小学防雨雪冰冻应急预案（精选3篇）
小学防雨雪冰冻应急预案 篇1
据气象部门预报，受强冷空气影响，20xx年1月8日-20xx年1月12日全市将出现持续低温雨雪冰冻天气。为做好近期低温雨雪冰冻天气防范应对工作，确保师生员工生命安全和学校财产安全，根据皖教秘思政[20xx]号《XX省教育厅关于做好低温雨雪冰冻天气应对工作的紧急通知》要求，结合学校实际情况，特制定以下方案：
一、总体要求：
各二级学院、各部门要在学校统一领导下，提高政治站位，强化责任担当，克服麻痹思想，坚持以加强应急管理和安全生产工作的重要论述精神为指引，牢固树立群众观点和以人民为中心的发展思想，充分认识做好近期低温雨雪冰冻天气防范应对工作的极端重要性，认真研判极端恶劣天气给师生员工带来的`不利影响，及时启动气象灾害相关应急响应。
二、组织领导
为加强组织领导，确保工作顺利推进，成立合肥职业技术学院低温雨雪冰冻天气应对工作领导小组（同综治领导小组）。领导小组办公室设在保卫处，具体负责近期全校低温雨雪冰冻天气应对工作的协调部署和督促检查工作。
三、工作任务
（一）提高思想认识
各二级学院、各部门应牢固树立群众观点和以人民为中心的发展思想，充分认识做好近期低温雨雪冰冻天气防范应对工作的极端重要性，动员广大师生力量，加大校园雨雪天气安全排查隐患，确保我校安全稳定。
（二）严格落实防范举措。
1、各二级学院、各部门要通过网络、微信、电话、手机短信等多种形式，及时将灾害性天气预警信息和防范应对工作精神传达给每位师生员工，增强广大师生员工的应急意识和能力；要对教学楼、办公楼、实验室、图书馆、学生宿舍、食堂等重点部位以及重点设施进行一次全面排查，及时消除安全隐患，尤其是要加强防火、用电安全管理，严禁在办公场所、教学楼栋、学生宿舍使用大功率电器。
2、各二级学院要采取有力措施，切实加强师生员工防寒保暖工作；对假期离校的学生，要加强防传销、防诈骗、交通安全、旅行安全和饮食卫生等方面的安全教育。
3、总务处、保卫处要加强与巢湖气象、交通、公安消防、食品卫生等部门的沟通联系，防患于未然；总务处要做好学校供水、供电、供气设备设施的维护检查以及食堂食品物资的采购，要加强通勤车安全管理，防止发生安全责任事故；保卫处加强校园交通管制。
4、二级学院、相关部门要积极组织师生铲雪除冰，保障校园道路畅通。医务室有适量的防治冻伤与感冒类药品储备，做好在校人员特别是学生伤病的治疗和日报告。若供电设备和供电线路出现超负荷情况，学校将遵循以下顺序压电，以保障基本教学科研和生活用电。
（三）压紧压实安全责任
1、各二级学院、各部门要加强领导、周密部署、强化责任、认真应对，制定完善并及时启动雨雪冰冻灾害天气相关应急预案。
2、行政值班领导、保卫处要严格执行24小时值班制度，各部门、各二级学院要严格执行领导带班制度，切实做好值守应急工作。健全各部门、各二级学院协同配合和应急联动机制，加强对预警性、苗头性、倾向性信息的收集研判和有效应对，做好舆情引导和管控。畅通通信渠道，遇到灾情和突发事件，必须及时、如实向学校有关部门报告。
小学防雨雪冰冻应急预案 篇2
为扎实做好学校20xx年秋季开学期间疫情防控工作，进一步压实学校疫情常态化防控责任落实，确保全校师生身体健康和生命安全，坚持预防为主，突出重点，精准防控，强化保障，落实“四早”要求，巩固持续向好的疫情防控成果，确保有序开展教育教学工作，根据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下方案。
一、强化组织领导
学校成立秋季学期新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组，党支部书记、校长☆☆☆是校疫情常态化防控第一责任人，各班主任为所在班级疫情防控工作主要责任人和工作联络人。
（一）人员组成
组长：校长
副组长：副校长教务主任后勤负责人
成员：各年级组组长、各班班主任
（二）主要职责
1、细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备；
2、贯彻落实市教育局有关疫情常态化防控期间开学工作要求，做好20xx年秋季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序；
3、认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必梳理出暑假期间有出游高风险地区的师生；
4、提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作；
5、收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施；
6、开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区；
7、把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态；
8、在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防控应急演练。
二、明确开学时间
20xx年9月1日（周三），全校所有年级及班级同步开学；教职工8月30日（周一）返校，进行开学前各项准备。原则上不提前开学，如开学时间有调整将正式通知到每一位教职工及学生（家长）。
如果学生暑期实际居住地或我校所在地疫情风险等级转为中高风险的，可待其调整为低风险后再返校；有南京、成都等中高风险地区旅居史的学生暂不返校，待隔离观察期满并核酸检测正常后再返校。
三、细化工作安排
（一）开学前工作
1、加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣；建议暑期旅游以我市周边地区和中短途旅游为宜，以室外活动为主，在人员较少的空旷地带、郊野公园等处游玩，以家庭游为主，不建议较多人群聚会，不要前往疫情仍严重的境外国家或国内有聚集性疫情地区。
