体育趣味小活动策划书（通用3篇）
体育趣味小活动策划书 篇1
一、活动名称：
趣味体育游戏
二、主题：
签下夏天的承诺，挥洒青春的汗水
三、口号：
让游戏不单是游戏
四、活动背景及意义：
1、主要执行对象：外国语学院体育部所有干事
2、意义：为了增进外院每个同学的凝聚力，人际交往能力，团队合作精神，勇气……让大家能够从中获得更多的友谊，能给业余生活增添更多的快乐，叭妹扛鋈硕既谌胪庠赫飧龃蠹彝ブ校通过一些游戏，使大家拥有的不只是学习和生活中的一些辛苦还能全方面的发展，使自己变得更加开朗，并不是一味的欢乐游戏而是从中更加学会人与人相处，从游戏中我们会收获到的不只是快乐而已还有一些精神层面上的体会。
五、环境因素：
1、场地的使用：医学院七栋前篮球场，提前去占场地，保证场地的使用及比赛的正常举办
2、人员的组织：由体育部干事组织赛事工作，各班班长或团支书组织本班人员参加比赛
3、天气因素：比赛日前提前了解天气状况，如遇特殊状况，推迟比赛日程并通知到各班
六、活动地点：
医学院宿舍楼七栋前篮球场
七、资源需要：
1、人力资源：体育部干事中选出裁判，记录员，组织员，通知员等。
2、物力资源：场地（宿舍楼七栋前篮球场）
3、财力资源：羽毛球拍、羽毛球、乒乓球、乒乓球拍、奖状
八、活动开展：
1、报名阶段：由各班班长或团支书组织本班人员参加比赛
2、比赛项目：羽毛球比赛、盛水接力、踩气球、打球跑、心有千千结
3、活动内容：
（1）羽毛球比赛方法：
本次羽毛球赛分男单，女单，二个项目，由抽签决定分组，每种项目都分为两组。以女单举例：8名选手（选手1、2、4、5、6、7、8）同时抽纸条，分为A、B组，假设1、2、3、4在A组，5、6、7、8在B组，此后A、B组分别开始小组赛，A、B小组决出最后胜利者，在进行决赛，最后得出男、女单冠军，颁发一张奖状。届时安排体育部干事分别负责不同场次比赛。
（2）盛水接力比赛方法：
跑道前方设置一个水盆，起点外设置一个大塑料瓶，比赛开始时，参赛选手持水瓶到水盆内盛水后返回倒入大塑料瓶内，直到大塑料瓶盛满水为止，则用时间最短者为胜。获胜者颁发奖状。
（3）踩气球比赛方法：
在一定的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球，直到游戏时间结束。规则：一个人每只脚捆绑3个气球，在规定区域内。每个人不允许出圈，只能用脚，否则视为违规。按参赛人员分组，最后剩下多的获胜。获胜者颁发奖状一张。
（4）打球跑比赛方法：
乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。用时最少者获胜。获胜者颁发奖状一张。
（5）心有千千结比赛规则：
按参加者人数，分组，组员手牵手成圆圈，以手牵手方式绕过头顶的方式乱绕几次交叉打乱成一个结。计时开始在最短时间一手绕过头解开结变回一个圈的组获胜得到这次游戏的第一。每人颁发奖状一张。
九、经费预算：
（1）羽毛球、球拍三幅
（2）乒乓球、球拍三幅
（3）奖状十五张、共计xx元
十、应急方案：
（1）如遇天气，场地问题，比赛将延期
（2）如运动员未按时到场，作弃权处理
十一、活动负责人及主要参与者：
负责人：外国语学院体育部
主要参与者：体育部所有干事及12级大一各班运动员及观众
十二、活动时间：
20xx年04月中旬
体育趣味小活动策划书 篇2
一、活动目的：
为了丰富课余生活，促进班级同学的交流，培养团队凝聚力和集体荣誉感，劳逸结合，使同学们更好的学习和生活。
二、活动时间：
5月6日，即本周四。
活动地点：
校篮球场。
三、活动前期准备
篮球3个，呼啦圈3个，跳绳3个，羽毛球拍2套，哨子4个，矿泉水
四、活动内容：
比赛由116,225,227,228,229,318,323,324,325,326,327,328,329,105,136,409,共16个男生宿舍组成16支队伍，及女生宿舍412,414两支队伍组成。男生主要以3人半场制篮球竞赛为主，女生主要以呼啦圈，跳绳及羽毛球竞赛为主。
