写给老师的一封信_650字（通用30篇）
写给老师的一封信_650字 篇1
亲爱的李老师：
六一就要到了，这个六一意义非凡，是我们的最后的一个六一，也是我们马上要毕业的一个节日。
我至今还记得，刚升入一年级时，您拉着我的小手带到我的位置坐好，您当时是如此的年轻貌美，笑容一直挂在您那张可亲的脸上。您第一次布置作业是把自己的名字写二十遍，可我竟然忘记带了。当时，我心一直在怦怦地跳，生怕您会大发雷霆，这毕竟是第一次的作业，当您检查到我时，问我：你的作业呢？我都不敢看您的`眼睛，小声地说道忘记带了。但我没想到的是您立即说：没关系，下次要记得哟！从此，我就再也没有忘记过带作业。
在拔河比赛中，您就像个孩子一样，虽然，您能不能加入我们，却一直在为我们加油打气，记得我们有一年拔河只得了第二名，因为我们一直都是第一名，所以都非常地沮丧、难过，而您却一直在安慰我们，鼓励我们，并且说，经历过失败，才会有成功，果不其然，下一次我们一路向前，直取冠军，当我们在欢呼雀跃时，您一边和我们庆祝，一边对我们说：不要骄傲，继续努力。
老师，您用一支粉笔，指点支持王国的迷津；一尺讲台，映着您高兴大的身影；一块黑板，记下了您无限的深情。在这里，我想对您说一声：您辛苦了！谢谢您！
祝您桃李满天下！
您的学生：彭贝妮
5月29日
写给老师的一封信_650字 篇2
黄老师：
你好。
我知道你是在二年级开始教我们的。可是您是教我们时间最长的老师。
有一次我考试成绩很不好，你说我只是一些粗心，下次一定可以考好的。第二次考试我写完了，检查了一遍又一遍。我就考了101分。可是你说不能粗心啊，也不能骄傲啊，你看你这上次考试不就是因为粗心了，又骄傲了，再考的差呢？我说老师，我以后不会再犯这种错了。
还有一次六一儿童节跳舞，我跳的很不好老师，您说没事的，只要你天天练，时时刻刻有时间了，就练一定会跳的好。回家一有时间就练一遍，练不好练两遍两遍练不好练三遍遍三面那么好，我们就练四遍。你说是不是啊？我就练了，最终我跳的很好，我们班还拿了第一呢。
还有一次我听不懂你说的这道题的意思，你就问大家还有哪个同学不会？我也不敢说。老师，下来看看还有谁不会的，老师看到我好像不会的样子，就问我会不会？我说不会。你说不会为什么不跟我说呢？我来接你啊。我不敢说，还害怕你说我。为什么害怕我说你呢？因为全班就我一个人不会，所以呢，害怕你说我这么简单的题都不会。以后你有什么问题就问我老师就最喜欢这样的学生了。老师就知道题给我讲了一遍。
祝您身体安康，天天向上。
您的学生
11月15日。
写给老师的一封信_650字 篇3
敬爱的冯老师
您好。最近身体好吗？特别感谢您的教导。因为您让我知道，人有不同的地方，也有相同的地方。
记得那一次：我们洗完澡的时候，才刚过一会儿，我就情不自禁的谈起了陈老师的事情。在这儿，我想给您说一声对不起。我根本就没有把您放在眼里。我就一直说，您的脸一直变。等我说完的时候，您走了。我跟魏龙彪又争吵起来。我也是一不小心的说了不该说的话。我说：我就不愿意呆在这个班。这也是一瞬间，魏龙彪就去告我。我恳求的说：我不是这样想的，我是一不小心，嘴也是不由自主的说的。我拦了他一会儿，就放手了。因为，我知道我说了不该说的话。就这样，在站队的您说让靳浩然点人数，意思就是我说了不该说的话，让我好好的反省反省。他们走了以后，您把我叫到了身边，就给我说了许许多多的话。您说话的时候，我知道自己犯了错误，所以我哭了。最后，快到教室的时候，您特别关心的我，让我擦了眼泪，进了教室。
陈老师跟您有一个共同特点幽默。原来，陈老师在的时候，也会给我们说说笑话。但是，说的时间有时候短。您说的时间很长。这就是共同中的不同。还有，您和陈老师也有不同的地方。陈老师非常温顺，而您非常严厉。俗话说的好：严师出高徒。陈老师就是因为太温顺，所以我们在纪律方面不行。您来了，就把我们训的一个个跟机器人一样听话。这让我知道，您和陈老师有着很大的区别。
祝您
工作顺利合家幸福
您的学生：
1月6日
写给老师的一封信_650字 篇4
亲爱的张老师：
您好！
我是田润泽。我之所以进步较大，是因为靠两个字：坚持。因为，不论是谁，开头、起点都是一样的。人的智商都差不多，之间的差距就在于后天的努力。
不论什么事情，努力、奋斗始终占据着第一位。许许多多的事情，就是靠积累，拼搏换来的。懒惰，是胜利的最大敌人。有一句话说得好：“再长的路，一步一步走也会走到的；再短的路，你不迈出双脚也无法到达。”所有事情都是这样。对于现在的我们来说，坚持，是最重要的。就像练字，老师天天督促我们下功夫练，“不经历磨难，怎能成功？”“只要功夫深，铁杵磨成针。”这是我们经常听到的话。可是大部分人都是左耳朵进，右耳朵出。可是练好字，又怎能这样懒散？练字，并不是只在练字时间练，要在闲暇时光、心平气和的时候练，才能练好字。“别人练半小时，我练两小时。”有这个劲头，又有什么做不到呢？
老师常对我们说，写作文是语文的一大重点。写不好作文，就学不好语文。听了这句话，很多同学就会觉得作文很难。其实不必这样看待作文，就当作文是写写字，悠闲自在，一篇作文，很快就出来了。这就省下了许多时间。写作文，还要平心。如果不能够静下心来，心浮气躁，就写不出好文章来；就算写出了作文，也只是应付应付而已。那就没有了写作文的意义。对待作文，要像对待自己的生命一样才行。另外，很重要的一点，就是要多积累，多读书，不然的话，就只能是“临阵上场再磨刀”，毫无用处了。所以要多读书，读好书，积累多了，心中自然有话要说。写起文章来，也就能够左右逢源了。
以上这些，就是我能够取得的进步的一些办法。希望同学们能够借鉴。
学生：
日期：
写给老师的一封信_650字 篇5
敬爱的老师：
您好！
我要感谢您的教育之恩！在我们的生活和学习之中，离不开您的孜孜教诲；在我们为人处事和言谈举止之中，离不开您的循循善诱；在我们的成绩和成长之中，离不开您的细心教导。所有我要说：“老师，太感谢您了！”
老师，您在给我们上课的时候，您总是为我们制造愉快的课堂气氛，让我们能把答案更清楚、更准确地表达出来，我的成绩逐渐有了提升，书面作业和口头作业都能够认真完成。所以我要说：“老师，太感谢您了！”
老师，您在课堂上总是对我们说：“苦心人，天不负！”正因为您用心良苦的教育，让我对语文产生了浓厚的兴趣。还有，很长一段时间，我们犯了很多错误，是您多多包容我们，是您多多关心我们，是您多多爱护我们，让我们认识到自己的错误，及时进行了改正。所以我要说：“老师，太感谢您了！”
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心和关爱，谢谢您对我们的无私奉献。您的教导使我终身难忘，我以后一定要好好学习，实现我的理想，绝不辜负您对我的期望！
老师，太感谢您了！
祝您
身体健康
您的学生：
写给老师的一封信_650字 篇6
尊敬的彭老师：
您好！
您最近工作顺利吗？身体健康吗？过得愉快吗？
我就是五年级（三）班的杨欣，经过一个学期后我又许多话要对您说，虽然您不在教我们数学，但我们任然忘不了，您在讲台上给我们讲解问题时，那神气活现的样貌；那一道道困难重重的题都摆在了您的脚下。您有事还亲同学到黑板上去做题，就是冷冷清清的黑板变得生气盎然，大家争当小老师，绞尽脑汁，想着更简单更独特的方法，使我们的学习效率也比往常提高了不少。
彭老师带我们和蔼可亲，就连批评也会使你发笑，记得有一次，班上有一个男同学上课不认真，被彭老师发现了，但仍然笑眯眯地走过去说："你看你读书红领巾都没带好，于就是就帮他带好后又拿出手机来给他照了一张照片，逗得我们哈哈大笑，同时又让他羞愧不已，再也没有不认真了.
