关于演讲比赛的策划书（精选33篇）
关于演讲比赛的策划书 篇1
一、活动目的
为了丰富在校学习生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，外国语学院决定举办一场别开生面的演讲比赛。现将具体情况通知如下：
二、组织机构：
主办单位：外国语学院
三、参赛对象：
安阳师范学院全体日语专业学生
四、参赛时间：
20xx年10月、11月
五、参赛地点：和容B501
六、前期准备：
（1）宣传工作:A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅。B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
（2）邀请评委：分别设置评委席、观众席。
（3）学习部成员做好评分细则表、上场顺序表、签到表。
七、赛事安排：
1、本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。通过层层选拔，使同学们在不同层次的舞台上尽显自己的日语水平。
2、20xx年10月15日为初赛阶段，比赛形式不限（选拔标准：①发音纯正，语音语调标准，吐字清晰，自然流畅②有较强的语言组织能力③有较强的临场应变能力）
具体赛程安排如下：
（1）初赛
时间：20xx年10月29日
地点；和容B501
（2）复赛
时间:20xx年11月3日
地点：和容B501
（3）决赛
时间：20xx年11月5日
地点：和容B501
3.比赛流程：
（1）主持人开场白。
（2）选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人三分钟。
（4）中场休息，由14级日语班同学演唱歌曲。
（5）比赛进行到后半场，精彩演讲继续。
（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
八、评分内容:
分演讲内容、语言质量、综合印象三部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
（1） 演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
（2） 语言质量：40分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
（3）综合印象：20分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
九、奖项设置：
本次大赛设特等奖1名，一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖11名
十、经费预算：
邀请评委老师和颁发奖品
十一、大赛具体负责人
关于演讲比赛的策划书 篇2
为积极配合学校双语演讲比赛，也为了进一步调动我院各班级团结协作、奋发向上、争优创先的积极性，更为了促进家在学的学习生活中能充分发挥自己的优势，争优创先。我院将举办双语演讲选拔赛。具体事项如下：
一、活动主题：
争优创先
二、参赛对象：
数计院全体学生
三、比赛时间及地点：
xx年11月28日 晚19：00 文虎楼307
四、主办单位：
数计院团学生会
五、策划承办单位：
数计院学习部
六、比赛内容及规则：
比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。
(一)中文演讲
参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为34分钟。
(二)中文即兴演讲
本环节中，选手在赛前提前20分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行23分钟的中文演讲。
(三)英文即兴问答
本环节由评现场提问，选手用英语作答。
(四)比赛规则
1、演讲内容健康、积极向上，映学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。
2、文体不限，脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。
4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。
5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。
6、比赛过程中，当剩余时间为20秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。
(五)奖项设置
根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星)，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛
七、参赛办法：
1、各班同学到学习员处先报名，再由各班学习员统一上报到数计院学习部相关负责人。
2、报名截止日期：xx年11月23日.
关于演讲比赛的策划书 篇3
一、活动目的
为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以“激扬青春爱与奉献”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。
三、组织单位
主办单位：山东体育学体育系团总支
承办单位：山东体育学院体育系学生会生活卫生部记者团
四、活动参与对象
全体学生
五、活动流程
（一）宣传及报名
10月25日—10月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动：
a、与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。
b、和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
c、开启电话报名方式，报名电话为：
d、月日—日在食堂门口设立现场报名点。
（二）规则细节（初定）
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛（考察选手的基本演讲素质）
1、时间和地点：
2、评委：
3、比赛流程：
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛
1、时间和地点：
2、评委：
3、比赛流程：
（1）主持人开场白。
（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟英文自我介绍+五分钟演讲）。
（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。
（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。
（5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
七、参赛要求
（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春爱与奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。
（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
（4）比赛顺序由抽签决定。
（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
（6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
八、评分过程
得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。
九、奖项设置
一等奖（1名）：证书+奖品二等奖（2名）：证书+奖品
三等奖（3名）：证书+奖品优秀奖（2名）、最佳口才奖（1名）。
演讲比赛评分表
演讲比赛策划书
一、活动名称：诚信杯演讲比赛
二、主办单位：学生会学习部
三、协办单位：学生会其它部门
四、参赛嘉宾：大一新生和各部门部长及主席
五、活动宗旨
本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办，。
六、活动时间：11月18日——11月30日
七、比赛地点初赛：实字楼202（如有改动，另行通知！）
决赛：暂定（如有改动，另行通知！）
八、赛前准备：
20xx年11月23日将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最后由班长统一报到系活动室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到常
