文明班会主持词开场白(通用3篇)
文明班会主持词开场白 篇1
1.合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!(行礼)
A、B:乘着和煦的文明之风。
C、D:伴着明媚的礼仪之光。
合:让我们踏着青春的步伐,携手走进文明和谐的龙山吧!
A:自古以来就是文明礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年,我们更不能忘记传统,就让文明之花开遍校园,让文明的种子撒进每个人的心中吧!
B:初---级--班《拥抱文明》主题班会现在开始。
C:首先,请班长致辞。
:有人说,文明礼仪是一片绿叶,生长在深山老林里!
B:有人说,文明礼仪是一首歌谣,回荡在蓝天白云里!
D:有人说,文明礼仪是一个美梦,徜佯在熟睡梦乡里!
C:有人说,文明礼仪是天边彩虹,可望而不可即日!
合:文明道底在哪里我们呼唤你,我们追寻你…
C:现在,我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。
2 (1) A:B,你作为纪律委员,不知道你注意没有,本学期从《爱我--山,文明礼仪伴行》活动开展以来,我们班的同学明显文明多了!
B:是吗那怎么还有这么多不文明行为啊!
A:夸张了吧,我怎么没看到啊!
B:我夸张吗那就看---等带来的真实小品《校园一景》,让小品来告诉你吧!
2 (2)A:不讲文明真可怕,伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人,满口脏话道德差。垃圾食品不健康,随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲,真当文明好榜样。
B:看了这个小品,知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在,你相信了吧
A:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己。但是,这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到,眼见为实嘛!
B:你想眼见为实吗那就请---和---对同学们作一个现实采访,用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧!
2 (3) A:唉,不听不知道,一听还真吓一跳。看来,在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!
喂,B,你还在找什么啊
B:我在找文明啊,你说文明到底在哪儿呢
A:文明在哪里让我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里,在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。
:文明就是花圃里的花,给人以磬香。
D:文明就是森林里的树,给人以荫凉。
B:文明就是原野上的草,给人以生命。
A:文明就是黑夜里的灯,给人以光亮。
合:文明就是一道美景,是一道热爱学习,懂得感恩,守德明理的风景。文明就心与心交流时发出的,“您好”“请”“谢谢”“再见” “对不起”。
C:现在,我们的主题班会进入第二章《畅谈文明》。
3(1) C:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。
D:拥有了文明,拥有了这个世界的美丽。
C:但在我们生活中,还有很多很多不文明事,严重影响了我们形象,我们怎么评论呢
D:现在,请---用照片来谈谈怎么才算文明吧!下面请看《图说不文明事》
3(2) D:知错能改也是一种文明,一种修养。
C:不能因“恶小而为之”,不能因“善小而不为”,希望不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些吧。
D:怎么做才能算是文明人,才能算是有修养的人呢
C:那就学学文明礼仪知识吧!大家对文明礼仪知识知多少呢现在就请---和---来考考大家吧!现在就看《文明礼仪知识竞赛》。
3(3) D:同学们知道的文明礼仪知识还不少啊!希望同学继续加油吧!
C:古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。
D:怎么才能学好礼仪呢
C:那就听A给大家带来的《让文明之花开遍校园》后,一定会有所收获吧!
4. D:文明的诗歌,需要我付出艰苦的努力才会谱出精彩华章!
C:文明的花朵,需要我们用辛勤的汗水浇灌才会结出硕果!
A:文明的嫩苗,需要我们精心培育才能长成参天大树!
B:行动胜于空谈,只有我们付诸行为文明礼仪成会变成现实!
A:下面,我们的主题班会进入第三章《践行文明》。
4(1):A:上课听讲要认真,争取考得一百分。
B:遇到摩擦别计较,道声SORRY微微笑。
A、B:美丽龙山我的家,我们一定爱护她。
B:下面,请听---等带来的快板《文明龙山歌》。
4⑵ A: 文明是一朵芬芳浓郁的花,让她在你我心中尽情地绽放!
B:礼仪是一首清新淡雅的诗,让她在彼此心里永久地珍藏!
A、B:我们要用真诚去浇灌,用热情来哺育,用理解去融化,用关爱来抚慰!
A:下面请听---等带来的诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》。
5 A:让我们团结友爱,用尊敬,宽容来浇灌文明礼仪的花朵!
B:让我们携手共进,用行动,实践和体验文明礼仪的快乐!
C:朝霞托着文明之阳,徐徐从东方升起,光辉灿烂的日照洒满大地!
合:文明礼仪我先行,快乐伴我长,共同唱响文明歌!
D:现在,我们的主题班会进入第四章《唱响文明》。
5(1) C:做文明的人须要有良好的行为!
D:做文明的人须要有良好的习惯!
C、D:做到这些,需要我们大家共同努力,共同去创造!
C:下面,请团支部宣读《文明礼仪倡议书》。
5(2) C:铮铮誓言催心!
D:豪情壮语满腔情!
C、D:希望我们能共同遵守,携手共创文明校园!
C:下面,请班主任发言.
5(3) C:文明是歌声,文明是微笑
D:留下你的微笑,留下你的文明
C、D:幸福之花就会开遍天涯!