彭老师也挺会安慰人，当我们考试考砸了的时候，您就会来鼓励我们，使我们的心中充满了勇气，当我们考到目标的时候，开着我们个个喜气洋洋的，你的脸上也露出了笑容.
彭老师，你就是一个值得我们尊敬的好老师.
祝您工作愉快!
您的学生:
20xx年10月
写给老师的一封信_650字 篇7
亲爱的刘老师：
您好，您还记得我吗？我就是那个活泼开朗、乐观向上的黄奕朵。您那双水汪汪的大眼睛，好像能与宇宙沟通；您那黑亮亮的长睫毛，似乎能点燃我心中的火焰；您那阳光般的微笑给我们带来了多少欢乐！幼儿园的快乐时光，让我铭记在心。
记得小时候，我的牙齿不太好，所以别的小朋友在啃苹果时，您总是把苹果切成小块，耐心的喂我吃，生怕我咬不动。有时我也会犯错误，但是您总是很有耐心的和我讲道理。每当午休，我睡不着觉的时候，您就小声地唱着：“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝……”直都睡着了，您那双疲惫的双手才能休息一小会儿，有的同学尿床了或者蹬被子了，您总是第一个冲上去解决。
你总爱笑，还记得“宝宝抱抱”吗？这是大家进班时您总会做的，也总会说的一句话。每当同学问您：“刘老师，您累了吗？休息一会儿吧！”您总是回答道：“孩子没事儿，我不累，去和别的同学玩吧！”每当我走过您的窗前，都会看见您聚精会神地批改着作业。每天您都是第一个来的，却又是最后一个走出幼儿园的，正是因为您那含辛茹苦的陪伴，才给我带来了七彩的童年，谢谢您刘老师！
您知道吗？我现在已经上小学四年级了，我现在的老师对我很好，相信以后我们还会再见的。
祝您：工作顺利、万事如意！
您的学生：黄奕朵
20xx年12月19日
写给老师的一封信_650字 篇8
亲爱的向老师：
您好！
再过不久，我们就要小学毕业了，在即将离开母校的日子里，我的心越来越不平静，我有许多话想对您说。
我在实验小学校园生活了六年，是您便手把手地教了我六年。许多往事像电影一样一幕幕在我眼前晃过。六年里来，您的教导如灯光，照亮我前进的方向；您的批评如警钟，敲醒我沉睡的大脑；您的鼓励更是如一场春雨，滋润着我的心田。
最近一段时间，我很荣幸的地被选上做班歌比赛的小指挥员。当时我心里有几分欣喜也有几分紧张，因为我从来没有尝试过，对自己很没有信心。为了不让班歌比赛搞砸，我在家不停地苦练，练到肌肉拉伤。在学校，我认真听取同学们的意见，对每一个细微的动作进行调整。在老师进行指挥示范时，我又仔细观察老师的每一个动作。我为这次的比赛付出了太多太很多的努力，为的就是能让同学们发挥好水平，别因为我而拖累了他们。
可我没想到的是，我的努力好像只是徒劳的。
那一天，我们在教室里做了一次简单的彩排。我怀着忐忑不安的心情上了讲台，脚不住地颤抖着。我的手刚抬起来，挥了一下，一些同学便大笑起来，我开始有些不知所措了。
这时，您站了起来，严肃地望着同学他们：“笑什么笑，你只要说你指挥得比李婧如好你就上来呀，在下面笑别人算什么本事？”我抿着唇，泪水在眼眶里打着转转。“再说了，现在李婧如还在练习阶段，谁也不是生下来就会的！”
我感激地向您投去一瞥，您回赠给我一个温柔的微笑。我像是吃了一颗定心丸，心很快便平静了下来。我再次上台，带领着同学们唱起了我们的班歌。
下课后，您把我叫到跟前，微笑着对我说：“别紧张，他们要笑就让他们笑去吧，有什么大不了的呢？”我 嘴角抹起一丝苦笑，回答了一声“嗯”。您温和地揉了揉我的脑袋。
我在心底里暗自感到高兴，因为我知道有了一个人在支持着我。有了您的信任和支持，我一定要表现得非常出色，不辜负您的期望。现在，我每天都在对着镜子练习，纠正动作，我有决心圆满完成这次指挥任务。
我曾经跟爸爸开过一个玩笑，说您是教育最“形象化”的老师。之所以这么说，是因为您是一位以身作则教育学生的好老师。
老师，您知道吗？在您的关心与鼓励下，我已经不再是那个上课不敢发言的小女孩，变成了一个大胆活泼的女生。随着时间的推移，我渐渐长大，也逐渐懂得了感恩。所以，我想真挚的对您说一声：
向老师，您辛苦了，谢谢您！
此致
敬礼
您的学生：
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信_650字 篇9
尊敬的老师：
您好!
老师我们已经相处四年了，您的音容笑貌，您的举手投足，时常展现在我的面前;您的关心、爱护，一直萦绕在我的脑海里。总之千言万语，化成一句话：“老师，您辛苦了!”
