优秀少先队员事迹材料范文（精选23篇）
优秀少先队员事迹材料范文 篇1
，男，今年13岁，是陆丰市玉燕中学初一（15）班的学生。他性格活泼开朗，是一名品学兼优、心存感恩，乐于助人的优秀中学生。他从小就立志“读好书，做好人，回报社会”，长期以来，他都在行动中不断践行自己的标准。
一、孝敬长辈，播散爱心
x同学拥有一颗善良、感恩的心，小小年纪就有了很好的口碑。他不仅坚持自己的事情自己做，而且还主动承担家里的大部分家务劳动。爷爷奶奶年纪大了，他常常陪老人家散步聊天。去年10月份，爷爷因脑溢血住院了整整三个月，他坚持每天放学后去医院看望爷爷，喂爷爷喝水、吃饭，细致地帮爷爷按摩无法动弹的手和腿部，讲幽默故事逗爷爷开心。在他的无微不至地照顾下，爷爷身体很快恢复了健康。他也经常去看望卧病在床的邻居奶奶。
同时他还具有很强的社会责任感，经常利用周末或者假期与母亲参加各种社会公益爱心活动。小小年纪的他已经参加了很多次为老弱病残者打扫居室卫生、为本镇和外镇的特困户送物资、到敬老院慰问孤寡老人的活动。有一回，当他冒着严寒把物资送到一位老奶奶家里时，老奶奶久久握着他的手，口中喃喃自语的说：“多好的孩子……”，临走时，老奶奶完全不顾及腿脚的不便，拉着x同学的手走了很长的一段路。需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，他都慷慨解囊。他的种种行为被公益协会的志愿者们连连称赞。
二、班级骨干，助人为乐
在班里是老师们的得力助手，是同学们的好“服务员”。
班级有一个胡同学，他是让所有老师都感到头疼的学生，不仅学习差，还经常犯错误，久而久之同学们都疏远他。而x同学则主动走近他，与他谈心，教他一些学习的方法和生活习惯。久而久之，在x同学的潜移默化中，胡同学的改掉不少坏毛病，学习成绩也有了进步。除此之外，他还特别关心班里家庭经济困难的刘同学，默默地帮助刘同学买学习用品，而从不留姓名。对于班内的学困生，总会不厌其烦地辅导和讲解，直到他们弄懂为止。
作为班长，每次都认真负责的开展好班干部的各项活动。由于班风学风好，他所在的`班级多次被学校评为“文明班”、“先进班集体”。他个人也多次被评为班级“优秀班长”、“三好学生”等光荣称号。
三、勤学善思，积极上进
x同学勤学善思，积极上进。由于他“肯花功夫，敢于钻研”，他的各科成绩一直名列前茅，小学升入初中以优异的成绩被玉燕中学录取为初中免费生；六年级参加全镇摄影比赛的作品荣获一等奖；五、六年级参加全镇作文竞赛分别荣获一等奖和二等奖；20__年参加小学生全国英语能力竞赛荣获一B组五年级二等奖；六年级参加“玉燕杯”现场作文比赛荣获二等奖；六年级参加全镇数学比赛荣获三等奖，同年参加陆丰市“玉燕杯”数学竞赛获优秀奖；20__年获陆丰核电优秀学生奖；他所写的多篇作文在《陆丰教育》发表；跆拳道三级水平；入读初中以来各科成绩均列级前茅和班级第一名；20xx年元旦，参加玉燕中学校运会男子跳绳比赛获“亚军”；20xx年4月份被评为陆丰市优秀学生。
四、多才多艺，全面发展
x同学从小好奇心就强，这也使他业余爱好十分丰富。他从小学二年级开始就练习弹钢琴，练习跆拳道，并热爱各种体育运动，小学五年级时他就考取了跆拳道四级。在学校举办的第三届运动会上，他获得了男子跳绳比赛第一名的佳绩。此外，他还喜欢博览群书。读书开阔了他的视野，也培养了他乐观积极的生活态度和坚强的意志。他还喜欢与同学们交流读书心得，与同学们在书的海洋里遨游，经常给同学们讲励志故事等等。他也是学校校小记者。
总之，x同学活泼开朗、阳光、成绩优异、尊老爱幼、懂得感恩、助人为乐、多才多艺，是一名“德智体美劳”全面发展的美德少年。
优秀少先队员事迹材料范文 篇2
郑，女，12岁，是xx县中心小学五年级的少先队员，她品学兼优，乐于助人，爱好广泛，是个德、智、体、美全面发展的优秀少先队员。
郑xx同学从小就是个富有爱心的女孩。她爱学校、爱集体，有理想、有抱负。学习上，她认真刻苦，也许她在孩子堆里脑袋瓜不算是最聪明的，但她却是公认的最刻苦的。做事执着，有毅力，遇到难题不会轻易放弃，哪怕不吃饭，也要把问题解决。各门学科都很优秀，尤其课改，她带动同学积极活动、赢得了老师和同学的赞赏。小学五年来，学习成绩一直名列前茅。认真学好课本知识的同时，她还喜欢阅读课外读物，这些年，家里的书橱里摆满了她读过的各种书籍。
从小学一年级开始，她一直任班干部，少先队大队长。是老师的小助手，同学的好榜样。她乐于助人，同学有困难，总是给予热情的帮助；她团结同学，大家都喜欢和她在一起，同学家长有事不在家，她把同学带回家和她同吃同住；帮助同学补课、有些同学家里没有电脑，她就带回来，教她们怎么操作，怎样查资料，办报、绘画等。小小年纪就有很强的责任感，老师布置的任务，还是班级的事，她总是认真完成。学校组织劳动，她最积极，不嫌脏不嫌累，总是冲在最前面。女孩都爱美，她留着半米长的长发，劳动后往往是头发上小脸上一层尘土一层污，她一点也不在乎，总是乐呵呵的……学校组织的各种活动，她更是积极参加，少先队活动她是最踊跃的，宣传倡导各类活动，全校师生没有不夸奖的，尤其在文艺表演队伍里更是佼佼者。
在家里，她是个乖巧懂事的孩子，经常帮爸妈做一些力所能及的家务活：洗衣服、洗碗、整理房间、扫地拖地板，一个人甚至可以单独做饭烧菜了。总是代替父母照顾年迈的爷爷，帮助邻居的奶奶买东西，星期天帮助婶婶们带孩子……
她的兴趣爱好十分广泛：打快板，拉二胡，舞蹈、打羽毛球、乒乓球，踢毽子，练书法……，这些特长爱好让她的生活丰富多彩，其乐无穷。x年快板曾经在县里“飞翔杯”参加过快板表演并收到表彰；她写的作文在中华网获奖；今年还参加了联区的乒乓球比赛并获奖。这些让她多了一些磨练，多了一些能力，更增长了她的智慧与自信。
愿郑xx同学像奋发的“雏鹰”，在未来的人生道路上越飞越高，越飞越远……
优秀少先队员事迹材料范文 篇3
，女，出生于20xx年 11月。xx小学六年级学生、在六年的学习生活中，她勤奋好学，积极积极，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦，孜孜不倦。
在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来，孙薇薇同学多次获得表彰，多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外，她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。
二、兴趣广泛，全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外，她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而面对成绩，她从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
三、尊敬师长，团结同学，乐于助人，心地善良，深受同学们的信任。
尊敬师长。对待老师和长辈，彬彬有礼，平时主动问好，就连邻居们都夸奖她懂事，很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部，所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。班干部如果不能带头，在同学中就不会有威信。孙薇薇作为班干部，对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向她
请教，都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人，从来没和同学吵过架。所以，同学关系非常融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，都很尊敬她。心地特别善良，非常富有爱心。
