培训结束领导讲话精彩致辞（通用3篇）
培训结束领导讲话精彩致辞 篇1
尊敬的x院长、x学院的各位老师、各位同事们:
大家下午好!
今天，我非常高兴地来到xx大学x学院，参加xx集团干部培训班的结业典礼。首先，我代表xx集团向x学院的x院长对培训工作的支持表示感谢!对x学院协助组织培训的各位老师悉心周到的安排表示感谢!
这次干部培训班是公司为适应战略发展需要，为集团健康持续发展提供梯次合理、素质优良的人才队伍，加强干部业务知识、综合素质和领导能力培养而举办的一次重要的培训活动。在集团公司的精心组织下，在xx大学大力支持和周到安排下，在短短的三天时间里，x学院x院长和x教授分别讲授了企业财务报表分析课程和领导力课程，整个课程安排十分紧凑。虽然我没能亲身坐在教室里听课，刚才一些同志已经给我提供了非常积极的反馈，认为在这短短三日里，大家得以目睹大师风范，聆听名师教诲，耳目一新，视野拓宽，理念上受到了冲击，知识上得到了充实和更新。培训达到了预期目的，取得了圆满成功。在此，请让我再次向x院长和x学院的各位老师为成功举办这次培训所付出的努力表示由衷的感谢!
这次培训班，在座各位也表现出了良好的精神风貌。学习期间，大家非常珍惜这次难得的机会，迅速调整好心态，坐得住，听得进，记得牢，切实做到了学有所获，研有所得。同时大家都较好地遵守了学校的各项规章制度，坚持出勤，这些充分体现出各位有强烈的求知欲望和良好的学习态度，这必将对各位今后的工作产生积极和长久的影响。在此，也请让我对各位认真求学的态度表示感谢!大家辛苦了!
在此次培训班即将结业之际，我对在座的各位提几点希望:
第一，树立终身学习的目标。习近平同志在中央党校讲话时指出:“高度重视学习、善于进行学习，是领导干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。特别是在当今国际国内形势不断发展变化的情况下，领导干部只有认认真真地学习、与时俱进地学习、持之以恒地学习，才能始终跟上时代进步的潮流，才能担当起领导重任。”在座各位都是公司的中坚和脊梁，公司发展主要是靠你们。所以，大家要保持“空杯”心态，不断提高自己的学习能力，树立终身学习的目标。要向书本学习，爱读书、读好书、善读书，做到开阔视野，博学多识;要向周围同志学习，善于取人之长，补已之短;要向自己的工作实践学习，善于不断总结经验，吸取教训，持续改进;要坚持学习与思考的统一，在学习的过程中提高能力、提高我们的经营管理工作水平。
第三，要坚持理论联系实际，做到学以致用，知行合一。“知易行难。”希望各位同事不要把这几天学到的内容仅仅停留在理论或技术层面，而是要坚持学与思的统一、思与行的统一，把培训的内容学深悟透，并自觉运用到实际工作中去，做到真学、真懂、真信、真用，把学习成果转化为卓越的领导能力和高效的执行能力，在思想观念上、理论知识上、业务技能上得到有效提升。三天的培训结束了，但是大家加强自身学习、做好自我管理、自我培养、自我提高的任务并没有结束。希望大家能把在这次培训中所学的知识和掌握的技能，很好地应用到今后的工作之中，把好的学习作风带回到日常工作和生活中去，在各自的岗位上创造更多的效益，在各自的单位和团队里营造良好的学习风气和氛围。
同志们，你们是集团的未来和希望，是公司能否实现跨越性发展、能否顺利完成转型升级的中坚力量。董事长在开班当日的讲话中提出了集团对干部的六项要求，刚才我也用一个多小时的时间给大家提了一些具体的工作要求。希望各位同志在今后的工作中，对照集团的要求，努力把自己锻炼成为一名肯干、敢干、善干的干部，努力成为政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的学习型、知识型、实干型相统一的优秀干部，在集团这个大平台上体现人生价值，为集团公司的不断发展做出贡献。
最后我再次感谢xx大学的各位领导为此次培训提供的大力支持，感谢各位老师的悉心授课。谢谢大家!