那是一个雷雨交加的下午，天气灰暗，乌云把灿烂的阳光拦在后面。放学了，我急匆匆地跑到门卫室，那时我没带伞，心想：怎么办，如果我冲出去，肯定成“落汤鸡”。一个个人从我身旁擦肩而过，个个视而不见，没有人向我伸出援助之手。正当我绝望的时候，老师急忙跑过来，问：“你是没带伞吗?用我的吧!”我犹豫不决，不知如何是好。突然，老师抓住我的手，迅速把伞递给我，老师戴上帽子，一转眼消失在我视线中。我心里涌起爱的浪花，眼眶里都是激动的泪花。我慢慢撑起伞，走在回家的路上，我的脑海里一直遐想……
还有一次，放学回家，三下五除二就把作业草草的做完，就丢掉书包迫不及待地看起电视来。第二天早上，第一节课下了后，老师把我叫了过去说：“昨天怎么做作业的，咋那么多都做错误了，用心了吗?”我结结巴巴小声说：“没……没有。”我的心情顿时低落，目光灰暗，咽了一口水。“老虎不发威，当老师是病猫啊。”老师严厉地面孔使我有些害怕，使我的小腿直发抖，生怕老师打我。老师笑着说：“嘿嘿，看你吓地发抖，一点也没有男子汉的气概。下次不允许犯同样错误哦。”我勉强地笑了笑。
老师，我爱您，爱您对我的无微不至地照顾，给予我丰富多彩的知识，使我在知识的海洋里遨游。
20xx年x月x日
写给老师的一封信_650字 篇10
亲爱的李老师：
您好！首先我要感谢这六年来您对我的的培养和鼓励。
您是我的启蒙老师，您教了我六年，对我进行了六年的教育。在这六年来，我接受您的淳淳教诲，您教会了我第一个拼音字母；教会了我写第一个生字；教会了我如何做人；教会了我许许多多的道理……
李老师，这六年来我对您造成过许许多多的困扰，我以前很调皮，经常惹您生气，也经常被叫家长，但我知道您是真心为我好，我也从来没有讨厌过您，请您原谅这些年来我对您造成的麻烦。对不起，李老师！
李老师，您还教会了许多生活方面的技能，您教会我们如何书包，如何抽屉，如何分类试卷，教会了我们许许多多，使我们不仅学到了知识，还从您身上学到了许许多多的优点，完善了自身，也越发对李老师您敬佩了。
李老师，我还要感谢您，感谢这六年来您对我的付出，感谢您教会我的知识，感谢您为我所做的一切！
如今六年马上就过去了，我也马上就要离开李老师您了，不过我会一直记得李老师您，不为别的，只为您是我的启蒙老师，您教会了我许多，是我一生忘不了的。
最后，希望您每天都快快乐乐的。
写信人：
日期：
写给老师的一封信_650字 篇11
亲爱的郭老师：
您好！
时间流逝，光阴荏苒。想到即将告别六年精彩快乐的小学生活，我的心中不免溢出一丝丝不舍。特别就是您，美丽端庄的郭老师，您曾经陪伴我们走过四年的风雨，您的心中装着我们班的每一个孩子，大家都喜欢您！
至今我还清楚地记得，6年前，我依偎在爸爸妈妈的怀抱里，迈进了艺蕾小学的大门。这里的一切就是那么美妙，却又无比陌生。我紧紧拉着母亲的手，丝毫不敢放松。这时，就是您微笑着牵着我的手，带我走进了教室里。面对这神秘陌生的环境，就是您用亲切的笑颜和轻柔的话语化解了一个小女孩心中的忐忑和腼腆，让我开始慢慢熟悉和喜爱上了自己的学校、老师和同学。
在和您朝夕相处的日子里，我清晰地记得，您经常利用课间时间，和我们谈心，帮我们解难，甚至生病了，您也不肯休息。我们都喜欢把自己的小秘密告诉您，您就是我们每一个孩子的良师益友。您苦口婆心的教诲，循循善诱的教育，在我童稚的心灵里播下了美好的种子。
回顾六年难以忘怀的小学生活，所有的点点滴滴不禁让我再次感受到母校的温馨。听，窗明几净的教室里仿佛还有我们琅琅的书声；瞧，绿草如茵的操场上似乎依旧跃动着我们矫健的身影。
亲爱的郭老师，最后，我还就是要对您说一声“谢谢”，感谢您的关爱和培养。
您的学生：陈
写给老师的一封信_650字 篇12
亲爱的李老师：
您好！
记得很久以前给您写过信，不过以前是你要求我们写的。现在是我主动写给您的，这也算是第一次给你写信吧。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”不知不觉又迎来了毕业季。以前一听到毕业季，就觉得我们又要升一个年级了，但这次有所不同我们要升初中了。回望过去，同学们和您一起哭过，笑过，时间就如一匹奔腾的骏马，从我的眼前飞过；时间就如万里长江，奔腾不息。
记得我刚上一年级时，幼小的我穿过层层人群，那是我第一次见到您，“李老师好！”记得是我用那稚嫩的声音第一次和您对话“哦！你好。”于是您赶忙回复。
每当您浮现在我的脑海中，总是一幅温柔，漂亮的模样。总记得您时总是铿锵有力，眼睛也散发出炯炯有神的光芒。我也永远都不会忘掉您给我们讲课时，总是认真准备好课件，还会给我们讲许多拓展知识，准备许多关于课文的小视频。在课堂上免不了有个别同学惹你您生气。但您不会因为他们而影响大部分同学，依旧用您那温柔的声音讲着课。
您也总是会给我们讲许多道理，让我们懂得更多。“老师在学校给你们教的，不仅仅是课本上的东西，还有许多关于人品道德，怎样做人的知识。”“做人就要堂堂正正，不管做什么事情，都要端正态度。用尽一切力气把这件事情做好，态度不同，结果自然不会不同。千万不要害怕自己会不成功，失败是成功之母，态度放端正了，我相信结果自然就不会差。”
光阴似箭，飞快流逝，霎时我六年的小学时光即将结束，是您把一群稚嫩无比，天真烂漫的小孩子培养成了一群独立自主的青少年了。这些年，感谢您在我的成长路上照亮了前方，您对我的关爱和教导我都记在心上，永远都不会忘记。
祝：您桃李满天下！
您的学生：
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信_650字 篇13
亲爱的老师：
您好！
我知道，人生的挫折就像天上的星星一样，数也数不完。那一次挫折，我觉得，我一辈子也忘不了了。 记得刚开学不久，数学老师布置了一次数学作业，我心想：第一次数学作业，我一定要好好写，等这一学期下来，我争取一张也不撕，我费了九牛二虎之力，才最终把作业完成了。我一看，嗯！完美！我快乐的去外面玩了。可是，等我一回来，我的心彻底碎了，我蒙了！我的数学作业本哪去了？我在地上仔细的找，不放过任何一个角落。我的好朋友尚灿灿连忙赶来，说：“佳怡你怎么了？”我说：“我的的数学作业本丢了，你快帮我找找。”灿灿说：“嗯！”我们两个一起仔细的找。直到我们班同学李云超来了，他告诉我，是郭林强把我写的作业撕了，当作他自己的作业本。我一听到这个消息，本来还有一线期望，但是此刻，一个答案，只能从写。我哭了起来，好朋友们连忙跑过来安慰我。
虽然这件事情解决了，但是，我还是忘不了。
老师，趁着这个机会，我把我的真心话讲一下，我想真心的说一句：“老师，您辛劳了！”
老师，您就是一把大伞，我们就是伞下的小树苗。您为我们挡住了风雨，可您却经受着风吹雨打。
老师，您就是那辛勤的园丁，我们就是那些小花草。您天天用清水滋润着我们，让我们茁壮成长。
您的学生
时间
写给老师的一封信_650字 篇14
亲爱的戚老师：
十年树木，百年树人;插柳之恩，终身难忘。这话说的没错，一位好老师的恩情可以他的学生一辈子感激不尽。
记得我四年级时，我转学到了我们班。我刚来到这儿的时候，同学们和我格格不入，说我是转学来的，看不起我，有的.人还嘲笑我。当您看到了这般情景，立马就对同学们：“同学与同学之间应互相关心，互相帮助，而不是相互排斥……”当您说到这时，我很感动，因为我想过：转到另一间学校，老师和同学可能会对我不理不睬。可现在我知道我错了。因为戚老师您却恰恰相反，您不仅没有对我不理不睬，还特别地关心我!后来，我和同学们相处得越来越好，我越来越感到集体的温暖。
还有另一件事就是五年级时发生的。当时，您叫我们写“ 我想对您说”这篇文章，我立刻就写了出来，题目是：“奶奶，我想对您说”。经过您的批改，您夸奖我是选材独出心裁，于是您就想让文章投到学校，让我的文章贴在学校的报栏上。我认真地修改，可是，一次、两次、三次您的脸上布满了不满意，我有点不耐烦，您一眼就看出来了，就对我说：“不要不耐烦，文章不厌百回改，只要你认真改，总会改好的。”我听了这句话，鼓起了信心，认真改了起来……果然，功夫不负有心人，经过我坚持不懈的努力和老师的鼓励，我的文章成功登上了校报栏。
可是，两年的时间一晃就过去，我即将小学毕业，即将离开您。鸟儿以清脆的歌声，作为对哺育它的森林的回报。我就以学习上的进步来报答您吧!祝您身体健康!