总之，孙薇薇同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强
优秀少先队员事迹材料范文 篇4
，xx中学八年级六班学生。在几年的学校生活之中，该同学做到了勤奋好学，工作负责，乐于助人，ji'jiji'ji，团结向上，努力做一个全面发展的好队员，孝敬老人的好孩子，教师心目中品学兼优的好学生，父母眼中的乖孩子，也是同学们学习的好榜样。
在生活、学习等各方面她都给自我提出了高标准，能够从严要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙。在课堂上，守纪律，认真听讲，勤学好问；在学校里，讲礼貌，热爱团体，尊师爱友，乐于助人;在家中，听话懂事，尊老爱幼，帮忙父母做自我力所能及的家务事。良好的行为习惯，促使她在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与成长。
xx同学能学好书本知识，充分利用了课堂上45分钟，认真听教师讲课，ji'ji大胆发言，认真做好笔记，不懂的问题勇于提出来，对教师所讲的资料及时理解、消化和吸收，课后会把上课时的笔记复习复习，回忆教师讲的重要资料。在学习中，她求知欲强，勇气于质疑，对所学的并不只是能理解的掌握，课外方面，也习惯阅读一些有益的书报，以开阔自我的视野，增长知识。
在日常生活中，她讲礼貌懂礼貌，她会时刻注意自我的言行举止，谈吐礼貌。不仅仅如此，她还从小事做起，表现出礼貌礼貌的良好品质。同学在学习或生活中遇到了困难，她都会伸出热情之手给予力所能及的帮忙。
xx同学时刻记住自我是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自我行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
优秀少先队员事迹材料范文 篇5
在小学五年的学习生活之中，她好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
在学习中，她有钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她耐心地尽其所能，认真讲解。
在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。
优秀少先队员事迹材料范文 篇6
殷秀美，女，现年11岁，济阳县孙耿镇辛集小学五（1）班班长，她好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。
一、品学兼优，屡获佳绩。
该同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外，她还多次在校级的演讲、写字比赛中获得好成绩。在成绩面前，她从不骄傲，
二、老师的助手，同学的榜样。
殷秀美同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，为了锻炼自己的能力，她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做；在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，她就主动过
去搀扶他们，或帮着拿东西。几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。学校开展“与不文明行为告别”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化孝小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。作为学校的少先队的一员，她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。
三、善待差生，乐于助人。
殷秀美同学学习认真，成绩优秀，她还经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的李佳、辛明月等同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是她的另一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困，因而当她们在生活上有什么困难时，她都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。
优秀少先队员事迹材料范文 篇7
...，xx中学七年级三班的学生，现任班里的语文课代表及组长。他爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。七年来，在众多园丁的辛勤培育下，他经过不懈的发奋，成长为全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优，屡获佳绩。
自入学以来，王泽锴同学学习成绩一向名列前茅，这都与他的刻苦勤奋是分不开的。在课堂上他思维活跃，j'j发言。尽管课外活动很多，但学习成绩十分优秀。每年都会被评为“十星阳光少年”、“学习标兵”；20xx年被评为校级“阳光少年”；20xx年被评为校级“助人为乐美德少年”；20xx年被评为区级“助人为乐美德少年”；20xx年在第十一届中学生数理化学科本事展示活动中，获得一等奖。
二、教师的小助手，同学的好榜样。
在学校里，他是教师的得力助手，同学们的好伙伴。他性格开朗，团结他人。同学们遇到困难，他总是满腔热情地去帮忙。脏活、累活他也总是抢在先，从不惜力。对于学校组织的活动，他也是十分ji'ji地完成。走出学校，他同样把自我的爱心献给需要帮忙的人，助人为乐。
三、兴趣广泛，全面发展。
他ji'ji参与课外活动，兴趣爱好广泛。除了掌握丰富的文化知识以外，业余时间他还很喜欢看课外书，同时在书法、象棋等方面也称得上是佼佼者。
一向以来，他始终以“没有最好，仅有更好”为自已追求目标，时刻培养自我的各种本事，在磨练中不断成熟，努力成为更优秀的少先队队员。
优秀少先队员事迹材料范文 篇8
我叫刘__，是一个活泼开朗的阳光女孩，今年10岁了，是__小学四年级六班的一名学生，也是学校的大队长。我品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。别看我小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
在学习上，我刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在班级名列前茅，年年被评为四好少年。读书是我的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的津津有味。如果你翻开我其中的一本书，会发现书中有很多圈圈点点，那是我标注的好词好句。正因为如此，在回答问题时，我经常出口成章;在写作文时，经常妙笔生花。
我有一颗善良真诚的心灵。在家里，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;关注亲人的冷暖，让亲情其乐融融。对待邻里，我文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，对于有困难的同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。我有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
