春天你是我的老师作文八篇
【篇一：你是我的老师】
子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”每个人身上都有属于自己的独特的闪光点，值得我们互相学习与借鉴。虚心使人进步，骄傲使人落后。这是成功的哲理。我们要善于发现他人的长处，取长补短，才能扬长补短，让我们自身更加完美。
我有一个很要好的朋友，她学习成绩优异，在她的身上我不仅学习到了知识更领悟到了成功的真谛。
一天中午，教室里人声鼎沸，许多人在教室中打打闹闹。但是我的好朋友却静静地坐在她的位置上专心致志地攻克着一道又一道的难题。她聚精会神地盯着作业本，丝毫不理会旁边打闹的同学，“静若处子”这个词用来形容她是在合适不过的。我放下东西，侧过身子去看她做题。一分钟过去了，她并没动笔答题，仿佛是遇到了拦路虎了，她再次审阅题中的数据，西索了片刻，便翻开草稿本若有所思的想了想，便开始做题，她一步步摸索着，却不断地碰壁，时不时地摇摇头，她再次陷入了深思，随后她无奈地站了起来，向数学老师走去，向他求助，她认真地听老师讲解，一会儿，她就回到了座位上去按照老师的方法认认真真地算了一遍，慢慢地，皱着的眉头舒展开来，嘴角微微的扬起……
她那坚持不懈不轻言放弃的精神让我十分敬佩，她是同学，更是我的老师，教会了我一个十分浅显却让人受益终生的道理：坚持就是胜利。而她自己就是这个道理最好的诠释。
【篇二：你是我的老师】
我有一位特殊的老师，她是我的母亲。她教给我许许多多的人生哲理，教导我如何面对困难与挫折，更教会了我如何保证自己的诚信度。
小学里，有一次语文考试我出奇的得了100分，在语文考试中作文至少扣1分，我因为语句优美而填补了这个缺憾。回家后，细心地母亲在阅览考卷时发现我的一个错别字“敌”的反文旁写成了欠字旁。当时，我和妈妈都沉默了。我那时心想：“就一错别字，不说不就行了。”可谁知，妈妈一开口，就让我气得差点哭了出来。她说：“一分也是分数，明天让老师把分数改成99分，下次努力点就行了。”
第二天，我很不情愿地告诉了老师，谁知，老师不但没有批评我，反而在全班面前表扬我，赞美我十分诚信。那时我心想：原来妈妈是在培养我的诚实守信，勇于担当的品行啊！
还有一次，妈妈给我做课外练习题，本子后有答案的，自己出去办事了。我很疑惑，平时妈妈都用订书机订死，为什么现在不订了？我没有那胆子去翻看，于是我就老老实实地做了起来。妈妈回来看着我全对的本子，说了一句：“你已经长大了，应该学会分辨什么该做什么不该做，其实我在后面的答案上做了手脚，只要你一偷看，我就会知道。你没有看答案说明你已经懂得分辨黑白了，我相信你以后也不会。”听了妈妈的话，我才明白了她的良苦用心。
妈妈是我生命中的一个重要的角色，就像歌词中所唱的那样“你是我的眼，带我越渡浩瀚的大海；你是我的眼，让我看见这世界就在我的眼前。”
妈妈，你是我的启蒙老师，是我生命中重要的组成部分，是你让我懂得永不放弃，真理长存等的人生哲理。也是你，让我的生存变得更有价值，诚信度不失分。我很感谢你，妈妈。
【篇三：春天，你是我的老师作文】
春天，是开花的季节；春天，是成长的季节；春天，是学习的季节。
——题记
“春暖花开”、“春意盎然”、“春风拂面”……多少个赞春的词语在文章里闪现；“万紫千红总是春”、“春来江水绿如蓝”……多少首颂春的诗句在风中飞扬。
小草悄无声息地来到人间，探头探脑地寻觅着春风，挑逗着阳光，你推我挤，便有了那“草色眼看近却无”的景象。花儿缓缓施展魅力，吸引无数花心的蜜蜂与蝴蝶，哼起一首首优雅的歌，开着一场又一场的音乐会，争当最耀眼的一位。
从它们身上我学会了积极向上。
你看！那竹林未来的“王者”——竹笋。它们还很小，在成片的竹林，需仔细寻找才能找到。在它们的内心深处，清楚地写着：“我们现在虽不起眼，但不代表以后也要卑躬屈膝！”
从它们身上，我学会了自强。
你瞧，天上飘来飘去的是什么？是风筝呀！
春天来临，人们褪去了棉袄，换上了衬衣。一切又照常行动起来，大地上一片繁荣昌盛、生机勃勃的景象。