写给老师的一封信_650字 篇15
亲爱的老师：
老师，以前，我并不理解“老师”的含义，可是，直到我升入五年级，被您所教。我知道，您平时忙，所以五年级中您只教了我们几节课，但就是这几节课真正让我明白了什么是无私。我从来没有见到过那么酷爱读书的老师，你给我们上的第一节课，是对我们的抱歉。自从那节课以后，我每天都期待着您给我们上课，但您非常忙，可仅仅是这样，我也会铭记你说的每一句话，因为我从来没有见到过一个这么尊重学生的人。
您舍不得打我们，所以你就打自己，我看到老师您坐在讲台上，话里都是对自己的不满，没有教好我们。那刺耳的声音传入我们的脑海。那一节课，我们班才真正知道了学习以及老师的意思。你热爱阅读，也爱让我们阅读。那时候我有一段时间一直认为老师的心中有一个非常遥远的梦想。可您会恨自己没能实现，把希望寄托给我们。以前四年级时，老师让记日记，我是应付过来的。可您不同。你让我们记日记交给老师，只要是打过星号的你都不看。我第一次那么认真记日记，现在我还在记，因为我一直以老师的语言来规划，我想等以后拿出来时也能怀念。老师，有时我觉得您的灵魂里住着一个小孩。上一次在讲台上，您一边做手势一边说：“好尴尬”活脱脱的一个“老男孩”的形象在我们面前。您无私却又那么现实，给我们谈论社会，有人说读书是再给品德高尚的人谈话，但我和您谈话，让我知道了什么是高尚的人。
老师，现在的我快毕业了。现在的我很珍惜与你们见面的机会，想用我最真诚的语言说：“老师，谢谢您，我不会辜负您深恩！”祝您身体健康，工作快乐
您的学生
20xx年6月20日
写给老师的一封信_650字 篇16
亲爱的老师：
你好吗？
度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
看到这首诗，我又想起了你：背靠黑板，手拿粉笔，永远用一个操劳的背影对着我们；坐在讲桌前，手执一支红笔，永远用一对犀利且认真的.目光看着我们与作业；站在灯光下，眼光一直盯着画满痕迹的备案与
您好！
枯黄的落叶铺满了整个校园，时而吹来一阵萧瑟的秋风。在这个思念的季节里，我又想起了您——钟老师，您还好吗？
自从告别了您，离开了母校温暖的怀抱，我来到了另一个新的校园。在这里同样是充满着浓浓的书香气息、快乐的欢声笑语、亲切和蔼的面孔……因此，我很快便适应了这里的学习氛围，开启我的中学之旅。
钟老师，我心里一直惦记着您对我的嘱咐。您说，初中的学习科目很多、难度增大，要合理安排好时间并制定一个有效的计划；您说，初中的生活需要独立，不能再依赖老师和父母；您还说，初中是叛逆时期，与同学相处要宽容他人，不要因为一时冲动而错失了一段宝贵的友情……这些都成了我现在学习和生活中的重要准则。
小学取得的成绩已成为过去，中学的学习又是一个新的开始。但好习惯却是受益终身的。老师，我很庆幸您对我的严格要求，使我从小就有了远大的抱负，懂得人生的许多道理。学习上我懂得了“一分耕耘，一分收获”，而在生活中，离开了父母的庇护，就要学会独立自主。
记得我第一次来到学校住宿，一开始本觉得这种校园生活很新奇、很好玩，可是后来却遇到了许多让我束手无策的难题。洗衣服——这是我们以前在家里“衣来伸手，饭来张口”的“小皇帝”，在温室里成长的花朵最手忙脚乱的事了。那时候宿舍没有冷水，在毒日当头时还要用热水做我最不熟悉的事情——洗衣服，我简直是欲哭无泪了。但潜意识中想起您的谆谆教诲，顿时，我心里充满了力量。于是挽起衣袖，学着以前妈妈那样开始搓洗衣服……在自己的摸索下，我终于把这一难题解决了。望着微微发红的双手，我觉得很自豪。
也许在以后的生活中和成长的道路上还有很多需要我去学习的地方，但只要我能有面对困难的勇气和信心，那么现在阻挡在我面前的“石头”都会轻松跃过，老师，您说是吗？道不尽的感激，说不完的师恩，我永远难以忘怀。钟老师，在人生的风雨路途中，感谢有您！希望三年后，能让您看到我和小学毕业时那样满载而归。
落叶还在飞舞，我又要开始新的奋斗了。每一分、每一秒都是珍贵的，我绝不虚度这个美丽的秋天，青春的年华。秋天，在这个丰收的季节，每个人的脸上都洋溢着笑容。相信在秋季之后，我也会收获丰硕而饱满的果实。终有一天，我会到达理想的彼岸，这不是梦想，是近在咫尺的现实！老师，不必担忧，我很好……
祝
幸福快乐、万事如意！
您永远的学生：小邹
20xx年10月30日
写给老师的一封信_650字 篇17
亲爱的老师：
您好！
时间像流水似的，过得真快，一眨眼六年过去了，我的小学生活也就要结束了。回首六年走过的小学生活，就像一本童话故事书一样，已经翻到了末页。然而，故事中的所有情节都让我历历在目，但是给我印象最深的还是您————仅仅带了我们两年的陈老师。
记得五年级您刚带我们班的时候，我们班是全校最有名的“调皮”班，为您惹了不少麻烦，为此，您也在我们学校成了“大名”人。可是您还是对我们不离不弃，就像对待您儿子一样，讲“小故事大道理”，使我们觉得对您十分愧疚。
您还记得吗？每次您让同学们回答问题，我都暗暗喊道：“千万别点我，千万别点我”。可是，那么多同学举手您不喊，偏偏喊了我，顿时，同学们的目光都齐刷刷的落在了我的身上，我的脸像发了烧一样热红。我小声回答了一下答案，老师亲切的说：不用害怕，回答错了也不要紧，最重要的是胆大。“从此以后，每天上课我都会把这句话牢记在心。
六个春秋终于过去了，我们正是在您的关怀下，从一个个不懂事的小毛孩儿，便成了一个个合格的毕业生。我们即将告便您，告别母校，跨进新的学校。在这里，我要相尊敬的老师道声：老师，您辛苦了，谢谢你们！再向朝夕相处的同学们说声：“世界如此之大，我们能一起走过六年，让我感到荣幸万分！”
祝您身体健康！
写给老师的一封信_650字 篇18
亲爱的老师：
想要给你写封信的想法已经很多年了，但是今天才有这份勇气提起了笔！也唯有今天才能静下心来彻彻底底地把那逝去的往事重提，提起就是心头的一颗刺啊，欲罢不能！
还记得刚进高中那会儿，我的成绩还是挺好的，本来又勤奋好学的我进了高中才发现身边卧虎藏龙，心中不免有了一丝惬意！于是我小心翼翼地学习着，安安静静地生活着，虽然很辛苦，但我还是乐在其中！