2、做好假期疫情信息统计。全面了解和掌握师生假期动向，准确梳理全体师生教职工具有南京市本土聚集性疫情波及省市重点地区旅居史，特别是中高风险地区及南京禄口国际机场、湖南省天门山森林公园、高桥大峡谷、凤凰古城、魅力湘西剧场旅居史人员，要积极配合核酸检测、隔离管控等措施。开学前15日，教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹，是否赴中高风险地区参加活动、探访亲友，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况；要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班要严格按要求建立管理台账。
3、做好校园消杀和隐患排查。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁，并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。开学前一周严密组织安全隐患排查，后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。
4、认真做好教学准备工作。准备好疫情防控所需物资与场所，教务处根据需要，提前储备好疫情常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。
（二）入校时管理
5、实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验健康码和七日内核酸检测记录，并检测体温。
6、登记排查入校。提前掌握教职员工（包括教师，以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员）和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等，建立健康状况台账，做好健康观察，对有发热、干咳等可疑症状的`人员，应当督促其及时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校，严禁带病上课、工作。
7、做好报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置警戒线，大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测，有异常情况的及时劝返；家长及外来人员一律不得入校，如遇特殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。
（三）入校后管控
8、实施师生体温晨午检制度。加强对教职员工和学生的晨午检，对住宿及参加晚自习的学生增加晚检，检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套，并坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。
9、持续做好卫生防疫工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。
10、做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解学生动态，建立工作台账并及时上报。在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施，并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后，均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒剂揉搓双手。
11、加强饮食卫生安全管理。加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离，避免扎堆就餐，减少交谈。加强对餐（饮）具的清洁消毒，制定专门的卫生管理台账，重复使用的餐（饮）具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。
12、开展健康教育与技能培训。学校应当将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容，让学生和教职工掌握相应知识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长，提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。
13、加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况，通过开展心理健康知识培训，开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生，更要做好心理疏导。学校加强与学生家长的沟通，提醒家长加强自我防护，避免不必要外出活动，做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，学生在校外出现发热等可疑症状，家长要及时、如实报告学校，并送医就诊。
14、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪；因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。
15、科学合理安排人员活动。在保证疫情常态化防控要求的前提下，组织一定规模的集体活动。引导学生适当科学运动，平衡营养膳食，合理安排作息，提高机体免疫力。
四、重点工作提示
