春季踏青活动策划书茫文(精选3篇)
春季踏青活动策划书茫文 篇1
㈠活动策划方案:
活动主题及目的
活动主题:回到童年,追溯童真。
活动目的:
1.放松大学生活。
2.回忆一年半一起走过的风雨,总结自身感受,珍惜友谊。
3.磨合同学关系,让大家更亲密、更融洽的生活在一起!
4.为我们的青春添加一笔灿烂,为我们以后的回忆添加一份美好与和-谐!
二、活动内容及时间
活动内容:活动组织:08级管理科学班级
活动地点:丰裕口农家乐
参加人员:班级全体成员
活动时间:x年x月x号至二十二号
具体活动时间安排:
1. x月21日中午布置娱乐会场,通知所有该活动成员,进行必要的会场调节工作;
2. x月21日13点全体集合,进行最后点名,确保活动进程及人员人数的无误;
3. x月21日13点15分所有参与人员由班委及各领导人员带领出发,一定要做到集体上车,一个都不能少!
三、农家乐活动娱乐事项安排:
1.主持人于13:55闪亮登场,首先确认各宿舍人员到位情况,然后祝词并宣布活动进程与顺序,于14:10闪亮退场;
2.由拟定的各种娱乐游戏作为午后消遣主题,其包括丢手绢(手绢由女生宿舍赞助),踢沙包,跳皮筋,UNO牌,三国杀,魂斗罗,打麻将(班长负责麻将来源),该活动截至17:30结束;
3.18:30各宿舍负责人集合,并决定人民的温饱工作由谁负责,决定完毕后,温饱负责人必须无条件服从,抗-议无效;
4.21:00开始化妆舞会,作战装备自备,如有困难,请及时向该活动负责人提出并求解,同时由和白担任摄影职务,然后由闪亮主持人宣布开始温馨浪漫疯狂的舞会时间并煽动人民积极性;
5.舞会时间至22:55时,由闪亮主持人作出煽情感言,无聊鸣谢,并宣布进入本次活动的下一阶段;
6.23:05,班长组织该活动负责人员一起整理会场,退还道具以及安排各宿舍单位人员住宿问题,如有精力有余者,另行定夺。
7.11月22日8:00,全体人员集合吃早饭;
8.8:45,由班长及各宿舍负责人开始查点人数,并组织回校,务必做到集体上车,少个胖子无所谓;
9.回校之后于5号楼下再次查点人数,查点完毕后集体解散。
五、有关要求:
参与该活动人员务必情绪高涨,切勿出现破坏气氛的邪-恶份子。该活动所有经费由班长及班费合资支出,活动期间道具保管由班长负责,如有损坏,另行定夺。
六、安全问题:
1.所有参与该活动人员如有特殊情况延误到场时间需提前向该活动相关负责人提前通知,不得出现无故缺席,离席情况,如有无故缺席离席,开除班籍;
2.所有参与该活动人员在正式散会之后必须及时向班委报道,尽可能避免活动期间和活动之后参与人员与班委失去联络。
七、相关建议:
由于该活动意义积极向上,活动内容活泼多趣,为达到纯娱乐、真开心的效果,建议各个宿舍积极奉献各种娱乐节目,争取做到人人开心、家家欢乐,参与该活动的女生可到海燕童鞋处报道,男生到张浩处报道,并且务必遵守所有该活动的相关规定。
八、特别鸣谢:
本活动由胖子班长独家赞助,并奉上娃哈哈AD钙奶若干……人手必备!
特指定娃哈哈AD钙奶为本活动唯一认证饮品
xx大学x级管理科学班级主办
春季踏青活动策划书茫文 篇2
清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织学生系列教育活动,目的是让学生通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。
活动一:寒食节
活动目的:
1、使学生了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。
2、通过历史事件、历史人物,教育学生学习古人舍己为人、不争功名的精神。
活动准备:
不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。
活动过程:
1、介之推与寒食节的故事。
①请学生说一说:自己是怎样过寒食节的?让学生了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。
②讲介之推的故事:
远在两、三千年以前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被骊姬陷害,长期逃亡在外,一共过了19年,才回国当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中,多亏了一些大臣辅保,所以他即位后,马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣,他跟随晋文公在外十九年,有一次,晋文公被困在魏国,吃不上饭,他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是,晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了,他呢,也不争功,背起母亲到山西介休县的绵山上去了。
晋文公想起了介之推,马上派人去他家里找,没找到。后又找到绵山脚下,晋文公知道介之推很孝顺,想放火把山烧了,以为那样介之推就会背着母亲出来,可是呢,介之推和母亲都宁可烧死也不下山,这样,他母子就死在了山上。晋文公很难过,也很后悔,就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家严禁烟火,吃寒食,即延续为寒食节。
2、讨论。
①寒食节是怎样来的?
