记一次活动作文450字5篇
篇一：记一次志愿活动
那是一个星期四的下午，本学期的助残志愿活动又开始了。第一次活动我就参加了，我也不知道为什么，我很少会这么主动，大概是怀念那些可爱的孩子吧！这天我们一点钟从学校出发，差不多两点半就到了，去到那里，我和水哥被分到启聪班。班上有七个孩子，他们因为各种各样的原因，基本上没有语言，没有感觉。其中有一对双胞胎长得很可爱，从表面上看，没有什么特殊的，但跟他们走近一点，才发现他们不会说话，没有意识，叫他们也不理。
通过这次活动，发觉那些老师真的很辛苦，要照顾好这些孩子要付出很多的心血。老师每天跟这些孩子玩玩一些游戏，一点点慢慢地去吸引他们的注意力，培养他们的感觉。我觉得这些孩子真的很不幸，疾病使他们失去了很多东西，甚至是整个世界。同时我又觉得他们是幸运的，至少他们得到了很多人的关心与照顾，试想想世界上还有多少这样的孩子，他们的处境又是怎样的？他们得到的关心与照顾又有多少？
这些特殊的孩子需要社会上更多的人的关注，给予他们认识世界拥抱世界的机会。照顾这些孩子真的很辛苦，这需要我们的耐心与努力。要相信爱可以融化一颗冰冷的心。
篇二：记一次志愿活动
从早上八点多开始准备，一直到下午四点。虽然最后只募集到了两台电脑但我们已很满足了。当然这过程中的一些感受也让我铭记。
首先是一对老夫妻，他们都七十多岁了，听说我们的活动后特意赶来找我们，并把那套完整的电脑打理好了给我们。两位老人和他们的家人都是那样的热心，还有一位非常严谨，非常有思想的老奶奶，很低调的一位老人，非常支持我们的活动，真的很感动，我相信我们的社会真的还有爱。虽然在中途被几位保安告诫停止我们的活动，但最终在我们的解释与说服下，他们还是勉强允许了。我知道他们是怕承担所谓的责任和麻烦，但希望这种爱心活动他们尽管不支持，但至少不要强行阻止吧，不然所有爱心的人会越来越少的，因为他们一次又一次的被伤害。
最后心里有一点点难过的是一位老人在听说其中一位同学是x大学立即给了她一热情个拥抱当看到我们有些尴尬的表情时才顺带提到了我们，虽然那位同学刚来了一会，而我们已在那儿站了一上午加下午，也没有这样热情的待遇，很明显因为我们不是x大学的。看来学校的背景影响力还真的不小啊，哪怕是这种献爱心的活动。不过总而言之还是很感谢那位老人。
篇三：记一次中队活动
今天最后一节是队活动课。
轻松的十分钟终于过去，清脆的上课铃声在我的期盼中叮零零地响了起来。
队活动主持人刘一冉早已在旁边跃跃欲试，八九个写字高手在黑板上上忙得不亦乐乎。待到她们离开时，我看到了在一些五彩缤纷的画中，有三个醒目的大字：拍七令。这应该就是我们中队活动的主题吧！
“拍七令……规则……从每组里选出一个同学，轮流从一数到一百，碰上带有七或是七的倍数的数，拍手跳过去……”主持人告诉我们。
活动开始了。第一组的同学是勇敢的，他们敢于第一个挑战自我，虽然输了但也没关系。第一组之后，同学们个个都想试一试了。“1，2，3，4，5……”每当出现这种声音时，全班鸦雀无声，个个都屏住呼吸，紧张极了。有些同学思维敏捷又非常冷静，当他们打倒所有的对手凯旋归来时，同学们以热烈的掌声祝贺；当有些同学因发挥失常而失败，垂头丧气地回到座位上，同学们也会发出一阵惋惜声。
我也试了了两次，一次也没有成功。这样的成绩令我很失望。但我已经小心了，努力了，我知道人生中谁都希望成功，但一定也会有失败和挫折。既然自己没有成功，那就不必再去抱怨，让我为那些胜利的同学们祝贺吧！
