电子商务活动策划的方案（精选3篇）
电子商务活动策划的方案 篇1
一、时间：
20xx.3.9
二、参与人员：
伍鹏老师、纪检部干事、08电商本1班同学（人数：63人，实到：62人，缺席：1人）
三、流程：
班会开始——纪检部干事宣传活动——团支书宣传入党事宜——伍鹏老师讲话——14期积极分子投票——纪检委员宣传校内外安全及宿舍卫生问题——体育委员宣传足球赛有关事宜——班会结束
班会具体流程
1、纪检部干事宣传“守纪自检”活动。宣传关于宿舍纪律，例如按时关灯、关电脑、不能携带违规电器进入宿舍等，并说明本次活动的评分标准。
2、团支书梁莉璎讲解有关入党申请书、个人自传和思想汇报的写法以及递交时间。
3、伍鹏老师发表讲话。
a）首先是计算机、英语以及助理电子商务师等级的考试报名，提醒同学们要及时登录信息系统报名，并且做好备考工作。
b）然后是代表杨霄彩老师分析我班在第三学期学习方面的表现，总体表现较好。
c）最后谈到入党以及接种疫苗，入党的投票应该公平公开，接种疫苗方面同学们以自愿为原则。
4、纪检委员钟晓霞宣传安全及宿舍卫生问题。
a）晚上尽量少外出，若需要外出，女生尽量找男生陪伴。
b）外出时身上的财物要妥善保管，若不需要则尽量少带。
c）宿舍方面做好卫生，门后不贴广告纸，物品摆放整齐，被子蚊帐叠放整齐方向一致。
5、体育委员黄译毅宣传近期将要开展的足球赛。有意者带上需要的证明到其处报名并了解具体规则、流程。
电子商务活动策划的方案 篇2
活动目标：
1、通过欣赏课件，知道冬天是充满喜悦的季节。
2、从不同角度感受冬天之美，并乐意用语言来表达。
教学重点、难点：
主动讲述自己观察到的“冬天到来”的各种变化，描绘冬天的故事。
活动准备：
多媒体课件、五张幻灯片、平时带领孩子去寻找冬天、图片一张、水果若干
活动过程：
1、猜谜“雪”，对活动产生兴趣：
(1) 我给大家猜个谜语，“一片一片又一片，落入水中看不见。”你们知道是什么吗?
(2) 上次下雪你们看了吗?你们看到冬天的雪是什么样的?又有些什么变化?
2、完整欣赏冬天的雪的动画。
(1) 幼儿欣赏，完整感受。
(2) 幼儿自由讨论、讲述。(重点引导幼儿简单讲述内容)
(3) 教师提问：看到些什么?有什么感觉?引导幼儿大胆说出自己的感受，教师适时用语句予以引导。
3、幼儿再次欣赏，并尝试用句子来讲述。
这次请小朋友一边听，一边把你最喜欢的、觉得最美的话记在心里，等会儿告诉大家。
4、出示图片，分段欣赏。
(1) 欣赏第一张画面：着重引导幼儿注意倾听、感受。
为什么说冬天的雪是一把钥匙打开了冬天的门?并理解清洁、温柔。
(2)欣赏第二张画面：在动态画面中感受冬天的美。重点指导幼儿说出各种植物变化。
(3)欣赏第三张画面：进一步倾听，感知语言的美引导幼儿从气味上说出冬天的雪给小朋友带来了什么。为什么说冬天的雪有非常好闻的气味?
(4)欣赏第四张画面：引导幼儿感受动植物过冬的方法。
(5)欣赏第五张画面：进一步感受想象冬天的景象。为什么冬天的雪给大地、小朋友带来快乐的歌?
5、再次欣赏，进一步倾听、感知语言的美。
你们觉得冬天美吗?
6、冬天美吗?什么地方美?
