校庆感言1000字篇（精选23篇）
校庆感言1000字篇 篇1
“含东海之神韵,富罗山之气质”就是我的母校——兴永中学。值您华诞50年之际,回首细数与您的缘分,若一日算行一里路,与您的缘分竟有三千多里长。少年在您怀抱求学遇良师徜徉学海欢乐无限,青年受您感召求职遇益友泛舟教海梦想起航。记忆中有您,人生才得以丰润,岁月溢满诗情。
求学“海一中”
我于1981年9月初次踏入“海一中”的大门,就被您那气派的操场震撼了!因为我来自那个祠堂改建的小学——大塘小学,如一个井底之蛙初见天地之大般,课间就与同学跑遍操场的角角落落,这个粗粗的白柱顶上有块大板板上有个圈圈的是什么啊?同学说:“那是篮球架。”那个长方形的里面都是沙的是做什么用的啊?同学告诉我:“沙坑,跳远用的。”小操场四周绿色的植物是什么啊?同学说:“那叫冬青。”睁大好奇的眼睛,开始了在您的怀抱求学的1000多个日子。
当陈宝迪校长那中气十足的金石之声在操场的司令台上荡漾开来时,我才知道您业已成为温州闻名的“海一中”,我们入校的那一年,我们“海一中”出来了一位全市中考状元——陈南华。那时期中期末每班每科最高分学校都会红榜公布,每学期三好学生陈校长都会亲口表扬,为使自己的名字能在红榜上出现,能让校长表扬一遍,我在暗暗努力。现在想来,那时候我们陈宝迪校长的管理理念已是十分科学先进,让学生产生竞争意识,获得成功感,从而自觉进取。对陈宝迪校长的记忆,还有一个深刻的镜头:一场暴雨后,校门到行政楼门口的石头路被淹没,水深及膝,我们高兴地“趟水过河”,还有男同学故意将水花弄大,不知谁叫了一声:“校长在那!”原来陈校长早已卷着裤腿、赤着脚站在“彼岸”迎接我们,那些男同学趟水的声音瞬间小了许多,“校长”的威望由此可见一斑。
“海一中”求学期间,许多老师的德才在我心底留下浓墨重彩的一笔:张国清老师作文讲评课,时时表扬学生的创意表达令我难忘;祝继尧老师教函数时,拿来铁架台,用白纱线比来比去让学生直观认识抽象的函数令我记忆深刻;潘国琪校长教化学让我们用永强话背化学元素:“+1钾钠银氢,+2钙镁钡锌…”至今朗朗上口;张积林老师对变阻器的.详细讲解至今历历在目;张国祥老师用标准的男中音读我毕业考作文时,我那小心脏蹦蹦跳着的激动犹如昨天;初三时班主任王华萍老师教几何,让我这样的数学白痴也能考出永强第一的几何分数。
三生有幸,让我遇见王华萍老师!那时王华萍老师虽只比我们大三四岁的样子,小小的个子,白皙的皮肤,一副黑框眼镜,文静中带有高雅的书生气质深深地吸引着我们的注意力,即使是最调皮的男生,在她的数学课上也能安心听讲。每到考试,我的数学作业本中总会出现她字迹娟秀的字条:“期中考到了,你准备好了吗?”“你有进步,继续努力!”这样的字条,对一个内向的女孩的鼓励胜过千言万语。可以说王华萍老师是我人生梦想的引路人,听她上数学课时,我就常常这样梦想着:如果有一天,我也能像王老师一样给学生上课,那该多好啊!梦想成真当了老师后,王华萍老师就成我师德的楷模,做老师就该是这个样子!敬业爱生无私奉献!
水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。各位老师的异彩纷呈的个性化授课,至真知性的人格潜移默化,才有我学业上的点滴进步。求学“海一中”的1000多个日子,这1000多里路走得踏踏实实,一步一脚印,一日一烙印,烙下勤勉习惯,烙下正直观念,让我一辈子受用不尽。
从教“兴永二中”
88年兴永二中应“九年制义务教育”需要应运而生,90年我从温师院毕业,被分配到您的分校——兴永二中从教。开启与您1800多个日子里的1800多里长的缘分。
也许是因为这里的校长曹进峰老师和后来的校长潘庆明老师张国清老师等等老师都是原来“海一中”的老师,所以倍感亲切,以百倍的热情在益友们的相助下泛舟教海学做人师,每天快乐地书写着初入教海的喜悦和收获。
“学贵得师,亦贵得友”兴永二中的所有同事是良师亦是益友。他们在我初入教海战战兢兢划桨起航时,给我的帮助和鼓励让我永远铭记。老校长曹进锋老师曾在全校教师大会上表扬我“最佳小组比赛”卓有成效,“让学生自己管理自己”的思维非常正确,“拍拍桌角头不如拍拍肩胛头”是“爱的教育”,老校长的肯定振奋了我的“士气”,梦想之舟划得更快;张积林老师是位德高望重的老教师,他甘当人梯当我“副手”——我班副班主任,时时给我“打气”,当班级取得好成绩时,他会笑着说:“你做得不错,是教师和班主任双料。”当学生中出现厌学我急得快哭时,他说:“不可能人人升学,人人优秀,只要问心无愧尽力就好。”那时候的句句暖人心窝又饱含人生智慧的话语,正如一副副强心剂,让我瞬间振作智对教海暗流;更难忘的是我们这些同龄教师,如张芙枚老师、张勇老师、张秀华老师、叶林忠老师等。我们正值青春,有的是热情,每学期期末,我们都要一起骑自行车去五溪村送成绩单,一路欢笑一路歌,到五溪村口我们分头“行动”,因学生不一样,一一送好成绩单,我们村头集合,又是一路欢笑一路歌着回,五溪羊肠水泥路记录了我们的真情,五溪连绵稻田上飘逸着我们的笑声!益友的榜样无穷,志同道合天真无邪的每一位益友,让我笑对教海颠簸。
现在想来,这1800多个日子是我人生中最快乐无忧的日子,这1800多里路是人生中走得最惬意最幸福的旅程。
重回“海一中”
95年,兴永一中与兴永二中合并为兴永镇中学,我重回当年的“海一中”从教,开始了重回母校的365个日子里的365里路。
校庆感言1000字篇 篇2
半个世纪了，但当年在一中就读的情景，那优美的校园、扑鼻的槐香、多姿的白鹭，同学们友爱的面孔，老师们亲切的教诲，令人永远难以忘怀。每逢同学聚会，那陈芝麻、烂谷子的故事，尽管重复多遍，仍回味无穷，倍感亲切。
中学六年是人生的黄金阶段，也是长身体、长知识、长品德的关键时期。六年的中学生活，为我在部队的提高与发展打下了良好的基础。我是x年春，从完小考入第一中学的，恰逢、三校合并，是合并后第一期入校的学生，编入初八班。x年又逢改制，取消春季班，初八、九班提前半年，与初六、七班同期毕业，我升入高十班。由于春秋季同期毕业，加上当时相邻的攸县、酃县等兄弟县和本县二、三、四中均未设高中，所以学生人数较多，共招了5个班。一中初中毕业的，编为第十班和十一班。我们高十班又是年级排头班，班主任帅万平是刚从一中高四班毕业留校任教的，相对讲，年龄与学生相差不大，既是良师，又是兄长，还是益友，在同学中影响力大，号召力强，威信很高。在他带领下同学们更是齐心合力决心为高十班集体争光。班级团结进取的风气都很不错。迄今几十年了，同学联系仍很密切。记得x年，大部分同学刚从工作岗位上退下来，大家集合起来，聚首母校，在原来的教室，各自坐在原来的座位上，畅谈数十年离别之情，足以证明，师生情谊何等笃深！
一中的老师都是同学们十分敬仰的好老师。担任我班课程的老师有：语文老师（高三时还兼了一个学期班主任）、几何老师、代数老师、三角老师、物理老师、化学老师、地理老师、历史老师、俄文老师、体育老师、政治、班主任。由于老师精心培育，同学们德、智、体三方面都成长得很好。x年，高中毕业时，全班%的同学考取了大学。我被军委炮校录取，先在郑州，后转南京即（即现在的南京炮兵学院）。考上炮校的高十班的只有我一人，但其他班级则不少。我记得十一班有4人、十二班5人、十三班7人、十四班9人，总共26人。当时，部队平均文化素质不很高，初中生都不很多。这批同学有较高的文化基础，后来大多成为部队建设的骨干，为我军革命化、现代化建设做出了应有的贡献。大家在一起时，也经常怀念母校的培养教育之恩。
在授课老师中，要特别提到的是z老师，他担任我们高中三年的语文课，那诲人不倦的精神感人至深。记得毕业时由他兼任班主任，我录取炮校就是他跟我谈的话，使我在走向生活时无怨无悔地选择了从军之路。我调回湖南省军区工作后，于回母校看望了仍然健在的几位老师，其中吴老师已从陵醴五中离休，住白兔潭老家。后因故又托一中周佩林老师与他联系过一次。吴老师给我回了信，并赋诗一首，我亦步韵奉和了老师一首，没想到这竟是最后一首，可随后老师不幸就辞世了。现将昌柏老师给我的信和本人的和诗抄录如后，以纪念母校一百周年同时表达内心对老师们的崇敬之情。
校庆感言1000字篇 篇3
我是一九五四年考入陵醴一中高十六班的。z老师教我们班的语文兼班主任，长达三年。
我家住陵醴北乡偏僻的山村，简直比红薯还土气，可王老师待我却十分亲切、温和。记得开课不久，老师有一次提问，我用家乡土音说到“看见”的“看”字时，班上同学哄堂大笑，原来是陵醴县城的同学读“看”字较平，北乡人读“看”却是高亢的入声，念作高扬短促的KONG，而将两个“看”字连起来读就有点似小狗的叫声，故而笑之。这时，王老师立即说，张秀英同学读的“看”字声更接近普通话音，那一刹那，我内心由衷地感激王老师，而且学习的自信心也陡然倍增。
高中语文课本中古文很多。王老师备课从来就是精雕细琢，针对学生实际帮助“解渴”。我至今清晰地记得，王老师讲授“诗经”时，逐字逐句剖析，并且娴熟地用吟古诗的韵律唱给我们听，还不时配以恰到好处的手势，声情并茂带引我们畅游在中国古文化的汪洋大海之中，我们都陶醉了，那种兴奋和欢快至今仍回味无穷。
王老师爱才、惜才之心深似海，高十六班不少同学步入社会，在诸多方面有过卓越的贡献，不少是得益于王老师的启蒙、引导和帮助。记得刘国平同学考入一中后，因家境贫寒无法上学，王老师在开学排座位时特地给他留了个空位，并三番五次去他家走访、动员，帮助解决实际困难，半个月后国平终于进入了高十六班，后来成为深受全班以至全校同学信赖的班长、校学生会主席！至今我们同学的重大事件，仍多推他领头办理。
王老师是一个做任何事情都一丝不苟尽职尽责到底的人。有一次王老师患重感冒、发高烧，两天未能进食，我们同学要求把语文课改上自习，以后再补上。王老师断然不肯，他端来一把椅子放在讲台上，坐着给我们讲课，声音十分清亮，可以推断，他准是竭尽了全身的精力，这是多么令人揪心又动人的场面！我这才真正读懂了“呕心呖血”四个字的真正含义。
疯狂的给老师们带来了无穷无尽的灾难，王老师就更惨了，他毫无觉察地掉进陷井，身系囹圄近四载，身心倍受折磨，几年后，他炯炯生辉的双目被折磨瞎了，但他依然光明磊落，无所畏惧，依然念念不忘自己的`学生，就在谢世前夕，他还口授儿子执笔写了一首绝笔诗给我，另嘱家人挖一些家乡的冬笋一并送来。这是何等伟大的爱心！又是何等可敬的老师！他给学生的是太多太多，学生给他的回报是太少太少！这种失衡，永远无法弥补，我只能仰头疾呼：王老师，您在哪里？请您停一下脚步，回头接受学生的敬礼和祝福，母校百年校庆将临，回来看看吧，我们好想念您呀!