九、主持人的选定：主持人一名，负责演讲比赛的流程。
十、参赛选手要求：
（1）参赛对象：大一新生
（2）要求演讲内容积极、健康、向上；
（3）服装要求：正装
十一、演讲主题：以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等
十二、初赛安排及筹备工作：
1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。
2、x月x日下午5：30开始布置教室，主要由本部室人员负责。
3、x月x日晚7：00在教x——x举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3——5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名（依报名参加人数而定）选手参加决赛。
十三、决赛安排：
1、x月x日晚7：00在教x——x 进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。
2、决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。
3、比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。（共七名获奖者）
注：
一、要求以及评分标准：
评分采取100分制。命题演讲按演讲内容（30分）、语言表达（35分）、态势神情（20分）、仪表形象（10分）、演讲时间（5分）5个项目进行
1、演讲内容（30分）
a、观点正确、鲜明，主题深刻、集中。（10分）
b、角度新颖、选材得当，材料典型、充分；（5分）
c、切合听众对象，切中社会现实，针对性强；（5分）
d、逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。（10分）
2、语言表达（35分）：
语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然；（15分）
语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。（15分）
语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化；（5分）
3、神情动作（20分）：
姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。
4、仪表形象（10分）：
（正装）服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。
5、演讲时间（5分）：
严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。
（时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止）
二、比赛流程
1、初赛：介绍参赛程序和评委——比赛开始——评出名次——宣布决赛名单和时间地点
2、决赛：领导致辞——开始比赛——在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数，依此类推——颁奖——嘉宾上台总结
注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）
三、注意事项：
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们可能会增加一点即兴问答活动内容，对此，希望参赛者赛前要有充分准备。
关于演讲比赛的策划书 篇4
一、活动目的
为了丰富在校学习生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，外国语学院决定举办一场别开生面的演讲比赛。现将具体情况通知如下：
二、组织机构：
主办单位：外国语学院
三、参赛对象：
安阳师范学院全体日语专业学生
四、参赛时间：
20xx年10月、11月
五、参赛地点：和容B501
六、前期准备：
（1）宣传工作:A、与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅。
B、和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
（2）邀请评委：分别设置评委席、观众席；
（3）学习部成员做好评分细则表、上场顺序表、签到表；
七、赛事安排：
1、本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。通过层层选拔，使同学们在不同层次的舞台上尽显自己的日语水平。
2、20xx年10月15日为初赛阶段，比赛形式不限（选拔标准：①发音纯正，语音语调标准，吐字清晰，自然流畅②有较强的语言组织能力③有较强的临场应变能力）
具体赛程安排如下：
（1）初赛
时间：20xx年10月29日
地点；和容B501
（2）复赛
时间:20xx年11月3日
地点：和容B501
（3）决赛
时间：20xx年11月5日
地点：和容B501
3、比赛流程：
（1）主持人开场白。
（2）选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人三分钟。
（4）中场休息，由14级日语班同学演唱歌曲。
（5）比赛进行到后半场，精彩演讲继续。
（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
八、评分内容:
分演讲内容、语言质量、综合印象三部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
（1）演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
（2）语言质量：40分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
（3）综合印象：20分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
九、奖项设置：
本次大赛设特等奖1名，一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖11名
十、经费预算：
邀请评委老师和颁发奖品
十一、大赛具体负责人：
何伟娜：
白亚哲：
十二、未尽事宜另行通知
关于演讲比赛的策划书 篇5
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，电子信息与自动化系邓研会决定与阳关英语协会共同举行此次英语演讲比赛。
一、活动主题
二、活动目的
〈 1 〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈 2 〉丰富学生的课余生活。
〈 3 〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
〈 4 〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈 5 〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三、活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
2、报名时间：待定
3、比赛时间：待定
4、比赛地点：待定
5、组织者：系邓研会学习部及阳关英语协会
2、主持人的选定
比赛选男女主持人各一名。
3、评委和嘉宾的邀请
待定
【 1 】参赛对象：电子信息与自动化系学生及阳关英语协会成员
【 2 】参赛人数：每班至少一人。
【 3 】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。
【 4 】举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。
【 6 】自备服装和道具（如有需要）。
四、演讲比赛
1、比赛规则
【 1 】、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。http://
【 2 】、大赛分为自我介绍，演讲比赛。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
2、活动流程
[1]、主持人开场白
[2]、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。
[3]、评委点评
[4]、主持人宣布比赛成绩和名次
[5]、颁奖
[6]、活动参与者合影