我的身上有着一股强烈“向上”的追求。我一直在追求着思想的向上。在我进入小学校园不久，通过学习，知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，就时时刻刻以一个优秀的少先队员标准来要求自己。在班级中，我用专心学习文化知识，用热心为同学服务，用诚心做老师的得力助手。老师给我的评价是：做事认真、主动，组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩好，举止大方;我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。通过老师的教导和自身的不断努力，一张张红色的证书如美丽的花瓣飞到了我的面前，我曾荣获过“济宁市优秀少先队员”荣誉称号;济宁市三项活动“全能小明星”;还获得过市中区“四好少年”、“优秀学生”;第四届“运河之都”阳光少年荣誉称号;在学校得到的荣誉更是数不胜数，有：“优秀班干部”“数学小状元”“语文小状元”“读书之星”“班级小作家”“故事大王”“小小书法家”“发言小能手”“运动之星”等等。我曾参加过中区电视台举办的“运河之都首届小主持人大赛”，在比赛中，我自信了，成长了!还曾多次担任济宁市电视台“花儿朵朵”栏目的小主播;有：“四好少年”、“优秀班干部”、“读书之星”、“班级小作家”、“故事大王”、“小小书法家”、“数学小状元”、“语文小状元”、“发言小能手”等等。
我的业余生活也可丰富啦。我现在已经是济宁市电视台《花儿朵朵》栏目的小主播了，如果你每天关注济宁二套，一定能看到我精彩的主持哦;
在20__年春节来临之际，成功主持了济宁市首届少儿春晚·花儿朵朵像太阳，得到了导演和观众的一致好评。前年，我参加了“中区电视台首届小主持人大赛”，和已上初中或高年级的大哥哥大姐姐竞争，一路过关斩将，最后，作为年龄最小的一位参赛选手，获得了第五名的好成绩;
我喜欢跳舞，舞蹈已过四级，在山东省教育厅举办的“青少年舞蹈大赛”中获得了儿童甲组铜奖。在家中，随着音乐我就能自编一段舞蹈，常常开心地跳的满头大汗。你看，那个背着吉他弹唱的也是我哦，那是我在“运河之都阳光少年”颁奖盛典上的精彩表演;
学校编写了《小学生良好习惯养成案例设计》，并以付梓出版。翻开它，你可是能看到我的身影哦，在《我有一双巧巧手》、《我在家中也文明》和《我是家庭小主人》三课中，我为同学们示范了很多正确的行为。
多年来，我在老师的关心、呵护下健康成长，得到了一次又一次地锻炼，取得了一个又一个荣誉，这些对我来说就是一个催化剂。小学时光，人生的一瞬，就在这一瞬，我必将收获源源不断的学识。在知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进，向星星火炬指引的方向奔去，去创造无限美好的未来。
优秀少先队员事迹材料范文 篇9
她，上安镇学校三中队队员，任班长、中队长。她热爱少先队组织，认真细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展。
一、品德高尚，讲究文明。
热爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关心父母，听话懂事，并能帮助父母做力所能及的家务；在学校，作为中队长，模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，热爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用；在班级中，作为班长，是老师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学，老师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌，在她的感染、帮助下，他们的学习成绩有了很大进步。在同学中威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”，20__年12月被学校评为“五好学生”。
二、勤奋好学，成绩优异。
学习中，勤于思考，热爱读书，勇于质疑，注重总结学习方法，有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。上课时，她是最积极发言的一个，而且声音是那么的响亮、清晰。同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来，学习成绩一直名列前茅，多次总成绩获年级前茅。
三、兴趣广泛，素质全面。
积极参加课外活动，兴趣爱好广泛。学校每次组织运动会，她总是第一个报名参加；开展庆祝活动，她总是踊跃带领同学为老师献计献策。在上期庆元旦的活动中，她和其余八个同学经过老师的悉心指导，刻苦训练，在全校所有的节目中，脱颖而出，荣获一等奖；每期的寒假作业、暑假作业评比，她都荣获一等奖。 冷婉婷同学处处以身作则，起少先队员模范带头作用，她是少先队员的贴心朋友，学习的楷模。
优秀少先队员事迹材料范文 篇10
，女，1997年6月出生，是x市x县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子，在老师的关怀呵护下，在家长的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展，成了一名学校的好学生，社区的好公民，家庭的好孩子。
五年来历任学习委员，学校广播室播音员，连续五年被评为“三好学生”，“优秀学生干部”。学习上，她是佼佼者，有良好的学习习惯，各科学习成绩一向是年级前茅。尤其是语文更加优异，令人敬佩，先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年‘心系祖国健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、“中国—东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”……她的所得与她的付出是划等号的，她从小就博览群书，犹如一棵茁壮成长的小树苗，贪婪地吸取知识的甘露。
酷爱学习，成绩一向名列年级里前茅，语文，数学，英语每次单元测试都在95分以上，每次期末文化素质检测，成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成，字迹工整，书写清洁。这些与她有良好的学习习惯分不开的，她从小就理解良好教育，进入幼儿园就能写100多字的日记；从一年级起学会读书笔记，所写的读书笔记本一摞又一摞的，到了二年级，老师教会预习。从此以后，上课，她认真听讲，j'j思考，勇于发言，充分利用课堂时光将当天所学知识消化掌握；课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记、做读书卡片，并提前预习好次日要上的新功课。预习时，她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料，有时比老师的备课还要密，还要齐。由于学习方法灵活，尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效，因此她的“学习经”在班里广为“流行”，使全中队同学构成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。