校庆感言1000字篇 篇4
1954年毕业离校的情形还像是昨天的事，时光却已然流过整整半个世纪。流逝的岁月道是无情还有情：它会像沙土，尘封几多如梦的往事；又会像流水，冲亮那些如歌的日子。1951—1954年黄中的日子如歌，那日濡月染的三载，是记忆中的高光地带，它在我生命的回眸中频频闪亮，伴和不尽的思情，牵动深深的依恋。
忆念中清晰着简朴的校舍和辛劳的师长，那是母亲温暖的怀抱；清晰着课程的循序攻读和同窗的少年意气，那是青春激扬的良辰胜境；连彼时无数次响起的上课钟声也犹在耳边，它让我重新聆听到知识海洋的声声呼唤。
多年来，母校如云的学子劳燕分飞天各一方，同袍同泽之情依旧，济济一堂的情景却不复可再。偶有小聚或通话机缘的只有几位：语言学家吕必松，美术家丁涛，化学家陈魁先、封显抱，高工周正如、徐义勇、生国栋、马鹏起，以及对家乡和母校多有贡献的专家季福元、林任申。历经沧桑的学友谈天说地间感慨良多，中心话题则一无例外而不惮反复地落定于母校的今昔，落定于已故和健在的老师们。向往那座乐园，向往那块绿洲，那是滋养过我们的圣地，那是提升过我们的殿堂。怀念韩百城，怀念陈克诚，怀念黄伯梁，怀念戴传师，怀念严德民，怀念程达先……一代名师们的丰瞻学养、敬业精诚、人格力量，领起过母校严谨而开放的学风，成就为学子景仰的师表，长照着我辈求索进取的人生步履。
我不能一一展开那些细节，然而许多细节都历历在目。记得进校后第一位班主任周老师，如何把班上八个顶级的调皮学生戏称为“八大家”，如何对他们因势利导；如何对“八大家”之列的我，苦心孤诣，把动人的关爱从学校延伸到我那拮据的家庭。记得二年级时，一位同学心血来潮邀我去吃早点，饭店里巧逢班主任杨老师，杨老师的严肃而严格、认真而顶真是出了名的，在吃的场合相遇，不能不令人有些尴尬；没想去收银台付账时被告知，先走一步的杨老师已悄悄为我们会了东。三年级的班主任陈老师的音容笑貌尤为真切，那是一位讲语文、讲历史足令天花乱坠的高人。至今记得他在我的一篇作文上下了这样的批语：“说理透辟处不让文章老手，好极！”这对我少年心志的鼓舞可想而知。多少年后我思忖过：“爱其师而乐其业”，自己先以语文从教，渐次热衷“理论”，而终究以“批评”为业，该是陈老师给予了早年的启蒙和策励。
记忆中的母校是少年生活的乐园，也是至今憧憬的精神家园。那是一个万象更新的年代，也是一段自由生命快乐奔竞的'日子。特别怀念那些丰富的文艺活动和体育运动，这于我们多所浸润，多受补益，也使当年风头十足。记得在常老师的指导下，我们成立了一个由二年级学生组成的篮球队，频频“南征北战”，向兄弟学校挑起赛事。对方照例会问：“‘二联’对‘二联’？”我们则一无例外地按既定方针回答以“向贵校校队请教”。这有些张狂，却竟总是“攻无不克”。于今六十有五而称得健壮，老来尚不失笔耕之兴，大体得力于那一阵的磨砺。
对我来说，母校泽及家庭的两代人——80年代后期，我为儿子的读书做出选择，把他从南京送到了母校。如今早由母校送进在学的儿子，已走上社会多年，事业顺遂却忙乎得不可开交，听说我在写篇纪念母校80大庆的文字，一再要我别忘代他和母亲表达感激之情，是了，妻子罗吉生在黄中整整就读六年。全家的母校，永远的母校，您80华诞的喜庆日，就是我们心中的“感恩节”；请接受您哺育的学子们由衷的祝福。
校庆感言1000字篇 篇5
我于一九五五年考入陵醴一中初35班，一九六一年毕业于高30班。回忆六年的校园生活，历历在目，仿佛就在昨天。在学生的眼里，学校众多老师中，最怕的是班主任，然而最亲的也是班主任，所以我们称班主任为嫡亲的老师。高三时，黄炎俊老师任我们高30班的班主任，他是我们又怕又亲的人。
见到黄老师的第一眼，就觉得他长得英俊、端庄，真是人如其名。他的穿着从不讲究，除了中山装还是中山装。但衣服穿在他身上很得体，显得举止洒脱，风度翩翩。黄老师任我们的语文课，他教学严谨，讲课从容不迫，条理清晰，语言生动诙谐，用“口若悬河”来形容，决不夸张。诸多的功课中，我最不喜欢的是作文，称之曰“挖煤炭”。黄老师辅导作文很耐心，总是循循善诱，恰到好处地启发，使我们作文有“米下锅”，有东西可写。每次作文，他都精批细改，作文本发下来，我第一眼当然是看分数，然后仔细看老师给我修改的地方，以及眉批和尾批，从中获益匪浅。
黄老师既是我们的严师又是我们的益友，我们开展文娱体育活动，他常常挤时间参加。记得毕业前夕，我们高三年级准备搞一台文艺晚会，作为礼物献给母校。黄老师给我们出点子，想办法，坐镇指挥。当时我会哼几句京戏，黄老师立即鼓励我登台清唱，还亲自为我拉琴助兴。整台晚会，虽然不十分精彩，却融入了师生的深厚情谊。
当然，最使我难忘的还是那件决定我一生命运的事情。那是高考后，大家都翘首盼望录取通知书快发下来。（编者按：当时录取和未被录取均有通知书，未被录取的考生实际上是一封慰问信。）终于等来了这一天。我怀着忐忑不安的心情来到学校传达室领取通知书，可翻遍了所有的通知书，唯独不见我的。我问传达室的师傅，他告诉我，被黄老师取走了。我心里“咯噔”一下，顿觉一种不祥之兆向我袭来。我找到黄老师焦急地询问，可他就是不理会我，却说要送我回家。从陵醴一中到建国路8号我的家，黄老师一路滔滔不绝地开导我、劝解我，可我满脑子是“没考取、没考取……”，老师讲的话一句也没听进去。到了家，我早已忍不住的眼泪终于夺眶而出，哭倒在床上。黄老师把通知书交到我母亲手中，又劝慰了一阵才离去。我不知为什么不被录取，只知这是命运捉弄我，家庭出身不好决定我，我无脸面对亲朋和同窗。第二天，我就离家到衡阳姐姐处“避难”去了。
在姐姐处不到一月，突然接到母亲的来信。信中说，黄老师亲自到我家，告诉她学校准备保送我到湘潭师专学习俄语专业，毕业后，再回到母校一中任教，问我同不同意。我见到信高兴还来不及，哪有不愿意呢。我深知，这是母校对我的培育和关爱，是班主任黄老师对我的`力举和推荐。我一定不辜负他们的期望。从此，我步入了教书的生涯。
一晃四十多个年头，我在教育战线辛勤耕耘了三十五个春秋。我牢记了恩师的教诲：教书育人，为人师表。担任泉湖学校校长十六年，学校连年评为县、市级先进单位，今年正式挂牌为“株洲市示范中心小学”，我本人也连年评为先进个人。两次获陵醴市奖教基金；四次被评为株洲市立功受奖人员；我上的小学语文和思想品德课参加陵醴市、株洲市教研课调赛，多次获一等奖，并均被录相播放。一九九三年，我被评为湖南省特级教师。所有这些成绩的取得，均离不开母校的培育，恩师的教诲，在这里我要道一声：谢谢您，亲爱的母校，我尊敬的老师！
校庆感言1000字篇 篇6
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：
我是兴永中学19xx届毕业生，1974年9月到母校任教至今，学习、工作时间算起来整整四十四年了。我经历了潘光耀、陈宝迪、潘国琪、祝继尧、张国清、叶林忠、王奎杰、王凌巧八任校长，算是元老级人物了。他们共同的特点是勤劳、朴实、敬业、奉献，尤其是陈宝迪、祝继尧校长对母校的贡献特别大。
陈校长水平高、能力强、特别善于沟通。他每天总是到校最早离校最迟，风雨无阻，爱校如家。在学校管理、教学改革、后勤保障等方面，陈校长有一套又一套既先进又务实的方法。没过几年母校就焕然一新，脱颖而出。
祝校长有魄力、敢担当。他教的数学课与张国祥老师的语文课，不知陶醉了多少学子的心。难怪骆云启（骆寒超）教授（校友）夸他们的教学水平堪与名牌大学的教授相媲美。
祝校长是我初中的班主任，他思维敏捷、记忆力超群，中国象棋下的很好，会盲棋，能赢许多民间高手。在他的熏陶下，我也很喜欢下棋。他经常利用休息时间带我去跟高手过招，如永强银行的老夏、永中皮鞋厂厂长姜进文、永中一小王祥挺、七甲项公浦以及温州黄伯龙等等。
下棋如人生，棋风棋德很重要，无德之人不可能成为棋坛高手。祝老师坦诚厚德，决定他一定会拥有灿烂、完满的人生。
祝老师特别谦虚好学。1976年至1979年这段时间里，他几乎每个星期六都要跑温州，带着“伴手礼”去温四中陈景明老师家求教。陈老师是国家级的数学名师，上世纪八十年代为温州市数学教研员。当时，他的家住在广场后巷，一家人挤在一间十几平米的破房里。他们俩在床边的矮凳上，一坐就三四个小时，讲的听的都很认真，都忘了时间，早已星转斗移、夜深更久。事后祝老师总能拿回许多数学资料，然后去住五毛钱一宿的澡堂旅馆。第二天赶早回家。有几次，祝老师带我去，我是门外汉。陈老师讲的津津有味，我却如坐针毡，巴不得快点结束，早点出去玩，但对他们的执着和投入深感敬佩。敬佩陈老师的诲人不倦，祝老师的谦虚好学。
