假文盲初二优秀作文
篇一:假文盲
文盲——这一词,我想大家都知道是什么意思。它指的就是那些不识字的成年人,“文盲”难道一定是指那些不识字的人吗?《假文盲》这个小故事告诉我们了一些道理。
这个故事发生于一个母子上车处,你会看见使人感到奇怪的男人,他们是不属于“母子”这一行列中的人,可是他们却像泰山一样,不移动自己的位置,把应该站在这里的人抛在了一边,尽管这样,他们还脸不红心不跳的。似乎这样做对他们来说早已不算什么新鲜事了。看啊!这群队伍中还有老师、医生……他们可是最有内涵的人了,难道他们也不认识这5个字吗?他们怎么会那么高高在上,不习惯最平凡的社会道德了吗?他们冷漠的目光中有没有看到躲在一旁的母子?看!母亲怀中的小婴儿哭得多伤心啊!不知他是在为自己的悲遇而哭泣,还是在为这些人的良心感到一丝悲痛。
其实,在我们的日常生活中,图中事情也并不少见。
在公共汽车上,你是否会看见一些标牌,上面写着请保持室内卫生,车内禁止吸烟。遇到老幼孕残请让座……可是,在公共汽车上我们还会看见,一些男人点燃了自己的香烟,发出了一种难闻的“气味”,有些人仍旧不保持车内的卫生,随地吐痰,更有一种难闻的“气味”。看见那些看到老幼残孕的人不让座的人身上更有一种刺鼻的“气味”,这些难闻的气味如果每个人都有,那么全世界的人都会被“熏死”,没有人能在“难闻”的气味中生存,我也不想看见人们被这样的“气味”毒死。我希望清香的气息永远出现在世界的每一个角落,出现在你我之间,让“假文盲”永远消失在世界上吧!
篇二:假文盲
车站里,人们缩着脖子抄着手,在北风呼啸的车站里等着公交车,但是,在“母子上车处”的通道里,几个男子恬不知耻地站在了这里,却把一位抱着婴儿的年轻妈妈挤在了一旁。站在最前面的那个人两手放在衣兜里,眼睛朝下看,好像在说,这上面是什么字啊,我可不知道,这个地方人这么少,我就来这里吧;第二个人头戴一顶大毡帽,双眼闭着,看上去还像一个挺有文化的人,但他也站到这这里;而第三个人和第四个人估计是看到有两个人已经站到了这里,就觉得别人都站了这里,我为什么不能?于是也跟过来了。那几个男子只顾自己,却没有一个人注意到那位为年轻的母亲,她独自一人抱着几个月大的孩子,在寒风中瑟瑟发抖,而那个小婴儿,也仰头看着那个“母子上车处”的牌子,想提醒提醒这几个男子,可惜他们没有注意到。
在生活中,有许许多多这样的“假文盲”,在拥挤的公交车上,几个年迈的老人站在车厢里,但是就在旁边的老弱孕残席上,却坐着几个年轻人;在卫生间里的洗手池旁,明明贴着“节约用水”的标语,可是水龙头还是在滴滴答答地不停地流着水;垃圾桶上明明写着“不要把垃圾扔到垃圾桶外面去”,可是,还是由许许多多的垃圾在垃圾桶旁边给垃圾桶做“装饰”……是他们真的不认识这些字吗?不是的,他们只不过只想图一时方便而已。
诸葛亮曾经说过,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。小错误日积月累就会酿成大错,所以不要因为错误小就去做,即便你装成“假文盲”,也是徒劳。
篇三:假文盲
最近,我看了一幅漫画,题目叫做《假文盲》,它写了在一个公交车站上的一个母子上车出,排满了一群高大强壮的青年,而有一个抱着小孩的母亲正要过来排队上车,却发现根本挤不上车,如果要硬挤的话,可能还会弄伤孩子,只能眼睁睁地看着车子开走。
在我们日常生活中,我发现也有许多类似于这样的情况。比如:在公交车上,有一对母子上了车,车子开动后,车子有一个位子是专门给残疾人或带有小孩的母亲做的,但是现在的位子坐的却是一个年轻时尚的女孩并翘着二郎腿,耳朵里塞着MP3,眼中好像没看到这对母子。这时有一个老年人看不过去了,就把位子让给了这对母子,但那个女人却熟视无睹。
对于这些事,我的印象很深刻,我的感受夜很深刻,我感受到了:人与人之间应该互相帮助,就像前两个故事中一样,人应该要有爱心,看到他人有困难就应该帮助,哪怕你与他不认识,很陌生。我认为如果你不帮助他人,等到将来你老了,遇到困难了,那他人是否也会来帮助你呢?所以,不如现在做一些好事,让人们心中记住你是一位好人,你的心中也会很舒畅;而那些不曾帮助过他人的人,你也会让人们心中记住你是一个没有爱心的人,会在大家心中留下一个烙印。
我明白了:人应该要有爱,有了爱你才能够奉献,才能够帮助他人。对于那些门有爱心的人,我们应该讽刺、批评;而对于那些时常帮助别人的人,我们应该给予他们鼓励与表扬。我们人与人之间应该要有爱。
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