自我学得好，但她没有只注重自我的成绩。在班里她主动帮忙几名学困生，只要一有空就会给差生讲题，帮忙差生提高学习的兴趣。在她的帮忙下，班级里的几名学困生成绩都有明显好转，学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方，也都喜欢问她，她总是很耐心地讲解，直到对方完全明白。有一次，一位同学打电话来问一道题，因为是阅读问题，比较繁琐，电话里不好讲清楚，碰巧这位同学和家住得很近，于是她就直接到这名同学家里去，耐心地讲解。她是全班同学的知心朋友，无论哪个同学有了烦恼、悲哀事，都愿与她诉说，跟她聊天，交流自我的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团，抚慰他们的忧伤，分享他们的快乐。有同学问她这样累不累？她总是说：“我们要做一名健康快乐的儿童，让我们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮忙同学，得到老师和同学的一致好评。
是个关心班群众，热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信服她，成了老师的小助手，每一天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等状况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，j'j同同学合作学习，认真完成各科作业。与所有的不礼貌行为告别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，并能帮忙同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包，老师拿他们没辙，很头痛。可对付他们却有一套。学习基础差的就叫到身边挨着座，只要有空就给他们讲解，补课；课堂上有不听课搞小动作的，只要她瞪一眼，就会乖乖坐好；纪律差、爱上游戏厅的同学，她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮忙下都慢慢改掉了坏习惯。
出黑板报是班级中最累的活，既要绘画，还要书写。每次要出黑板报，同学们都是张飞穿针——大眼瞪小眼。而每次，都主动请缨，经老师准许后，她就会立刻组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自我去完成。黑板报是她展现才华的园地。
在家里，她是个勤快、懂事的好孩子，是爸爸的好帮手。放学回家总是完成自我作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务，帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担，她似乎没有自我最喜欢的衣服，也没有最喜欢的礼物，但她说她很幸福，除了缺知识，什么也不缺。放假了，她就会象一只快乐的小鸟，飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母，跟她说说话，讲学校的事给她听，想办法让老人开心。有一回，太祖母到地里摘菜，不留意摔了一跤，扭伤了手腕。听说了，立即央求父母在周末带她回去看看，还给太祖母换药、上药，有说有笑的，象一对好朋友。在假期里还喜欢往农村外公外婆家跑，那里更有她的乐趣。在外婆家里，可有她忙的。早晨，把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒，然而还学会了在雨季看天气的变化，运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆，天气的谚语“朝霞不出门，晚霞行千里”等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪，把鸭子圈在那里；傍晚又把鸭子赶回来，再把晒场的粮食搬回屋里，引得外公外婆对社区居民说：“外孙女是我们家的一名劳动力，而且也是我们的新闻解说员，把大山外我们没见到的、没听到的见闻告诉了我们。”此外，还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目，比如在晚上7点整看新闻联播，能了解世界各国的重闻，真正做到“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事关心。”7时30分看中央七套节目，及时了解我国农业新闻与动态，还当起了外公的小老师，教目不识丁的外公学会农村日常记事的字和乘法口诀。
五年来，她始终以“没有最好，只有更好”为自我追求目标，时刻培养自我的各种潜力，在磨练中不断成熟，努力成为更优秀的少先队队员。
优秀少先队员事迹材料范文 篇11
6月19日下午，龙湖区在金珠小学举办“筑梦新时代，争当好少年——20__龙湖区‘最美南粤少年’、广东省优秀少先队员事迹分享会”。分享会活动由龙湖区教育局、团龙湖区委主办，金珠小学教育集团协办。分享会邀请龙湖区大队辅导员代表、优秀学生代表现场参会，金珠小学教育集团各成员校师生通过视频直播同步参会。共青团龙湖区委员会和龙湖区教育局等部门领导到现场参加活动。
在广东省第五届“最美南粤少年”评选活动中，汕头市有两名同学荣获“最美南粤少年”称号，分别是荣获“美德好少年”称号的汕头市龙湖区金珠小学吴铄祺同学、“活力好少年”称号的汕头市龙湖区陈厝合小学陈泽鑫同学。此外，还有金涛小学陈胤霖、丹霞小学徐煜翔这两名龙湖少年荣获“最美南粤少年”提名奖。他们都获得“广东省优秀少先队员”荣誉称号。
分享会上，四位广东省优秀少先队员与小主持人郑景丹一起交流在学习、生活中的故事和感悟。“美德好少年”吴铄祺讲述了自己为“星星的孩子”义卖捐款、实地考察练江水质等故事，“活力好少年”陈泽鑫交流自己坚持锻炼、挑战自我取得较好成绩的体会，陈胤霖同学分享自己坚持科学探索、取得佳绩的感受，徐煜翔同学介绍自己合理安排时间、拓展兴趣追求多面才艺的做法。这次分享会，众多龙湖学子认识了坚持公益行动的吴铄祺、坚持刻苦训练的陈泽鑫这两位南粤最美少年，坚持科学探索的陈胤霖、坚持才艺发展的徐煜翔这两位广东省优秀少先队员。他们都凭借自己的“坚持”与“毅力”在各自的不同方面勇于追梦、刻苦学习，成就更加美好的自己。
榜样的力量是无穷的。今日的“最美南粤少年”“广东省优秀少先队员”都是龙湖学子身边的好榜样。他们将激励广大龙湖学子践行社会主义核心价值观，扣好人生第一粒扣子，刻苦学习知识，坚定理想信念，成长为勇担中华民族复兴大任的社会主义建设者和接班人！
优秀少先队员事迹材料范文 篇12
蒋，男，11岁。邹城市大束镇六年级学生，任六中队副队长。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员
一、品学兼优
蒋x同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却非常懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅。课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“小博士”的美名。
功夫不负有心人。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来，蒋x同学多次获得表彰，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外，他还多次在学校组织的各种比赛中取得优异成绩，蒋x同学从不骄傲，他说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、助手榜样
蒋x同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动；在同学中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，他就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。