培训结束领导讲话精彩致辞 篇2
尊敬的公司各位领导：
你们好！
自今年一月份开始，在公司领导的亲切关怀和人力资源部大力号召下，我炼焦分厂积极响应，紧紧围绕提高员工整体水平，充分发扬岗位技术能手“传、帮、带”的作用积极开展拜师学艺、师徒结对子活动。结对期为六个月。整个活动分为签订师徒合同、制定切实可行的实施方案、师徒实施教授、定期跟踪考核评比等阶段。通过活动，师徒形成了一种相互学习、共同提高的氛围，帮助15名新岗位职工尽快进入角色，适应了工作需要。师徒结对子活动是易于推广、操作性强的培训模式，是加快培养新员工的最有效途径。现活动已经结束，在即将举行评选优秀组织单位之际，根据的各方面具体表现，我炼焦分厂一致认为我们有能力参与此次评选，故特向领导提出申请，望领导认真审核我炼焦分厂的实际情况，并能最终给予批准。以下为我分厂在师徒结对子活动中所作的具体工作：
一、做好师徒的思想工作，给师徒订立目标
要求新员工要站在敬业爱岗做好本职工作的高度，切实增强紧迫感，苦练本领和技能，要做到“变、学、修”。第一是“变”，就是要转变思想观念，树立正确的心态，确立付出有多大、收获就有多大的新观念，找准正确的人生定位；第二是“学”，就是要积极主动地进行学习（既要向师傅学，又要向书本学），要善于动脑，勤于动口，细心观察，不断积累，把不断提高自身素质当作施展才华、贡献青春智慧、创造经济效益的宝贵机遇；第三是“修”，就是不断加强道德修养，坚定从基层做起，从基本学起的决心，求真务实的工作作风，做对企业有贡献的人。同时要求师傅们给予新员工指导与帮助时既主动、热情、细致又负责任，严要求以求实效。同时，在各方面以身作则，更严格地要求自己，更加努力地工作，刻苦钻研，不断提升自身业务技能，不断丰富自己“传道、授业、解惑”的能力和素质，从而获得更大成绩。希望徒弟争取能够早日有所突破，达到师傅的水平，甚至赶超师傅，不辜负分厂的希望，争取早日成为一名经验丰富的员工。
二、加强新员工理论知识的学习
作为刚入公司或调整工作岗位的新员工，对所接触的工作环境还很陌生，虽然均对相关专业有所了解，但都是些表面知识，而且也因为炼焦分厂工作的特殊性（全部为设备操作人员或为焦炉正常生产服务），所以新员工必须加强相关理论知识的学习，从而扩大他们的知识面，更好的服务于实际操作。师傅在其中起到了引导和解惑的作用，对一些专业术语向徒弟进行详细的解释，以便徒弟能够将理论与实际和好的结合，做到更加深刻的记忆。其中对焦炉和四大车相关题库的学习是最主要巩固理论知识的方法，并且定期进行考试来检验徒弟们的掌握程度。对成绩优异的师徒进行相应的物资奖励，对成绩极差的徒弟也要进行相应的考核。该机制的实行，极大地增强了师傅的责任心，同时也调动了徒弟学习技能的积极性。
三、提高徒弟的实际操作技能
在掌握一定理论知识的的基础上，再传授实际操作就相对容易了。开始就做好了标准化工作，用规定的接班路线、标准的操作手法和严格的手指口述去正确引导徒弟的操作手法，使其从开始就养成一种良好的习惯，从而提高设备的使用率和操作的安全性。要求徒弟每天向师傅提出问题，每天做好学习笔记；师傅在日常教徒弟的`基础上，对徒弟所提出问题能够认真解答。由开始的手把手传授到监督操作再到独立操作，逐步使徒弟适应相应岗位的工作。与此同时，鼓励徒弟发现设备存在的隐患并提出合理化建议，对可行的建议给予一定程度的奖励。不仅培养了徒弟的创新意识和细心的工作态度，避免了师傅由于长期的岗位工作所产生麻痹思想，而且提高了设备的性能。建立了师徒制度，要求教不会徒弟的师傅不能晋级，学不会技术的徒弟实行末位淘汰，帮教双方责任共担、利益共享。使师徒双方都有了责任和压力，为徒弟的快速成长提供了保障。
四、进行定期安全教育，并建立安全档案
安全是焦炉正常生产的前提，只有在保证人生和设备安全的前提下，焦炉的各种系数才能得到保障，生产也才得以有序进行。在师徒协议期间对师徒实行绑定式管理，定期进行安全培训和谈话，并且建立档案。师傅也要对徒弟时时进行叮嘱，使其提高安全意识。同时可以带徒弟到其他岗位去熟悉一下环境，这样不仅可以加强协作，加强各岗位之间的配合，而且更重要的是避免了徒弟因为好奇，私自串岗，但岗位环境比较陌生而产生的安全隐患。
五、开展集体活动，培养新员工的团结协作意识