在提高教学质量方面，祝老师的奇思妙想颇多。每一届初三总分前五十名学生的情况都了如指掌；定期召开座谈会，有针对性地找他们谈话，不时予以指导或鼓励；特别注意家访，他那个班子成员集体家访的举措，真可谓乃前无古人，后无来者。经常六七位班子领导同班主任一起上门家访，家长、学生自然受宠若惊，热情款待，泡茶、烧点心忙个不停，他们也不客气，喝着茶、吃着点心就现场进行评估、分析和指点。在这种气氛中，有谁不为所动？所以每个受访者，事后都会更加奋发向上、拼搏攀登，都能顺利考上重点高中。
我的女儿胜楠，读初三时学习成绩也不错。祝校长特别关心，经常找她谈心。每次考试后总是第一时间问我或问班主任王勤福老师：“胜楠考得好不好，总分多少？”然后对症下药、查漏补缺，同胜楠、仁爱、婕妤等一批学习尖子一起分析试卷，传授经验方法。最终胜楠不负厚望，摘取了1998届瓯海中考状元的桂冠，为母校争得了荣誉。
母校桃李芬芳，硕果累累。每届的中考成绩都非常优秀。外地插班生如鲫鱼过江，数不胜数，教师的福利也越来越好。这样一来，兄弟学校的老师就闹开了，多次告到区教育局说：“兴永中学班级人数严重超标，每班几乎都有九十多人”。上级领导就来检查。祝校长是虎胆雄心，从容应对。他这个人很硬码、敢担当，凡是不利学校的事坚决不干，天王老子来了也没用。他不怕跟领导干仗说：“为什么这么多学生要插入我校就读？这说明兴永中学教学质量高，受家长欢迎，这是兴永中学的骄傲，是兴永人民的骄傲。你们不应该来查处，应该来表扬才对”。几句话平息了一切，让我们感到校长的魄力、母校的强大与身为兴永中学人的自豪，同时也奠定了母校从此走向更加辉煌的基石。
在祝校长时代，学校工作蒸蒸日上，教师干劲冲天，众志成城，凝聚力不断增强。一大批青年教师如沐春风，茁壮成长：有的成为教学能手；有的堪称道德楷模；有的走上领导岗位。李城、王成锹二位老师是其中的佼佼者。李城老师毕业于温州少体校，是难得的体育人才。他为人豪爽，无私无畏，人格魅力特别强大，上课别具一格，效果非常好。我的儿子项璞是他的学生。他常说：“李老师的课很精彩，太有味了，但有时很凶，还会打人的，不过所有的同学，包括被打的同学都十分尊敬他、崇拜他，因为他很专业，以理服人，大家最欢喜他的课了”。
平时，我也喜欢看李城上校篮球队训练课。操场上十几个队员在他的调教下，颇具“亮剑”精神，如猛虎下山，带着满身的尘土与汗水，不停地奔跑着，时而拼命抢篮板球，时而蹲马步展双臂作拦挡；李城也汗流浃背，时而大声呼叫，时而示范纠正。此情此景，回味无穷，至今难以忘怀。
在李城、王成锹、季冯双、潘莉荣、项琼等体育老师的努力下，母校的体育事业逢勃发展：校教工篮球队打遍龙湾无敌手；校教工羽毛球队在市、区级比赛中喜报频传；学生象棋赛、乒乓赛屡屡获奖；每届区学生田径运动会总分均跻身前三；中考学生体育成绩名列前茅；区中学生篮球赛喜得“五连冠”；20xx年母校被定为“区篮球训练基地“，接后被评为省级篮球特色学校。可惜的是李城调到区体育局工作，每次我在操场上锻炼的时候，仿佛又看到了李城那熟悉而矫健的身影。真希望母校又将迎来张城或王城们，使我能再次欣赏那高超而迷人的球技，使母校的篮球特色再创辉煌。
校庆感言1000字篇 篇7
十年历史，算不上沧桑，她正如刚学会思辨的少年；十年成就，称不上卓越，她却如涅盘的凰凤，令人敬畏；十年足迹，她坚实而铿锵，足够让我们这些学子为她振臂自豪！当远在湘江边的母校将要举行xx周年校庆时，我仿佛又闻到了久别校园里扑鼻的桂花香，醉人的香气正不断地向四处弥漫，正如我们这些已扎根天涯海角的凰凤学子。这种清香不断的撩拨着我的回忆，我的思念，我的深深祝福。
20xx年，在这古老而又年轻的大地上，凰凤中学凝聚着无数师生的心血与梦想，开始了她的风雨兼程！20xx年，当我第一次踏进这座年轻而富有活力的校园时，心怀的梦想仿佛更近了一步。她到处散发着一种力量，令我求学的脚步更坚定；她随处蕴藏着一种温暖，令我年幼的心灵更感动。初中高中的那6年，那七十二个月，那三千零九十个昼夜，我们在母校的摇篮里为理想日夜奋战时，是老师如春蚕、如蜡烛牺牲自己的一切时间为我们传授知识、教导我们做人的道理、关心我们的身心健康。朦胧中，老师的身影早已出现在操场，等待我们的出现；课堂上，他们竭尽全力传授我们丰富的知识，期盼我们能迅速成长；他们用智慧和甘露，滋润出满目的翠绿。
仍难以忘怀母校的大食堂，那里的每一位阿姨都是那么的和善和仁慈，不管我们的饭盒有多大，她们都会装得满满的；仍难以忘怀得母校的集体宿舍，那是我们温暖的港湾，宿管员阿姨如母亲般的给予我们温厚而无私的.爱；仍难以忘怀我高一参加演讲比赛，给我鼓励给我掌声的同学们，集体的温暖还一直在我身体存留；仍难以忘怀高三为缓解我心理压力的老师和同学，是你们一次次的鼓励，一句句的安慰才有如今的我；仍难以忘怀校门口伟岸的毛主席雕像；仍难以忘怀宽阔的操场、青绿的草地；仍怀念我们当时精致的校服……
时光悠悠，回忆绵绵，如今的我大学毕业走入了工作岗位，可对母校的眷念和感激就像喷涌的泉水，永不停息。
“谁不爱自己的母亲，用那滚烫的赤子心灵；谁不爱自己的母亲，用那闪光的美妙青春……”。我们歌颂母亲，因为她孕育了我们的生命，我们同样感恩母校，因为她塑造了我们的人生。
校庆感言1000字篇 篇8
在我走进xx小学的第三年，有幸参加了庆祝建校五十周年庆典活动，并且非常荣幸的承担了部分校庆筹备工作。今天，庆祝的帷幕已缓缓落下，但欢庆的气氛还在校园飘荡，祝福的鲜花还在校园绽放，幸福的笑容更是洋溢在师生们的脸上……静静时，昔日忙碌的筹备过程时常浮现于脑海：紧张的工作场景，校园内忙碌的身影，夜幕中一个个灯火通明的办公室、教室，校园里点点滴滴的变化……这一切仿佛一位长者，引领年轻的我走进学校五十年发展、前进的历史长河，让我更加了解了前辈创业的艰辛和对事业的执着。
记得吴校长公布校庆计划，详细到每个大组、人员安排、具体分工等等，脑海中便开始描绘着校庆的欢乐场面，充满了期待和渴望。记得王校长通知我和另外一些老师成为校庆宣传组成员，并承担校庆宣传片设计及脚本写作时，心中的喜悦与忐忑。记得陈延军主任带领我们完成《校庆快报》收集文章、编辑、排版时，紧张中收获着快乐。
在校庆宣传片脚本写作过程中，王校长和陈延军主任指导我们一起翻阅学校的历史资料，熟悉学校教育教学和科研发展的足迹，一次次地讨论、思考、再讨论，让我对学校有了深刻的了解和热爱；整理思路设计框架，字斟句酌推敲解说词，尽可能全面展示学校的特色和风采，让我更深切地体会到学校每一位老师做事的严谨和认真。至今，王校长和陈主任对学校历史如数家珍般的讲述历历在目，这不仅仅让我了解了学校，更让看到了每一位实验小学人对学校的那份深深的情感。
在临近校庆庆典一周的时候，接到与其他四位老师一起完成《校庆快报》的编辑印刷任务，由我负责“老友心声”一版，时间紧任务重，说实话，当时我真是一头雾水，这么紧的时间里从哪儿开始联系，联系上了人家有没有时间写，能不能按时交稿，一串串的问号出现在我的脑海里，带着几分犹豫，开始通过学校老师介绍分别打电话联系老校长、老教师、老校友写回忆文章。从着手开始工作的那一刻起，感动和感激是回荡在我脑海最深刻的记忆：龚乃传校长欣然提笔写下回忆建校的文章；尤素湘校长热情介绍往事；田桂芝校长连夜提笔；周玉仁教授在工作繁忙，家中事情繁多的情况下，仅用一天时间就写下了回忆母校的文章；八十八岁高龄的李珠凤老师严谨认真地回忆当年执教的情景；已经毕业多年的老校友在繁忙的工作、学习之余，用真情抒写着对母校的眷恋和祝福，无论现在身在何方。校友邹晓墨在来稿中误将“饮水思源”打作“引水思源”，但第一时间从国外打来电话纠正，严谨的作风让人肃然起敬。每打完一个电话，我的内心便充满了感动；每接到一份稿件，感受到的是字里行间洋溢着对母校的热爱。大家对母校深深的敬仰和祝福，更让我为自己是实验小学的一员感到无限光荣。当校庆当天，看到电视里播出的校庆宣传片和来宾、校友手中的《校庆快报》时，我非常荣幸，学校五十年华诞让我有机会学习实小一代代领导人和一批批老师的执着、创新、严谨与奉献，这将是我享用一生的精神财富。
校庆当天上午，我在印刷厂协助完成《校庆快报》的最后排版编辑和校对工作，而没能看到盛大的庆典活动，对此深感遗憾。校庆结束后，我接到了通过录像资料整理参加庆典的来宾致辞的工作，几天的工作中，从来宾们一句句感人肺腑的话语中感受到了对社会各界对学校的信任、肯定和赞誉，让我又一次受到了深深的教育。