D:下面请听《歌声与微笑》
结束:A:让我们乘着歌声的翅膀,去拥抱文明!
B:让我们守住这份庄严的承诺,去创造和谐!
C:让礼仪之花香飘万里,开遍世界的每一个角落!
B、C:我们相信,经过我们全体同学共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
A、D:让文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!
合:敬爱的老师,亲爱的同学,初--班《爱我--,文明礼仪伴我行》主题班会到此结束,再见!(行礼)
文明班会主持词开场白 篇2
女:礼仪之泉流入我们的班级,文明之花在我们心中开放;
(合):“讲文明,懂礼貌“主题班会现在开始!
男:俗话说:“不以规矩,不成方圆”,对于我们来说,什么是“规”,什么是“矩”呢
女:“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀,下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经!(全班分组齐诵)
男:良好的习惯是一个人成熟的标志,良好的习惯是美好心灵的外在表现;
女:但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事,我们班中就有这么一些同学,没有养成良好的学习、生活习惯,下面请同学互相说一说,帮助有不良习惯的同学改正过来。(说说身边的不文明习惯)
女:通过刚才的帮助,我想有不良习惯的同学听了后,一定会受到启发,让我们听听他们怎样说。(说说心里话)
男:真感人,大家认识到自己身上的不文明习惯,并决心把坏习惯改掉,我们是新一代的少年,我相信大家能做到!
女:但是光说不做是没有用的,关键要拿出行动,要有决心,更要有毅力。
男:对,我们不能做语言上的巨人,行动上矮子。下面请听儿歌《坏习惯危害大》
女:听了轻松的儿歌,下面我们来玩一个游戏,有奖问答,如果碰到下面的情况,你该怎么办
1、自习课,老师们都在开会,班上有同学吵闹,你该怎么办
2、你做作业时碰到难题,同学把做好的作业给你,你会怎么办
3、假如你的同桌上课经常与你讲小话,你打算怎么帮助他
4、课间你在走廊上吃完桔子,剩下桔子皮,可旁边没有垃圾箱,也没有老师,这时你会怎么办
5、班里有同学损坏了扫把,老师来调查时谁你应该怎么办
男:看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。
女:那么我们来评一评,谁是我们班的“文明之星”。请同学们推荐的五位“文明之星”侯选人上讲台:何美琴、黄叶清、杨琦、贺春兰,梁国豪。
男:让我们听一听平时他们是怎样做的。(黄叶清、何美琴、杨琦、梁国豪、贺春兰。(准备讲话词)
女:请大家仔细考虑一下,想一想在生活中他们五位同学,谁在文明礼貌方面做得最好。(想一分钟)按顺序把你的一票投给她。从一小组开始投票。
女:经过大家的投票,我们班的“文明之星”产生了,她就是……
让把掌声送给他。
男:下面请“文明之星”说说自己的心里话。(准备经后应该怎样做)
女:我有个提议,我们班中有几位同学平时有些不好的行为习惯,自己也想改,可控制不了自己,我想请这五位文明礼仪方面做得好的同学和他们结成对子,帮助他们改正身上的良习惯。
男:这个提议好,请需要帮助的同学举手示意。(点名请他们上来站在五位文明同学的旁边)(冯靖、敬豪、罗媛、何嘉竣余倩丽)
女:感谢五位优秀的同学,也谢谢勇于改正不良习惯的同学,我们为他们鼓掌。(请五位需要帮助的同学讲一讲心里话。)请下去。
男:我们找出了不良行为习惯,分析了危害;
女:我们提出了改正措施,结成了互帮互助的对子;
男:我们克服不良习惯的行动更自觉,意志更坚定;
女:我们改正不良习惯的信心更足,决心更大;
男:让我们听一听同学们心声;(全班轮流齐诵)
男:现在让我们一起向不文明现象告别的宣誓仪式,全体起立。
宣誓词
让我们一起向不良行为习惯告别,我们的明天会更美好。
《学生交通安全三字歌》
(一)
好学生,讲文明,交通法,记在心,平安路,伴我行。
(二)
放学后,快回家;道路上,勿玩耍。靠边走,大家夸;人行道,我走它。
看见车,不去扒;有车来,不要打;车过时,勿追它;车行驶,莫扔石。
(三)
斑马线,过马路,过马路,先观看;守信号,才安全。过公路,左右看,
无来车,才通过。路边走,须牢记,不打闹,不追逐,不出事,保平安。
(四)
三轮车,勿乘坐;要乘车,乘客车;上车后,勿乱动;车行中,要坐稳;
头手身,不外伸;要下车,等车停,未停稳,勿跳蹦。唱欢歌,回家门。
(五)
高护栏,保安全;穿越它,大危险;坐上去,不文明。列队行,排二人;
人行道,是根本。六龄童,上路行;跟成人,合规定。
文明班会主持词开场白 篇3
在我们日常生活中不免经常看到这样的现象:一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地说粗口;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。
一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。
文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。生活处处有礼仪。在单位,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。所以当我们站起来扶着老人坐下,我们的文明前进了一小步在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。
让我们行动起来吧!
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