纸来唱歌(通用2篇)
纸来唱歌 篇1
活动目的:
1、探索纸的声音。
2、尝试用不同的纸的名称创作简单的故事。
活动准备:
各种纸张
活动过程 :
1、提问幼儿我们的纸可以用来干什么?
2、出示各种纸张。让幼儿摸一摸,看一看,有什么特点,能不能让它发出声音?
3、比较纸张的粗细、软硬、色彩,然后请幼儿想想这些不同的纸张发出的声音是不是不一样?
4、让幼儿试验一下,这些纸怎么能发出声音?例如:抖动、撕裂,并比较不同纸张的声音。
5、请幼儿利用纸张发出的声音,自编一个简单的故事:
有一天,这些纸张全被邀请到皇宫里参加歌唱比赛,首先出场的是红彩纸小姐,她摇头晃脑的大声唱起来………
6、请幼儿当裁判,哪位“参赛纸”夺得了第一名。
总结:
请幼儿一起用自己的方法使纸张发声。
能创编简单的故事。,对科学活动感兴趣。
纸来唱歌 篇2
纸来唱歌
活动目的:
1、探索纸的声音。
2、尝试用不同的纸的名称创作简单的故事。
活动准备:
各种纸张
活动过程 :
1、提问幼儿我们的纸可以用来干什么?
2、出示各种纸张。让幼儿摸一摸,看一看,有什么特点,能不能让它发出声音?
3、比较纸张的粗细、软硬、色彩,然后请幼儿想想这些不同的纸张发出的声音是不是不一样?
4、让幼儿试验一下,这些纸怎么能发出声音?例如:抖动、撕裂,并比较不同纸张的声音。
5、请幼儿利用纸张发出的声音,自编一个简单的故事:
有一天,这些纸张全被邀请到皇宫里参加歌唱比赛,首先出场的是红彩纸小姐,她摇头晃脑的大声唱起来………
6、请幼儿当裁判,哪位“参赛纸”夺得了第一名。
总结:
请幼儿一起用自己的方法使纸张发声。
能创编简单的故事。,对科学活动感兴趣。
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