现在，欢庆的气氛虽已渐渐散去，但学校以人为本教育即服务的理念和“团结活泼勤奋向上”的校训正如暖暖春风沐浴着和风满园的校园。在参与整个校庆筹备和庆祝活动的过程中，我在学习，在成长，学习学校五十年和风满园的执着精神，学习着学校每一位敬业奉献的教师严谨创新的教风。作为新一代的实小人，在今后的工作中定会时刻发扬学校的优良传统，踏实工作，严谨求实，认真履行教书育人的神圣使命，为学校更加辉煌的明天贡献自己的力量。
校庆感言1000字篇 篇9
首先，作为三小学生的家长，真诚的祝贺三里河第三小学建校五十周年庆典活动成功举办。在这次庆典活动中，我们很认真地听了徐建华校长的致辞，当听到：“三里河三小学走过的五十年历程，五十年耕耘，五十年辉煌，五十年华诞。回顾三小过去的探索，展望三小美好的未来。让我们记住光辉的历程，坚持走”教科研强师、教科研立教、教科研兴校“的道路，坚持”让社会满意、让家长放心、让教师发展、让学生幸福“的办学宗旨，坚持”习惯良好、基础扎实、学有所长、全面发展“的培养目标。努力开拓，携手共创三小美好未来！”的`时候，我们感到无比激动，更加放心和相信三小的老师们，会把孩子们培训成为健康、快乐、全面发展的好学生。
同时，孩子通过参加这次庆典活动，一方面，让孩子了解到学校五十年的发展历程，她会感到一种荣誉感，也会为此而感到骄傲，更爱自己的母校。另一方面，孩子很荣幸地参与了校庆的表演，让孩子体会到集体荣誉感，激励她为三小美好的未来而努力学习，天天向上，增加了孩子对母校未来的发展有一种责任心。更重要的，我们看到了孩子的一点一滴的成长过程，如：孩子参加这次活动表演，当初，小孩被选为一名后补队员，每天坐在旁边看着其他孩子练舞，她心里并不好受。作为家长总担心自己的孩子受委屈，也曾劝说她别参加了，可是她一直坚持着，还对我们说：“这是集体活动，每位学生都应积极参加。”没过多久，她高兴地告诉我们她已成为了一名正式队员。看到孩子一直的坚持，辛苦的排练，舞台上精彩的表演，我们感动的流泪了，真正体现出三小小主人翁的言行风范，要坚持，不放弃。
我很有幸能参加我校的五十岁生日的聚会，我在现场的感觉就是隆重、开心和精彩。我参加了《欢庆》这个节目的表演，虽然排练得很辛苦、很累。但是，我在排练的时候一直有一种荣誉感。总之，我是非常荣幸能参加我校五十周年庆典活动。
校庆感言1000字篇 篇10
欣悉母校陵醴一中举行建校百周年大庆，我脑中立刻浮现出当年在她怀抱里学习时的许多影像。
一中坐落在当时城边的一座小山丘上，三幢教学楼并排耸立。她拥有400米的环形跑道，标准的足球场，连接教室、宿舍、食堂是宽阔的甬道和石砌台阶。校园处处绿树成荫，繁华似锦。我和益友在良师的哺育下，在这里度过了难以忘怀的整整六年的中学生活。
1952年秋，我考入了母校初20班，开始了自己的中学生涯，班主任之一是吴伯轩老师。由于家境贫寒，我曾获得人民助学金的资助。后来，我发现有的农村同学经济上比我更困难，就主动要求放弃，以腾出名额，照顾比我更困难的同学。吴老师开始不理解，我只好向她解释说：“我虽有困难，但可以利用课余帮人家挑水挣钱，一分钱一担（编者注：当时可买一盒火柴），还可以到瓷厂去干些零星活挣学费。”最后，她同意了我的要求，还多次在班里当众表扬我这种精神。从中我深深地体会到老师对学生无微不至的体贴与关爱，同时也亲身品尝到诚实做人、帮助他人的快乐。事隔半个世纪，今天回忆起来，仍然余味无穷。
1956年秋，我再度考入母校，编在高23班，班主任是教体育的皮灿老师。当时口粮低标准，许多同学还不到开餐时间肚子就饿了。皮老师整天在运动场上摸爬滚打，付出的体力自然更多，饥饿感是不言而喻的。但是他自律甚严，每个示范动作都很到位。这在当时，谈何容易啊！教语文的刘洁波老师，坚持用普通话讲课，抑扬顿挫，清晰响亮，极富感染力。教俄语的罗昂夫老师，讲课生动，公认难记的俄语语法词汇，我们竟觉得容易记忆，而他那严谨的治学态度更使我至今难忘。教物理的杨以进老师讲课认真，要求严格，语言风趣，至今我还留有清晰的印象。教化学的阳名瓒老师眼睛高度近视，做起实验来却格外精确，深奥的化学原理，到了他口里，竟然变得十分浅显。特别是教数学的陈名良老师，业务娴熟，随手在黑板上作出的几何图形，受得起圆规直尺检验，毫发无爽，令人叹服。使我最难忘的是高考前夕他使出的一个绝招：他编印了一套试卷叫大家做，大致相当于今日的模拟。其中包含一道难题，我们大多数同学不得其解。于是陈老师就在黑板上多方讲解，大家听得很专注。谁也没有料到，这道题后来竟然就原封不动地出现在高考试卷上，还占了全卷20％的比重！同学们都觉得很神。
1958年的`人民公社化运动、土法炼钢铁、勤工俭学、下乡抢收抢种、赴小学支教……大家长期夜以继日地投身高强度的艰苦劳动，这对于正处在长身体、长知识的中学生来说，无疑是一场磨炼与考验，可我们都顽强地挺过来了，这为后来在工作生活中自强不息地去战胜艰难困苦打下了坚定的思想和体质基础。
在我心目中，陵醴一中的老师教学水平高，责任心强，既教书又育人；陵醴一中的学生，整体素质高。她是培育雄才的摇篮。
岁月悠然流逝，半个世纪前的往事却仍历历在目。回忆漫长而看似短暂的人生历程，如果说自己多少还算有些成绩和收获的话，自然应当感谢党，感谢父母和亲友，更要感谢给予我智慧和力量的学校与老师，特别是中学的老师，他们的教诲，令我终身难忘。
长江后浪推前浪，愿母校的学子前程更美好，祝母校繁荣昌盛，更创辉煌。
校庆感言1000字篇 篇11
20xx年5月25日，是个值得庆祝的日子，我的母校迎来了她的xx岁华诞！
早早驱车来到我曾经寒窗苦读的母校，她已经是旧貌换新颜！建校以来的各届毕业生代表，从祖国的四面八方云集到这里，个个兴奋不已，感慨万千！
在程式化的讲话之余，我潜心观察台上的每一位老师，他们当中有我的代数老师陈广发、政治老师傅成亮、体育老师鲍恩耀、几何老师刘甲武、语文老师潘杰、植物老师王国策、当年的副校长贾广迁，还有现在吉林大学物理系的博士生导师里佐威！他们已是白发苍苍，但仍旧精神矍铄，这让我稍感欣慰！在台的边上看到我的英语老师程桂丽。是他们当年的不吝教诲，使我有了后来的中专、专科、本科、研究生毕业证的取得，我深情地感谢他们！敬爱的老师们，你们辛苦了！
董国明，你怎么能不会这道题？老师气愤的呵斥他，他故意扔丢书本的动作引来老师的不满；石业学，你很聪明，必须把握住，时光不再呀！那是老师深情的教诲。一起来踢足球呀！程广发老师寒冷的冬天里在操场上和我们一起飞奔，据说他是文革的受害者，那时还没有“摘掉帽子”；潘杰老师月白风清的夜晚弹奏起他那把心爱的手风琴，歌声袅袅；——一日为师，终生为父！
散场了，我从往昔的回忆中回到现实。
老师，你是百花园里的园丁，为我们怒放而给养；你是树林中的看树人，为我们修枝剪叶！
可是，我们缤纷馨香的时候，你们把我们无私的奉献给了祖国；我们参天大树的时候，你们没有享受到我们的阴凉！
礼花撒满天，
钟声唤千秋。
道业解惑人，
值吾心愧疚！
在节目表演之前，我怀着一种辛酸和欣慰来到我的老师们面前，个个握手道谢之后，盛情的请他们合影留念，在白发苍苍的老师身后，我心酸落泪！敬爱的老师呀——你们为什么要老呢？人生为什么要这样？多想你们青春永驻？多想你们再给我们上一堂精彩的课呀！人生苦短，五年之后，十年之后，二十年之后——我不敢再往下想什么。
照相之余，我和我的老师们再次握手，他们深情的不带有任何牵强的祝贺我的“成绩”！可我却问心有愧呀！老师抓住我的手：“看到你们出息了，我们都高兴呀！有时间多回母校看看，我们想念你们哪”！握住老师的手，我的泪水夺眶而出；握住老师的手轻声问到：“老师！您还好吗？”他用颤抖的手拍着我的肩膀：“我现在体质差了，走路也不如以前，有些费劲了”！看到老师深邃的眼睛，慢动的眼角肌，我眼含热泪：“老师！您多保重”！还有老校长、手指残疾的老师、已是老态龙钟的老师！看到老师们白发苍苍的样子，我真的不知道是怎么样的一种心情，敬爱的老师：你们多保重！祝愿你们永远身体健康！
学校是一片圣洁的土地，老师是圣洁的人类灵魂的工程师！放心吧，尊敬的老师们，你的后代——我们会永远的记住你们！发扬你们的优良传统，为祖国的建设事业做出我们应有的贡献！
敬爱的老师：放心吧！不论我们走到哪里，都是您——永远的学生！
校庆感言1000字篇 篇12
光流彩溢，校庆花甲周年;浪涌波掀，心潮起伏难平。从沙坪坝上的陈家湾里，开辟草莱，校园伊始，德濡化雨春风，桃芳李茂;到缙云山下的大学城中，大展宏图，新开领域，泽被鸢飞鱼跃，凤起蛟腾。六十个春秋，踏越山穷水尽，路窄行艰;六十载岁月，迎来柳暗花明，海阔天宽。一年又一年，和国运同步，与时俱进;一代又一代，喜英才辈出，火继薪传!
