爱护校园环境卫生倡议书2024（精选31篇）
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇1
亲爱的同学们：
我们的校园正在发生着日新月异的变化，当校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活环境之中，成为不可分割的一部分时，保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和学习方式，它与严肃活泼的学术氛围、积极进取的精神风貌、活跃向上的“绿色课堂”相媲美。
学院不仅是我们温馨舒适的家园，更是展现我们风采和素质的重要场所。为使保护校园环境活动取得成效，为此我们向全体学生提出倡议。
1、养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮、纸屑、食品包装物和烟头;
2、不随地吐痰，不随意践踏草坪;
3、不将食物带进教室，自觉清理教室和宿舍垃圾;
4、清除白色污染，随手捡拾纸屑杂物;
5、禁止从教室、学生宿舍的窗口向四周抛扔废弃物;
6、禁止在墙壁、桌椅上乱擦乱写乱刻乱画;
7、节约能源，用水、用电一定要及时关闭，杜绝浪费现象。
8、遵守公德，倡导文明，爱护公共设施，维护公共秩序，爱护公共卫生;
9、爱护校园环境，勇于劝阻损坏校园环境的行为。
同学们，美德贵在坚持，实践重在行动。我们要把整治环境卫生，养成文明习惯，创建文明校园的工作融入日常生活，从自身做起，从现在做起，从小事做起，团结一心，共同努力，用行动去落实保护校园环境的重任，让学院成为文明之花盛开的校园。
倡议人：
20xx年xx月xx日
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇2
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;让我们学习进步，道德高尚;让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。我们相信，没有哪一位同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们面向全体同学发出如下倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
4、不在校园内乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏花草。7、自觉与不文明行为说再见，做文明小学生。
同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互监督。捡起一片垃圾，留下一方洁净，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么,赶快行动吧!
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇3
爱护校园环境卫生倡议书
——讲究卫生 美化校园 你我共同的责任
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
当你漫步校园时，是否希望周边整洁干净，令你心情舒畅?当你烈日下煎熬时，你是否渴望路旁绿树如荫，感受大自然的遮蔽?当你走进教室，你又是否希望眼见的是窗明几净、设备完善的教室，令你学习全神贯注?当你劳累一天回到宿舍，你又是否希望洁净、舒适的休息环境，驱散你一天的疲乏?
整洁干净、绿树如荫，窗明几净、温馨舒适，这一切都只能得益于我们靠自己所营造的绿色、卫生、设施完备的校园环境。走近其旁，她让我们懂得珍惜、学会爱护;置身其内，她令我们知书达礼、优雅文明;感受其中，她让我们积极进取，崇尚道德;在优美的校园环境中，我们沐浴着大自然的精华，吸取着营养成长。优美的环境，让我们如沐阳光，享受快乐。
而这最惬意的享受，正因为部分人的一点小小的自私，几分懒惰，从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内……散落着随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，每当风起尘落，这些垃圾就在我们的校园里"翩翩起舞"，满目疮痍，令人不忍目睹。
校园是我们的家，我们是校园的主人。整洁、舒适的校园环境靠我们去建设、去维护。美好的东西是需要呵护的，只有不断地擦拭，才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起，你、我、他，我们大家，从我们每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。在此，我们向广大师生发出如下倡议：
一、主动维护，时刻关注。广大师生要时刻关注校园环境，主动维护，以实际行动支持校园环境工作。遇到果皮、纸屑等杂物时主动放进垃圾箱。同时，主动监督其他同学，制止其影响校园环境的行为，大家一起维护校园环境，营造优雅、卫生、整洁、舒适的校园环境。
二、节约资源，减少浪费。广大师生要时刻督促自己，节约能源，注重资源的回收循环。从自身做起，节约用纸。对废纸、塑料瓶等可回收利用资源有序安排，整体处理，不随意丢弃，自觉养成勤俭节约的行为习惯。
三、爱护公物，保护环境。完善的设施、设备满足了我们在校期间教书、学习、生活所需。希望广大师生自觉爱护公物，并积极保护。自觉监督，面对破坏公物的行为自觉制止。自觉保护校园环境，不乱扔果皮、纸屑、塑料制品，保证校园的卫生环境。
四、以身作则，从我做起。广大师生要从我做起，人人关注校园环境，以主人翁精神自觉保护一草一木。不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵， 爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。同时，广大师生要自觉监督破坏植被、树木的行为。以身作则，自觉保护，集体努力，注意监督。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，美丽的校园为我们的学习、生活提供着便利。让我们以主人翁精神，以实际行动，从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，彼此监督，从我做起，从身边的小事做起，多一片绿叶，多一份温馨;多一份关爱，多一份呵护。用我们的行动，为建设节约型、环境美好型校园贡献自己的力量，共同托起校园美好的明天!