他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。平时他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是像个小老师一样主动上前劝阻。
他勤勤恳恳地为班级、为同学服务。班级中，每当有什么脏、累的活儿，冲在最前面的同学中总有她的身影。老师不在的时候他也能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干干净净，让老师十分放心。他作为老师的小助手，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退，上课专心听课，积极思考，认真完成各科作业。在学校里，蒋x同学是个优秀的组织者。班上的黑板报、手抄报，都是他带领同学自行设计、编写、组织的。他多次主持学校的升旗仪式，勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。
三、乐于助人
蒋x同学学习认真，成绩优秀。但他并没有因此而满足，还常常帮助学习比较吃力的同学，在为他们解决疑难问题时，总是很耐心地讲解，因为有了她的帮助，班里的几名差生在各方面都有了不同程度地提高。
乐于助人是蒋x同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困，因而当他们在生活上有什么困难时，他都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，他总是第一个帮助解决；下雨天，他见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年级时，班上有几个同学路途遥远，他总是主动代他们做好值日生工作……蒋x同学就是这么热情，这么富有爱心，他是少先队员的贴心朋友。
冰心在《繁星》中写到：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳！然而她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是啊！蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信蒋x同学会像雄鹰一样磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。
优秀少先队员事迹材料范文 篇13
她，米峪镇寄宿制学校五（1）班班长、中队长、学校少先队大队委。
程同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。
一、勤奋好学，成绩优异。
程同学学习刻苦努力，思维敏捷，有一种不服输的'韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标，为达到目标而奋力拼搏。
学习上，她求知欲强。课堂上，她听讲十分专心，发言积极，她敢于提问，也善于质疑，对所学知识都能理解掌握；课外，她像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间遨游在书海中。
功夫不负有心人，在校五年来，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果：连年来学习成绩均保持在全年组的前五名。程同学多次获得学校的表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”、“优秀班干部”等称号。
在诸多荣誉面前，程同学从不骄不躁，始终坚信“山外有山，楼外有楼”的道理，努力钻研，不断向更高的目标迈进。
二、尽职尽责，能力出色。
程同学从一年级到五年级一直被同学们选为班长，强烈的责任心和出色的管理能力促使她恪尽职守，工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有她活跃的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老师有事情离开教室了，她会主动把班里的纪律管理得井井有条，同学们都亲切地称她为“小老师”。她是老师得力的小助手，同学们学习的好榜样。
作为中队长的她，为了让班队活动充满生机，她主动召集班上的文艺爱好者，自编自演小品、相声等节目。在中队活动中，让同学们充分发挥才能，同学关系密切，五年一班多次获得“先进班集体”称号。
四、吃苦耐劳，积极进取。
程同学也是一个不怕苦、不怕累的人，一旦确定了目标，她会全力以赴，朝着目标奋斗。
近来，学校组织了广播体操比赛，为了排练出高质量的广播操，学校每天下午都进行训练。别看她每天累得大汗淋漓，她的脸上总挂着微笑。她总说：“作为队干部的我，要从自我做起，严于律已，对同学要热情帮助，团结友爱，尽自己所能为集体争光。”
优秀少先队员事迹材料范文 篇14
林雁，女，今年12岁。怀集县马宁中心小学六(6)班，班长、广播员。是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
林雁同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅。不止这些，林雁同学还不断的充实自己的课外知识，经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故，每到双休日，她就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，她还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名。
林雁同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地……在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。
几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任做好班级工作。
她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是像个小老师一样主动上前劝阻。
林雁同学不仅学习成绩优秀，乐于助人是她的一大特点，班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，林雁知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助她，把她当作自己的亲妹妹，谁要是欺负她，她总是挺身而出保护她，帮助她。生活中，当她有了困难时，林雁都会主动帮助她，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮她买条新的;学习用品缺了，她帮助解决;碰到下雨天，林雁就把自己的伞借给她用，而自己则与别人同打一把伞回家……在林雁姐妹般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。
林雁同学在各个方面表面优秀，是同学们的榜样，也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员，相信凭借她的自信与自强，她一定会成就一番伟大的事业的。
优秀少先队员事迹材料范文 篇15
，女，12岁，赵庄镇中心学校五年级四班班长，少先队副大队长。四年来的生活当中，她铭记“自信自强自成”这句铭言，是她真正成了父母眼中的好孩子，老师心目中品学兼优的好学生、同学学习，生活中的好榜样。主要事迹如下：
一、苦难生活、自强自立