[7]、主持人宣布活动结束
[8]、按照统一安排依次退场
3、比赛具体过程
第二个环节：演讲总分 80 分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。
第三个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。
五、具体评分细则 ：（满分 100 分）
仪表形象：（ 10 分）
1 ）着装整齐，大方得体。（ 5 分）
2 ）姿态自然，动作适度。（ 5 分）
演讲内容：（ 30 分）
3 ）主题鲜明，符合主题内容。（ 10 分）
4 ）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（ 10 分）
5 ）行文流畅，用词精练，详略得当。（ 10 分）
语言艺术：（ 60 分）
6 ）发音标准，流利。（ 20 分）
7 ）节奏处理得当，技巧运用自如。（ 20 分）
8 ）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮 .(20 分）
评分规则：
评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三、优秀奖。
六、奖项设立：奖品
二等奖 1 名 本 预计金额 15
三等奖 1 名 本 预计金额 10
优秀奖 2 名 本 预计金额 10 共计 55 元
七、颁奖：
比赛结束后，有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品
八、注意事项
1、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。
2、评分要严格按照评分标准进行
3、演讲为脱稿演讲。
电子信息与自动化系邓研会学习部
关于演讲比赛的策划书 篇6
一、活动背景
20xx年，一个特别的年，53年风风雨雨一路走来，我们的学校发生了巨大的变化。作为科大的学子，怀着热烈的心情回顾着母校的变化时，也可以发表出自己的独特之见，抒发自己对母校的热爱。
二、活动目的
(一)提供一个给同学们自由发挥的舞台，展现自己的风采。
(二)提升同学们的语言表达能力，提高同学对参与活动的积极性，丰富课余生活。
(三)加强同学们对内科大的认识，为学生提供学习和交流的.平台，共同进步。
(四)弘扬爱校精神，为母校的更一步发展贡献一份微薄的力量。
三、活动对象：
矿业工程学院08、09级所有同学
四、报名方式：
可在各班团支部团支书处(每班至少1名选手)报名，团支书汇总交到团委的相关工作人员处。
附：参赛者交稿时间：x月x日前交到各班团支书处，由团支书统一交到学生会办公室308，由学习部工作人员接收。
稿件要求：A4打印稿一份，电子稿发送到指定邮箱,邮箱：.
五、报名截止时间：
(1)12月8日通知各班班长组织本班人员准备;
(2)12月9日晚上9：00报名限制;
(3)12月14日参赛人员把演讲稿交至学习部;
六、参赛时间：
(一)彩排时间：12月21日中午12点半;
地点：主教E121
(二)决赛时间：12月22日晚上7点半
地点：二教B102
七、活动方式及奖项设置：
(一)比赛分初赛和决赛二个阶段，各阶段设立评委会，以示有效性和权威性。比赛顺序由抽签决定。
(二)初赛根据得分排名以及评委意见，选出10至15名选手进入决赛。(由初赛人数决定)
(三)比赛结果取一等奖：1名;二等奖：2名;三等奖：3名。除此之外，设优秀奖(最佳形象奖、最佳文采奖、最佳表达能力、最佳语言组织奖)，并给予获奖选手一定的奖励。
(四)评委会成员：待定，共五人(还需若干名几分工作人员)
(五)抽签方法：由主持人组织，每位选手依次上台抽取自己的出场顺序号
(六)评分表格格式：见附录
八、活动经费预算：
1.矿泉水两件18x2=36元(待定);
2.气球以及奖状本：16元+8x5元=56元;
3.奖品：一等奖二等奖三等奖以及优秀奖奖品;113元;
4.宣传经费：待定
九、参赛要求及评分标准：本次比赛中主题演讲采取100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
(一)演讲内容方面：必须围绕"爱我校园，科大发展"主题，题目可自选，要求，内容积极向上，切合此次比赛的主题，表述层次分明，观点清晰，亮点突出。(40分)
1、切合主题，中心突出，观点正确。(15分)
2、内容充实，事例动人，格调积极向上，贴近生活，是学生自己的作品。(15分)
3、行文流畅，用词精炼，详略得当。(10分)
(二)演讲技巧方面：(30分)
1、熟练掌握演讲内容，能脱稿演讲，运用标准普通话，语言准确生动口齿清晰，表达流畅，有较强的感情色彩，有感染力，能够较好地调动现场气氛，能处理好各种情况。(20分)
2、表现力，应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)
(三)形象风度方面：(20分)
1、着装整齐，大方得体。(10分)
2、采用站立式脱稿演讲，姿态自然、动作适度。(10分)
(四)演讲时间：5～6分钟以内，超过或不足时间则每分钟扣2分。演讲时可配音乐与背景图案，由选手自行上交。
(五)决赛除上述评分外，另增设：
1、1分钟即兴演讲环节(10分)—主要考察选手的反应能力以及选手的口头表达能力
2、评委提问(10分)
十、评分方法：
(一)初赛和决赛均由评委评分，即场由计分员统计得分，在下一位选手演讲完毕后由主持人公布前一位的成绩。
(二)去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。
(三)参加初赛的选手取指定人数进入决赛，增加即兴演讲及嘉宾提问环节，最后即场公布结果，确定得奖的名次。
十一、嘉宾邀请：
1.矿业工程学院学工办各位老师，学生会主席团，各部部长;最终解释权归矿业工程学院团总支学生会所有
主办：矿业工程学院团总支学生会
承办：矿业工程学院团总支学生会学习部
关于演讲比赛的策划书 篇7
一、活动背景
随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动内容
时间： 11月2日 晚 7：00
地点： 待定
主题： 不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可
宗旨：本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
参赛对象：山东交通学院(长清校区)所有学生
评委团 ：教师评委：待定
学生评委：待定
嘉宾： 待定
主持人： 待定
三、组织流程
1、组委会名单
宣传：待定
【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】
统分：待定
【负责比赛现场的统分工作等】
内务：待定
【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】
资料：待定
【收演讲稿，抽签计上场顺序】
维序：待定
【现场秩序的维持和处理突发事件】
信息：待定
【负责背景音乐的调放，拍照】
2、活动流程：
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4 比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在前十二号选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。
7、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
8、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)
9、(待定)上台颁奖。
10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
11、工作人员负责作好后期工作。
四、经费预费
海报： 张 元 字： 张 元
水费： 瓶 元
奖品费：(一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名，现场互动游戏奖) 元
会场布置物品费用：元
其他费用： 元
总计：元
五、可行性分析
1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。
2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。
3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心，而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。