产业处
20xx年11月3日
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇4
教职员工、亲爱的同学们：
日前，虹口区决定举全区之力创建“国家卫生城区”，这是贯彻的十八大的重要举措，是关系到虹口区长远发展和全区人民群众切身利益的一件大事，更是塑造学校对外形象的迫切需要，为巩固我校多年来文明建设的成果，学校以“创卫”活动为契机，积极创建“上海市健康先进单位”、“上海市无烟单位”、“上海市健康食堂”，为实现环境育人、文化育人奠定了坚实的基础。此次“创卫”活动必须依靠全校每一位师生的大力支持、积极配合和辛勤努力。在此，特向全校师生员工倡议如下：
一、广泛开展宣传动员，知晓率要达100%。
要采取多种形式广泛开展创卫工作的宣传活动，通过丰富多彩的宣传让每个人都了解创卫内容、目的、要求和意义，进一步强化师生的城市意识、卫生意识、家园意识和文明意识。各部门要建立宣传员、志愿者队伍，自觉地融入到创卫活动中去。把各类文明创建与院校可持续发展有机融合起来;与培养学生良好行为规范、树立员工优质服务观念、养成师生优雅行为举止密切结合起来;同时，要转变观念，把“要我健康创先进”提升为“我要健康每一天”，人人创卫促健康，形成“秩序优良、服务优质、环境优美、行为优雅”的浓郁的文明健康校园氛围。
二、积极行动起来，参与率要达100%。
要以主人翁姿态投身创卫活动。团员和干部要带头，积极维护整洁优美的教学、办公和生活环境，不吸游烟;不在非吸烟区吸烟;对违规吸烟人人劝阻;不在室内放置任何形式的烟缸。学校是我们共同的家园，每一个师生都是管理者，更是优美环境的受益者和享受者;都要增强“建设虹口、爱护校园”的责任感和自觉性，用自己的双手创造洁净优美的卫生环境，用自己的行动支持创卫活动，营造出天蓝、地绿、水清、健康、和谐的城市环境。
三、巩固和扩大学校文明的成果。
我们要将创卫活动与各类创建活动结合起来，与成功教育结合起来，师生联手合力共创，自觉革除陋习，讲文明语言、行文明礼仪、树文明形象;自觉遵守法律法规、市民公约和公民道德规范;自觉接受环境、健康和可持续发展教育，养成良好的文明卫生习惯;共同推进学校的文明健康建设，让学校环境的育人功能得到真正体现。
创建国家卫生城区人人有责，维护校园环境卫生个个出彩。相信通过我们共同的热情和真诚、劳动和智慧，我们的校园会更加整洁、更加亮丽。
倡议人：
xx年xx月xx日
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
当我们在整洁优雅的环境中工作、学习和生活时，定会倍感心情舒畅。
当我们在窗明几净的教室里读书时，定会感到心旷神怡、全神贯注。
优美清洁的校园环境是我们愉悦工作、学习和生活的需要，也是学院“环境育人”的需要，更是体现学院形象和管理能力的重要方面，同时，卫生也是我们健康的基本前提。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作时心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人；优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。
近日，我们迎接了省教育督导团的调研，大搞了校园环境卫生，由于我们的共同努力使校园环境卫生焕然一新，我们希望一直保持校园环境卫生的这种清洁状态，并逐步形成习惯，内化为我们的自觉行为。为此，学院学生处就校园环境卫生工作对各系各班提出要求，学院学生处和学生会向全院师生员工发出以下倡议：
一、各系各班环境区域卫生坚持“一日两扫”和“一周两擦”（每周一和周四下午两节课后）制度，各系要安排文明监督岗做好本系环境区域卫生的全天候维护，各系书记和各班班主任要形成清早进入校园的第一件事是顺路查看本系和本班的环境区域卫生的习惯和安排、检查、督促、落实卫生工作的制度，以制度来保证本系环境区域卫生的全天候清洁干净。
二、以爱护校园环境卫生为己任，自觉维护校园的清洁卫生，爱护环境，人人有责，崇尚爱护校园环境卫生光荣、破坏校园校园环境卫生可耻的风气。
三、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、烟头和包装袋等垃圾杂物，不随地吐痰，果皮纸屑和包装袋自觉放入果皮箱，垃圾自觉倒入垃圾桶，并随手盖上垃圾桶桶盖，为了我们大家的校园，垃圾入桶只是举手之劳。
四、提倡“弯腰精神”，开展“你丢我捡”活动，弯腰也是锻炼自己的身体，更是一种心态和精神，随时捡拾地面上的点滴垃圾，放入果皮箱，以确保地面的干净。
五、以校为家，爱护公共设施。不损坏公物，不在墙壁、课桌乱写乱画乱贴，需要校园张贴的内容全部贴在公示栏宣传栏上，不踩踏草坪，不攀折树枝，不采摘花朵，维护校园环境的规范与整洁，保持校园良好形象。
六、不要把食物带进教室内，不在教室内吃零食，自觉清理教室和课桌内的垃圾，养成入厕后自觉冲洗的好习惯。
七、各类车辆在校园内减速缓行，并在指定位置有序停放。
八、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，人人成为维护环境卫生的卫士。
九、学院将适时安排用照相机摄下个别人的不文明行为，并公之于众。
各位老师、同学们，校园是我家，维护靠大家，爱护校园环境，让我们从点滴做起，自我约束，拾起一片垃圾，留下一方净土，“学院无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力！
倡议人：
xx年xx月xx日
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇6
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
优美清洁的校园环境是我们愉悦工作、学习和生活的需要，也是一个校园文明程度的重要标准，是学校对外形象的窗口。爱护校园环境卫生，养成良好文明习惯是中华传统礼仪道德，也是践行社会主义核心价值观的具体体现。
近期网上流传“保洁阿姨哭泣”的故事，虽然其真实性有待考证，却触动了我们的心灵，引发了我们的思考。为营造健康舒适的学习环境，共建和谐校园，院青年志愿者协会向全校师生发出以下倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，保证地面干净。
4、不带食物进教室，不在教室及其他公共场所吸烟。
5、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏花草。
6、节约能源，用水、用电一定要及时关闭，杜绝浪费现象。
师生朋友们，良好的学习环境需要我们共同营造，文明的生活方式需要我们共同诠释。“校园文明，我文明；校园美丽，我美丽”，让知识在纯净的环境中传播，让美好的心情在学习中延续。让我们为创造一个文明、和谐的校园而努力！
倡议人：
20xx年xx月xx日
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇7
亲爱的同学们：
当你走进我们的校园，你能感受到她越来越洁净和美丽吗？这主要归功于全体老师和同学的不辞辛苦，每天早晨、中午、下午坚持打扫和维护。学校是我们的家，环境靠大家，我们是学校的主人，理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象：有的同学上体育课吃泡泡糖；有的同学喝完水了，塑料瓶随手扔在地上；有的同学从楼上乱扔纸屑，把已打扫干净的卫生区又弄脏了；有的值日生没有清理楼内死角：楼道上的暖气片、窗台、楼梯的竖面没有打扫干净；还有的同学把班级打扫后的垃圾倒在楼梯道的垃圾桶里，没有送到指定的位置垃圾房。为了使我们美丽的校园多一份清洁，添一份生机，让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。因此我们要向全校的师生们发出如下倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生；
2、以校为家，爱护公共设施，不损坏公物；
3、不随意乱涂乱画；
5、树立以校为家的意识，碰到垃圾自觉的捡拾起来。
6、提倡“弯腰精神，开展“你丢我捡活动，发现地面上的纸片、塑料瓶等，拾起来扔进垃圾箱里，确保地面的干净。
7、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
8、值日学生、值日教师要尽职尽责，及时提醒、督促。
各位老师、同学们，爱护校园环境，应从我做起，从现在做起，从小事做起。拾起一片垃圾，留下一方洁净。让我们自我约束，相互提醒。“学校无垃圾行动需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！相信校园会因为我们共同的努力而更加美丽。
20xx年XX月XX日
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇8
爱护校园环境卫生倡议书
——讲究卫生“美化校园”你我共同的责任