孩子们不畏困难，爬上了久违的大树；青年换上了便装，去郊游踏春；老人展开笑脸，在暖日下闲聊，多么安宁而祥和！
春天，人们因你而欢乐；人们，春天因你而“复活”。
从它们身上，我看到了开朗的精神，成长的活力。
春天，你赋予我乐观的品格，教会我自强不息的道理，展示给我奋发向上的精神风貌。
春天啊，你，是我的老师！
【篇四：你是我的老师】
是夜，独自仰望星空，一遍又一遍回想着那个身影，心里升起绵绵无尽的尊敬。
初一那年大家都是初次相见，在面对九十多张新面孔时，你说：“我告诉你们，以后我就是你们班主任，在班里，我就是老大！就是头儿！你们都得听我的！还有我告诉你们，我嘴黑手冷，你最好别让我抓到你违纪，否则，哼哼，有你们受的！”当时说完，大家面面相觑，没人敢说一个不字。从此，你有了一个新“代号”——隋老大。
你给我们上的第一堂课气氛很是活跃。看到你出的题不难，我纠结了一会儿，决定也回答一个问题。想要回答那个问题的人不多，但绝不止我一个。我看见你毫不犹豫地叫起了我，并对另一个同学说：“先让‘国务院副总理’回答这个问题，下一个你再答。”说完同学们都笑了，因为我是个冒牌货。
你总有一种能让人肃然起敬的魅力。
那天，有两个同学上课不听讲，扰乱课堂，被你当场抓住。而你并没有在课堂上处理这件事，而是在课后，你把他们单独叫出了教室，期间只能听见几声抽咽。坐在教室内的我们纷纷展开了遐想，几分钟后，那两个同学回来了，脸上挂着未擦干的泪痕，却难掩目光中的尊敬。我们都去问老师到底跟他说了什么，但他却只摇了摇头。
无独有偶，只不过这次的主角是我。在班内，我无数次的想象，老师会怎么骂，我怎么罚我，怎么打我。我甚至都想好了如何去应对老师的质问。可当老师真正站到我的面前时，没有盘问，没有责罚，没有谩骂。有的只是宽容，宽容……我在为我的自以为是而惭愧，我所准备好的一切说辞竟是那么的苍白可笑……泪水在不知不觉中爬满了我的脸庞，而我已无力拭去那满脸的泪水，任由着它在上面流淌。
前几日，您没来上课，听说您生病了，也许是被我们气的吧？班里的同学虽然什么也没说，但那略皱的眉和担忧的眼却说明了一切。
隋老大，我当真庆幸，你是我的老师！
【篇五：你是我的老师】
仙人掌是植物，怎么可能是我们的老师呢？大家可能有所不知吧，仙人掌的精神值得我们学习。
去年，我家搬新居了，屋里的“味道”很大，妈妈为了清新屋里的空气，特地买了一盆仙人掌。
仙人掌的外貌十分得丑陋，身上布满了刺，怪可怕的，我对它不理不睬的。
有一天，我去阳台上拿雨伞，无意间手碰到了仙人掌的刺，疼得我哇哇大叫。这时，我的脑海里闪过一个念头：这个“丑八怪”肯定死了，都五个月没给它浇水了，死了怎么办，反正放在这里也碍手碍脚。我定睛一看，仙人掌还好好地放在那，叶儿碧绿，仍充满了生机。这时我惊呆了，它的生命力怎么会这么顽强呀！我怀疑有人给它浇水，我问过了全家，他们都一齐摇摇头，天哪！这不会吧，我简直不敢相信自己的眼睛，一个小小的植物有这么顽强的生命力哪！
从这件事以后，我不敢轻视仙人掌了。有一次，我在阳台上玩，一不小心把仙人掌从围栏上碰了下来。我吓了一跳，半晌，我回过神来，心想：这下可玩了，从这么高的围栏上摔下来肯定粉身碎骨了，我戴上手套，小心翼翼地将他拿起插到花盆里，之后就没管它了。有一次，我写完作业，去阳台上看看仙人掌，“这……这，不会吧！”我被吓住了，它怎么这么顽强，它不像花儿那么柔美，它也不像别的植物那反爱炫耀。我爱你！
啊！仙人掌，你谦逊，你顽强，你为人们默默奉献，仙人掌，你是我的老师。
【篇六：你是我的老师】
蚂蚁，看起来是一种不上眼的小东西；是一种没出息的小家伙；是一种非常弱小的小昆虫。但是，他们团结起来的力量是非常强大的！
有一次，我放学回到家的时候，发现了家门前的空地上有一颗糖果，还发现一只小蚂蚁在糖果的旁边不知干什么。我仔细的看了看，才知道他是想搬走这块糖。可是这块糖果对这只弱小的蚂蚁来说，是非常巨大、非常重的。他用过了所有的方法想搬动这块糖果，但是糖果还是原封不动的放在那儿虽然，这只小蚂蚁没有离开，但我看他那垂头丧气的样子，已经知道它失望了。
