四年级下册第一单元作文——校园的风景
市三亚市有一间历史悠久的小学─“人民小学”，他是个充满笑声、美丽的小学。校园里面有可爱动物区，住着一群活泼的兔子、可爱的天竺鼠、彩色的火鸡等，还有五彩缤纷的迷宫花园，更有充满活力的学生和和蔼可亲的老师。春天来了，围墙四周开满了五颜六色的杜鹃花，我真的很庆幸，可以在这么美丽的校园里学习。
早晨走在人民街上，几位带着微笑的志愿者细心的带领我们越过马路，就像天使般引导着我们。走进校门口，迎接我们的是慈祥的校长，他亲切的和我们打招呼，我们也赶紧说：“校长早！”。
“铛铛铛……”下课了，大家都马上跑出去玩，而我却是慢慢的走去迷宫花园，欣赏里面的榕树、竹子，吸取里面的芬多精，心情真是好极了！教室旁边有一个篮球场，它虽然小小的，但我们却常常去那边玩、去上体育课，还有旁边有一个很大的广场，那里可以让我尽情的跑，而且如果心情不好的话，还可以去可爱动物区看看活泼可爱的小兔子，看完马上就忘记了烦恼。
放学了，大家都要回家了，老师亲切的声音，提醒了我们要注意安全，风轻轻的吹着，迷宫花园里的榕树随风摇曳，好像对我说：“要记得写功课喔！”我爱人民小学，感谢他可以陪我读书、写字、游戏，让我度过快乐的童年！
三亚市最美丽的校园在哪里呢？就是美轮美奂的“人民小学”！春天，围墙四周开满了五颜花，一踏入校园就飘来阵阵花香，经过广场左转就是一座迷宫花园，花园里有各六色的杜鹃式各样的花草树木，像极了一座小型热带雨林，走到旁边教室，还可以听到小朋友欢乐的笑声！
清晨走在往校园的路上，和蔼可亲的志愿者守护我们，就像守护神般的带领我们越过马路，可是一刻也不得闲呢！一进校门就看到满脸微笑的校长和大家打招呼，这里处处都充满浓浓的人情味！
“铛铛铛……”下课了，大部分的小朋友都在广场上玩游戏，广场前面有一座好大的篮球场，左边还有一座”可爱动物区”，里面有很多土番鸭、火鸡、白鹅、天竺鼠……等，我一下课就跑到可爱动物区陪可爱的小动物，有时心情不好也会到图书馆走走，在浩瀚书海里，我心情就平静下来了；能读“人民小学”我真的很庆幸！
放学了！大家都要回家了，听着老师的叮咛的声音，叫我们一定要注意安全，同学们相互道别，风轻轻吹过校园，沙─沙─沙─的声音彷彿在诉说：“再见了，记得要当一个好学生喔！”我在心里默默的诉说：“我爱我的校园，希望它能永远陪伴所有小朋友！”
你猜猜我最喜欢校园的哪里呢？是有很多活泼的小动物的地方？还是充满欢笑声的篮球场？”no，no，no！”都不是！我最喜欢的地方是位于旧栋中间的”中庭花园”，那里是下课的好去处。
在中庭花园里，有许多五彩缤纷的花朵：有的是纯净的白色；有的是火红的红色；有的则是温暖的橘色。中庭花园不只有花草树木，还有许多可爱的小昆虫，例如：身穿美丽衣服的蝴蝶、肥肥胖胖的毛毛虫、勤劳的蜜蜂和小小的蚂蚁们。蝴蝶在花园里翩翩起舞，就好像多小仙子一样，连蜜蜂和许多小动物都来参加这场盛大的舞会，大树伯伯则随风摇摆，发出”沙，沙，沙”的声音，为这场舞会增添美妙的旋律。我觉得花园真是热闹啊！
我下课时会去中庭花园观察植物，看看他们的生长过程以及叶片上美丽的纹路；有时，我还会看到有许许多多的小朋友开心的在林间嬉戏，看起来好快乐。累的时候，我会坐在树下休息，凉凉的微风吹来，就好像夏天在吃冰，真是透心凉；也把我的疲劳都带走，让我倍感舒畅。我觉得中庭花园真是一个美好的地方。
中庭花园是一个景色宜人、绿意盎然的地方，我希望大家可以共同维护中庭花园，不要乱丢垃圾；不要在树上刻字；更不要攀折花木，让中庭花园能继续维持它原来漂亮的面貌。
你知道吗！全市最漂亮的校园在哪里呢？就是三亚市的人民小学，在那里有着山明水秀的校园、和蔼可亲的老师和知书达礼的学生，校园里种满美丽的花草树木，而围墙外布满五彩缤纷的杜鹃花就像帮学校穿上新衣裳，新栋的可爱动物区还有许多可爱的动物，能读这个学校真是开心！
早晨走在往校园的路上，志愿者们努力的指挥交通，像爸爸妈妈一样的时时刻刻都保护着我们，让我们觉得很安心。一进校门，迎接我们的是面带微笑向我们打招呼的校长，这里真是一个充满人情味的好地方啊！
“铛铛铛……”下课了，走廊上的人潮慢慢愈来愈多，大家都到广场上游戏；旧栋大楼有一座非常美丽的迷宫花园，我们可以在里面尽情玩游戏；也有一些同学安静的在教室里看书，有时我会和几个同学会到迷宫花园散步，我们一边欣赏花花草草，一边闻着从花台上飘来阵阵薄荷香，心情愉快极了！
放学了，把东西收一收背起书包，排好路队准备回家了，老师叮咛的声音提醒我们注意安全，大家踩着轻松的脚步往前，校园里的花草树木随风摇曳，好像在对我说：“再见了小朋友，祝你有个好梦喔！”我爱我的校园，感谢他能陪伴我读书、伴我成长。
午后的阳光从教室的窗户洒进来，阵阵微风飘来，似乎有意吹走教室内放学时同学的吵闹与杂乱；片片落叶在操场上扬起，随后又停留在教室门外；橘黄色的夕阳照耀着整个校园，静静聆听着这些学生的吵杂。
少了孩子玩弄的杜鹃花，在花丛中更显出它迷人的风采，轻轻随风摆动的模样，像是在宣扬它的妩媚，又像是在风中摇曳的舞者，它的姿态，不禁招惹来蝴蝶的仰慕。少了学生来观察的水生植物池，原本正在匆忙躲避学生捕抓的鱼儿，现在却无忧无虑的悠游在水中；而平日看似心情不好的水芙蓉，现在也和布袋莲聊得笑开怀。
直直伫立在操场两侧的黑板树，总是陪伴着有许多孩子们足迹的草地，有时它低下头弯下腰与草地谈话，那像头发的树叶还会不经意的被风吹落呢！然后它和草地会看着那片树叶又被风送向远方，或是不偏不倚的落在草地怀里。草地常和他开玩笑：“黑板树老兄啊！你的叶子快把我压垮啦！别再掉头发了行不行？”
放学后的校园少了教师怒不可遏的怒骂声，也少了学生们在一起的笑闹声，更少了孩子们朗朗的读书声；尽管放学后的校园少了许多声音，变了许多样子，但是，多了一份宁静，多了校园内的植物谈笑的声音，多了令人轻松的感觉。放学后的校园，或许没人觉得特别，但它最令我深深的──着迷。
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