一节课的时间其实很短暂。在这一节课里，同学们的欢笑、惋惜声交织在一起，充满了整个五四班。随着下课铃的一声响，活动结束了。每个同学都大声议论着今天的队活动，因为他们都尝试到了站在台上那种有点兴奋，又有点紧张的特殊的感觉。
这次活动既给我们带来了快乐，又锻炼了我们的反应能力，我喜欢这样的活动！
篇四：记一次活动
“月到中秋分外明”，中秋节既是赏月的好时候，也是一个令人陶醉的节日。今天，李老师组织班上同学开展了一场活动，活动的主题是“话中秋”。
活动开始了，首先是小组讨论，我、柯学佳、张华、和陈美卉成为一组，我们便开始了讨论。同样，其他同学也分好了组。立刻，班上像炸开了锅似的，到处都是笑声、演讲声，热闹非凡。该我试着演讲了，我壮了壮胆子，开始念我手里的资料。虽然我资料中的传说十分吸引人，但我是照着资料念的，读得没有感情色彩，就像“流水帐”，而且没有演讲的开头结尾，三人指责了我，使我很不舒服，但是我有一个坚定的信念，那就是一定要把资料改好，可是没有多久，小组讨论结束了。
李老师开始选同学上台演讲。谢廷玉自告奋勇地走上了讲台，他小组里的同学都推荐他，只见他面带微笑，沉着冷静并流利地说出了朱元璋月饼起义的故事和许多关于中秋节的诗句，十分令人佩服。他的演讲完毕后，我对他又有了几分崇拜。
紧接着，米昱佳又上场了，她没有谢廷玉说话流利，但是她是自己临时组织语言演讲的，却能做到如此冷静自若，也让我甘拜下风。她讲的是五首关于中秋月的古诗，用自己想出的词句衔接，这真是出乎我们的意料！米昱佳演讲完后，黄琚琦、余小颖都上场了，他们讲得绘声绘色，大家听得很着迷。
这次活动虽然不像比赛那样激烈，也不像实验那样奇妙，但它需要勇气，它使我终生难忘。
篇五：记一次班队活动
中午，烈日当头，可是这一点小小的困难并没有阻挡着我们班去中心血站综合实践。
终于，我们来到了梦寐以求的中心血站。我跨进大门，便有人前来欢迎，带我们去参观。
我们先来到二楼。二楼主要是给献血者休息的。一进去，整整齐齐的桌椅，摆上芬芳扑鼻的花儿，再配上明亮的阳光，总会感觉满春风面。讲解员在一旁为我们认真地讲解。讲解员问我们：“大家知道献血有哪些好处吗？”大家都哑口无言。这是讲解员就专注地告诉大家：“适量献血可降低血液的粘滞度，当血液粘滞处于较高水平时，适量献血，特别是适量捐献血液中的有形成份，可有效地降低血液粘滞度，预防多种疾病。”“又有谁知道血分哪几种？”讲解员接着问，“血分两种，一种是静脉血······”
讲解员一边说，一边指引我们向里走。里面是采血大厅，有三个人要献血。护士首先检查身体。护士取下他们的血液，看看是什么血型的。如果正常，就进行采血。护士取出一次性血袋，针管直插血管。不一会儿，血不断地输进血袋。机器不停地摇着血袋，以防止血液凝固起来。
我们来到三楼。上了三楼，映入眼帘的是献血者运动室。再往前走，便是分血室，那里面有许多血袋与机器。有待检查的血袋，还有以检查的血袋，甚至有冰冻的血袋。冰冻的血袋里面的血是黄的，与刚抽的血简直是天壤之别。里面还有一间房间，都是血液离心机。
我们回到一楼，走进了血库。血库里有o型血库·b型血哭·a型血哭，竟然有HB型血库。
这次综合实践真是大饱了我的眼福。
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