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;
当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注? 当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时，定会倍感心情舒畅。
近期以来，我校大部分班级卫生扫除及时、到位，保持良好，不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导，创造了一个洁净的学习和生活环境。但是，如果你仔细观察，会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑和袋子、烟头等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、蜘蛛网、地面有不同的杂物等，这严重破坏了校园的整体美，影响了我校的整体形象。
为切实做好“城乡环境整治”工作，进一步增强全校师生的环境意识，提升我校的校园卫生水平，在此团支部向全校师生发出如下倡议：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
五、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。
六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序，讲桌、地面清洁干净，及时倾倒垃圾的指定位置。
七、自觉维护校园的清洁卫生，认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作，做到及时到位，保质保量。
八、各班卫生委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查，不留任何卫生死角。
九、教室内务整理规范，讲究卫生，不乱堆乱放，经常通风换气预防各种传染病的发生。
各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!
二〇一五年四月一日
科头中心学校团支部
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇9
各位老师、同学们：
你想在绿树成荫、鸟语花香的地方工作吗？你想在窗明几净、温馨如家的教室学习吗？你想在环境优美、充满生机的校园生活吗？
校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，也是学校对外形象的窗口。让我们从身边的小事做起，养成文明的习惯，践行我校“爱校、荣校、护校”活动。为此，总务处和团委自即日起向全校师生发出以下倡议：
一、平日不乱丢乱扔乱放垃圾，早、中餐时间外出时不准携白色垃圾进校园，所有零食在校外吃完方可进入校园。
二、春日暖阳，校园内草坪开始发青、树木开始发枝，花儿开始盛开，请同学们管好自己的手和脚，不准攀花折枝；要沿水泥路规范行走、走文明路，不抄近路翻越绿化带、不在绿化带上停放车辆，不做不利于树木花草生长的行为。因为你的文明举止就能铸就花园式校园。
三、爱护学校一切财物，请不要随意破坏校园内公共设施尤其男厕所，不得有意破坏百叶窗或堵塞下水道，影响校园正常生活；学生不得利用班班通在课余时间上游戏QQ聊天，不准在走廊上或教室内等公共场所乱刻乱画、书写不雅文字等。
四、自觉遵守学校一切规章制度，维护校园的清洁卫生，要养成主动捡拾垃圾等杂物的好习惯；发现不文明举动要及时劝阻或制止。
五、节约能源，用水、用电一定要及时关闭，杜绝浪费；教室内门窗一切设施早晚应落实专人管理，适时开关。
老师们、同学们，良好的学习环境需要我们共同营造，文明的生活方式需要我们共同诠释。“我文明，校园文明。我美丽，校园美丽。”让知识在纯净的环境中传播，让美好的心情在学习中延续。来吧！让我们为创造一个文明、和谐的校园而努力！自即日起校总务处和校团委带领学生会干部组织定期和不定期清查，如有以上类似违纪行为，将计入班级考核，并对不文明行为在公示栏逐周通报！
20xx年xx月xx日
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇10
全体师生：
教室卫生环境是学校文明的重要标志，是学校形象的直观因素。教室是学习的重要场所，教室卫生环境直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。在优雅清净、和谐温暖的教室里学习是我们共同的愿望。为创建干净整洁明亮教室，给大家创造一个更好的学习环境，树立文明校园形象，我们向全校师生发出“共建干净整洁明亮教室，打造文明和谐美丽环境”倡议书，倡议如下：
一、请勿将早餐、零食带进教室。自觉将纸屑等垃圾放入垃圾桶内，放入的是垃圾，留下的是清洁;
二、请不要在室内吸烟、随地吐痰，这是个人的一小步，却是文明的一大步;
三、自觉维护教室清洁干净卫生，主动清理垃圾。拾起的虽然是脏物，体现的却是品德;
四、杜绝“课桌文化”，爱护公共财物。不要损坏门窗、玻璃、桌椅、窗帘等公物;
五、请尊重管理人员的劳动，服从他们的管理，共同保持教室干净明亮整洁。
优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。“展开绿色行动，倡导绿色文明”是时代对我们提出的新要求。环境育人，人人参与，人人有责，让我们共同携手共建文明和谐美丽校园，从我做起，从现在做起
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇11
在我们的校园里，有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等.每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”，所有这一切，都跟我们洁净的校园极不相称。“上中是我家，清洁靠大家”，我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们要向全校的同学们们发出如下倡议：
1、请不要随手乱扔垃圾。
2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。
3、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。
4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来，及时清理教室内垃圾桶。
5、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾。
6、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。
7、请使用垃圾袋，防止垃圾散落。创文明和谐校园，看上中，看卫生，让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明上中人！
倡议人：
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇12
老师们、同学们：
在这个美丽的校园我们已学习生活了半年之久，学校的变化我们都看在眼里：从黄土裸露到绿地环绕，从尘土飞扬到幽雅洁净。
我们的校园绿意盎然，洋溢着青春气息，但美中不足的是，那就是环保工作做得还不够好。仔细察看，校园的阴暗角落里还零星散落着被随意扔弃的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。
同学们，“校园是我家，爱护靠大家”，我相信，没有哪一位老师或同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们向全体老师和同学发出如下倡议：
1.不随意乱扔果皮、纸屑、食品包装物和烟头，以爱护校园环境为己任。
2.随手拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒，提倡“弯腰”。
3.放学后人走灯灭，人走水断，人走电关;树立节约意识。
4.吃多少盛多少，不留剩饭剩菜，践行“光盘行动”。
5.不在墙壁、桌椅上乱擦乱写乱刻乱画，不踩踏花草，爱护公共设施。
6.不将食物带进教室，自觉清理教室和宿舍垃圾。
7.不乱扔、乱吐残渣废物，垃圾入篓、袋装垃圾入桶，提醒并制止乱扔垃圾的行为。
8.不从教室、学生宿舍的窗口向四周抛扔废弃物。
老师们、同学们，当我们在绿树成荫的校园中漫步时，定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，定能全神贯注;当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会心情舒畅。让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”!