（一）学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时，应当按照当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。
（二）教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状，应立即做好佩戴口罩等个人防护，学生应当及时报告班主任，教职员工应当及时告知医务室，第一时间采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。
（三）教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。
（四）学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生，要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。
（五）校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区，入校时若出现发热、干咳等可疑症状，应当由专人带至临时等候区，测量体温，及时联系家长，按规定流程进行处置。
（六）深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。加强饮食饮水卫生，每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理，日产日清。
五、几点工作要求
一要正确认识当前形势和任务，要全面提高自我防护意识和能力，坚持规范佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、保持安全社交距离等良好的卫生习惯以及绿色文明的健康生活方式。完成疫苗接种后，也不可放松警惕，仍要坚持做到佩戴口罩、注意手部卫生等良好卫生行为，杜绝感染风险和隐患。
二要服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确；全校教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作；党员同志要切实发挥先锋模范作用。学校领导班子和防控领导小组成员要保持值班在位，确保通讯畅通，随时关注学校官方微信动态，及时响应学校在群内发布的各类事项，特殊情况及时向学校汇报。
三是全体教职工带头弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制；全校教职工于开学前一周内自行前往就近检测点进行核酸检测，开学备查。
小学防雨雪冰冻应急预案 篇3
为预防学生(校外、校内)集体活动事故的发生，及时处理集体活动事故 ，防止事态扩大，有效地保护学生的人身安全，根据《中华人民共和国未成年 人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》等有关精神，制定本预案。
一、可能引发集体活动事故的原因:
学校未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动 纪律擅自离队;活动场所的设施、设备存在安全隐患;租用的车辆安全性能差 ;驾驶员疲劳驾车、违章驾车;驾驶员驾驶技术、应变能力差等等。
二、事故的预防:
1、活动前由学校通过广播、班会、黑板报等形式向学校进行安全方面的教 育，特别是对于容易造成安全事故的因素，重点反复向学生进行讲解、分析， 增强学生自我保护能力和意识。
2、外出活动时，旅行社导游人员在车上针对本次活动及学生的年龄特点介 绍活动过程中应注意的事项，强调安全第一的重要性和必要性。
3、加强对带队教师的责任意识教育，要求教师加强管理。
4、活动过程中要求教师(导游人员等)始终跟随学生，不得放任学生自由 活动，发现安全隐患及时制止并加以教育。
5、需要用车时，要求车队选派遵守交通法规、驾驶经验丰富的驾驶员，选 用车容、车况、安全性能好的车辆为校外集体活动服务，并落实安全检查制度 ，确保车辆安全状况良好。加强车队驾驶员职业道德教育，要求驾驶员“文明 驾车，礼让先行”，提高驾驶员安全意识，减少事故隐患。
6、活动前，校方及活动承办机构应到活动场所进行实地察看，是否存在安 全隐患，对问题设施和危险地区要派专人管理，禁止学生随意出入活动。
7、外出集体活动，应委托经过区教育局资质认定的机构组织，并要求活动 承办机构为参加活动学生购买平安保险。
三、事故的处理:
1、一旦发生火灾(或其他突发事件)，按“火灾应急预案”(或相应的预 案)处理。
2、发生大面积骚乱，各带队教师(或导游)应采取一切有效措施先稳定所 有学生的情绪，然后听从指挥的引领，有序撤离现场;到达安全地带的教师( 或导游)要继续做好学生的思想稳定工作，确保所有撤离学生的安全。
3、发现人员受伤，要以最快的速度将其送往就近的医院进行救治，并通知 家长。
4、外出活动，一旦车辆在行驶过程中发生意外事故，应立即报警，并配合 导游人员、教师，根据师生生命安全第一的原则，进行抢救及处理，同时报有 关领导
5、因驾驶员交通违章造成学生伤害，会同车队进行处理。重大事故立即成 立事故处理小组。
6、一般事故三天内学校及活动承办机构以书面报告区教育局普教科;重大 事故及时将情况报告区教育局。
7、事故责任认定和善后处理。如果事故是由学校管理不当或学生自身原因 造成的，则参照《学生伤害事故处理办法》进行处理，，并及时与保险公司取 得联系;如果事故发生在车辆行驶过程中，则按交通事故的处理程序进行处理 ;如果事故是由活动场所的设施所造成的，则由学校与活动承办机构、活动场 所进行交涉，达成合理的处理意见。
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