中学数学教师述职报告（精选3篇）
中学数学教师述职报告 篇1
，男，现年XX岁，X年X月毕业于，同年8月参加教育工作，X年9月--X年7月参加荆州师专数学专科进修，X年9月--X年7月又参加了湖北省教育学院数学教育的本科函授，中学数学高级教师，现为文峰中学数学教师、工会副主席、办公室主任，荆门市心理素质研究学会，中国未来研究会，中国数学教育研究中心会员，荆门市优秀教育工作者。
在政治思想方面，始终和党中央保持一致，坚持四项基本原则，自觉遵守国家的法律、法规，自觉践行“三个代表”，坚定不移地贯彻执行党的教育方针，服从组织安排，听从领导指挥，注重自身的精神文明建设，积极参加政治学习，认真学习有关教育法律规定，勤写笔记，善写体会，不断丰富和提高自身的思想政治素质，时时刻刻用共产党员的要求严格要求自己，用人民教师的师德规定来严格要求自己，遵纪守法，敬业爱岗，作风民主，友善待人，为人师表，爱生如子，X年6月年被评为东宝区“优秀共产党员”。
在业务、科研方面，注意自身学历的进修培训，先后进修了专科、本科数学专业，分别获得了专科、本科毕业证，同时注重自身继续教育的学习和提高，不论是教师基本功训练，还是普通话等级培训，计算机操作测试，本人总是积极参加，并获得优秀成绩，而且也把自身教研管理能力的培养放在首要位置，1999年参加了中国未来研究会，X年参加荆门市心理素质研究会，X年参加中国教育学会数学教育研究中心，兼任国家级杂志社《发现》理事，参加学会以来，积极参加学术活动，勇跃撰写学术论文，《普教，该如何走出“片追”误区》由《经济理论探索》发表，先后由《中国当代社科研究文库》、《中国领导科学论坛》、《21世纪中国改革发展论谈》、《中国发展研究文库》等近十种国家级文库收录，后被国际人才研究院评为优秀论文一等奖。《浅谈学生性格差异对素质教育质量影响》一文在荆门市心理素质教育首届年会上交流，并获国家级论文三等奖。此外《浅谈参数法在初中数学中的运用》先后在《中学数学》等杂志上公开发表，个人因教育教学工作成绩显着被评为市县两级“优秀教育工作者”。
工作方面始终以一个共产党的标准来严格要求自己，干一行，爱一行;干一行，干好一行。行行出成绩，就是我工作的动力。担任工会副主席以来，积极协助工会主席组织教职工开展了一系列的工会活动，所带的乒乓球队、象棋队在区级教职工比赛中均获得了团体前五名的荣誉。作为关工委的执行主任，致力抓实了家长学校建设。短短五年内，学校争创了市级示范家长学校，X年9月学校获得了省级示范家长学校的殊荣，尤其是家长学校档案建议甚称省级一流，受到了省、市、区相关领导的肯定。同时，狠抓了家长学校的科研工作，积极主动承担了“十五”国家课题家庭教育示范区的《跟踪指导家庭教育实验研究》课题研究，其研究成果“亲情补位”被中央文明办以工作简报向全国推介，并获得国家级创新案例二等奖。X年9月担任学校办公室主任工作后，本人更是勤勤恳恳，任劳任怨，勤于收集信息，善于整合信息，始终把自己当作校长的大脑和双手，尽可能为校长分忧。不论是工作周报制，干部轮值制，还是学校形象建设、项目管理、结构工资管理，本人总是一丝不苟，争创亮点。X年学校在保持共产党员先进性学习活动中被授予市、区先进单位;党员先锋工程受到省领导王生铁主席的肯定;教育宣传报道先进单位、档案室建设A级单位、市最佳文明单位等等无不凝结了一个办公室主任的工作心血。
中学数学教师述职报告 篇2
我于XX年毕业于琼海师范学校，于XX年9月分配到Y(^_^)Y县太平学校任教至今。于20xx年6月函授毕业于海南师范学院。20xx年被评为中学数学二级教师，同年被娉为中学数学二级教师。条件符合申请中学数学一级职称。
一、教学简历。
本人自参加工作以来一直担任初中数学科的教学任务。XX年9月至XX年7月担任初一数学科任老师，XX年9月至XX年7月担任初二数学科任老师，XX年9月至20xx年7月担任初三毕业班的数学科教师，20xx年9月至20xx年7月担任初二年级数学科教师，20xx年9月至今担任初三年级数学科任教师。
二、班主任工作简历。
本人长期担任班主任工作，具体为XX年9月至XX年7月担任初一(1)班班主任;XX年9月至XX年7月担任初二班班主任;XX年9月至20xx年7月担任初三班班主任;20xx年9月至20xx年7月担任初二(3)班班主任;20xx年9月至20xx年7月担任初三(2)班班主任;20xx年9月至20xx年7月担任初三(1)班班主任:
三，职业道德方面
我积极参加政治学习，遵纪守法，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养。深知教书育人，为人师表，要有强烈的敬业和奉献精神。我认真履行岗位职责，在工作中，具有高度的责任心和严谨的工作作风，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，始终坚持战斗在教学第一线。任现职以来，一直坚持出全勤。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较好的教师形象。
四，教育教学能力及成绩
任职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度，切实落实教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨;备--备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅--辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考--不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。在教学内容和目标的实施上，严格按照教学大纲的要求和新课改的精神，对学生不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“个性差异发展”。