然而成就给我带了无穷的麻烦，我只想要和大家一样，做个普普通通的，甚至是个只听老师话的好学生。于是我开始放松了，后来我如愿以偿地成了个普普通通的学生，却成了个叛逆的坏学生。天知道，我有多么的不愿意啊！
那个暑假，你来给我们代课。第一眼看见你，我就觉得这个老师真帅！没想到后来你竟做了我们的班主任。当班主任是很辛苦的，你是一个尽职尽责的好老师，可却不理解我们那个年龄段的学生是最具有叛逆精神的，你越是想要把变成什么样的，我们就越是不会同意，越是要和你对着干！当我看到你把一个个调皮捣蛋的学生都制服的时候，也曾暗地里称赞过你！
当然，我也和大多数的同学一样对你的所做所为表示愤慨，但从心里面来讲，我是极不情愿的！你霸道，专横，不近人情，出语伤人。可我心里明白，那是你做为一个老师的良苦用心啊！在心里面不得不承认你是一个责任心强，带工作极有热情，正直，勇敢，自信而且睿智的人，可我能替你申辩吗？不能，因为我宁愿站在你的对面也不愿意站在大多数人的对面，我站在这个残酷的立场，可你会明白我的苦衷吗？不会，因为你是个众人敬仰的老师，永远都高高在上！
我并不是像你想象的那样软弱，在我一次次受到伤害的时候，只能自己替自己疗伤。看着你和那些所谓的好学生们滔滔不绝时，我会很难过，多么希望能回到当初啊！不是我不思进取，而是在那时我根本就找不到人生的目标，没有奋斗的动力。曾以为最最了解，关心我的人都站在了我的对立面，我还能有什么话可以再说呢？曾经有份真挚的感情却因为流言蜚语而夭折了，我找不到更好的理由来说服自己应该振作起来！或许那时是真的太傻了吧！
现在我终于明白过来，每个人的路都是自己选择的！痛恨过自己当年的幼稚与无知，如果当时能不那么倔强，现在也不会有那么多的遗憾！
原谅我这迟来的忏悔吧，原谅我曾带给你所有的不愉快……如果你能感受到，我想我应该是幸福的，因为有你这样的老师，是我今生最大的慰藉！
就请你放心吧，那些曾经最不听你话的学生总有天都会明白你的良苦用心的，你的谆谆教诲我们将永远铭记！
姓名：
日期：
写给老师的一封信_650字 篇19
尊敬的徐老师：
您好！
谢谢您，徐老师！是您让我喜欢上了阅读写作。以前，我很讨厌阅读写作。一写作文，就抓耳挠腮，像一只猴子一样，半天也写不出一个字，就算写出来了，也只是一篇又一篇的流水账。
而在您的指导下，我爱上了写作。有一次，我写了一篇去内蒙古草原玩的游记，说是作文，不如说是千篇一律的日记。您看了后对我说：“你可以多些描写风景的句子，多用用比喻句、拟人句，你不是一个小吃货吗？你可以去写写当地的美食啊！”我重新修改后上交给您，您用鼓励的'语气对我说：“你是有写作底子的，以后要多阅读，多摘抄好词好句，日积月累会对你的写作水平有很大的帮助。”接着您又让我上台把作文读给同学们听。得到了同学们的赞扬，我感到无比荣耀，这大大地增强了我写作的信心。
从那以后，写作时曾经愁眉苦脸的我开始奋笔疾书，在二十分钟内保证能完成一篇佳作。您还鼓励我多投稿，投稿让我获得了很多奖项，每个奖项都像天上的星星一样闪耀着光芒。曾经阅读会令我很头痛，可现在每天要是不阅读，我就睡不着。而且，我还学会了做总结，老是被您表扬，同学们都羡慕得不得了。
谢谢您，徐老师！您让我感受到了学习的快乐，变得乐观自信起来！是您改变了我！长大以后，我也要当一个像您一样出色的好老师，去培育祖国的花朵。
祝
身体健康，万事如意，工作顺利。
您的学生：
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信_650字 篇20
尊敬的张老师：
您好！今天是教师节，我在这里祝你节日快乐！
您是我心目中最敬重的老师，虽然您十分严厉，但是这是为了我们能够更好的成长。您早出晚归，将一整颗心都放在我们的身上，为我们寻找着更加合适我们的教育方法。您就像那红烛，燃烧着自己，为我们照亮前进的道路！
树木花草的生长，离不开阳光雨露的滋润。而我们的成长，更是离不开您的谆谆教诲。因为您的倾心帮助，因为您的爱护，因为您的一句句金玉良言，像肥沃的养料浇灌着我们，所以我们才能像这样快乐、茁壮的成长。
老师！正因为您的呵护，我们这些“祖国的花骨朵儿”才能在成长的道路中，肆意的绽放。您就好比那参天大树，为我们这些小种子遮风挡雨，让我们在您的庇护下茁壮成长。
老师！谢谢您十年如一日的无私奉献。谢谢您带我们进入知识的海洋。谢谢您待我们如同自己的孩子。千言万语都不能道尽我对您的感激！我今后一定会更加努力！不辜负您对我们的殷殷期盼！不会让您的辛勤付出白白浪费！
祝您，节日快乐！
此致
敬礼！
您的学生：
日期：
写给老师的一封信_650字 篇21
尊敬的老师：
您好！我将要小学毕业了，我永远也忘不了这两年来你对我的栽培。
信老师，您是我最喜欢最敬佩的老师。您当我们的班主任，和我们朝夕相处，您总是想着走近我们并了解我们。我们真的就这样成了朋友。您像一位伟大的母亲一样，你爱我们，关心我们，无论烈日炎炎的夏日还是寒冷的冬季，你总是第一个走进教室迎接我们上学，放学后又是最后走出教室目送我们回家。
您总是想让我们在快乐中学到知识，受到启发。老师，还记得吗？有一次，我们在课上读了几课文，嗓子感到口干舌燥，情绪也有点低落，您看到后，就和我们做了一个“稻草人”的游戏，我们高兴极了，笑声在教室飘荡。下课了，我们还沉浸在快乐之中。我知道您是在很小心地呵护着我们学习的积极性。老师，我们怎么会不感激您呢！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，信老师，您像点燃的蜡烛，付出了那么多，可您并没有总是想着回报啊！您就像吐丝的春蚕一样，默默无闻，无私地奉献，从您的身上，我明白了什么叫伟大！
信老师，你最近工作还是挺顺心吗？我衷心地祝愿您永远快乐。我将来一定会好好学习，考上一座好大学，做一个对社会有用的人才！
最后祝您身体健康，工作顺利！
此致
敬礼！
写给老师的一封信_650字 篇22
亲爱的邓老师：
您好！
光阴荏苒，踏进二中的校门快三年了。如今依然记得刚进校时，我就发现了一道不褪色的风景，那就是老师您，那是一道绚丽多彩的风景。