倡议人：
xx年xx月xx日
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇13
亲爱的同学们：
当我们走进延职——我们的校园，你一定倍感它的洁净、整齐。虽然没有众多鲜花的装点，没有绿树成荫花园的陪衬，但整体布局同样那么多姿多彩、清洁有序，让人感到既美丽又舒适。你是否发现校园有了什么样的变化吗？它变得更加美丽了！刷了洁白的新墙漆、走廊里换上了崭新的吊顶，使得我们的学习环境变得更加洁净如新。但是，大家有没有想过，如果不悉心呵护他们，随意在上面画一下或印个印子，在整洁的地面上随意吐痰、乱扔奶盒、废纸等，那我们的校园又会是一番什么景象呢？同学们，我们绝对不能再熟视无睹了，让我们行动起来吧！我们的校园我们爱，在此，农林建筑工程系学学习宣传部郑重向全院同学发出倡议：
1、自觉遵守校规校纪，从自身做起，从细微处做起，树当代大学生良好形象，团结协作，共同营造良好的学习氛围和学习环境。
2、积极参加院、系举办的各种文体活动，全面提高综合素质，做校园精神文明的传播者和建设者。
3、倡导文明行为：不随地吐痰、不乱扔废弃物、不随意粘贴广告、不乱摆宣传板，保护绿色环境，爱护花草树木和园林景观，不随意践踏草坪，爱护公共财物。
4、提高安全防范意识，增强安全责任感，自觉维护校园及周边的安全与稳定，遵守交通规则，不私自外宿，自觉营造文明向上的宿舍环境，不违章用电。
5、厉行节约，合理使用水资源，杜绝长明灯现象，节约粮食，不随意丢弃饭菜。
热爱校园，就是热爱我们自己！让我们携起手来，从我做起，从身边做起，从小事做起，用我们的实际行动，让我们的新校园更温馨更和谐！为延安职业技术学院更加美好的明天做出自己的贡献！
倡议人：
20xx年xx月xx日
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇14
家长朋友、全体师生：
环境卫生是社会文明和进步的重要标志。整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求，也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居乾县”城乡环境卫生综合整治活动号召，我校决定在全体师生和家长中，开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动，家校携手共建美丽校园、美好家园。为此我校特提出如下倡议：
一、自觉行动，做一名校园卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想，充分利用课前、课间和放学后三个时段，对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施)，自觉维护校园内外环境卫生。
二、积极参与，做一名环境卫生监督员。在活动中校领导要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长，对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止，对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为，要敢于监督、敢于举报、敢于制止。
三、从我做起，做一名社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫，每周开展一次大清扫，自觉遵守各项卫生管理制度，主动参与卫生整治活动，共同维护公共场所卫生。
四、持之以恒，做一名文明新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识，倡导文明新风，教师要用自己的言行教育学生，学生要用自己的言行引领社会，身体力行，带动他人，自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生，让文明知识家喻户晓，在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁的文明新风尚。
“一日清洁并不难，习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来，从现在做起，从自身做起，养成卫生习惯，用我们的汗水和努力，共同把我们的家园、校园建设的更加美好，为打造“美丽乾县”贡献自己的一份力量。
乾县城关高庙小学
20xx年11月29日
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
谁不渴望郁郁葱葱的草地？谁不愿自己的校园变成花城一样？谁不希望在温馨洁净的校园内读书？现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是白色的垃圾，这是谁的错？当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教师中读书时，那能不全神贯注？当我们整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达理，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。学校是我们的家。我们是学校的主人建设靠我们。我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的文明行动。因此，校团委青年志愿者协会向全校师生发出以下倡议：
一、全校师生一起来保护现有草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
二、节约用水。不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不要随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。
三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁。
四、看到地上有纸屑等杂物，要主动捡起并监督，勇于同破坏公物的不良现象作斗争。
五、回收旧电池。（我们会在大厅放回收箱）
让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，从我做起，从身边小事做起，多一片绿叶，多一份温馨，多一份关爱，多一份呵护。让我们一起珍惜绿色，珍爱我们共有的家。
倡议人：
20xx年xx月xx日
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇16
尊敬的老师，亲爱的同学们：
爱护环境是我们每个人都应该做到的事，但是每次打扫卫生的时候，都能扫出许多垃圾，说明这一点我们班做的不是很到位。
每次，随便往地上一看，就能看到垃圾，而且有些同学看到地上有垃圾，但就是不捡起来，假如看到座位旁边有垃圾，就踢到别人的座位上。我在想，垃圾桶就放在教室门口，几步路就能走到那儿去，为什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢？
学校也在倡议大家爱护校园环境，让大家看到操场等学校各个角落有垃圾，又把它放进垃圾桶里，可我从来没看到我们班的同学去捡过，把垃圾捡起来只需要一弯腰，一伸手，难道真的有那么难吗？
如果所有人都在乱扔垃圾的话，我们的校园就会变得很脏，所以，大家应该爱护环境，使自己的生活环境变得优美。我们需要做到以下几点：
1、不乱扔垃圾。
2、看到地上有垃圾要捡起来。
只要做到这两条，我们就能使环境好起来。
倡议人：
20xx年xx月xx日
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇17
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
当你漫步校园时，是否希望周边整洁干净，令你心情舒畅?当你烈日下煎熬时，你是否渴望路旁绿树如荫，感受大自然的遮蔽?当你走进教室，你又是否希望眼见的是窗明几净、设备完善的教室，令你学习全神贯注?当你劳累一天回到宿舍，你又是否希望洁净、舒适的休息环境，驱散你一天的疲乏?