教学反思：
1、和孩子一起收集资料激发幼儿的探索。活动中幼儿举手发言的情况比较好，能积极动脑。细细想了一下，除了教材内容的选择、问题的预设要根据幼儿的兴趣点以及他们的经验水平，再结合自己的一些想法设计之外，最重要的是在活动之前请孩子们一起寻找冬天，留意观察冬天到底有些什么变化。幼儿在收集资料后，在这次活动中就更会有探索热情的投入，产生学习的愿望。
2、运用多媒体支持幼儿的探索。孩子们的思维是具体形象的，而课件也正是以一种非常直观、形象的形式向孩子们展现的，是一种非常容易被孩子们接受的方式，可以把比较复杂的问题简单化。在探索活动中，这是一种非常行之有效的教学手段。
3、抓住幼儿生成的问题，引发幼儿的探索。在活动结束时，有几个幼儿说：“冬天的雪不美。”那么这个时候，我就缺乏指导，应该随之引导下去，这特别重要。
电子商务活动策划的方案 篇3
一、活动主题
创和谐班级展青春风采
二、活动目的
通过全院范围内班级风采展示,展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、相互促进的目的:加强班级文化建设和对学生的引导,使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才；通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年.
三、参加对象:农学园艺分院X、X级各班学生
四、活动主办方:农学园艺分院团学会
五、活动承办方:X园艺X班
六、活动协办方:纪检部、学习部
七、活动流程:
1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛.
2、初赛由X个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出X个班级进入决赛.
3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代大学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等.
七、活动要求:
1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来.
2、所有参赛节目需健康、积极向上.
3、如有背景音乐,请以mp3的格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明.
八、赛前准备:
（1）.赛前动员,由X园艺X班负责动员,宣传由宣传部和X园艺X班负责.（做一展板宣传）
（2）先与各班班长交流、再向各班展开宣传.宣传时附上一张宣传单与邀请函.
（3）在活动前一周,场地布置与申请有X园艺X班申请小组负责.
（4）初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛.
（5）由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点.
（6）由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节.
（7）控音人员由X园艺X班同学负责
（8）初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任
九.初赛的具体流程
时间:X月X号下午两点
地点:老操场
参与人员:各班至少X人
(1)由X园艺X班布置老操场
（2）主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委
（3）主持人介绍比赛规则、评分细则
（4）将19个班分为若干个小组进行抽签比赛
（5）比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言.
（6）活动参加者合影
（7）主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场.
（8）工作人员做好后期工作.
十、决赛具体流程
时间:待定
地点:待定
参与人员:待定
1:55―2:00进行开场舞
（1）2:00-2:05,主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委
（2）2:05-2:10,主持人介绍比赛规则、评分细则
（3）2:10,比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛
（4）其间主持人向观众及选手公布结果分数.
（5）3:20,待所有选手比赛完后,主持人邀请评委代表上台发言,工作人员进行分数统计.
（6）3:30,评委发言完毕,主持人上台宣布比赛结果（依次由优秀奖到一等奖）,由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书.
（7）3:35,活动参加者合影
(8)3:40主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场.
(9)工作人员做好后期工作
十一、评分细则
1、通过班级风采展示,以及在团队游戏中的'表现对参赛班级进行评分,满分为10分,评为打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推.
2、评分标准
决赛评分标准、评分细则：
声乐
1、歌曲内容健康向上,能够体现一定的水准.（2分）
2、音色统一,气息流畅,咬字、吐字清晰（4分）
3、作品完整,情感投入到位,艺术感染力强,在歌曲中有自己的独到之处（4分）
舞蹈
1、内容清新,积极健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功（4分）
2、表演过程连贯,动作舒展、到位,具有一定的艺术感染力和舞台表演能力（6分）
小品、话剧
1、内容健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功（3分）
2、台效果好,主题表达清晰,语言效果好（4分）
3、情节生动形象（3分）
注:每项节目的总分为10分,按照其节目对应的细则评分,在活动结束后,我们会将评分表贴在展板上以示公平.
十二、安全处理措施
1.在活动过程中注意时间的安排,尽量不占用同学的学习时间.
2.如果在活动期间遇见突发情况,及时与指导老师联系.
3.如有下雨,注意展板的借还、以及时间的调动.
4.在决赛的过程中,组织好参赛选手.
上一篇：2024母亲节晚会策划方案
下一篇：趣味运动会方案范文