在她每天生活费仅有1元的情况下，一切都成了奢望，然而这一切都是家中的贫穷所制成的，懂事的.她，利用每天的休息时间，捡拾饮料瓶、废纸等，靠双手换取生活费用。就在这每天吃家中所带的凉馍，用别人的废作业本、穿别人支助的旧衣服的日子里，她始终能以一张张奖状回报给予她爱心的所有权。
二、勤奋刻苦，孜孜不倦
学习上有股钻劲的她，总是能在第一时间尽心其所能，帮助学习上有困难的同学，虽然她并不是全级第一，但总是遥遥领先。
三、兴趣广泛，全面发展
兼任班级板报组长的她，尽职尽责，定时更新板报，内容上总是丰富多彩，无一雷同；体育更是他人赞叹不已；美术动笔生神，在她身上可以说真正体验了一专多能。
四、团结友爱、热爱劳动
每次劳动，最脏最累的活儿，总是她一人在先、分项劳动，均能圆满完成。她的身影，影响了集体中的每一员。
五、踏踏实实、勇于创新
在她的主持下，班级成立了班主任信箱，加大老师与同学们之间的联系，成立了“一帮一”互动小组，帮助差生转化。
优秀少先队员事迹材料范文 篇16
，男，出生于x年xx月,xx小学大队委大队长、兼六年级一班班长、语文课代表，是个品学兼优的好学生。在五年多的学习生活中，他勤奋好学，积极进取，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，成为一名优秀的少先队员。
一、品学兼优，屡获佳绩。
自入学以来，他在生活、学习等各方面都给自己提出了高标准，能够从严要求自己，虚心接受教师的教育、帮助。课堂上，他守纪律，认真听讲，勤学好问；校园里，他讲文明，热爱集体，遵师爱友，乐于助人；在家，他听话懂事，遵老爱幼，经常帮助父母做自己力所能及的家务事。良好的行为习惯，促使他在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与成长，五年多来，他学习努力，成绩一直保持在年级的前三名，先后多次被评为学校“优秀少先队干部”、“优秀班干部”、“三好学生”、 “优秀少先队员”。20xx年被少先队陆河县工作委员会、陆河县教育局、共青团陆河县委员会授予“陆河县优秀少先队员”称号。
二、当好老师的助手，做好同学的榜样。
作为少先队大队委队长，x处处以身作则，起少先队模范带头作用。对工作他高度负责，不管老师交给什么任务，他都千方百计、出色地完成。
作为班长，他爱自己的班集体，敢抓敢管，每天把班级管理得井井有条，勤勤恳恳地为班级为同学服务，自觉组织在班内开展读书兴趣小组。在他的辛勤努力下，该班的学习总体成绩一直名列本年级第一名。
三、兴趣广泛，全面发展。
除了认真学习课堂知识外，他在美术、演讲、英语口语等方面也很出色。他干什么事情都很认真，是一个活泼可爱、爱好广泛的好孩子。
四、积极进取，不断成长。
五年多来的学习生活中，他事事都在前，积极参加学校组织的各项活动。他性格开朗，热情大方，团结他人，积极劳动。他的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，他也成为了集体中的领头雁。面对成绩和优点，他并没有骄傲或趾高气扬，而是更加努力地学习，脚踏实地地干好自己的每一件事。
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优秀少先队员事迹材料范文 篇17
我叫刘，是一个活泼开朗的阳光女孩，今年10岁了，是xx小学四年级六班的一名学生，也是学校的大队长。我品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。别看我小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
在学习上，我刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在班级名列前茅，年年被评为四好少年。读书是我的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的津津有味。如果你翻开我其中的一本书，会发现书中有很多圈圈点点，那是我标注的好词好句。正因为如此，在回答问题时，我经常出口成章；在写作文时，经常妙笔生花。
我有一颗善良真诚的心灵。在家里，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活；关注亲人的冷暖，让亲情其乐融融。对待邻里，我文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，对于有困难的同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。我有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
我的身上有着一股强烈“向上”的追求。我一直在追求着思想的向上。在我进入小学校园不久，通过学习，知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，就时时刻刻以一个优秀的少先队员标准来要求自己。在班级中，我用专心学习文化知识，用热心为同学服务，用诚心做老师的得力助手。老师给我的评价是：做事认真、主动，组织能力强；同学们给我的评价是学习成绩好，举止大方；我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。通过老师的教导和自身的不断努力，一张张红色的证书如美丽的花瓣飞到了我的面前，我曾荣获过“济宁市优秀少先队员”荣誉称号；济宁市三项活动“全能小明星”；还获得过市中区“四好少年”、“优秀学生”；第四届“运河之都”阳光少年荣誉称号；在学校得到的荣誉更是数不胜数，有：“优秀班干部”“数学小状元”“语文小状元”“读书之星”“班级小作家”“故事大王”“小小书法家”“发言小能手”“运动之星”等等。我曾参加过中区电视台举办的“运河之都首届小主持人大赛”，在比赛中，我自信了，成长了！还曾多次担任济宁市电视台“花儿朵朵”栏目的小主播；有：“四好少年”、“优秀班干部”、“读书之星”、“班级小作家”、“故事大王”、“小小书法家”、“数学小状元”、“语文小状元”、“发言小能手”等等。
我的业余生活也可丰富啦。我现在已经是济宁市电视台《花儿朵朵》栏目的小主播了，如果你每天关注济宁二套，一定能看到我精彩的主持哦；
在xx年春节来临之际，成功主持了济宁市首届少儿春晚。
优秀少先队员事迹材料范文 篇18
人的一生，学无止境，在以后的学习生涯中，我还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
在 镇小学五年级59班有这样一名女生，她马尾巴高高扬起，黑黑的皮肤，一双漂亮的大眼睛闪烁着聪慧的'光芒。她叫 x，今年11岁，她尊师爱友、勤奋好学，成绩优异，全面发展，是父母眼中的乖孩子，老师心中的好学生，也是同学们学习的好榜样。
x同学出生在教师家庭，从小，父母就注重培养她的独立生活能力。她从3岁上幼儿园起独睡，6岁起自己洗澡梳头整理房间，现在能自己做饭洗衣服，能一个人乘车去县城。她性格开朗，对人热情有礼貌，大家都很喜欢她。她从一年级起一直担任班干部，担任过学习委员、体育委员、文娱委员、班长等职务。她胆子大，组织能力强，深得同学信任，是老师的好帮手。每年“六一”，她都带领同学排练舞蹈，节目多次获一等奖;她是图书管理员，班级图书角井井有条;她是“优秀指挥员”，在镇小学学习的五年里两次带领全班参加课间操比赛并获得优异成绩;她是英语课代表，每周星期二、星期四都会第一个到教室，准备好小黑板或单词卡，带领全班朗读英语…她还担任大队干部，每天检查各班纪律、卫生;她是“红领巾广播站”播音员;是护校志愿者。