我心如沸，本非古井。身虽闲退，热血犹存。从1962年来到学校，那时还是重庆师院，中途，一度改为重庆师专，1994年退休时，却已经是重庆师范大学了。在职工作了32年，退休至今，又是20xx年了。从34岁到88岁，耗尽了青春朝气，换来了艾发苍颜。与同仁一样，个人和学校，早已融为一体，在思想感情上，的确是休戚相关，荣辱与共的了。
单说退休以后的状况吧，学校发展的势头之猛，取得的成就之大，大大超出我的想象，也给我注入更多的勇气和动力。我的一生，无论在职时不断开设新课也好，退休后不断笔墨耕耘也好，完全听从组织安排，一贯如此。我有室家之累，本当守拙自保，其所以退而不休，“自讨苦吃”，实在是情动于中，难以自抑。我先后受聘为重庆市人民政府文史研究馆馆员、重庆师范大学海峡两岸诗研究院学术顾问，仅从个人恩怨而言，就深深感到重师待我不薄，难以为报。何况弘扬中华传统文化，构建民族精神家园，加强海外联谊，广大寰球统战，兹事体大，岂容退缩不前!从此打破了写作专业的局限，扩大了服务对象的范围，开拓了施展身手的空间，焕发出人生难得的第二青春!
于是，“勒马回缰写旧诗”，和重庆诗人吟咏，与海外华人酬答，同异国友人唱和，作品也逐渐传播到世界各地，各种诗词刊物都有登载，还被收录到《华夏吟友》、《全球汉诗三百家》、《中日当代汉诗选》等上百种专集，好些赋作也被镌刻成碑，书法名家，不吝挥毫，璧山粹雕园收藏的《味庐诗赋》，竟达百幅以上。于是浪得虚名，被加上了诗人、辞赋家的新的头衔，成了重庆市、四川省各家诗词学会、甚至寰球汉诗总会的顾问。
于是，“不待扬鞭自奋蹄”，参与巴渝文化研究，解读“天下第一长联”，捧出“千秋不朽联圣”，为全国文化资源信息共享工程主讲《联圣钟云舫》，并协助完成重庆市“”重点科研项目《钟云舫及振振堂全集研究》。同时，参与《马鹤凌诗词选》、《连横诗词选》的注释与研究工作，期望为两岸共建中华民族的精神家园竭尽绵薄之力。
于是，有人说我是教学、科研与创作全面大丰收。写上这些，“印鸿爪之于雪泥，证此生之非虚度”，确非沾沾自喜，器小易盈。事实说明，我能有这些成就，离不开重庆师大这块宝地。重庆师大是我成长壮大的第一家园，重庆师大味庐是我终身栖息之所。如果说我有点什么才华的话，也是在这个第一家园里反复锻炼、不断熔铸，才得卒有所成的。试问：谁给了我用武之地?仍然是这个第一家园知人善任的结果。有人笑话我是“物美价廉，经久耐用”，未免过于抬举;献其余热，能为世用，有何不好?言为心声，有诗为证：“老来也作黄昏颂，向晚霞光一抹红。多谢羲阳赐颜色，流光溢彩照长空!”
使我恋恋于怀的还有很重要的一个方面，那就是我们用心血浇灌过的莘莘学子、翩翩后生。欣看门墙桃李，已成社会栋梁;喜闻士别三日，尽多青出于蓝。难忘爱校情深，酬师意厚。故苑重游，长思化雨;新园放眼，倍感春风。当他们公开宣称，以母校有这样的老师而自豪时，竟然列上了我的名字，能不欣然以喜，惕然以惊?其实，我同样怀念他们，感谢他们。同样，以有幸培养出这样的英才而自豪。他们用各种方式赞扬老师，用具体行动增光母校。就我个人的遇合而言，老校区的图书馆，是我作四川省政协委员时，透过盛建武的大力帮忙才争取到的。陈岱峻，郝培竹，在四川、重庆的政协报上，不断发表我的诗词作品。余楚修主编《重庆市地方志》和《重庆市百科全书》时，要我做完全部文字审订工作，并且帮忙我印出了《味庐诗词选》。好些校友，其中还有我完全不认识的，陆续在各种报刊上报道我的事迹的同时，扩大了我校的社会影响。侯洪文当时远在黔江，也不辞辛苦前来渝中区参加“董味甘诗词研讨会”;他能写赋，也说是受到我的影响。还有张家恕，不但接过了写作教研室和重庆市写作学会的担子，在“重庆掌故”和“全国文化信息资源共享工程”中，把我推为《联圣钟云舫》的主讲。类似的实例难以悉举，但足够说明问题，昔日
的师生，这天的文友，正是重庆师大这个凝聚点，把我们汇聚在一齐、结合在一齐，治国之穷、同其呼吸：医民之愚，共其命运。
身在汉家营，但盼汉家兴!既为重师人，校荣我亦荣!思往事，本非烟云过眼;望来者，且喜方兴未艾。看当前，欢呼活力无限，美景无边!事在人为，好梦正圆，亟盼同心同德，同建新功;所期再接再厉，再拓新天。
校庆感言1000字篇 篇13
盛夏过后，怀揣着梦想，背上行囊，我义无反顾地千里跋涉到了坐落在北国冰城的哈师大。
我站在冰城的天空下，昂首，湛蓝的天空一望无际、浩瀚的蓝色晕湿我的双眸。我用稚嫩的容颜、希冀的目光望着这座城市、这个校园，也曾彷徨、痛哭过，但我坚信，这里有我所追求的东西，而它，也会毫不吝啬地给我。
岁月逶迤而来，回首，我已经在这个承载着我的梦想的校园度过了将近两年的时光，而那些曾经精彩过的生活却早已被定格在了记忆中，焕发着依旧鲜亮的色彩，任时光消褪不了。
大学刚开始的生活，迷茫略带新奇。几周下来，我欣然地发现大学的教育告别了枯燥的书本教育，更多地是将书本知识与实际生活相结合以及为人处事方面的教育。与此同时，我也惊叹于大学老师的丰富知识和阅历以及他们循循善诱的教导。大学生活有很多闲暇的时间，没课的时候，我就到图书馆去消磨时光。在报纸杂志库里，我搜寻、网罗着天下的时政热点及前沿信息；在社科、艺术文库里，我沿着时光隧道领略岁月流转中的经典珍藏。图书馆真可谓是一个精神家园，它不仅给我提供了丰富的知识，而且总能平静我浮躁的心灵，给我的心灵以安宁和愉悦。渐渐地、我适应了这里的环境，也愈发地喜欢上了这所大学的生活。
师大给予我的除了这些，还有很多美丽的回忆。那些回忆，来不及挥手告别，却早已匆匆而过。
依然清晰地记得带着一抹军绿色的军训的那些日子，来自不同地区、素不相识的我们播下友谊的种子，收获感动、收获幸福。每天清晨，天蒙蒙亮，大家都利索地穿戴好衣帽，到指定场所集合；每天傍晚，伴着夕阳的余晖，我们安静地在微风中站着美丽的军姿。在新集体中，我们慢慢地磨合，一起放肆过，一起沉思过，有欢笑也有悲伤。于是，我们收敛了轻狂和张扬，我们懂得了关心和团结。短短一个星期的军训，宛若白驹过隙般飞快，但过去的军训生活的精彩画面却在我的成长道路上烙下了一个不可磨灭的印迹。
岁月嬗替，光阴荏苒。如今，哈师大已经走过了60年的光辉历程，掀开60年校史，60年的风雨兼程历历在目。哈师大始建于1951年，其前身是1946年以着名教育家陶行知先生命名的行知师范学校，先后经历了哈尔滨师范专科学校、哈学院时期，1980年更名为哈尔滨师范大学，再到20xx年把呼兰师范专科学校、黑龙江农垦师范专科学校和黑龙江省物资职工大学并入我校至今，经几代哈师大人的艰苦奋斗和不懈努力，哈师大已经发展成为黑龙江省一所科类比较齐全的师范大学，是黑龙江省高等师范教育、高等艺术教育、教育科学研究和高师师资培训的中心。
我热爱师大，因为她不仅是一所优秀的高等学府，而且她始终不忘对祖国和人民的高度责任感，秉承了“爱国敬业、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统，践行了“学高为师、身正为范”的办学宗旨，熔铸了“敦品励学、弘毅致远”的校训，为莘莘学子放飞梦想、点亮前途搭建了平台，也为教育事业和经济社会发展作出了巨大的贡献。
六十年的岁月，书香翰墨、诲人不倦，脚踏实地、上下求索，孜孜以求、育人树德，锲而不舍、顽强拼搏，风雨话不尽沧桑。韶光虽易逝，但盛事如约。正值中国共产党建党90周年之际，20xx年5月，松花江畔将迎来哈尔滨师范大学建校60周年的庆典。
在松花江畔这片无数人倾注热情和洒下汗水的沃土上，哈师大含辛茹苦地培育了60届学子。六十年来，哈师大用一颗宽广、博大的胸怀吸纳了来自全国各个地区充满求知欲望的学子，用真诚、无私的的关怀湿润了每一位学子的心房，用智慧和底蕴为无数颗苦苦求学的心灵托起了飞向梦想的翅膀。六十年来，她记录着莘莘学子的成长片段，记录着他们的激情与梦想。
六十年，不是终点，而是一个继往开来的新起点。六十年校庆，既是回望过去，让我们为师大曾经取得的伟大成绩和硕果感到自豪和骄傲，也是憧憬未来，让我们对师大更加灿烂的前景充满信念和希望。我们坚信，师大将不负众望，承载着六十年的光荣伟绩，一路高歌猛进，驶向更加辉煌的明天！
当岁月沧桑，师大依然在年华周而复始的齿轮间开满繁花、唱尽繁华；依然向着时代高昂着头颅，用她的沉厚底蕴谱写着最壮丽的篇章。敬爱的哈师大，稚嫩的笔墨写不尽您的满腹经纶，道不尽您的博大与深沉，更诉不尽我对您的祝福与敬意。但有您陪伴的这一季青葱岁月，必将成为我人生旅途中最绚丽的华章！
感谢您在我美好的大学时光丰富了我的内涵，充盈了我的生活。是您告诉了我，成长的年华泛着痛楚，承载着梦想，而唯有我做好承载的度量，才能让梦想在这里起航……
校庆感言1000字篇 篇14
1946年秋，我考入湘东初中。当时学校以民主进步、教学质量高而驰名遐迩。我在这里接受过新思想的启迪洗礼，曾投身“六二”“四.二八”等学生运动，受到革命斗争的锻炼。