生产的顺利进行与员工的共同努力是密切相关的，因此团结协作的作用就尤为重要。开展各种形式的集体活动，不仅充分发挥员工的主观能动性，培养整体意识和主人翁责任感，使员工之间更加熟悉，而且加强了新员工的素质教育，使新员工的自身素质、团结合作精神和集体凝聚力都得到明显的提高。为生产的顺利进行提供了坚实的后盾。
六、管理与考核
1、强化了目标考核。采取过程考核、阶段性考核和终结性考核相结合进行。根据师徒结对协议，多渠道（自评、领导评、同行评、看成效等）对师徒结对工作进行目标考核。
2、建立了完善的师徒结对档案。每月整理相关的师徒结对材料，对师徒结对工作建立完整的档案，记录师徒成长历程，作为晋职、评优的依据。
总结师徒结对的各项工作，我们有成功的地方，也存在不足的方面。为此，我们将在今后主要改进以下工作：
一、继续做好师徒结对的实质工作。虽然师徒结对活动结束了，师徒协议履行完了。但各位结对的师傅应该长期保持下去，继续带好徒弟，做好传、帮、带，不仅传授技术技能，更要传好作风。在今后的工作，共同成为带动身边的员工学知识、学技术的楷模，为完成年终的生产目标贡献力量。
二、开展党的思想、方针学习活动。在今后的工作中，把共产党的先进思想应用到活动中去，提高员工的思想素质。使广大党员高擎党旗，团结带领员员工队伍迎难而上，攻坚克难，身先士卒，争优创先，出色地完成各项生产任务。
三、多组织一些集体活动，让我们这个集体更加具有凝聚力。通过这次师徒结对子活动，我炼焦分厂不仅拥有了丰富的经验，也找出了许多不足之处，在今后的工作中我们将更加团结一致、锐意进取，齐心协力，用我们青春的热情，迎接明天新的挑战！
望领导在审核我分厂的实际情况后，能批准我们的申请
单位：炼焦分厂
20xx年8月15日
培训结束领导讲话精彩致辞 篇3
今天，我们相聚在桂子山，隆重举行“华中师范大学出版社成立20周年庆祝大会”，首先，请允许我代表学校，向出席本次庆典的各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎!向20年来在华中师范大学出版社辛勤工作过的同志、向多年来关心中师范大学出版社发展的领导和朋友表示衷心的感谢!向中师范大学出版社全体员工表示热烈的祝贺和诚挚的问候!
华中师范大学出版社成立于1985年，现已发展成为一个集文、理、艺术各科，包括高等教育和基础教育等多学科、多层次的综合性中等规模的出版社。大学出版社的办社宗旨就是为学校的教学科研服务。出版社在20年的发展历程中，无论形势如何变化，他们始终牢记这一宗旨。在迄今出版的2700多种图书中，有53%以上的作者是本校教师。为了更好地满足教学需要和支持学科建设，出版社从1994年起独家出资50万元设立“华中师范大学出版基金”，1996年为历史、中文和理科教学基地各增加了10万元的专项基金，到目前为止，共投入账面资金690万元，资助项目100余种。20__年开始，为了更有力地支持学校向综合性研究型大学转型，出版社在原来年50万元出版基金的基础上每年再增加30万元，使年出版基金总数达到80万元。出版社已经发展成为与实验室、图书馆并重的学校最重要的三大科研和教辅支柱，受到学校领导和广大师生的高度评价。
华中师范大学出版社是国家教育部直属的师范大学出版社，可以说“教育”是出版社的血脉，是出版社的立社之基。出版社在改革与发展中不断总结经验教训，于20__年提出了“举师范的旗帜，打教育的品牌”的办社思路。建社之初，出版社的经济支柱主要是教辅图书，形成了“中小学各科重难点手册”、“中小学各科教与学反馈精编”、“小学备课手册”等几个知名品牌，特别是“重难点手册”，历经十多年经久不衰，发行逾千万册。从20__年起，出版社开始涉足并举全力开发中小学教材，先后出版了中小学《信息技术》(高中段通过了国家审定)和《体育与健康》(初中段)两种国家教材，以及《心理健康教育》、《生存教育》、《湖北文化》、《综合实践》、《机器人》共5种湖北地方教材。中小学教材的出版改变了建社初期主要依靠教辅图书盈利的经济结构，迅速成为出版社新的经济增长点。在为教学科研服务的过程中，出版社始终把高校教材建设放在重要地位。中文专业本科系列教材已出版了近百种，初步形成了规模，其中，“教育部21世纪高校文艺学系列教材”、《中国当代文学》和《中国当代文学作品选》系列影响很大，目前正向教育、政治、历史等学科拓展;刚刚起步的新高职院校教材拓展迅速，仅一年多的时间就开发了近30个品种，气势初露。期间，出版社决定对高校教材进行规划和梳理，着力打造“华大博雅”本科教材和“华大精制”高职教材两大品牌。