整洁干净、绿树如荫，窗明几净、温馨舒适，这一切都只能得益于我们靠自己所营造的绿色、卫生、设施完备的校园环境。走近其旁，她让我们懂得珍惜、学会爱护;置身其内，她令我们知书达礼、优雅文明;感受其中，她让我们积极进取，崇尚道德;在优美的校园环境中，我们沐浴着大自然的精华，吸取着营养成长。优美的环境，让我们如沐阳光，享受快乐。
而这最惬意的享受，正因为部分人的一点小小的自私，几分懒惰，从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内……散落着随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，每当风起尘落，这些垃圾就在我们的校园里"翩翩起舞"，满目疮痍，令人不忍目睹。
校园是我们的家，我们是校园的主人。整洁、舒适的校园环境靠我们去建设、去维护。美好的东西是需要呵护的，只有不断地擦拭，才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起，你、我、他，我们大家，从我们每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的'校园。在此，我们向广大师生发出如下倡议：
一、主动维护，时刻关注。广大师生要时刻关注校园环境，主动维护，以实际行动支持校园环境工作。遇到果皮、纸屑等杂物时主动放进垃圾箱。同时，主动监督其他同学，制止其影响校园环境的行为，大家一起维护校园环境，营造优雅、卫生、整洁、舒适的校园环境。
二、节约资源，减少浪费。广大师生要时刻督促自己，节约能源，注重资源的回收循环。从自身做起，节约用纸。对废纸、塑料瓶等可回收利用资源有序安排，整体处理，不随意丢弃，自觉养成勤俭节约的行为习惯。
三、爱护公物，保护环境。完善的设施、设备满足了我们在校期间教书、学习、生活所需。希望广大师生自觉爱护公物，并积极保护。自觉监督，面对破坏公物的行为自觉制止。自觉保护校园环境，不乱扔果皮、纸屑、塑料制品，保证校园的卫生环境。
四、以身作则，从我做起。广大师生要从我做起，人人关注校园环境，以主人翁精神自觉保护一草一木。不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。同时，广大师生要自觉监督破坏植被、树木的行为。以身作则，自觉保护，集体努力，注意监督。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，美丽的校园为我们的学习、生活提供着便利。让我们以主人翁精神，以实际行动，从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，彼此监督，从我做起，从身边的小事做起，多一片绿叶，多一份温馨;多一份关爱，多一份呵护。用我们的行动，为建设节约型、环境美好型校园贡献自己的力量，共同托起校园美好的明天!
产业处
20xx年11月3日
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇18
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
当我们在整洁优雅的环境中工作、学习和生活时，定会倍感心情舒畅。
当我们在窗明几净的教室里读书时，定会感到心旷神怡、全神贯注。
优美清洁的校园环境是我们愉悦工作、学习和生活的需要，也是学院“环境育人”的需要，更是体现学院形象和管理能力的重要方面，同时，卫生也是我们健康的基本前提。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作时心情舒畅;优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人;优美的.校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。
近日，我们迎接了省教育督导团的调研，大搞了校园环境卫生，由于我们的共同努力使校园环境卫生焕然一新，我们希望一直保持校园环境卫生的这种清洁状态，并逐步形成习惯，内化为我们的自觉行为。为此，学院学生处就校园环境卫生工作对各系各班提出要求，学院学生处和学生会向全院师生员工发出以下倡议：
一、各系各班环境区域卫生坚持“一日两扫”和“一周两擦”(每周一和周四下午两节课后)制度，各系要安排文明监督岗做好本系环境区域卫生的全天候维护，各系书记和各班班主任要形成清早进入校园的第一件事是顺路查看本系和本班的环境区域卫生的习惯和安排、检查、督促、落实卫生工作的制度，以制度来保证本系环境区域卫生的全天候清洁干净。
二、以爱护校园环境卫生为己任，自觉维护校园的清洁卫生，爱护环境，人人有责，崇尚爱护校园环境卫生光荣、破坏校园校园环境卫生可耻的风气。
三、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、烟头和包装袋等垃圾杂物，不随地吐痰，果皮纸屑和包装袋自觉放入果皮箱，垃圾自觉倒入垃圾桶，并随手盖上垃圾桶桶盖，为了我们大家的校园，垃圾入桶只是举手之劳。
四、提倡“弯腰精神”，开展“你丢我捡”活动，弯腰也是锻炼自己的身体，更是一种心态和精神，随时捡拾地面上的点滴垃圾，放入果皮箱，以确保地面的干净。
五、以校为家，爱护公共设施。不损坏公物，不在墙壁、课桌乱写乱画乱贴，需要校园张贴的内容全部贴在公示栏宣传栏上，不踩踏草坪，不攀折树枝，不采摘花朵，维护校园环境的规范与整洁，保持校园良好形象。
六、不要把食物带进教室内，不在教室内吃零食，自觉清理教室和课桌内的垃圾，养成入厕后自觉冲洗的好习惯。
七、各类车辆在校园内减速缓行，并在指定位置有序停放。
八、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，人人成为维护环境卫生的卫士。
九、学院将适时安排用照相机摄下个别人的不文明行为，并公之于众。
各位老师、同学们，校园是我家，维护靠大家，爱护校园环境，让我们从点滴做起，自我约束，拾起一片垃圾，留下一方净土，“学院无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力! 学生处
20xx年xx月xx日
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇19
亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个环境优美，充满生机的校园成才吗?