4、英语演讲比赛已经成功举办了两届，举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。
5、举办演讲比赛在形式上新颖，容易活跃现场气氛，同时，可以激发同学们说好英语的激情和勇气。
6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团，有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛，在学校的同类社团中产生较大的影响力。
六、具体宣传方案
1、文字 宣传: 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及a座展板张贴
2、海报宣传: 在食堂门口、a座、桥头显眼处展出展板。
3、班级宣传：为了做到全院参与，到各个班级通知并统计报名。
4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况，使得本次演讲公开化、透明化宣传。
七、后期工作
1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。
2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。
3、各个部门召开例会，总结活动并提出工作展望。
4、定出下期活动的工作计划
附件
1、比赛规则
比赛采取一轮制，共分为
三个环节
(1) 已备演讲(prepared speech)限时：4分钟
(2) 即席演讲(impromptu speech)选手现场抽取即席演讲。限时：3分钟
(3) 现场问答(question & answers)评委提问选手即兴回答。限时：2分钟
(4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得
2、评分规则：
采取公平、公正原则
具体分配如下：已备演讲：4分 即席演讲：3分 现场问答：3分
比赛三个环节每部分具体评判标准如下：
演讲内容(占40%)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强;
语言表达(占40%)：要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力;
综合印象(占20%)：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够 灵活运用表情和身体语言与观众交流。
3、奖励事项：
名次奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名
单项奖：最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名
英语俱乐部
关于演讲比赛的策划书 篇8
一、活动目的：
由于201X级新生“90后”特点明显，自主能力欠缺，对大学校园认识模糊。为使他们科学规划自己的大学生活，更好的适应大学生活,不虚度大学四年中的每一天。同时也为进一步展现经管学院新生在演讲口才方面的能力、所以，特举办关于规划大学生活的新生演讲比赛,希望以此激发大学新生挑战自我,不断进步的信心，从而很好的开始自己丰富且充实的大学生活、
二、活动主题：梦想规划——展望青春校园
三、活动时间：201X年9月26日下午2:00——4:00
四、活动地点：教室103
五、活动形式：1、单人演讲
2、两人演讲
3、知识问答、嘉宾评委提问阶段
4、才艺展示
备注：最好可以音乐或者幻灯片为背景，进行演讲。脱稿另算加分。
六、活动主办：经管学院分团委组织部
七、活动对象：经济管理学院大一新生。每班2-3人。
八、活动邀请嘉宾：评委：党总支：赵欣书记
分团委书：记刘华丽老师学工组：周萌老师学工组：肖志鹏老师。
嘉宾：分团委副书记：姜未辰
学生会主席：方禹丹
经管传媒主席：安红霞，心协等。
九、所需设备器材：摄像机、三脚架、多媒体。
十、实施步骤：
（一）、准备阶段：9月17日——9月25日
1、9月17日中午1点召开大一团支书会议，通知各班参赛事宜2、9月23日张贴出海报，另外应做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
3、提前对评委和嘉宾寄出邀请函。
4、提前批好教室，做出嘉宾和评委的标牌。
5、赛前准备好演讲时的电子设备：如PPT、麦克风、音响。摄影的摄影机和照相机等等。
6、做好计分的纸张7、赛前布置会场。
8、作好分工，明确分配任务，责任到人。
（二）、实施阶段：9月26日
（1）欢迎评委及嘉宾入场；
（2）主持人致辞；
（3）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；
（4）比赛环节：选手演讲前介绍自己然后开始演讲；
（5）比赛完后，邀请评委代表上台发言。工作人员进行统分。
（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果
（7）获奖人员上台领奖。
（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。
（三）、比赛结束后期工作：9月27日——10月9日
1、写出赛后总结
2、总结优点与不足
3、通过初赛和复赛、赛选获胜者
十一、经费预算：
十二、活动组织人员安排：
1、前期有一名部员督促海报并且向老师发送邀请函。
备注：宣传部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣委联系加强宣传工作。
2、比赛会场门前安排2名部员引领嘉宾、评委、选手入场的人。
安排负责签到的人员，选手及各班代表的观众需要签到。
3、由2名部员担任主持工作。
4、派4名部员现场安排维持秩序的人。
5、指认一名部员联合经广传媒进行摄影设施、放映设备、扩音设备等准备到位。保证有相关管理的人员，比赛时不会出问题。
6、实践部：提供比赛需要资金。
关于演讲比赛的策划书 篇9
一、活动背景:
现实生活中，有的人常常有意无意做出不尊重他人的行为。比如说，认为朋友关系密切，就不给对方留下足够的心理活动时间，与人交谈时，只顾自己侃侃而谈，不给对方插话机会；在听别人倾吐心事时，东张西望，左顾右盼，心不在焉；对诚恳批评自己的人耿耿于怀，做出不文明不符合身份的举动，让对方感到难堪，等等。这些都是不尊重他人的表现。
人的内心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。常言道：送花的人周围满是鲜花，种刺的人身边都是荆棘。天底下没有两片完全相同的树叶，同样，也没有完全相同的人，但人们在人格上都是平等的。这种平等决定了我们不能把自己的意志强加于人，而是要容纳个性，允许差异。
为营造良好的校园文化氛围，增强镐京文化的深度，响应学院坚持走内涵式发展道路，我院学生会拟定举办以“尊重他人·传递温暖”为主题的演讲征文比赛。
二、活动原则与宗旨：
活动原则：本活动立足于全面提高学生的综合素质，发挥参赛选手的创作、演讲才能及自身风采。
活动宗旨：征文、演讲活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗。以期继承发扬中国传统文化。将情感、思想、信念通过我们自己的文笔及体会展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，更不需要金钱和诱惑，只需要倾吐……
三、活动名称：
以尊重他人·传递温暖为主题的征文演讲比赛活动
四、活动主题：
“尊重他人·传递温暖”
五、活动目的:
尊重是一把火炬，在心灵与心灵之间传递着信任与爱。尊重是一把金钥匙，能打开所有上锁的灵魂，并驱使着自己为集体争光添彩。
尊重指敬重，重视。尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。尊重，是人的一生修养以及自我内涵的表现，也是人所必须具有品质。简单的说，就是一种品德。它反映的是一个人的文化素养，道德修养。同时也反映了一个民族的文化底蕴。尊重是一种品德，无论是在学习、工作还是生活中，无论是对同学、老师、领导、同事或是邻居、朋友甚至家人，都应该自觉践行尊重，因为每一个人都希望得到他人的尊重，尊重是人与人交往中最基本的原则。
我院学生会将通过开展征文和演讲两种形式，为我院学生提供一个展示自我精神面貌和写作演讲水平的舞台。
六、活动对象：
主要面向12级、13级、14级（每班最多推荐两名选手，可弃权）
七、活动时间：
待定
八、活动地点：
待定
九、活动形式:关于主题的征文和演讲
十、大赛组委会组织机构：
组长：王俊懿
副组长：李潇周曼玲
组员：全体学生会成员及部分文学社成员
十一、主办单位：
陕西科技大学镐京学院第九届学生会
十二、活动流程策划：
1、比赛地点：教学楼多媒体教室（待定）。
2、比赛场次：共分两场，分别是初赛和决赛。