华中师范大学出版社始终坚持精品战略，大力弘扬学术文化。建社初期，出版社就推出了“辛亥人物文集丛书”，引起海内外学术界的瞩目，该丛书一直延续出版至今。出版社还依托华中师范大学这一百年学府的深厚文化底蕴，策划出版了“桂岳书系”，收录了饮誉学界的学术大师如杨东莼、钱基博、韦卓民、詹剑锋、张舜徽、包鹭宾、章开沅、邢福义等的学术论著选。“桂苑书丛”则旨在推出中青年学者的代表作，目前已经推出了马敏、李宇明、朱英、徐勇、何建明、范先佐等才俊的代表作，对学校的学术梯队建设做出了贡献。“十五”期间，出版社力推的邢福义教授主编的 “华中语学论库”，旨在形成华中语言学流派;由章开沅先生主编的八卷本《湖北通史》被列入湖北省政府工程;由徐勇教授主编的“村治书系”，是我国研究农村问题最全面、系统和最具权威性的浩浩长卷。当时的积累也为新世纪以来出版社图书屡获国家大奖奠定了基础。自20__年《社会主义：20世纪的回顾与前瞻》荣获中宣部第八届“五个一”工程一本好书奖实现三大奖突破后，出版社奖讯不断：《稳定性的数学理论及应用》和《集体经济背景下的乡村治理》分获第13届和第14届中国图书奖;电子出版物《少儿学拼音》获得首届“国家电子出版物奖”提名奖。在首届和第二届湖北图书奖的评选中，出版社申报的“韦卓民：康德哲学译著系列”、《湖北通史》、“新世纪考试科学丛书”等10种全部获奖，在湖北省出版社中名列前茅。目前，出版社正在紧锣密鼓地编辑出版浩大的《张舜徽集》，“华大博雅”学术文库是其着力打造的新的学术品牌;期间，出版社还准备花大力气做好《钱基博集》、“韦卓民：黑格尔哲学译著系列”、《中国商会史》、《中国环境变迁史》等10余项重大选题的出版工作，使出版社的学术精品图书更具规模，更成气势，充分展示学校和出版社的实力。在文化品位的追求上，除坚持立足华师外，出版社还将视野投向全国，关注文化界的动态和学术的前沿进展，刘海峰先生主编的“科举学丛书”以崭新的面貌陆续呈现，季羡林、柳鸣九、梁晓声等著名学者和作家也惠赐大作，为出版社增辉添彩。
20年的发展记录了华师出版人的艰辛开拓，也见证了历史的辉煌。新世纪的大学出版事业，面临着更多的机遇和挑战。希望你们以科学发展观为指导，始终坚持正确的出版方向，继续坚持为教学科研服务的办社宗旨，坚持“立足教育，弘扬学术”的办社理念，保持和发扬自身的出版特色，走品牌立社和品牌强社的发展之路，在为把华中师范大学建设成为教师教育特色鲜明的综合性研究型大学的征程中再立新功。
希望你们树立发展为第一要务的观念，锐意改革，不断进取，勇于创新，在总结自身发展经验教训的基础上，不断完善治理结构，提高管理水平，逐步探索出既符合文化产业发展规律，又适应图书市场竞争环境，更具有自身特色的事业发展模式。在坚持书业为主的基础上，要考虑发展其他相关文化产业，实施多元化经营战略，提高抗风险的能力。
希望你们立足可持续性发展，加强人才队伍建设。出版业的竞争其实质是人才的竞争，出版社的兴衰关键也在人才。人才培养、队伍建设首先要抓好社领导班子建设，要建立一个团结、务实、高效，懂经营、善管理，能适应现代出版挑战、勇于开拓创新的领导集体。要抓好编辑队伍、市场营销队伍和管理队伍的建设，尤其是要着力提升编辑选题策划能力和发行人员市场营销能力，注重培养和引进具有较高思想政治水平、精通编辑出版业务、具备市场营销能力、熟练掌握现代高科技知识和技能的复合型人才。在队伍建设过程中，要注重企业文化的建构。企业文化是一个企业形成核心竞争力的源泉，也是企业保持基业常青的文化基座。要设立前瞻性的办社目标：“建成学习型企业，实现产学研三位一体”。
希望你们以开放的思想树立国际化的视野，积极拓展国际合作领域，既要注重引进国外最前沿最优秀又有益于我校学科建设的学术著作和高校教材，也要把我校的一些特色学科优势学科的高水平成果推向世界，还要注意学习借鉴国外出版界成熟的经营理念和运作模式，提高核心竞争力，努力扩大学校和出版社的国际影响。
20年过去了，回首前尘，几代出版人披荆斩棘，筚路蓝缕，有过辉煌和荣耀;展望未来，当代接力人更需开拓进取，志存高远，满怀憧憬和梦想。学校的发展是你们发展的根基，你们的发展又会把学校这棵大树装点得更加枝繁叶茂。我代表全校师生，再次向出版社全体员工表示由衷的敬意!
最后，再次感谢各位领导和嘉宾莅临庆祝大会，衷心祝愿华中师范大学出版社不断发展壮大!
