我看见了我的脚印作文
【篇一：我看见了我的脚印】
在洁白的雪地上，我看到了自己越来越坚实的脚印。
区里要举行游泳比赛，在小学时练过一段游泳的我被体育老师发掘出来。我平时比较听话，尽管我知道这个比赛肯定会带给我无尽的烦恼。
我深知，游泳是对技巧和耐力的双重考验。技巧我已经忘得差不多了，但毕竟学过，捡起来应该问题不大；但耐力需要综合训练，可不是一会儿解决的，尤其是想到自己最近上学时在寒风中瑟瑟发抖的狼狈模样，我的心禁不住结出一层厚厚的冰。
果然，体育老师不是光说说，他给我联系了体育中心的游泳教练，每周日上午九点到十一点，帮我指导两个小时。周日我准时过去了，发现教练已经在那里等我了。教练先让我下水试试，我的仰泳顿时就露怯了，游了不到十米就不得不站在水底了。教练说：“常见的游泳姿势包括蛙泳、自由泳、蝶泳和仰泳四类。你的仰泳不适合比赛，当然你的体力也不好，肺活量不足。我推荐你采用自由泳的形式，速度快，对于肺活量，你可以每天晚上练练长跑，相信很快就能够解决的。”说完，他又向我演示自由泳的动作要领，要求左右腿打水六次，两臂各划水一次、呼吸一次……
爸爸听说我游泳需要长跑练肺活量，竟然要求陪我一起跑。不过也对，他180斤的体重，也的确该锻炼了。爸爸很认真，每天晚饭后就叫我去学校操场上训练长跑。记得夏天操场上人流如织，摩肩接踵，现在却“门前冷落鞍马稀”，除了几个打篮球的高年级学生，就余我和爸爸在操场上转圈。那天，大雪傍晚才停歇，没想到晚饭后爸爸还是招呼我去长跑，我只好同意。操场上，只有一对父子在那里边跑边相互鼓励。路灯下，我看到我的脚印越来越坚实，越来越自信。
我们的成长每个脚印都倾注了老师和父母的关怀，感谢他们！
我拿到的是区一等奖，这超出大多数人的认知。可是我知道，只要我们一步一个脚印地往前走，再加上老师和家长的帮助，我们真的可以创造很多奇迹。
颁奖典礼是在区体育中心举行。那是冬天难得的好日子，太阳公公眉开眼笑，白云姐姐频频招手，宛若一首悠扬的乐曲在耳畔回响。
【篇二：我看见了我的脚印】
那次的足球之旅，我看见了我有力的脚印。
别的同学领完成绩单就像小鸟般飞出了校园，我们校足球队的成员却被体育老师留下训练，以便为十天后镇里的比赛做准备。尤其是作为队长兼前锋的我，被学校寄予厚望，不能有太多的懈怠。
冬天天很冷，最近大家缺勤情况很严重，我前两天还感冒了。另外就是我们足球队才成立一个多月时间，队员们无论体质还是战术都有很大的差距。我曾经看过兄弟学校的比赛，水平远远超过我们。对于这次比赛，我真的很担心。
我们的训练时间在上午，老师专门开车从城区过来指导。刚训练一次，就有一位同学因伤退出了。还有，号称“霸王级”的冷空气要横扫申城，相信肯定会“千里冰封，万里雪飘”的。果然，第三天早上起床，我就看到窗外地上满是积雪。我刚打开门，一股冷风就使我缩了回去。父亲说：“既然你是队长，就应当承担起队长的职责，去吧，你的队员在等你呢！”听了父亲的话，我鼓起勇气走了出去。在茫茫的雪地上，我一个人孤独地走着。突然，我回过头，看见父母正在窗台凝视我，而我的脚印，在雪地上分外有力。
果然，操场上除了老师在跑步，其他同学都没到。想着他这么远开车过来，我的心里很不是滋味。所幸，到了八点钟，大家都到了。在做完准备工作后，我们在雪地上踢起了足球。由于天冷雪滑，大家跑得都不快，但仍不免摔跤，但谁也没有太过在意。我带球突破，对方后卫过来协防，我右脚一起，将球踢到左侧，策应过来的小李瞅准机会停下球，用力一抽射，球进了，他也摔倒了。大家都笑了，操场上是满满的欢乐脚印。
不管本次球赛的结果如何，光是准备的过程而言，应会成为我人生里重要的一个脚印。
最后我们获得了个二等奖，出乎所有人的意料，使得校长都亲自驱车来慰问我们。我明白了，不畏困难，享受过程，这将是我以后做一切事情的正确态度。
颁奖那天，阳光明媚，空气质量优，是上海冬季难得的好日子。天上的白云在悠闲地散步，地上的大树在热情地招手，宛若一首悠扬的乐曲在耳畔回响。
【篇三：我看见了我的脚印作文】
那次镇里的古筝演出，我看到了我坚定的脚印。
离期末考试还有不到两周时间，老师通知我准备三周后参加镇里的文艺汇演。这是镇里每年例行的活动，邀请基层单位参演，今年学校让我参加，可能因为前不久我曾在校艺术节时进行过古筝表演吧！
镇里可不比学校，很多公司、居委、村子里能人辈出，这是去年参赛的同学告诉我的。我也知道，一些退休老人每天的任务就是练表演，想要超过她们，太难了。还有就是冬天太冷，整个人都冻僵了，哪里还有练习的劲头呀！
妈妈一如既往地支持我。听说我要去镇里比赛，她又联系了之前我的古筝老师，以便给我再指导一下。考虑到马上考试了，我们商定放假后就开始学习。领成绩单那天我还不知道“霸王级”寒潮意味着什么，第二天就有深刻的体会了。早上推开门，外面漫天飞雪，地上已经完全白了。一股寒风钻入我的衣服，我禁不住缩起了脖子，但我还是坚定地走出了家门。妈妈在后面嘱咐我路上小心，我回头一看，地上是深浅不一的脚印。
老师对我能够按时到非常诧异。老师知道我这次比赛对手强劲，决定教我一首难一点的《深山禅林》。首先，老师示范，伴随着她跳动的手指，我仿佛感受到周遭是蔓薱幽蔼的古树名木，裖陈林立，给人深沉安逸之感。演示完后，老师详细向我讲了指法的运用，无论是右手的勾、托、抹、劈、撮、小撮、花指，还是左手的颤音、按音、滑音、揉音、回音，让我加深了印象。有了老师的指导，我表现得更自信了。在一遍遍的练习中，我收获到老师越来越多的表扬。在接下来几天的训练中，我明显感受到了自己的进步。
勇敢尝试，认真准备，我想这是我人生中的重要脚印。
这次镇领导第一次按照学生组和成人组分别评奖，我获得了学生组第一名。看来，机遇总是偏爱有准备的人。我想，今后无论遇到什么事，我都不会因为畏惧而放弃，而应认真准备，全力以赴。
接过副镇长手里的奖状，我的心情好极了。白云在向我微笑，小树在向我点头，小草也向我鞠躬，宛若一首悠扬的乐曲在耳畔回响。