初赛在xx月xx日在举行。邀请3-5名评委，要求每位选手进行3-5分钟的演讲，其后各个评委进行打分，初赛结束后由学习部和编辑部共同统计所有参赛者的得分，选出分数在前10名的人员进行决赛，并于xx日公示。
决赛于xx月xx日在举行。决赛规则：比赛分为主题演讲和即兴评论两部分，才艺展示（可不展示，展示时需契合演讲主题）属于附加分。
第一轮：所有选手分别依次进行5分钟的主题演讲，和3+分钟的才艺展示（才艺展示时间长短由才艺精彩程度定，评委合计后可随时喊停），随后各评委打分，主持人进行公布。
第二轮：选手依次抽题进行3分钟的即兴时事评论，随后评委打分后，主持人公布最终的获胜人员名单。
十三、中期征文活动开展：
电子投稿：支持各网络平台的电子稿件收集！（陕科大镐京学院学生会。微博：陕科大镐京学院学生会。人人：陕科大镐京学院学生会。邮箱：以方便参与者以各种形式提交作品。
书面投稿：可以交到学生会办公室。
参与活动的文章必须是在活动主题所允许的范围之内，且需投送电子和书面稿件各一份，赛时用稿自备。否则视为无效处理。
十四、征文内容要求：
以“尊重他人·传递温暖”为主题的主题文章和演讲稿。
征文题目自定，字数不少于1000字。稿件若需要呈现照片，请在投稿时提供清晰照片并说明。
来稿请注明作者的姓名，在校所在学院、班级、学号，及通讯联系方式等。
征文起止时间：XX年xx月xx日起至XX年xx月xx日。
征文稿请发到：学院学生会各公共平台或学生会办公室
参赛作品要求思思想健康，内容积极，主题鲜明，具有时代气息和独到见解，语言生动活泼，文笔流畅。
参赛作品必须是原创，严禁抄袭，一经发现，立即取消参评资格。
一人可以投多篇稿件，每篇稿件均可单独参赛。
十五、演讲要求:
演讲稿紧扣主题，内容合理，积极向上。
吐字清晰，普通话标准，表达流畅。
脱稿演讲，感情饱满，声情并茂。
服装整齐大方，台风较好。
观点清晰，论据充分。
每人演讲不得低于3分钟，且不能超过五分钟。
配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光盘或音视频文件，或他人伴奏。
十六、评分标准：
比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，最后取平均分。（建议打分区间6—10分，最终得分保留到小数点后两位）
仪表形象：共一分。
着装整齐，大方得体（0、5分）
姿态自然，动作到位，手势得当（0、5分）
演讲内容：共六分。
1、主题鲜明，符合主题内容（2、5分）
2、内容充实，真实感人，贴近生活，富有鲜明的时代感（1、5分）
3、行文流畅，用词精炼，详略得当（1分）
4、每超过（短缺）一分钟扣0、3分（1分）
语言艺术：共3分。
1、发音标准、流利，声音洪亮（1分）
2、节奏处理得当，技巧运用自如（1分）
3、表现力、应用能力强，能活跃现场气氛，调动观众，引起高潮（1分）
十七、文章评选：
1、确定评选团
本次比赛评委：学生会主席团及各部（副）部长。
评委名单：待定。
2、评选流程
（1）由评审团评选出优秀作品20份，推荐参与一、二、三等奖晋级。
（2）由评审团从20份候选作品中评选一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名、优秀奖10名。
十八、奖项设置：
一等奖1名：荣誉证书价值xx元奖品
二等奖2名：荣誉证书价值xx元奖品
三等奖3名：荣誉证书价值xx元奖品
优秀奖10名：荣誉证书纪念笔记本（价值xx元）
欢迎大家踊跃报名参加，，发扬镐京优良传统，提高自身品质。
关于演讲比赛的策划书 篇10
斗志昂扬，激情飞扬，追求梦想，坚持不懈。为让大家度过一个更有意义的大学，收获更多的知识财富和宝贵经验，坚定梦想，勇于追求。交1203-5班将举办以“青春·梦想”为主题的英语演讲比赛。
一、总流程：
1、主持人致开幕词，介绍到场的评委、嘉宾，并简单介绍比赛规则。
2、主持人宣布比赛开始。
3、待所有选手比赛完毕后，请所有选手上场，请评委点评。
4、公布成绩。
5、进行颁奖。
6、评委和选手合影留念。
二、比赛规则
（一）参赛须知
参赛对象：交1203-5班全体同学，每宿舍至少一人参加比赛。
各参赛选手必须遵守演讲比赛负责小组的规定，按时抽签比赛。
各参赛选手应在赛前20分钟入场，进行抽签。
各参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有异议，由评委会裁定。
各参赛选手及其他同学必须遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明参与者。
（二）演讲要求
1、比赛采取命题演讲方式进行。
2、演讲稿内容必须围绕“青春·梦想”主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。
3、选手参赛需使用英文，采用站立式脱稿演讲。
4、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到超过2分钟视为弃权。
5、演讲时间为3—4分钟，过短或过长均影响最后成绩。
三、评分标准及细则
本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。主题内容（2分）
1、内容紧扣主题，健康向上。（1分）
2、主题深刻鲜明，逻辑性强，有感召力。（1分）
语言表达（4分）
1、发言基本标准，口语表达流利，口齿清晰。（2分）
2、语言正确，形象生动，表达自然流畅，富有感情。（2分）
台风表现（2分）
1、上下场致意、答谢，衣着整洁，仪态端庄大方。（1分）
2、举止自然得体，有激情，演讲气质较好，肢体语言恰当。（1分）
综合印象（2分）
参赛选手的综合气质，是否脱稿，时间的把握，等等，视情况给予相应的分数。
关于演讲比赛的策划书 篇11
3月9日，这个让年轻的我们振奋和感动的日子，给中华儿女留下了多少回忆。当时间的车轮碾到今天的时候，当挂历上赫然显示12月9号的时候，身为青年的我们，我相信，我们中的每一个人都不会忘记这一天，3月9日。
为了纪念一二·九运动，为了给新时代城建学子提供一个展示自己的平台，增强同学们的爱国主义情感和时代责任感﹑自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。河南城建学院金口社和院学生会将举办以“忆往昔先贤，看后起之秀”为主题的演讲比赛。
一、活动主题
忆往昔先贤，看后起之秀
二、活动目的
为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，增强同学们的爱国主义情感和时代责任感﹑自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。
三、活动原则
以“忆往昔先贤，看后起之秀”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。
四、活动内容
(一)比赛时间：待定
(二)比赛地点：待定
(三)比赛形式：选拔赛﹑复赛﹑决赛三部分(选拔赛各系自己进行)
以“忆往昔先贤，看后起之秀”为主题，题目自拟，抒发自己的爱国情操和时代责任感。
五、活动准备
1) 参赛选手要求：
(1)河南城建学院全体在校生
(2)主题话改革赞辉煌 谋发展 勇成才，题目自拟。
(3)如有背景音乐，则自带音乐。
(4)自备服装和道具。
2)参赛人数：
选拔赛各系自我组织，人数不限。通过选拔赛参加复赛的人数为：500人以下的系别1人，1000人以下的系别2人，1500人以下的系别3人。
3)时间初步安排：
(1) 2月23日前通知各系开始报名并着手进行选拔赛。
(2) 3月8日中午12：00以前将参加复赛名单上报院学生会。(逾期作弃权处理，通过电子邮件形式，以收到确定邮件为准)
(3)赛前宣传：2月20日-3月8日为赛前准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们演讲比赛的内容、意义等。
六、比赛流程：
大概流程
1)根据参赛名单，将参赛选手编号。
2)参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。
3)比赛将由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。
具体流程
1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3)比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5)在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。
6)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
