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初中记叙文:一堂让我震惊的拓展课

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初中记叙文:一堂让我震惊的拓展课rMi易文君-文库范文网

  一堂让我震惊的拓展课rMi易文君-文库范文网

  从本期开始,我们二年级间周进行了一节拓展课的教学,从几次课的信息反馈来看,我和我的孩子们都有很多的收获,都学到了许多书本以外的知识。如上周进行“谚语”知识的拓展,开始我们年级的所有语文老师都担心小学二年级的娃娃,对那些精炼的句子能理解多少呀,几乎都是抱着试试的心态去教学的。结果,孩子们的表现太让我震惊了!rMi易文君-文库范文网

  当我和孩子们学习到谚语中的“卫生知识方面”的谚语时,其中我们收集了三条,1、饭后百步走,活到九十九。2、要想人长寿,多吃豆腐少吃肉。3、冬吃萝卜夏吃姜,不用医生开处方。我依然叫孩子们大声齐读一遍后,简单地介绍了这几句话的意思。正想翻页时,突然发现了一个叫蒋婷羽的女孩子在忙忙地写着什么,出于好奇,我问:“蒋婷羽,你在写什么呢?”“我想把饭后走一走,活到九十九这句话抄回去送给我正在生病的奶奶,我让她每天吃了饭就出去走一走,她的病就会好的。”她红着眼睛哽咽着小声说。我的心不由得一震。她在我心中可是个粗枝大叶的孩子呀!每天看到的她都是一副顽童的样子!没想到心中的感情这么细腻!太让我吃惊了。于是,我忍不住停下课来对全班的孩子说:“同学们,蒋婷羽是多么体贴孝顺的孩子呀!我们应该向她学习关心体贴长辈……”我的话音还未完,全班同学居然不约而同地拿出笔和本子,也赶紧抄起来。看到此,我的心好激动呀,我的孩子们几乎都知道感恩了,我在心里默默地说:“孩子们,老师真为你们自豪!”rMi易文君-文库范文网

  几分钟后,看到有的孩子停笔了,我说“陈老师来采访一下你们,你们刚才抄了什么呀!准备送给谁呢?”孩子们纷纷举起了手, “我要把’要想人长寿,多吃豆腐少吃肉’送给我爸爸,她太胖了。”“我要把’冬吃萝卜夏吃姜,不用医生开处方’送给我妈妈,让她多给我吃有营养的菜。”一个叫丁玥的小女孩说:“我要把这三句都送给我爷爷,我爷爷是个画家,天天都坐在家里画画,他太胖了,又不爱运动,我想他活到九十九岁”……听到孩子们纯真的话语,看到孩子们质朴的脸庞,我太感谢这节课了,我们语文老师不是既要教书更要育人吗?这节课就是成功的典范!rMi易文君-文库范文网

  我猜,那天回到家里,每个孩子的家人应该比我更感动,从心里更感激我校的由校内延伸到家里的拓展课!让一节普普通通的课构筑了家人间浓浓的关爱,不管是大人给孩子的,还是孩子给大人的,他们都一样的被爱包围着!rMi易文君-文库范文网

  作为一线的语文老师,我由衷地赞叹:“如此拓展课,真好!”rMi易文君-文库范文网

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