春天，莺歌燕舞，春风和煦，我们贪玩的心也跟着奔向了春的怀抱。老师您发现了我们悸动的心，不但不责备，反而包容理解，带着我们去感受春的舞姿，倾听风的耳语，和我们一起玩耍嬉闹着，一起欣赏着春芽田田、春雨悄悄。此时，我们发现原来老师您也有一颗富有童趣的心，老师您是这春天中的一景，活泼开朗。
夏天，夏木青翠、夏鸟齐欢。我们跟着知了歌唱，烈日炙烤着大地，大地滚烫，我们静静地坐着不动都汗流浃背。而老师您的身影从未停息，一会儿与学生谈心，一会儿批改作业，一会儿辅导学生，汗流满面的总是老师您。此时，老师您伟大的形象早已将骄阳打败，成为夏日的主角。
秋天，落叶纷飞，枫叶绯红，风中夹带寒冷微凉的气息。老师您时常提醒我们要注意保暖，不要因受冷而生病，耽误了功课，不时地嘘寒问暖，可最后老师您却没很好地照顾自己的身体，喉咙嘶哑，可就是这样的嘶哑喉咙，老师您没请一天假，仍坚守自己的三尺讲台，从不耽误我们的学习。此时，老师您那坚忍的背影早已化作一座雕像，庄严地塑立在我们面前。
冬天，白雪飘飘，万物萧瑟。面对着严寒，我们的暖手袋从不离身，即使上课，我们也捂着紧紧的。可老师您的手总是又红又肿，同学们不忍心，将自己的暖手袋塞到您的怀里，但您毅然拒绝，笑着说：“手粗点红点没关系，还挺像香肠嘞。”说完您自己先笑开了花。寒冬里，老师您的手就是一道风景，它勤劳、坚忍。
欣赏老师您，就是在欣赏一道风景，我痴痴地欣赏着，从春到冬，由秋复夏，令人醉心，令人幸福，令人感动，我永远也不能将老师您欣赏完。
老师您的风景洇染在四季中，相互交融，汇着世间永无休止符的最美最美的风景。
祝邓老师——我永远的恩师，身体健康！工作顺利！家庭幸福美满！
您的学生：杨婧
写给老师的一封信_650字 篇23
亲爱的周老师：
您好，
在这一年里，能够作为您的学生，我非常的幸运。因为您是一位非常优秀的老师。
且不说英语教学优秀吧。您还是一位非常善解人意的老师。
当初见到您的时候，觉得您是一位非常严谨认真的老师，我担心，作为学生的我，与您沟通应该很困难。
我也遇到了另外一个问题：课堂上学习的开心英语书上的内容对我来说，越发简单，而我已经买了许多英文书，却不能够抽出时间看一下。于是，我想到了，在英语课堂上看英文书。这个想法我认为很附合我的实际情况，因为我既不浪费时间，又能够更好地学英语。只不过方式换了。但是实在难以启口啊！新来的老师，会同意我的要求吗？何况是一位看起来挺严肃的老师。而且一般的老师都要求学生要在课堂上好好听课，认真地做笔记。
那个时候，我抱着背水一战的决心，向您提出这个问题：“……老师，我能不能在课堂上看英文书呀？反正课堂上的知识我都懂了。”
我已经做好了心理准备：只等您一锤定音了。这一决定，对我来说，可以让我飞速进步——通常英文书我都能够两个星期就能够看完一本。或者让我缓慢的前进，甚至原地踏步，重复地学习那些早已懂得的知识。
我手心已经有点冒汗了，这时，您毫不迟疑地说了一句：“好啊！”
我差点被这个突如其来的事实砸昏头了，我想：“原来这位老师，并不是一位不宜沟通，不会理解的老师啊！”（我还记得，后来您还把从美国买回来珍藏许久的'《Harry Potter 》借给了我，当时我真的感动得一塌糊涂。）
从此以后，我还发现全班同学在您的带领下，成绩已经提高了许多。学习英语的兴趣也越来越浓厚了。这个学期您做班主任，还有别的一番派头呢！总之，我们全班同学，对您充满了期待。
写给老师的一封信_650字 篇24
李老师：
您好！
我是您的学生裴奥爽，当我拿起笔时给您写这封信时，我好想哭。在这所学校里，您是我唯一熟悉的老师。
您还记得吗？我是五年级转校过来的，十分内向，实不相瞒，我现在也是十分内向的。别人说，内向的孩子很老实，不会撒谎，可我却恰恰相反。有一次，您布置了几个词语，我无意间发现了以前写的，我的小心眼又开始行动了。直到第二天，要求交作业时我才知道，要写三遍，但那个本上，写的是五遍。我心想：完了！这次竹笋炒肉丝，可能要吃到吐。可您了解情况时，没有批评我，而是自己默默地放在心里。因为这一件事，以后我基本都是按时完成自己的作业的。感谢您的宽容与理解。
您不但是个宽容的人，还是一个十分严肃的人。记得有一段时间，我像着了魔一样，爱玩游戏像疯了一样，觉得没有什么比游戏更重要。起先，我是不敢往班级群发广告的，家长也是给我讲道理的。我却都当做耳旁风，左耳朵听，右耳朵出。后来，您也没说什么，家长也不管了。有一天，您的小宇宙“爆发”了，给我家长发了微信。我想，完了，上次的竹笋肉丝没得吃，这次肯定要吃饱了，吓得我彻底放弃了玩游戏。感谢您，如果当初您没生气，现在我的人生就毁了。
小草感谢土壤，因为土壤给它了一个生命；树木感谢阳光，因为阳光让它茁壮成长。我感谢您，因为您的各种规矩，才培养出优秀的我。老师，写到这里就要告一段落了，您放心，不管以后我要面对什么样的老师，都会认真学习的；不管以后面对什么事，我都会静下心来面对的。
祝您：
工作顺利，万事如意！
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信_650字 篇25
敬爱的语文先生：
您好！
最近事情是否顺遂？身材还好吗？谢谢这一年来您对我们的悉心辅导，我们在您的辛劳的教导下茁壮发展。
刚晤面时，我就可以或许感受到您身上带着语文的味道，透着诗的韵味。
“一寸时光一寸金，寸金难买寸时光”，一开端，您就给我们上了活泼的一课，您教诲我们要爱惜时候，明白怎样掌握时候，操纵有用公道的时候来摆设本身的进修，如许既轻松又有劳绩。
“千淘万漉虽费力，吹尽黄沙始到金。”在进修生存中，当我们为功课的繁多而诉苦，为作业的艰苦而退缩时，您就会用这句诗来勉励我们，然我们从新振作精力，投入进修中，以更充分的精神来欢迎新的挑衅。由于是您让我们明白了“一分耕作，一分劳绩”，本日的尽力会化作来日诰日的乐成。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻喷鼻?”我们的意志在您的鼓励下更刚强了。
“言必信，行必果。”您经常教我们做人的原理，做人要讲诚信，要为本身的言行卖力。“勿以恶小而为之，为以善小而不为。”您教诲我们要从小事做起，从本身的身边做起，多做有益的事，不做坏事，不企图小自制，做一个本天职分的人。在家，孝顺本身的尊长；在黉舍，尊重本身的先生；在社会，奉献本身的光和热…….
