就应该停止早读课说话的行为并针对此事进行检讨，否则继续放任这种做法的话只会让早读课说话的自己成为班级的害群之马。
为了班级的利益考虑应当认识到早读课说话的危害性并保证不再触犯，回想起老师的教导应当为自己破坏班级学习氛围的做法感到羞愧才行，而且随着所学知识的增多应该要懂事一些才能够意识到学校的规定自有它存在的道理，作为学生的我们应当严格遵守学校的规章制度并好好学习才能成为对社会发展有益的人才，毕竟无论是谁都应该明白光靠早读课说话的做法只会让自己的成绩越来越低罢了，尤其是因此而吃亏的自己应当记住这个教训避免早读课说话的事情再次发生。
或许没能掌握正确学习方法的自己想要提升成绩是比较困难的事情，但若是自己重视并且在后续的学习中不断努力还是可以跟上他人的步伐，只不过自己应该记住早读课说话的危害性以免自身的学习成绩再次因此而下降。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
初中生课间打架检讨书 篇29
敬爱的学校领导、亲爱的同学们：
我怀着沉重的心情回顾了一番我的错误经过：20xx年4月9日上午，我由于带着一捅嵌糕进入教室，在早读课上我就津津有味地吃起来。当班主任老师看到这个情况就要求我站到教室外面吃，叫我不要让嵌糕的香味影响到其他同学早读。
而我当时由于觉得班主任老师是针对我的，就顿时心情起了烦躁，立马就吃完了满满一桶嵌糕，是那种大嘴大嘴的吞咽。我瞬间吃完以后，吓了班主任老师一大跳，班主任老师当时很吃惊很震撼。而我在没有跟老师道歉的前提下就理直气壮地走回教室。
这样的一次冲突就此发生了。现在看来我犯错了，我不应该这么迟到，更不应该将早餐带入教室，更不应该让老师如此惊讶。
在此，我向老师保证：今后我不这样了。
检讨人：
初中生课间打架检讨书 篇30
尊敬的老师
您好！
我是，这次打架事情很是恶劣，首选我很羞愧，多次向您保证过好好学习，无论是什么原因我们同学时间需要第一时间及时沟通，向您寻帮助，自己用暴力的方法解决问题是最不好的，这个学期以来我的成绩就在慢慢的上升，本来您对我是很看好的，还为我感到你高兴，这次的打架事情让您失望了，我不应该用暴力的方法解决问题，再怎么去跟自己讲这些，还是不好的，我对自己的这次的在教室打架行为很后悔，我跟xx同学本来就是前后桌，我们每天都坐在一起，这次的大家的事情闹的很不愉快，因为是前后桌的我们本来就关系不错，在班上聊得来，现在却发生矛盾，这是我当时一时之间的冲动。
是这样的我本来在今天上课的时候赶作业，老师让我们自己复习，或者看书，写作业什么的，因为自己这几天的作业是比较多的，我当时在上课的时候就没心思复习了，我一直在写作业，这几天一直没去管作业的事情，导致了部分作业就要交了，我就想着在上课的时候全部写完吗，于是我就开始了，在我写作业的时候，我是不希望有什么声音打扰我，或者什么动作打扰我，一看是还好什么都没发生，我写到一般，xx同学就在旁边说话我当时也就是有点烦，我没说什么还是一个人在写作业。
不知道什么原因xx同学就转向了我，想跟我说话我当时正没空，我很多作业在学着，我说要写作业，加上当时又不是下课，我就没有搭理xx同学，可是xx同学一直在旁边说话，我当时是有一点烦的，我一直没说什么，一直到xx同学在靠着我桌子我就说了几句，毕竟我是在写作业，这换谁谁都会说的，当时我就发火了，因为我们在写作业的时候是不喜欢这样的，靠着我桌子，我也声明了要写作业，但是还是不听我的我就要急了，在教室就跟他闹矛盾了，我们两个人在上课期间争吵。
也是当时我很不耐烦，不想吵了，就说了一些不好听的话，于是就动手了，这次事情主要就是我太激动了，性子比较急，我一直都是这样，对于一些事情容易上火，特备是这次我写作业，这是最容易发火的时候，自己没有控制住自己，就跟xx同学打架了，教室是我们学习的地方，同学们都在教室安分的学习，写作业，我却让环境变着那么狼狈，这对同学们是不负责的，真心感到这次在教室打架很惭愧，我是不想到这样的，性格就是我自大的缺带点，我会好好检讨自己的。
检讨人：
日期：
初中生课间打架检讨书 篇31
尊敬的学校领导、老师：
非常抱歉地向你们递交我这份初中生打架伤人的检讨书。对于此次打架伤人的错误，我表示坚决承认，不予狡辩。
我对因这次打架伤人错误造成王同学手臂被我抓伤流血，以及给班级乃至全校的校园氛围造成的不良影响。向大家表示深深的歉意与愧疚。
回顾我的错误：20__年7月1日星期五下午，我因为跟王同学因为一些口角发生肢体冲突，之后是我先动手打了王同学一巴掌，之后还用力抓伤了王同学。期间虽然王同学有还手，但是冲突无疑是我先挑衅的。所以错误的大方面还是我的责任。在此，我深深地要向王同学表示检讨与道歉。
经过面壁思过、深刻反省，我决心好好改正：
第一，此事之后我要认真背诵《中学生日常行为规范》，好好地给自己上一天政教课。
第二，我要通过此次错误认真吸取教训。
第三，今后我要加强身心调理，加强对自身心态的控制力。
第四，我要为此事向王同学道歉，并且对于医疗费、王同学的精神损失给予适当补偿，以好好弥补我的过错。
领导、老师们，我发誓今后一定从此次错误中吸取教训，不敢再犯这类错误了。
此致：
非常抱歉！
检讨人：
时间：20xx年7月7日
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