身为班干部，她处处以身作则，起到了很好的带头作用：她学习刻苦，勤奋上进，课堂上积极举手发言，作业一丝不苟;她热爱劳动，不怕脏怕累，常带领同学主动帮助食堂洗饭盒、帮低年级打扫环境区;她明礼诚信，从没说过一句脏话;她关心同学，总能细心发现同学的需要，及时为同学服务，有一次天下大雨，很多同学淋湿了，她家住学校，就回家把自己的衣服鞋子全部拿来给同学换上;她富有爱心，多次帮助有需要的人，如每次捐款都积极带头…
她学习刻苦，勤奋上进，养成了良好的学习习惯。她的作息很有规律，每天放学后完成作业，然后练琴、做数学题、看课外书，无需父母督促，节假日也不例外。她是一个肯吃苦的孩子，在舞蹈训练中常弄得伤痕累累但从无怨言;她是一个上进的孩子，有次考试没上90分她伤心后悔了好几天。
她特别爱看书，尤其是童话故事和文学名著，至今，她以读过上千本书，读书笔记上万。她擅长写作，每期校刊上都有她的习作，多次在校、县、市各级作文竞赛并获奖。
她多才多艺，全面发展。她4岁开始学习舞蹈，舞蹈已过8级;她爱好小提琴，已成为学校器乐队主力;她喜欢主持、朗诵，多次担任学校大型节目主持人…
功夫不负有心人。她以辛勤的汗水换取到骄人的成绩：她期期被评为“三好学生”、“优秀干部”、“十星级学生”，XX年被评为“三好标兵”。此外，她还获得了如下成绩：
XX年在全镇小学生全能生知识竞赛中获第十名;
XX年获xx县“向地震英雄学习征文比赛”一等奖;
、在xx市第四届和第五届书信比赛中获奖;
XX年习作在xx校园文联主编的一书发表;
XX年获xx市三独比赛独舞组三等奖;
XX年获xx县首届小学生朗诵比赛一等奖。
XX年获学校跳绳比赛年级第三名。
XX年她指挥全班同学参加武术健身操比赛获全校第二名。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”是她的座右铭，她将更勤奋、更努力地去学习，去创造美好的明天。
优秀少先队员事迹材料范文 篇19
，xx中学七年级一班学生。
他从入学以来勤奋学习，立志成才，把梦想付之于实际行动，养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。他在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙，上课认真听讲，思想高度集中，认真思考教师提出的问题，jiji举手发言。在小学他年年被评为“读书之星”，“美德少年”，20xx年开学军训活动中获“军训标兵”，20xx年期末考试荣获“三好学生”，20xx年获“学习标兵”等多项荣誉。
他作为数学课代表，有强烈的职责心，能一丝不苟地完成教师交办的'任务，把自我和同学学习中遇到的问题反映给教师以利于教师掌握他们班的学情，成为教师得力的小助手。遇到同学来问问题他总是认真、仔细的讲解，因为他相信他们是一个团体，大家都提高才是真提高，“送人玫瑰，手有余香。”
在家里，他也是一个讲礼貌、懂孝敬的孩子。每次家里有好吃的，首先想到的是年迈的爷爷。长辈们爱他，他也要用孝心回报他们，他还经常帮爸妈做家务，逐渐成为长辈们的好帮手。
他喜欢看书，平时有空时也爱捧着书看。小学的时候他还报了魔方社团、学过围棋、会弹电子琴。他带给他完美的体验。
他始终坚信“山外有山，楼外有楼”的道理，努力钻研，不断向更高的目标迈进，做一个品学兼优，诚实善良，乐观向上的人，像一只雏鹰在教师和同学的帮忙下向着自我的梦想执着地起飞。
优秀少先队员事迹材料范文 篇20
我叫黎，一年来，在老师的辛勤培育下，我已经成长为一名优秀的小学生，我非常感谢老师对我的精心教导。
班级是一个大家庭，作为班干部的我在这个家庭里快乐地生活，成长。在学校我认真听老师讲课，积极回答老师提出的问题，精彩的发言让所有任课老师赞叹不已，学习成绩优秀。特别喜欢看书和朗诵，提高了说话和写话能力，写的日记常常被老师拿来当范文读。富有感情的朗读常常赢得老师的赞扬和同学们的掌声。课下，我与同学们和睦相处，我们一起做游戏，跳绳，并喜欢帮助同学，还经常帮助老师打扫教室卫生。是老师的得力助手，同学们心目中的好榜样。在家里，我按时独立完成家庭作业，自己的事情自己做，还能做一些力所能及的家务劳动，如扫地，刷碗，整理房间等，是父母心目中的好孩子。活泼可爱是我的天性，快乐成长是我的目的。我爱好广泛，多才多艺，唱歌、跳舞、弹琴、绘画表现都很出色。跳绳比赛、拍球比赛、朗诵诗歌、讲故事、主持节目等到处都有我的身影。并在校运会中获得拍球比赛的第一名；在讲故事比赛中获得了特等奖；新生入队作为新队员代表讲话；获得学校荣誉升旗手、孝德好少年等光荣称号。我觉得为班级争光是我的责任，我很快乐。
我也是一个爱护环境和有礼貌的好孩子，爱护花草树木，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，见到老师能主动问好。具有良好的心理素质和行为习惯。
今后，我要更严格的要求自己，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
优秀少先队员事迹材料范文 篇21
他，一个天真活泼的13岁女孩，现就读于潮南区陇田镇田三小学五年级一班，任班级班长，学校少先队中队长。
从小受到严格教育和良好熏陶的她，平时团结同学，学习刻苦，对待工作认真负责，是老师的得力小助手，年年被评为学校“三好学生”和“优秀班干部”。同学眼中的她——乐于助人，直言不讳。
每天7:00分，她准时到校督促大家晨读、温习功课，每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，因此，班里的同学都能服从她的管理，服从她的分配。让班级的学风蔚然成风，成为学校最受称赞的班级之一。上学期在学校开展的“四赛”评比中，班级获得年级评比总分第一名。
老师眼中的她——认真负责，尽职尽责。
作为班长，她处处以身作则，起到了模范带头作用。对工作，她认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。经常帮老师出主意、想点子，成为老师不可缺少的小帮手。例如：午读课上让同学充当小老师，在课堂上抄练习，校对答案。在班级中，她能主动参与班级管理工作，参与制定班队工作计划，配合班主任组织开展班队活动，带领学生进行自主管理。为了提高班队干部的工作能力，她定期与大家召开小干部会议，是老师们交口称赞的好员。每当提到她，熟悉她的人都会竖起大姆指说：“雁银，好样的。”
家长眼中的她——勤奋好学，热爱劳动。
陈雁银从小学习生活就很有规律。早晨六点，准时起床，开始听读英语，完成语文作业中的朗读背诵部分，然后自己洗脸、梳头、整理书包。事实上，从三年级起，她就一直很有规律地安排个人的学习与生活，比如早晨听读英语、朗读背诵课文，自己梳头、整理床铺，中午利用奶奶做饭的时间看看课外书，然后边吃饭，边收看电视《今日视线》，下午放学回家后便立即做作业、预习功课，写日记，每晚控制在9点半左右上床睡觉，临睡前都是自己洗袜子。而到双休日，看书和写日记是她必不可少的功课，完成作业后帮奶奶干家务。记得从三年级开始，她就能帮奶奶摘菜、擀饺子皮、包饺子。遇到家里没人在家，她会自己解决吃饭问题，去同学家玩，会告诉奶奶什么时候回家，并会言而有信。有规律地学习，有条理地生活，有目的地锻炼，是陈雁银取得好成绩的关键。
陈雁银是一个有爱心的孩子。她从不乱花一分零用钱，每次学校组织捐款，她总是带头用积攒的零用钱为患病的孩子和残疾人献出爱心。总之，该同学综合素质良好，在学习、生活中起到了少先队员的先锋模范作用，现特推荐她为 “汕头市优秀少先队员”候选人。
优秀少先队员事迹材料范文 篇22
我叫。此刻在xx小学六（2）班担任班长。在六年的学习生活中，我勤奋好学，团结向上，我是教师的得力助手，成绩也名列前茅。在教师的心目中我是个认真、负责的好学生，在同学的心目中我好是一个公平公正的好班长。我是一个品学兼优的少先队员。