五、比赛规则：
篮球比赛以NBA篮球规则为准则，犯规四次进入罚球，每次罚球一个，采用五球淘汰制，场次由抽签决定，具体如下：
E冠军
D1________________________________________2
C1_________________23_____________________4
B1________23_______45__________67__________8A:1____23____45____67____89____1011____1213____1415____16
女生比赛采用积分制，其中呼啦圈和跳绳比赛时间为5分钟，期间可以随便换人，个数最多的队伍胜出，羽毛球比赛采用11球制，第10个球为赛点，每队各派出1名队员参加，期间可以换人两次，每种比赛胜积1分，败积0分，三种比赛得分总和分为最终得分。
每种比赛设裁判两名，参赛队员必须尊重裁判的判罚，违者裁判有权将其罚下或取消其比赛资格。
六、奖品设置：
七、备注及要求：
本次比赛主要是为了增进同学之间的`友谊，希望大家本着友谊第一，比赛第二的原则，赛出品质，赛出风格。其次，要求每个宿舍必须参加，不得以任何借口不参加或中途退场。
体育趣味小活动策划书 篇3
一、活动目的：
为积极配合学校社团联合会举办的社团活动月活动更加丰富多彩,能够在学校树立起木锋法学社的品牌,以及增进和兄弟社团之间的友谊.本社团积极响应此次活动,为有序进行此次活动,充分贡献我们的力量;为了增强学生学法的观念，激发学法乐趣，提高法制意识，宣传法律文化，让法更加贴近生活，为建设法治文明贡献力量;为了活跃校园社团气氛，并使社团活动在同学间更加普及，丰富同学的法律文化生活，拓宽同学的法律视野，陶冶同学的法制情操，并使广大同学可以得到实践的机会，以引导学生关注法律，了解法律，热爱法律。
二、活动时间：20xx年十一月
三、活动地点：待定
四、参加人员：木锋法学社内部成员
五、活动步骤：
(一)、社团活动月期间，木锋法学社将组织“法片展”，由外联部负责
1、社团活动月开幕之前要搜集好一些法片，图片可以去法制办或法院采集，也可以使自己拍摄的
2、这些图片要可以吸引观众的眼光，引起大家的兴趣
3、要与我们大学生的生活息息相关
4、要有解释说明，图片下附对图片的一句评论，评论要求贴近图片，健康向上;
5、另设留言板供大家留
(二)、法律讲堂，由学术部负责
1、正值祖国六十华诞，为提升木锋法学社在全校社团中的影响力，更好的展示法学社的风采，服务于全社同学，我们特开展名师讲堂系列讲座活动——法律讲堂。我们将多方邀请文法学院老师为我社学生进行专业学术讲座。本次系列讲座的目的一方面在于培养同学们对法学的兴趣，针对现实中的热点问题聘请相关老师以深入浅出的讲解加深同学对相关问题的理解，同时学习灵活运用课堂知识的水平;另一方面，针对非文法学院但对法学有一定兴趣的同学，使他们能过尽早接触法学相关知识，对法学课程有一定的了解有助于同学们日后的学习。
2、通过本次讲座，我们预期取得的`成果有：有助于提高同学们对法学课程的兴趣;提升木锋法学社作为一个学研类社团在全校的影响力;使的人关注法学，关注身边实事热点，能过肩负起时代赋予当代大学生的责任。
3、本次活动主要以老师讲座的形式进行，围绕如何应用法学，法学研究方法，培养法学兴趣为主题，同时有学生作为补充，使得在老师与学生中能够开展有效的交流，在老师精彩的讲座之后，每一位同学都能够有一定的收获，这不仅仅是对本专业的学生，对其他专业对法学有兴趣的同学同样有一定收获。
六、注意事项
1、活动开展前准备好所需物品
2、宣传策划部负责写好策划书，并制作展板，宣传本次活动
3、要提前布置好会场
4、模拟法庭提前报名，选好人后分配角色，进行彩排
5、要注意各部之间的配合
6、要把活动具体化，责任到人，让每个人都积极参与进来
7、各负责人及时联络，有问题大家尽早解决