“胸有凌云志，无高弗成攀。”您对我们说，要建立一个宏大的抱负，并用本身的现实举措去寻求，并为之而搏斗，拼搏，总有一天会实现，由于“精诚所至，金石为开”。
我们一路向往“采菊东篱下，悠然见南山”的生存，怀着“会当凌绝顶，一览众山小”的信念，信赖“长风破浪会偶然，直挂云帆济沧海”…..
酷爱的语文先生，谢谢您对我们的辛劳培养，谢谢您让我们明白了这么多，我们肯定用举措往返报您的恩惠，您对我们不计回报的支付！
让我们唱响心中的戴德之歌来送给最酷爱的先生！
末了，祝您身材康健，事情顺遂！
此致
敬礼！
你的学生：
写给老师的一封信_650字 篇26
敬爱的张老师：
您好！
刚才那一场倾盆大雨，不知您，是否还好？
这场雨，出人意料地出现，又去的头也不回。正如我的小学生活，来也匆匆，去也匆匆。朝夕相处的老师、同学，早已成了我最亲的人，而这即将面临的分别，则是让人侧夜未眠。而当年那一双双单纯的眼睛，那一阵阵稚嫩的声音，还有那无微不至的师恩，已成为我最美好的记忆。
还记得我转学的第一天，在明媚的阳光里，我独自在走廊里徘徊。是您，用您那温暖的大手扶着我的肩头，朝我轻轻地一笑：“不用怕，老师带你进去。”于是，您拉着我的小手，推开了四（1）班的大门。
刚进门，迎面而来的就是一双双惊奇的目光。我害怕极了，胆怯地退了一岁。是您，用您敏捷的目光发现了我细微的变化，轻轻地朝我笑了笑。我一下子打足了气，放开声音介绍了自己一番。
老师，是您，用您那温暖如春的笑容融化了我那片藏在内心深处的冰川！
从那以后，冰川成了春水，成了涓涓细流。我开始与班上的同学打交道，并很快与他们打成了一片，融入了这个快乐的大家族。而您那温暖如春的笑容，也已深深地印在我的脑海，成为我前进的力量，成为我人生道路上的明灯。
渐渐地，我喜欢上了语文课。喜欢您每天滔滔不绝的故事；喜欢您把您生活点滴，拿来与我们分享；喜欢您偶尔撅起的眉毛；喜欢您每日温暖如春的微笑……您就像一块磁铁，吸引着我们求知的欲望。
光阴似箭，日月如梭。如今，当年那群无知的小孩已成为懂事的少年，而您，却像一株蒲公英，悄然枯竭。您头上的白丝，哪一根不是为学生而白？您脸上的细纹，哪一丝不是为学生而皱？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，您用您的辛勤耕耘换来了我们的风华正茂，让我们这些种子，破土而出！
如今，我们即将离开您的怀抱，将踏上新的知识殿堂。千言万语道不尽我对您的感激！千丝万缕吹不开我对您的思念。
嫩芽用果实报春雨的滋润。那我就要好好学习，天天向上。以优异的成绩报答您那沉甸甸的教诲之情！
祝您：
万事如意！
您的学生李紫薇
5月18日
写给老师的一封信_650字 篇27
敬爱的郭老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭！转眼间，我们已经六年级了，马上就要毕业了！我们和您一起度过了四年的美好时光。在这四年里，我们一起经历了许多令人难忘的事情，有快乐的，有难过的，有……
不知道您还记不记得您刚来我们班的第一节语文课呢？那天，您穿着一袭紫色长裙，笑盈盈地来到了我们班里。您开门见山地说：“我是你们新的语文老师。我叫郭晨，你们可以叫我郭老师。这节课，我们来学习写。”我们对您充满了好奇，听您说话的语气应该是一位和蔼可亲的老师。您继续说：“那么我自己先做个吧。我叫郭晨，戴着一副眼镜。有一头长发，脸上还有雀斑。我喜欢……”我们听得津津有味。接下来，您就让我们也作个。我们马上拿起笔，刷刷几下就写好了。您马上收起来，拿回办公室批改去了。
第二天，您却板着脸走进了教室。您把本重重地往讲台上一扔，凶巴巴地骂道：“我认真地看了你们的，很生气！我讲了一节课，你们就以这么几句话回报我，全都给我重写！”我们都被震慑住了。说实话，我们都觉得当时的您比之前的王老师还要恐怖。在您的威慑之下，我们乖乖地重写了，写得特认真，终于换来了您满意的笑容。
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。郭老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您！
祝您
工作顺利，健康平安
您的学生：曹珂艺
20xx年5月22日
写给老师的一封信_650字 篇28
敬爱的李老师：
您好！
不知不觉，您已经陪伴我们三年了。离毕业的日子愈来愈近，心中的不舍却与日俱增。
您还记得四年级我们第一次相遇的情景吗？您牵着陈雨桐的手走进教室：“大家好，我向大家介绍两位新同学。”当陈雨桐完毕后，我们便开始交头接耳议论开来，这第二位同学是谁呀？只见您面带微笑地说：“这第二位嘛，就是我。”班里凝重的气氛被您温和的声音打破，我心想：呵，这李老师挺幽默风趣嘛，我也要像您这样平易近人。
您还记得我突变“发愤”学习的那个学期吗？那是因为您的一节课，那是一节生动有趣又令我自豪的课。您总是在课文学习中提问，根据同学们的回答加以分析，以此我们高效学习。但在同学们发言中始终不见我的身影——我总是没胆量在课堂上主动发言。但在那一节课，这种情况发生了变化。