7)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果
8)上台颁奖。
9)主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
10)工作人员负责做好后期工作。
(上述8.9为决赛时进行)
评分标准：(满分100分)
●仪表形象：(20分)
1)着装整齐，大方得体。(10分)
2)姿态自然，动作适度。(10分)
●演讲内容：(50分)
3)主题鲜明，符合主题内容。(25分)
4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)
5)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)
●语言艺术：(30分)
6)发音标准，流利。(10分)
7)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)
评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突
主持人的选定：
比赛选男女主持人各一名。
评委和嘉宾的邀请：
1)邀请10个评委参加比赛的评选工作。
2)邀请院系领导或辅导员，院学生会主管领导做出席大赛嘉宾
3)嘉宾和评委可做颁奖人
4)所有评委和嘉宾在12月5日前确定
七 、经费预费
横幅：50×2=100元
请柬：10×3=30元
矿泉水：1件(24瓶)=20元
评委及获奖选手礼品：500元
评分用笔：10×2=20元
海报宣传资料：30元
合计：700元
经费来源：赞助。
八、注意事项
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。
九、可行性分析
1、爱国是一个大众话题，有助于同学分展示自己。
2、有利于提高学校和学院知名度。
3、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。
4、此次活动作为院社团的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。
5、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。
关于演讲比赛的策划书 篇12
一、活动目的:
为了丰富校园文化生活培养学生的高尚情操展现大学生的时代风采加深大学生对演讲的认识提高大学生的文学素养表达我院学生对浙江海洋学院成功申请成为浙江海洋大学的热切期望我部将计划举行主题演讲比赛。
二、主办部门
石油化工学院学生会学习部
三、参赛对象
石油化工学院全体新生
四、活动时间预赛：
9月28日决赛：10月8号
五、活动地点
石油化工学院教学楼第二阶梯教室
六、文稿要求
形式不限（诗歌除外）内容多样积极向上把握主题
七、活动安排
部门指定专人负责宣传到位布置清楚
八、活动内容活动形式
预赛：主题演讲限时4—5分钟
决赛：即兴演讲限时2-3分钟（参赛选手演讲所抽题目）
九、活动准备
1、参赛选手要求
①对象是12级石油化工学院学生。
②以“从今书香溢两室，明朝海大自风流”为主题题目自选内容积极健康。
③自备服装（要求服装正式）。
2、参赛人数预赛：19人决赛：12人3-4组
3、时间安排
①9月26日前通知各班级组织活动
②计划于9月28日预赛，10月8日决赛
4、赛前宣传主要以短信或打电话的形式告知各班班长日期、地点、内容等，再由班长通知各班同学并统计参赛人员名单及人数。
5、主持人一名
6、评委和嘉宾的邀请邀请评委，邀请各班同学积极参与观看。
7、会场布置:黑板上书写演讲主题以突显主题，划分评委及各班观众就坐区域。
8、选手编号待定。
9、参赛选手将在赛前排编好比赛将按序号进行。
10、准备打分表格
11、借用教室借用麦克、音响等设备
十、活动流程
1.主持人致开幕辞并介绍到场嘉宾和评委。
2.主持人介绍比赛规则和评分细则。
3.比赛开始选手根据比赛前排好的顺序进行比赛。
4.其间主持人公布结果分数。
5.预赛结束后，由支持人宣布决赛参加人员名单。
6.告知决赛参赛人员决赛规则及比赛细则
7.10月8日按计划进行决赛。
8.决赛按计划进行
9.决赛期间主持人公布结果分数
10.决赛结束后，有主持人宣布名次及获胜名单并颁发奖品证书
11.观众退场
12.工作人员负责做好后期工作
十一、评分规则评委明确给出每部分评分
由工作人员算出选手最后得分，比赛成绩按成绩排名分别获一等奖，1名、二等奖1名、三等奖1名。
十二、经费预算
矿泉水奖品会场布置，评分表格。
十三、注意事项
1.选手要提前到达比赛场地到指定区域就坐。
2.为了衡量参赛者的应变水平，我们设有即兴演讲环节，希望参赛者做好准备。
关于演讲比赛的策划书 篇13
一、活动主题：困难使我更坚强
二、活动目的：
为同学们提供一个展示自己，发掘自己的平台，通过演讲，多方面的了解到困难对我们生活的影响，正确的认知自我，发掘自身的潜能，从而总结经验，学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。
三、参赛对象：汽机学院全体学生（以贫困生为主）
四、比赛时间及地点：
初赛：XX年11月26日晚6：30工一b419会议室
复赛：XX年12月11日晚6：30工一b419会议室
五、参赛要求：
1、以“困难使我更坚强”为中心，取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上，紧扣主题，立意新颖，语句流畅。
2、各班积极组织初选和报名，在规定的时间内将本班报名选手名单发至qjxyqgzx@163、com邮箱中（以班级为单位，注明本班参赛选手的班级、姓名）。
3、参赛选手必须配合主办方的比赛安排，遵守比赛规则，否则取消比赛资格。
4、演讲内容力求真实，原始，如有雷同，一经发现就取消比赛资格。
5、要求讲普通话，脱稿，语言表达流畅。
6、服装整洁，仪表端庄。
7、演讲时间必须控制在2~4分钟。
六、奖项设置：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)
七、活动过程安排：
1、报名：下发通知后，各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级，及各选手制作的一页ppt（内容为本人班级、姓名、演讲题目即可，可制作的精美一些），统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱（qjxyqgzx@163、com）。
4、本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排（安排表会提前公示），复赛则由参赛选手提前抽签。
5、比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
6、为了确保公平公正，参赛同学的成绩由主持人当场宣读。
7、复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。
8、复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。
八、比赛流程：
1、初赛
时间：XX年11月26日晚上6：30
地点：工一b419会议室
参赛选手：各班级上报推荐的同学
演讲时间：2—4分钟
2、复赛（即决赛）
时间：XX年12月11日晚上6：30
地点：工一b419会议室
参赛选手：初赛胜出的同学
演讲时间：3—5分钟，即兴演讲2分钟
3、评分标准：
见附表（1）
决赛评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加分，最终取平均分作为选手比赛成绩。
九、复赛演讲比赛前的准备工作
1、11月21日，下发通知到各班生活委员联系，由生活委员配合我部做好宣传工作。
2、11月24日，联系学生会各部门部长和特邀嘉宾，作为初赛选拔的评委。
3、11月26日，进行初赛。
4、11月28日，将进入复赛同学的名单进行公示。
5、12月1日，联系宣传部，张贴宣传海报对复赛进行宣传；申请横幅张贴，张挂横幅于两食堂对面醒目处。
6、12月7~9日，邀请列席评委及嘉宾。
7、12月10日，打印参赛人员名单表，选手签到表，评委打分表（评分表和评分标准）；由负责部门申请赛场；联系宣传部和网政中心采访部做好赛前赛后的报道宣传工作及比赛中的摄影；进入复赛的选手进行抽签，决定复赛比赛的演讲顺序。
11、12月11日，提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具及获奖证书。
12、12月11日，安排人员负责现场的秩序；
十、复赛中的准备及人员安排
1、12月11日晚5点30分，部门全体成员到达419会议室，布置会常调节电脑、音响和麦克的效果。
整体规划和安排：胡凤宗；