解放后醴师、遵道、湘东三校合并，我编入陵醴一中高三班，至1952年上期毕业留校任教，曾担任学校少先队大队辅导员，担任政治课和班主任。1954年与李传汉、吴达成两位老教师一同出席过湘潭地区第一次先进教育工作者表彰大会。
1956年上期，随着形势的发展，上级要求每所完全中学都得单独建立中共支部。当时，一中校长兼文教联合支部书记欧阳文道当选为陵醴县长，一中新成立的党支部无人接任书记，湘潭地委文教部于七月任命我为中共陵醴一中支部第一任专职书记，并立即把我从借调去的县中学肃反办调回学校主持工作。随后，我参加了省委宣传部召开的文教系统政治工作会议，会议专题研究了中学党支部的地位作用和任务等问题。根据当时情况，省委明确规定：中学党支部暂不实行对学校的全面领导，只对学校工作起监督保证作用。散会回校，我马上找新调来的校长李岳传同志商量，按省委会议精神，明确党政分工，各司其事。我们决定校长全面负责学校行政工作，党支部对学校工作实行有效监督。规定党员校长必须定期向支部报告工作情况，特别是工作计划，学期总结及学校重大决策。党支部则着重本身建设，统管全校政治思想工作。
由于党政任务分工具体，责任明确，党组织较好地发挥了监督保证作用，学校出现了可喜的变化。党支部深入具体掌握了全校工作动态，既保证了学校工作的正确方向，又大力发动党群组织，给学校工作以有力支持。同时又着重抓了本身建设，大力开展了建党工作，及时将一批已具备条件的教职工，如老教师李传汉、团专干李琳、职工林建湘及高年级学生骨干林德生、刘国平、刘雪梅、易纪维等十来名同学先后吸收入党，大大地改变了当时党支部力量单薄的状况。党员的先锋模范作用，在多数岗位上得到了充分发挥，党支部在师生中的威望不断提高，政治思想工作领了先，形成了全校一盘棋的格局。工会、团、队紧密配合，抓住学校阶段主要矛盾，召开座谈会、报告会、骨干会，组织黑板报、广播等力量，有的放矢，开展宣传教育，收效显着。如对1957年推行的“左”的路线，及时做了某些稳定工作，保证了校园的安定，夺取了高初中毕业学生参加统考的'胜利。那年暑假，高三毕业班百来人赴长沙高考，在国家计划高校招生数额减少，毕业升学比例偏小的情况下，仍有70％以上的学生考上大学。其中北大、清华、人大各一人。少数没考上的，也都高兴地走上了工作岗位，成了各行业的骨干。
正当支部工作有了进展的时候，社会政治形势发生了急转，不少地方开始了反右斗争。我则被派去省教师进修学院进修。两个月结束回校，县委整风反右工作组早已进驻学校，并从教职工中揪出多名教师当作“右派”开始批斗，我这专职支部书记，已无独立工作阵地。直到1958年3月，我被调离了曾学习工作过长达十一年的母校，先后在湘潭、岳阳工作，直至退休。回顾起来，不管是坐机关还是蹲基层，不管是当“官”还是为“民”，我始终没有忘记母校的教育，一如既往，无怨无悔，洁身自好，默默奉献。终生虽无建树，却能一身正气，两袖清风。在母校百年大庆之日，谨以拙文献给她，以表达学子感激她十多年教育栽培之情。
校庆感言1000字篇 篇15
在我走进xx小学的第三年，有幸参加了庆祝建校xx周年庆典活动，并且非常荣幸的承担了部分校庆筹备工作。今天，庆祝的帷幕已缓缓落下，但欢庆的气氛还在校园飘荡，祝福的鲜花还在校园绽放，幸福的笑容更是洋溢在师生们的脸上……静静时，昔日忙碌的筹备过程时常浮现于脑海：紧张的工作场景，校园内忙碌的身影，夜幕中一个个灯火通明的办公室、教室，校园里点点滴滴的变化……这一切仿佛一位长者，引领年轻的我走进学校xx年发展、前进的历史长河，让我更加了解了前辈创业的艰辛和对事业的执着。
记得吴校长公布校庆计划，详细到每个大组、人员安排、具体分工等等，脑海中便开始描绘着校庆的欢乐场面，充满了期待和渴望。记得王校长通知我和另外一些老师成为校庆宣传组成员，并承担校庆宣传片设计及脚本写作时，心中的喜悦与忐忑。记得陈延军主任带领我们完成《校庆快报》收集文章、编辑、排版时，紧张中收获着快乐。
在校庆宣传片脚本写作过程中，王校长和陈延军主任指导我们一起翻阅学校的历史资料，熟悉学校教育教学和科研发展的足迹，一次次地讨论、思考、再讨论，让我对学校有了深刻的了解和热爱；整理思路设计框架，字斟句酌推敲解说词，尽可能全面展示学校的特色和风采，让我更深切地体会到学校每一位老师做事的严谨和认真。至今，王校长和陈主任对学校历史如数家珍般的讲述历历在目，这不仅仅让我了解了学校，更让看到了每一位实验小学人对学校的那份深深的情感。
在临近校庆庆典一周的时候，接到与其他四位老师一起完成《校庆快报》的编辑印刷任务，由我负责“老友心声”一版，时间紧任务重，说实话，当时我真是一头雾水，这么紧的时间里从哪儿开始联系，联系上了人家有没有时间写，能不能按时交稿，一串串的问号出现在我的脑海里，带着几分犹豫，开始通过学校老师介绍分别打电话联系老校长、老教师、老校友写回忆文章。从着手开始工作的那一刻起，感动和感激是回荡在我脑海最深刻的记忆：龚乃传校长欣然提笔写下回忆建校的文章；尤素湘校长热情介绍往事；田桂芝校长连夜提笔；周玉仁教授在工作繁忙，家中事情繁多的情况下，仅用一天时间就写下了回忆母校的文章；八十八岁高龄的李珠凤老师严谨认真地回忆当年执教的情景；已经毕业多年的老校友在繁忙的工作、学习之余，用真情抒写着对母校的眷恋和祝福，无论现在身在何方。校友邹晓墨在来稿中误将“饮水思源”打作“引水思源”，但第一时间从国外打来电话纠正，严谨的作风让人肃然起敬。每打完一个电话，我的内心便充满了感动；每接到一份稿件，感受到的是字里行间洋溢着对母校的热爱。大家对母校深深的敬仰和祝福，更让我为自己是实验小学的一员感到无限光荣。当校庆当天，看到电视里播出的校庆宣传片和来宾、校友手中的《校庆快报》时，我非常荣幸，学校xx年华诞让我有机会学习实小一代代领导人和一批批老师的执着、创新、严谨与奉献，这将是我享用一生的精神财富。
校庆当天上午，我在印刷厂协助完成《校庆快报》的最后排版编辑和校对工作，而没能看到盛大的庆典活动，对此深感遗憾。校庆结束后，我接到了通过录像资料整理参加庆典的来宾致辞的工作，几天的工作中，从来宾们一句句感人肺腑的话语中感受到了对社会各界对学校的信任、肯定和赞誉，让我又一次受到了深深的教育。
现在，欢庆的气氛虽已渐渐散去，但学校以人为本教育即服务的理念和“团结活泼勤奋向上”的校训正如暖暖春风沐浴着和风满园的校园。在参与整个校庆筹备和庆祝活动的过程中，我在学习，在成长，学习学校xx年和风满园的执着精神，学习着学校每一位敬业奉献的教师严谨创新的教风。作为新一代的实小人，在今后的工作中定会时刻发扬学校的优良传统，踏实工作，严谨求实，认真履行教书育人的神圣使命，为学校更加辉煌的明天贡献自己的力量。
校庆感言1000字篇 篇16
每年十月的十二号，总是滨海最张灯结彩的日子。今年，滨海学院迎来了她第二十个生日。20xx年来，学校在广大师生员工勤奋工作、努力学习的汗水滋润下，由一棵幼小的树苗，步入发展、壮大、成熟的辉煌时期。
作为一名即将毕业的大四学生，这是我第一次深切感受到母校的光辉灿烂。从一片荒芜的山岗上开创了滨海的传奇。滨海是韩校长的艰辛努力的结晶，也是所有滨海人的努力成果。校庆之际不少昔日的校友都远道而来，参加学校校庆，为学校更好发展做出自己的贡献。这就是滨海人所具有的奉献精神与感恩情怀。是的，滨海教育我们要学做人现学做事，滨海教育我们开拓勤奋，坦诚务实，自立自强，自尊自爱。这些都让我们终身受益，为我更好的发展打下结实基础。校庆当天，学校还新开方了自然博物馆，让我们再次看到了滨海的新发展，新变化。在校庆大会上，韩校长，校友代表，老师，学生代表，青岛市领导同志都发表了热情洋溢的演讲。着深深的鼓舞了我们，也深深的感召着我们，滨海的学子就应奋发有为。
文艺晚会上，大家各展才能，充分调动了创造力和想象力，与各位老师校友一齐打造了视听的盛宴。其中让我印象个性深的是，晚会上关于自己梦想的节目，好多学生老师都说出了自己的梦想，最后韩校长也大声的说出了他的梦想那就是期望同学们有好工作，有好房子住，同时期望滨海越办越好。这个意味深长，情真意切的祝福真的让我们感动了。校长的祝福必须会成为现实，个性是滨海成为名办“清华”的梦想必将会实现。因为我们滨海人会为之持久奋斗下去。最后在那里，我想对滨海说我爱你，也许大一大二的我充满了抱怨和不满，但是此刻我才领会到了滨海的爱，一切为学生更好的发展思考，一切为了学生。是的，我期望将来我也能为滨海的发展做出自己的绵薄之力。
校庆感言1000字篇 篇17
七十三岁，您依然美丽
你像一位慈祥的母亲，用您那温暖的怀抱将我们拥入您怀;您像一轮火红的太阳，用您的光芒将龙中学子心房点亮;然而，您虽然七十三岁了，历尽沧桑，但您仍旧美丽!