②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?
3、词语练习。
①用“偷偷地”说一句话。
②用“后悔”说一句话。
③请解释“寒食”的意思。
4、游戏。
①摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请学生从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。
②连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让学生连线。
活动二:扫墓
活动目的:
1、让学生理解扫墓的意义,培养学生尊重烈士的情感。
2、教育学生更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
活动准备:
白纸、线、彩笔。
活动过程:
1、让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。
①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。
②讨论:人们是怎样过清明节的?
2、教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作,教师扎竹圈,写挽联,然后把学生做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。
4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位学生抬着花圈,其余学生排好队出发。
活动三:踏青
活动目的:
1、让学生理解踏青的意义。
2、学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。
3、学会观察和总结春天的景色。
活动准备:
幻灯机、幻灯片等。
活动过程:
借助幼灯,进行下列活动:
1、回忆春游的情景,让学生自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2、给学生介绍今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”
(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。
(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。
每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”
3.学习古诗《苏堤清明即事》。
这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的.:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给学生讲解古诗的意思,启发学生想象古人春游时的热闹景象。
4.仿编儿歌:“春天来”。指导学生用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。
活动四:插柳
活动目的:
1、让学生了解,插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗,并知道其由来。
2、通过插柳活动,培养学生爱劳动的习惯。
3、让学生理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。
活动准备:
柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为学生人数的一半、小面包车一辆。
活动过程:
1、教师介绍清明节插柳的习俗。
①启发提问:“清明时节,草青树绿,黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?”(人们要插柳)
②教师:“小朋友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。”
2.向学生讲解插柳的意义,激发学生动手插柳的兴趣。
①插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。
②插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友们春天已来到了。
3、组织学生在院子周围进行插柳活动。
①要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。
②方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最后插柳枝。
③学生动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。
④柳枝插完后,教师组织学生将工具放好,然后小结活动的情况,表扬不怕脏、不怕累的学生及团结协作好的小组。
⑤要求学生每天给柳枝浇水,轮流看护并管理。
活动五:荡秋千
活动目的:
1、让学生了解秋千的来历。
2、培养学生的勇敢精神,增进其身心健康;锻炼学生的平衡能力。
活动准备:
在学生园内用木头、绳子、踏板架一牢固的秋千,“熊猫荡秋千”的挂图。
活动过程:
1、出示“熊猫荡秋千”的挂图,引出课题。教师边出示挂图边问:“小朋友知道今天是什么节日吗?”(清明节)
“节日里,动物园里的小熊猫也玩起了有趣的游戏,它们在干什么?”(荡秋千)
2、介绍秋千的来历。
让学生知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具。后来演化为秋千活动。
3、介绍秋千的玩法,引起学生的兴趣。组织学生荡秋千。
①两手握绳,坐或站在两绳之间的横板上。
②当站着荡时,两腿并拢,并屈膝前荡;坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。
③要求学生排成一路纵队站在一旁,每人荡2—3分钟,荡过的小朋友站至队尾。教师边指导边表扬表现勇敢的小朋友,鼓励胆小的学生。
4、命题画:“小猴荡秋千”。
画出小猴荡秋千的各种姿态。
活动六:放风筝
活动目的:
1、让学生了解风筝的种类及结构。
2、培养学生放风筝的兴趣,增强学生的活动能力。
活动准备:
各种类型的风筝各一个。
活动过程:
1、让学生猜谜语:风筝。引出活动主题。
2、教师启发提问:
①小朋友放过风筝没有?你的风筝是什么样的?