在教学方法的设计上，我针对初中学生的特点，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望，培养学生自主学习能力。每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习。在激发学生兴趣方面，我能够利用电脑网络及现代教学手段开展形式多样课堂活动，将教学内容融于活动中，寓教于乐。在轻松之中锻炼了学生运用数学的能力，营造良好的数学学习氛围，起了很好的导向作用。
在长期的初中数学教学中，我积累了丰富的教学经验，形成了自己的特色，在XX年获澄迈县中学数学优质课评比赛三等奖。XX年在澄迈县初中数学科说、作、评评优活动中获说、作课二等奖。20xx年报名参加省教育厅教育教学能力考试获得A级。
在班主任工作中我积累了丰富的班级管理经验，善于根据学生的心理特点，结合本地的人文习惯，科学的耐心教育学生。始终坚持做学生的朋友，倾听他们的烦恼与快乐，关心他们的学习生活，常利用放晚修后的时间到教室和宿舍探视学生，了解他们的学习情况和生活情况。同时注重培养学生的独立思考能力，鼓励他们大胆参与班级管理，引导他们讨论结合班级特点制定好班级管理规定。让他们做班级的主人，加强了班集体观念及荣誉感。由于所采用的措施科学有效，所带个的班级多次被评为学校先进班集体。本人也在20xx年被澄迈县人民政府评为县优秀班主任。并于20xx，20xx、20xx、2020xx年度考核中连续被评为优秀。
自首次担任初三教学任务实现太平学校连续四年的中考零的突破开始，每年中考均有多名学生被省重点师范学校和县重点中学录取，成绩喜人。
作为学校教研室主任、学科教研组长，我坚持在教学的第一线，亲身接触教师，教材，学生，充分对我校的教学情况进行调研，并主持进行了全校的教研活动，如:“牵手交流活动”“助教活动”“教研月活动”等教研活动，广泛的发动了我校的教师教学研究的热情，促进了我校的教育教学质量的提高。
综上所述，我已具备申报中学一级教师的资格。不论成功与否，我仍将一如既往，将以更大的热情，更大精力投身到教育教学工作中。
中学数学教师述职报告 篇3
尊敬的领导：
您好!
20xx年一年以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，刻意培养教育教学能力。现总结三大点：
一、重视自身建设，努力提高业务水平
“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。可以说，思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务，献身于教育事业。首先必须端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。在农村中学工作近三十个春秋，虽讲台摇摇欲倒，我依然操起教鞭;由教师到教导主任，由教导主任到校长，由校长到教学管理者参与者和实践者。虽工作几经周折，我依然毫无怨言。有人说，一个教师应该具备半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术……拙于言词的我深知自己师范毕业在专业知识和教学艺术上远远不能适应时代前进的脚步，我抓住各种机会提高自己的业务水平，先后完成了专科函授和校长培训。
工作之余，学电脑、钻教研，先后承担、省级教科研课题和创造教育课题。参加数学新题库的编写，发表论文十多篇。其中，20xx年在上发表题为的论文;20xx年在xx省刊物上发表、等论文并获得省级一等奖;20xx年在xx省教育技术装备处主办的论文评比中，我撰写的被评为省级一等奖;XX年我的论文在中央教科所组织的论文评比中获一等奖。荣幸成为xx省教育学会中学数学会员，作为中心学校数学学科带头人，我与同行相处融洽。大家团结一心，大力推进校本教研，研究农村中学中考复习的新思路新方法，确立了“立足新课程标准、着眼学法创新、注重学科素养提高、实现资源共享、走轻负高效之路”的基本教研思路，取得良好的效果，在历年中考中，我校数学考试成绩均居全市前列，连续十年中考在全市夺冠。
多年来，我无欲无求，把全部心血投入到教育这方净土中，把自己的一颗真心、爱心奉献给我的学生。我倍感欣慰的是：在农村学生辍学司空见惯的今天，我除了分管教学教研工作之外，我所带的班级多年保持无流失班的称号;升入高中的学生给我写交流感谢信一百多封;学生中考年年取得优秀成绩;学生全国数学竞赛及全市三科联赛中屡创佳绩。多次被评为省市级优秀辅导教师。我惭愧的是：我所做的这些平凡琐细的工作却得到党和人民给予的超值的褒奖：连续多年被评为xx市先进工作者、xx市级优秀教师、优秀教研员、模范班主任和优秀共产党员……我深知做一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑，时常新鲜的血液。有行为仿，有德为尚，有业可承，我必誓守这方心灵的净土，在教育园地里继续勤奋耕耘。
此致
敬礼!
述职人：
20xx年x月x日
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