你想在窗明桌净，温馨如家的教室里学习吗?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明桌净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，我们满怀激情，畅想未来。
讲究卫生是一个文明程度的重要标志，是衡量一个人道德品质的重要标准，讲卫生的人就是有道德的人，不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是，在我们的校园里，由于有一些同学的不良习惯，校园里经常散落着同学们留下的小纸片，糖果纸，塑料瓶等;这些小垃圾严重影响了我们校园卫生，影响了学校和师生的形象。
方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉脉相传。因此，维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。让我们做到：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好清洁值日工作。
二、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。
三、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放在垃圾桶里。
四、不在校园建筑或树木上乱涂乱画。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，同学们，我们是学校的主人，让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士吧!
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇20
为进一步加强校园管理，养成学生良好的卫生习惯,进一步改善校容、校貌，创设一个洁净、舒适、美观的学习环境，特制定如下卫生制度：
一、教室卫生要求：
1、教室做到一日两扫，办公室一日一扫，要做好
保洁，每周大扫除一次。
(1)地面干净，垃圾随扫随倒，不积存，一周一 大扫，做到教室地面干净，拖干净。
(2)课桌椅整齐、干净无尘、抽屉里无杂物。
(3)黑板干净、上档无积灰，讲台内外干净。
(4)门窗档无积尘，玻璃明亮。
(5)教室八角(右左上下角)，五面(左右前后、顶面)干净、无蜘蛛网、球印、脚印、无污迹。
(6)卫生工具一律放在教室右角上。
2、清洁区一日两扫，切实做好保洁，责任落实到 人。
二、清洁区卫生要求：
(1)走廊干净无纸屑、果壳、无痰迹，墙上无积
尘、无蜘蛛网、球印、脚印、无污迹。
(2)楼梯扶手干净，转弯角上无积尘，楼梯台阶
角无积尘，地面拖干净。
(3)花坛内做到无杂草、无纸屑、无垃圾、无竹 棒、无乱石及杂物。
(4)保洁做到“四无”(地面无纸屑、果壳、无痰迹、墙上无球印、脚印、污点、无蜘蛛网)
三、周及大扫除制度：
周及大扫除政教处派学生会进行全校卫生大检 查(教室、清洁区)评比。
四、卫生日查通报制度：
每周分周一、二、三三次检查劳动卫生，将派专人检查教室和清洁区，并公布检查结果。对不符合要求的班级要责令返工并扣其班级常规管理 积分。
丁岭中学政教处
20xx年6月1日星期五
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇21
亲爱的同学们：
方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲，而教室就是绿洲里的知识殿堂。它神圣而圣洁，肩负着将文化知识传承万代的责任与义务。
教室是同学们学习知识最根本的地方，它的干净整洁至关重要，它不仅决定了学校的形象，也影响着同学们的学习心情。而如今，这个本该我们爱护的教室却是变了样子：有多少同学把在外面买来的早餐在教室里风卷残云后将垃圾直接扔在了课桌上；有多少同学将上课吃的零食的包装袋直接塞到了课桌里。各种各样的饮料瓶、包装袋，俨然已有成为教室里一道另类“风景线”的趋势。
至高神圣的知识传授地点被垃圾填塞，这样“别具一格”的风景我们真的愿意看到吗？同学们，你们真的愿意在这样的环境下学习？生活？谈恋爱吗？相信我们大家是没有人愿意的。所以，我们向同学们发出以下倡议：
1、吃过的早餐随手带出教室，不要留在课桌上。
2、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。
3、以爱护教室环境为己任，看到的垃圾主动拾起。
良好的教室卫生环境让我们共同受益，但这更需要我们共同努力来维护，用自己的行动为我们共同的环境负起自己的责任，做文明大学生，当光荣石大人。
你带走的是垃圾，留下的是干净；你扔下的是肮脏，捡起的却是品德。让我们立即行动起来，从自身做起，自觉增强保护教室环境的意识，换教室那一份久违的干净，做保护校园环境的卫士，做文明的大学生！
倡议人：
20xx年xx月xx日
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇22
各位老师、同学们：
校园，是我们工作、学习的重要场所，是一所学校文明程度的重要标志，也是影响学校对外形象的直观因素。优美的校园环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的校园环境，让我们学习进步，道德高尚。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着知识，畅想未来。如今，在我们的校园里，我们还会看见有的办公室物品摆放杂乱无章，卫生欠佳；损坏公共设施的现象还会发生；散落的瓜子壳、果皮纸屑、塑料瓶等随风"翩翩起舞"；寝室里，对生活垃圾清除不及时，诱发严重的异味等……所有这一切，都跟我们的文明校园极不相称。"罗二中是我家，清洁靠大家"，我们相信，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们向全校师生员工提出倡议：
一、以构建和谐校园，爱护校园环境为己任，自觉维护校园的整洁卫生。
二、养成良好的个人卫生习惯，不乱扔垃圾，乱吐口痰，看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来，将垃圾投入垃圾桶内。
三、爱护校园公共设施和环境卫生，课桌上无乱刻画现象；保持楼内清洁，不在楼道、教室等场所进行球类活动，做到墙壁无脚印、球印污迹。
四、养成勤俭节约的美德，减少浪费，节约能源，用水用电随时关闭。
五、爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折树木、花朵。
老师们，同学们，让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的'"绿色卫士"，用文明唱响我们最美的主题歌，为罗二中更美好的明天而共同努力。
倡议人：
20xx年xx月xx日
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇23
尊敬的全校教职员工、同学们：
春天已经悄悄地来到我们美丽大学城校区，校园里一遍生机盎然。桃花绽放着花蕊，李花张开了笑脸，玉兰俏立在枝头，柳树萌发着新芽。我们的校园宁静而整洁，在这样的环境中工作与学习，会让您心情舒畅，心旷神怡。
校园是我们工作学习的重要场所，校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是，在我们的校园里经常能看到草坪上乱扔的纸屑果皮，散落的塑料袋，桃山李山上被折毁的花枝，灌木丛里被踩踏的小苗。看到这些景象，能不让人心痛，能不让人沉思么?