我勤奋学习。我总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育。我从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱团体，助人为乐；我能够积极参加少先队开展的活动。在学习上，我上课能认真听课，做好笔记，一遇到不懂的问题就必须会“打破沙煲问到底”，在课堂上，我能够大胆举手发言，并且能流利的回答。在课外，我会经常看一些科技反面颗的书籍和好作文，加以开阔视野，增长知识。“功夫不负有心人”这句话说得真好啊！我付出了那么多的努力，最终取得了成功了！我从一年级到此刻都是坚持在全班前八名。以往在四年级时连续两次拿到全级第一。先后多次获得“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”等称号。此外，在多次的征文比赛中获得奖项。我以往在一次“书香月”活动中荣获一等奖。在演讲比赛中，因为我口齿伶俐，所以我也获得好的成绩。俗话说：“山外有山，人外有人”，可是，我决不会在成绩面前骄傲，还需要更加努力，更上一层楼。
我是教师的助手，同学的榜样。每一天，我都会检查同学们是否佩戴了红领巾，有没有同学迟到，在上课时有没有同学没有专
心听讲，有没有开小差的，搞小动作的我都会进行详细的记录。教师经常叫我帮忙她干活，我必须会尽心尽力地做到最好。我在各方面也以身作则，为同学们树立一个好榜样。这几年来，我上学从来没有迟到早退的现象，每次都是该佩戴红领巾的佩戴红领巾，该穿校服的穿校服，从来没有被学校扣班级的分，拖班级的后腿。我上课专心听讲，独立思考，认真完成好各科的.作业。在礼貌方面我也是个好榜样。我从不随地乱吐痰，乱扔垃圾，反而，我还能主动把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶里面去。
我是“安全管理员”，也是班中的“和事佬”。“安全管理员”是由各班的正班长担任，我就是其中一个。有时候，同学们在下课时在教室、走廊里追逐打闹，我看见后，我会立刻制止，并且做好安全教育。我平时还还会观察一下学校里有没有人做一些爬树、爬墙等不安全的行为，如果有的话也要制止。至于“和事佬”就是说化解班级中发生的小矛盾。有些同学因为一些鸡毛蒜皮的小事争吵起来，我会上前阻挠，了解到事情的起因，并和他们讲道理，并且“大事化小，小事化无”。经过我耐心的劝解，大家总能心平气和，恢复团结。
我关心团体，热爱团体。我每一天放学后，我都会留下来，帮忙大家搞好教室的清洁卫生。每次大扫除时，我都会指挥和帮忙同学把教室打扫干净，起带头的作用。我还有很多次自我出钱买一些扫把、拖把、粉笔擦回来，多次得到教师和同学的赞扬。搞好卫生后，我还会检查好卫生，确实搞好了才走。走时还要检查
是否关好电灯和风扇。每一天一早，我又要早早地回来，检查地上有没有垃圾，插头有没有灰尘，讲台有没有擦干净，黑板有没有擦。如果有的话，我就会和几个同学一齐搞好教室的卫生。
我善待差生，乐于助人。我们班有很多同学在学习上比较差，经常拖我们班的后腿。我对于这些同学，我经常会伸出“援助之手”我在利用下课的时间去教他们一些典型的题目如何去做，还要教他们有独立去做作业，不要因为不懂就去抄别人的作业，实在不懂时才去问教师、同学。偶尔会有一些同学遇到一些难题不懂做时，都会来请教我，当然，我也会很乐意去帮忙他们。我只会教他们如何去做，并不会直接告诉他答案。
我，就是这样的一名少先队员，优秀吧？也许，在你心中我不那么完美，可是，在我心中，我已经做得十分不错了。可是，我还要再好上加好，做得更好。我还会在以后不懈地努力，争取最大的提高！成为一只展翅飞翔的雏鹰，飞向祖国的蓝天！
优秀少先队员事迹材料范文 篇23
他叫，是市小学六（4）班的班长。六年的小学生活中，他在老师的教育下，同学们的帮助下逐渐成长起来。
一、品学兼优，屡获佳绩。
他热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；热爱劳动，积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动；加强体育锻炼，身体素质好。在学习方面，他求知欲强，课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——从一年级至今学习成绩始终在班级里名列前茅。几年来，他多次获得学校表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，三次获得学校“优秀少先队员”的称号，多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。他虽然取得了些成绩，但是俗话说：山外有山，楼外有楼，他还必须不断努力，追求更高的目标。
二、老师的助手，同学的榜样。
在家长和老师正确思想的教育和熏陶下，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，他虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活；在学校里，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，他总是主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，总是做得有条不紊。他总是处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。在“5.12汶川大地震捐款”活动中，他把自己积攒的压岁钱共610元全部捐了出来。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。
他作为一班之长，自然成了班级各项活动的组织者。他带领班上的其他同学设计、编写班上的黑板报和手抄报。六一节他主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了舞蹈、小品、相声等节目，使所在班的班队活动课充满了生机。在他和全班同学的共同努力他们班多次荣获“先进班集体”的称号，他感到由衷的自豪和骄傲。他认真负责的工作态度获也得了老师们的一致好评。
三、善待差生，乐于助人。
作为班长他没有因为自己成绩优秀而感到满足，祖国的未来需要大批的建设者，只有让班上所有同学都进步，那才是一件大乐事。于是，他和其他班干部一起组成了帮扶小组，主动关心班上学习较差同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有时候已经讲了三五遍了，可有的同学还是不明白。对此，他并不灰心，改变讲法，直到他们听懂为止。每天放学后，班里一些同学总是喜欢到他家来，向他请教学习中的难题，他俨然成了他们的小老师。班级里不管男生还是女生都很信任他，把他当成他们的贴心朋友，在五年级班长改选中，他以绝对的优势担任了班长。
四、爱好广泛，才艺突出。
他的爱好广泛，如读书、唱歌、游泳、弹钢琴等。上个学期，他获得了书法等级三级的证书，今年正准备参加书法四级的考试。他从五岁开始练习钢琴，无论寒冬酷暑每天坚持练琴，XX年他通过了中央音乐学院七级的考试，今年暑假正准备参加最高级别九级的考试，对此他充满了信心。今年2月份，他以满分通过了中央音乐学院乐理知识二级的考试，在南通地区几百个考生中只有几个优秀，他就是其中之一。他还积极参加社区实践活动，今年寒假他获得了虹桥社区“社会实践先进个人”的荣誉称号！
人的一生，学无止境，在以后的学习生涯中，他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自他，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
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