过了一会儿，小蚂蚁又动了，可我想不到，小蚂蚁竟然是走回蚂蚁洞！我看了，扫兴的离开，心想：真是一直没有决心、半途而废的小蚂蚁啊！可当我想站起身来时，却发现了一大群蚂蚁，整整齐齐的从蚂蚁洞走出来！这时我才明白，原来那只小蚂蚁不是想放弃，而是回去叫同伴们来帮忙啊。接着，刚才那位小蚂蚁指挥着同伴们该怎么做。果然，团结就是力量，不到一会儿，就把这颗“大糖果”抬起来了！我看着他们顺利抬起大糖果，心里也在为他们而感到高兴！
虽然，这件事是一件很无聊的事，但他能体会到蚂蚁团结的力量是多么的强大。在这，我要对这些弱小、看不上眼、没出息的小蚂蚁说：“蚂蚁，你真是我的好老师！你让我们知道团结的力量是最大的！”作文
【篇七：你是我的老师】
我不知道你究竟是谁？但你是我的老师！你有李白"安能折眉摧腰事权贵，使我不得开心颜"的高洁傲岸；你有杜甫"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜"的胸怀；你有文天祥"人生自古谁无死、留取丹心照汗青"的浩然正气；你有苏东坡的"会挽雕弓如满月，西北望、射天狼"的热爱祖国。你是焚而不改其节的竹；你是碎而不改其白的玉；你是寒冬中唯一的点点红梅；你是山顶上屹立的棵棵松柏。
你是鲁迅"横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛"、你是诸葛亮"鞠躬尽瘁死而后已"、你是韩愈"欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年"、你是杨炯"宁作百夫长，胜作一书生"。
你从未认得我，我也没有见过你，但在电视上、在报纸上、到处都有你的身影：你是在汶川地震中用身体保护学生的老师谭千秋；你是在黑龙江用生命拯救学生的张丽莉；你是忍着剧痛拉起手刹保护了全车人生命的吴健波……你也是普通人：你是不缺斤少两的小贩；你是不惧怕欺诈而在路上扶起老人的学生；你是在公交车上让座的打工妹；你是诚实守信的考生；你是克己奉公两袖清风的干部。你没见过我，我也没见过你，但你让我懂得了很多，你让我懂得了克己奉公、诚实守信、爱国守法、团结友爱、高洁傲岸、忠心耿耿、勤奋自强……。
你是我的老师、你不仅仅是我的老师、你教会了我很多；你是我永远的老师你也给了我很多教训，中国的贫困让我懂得不要固步自封；秦国的强盛，让我知道团结就是力量；你像一盏明灯，指引着我前进的道路，你告诫我孰对孰错，你劝勉我何是何否。你是我的老师但并没有教会我学习，你教会了我做人、做事、怎样在社会上生存，你比其他老师都高尚！
即使我没有见过你，你依旧是我的老师，我要努力成为你最得意的门生，在人生的道路上越走越远！
【篇八：春天，你是我的老师】
春天，是开花的季节；春天，是成长的季节；春天，是学习的季节。
——题记
“春暖花开”、“春意盎然”、“春风拂面”……多少个赞春的词语在文章里闪现；“万紫千红总是春”、“春来江水绿如蓝”……多少首颂春的诗句在风中飞扬。
小草悄无声息地来到人间，探头探脑地寻觅着春风，挑逗着阳光，你推我挤，便有了那“草色眼看近却无”的景象。花儿缓缓施展魅力，吸引无数花心的蜜蜂与蝴蝶，哼起一首首优雅的歌，开着一场又一场的音乐会，争当最耀眼的一位。
从它们身上我学会了积极向上。
你看！那竹林未来的“王者”——竹笋。它们还很小，在成片的竹林，需仔细寻找才能找到。在它们的内心深处，清楚地写着：“我们现在虽不起眼，但不代表以后也要卑躬屈膝！”
从它们身上，我学会了自强。
你瞧，天上飘来飘去的是什么？是风筝呀！
春天来临，人们褪去了棉袄，换上了衬衣。一切又照常行动起来，大地上一片繁荣昌盛、生机勃勃的景象。
孩子们不畏困难，爬上了久违的大树；青年换上了便装，去郊游踏春；老人展开笑脸，在暖日下闲聊，多么安宁而祥和！
春天，人们因你而欢乐；人们，春天因你而“复活”。
从它们身上，我看到了开朗的精神，成长的活力。
春天，你赋予我乐观的品格，教会我自强不息的道理，展示给我奋发向上的精神风貌。
春天啊，你，是我的老师！
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