海不辞水，故能成其大。您用您那宽广的胸怀接纳了许多的学生，给予我们知识的养料，让我们不断茁壮成长;让我们在您的关怀下找到自己的人生方向，为自己的梦想打拼!七十多年来您培育出了各行各业无数的人才，我们好像在您七十三岁生日到来时说一声：谢谢您!是您让我们明白了什么是真正的“龙中”!
七十多年来，您经历了风风雨雨，但同时也创造了一个有一个辉煌。七十多年的时间，或许不够一个民族真正的强大起来，但却能够让一个民族的教育强大起来.您的成长见证了整个大中华教育事业的蓬勃之势。龙南中学已经真真正正的壮大起来，新增的校舍，校区，逐步加强的师资，不断增加的图书馆藏书量，还有不停吸纳人才，都是您不断成长的印记，印证着龙南中学一步步地成长起来。
如今，您已经七十三岁了，您承载着的优良的传统，开拓着焕新的明天，革故鼎新，以超强的生命力和创造力继续阿的成长。“和而不同，知书达理”这八个字校训深深印在他培养出来的代代英才心中，让您的众多学子为您自豪!
渊博的知识是年轻梦想永远不变的追求，只是在那里，更有了一种关爱的气息。让人感动……“扬八德，张四维，大道仰先师，精研学术，造就英姿，为学须及时”简单的几句歌词，却表现出您对我们的殷切期望和对未来无限向往!放心吧，我的母校，您必须会如您所愿，更多的建设我们国家的人才将会在渤海涌现!您看，我们的同学们，他们正在想不通的方向前进，边充实自己边奔跑着，他们利用您带给的图书资源，网络资源，建筑资源，甚至风景资源奋斗着!这样的景象预示着我们的龙南中学必须会越来越好!
这天，我们以龙中为荣;明天，龙中以我们为骄傲!龙中母亲，您放心，我们明白送给您最好的礼物就是我们的辉煌成就。愿您能像一颗璀璨的夜明珠般永远耀眼夺目!
校庆感言1000字篇 篇18
十年如一日，静谧而又不失繁荣的川师师范成都学院，已经在岁月的长河中，沉浮了十年。在那里，不知有多少如饥似渴的莘莘学子，走向成功，走向未来。母校铭记他们的辉煌，他们也同样铭记着母校给他们带来的一切。四川师范大学成都学院以“明德，博学，求实，创新”的理念，培养着一批又一批的国家栋梁。她默默的奉献着自己，她是一位智人，她是一个奉献者，她是一个领军马。心酸、苦辣、微笑、成功、喜悦，她于无数的人一齐经历过，每每在有“孩子”毕业创出佳绩的时候，有开心的泪水伴着她;每当遇到挫折时，她依然那么坚强。她庇佑着我们度过了甲流，交会我们独立，伴随着我们成长，她是我们的家园，更是我们的亲人。
十年里，你送走一朵朵晚霞，迎接一缕缕曙光;
十年里，你培养一株株桃李，抚育一棵棵幼苗;
你的教诲是阳光，是清泉，是夜空的星斗;
你的慈爱是余晖，是甘露，是沙漠的绿洲;
桃李深处，有一株是我们;
园丁队伍，有一位是母校;
风风雨雨的十载，多少学子携手共进;
轰轰烈烈的十年，多少学子再创辉煌;
母校是梧桐树，
在她坚实的肩膀下，飞出了一只只凤凰。
一位诗人曾说，教育是一口永不干涸的清泉，我想川师成都学院便应是这清泉边上的一棵常青树。十年，您为祖国培育了一批又一批的人才;十年，您让一批又一批的学子成长;短短十载，但对于一所在当今高速发展的社会中的学校而言，足以发生翻天覆地的变化，但川师成都学院并没有因为一些小小的收获而停止前进的步伐，她必将持续新绿，永远年轻，为祖国的昌盛源源不断的灌输新鲜的血液。作为川师成都学院新鲜的血液，我们更就应为母校这棵常青树输送养料，让这棵常青树更加健康、强壮。
回首两年前，当我们收到录取通知书的时候，那份喜悦;我们带着一丝青涩站在学校的门口，那种激动;此刻，当我们用带着坚毅的脸庞眺望着我们的未来，这一切都有她在背后默默的支持着我们。两年了，我们踏遍了那里的每一个角落，留下我们的欢歌笑语，在这完美的时节里，我们找到自己的方向;在那里，我们燃起成功的期望;在那里，我们能够融入知识的海洋;在那里，我们能够尽情欢乐于这片绿荫场。十年，造就无数莘莘学子，十年，承载了无数人的梦想。对于我来说，川师成都学院是通向成功的转折点，对于川师来说，我们将是未来的期望。在这个大舞台上，意气风发，迸放着我们的光芒。
岁月的风铃在我们耳畔叮当作响，站在青春的路口静静凝望，前方的道路曲折蜿蜒，但是，有了你的陪伴，我们奋勇直上，直通那被叫做“明天”的地方。“明天”，十年校庆，我们用青春的热情与潇洒迎接她的到来。后头看看自己的足迹，那一双双脚印记下了我们每次一次的跌倒和爬起。您是培育桃李的一放沃土，是神圣的地方。在那里，我们学会了坚强，把泪水埋进了胸膛，把爱扛在了肩膀，只为有一天能放飞梦想。趁风华正茂，莫让年华付水流。让我们以这样的精神面貌去迎接十年校庆，为十年校庆喝彩吧!
校庆感言1000字篇 篇19
生命本是一切漂泊的浪漫之旅，遇见谁都是一个美丽的意外，遇见你却是我生命的情缘，事业的导航。一种缘分、一种幸福，在那金色的九月里，我迎着火红的朝阳，踏入了天长一小的大门，从此，我便深深地喜欢上那里。在这个大家庭里，我幸福、快乐地成长着。
回顾来时的路，如一弯流淌的河，于平凡中漾出缕缕亮丽的波。十五年的风雨兼程，你一步一个脚印，描绘出一幅又一幅精美画卷，伴随着多少孩童快乐成长;十五载沧海桑田你一天一个变化，谱写着一页又一页辉煌篇章，带给了我们无限荣光;十五载艰苦奋斗，你记载了多少光辉的历史，又留下多少感人至深的故事。十五年的星火相传，十五年的生生不息。十五年校庆对我们来说，是站在一个新的平台上展望未来。
岁月的长河，铭记着我们的荣辱与共，镌刻着我们的喜怒哀乐，承载着我们的星火相传，记录着我们的茁壮成长。我们爱过，我们恨过，我们哭过，我们笑过，但我们一向没放下“创一流名校”的远方召唤。选取教书育人这一光荣而神圣的事业，选取的就是无私的奉献!还因为我们选取的是“勇于开创，不断创新”的天长一小!在这个充满青春活力、充满进取精神的校园，有可敬可亲、勇于开拓创新的领导;有爱岗敬业、团结友善的同事;也有活泼可爱、勤奋好学的孩子们。
美丽的一小，也许我不能为你高声朗诵赞歌，也许我不能为你落下宏伟史诗，也许我苍白的语言无法将所有关于你的思绪真切地流淌。但你那美丽的身影永在高阳中映日高歌。霞缓缓变幻，拉上殷红的绸带;风，轻轻吹奏，和上优美的旋律;叶，纷纷飘落，递出一份份邀约。那里的一切，都在为校庆而送出点点祝福——愿学校明天更完美!