为创建一个美丽整洁的校园生态环境，我们现在向全校教职员工和同学们发出如下倡议：
一、树立绿色文明的观念。自觉关心校园内的环境状况，把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。
二、以身作则，从我做起。人人关注校园环境，以主人翁精神自觉保护一草一木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。主动爱护校园环境，不做破坏校园环境的事，对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。
三、养成良好的卫生习惯。不随意吐痰，不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画，管住自己的嘴不乱吐，管住自己的脚不乱踩。
四、爱护公物，保护环境。自觉爱护公物，不在书桌上乱写乱画，不在公共场所乱涂乱抹。不人为损坏公物，面对破坏公物的行为自觉制止。
全校师生朋友们，美丽的校园为我们的工作、学习、生活提供着便利，让我们以主人翁精神，以实际行动，从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，彼此监督，从身边的小事做起，多一片绿叶，多一份温馨;多一份关爱，多一份呵护。
用我们自己的行动，共同创造大学城校区美好的明天!
倡议人：
20xx年xx月xx日
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇24
学们:
说到养成良好的行为习惯，有这样一个故事：1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然”谁也没想到，在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业，这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。 法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。” 保持校园卫生是良好习惯的体现，是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，然而，我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考：我们的校园还是一个洁净的校园吗?我的校园我的责任，这不是一句空泛的口号，这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。看看那朝夕相处的校园，早上还被打扫的干干净净，两节课后，那个干净的校园就无影无踪了，垃圾随处可见，还时不时看见几位同学在“潇洒”的踢瓶子，过瘾后，“潇洒”的走了，有些同学看到垃圾，若无其事的走开了，甚至有些同学在距垃圾桶几米之远，竟把垃圾
随处乱丢。保持校园卫生是我们每个学生的责任，可有些人只有看到老师了，才将垃圾捡起，这是负责任的表现么?
三年，是短暂的光阴，一晃就过去了，同学们，你们可曾想过为母校留下什么?是清新的环境，还是垃圾满目的景象............
随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事，让我们共同捡起身边的每一张废纸，每一只饮料瓶.........让我们共同来指证身边同学的一些不文明，破坏卫生的行为，共同来爱护，清洁我们的校园。
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇25
各位老师，同学：
你们好！
爱护好校园环境，建设一个美丽的校园环境是我们每个师生共同的责任，“美丽”当从“美丽校园”开始。
为创建文明美丽的校园，我们倡议并号召全校同学增强文明意识，养成良好习惯，从我做起，从小事做起，从现在做起，身体力行，做文明人，为建设文明校园贡献自己的一份力量。
为此，我们向全体师生发出以下倡议：
一、保护校园环境，共建和谐绿色校园，在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生。
二、维护良好课堂纪律，共创良好学习环境，自觉保持教室整洁，营造美好教学环境。
三、节约校内公共资源，共营节俭校园风尚，拒绝浪费，节约水电，珍惜粮食。
四、保持干净整洁寝室，共护和谐寝室氛围，节约水电；不乱接寝室线路；保持寝室整洁规范，严格遵守作息时间。
五、养成个人文明的良好习惯，举止得体，尊重老师和同学，尽到一个当代大学生应负的责任。
播下一次行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种品格。同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明大学生。
倡议人：
20xx年xx月xx日
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇26
亲爱的同学们：
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习时，我们会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达理，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园和教室内，还有散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、包装袋、饮料瓶等杂物，这与我们美丽的校园极不相称。“陕高是我家，卫生靠大家”，相信没有哪一位同学希望在垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们要向全校的同学们发出如下倡议：
1、请不要随手乱扔果皮、纸屑、包装袋、塑料瓶等垃圾。
2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好每天的值日工作，打扫卫生认真彻底。
3、监督并及时提醒乱扔垃圾的同学。
4、看到地上有垃圾，主动拣起来，及时清理教室内垃圾桶。
5、不要用塑料袋将饭菜带入校园，更不要把食物带进教室。
6、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。
让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明陕高人！我们一起努力吧！
倡议人：
20xx年xx月xx日
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇27
作家说：“环境是心灵的港湾”，画家说：“环境是灵感的源泉”，教育家说：“环境是塑造人的摇篮”，我们学生则说：“环境是保证我们学习的必要条件”。校园环境卫生是一个学校文明程度的标志，但在我们的身边仍然存在一些毁坏校园设施、破坏校园环境的行为。为了创建文明和谐的校园环境，共同维护良好的学习生活环境，我们做出如下倡议：
一、新建的人工湖为广大师生了一个学习，休闲的场所，我们要共同维护人工湖及周边环境卫生，不往湖内扔果皮纸屑等垃圾杂物，培养主人翁，遇到他人发生不文明行为要及时制止;
二、共同保护学校花草树木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗;
三、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品放入垃圾筒内，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯;
四、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁，爱护公共设施;看到地面上有纸屑等杂物，要主动捡起并相互监督。
五、公共场所，男女生交往要注意文明有礼、举止有度，做一名有素质有涵养的大学生;
六、在人工湖赏景时注意人身安全，人工湖湖水较深，严禁在湖边嬉戏打闹，严禁戏水;
同学们，为了美化我们的校园环境，构建文明家园，也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一点不经意，多一些责任感，多弯一次腰，多伸一次手，从我做起，从身边做起，从现在做起，做到“不宜恶小而为之，不宜善小而不为”。让我们携起手来，紧跟着学校更名的步伐积极行动起来，杜绝损坏公物的行为，让我们美丽的校园在我们每个人的呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人!