②除了自己的风筝外,你见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等)
3、出示各类风筝让学生欣赏。如鸟形风筝:仙鹤;虫形风筝:蝴蝶;水族风筝:金鱼;人物风筝:孙悟空;器物风筝:宫灯;变形几何图形风筝:五角星等。
①教师边出示各类风筝边让学生观察它们的色彩、结构,以提高学生的审美能力。
②让学生了解风筝的制作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画),并自制一个风筝。
4、游戏“放风筝”,让学生体验放风筝的乐趣,锻炼跑的能力。玩法:
学生成四路纵队在场地上站好,在50米跑道上进行放风筝接力赛。教师发出信号后,四队排头手拉风筝线往前跑,跑回时将风筝线交到第二个学生手中,第二个学生拿准风筝线后接着跑,如此接力,直到每队的学生都参与一遍,以先跑完的一队为胜。游戏反复进行。
春季踏青活动策划书茫文 篇3
一、活动策划方案:
活动主题及目的
活动主题:回到童年,追溯童真。
活动目的:
1、放松大学生活。
2、回忆一年半一起走过的风雨,总结自身感受,珍惜友谊。
3、磨合同学关系,让大家更亲密、更融洽的生活在一起!
4、为我们的`青春添加一笔灿烂,为我们以后的回忆添加一份美好与和谐!
二、活动内容及时间
活动内容:活动组织:08级管理科学班级
活动地点:丰裕口农家乐
参加人员:班级全体成员
活动时间:x年x月x号至二十二号
具体活动时间安排:
1、x月21日中午布置娱乐会场,通知所有该活动成员,进行必要的会场调节工作。
2、x月21日13点全体集合,进行最后点名,确保活动进程及人员人数的无误。
3、x月21日13点15分所有参与人员由班委及各领导人员带领出发,一定要做到集体上车,一个都不能少!
三、农家乐活动娱乐事项安排:
1、主持人于13:55闪亮登场,首先确认各宿舍人员到位情况,然后祝词并宣布活动进程与顺序,于14:10闪亮退场。
2、由拟定的各种娱乐游戏作为午后消遣主题,其包括丢手绢(手绢由女生宿舍赞助),踢沙包,跳皮筋,UNO牌,三国杀,魂斗罗,打麻将(班长负责麻将来源),该活动截至17:30结束。
3、18:30各宿舍负责人集合,并决定人民的温饱工作由谁负责,决定完毕后,温饱负责人必须无条件服从,抗—议无效。
4、21:00开始化妆舞会,作战装备自备,如有困难,请及时向该活动负责人提出并求解,同时由和白担任摄影职务,然后由闪亮主持人宣布开始温馨浪漫疯狂的舞会时间并煽动人民积极性。
5、舞会时间至22:55时,由闪亮主持人作出煽情感言,无聊鸣谢,并宣布进入本次活动的下一阶段。
6、23:05,班长组织该活动负责人员一起整理会场,退还道具以及安排各宿舍单位人员住宿问题,如有精力有余者,另行定夺。
7、11月22日8:00,全体人员集合吃早饭。
8、8:45,由班长及各宿舍负责人开始查点人数,并组织回校,务必做到集体上车,少个胖子无所谓。
9、回校之后于5号楼下再次查点人数,查点完毕后集体解散。
四、有关要求:
参与该活动人员务必情绪高涨,切勿出现破坏气氛的邪—恶份子。该活动所有经费由班长及班费合资支出,活动期间道具保管由班长负责,如有损坏,另行定夺。
五、安全问题:
1、所有参与该活动人员如有特殊情况延误到场时间需提前向该活动相关负责人提前通知,不得出现无故缺席,离席情况,如有无故缺席离席,开除班籍。
2、所有参与该活动人员在正式散会之后必须及时向班委报道,尽可能避免活动期间和活动之后参与人员与班委失去联络。
六、相关建议:
由于该活动意义积极向上,活动内容活泼多趣,为达到纯娱乐、真开心的效果,建议各个宿舍积极奉献各种娱乐节目,争取做到人人开心、家家欢乐,参与该活动的女生可到海燕童鞋处报道,男生到张浩处报道,并且务必遵守所有该活动的相关规定。
七、特别鸣谢:
本活动由胖子班长独家赞助,并奉上娃哈哈AD钙奶若干……人手必备!
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