校庆感言1000字篇 篇20
在这春光无限的四月，适值母校喜迎百年华诞，作为万千“江中”学子的一员，怀着无比喜悦之情，谨向母校致以最诚挚最热烈的祝贺！祝愿母校事业蒸蒸日上，再创新辉煌！
母校，在我和所有校友心目中永远是科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园。回想青葱当年，岁月如歌，阳明路老校园那一砖一瓦饱含了母校的深情，一草一木见证了我们的成长。“身体发肤受之父母”，而我们的专业知识和精神素养的培养很大程度受之于母校。“江中”的五年学习生活，我们惜时如金、勤耕不辍，终于学有所成。这段宝贵的学习生活，奠定了我坚实的人生基石，不只学到了文化知识，更重要的是学到“江中人”团结协作、求实创新、激流勇进的精神。正是秉承着这种精神内涵，使我在之后的工作及在广东创业、发展都取得了成功：从无到有，我们在荒坡野地上建起广东一方制药有限公司；从小到大，我们把广东省第二中医院从名不见经传带入广州市综合排名前五位的大型中医院；从弱到强，我们把广东省中医研究所建设成为中药配方颗粒研究领域首屈一指的科研单位。
“忆往昔学海泛舟，看今朝事业有成”，我们所取得的每一点成绩，每一次进步，无不得益于母校的育人环境和师长的精心培养。是母校和老师用心血与汗水培育了我们的昨天，促成了我们的今天！母校的师恩难忘！正是怀着感恩的心，我设立了“一方优秀研究生奖学金”，奖励在校优秀学子，作为对母校哺育之恩的微薄回报。
星移斗转，沧桑巨变，百年年时光弹指一挥间。如今的母校已成为占地20__多亩，在校生逾万人的大型中医药院校，产学研结合硕果累累，多学科协调并进，办学特色鲜明，各项科研事业都取得了历史性突破。这些成绩的取得无不凝聚了母校领导和师生的心血与激情！在此，我谨向他（她）们致以最崇高的敬意！
最后，衷心地希望母校在新的征程岁月里，继往开来、奋发图强，再造新优势，再谱新篇章！
祝贺我们的母校生日快乐，桃李芬芳！
祝福我们的师长青春永驻，身体健康！
祝愿我们的同学创造精彩，拥抱辉煌！
校庆感言1000字篇 篇21
老师们，同学们：
早上好，这天我讲话的题目是《校庆感言》
昨日，我们隆重举行了吴兴高级中学建校十周年暨办学五十五周年的庆典活动，全校师生与近千名各届校友汇聚吴高，参加了盛况空前的校庆活动。我貌同回顾了办学55周年的光辉岁月，同时展望了年青的吴高完美的未来。老师们、同学们，校庆活动已经落下帷幕，但举校欢庆之声仍然余音袅袅，校庆播撒在我们内心的温馨、感动和鼓舞将必永久绵延、回荡。
过去的属于历史，未来则属于我们自己。此刻吴兴高级中学正在稳步前进，处于发展的关键时期，相信全校师生必将以校庆为契机，在造就名校的道路上阔步向前。
吴高的同学们，你们此刻正值青春年少、意气风发，你们承载着未来，祖国需要具有坚定信念、爱国热情、社会公德、法律意识、礼貌守纪的合格人才，。中学国旗下讲话，校庆感言。在这人生无比关键的阶段，在这学习的黄金时期，你们务必从此刻做起。牢牢抓紧命运的缰绳，珍惜这宝贵的学习时间，早立志，莫等闲，创佳绩，铸辉煌。在学习生活中，学会生存、学会做人、学会学习、学会处事、学会创新，多读书、多思考、多实践。你们要高标准、严要求，自我激励，铸就辉煌。使自己成为一个适应时代发展的高素质综合人才。让吴高十年、二十年、三十年后因你们而骄傲。
在举办校庆过程中吴高的老师们，人人参与，共同协作，劲往一处使，体现了良好的道德风范和精神面貌。相信在今后的工作中，吴高的老师们会以更高尚的人格感染学生，以更礼貌的言行影响学生，以更和蔼的态度对待学生，以更丰富的学识引导学生，以更博大的胸怀爱护学生。学高为师，身正为范，博学为本。吴高的老师们，教书育人，肩膀上的职责关系着学生、家庭和社会的未来，吴高未来完美的离不开老师们地辛勤耕耘。相信老师们会满怀无私、宽容和爱心投入工作，争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。
老师们、同学们，在广大师生的通力协作下，本次10周年校庆已经取得圆满成功。忆往昔，我们建校取得了丰硕的成果，展未来，更大的成功在向我们招手。作为吴兴高级中学的一员，让我们人人都为学校的发展作贡献。。学校因我而光荣，我为学校添光彩。相信在我们的共同努力下，吴高将因为我们的辛勤付出而壮大，我们也将伴随着学校的成长而成功。让我们用心行动起来，发奋努力顽强拼搏，我们相信吴高的明天会更辉煌。
校庆感言1000字篇 篇22
各位亲爱的老师同学们：
大家好!
在这个校庆五十周年的美好日子里，我很高兴能够站在这里跟大家说说话。在这段时间里我貌同参与了对校庆五十周年的准备工作，在这一段繁忙的日子里终于迎来了校庆当天，满院的喜庆色彩让我勉大学子老师脸上都不由得洋溢起笑容。我也在这段时间筹备的工作中，对于我们学校的发展历程有了一个深入了解。
不得不说，受益良多。五十年来的风风雨雨，五十年来的大小变化，仿佛我能够透过一个个小故事，一张张泛黄的照片看到一代代师生们对于学习和教育事业的奉献，看到了一代又一代前辈校友学有所成，在社会上在行业里勇攀高峰，为学校带来一个又一个荣誉。
每当我看着操场上那颗高大的榕树，我就忍不住想，究竟有多少学子曾经在这树下学习，见证了多少喜怒哀乐，经历了多少的变迁才能够成为如今这样如同华盖一般的大树。
时代变迁，我们xx学院已经从当初的小学校变成了现在这样的知名院校，其中蕴含的变迁和奋斗是我们所无法想象的。从五十年前那个xx学校变更校名为现在的xx学院，并不断地发展壮大靠的是我x校人不断地努力，最终成为现在的xx省知名教育中心是我们每一个学子都值得骄傲的变化。
我热爱我们学校，不仅仅是因为她是一所知名的优秀院校，还因为我们院校内良好的校风，漂亮整洁的教学楼，郁郁葱葱让人能够在学习之余放松的优秀绿化。最重要的，还是我们学校那闪亮的精神，一代代xx人传下来的爱国奋斗精神，永远在我们学子之中流传，最终又会由我们逐渐发扬光大，传给下一代的学弟学妹继承。
五十年并不会是我们学院的终点，而是发展中的一个小小节点，一个崭新的起跑线，我们将在这次校庆里整顿脚步，养精蓄锐。这次校庆也不仅仅只是为了缅怀过去学校的发展历程，也是为了与各位师生貌同展望我们学院的未来!
我坚信，我们终将不负众望，继承着我们xx学院黄金精神的我们必定会承载着xx学院五十年来的种种光荣一路突进，走向更加辉煌而美好的明天!我也坚信，在未来的六十年校庆，七十年校庆，乃至以后的以后，我们都会被学院的后辈们所敬仰，秉承着我们的努力继续发展，永不止步!
校庆感言1000字篇 篇23
亲爱的校领导、老师以及同学们：
大家好!
虽然说参加学校教育工作的自己在校庆十周年的庆典之上显得有些资历不够一般，但是承蒙大家的推荐让我有幸以教师代表的身份站在这里表达一些自己的感想，其实在自己参加工作以来的这段时间能够让我感受到校园之中良好的学习风气，特别是校领导公正的做事风格以及其他老师针对教学工作的探讨都让我受益良多，这也是在校园之中与学生一同成长的自己能够发展到今天这个地步的缘故吧。
对于学校之中的友善气息能够让自己拥有一个较好的成长环境无疑是值得庆幸的，每当自己在教学工作中遇到难题的时候都能够通过在校园之中的学习获得一个良好的进步，即便是身为教师的自己也常常能够体会到学生获得教导那种感受，不得不说每一次的进步都是在充实本人大脑之中知识量的储备。当下在这里的我最想要感谢的还是这片帮助自己获得不断成长以及教学机会的校园，正是因为能够投身于此处进行教学工作才让我通过不断的历练成为一名优秀的教师。
一直以来自己所带的学生也是能够让自己感受到价值体现所在，尤其是在每次的大型考试之中取得的成就都能够让身为他们教师的我感到一阵自豪，不过也正是因为如此才会让我对待教学工作更加兢兢业业，有的时候教育这方面必须要时刻磨砺才不至于出现倒退的现象，还记得前不久在参加其他老师公开课的时候让我见识到了以往没有重视过的方面，在了解到这些以后我便开始着手解决现阶段教学工作上面的难题并有所成就。
至于对未来的规划我更加看好搭上学校整体发展的顺风车，因为我明白身在校园这个团体中的自己只有努力加强自身能力才能影响身边之人并进而促进整个学校的发展，而学校这个平台有了更为长远的发展才能够让自己获得更多的教学资源，对于这种促进良好循环的工作方式相信不管是谁都不会感到有些陌生，唯一的区别只不过是在其中获得成就的高低以及相关效率的不同而已，如果可以的话我也希望自己能够成为这次改良的先驱从而带动更多的人获得发展。
每当自己回忆过去的教学工作都能够让我更深层次地融入到校园集体之中，其实在这么长时间的工作中我也懂得自身的成就与学校这个平台的优势是分不开的，所以我在教好自身所在班级的学生同时多与其他教师进行交流，当我们学校教师的水平获得整体提升以后一定可以帮助校园建设得更加美好!
谢谢大家!