会场布局：罗缠龙负责，带领周裕钉----桌椅的摆放和评委席的水等的摆放；
电脑调试：余树翠负责，带领袁晶----电脑、音响和麦克调试、选手的ppt按顺序复制到电脑中；
维护秩序：罗缠龙和周裕钉负责----张贴演讲顺序表于门上，提醒提前到场的参赛选手和观众按要求就坐，协助部长招呼嘉宾和评委就座）
2、比赛开始前，电脑播放音乐，调节整场气氛。（余树翠负责）
3、参赛选手到场大部分时，由签到员负责签到工作，开场前15分种将没有到场的选手名单报给部长和主持人。（朱渭花负责）
4、招待评委和嘉宾就座。把评分表（每个评委1份评分标准，20份每个选手的评委打分表x装订在一起x）给评委。（余树翠负责）
5、评委、嘉宾、选手和观众都就座后，主持人致开幕词并介绍评委及嘉宾（并注意介绍顺序），介绍评奖方式，宣布会场纪律：保持安静，关掉手机，请勿提前退场，请勿随意走动，并保持会场干净整洁。主持人宣布比赛开始。（余树翠为主持人）
6、第一轮选手按事先已定的顺序上台演讲。(周裕钉负责提醒选手按要求入场)
7、计时员注意把握选手的时间，演讲时间为3分钟，并把时间控制不准的选手序号报给评委（施玉荣为计时员）；
8、在第一名选手演讲结束后，选手在门外抽取自己即兴演讲的题目，在第二名选手的常规演讲结束后，进行即兴演讲。（罗缠龙在门外负责即兴演讲题目的发放）
9、评委对参赛选手打分，记分员迅速统计分数（统分员：朱渭花，施玉荣，周裕钉；袁晶负责收取评委打分表，监督统分）；
10、期间穿插主持人公布选手得分情况（2名选手演讲完后主持人公布第一位选手的得分，并提醒下一位参赛选手；
11、在所有选手都演讲结束后，最后一位选手成绩还未公布前，选手可以即兴表演一些节目来助兴。
12、主持人公布最后一位参赛选手的得分。按最后成绩评出一二三等奖及优胜奖的学生名单。
13、由嘉宾和评委进行点评；
14、比赛结束后，颁发获奖证书及相应金额的奖金，并合影留念；
十一、比赛后期安排
1、比赛结束第二天将获奖名单公示在学院公布栏上（罗缠龙、周裕钉负责）；
2、撰写新闻稿和照片，及时上传至学院网站上。（由余树翠撰写）
3、书写工作报告，上交肖老师发布。（由余树翠撰写）
十二、人员安排
在比赛流程中黑体字书写的人。整理如下：
胡凤宗：整体统筹安排
余树翠：电脑调试、发放评委打分表
罗缠龙：发放即兴演讲的题目、会场布局、维护秩序
袁晶：收取打分表、监督统分
余树翠：主持人
朱渭花：统分员、签到员
施玉荣：会场布局、统分员
周裕钉：维护秩序、统分员、会场布局
十三、经费预算：
奖金：1100元；
（一等1名120元，二等3名300元，三等5名350元，优胜奖11名330元）
获奖证书：20元；
请柬：1、5x6=9元
水：30元；
横幅：80元。
共计：1239元
汽车与机械工程学院
勤工助学部
XX年11月7日
评分标准
评分采取百分制，第一轮占总成绩70%，第二轮占总成绩30%。评分标准由以下六个部分组成，选手的最后得分取评委们打分的平均分之和。
⑴语言与内容（50％）：声音洪亮，富有感情；内容贴近主题，条理清晰。
⑶表情与形象（35％）：自然大方，善于正确运用面部表情、手势和体姿；仪态端庄，举止得当。
⑸脱稿与时间控制（15％）：不完全脱稿者酌情扣分；演讲时间为2~4分钟；
关于演讲比赛的策划书 篇14
一、活动目的：
为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“中国梦”而奋发读书的自觉性。经学校研究决定举行全校演讲比赛。
二、演讲内容：
以“美丽中国·我的中国梦”为主题，题目自拟
三、比赛时间、地点：
时间：201xx年4月30日下午
地点：教学楼前坪
四、参赛人员：
一年级到六年级学生每班选派一名学生
五、演讲形式和要求：
1、单人脱稿演讲
2、时间:低年级（一、二年级）：2-3分钟
中年级（三、四年级）：3-4分钟
高年级（五、六年级）：5分钟
六、演讲评分项目及标准 ：
1.演讲内容（40分） ：主题鲜明，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。
2.语言表达（30分）：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏，能够脱稿。
3.表情仪态（20分）：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。
4.整体效果（10分）：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。
七、前期工作内容与人员安排
总体策划：陈 罗
协助人员：各班班主任及班级语文老师
评委组：
会场布置：
文稿组：（负责串词）
宣传报道组：（负责摄影）
后勤保障组：（负责环境布置、物资采购）
安全保卫组：（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）
音响、播放音乐：
八：具体事项安排：
第一阶段（11月10号——15号）：班级选人与演讲稿准备；
第二阶段（11月16号——25号）：各班分班指导排练（由班主任和语文老师 具体负责；并于18号将各班的演讲稿和串词交一份到德育处）
第三阶段（11月26号——29号）：后期准备工作（如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师）
九.演讲比赛的评奖办法：
低年级：一等奖2个 二等奖2个 三等奖3个。
中年级：一等奖2个 二等奖2个 三等奖2个。
高年级：一等奖2个 二等奖3个 三等奖3个。
关于演讲比赛的策划书 篇15
为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由xx大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的xx大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。
一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈职责心和高度职责感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有必须影响的地方综合性大学。
二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不一样、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、目的：调动全校师生用心准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。
四、组织方式：由xx大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象：xx大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。
六、活动过程安排：
1、由xx大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。资料包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，透过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。
七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体状况适当加分)。
评分标准
1、紧扣主题，资料充实，立意新颖，文字优美(4。5分)
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌(2分)
3、声音洪亮，普通话标准流利(2分)
4、服装整洁，仪表端庄(1分)
5、时间限制(0。5分)
八、比赛流程
1、领导讲话致辞
2、参赛者依次演讲
3、专家点评
4、颁奖
5、参赛者代表讲话(评价与感想)
6、合影
注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)
九、注意事项：
1、参赛者务必提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，期望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置
1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十一、前期宣传工作安排：
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
关于演讲比赛的策划书 篇16
一、活动主题
“文明蕴”演讲比赛
二、活动目的