倡议人：
xx年xx月xx日
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇28
同学们:
说到养成良好的行为习惯，有这样一个故事：1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？”这位科学家耐心地回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；用过的东西要摆放整齐；吃饭前要洗手；做错了事要表示自己的歉意；仔细观察周围的大自然”谁也没想到，在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业，这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”保持校园卫生是良好习惯的体现，是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，然而，我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考：我们的校园还是一个洁净的校园吗？我的校园我的责任，这不是一句空泛的口号，这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。看看那朝夕相处的校园，早上还被打扫的干干净净，两节课后，那个干净的校园就无影无踪了，垃圾随处可见，还时不时看见几位同学在“潇洒”的踢瓶子，过瘾后，“潇洒”的走了，有些同学看到垃圾，若无其事的走开了，甚至有些同学在距垃圾桶几米之远，竟把垃圾
随处乱丢。保持校园卫生是我们每个学生的责任，可有些人只有看到老师了，才将垃圾捡起，这是负责任的表现么？
三年，是短暂的光阴，一晃就过去了，同学们，你们可曾想过为母校留下什么？是清新的环境，还是垃圾满目的景象。
随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事，让我们共同捡起身边的每一张废纸，每一只饮料瓶。让我们共同来指证身边同学的一些不文明，破坏卫生的行为，共同来爱护，清洁我们的校园。
20xx年xx月xx日
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇29
护校园环境卫生倡议书 亲爱的同学们：
当你漫步于美丽的校园时，你是否发现，在我们的校园边角的某些地方还留有一些大小不一的不雅观的黑点，那是长年累月积下来的污渍;在我们的校园里的某一处还散落着同学随意乱扔的糖果壳、塑料瓶或废纸;······所有的这些，都跟我们洁净的校园是极不相称的。学校是我们的家，我们是学校的主人，干净整洁的环境靠的是我们。校园的环境更需要我们每一位少先队员用实际行动来维护，因此，少先队大队部向全体少先队员发出以下倡议：
一、不在校园内乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰;
二、不向楼下扔任何杂物，不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学;
三、看到地面上有纸屑等，主动拣起来;
四、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作;
同学们，我们还发现：各班的墙壁在同学们的维护下已经渐渐整洁了，可是楼梯旁的墙壁上的手印、脚印却依然存在，我们再次倡议同学们：经过楼梯、走廊时请不要把你的手印、脚印留在墙壁上，请不要让墙壁记录你不文明的行为。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。
优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅;优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。
我们坚信：只要众志成城，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美
丽。同学们，让我们立即行动起来，就从我们脚下的每一张废纸做起，就从我们维护身边的每一面墙壁做起，让我们从现在起，树立保护校园环境的意识，争做校园环境保护“绿色卫士”，争做文明小主人 。
和硕县第二小学少先队
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇30
敬爱的老师、亲爱的同学们：
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?答案是肯定的，那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园吧！
校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会让我们在学习、工作时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人、男生做绅士、女生做淑女；优美的校园环境，让我们时刻沐浴在阳光中，温馨融洽。
试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的校园中，我们如何以轻松愉快的心情面对一天的生活?然而，在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见：教室里，寝室里遗落在地面上的垃圾比比皆是；楼道里、走廊里、操场上会留下人走过的“痕迹”；教学楼后，经常天女散花；商店门口，吃一路，丢一路。扫的不如丢的快，这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望背道而驰。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图一时自己“方便”，要为创建绿色校园做自己该做的，真正做到“学校是我家，清洁靠大家”。因此，我们六(2)班向全校师生发出如下倡议：
1.保护校园环境，从我做起，从我班做起，自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。
2.每班设置两个袋子参与废纸、废塑料的回收利用，尽量减少生活垃圾。
3.提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
4.勤俭节约，爱护公物、不乱涂乱画，不踩踏草坪。
5.在饭堂就餐时，应将剩饭菜倒入指定地方。
6.遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生。
7.自觉与不文明行为说“再见”，做文明的万店中心学校学生。
同学们，我们是学校的“主人”，让我们一起行动起来吧！自觉增强保护校园环境的意识，让知识在健康的环境中传播，让美好的青春在纯净中飞扬！让我们共同努力，唱响校园文明的主旋律！
此致
敬礼
倡议人：
20xx年xx月xx日
爱护校园环境卫生倡议书2024 篇31
老师们，同学们：
我今天国旗下讲话的题目是《认识校园，爱护校园》。
同学们，你们知道上个星期我们的校园里发生了什么变化吗 就是校园里的好多植物都挂上了牌子。你从《还珠格格》电视剧里知道的紫薇的名字，你认识生活中的紫薇树吗 你大概听过一首歌《丁香花》，你认识校园里的丁香花吗 你知道"合欢"这个名字很好听，那你见到校园里的"合欢树"了吗 其实，我们认识生活，就是从认识身边的人，事，物开始的。
我这里讲一个班级孩子的故事：他们看到校园里有一丛蔷薇，他们想蔷薇作些研究，对于是他们就分组合作。有的小组去搜集介绍蔷薇生活习性的资料。比如它是喜阳还是喜阴，它什么时候开花，花期有多长 有的小组去搜集描写蔷薇的文章。比如：散文，诗歌。有的小组给蔷薇花自己去写诗赞美它。有的小组画蔷薇的画，有素描，有水粉。有的小组在音乐老师的帮助下，还谱了一首关于蔷薇的歌。后来在老师的帮助下，他们出版了一本关于蔷薇的书——《蔷薇集》。真了不起啊！这是多么好的学习啊！他们从小做研究，长大了他们会做科学家做的事情了。所以，我建议：
1、各班可以认识一些花草树木（在自己的保干区内）。
2、对这些花木作些研究。
3、当然，最基础的是保护花草树木，包括保护那些树木上的牌子。
同学们，认识校园，爱护校园从我做起，让我们做一个生活的有心人。和着徐徐春风，我们真心地祝愿：同学们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长，一节，一节，又一节，向上，向上，再向上。
20xx年xx月xx日