那一节课，您用许多生活事例来启发我们，让这课文变得越发感人。同时您也提出许多问题，这些问题我都能回答得很好，却总是没有勇气举起那双沉重的手。直到那节课接近尾声，您让我们说重点句子的含义，大家都在思考，我却呆呆地坐着，举还是不举手？终于，我战胜了胆怯，咬紧嘴唇，举起了手。您微笑着说：“很厉害啊，大家都还没想到呀！峻希你快说说吧。”我的勇气瞬间提高了数倍：对，大家都还没想到答案，我比大家厉害些！我组织了一下语言，便“侃侃而谈”。您听完我的回答，微笑着说：“峻希说得很好，这句话正是表达了对母亲的爱。”您示意我坐下，我长长地呼出一口气，瘫在椅子上，心中有自豪，但更多的是对您的感激。
从那以后，您便时常让我上台读我的优秀习作，我也一点点地突破自己。李老师，我谢谢您，谢谢您那一节节生动的课，谢谢您一次次对我的鼓励。您永远是那个面带微笑的老师，永远年轻的老师！
祝
身体健康，桃李满天下！
您的学生：刘峻希
xx年xx月xx日
写给老师的一封信_650字 篇29
敬爱的陶老师：
六年的小学生活马上就要过去了，转眼我快是初中生了。六年里，老师们辛勤地教导我们，教会我们各种知识本领，但在所有老师里，我最忘不了的就是您——陶老师！
记得刚上四年级时，您来做我们的语文老师。您挽着头发，穿着长裙，迈着矫健的步伐走进教室，同学们立刻鼓掌欢迎！您给我的第一印象就已经是一位亲和、热情、平易近人的老师！
你的第一堂课就把我们深深吸引住了。您还记得吗？那天，您没有打开课本，而是先让我们猜个谜语，哇！整个教室一下子活跃了起来。您出的谜语是：又见潮水来。同学们几乎是异口同声地说：“观潮。”就这样，第一节课的“观潮”，同学们都处在兴奋欢欣的气氛中。等您上完“观潮”这篇课文时，我已经差不多能背下来了。您描绘的“钱塘江大潮”令我向往了许久，我多想能亲自去看看它的壮观啊！
接下来的语文课，您越来越让我感受到您的友爱，每天您来上课，一定要我们坐的端端正正才开始上课，而我们也乐于服从您的要求。一篇课文，您能博览古今，旁征博引，纵观上下五千年。您炙人的热情，渊博的学识和标准的普通话，令我们如沐春风。
我最爱上您的作文课，每次作文课，您让我们把作文交换批阅，这样让我们的写作能力和阅读能力得到很大的提高，接着我们把自己认为好的作文读给全部同学听，让我们懂得了分享和聆听，这都是终身受益不尽的啊！
您的教学方法独特新颖，有一次语文课，班上好多同学都没有吃早餐，肚子饿得咕咕叫。您便说：“那你们边上课边吃早餐吧。”您不拘泥于古今，反而革故鼎新，您多么乐于变通。
孩子们总是爱食物和玩具的，您每次出差和旅游，总不会忘记带很多当地的土特产回来，作为奖品毫不吝啬地送给我们。您送我的那些晶莹剔透的雨花石，我现在还保存得好好的呢！
陶老师，您不仅教了我们知识，更教会了我们做人的道理。9月10日的教师节，按照一般的惯例，我们都是给老师送花或者贺卡表示感谢，而您，是那么的与众不同，您做出了一个我们连想都没有想到的安排，您让我们给前任语文老师写一封信，而不要送任何东西给您。我们明白了：您在培养我们要有一颗感恩的心，这正是我们现代学生最需要培养的美德啊！您通过您的言行做出了最直接的表率。今天想起来，我越发充满了对您的敬重之情。
时光多么短暂，当我知道你不再教我们时，我的心充满了感伤。今天，在即将离开母校的时刻，我怀着对您的依依惜别之情。
祝： 桃李满天下，青春永驻！
您的学生：郑可意
20xx.8.15
写给老师的一封信_650字 篇30
亲爱的老师：
您好！您现在过得好吗？你还记得我吗？
别人都说，老师是一颗火种，点燃了学生的心灵之火；老师是一把雨伞，为我们遮风挡雨；老师是一级石阶：老师是一位园丁，让我们像花儿一样茁壮成长......
我说，您是一本课外书，教给了我们书本上学不到的知识——自信、勇敢。
门上贴着一张奖状，那就是那次朗读比赛得到的呢。
那时我和您一起并肩坐在观众席。虽然我已经把将要朗读的文章背得滚瓜烂熟了，但看到台上选手的读得如鱼得水，我心里不免打起了退堂鼓。可是，你却像看出了我的心思般，用你温暖的手将我那满已是汗的手握紧，对我说：“不用紧张，你只要尽了力就行了。”“嗯。”我像是回到巢的鸟儿，一下子安心下来。
轮到我了。听见主持人报出我的名字，我站了起来，向前走去，回头看了您一眼，您微笑着看着我。我走到演讲台上，可刚好麦克风没用了，所以我的声音后面的人可能听不到。听到这个坏消息，我一下子就慌乱了。一个评委说：“如果读得不好，声音再大也没用，如果读得好，没有麦克风也一样。”我像个迷路的孩子，站在原地，不知所措。
此时，四周都鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多，连针掉到地上，也能听得见声响。我感到无数双火辣辣的的'视线正盯着我。汗水浸投了我的衣裳。我该怎么办？我无助的望向你，你的眼睛也看着我。那双眼镜，像秋水一样清澈纯净，如寒星一般晶莹明亮，似宝石一样闪烁光泽。它似乎在告诉我：加油，自信一点，不要放弃！
我怎么能放弃呢！我为了这次比赛，费了那么多的力气，连老师也陪着我一起训练。不！我不能放弃！我鼓起勇气，自信，勇敢，大声地把每一个字富有感情的读出来。台下响起了热烈的掌声，评委用赞扬的眼神看着我。我再次望向您，你的眼眸中写满了欣慰，你嘴角的微笑是对我认同。我开心得咧开嘴嘴角对你微笑。
您还记得那篇文章的名字吗？即使你忘了，我也不会忘。那篇文章的名字是《美》，是您亲自为我选的。
老师，真心的感谢您，感谢您赋予我自信、勇敢，感谢您用您那阳光般温暖的爱，将我们一个个无知的小孩，教导成一个个有些许墨水的少年，感谢您......
祝：身体健康！事业顺利！合家幸福！
此致
敬礼
您的学生：
20xx年XX月XX日
上一篇：给学弟学妹的一封信范文500字