播撒文明之花，构建和谐校园。展示新华学子的青春风采，增强同学们的文明礼貌。提高综合素质，丰富校园生活。我校学生会宣传部和学习部特主办河南新华电脑学院“文明蕴”演讲比赛。
三、活动前准备
1、活动时间及场地安排
报名时间：11月8日——11月11日
比赛时间：预赛11月16日晚7点
决赛11月23日晚7点
比赛地点：预赛——投影楼16投
复赛——8号楼多功能厅
2、主办：河南新华电脑学院学生会管理部
河南新华电脑学院学生会
协办：河南新华电脑学院广播站
河南新华电脑学院图书协会
3、主持人选定
比赛选两名主持人：郑波、杨娅丽（自备台词）
4、评委选定：
预赛五位评委
决赛七位评委：
5、现场工作人员（20人）
统计整理数据（3人）
后勤保障（5人）
注：以上人员均为学生会成员
6、器材准备：音响话筒（由广播站提供）宣传海报（学生会制作）条幅（学校提供）
7、参赛选手要求：
（1）参赛对象：河南新华电脑学院全体学生
（2）演讲比赛主体由主办方选定，有选手自拟内容；要求演讲内容积极、健康、向上。
（3）举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的肢体语言。
（4）选手自备背景音乐（可以到学生会或广播站下载）
8、报名方式：以班级为单位报名参加（每班7人——3人）
9、活动道具设计
（1）宣传海报：王坤、张峻帅、阮艳强、赵帆、周艳鹏、吴世坤
（2）PPT背景：王坤、张峻帅
（3）入场券：李婧、周艳鹏、张峻帅
四、演讲比赛
1、比赛规则
（1）比赛以公平、公正、公开为原则，以丰富活跃校园生活和加强学院文明了名为宗旨，分为预赛和决赛，预赛取所有参赛选手平均分前十五名入围决赛，决赛取平均分排名前六名者获奖。
（2）每名参赛者预赛限时3分钟，决赛限时4分钟，演讲内容要围绕主题。
（3）参赛选手以小组为单位参加比赛，每组5人（按报名人数多少可适当调整）
2、比赛流程：
（1）主持人开场
（2）评委代表讲话致辞
（3）选手按比赛步骤依次登台演讲
（4）评委总评
（5）主持人宣布比赛结果
（6）校领导总结发言
（7）主持人宣布比赛结束
（8）比赛参与者合影
（9）师生有序离场
（10）工作人员整理赛场
五、评分细则
1、仪表形象
（1）着装整齐，大方得体(10分)
（2）姿态自然，动作适度（10分）
2、演讲内容
（1）主题鲜明，符合主题内容（25分）
（2）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的'时代感（15分）
（3）行文流畅，用词精炼，详略得当（10分）
3、语言艺术
（1）发音标准、流利
（2）节奏处理得当、技巧运用自如（10分）
（3）表现力、应变力强，能活跃气氛，引起高潮（10分）
注：评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推
六、奖项设置
1、一等奖（一名）
二等奖（两名）
等奖（三名）
2、奖品：一等奖——2gU盘、荣誉证书
二等奖——1gU盘、荣誉证书
三等奖——笔记本、荣誉证书
七、比赛具体安排：
1、预赛：
参赛人员、评委及相关人员有序进场，主持人宣布比赛开始
第一组开始比赛，第二组在台下做准备，第一组第一名开始演讲，演讲完毕后第一组第二名开始演讲，依次类推，至第一组结束，然后第二组开始演讲，第三组做准备，依次类推，到比赛结束。
第一组演讲完毕后，第二组上台演讲，与此同时，第一组的评分由数据整理员整理后得出最终成绩。第二组选手演讲完毕由主持人宣读第一组选手最终成绩，依次类推。
2、决赛：
（1）参赛人员、观看班级入场
（2）评委入场，放欢迎曲
（3）评委入席，奏国歌，全体起立
（4）主持人开场白
（5）校领导讲话
（6）主持人宣布比赛开始：
第一名入围选手上台开始演讲，第二名入围选手做好准备，第一名演讲选手演讲完毕，第二名选手上台演讲，与此同时，第一名的评分由数据整理员整理后得出最终成绩，第二名选手演讲完毕后由主持人宣读第一名选手的最终成绩，依次类推至所有选手演讲完毕
（7）主持人宣布比赛结果：
下面由我宣布本次“文明蕴”演讲比赛决赛获奖人员名单
获的本次决赛第三名的学员是:
10环艺2班杨凤丽8、12分
10环艺1班夏林元7、74分
10网传4班沈娇娇7、82分
获得本次决赛第二名的学员是：
10网传2班杨晓琴8、62分
10环艺5班酒亚楠8、52分
获得本次决赛第一名的学院是：
10环艺4班侯雅红8、96分
让我们以热烈的掌声响以上同学表示祝贺
（8）评委代表总结发言
（9）参赛者合影留念
（10）主持人结束语，宣布演讲比赛结束
八、注意事项
1、比赛过程中听
从安排
2、本次活动解释权修改权归河南省新华电脑学院学生管理部、学生会所有，如有改动另行通知
3、如对本次活动有任何意见和建议，请与主办部门联系
关于演讲比赛的策划书 篇17
一、活动名称：
20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛
二、活动背景：
不同时代人们给予的定语都不同，我们可以记起的词语有过去的“迷惘的一代”、“愤青”、“垮掉的一代”，到现在的“新新人类”。作为宁职院学子的我们，我们有自己的理想自己的抱负，在当下现实的社会，很多理想会随着时间的流逝而流逝，而作为90后的我们我们现在能做的就是用自己的话语呐喊出自己的声音，为自己的未来加一份动力。在演讲当中展示出自己。
三、活动目的及影响：
理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉。青年时期，是播种理想、确立信念的黄金时期，是规划未来、设计人生的关键阶段。这次演讲比赛主旨在让我们学生意识到现在严峻的社会现状，清楚认识自身，提前一步规划好自己的未来，更快的适应社会。正应验学校的一句话，让宁职院的学生成为企业的首选。附主题贴近大学生生活、学习即可。
四、主办单位：共青团宁波职业技术学院委员会
承办单位：校学生会学习部
五、选手参赛资格及选拔方式
1、选手资格：全日制在校学生
20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛
2、报名方式：通知各系（分院）学习部，再由各系（分院）通知到班级，组织好各班对于演讲大赛的报名以及所在系（分院）的选拔。
3、选拔方式：各系（分院）在自行选拔的基础上，推荐3名选手进入最后的比赛。
六、时间安排
1、20xx年4月13日—5月13日：由各系（分院）学生会自行组织开展初选和复选活动，选拔系（分院）优秀选手。
2、20xx年5月20日—5月21日：由各系（分院）选出的选手参加复赛，复赛分两天在东校区1#105进行，届时选出10名选手入围决赛；
3、20xx年5月28日：由复赛选出的10名选手在东校区1#105参加决赛。
七、前期宣传
1、张贴海报（宣传部）
2、通过qq在校园群宣传
3、班级宣传
4、微博微信宣称（媒体部)
八、比赛规则
1、每位选手的时间控制在3-5分钟，超时将酌情扣分；
2、评分标准（满分10分）：主题内容—3分、语言表达—3分、演讲风采—3分、观众印象—1分；
20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛
3、评分规则：评委明确给出每部分评分，由工作人员进行最后加总，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖；
4、其他准备工作：选手上交作品之后做好PPT演示稿；计分人员安排；
5、联系场地投影音控。
九、演讲要求：
1、本次演讲比赛演讲稿内容必须围绕主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，切忌空谈理论；
2、参赛选手必须使用普通话，采取站立脱稿式演讲；
3、每位选手的演讲时间控制在3-5分钟；
4、选手演讲完毕，由评委老师就演讲内容提问，选手须在1分钟之内做出回答。
十、比赛流程
1、主席讲话致辞
2、参赛者依次演讲
3、专家点评
4、颁奖
5、合影注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）十一、奖项设置
1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优胜奖四名。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十、评委
20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛
预选赛由各系（分院）自行邀请，复赛及决赛由团委邀请
十二、前期准备
1、负责茶水笔纸分配工作，及制作席位卡并于比赛开始前摆放整齐，负责打印类邀请函及评分细则、比赛流程、选手签到表等表格负责选手签到过程。内容需要下载文档才能查看
2、及时做出海报做好赛前宣传工作以海报方式扩大此次比赛影响。(宣传部)
3、统筹策划此次活动协调部门分工不足问题协助布置赛场地并负责联系参赛选手确保比赛正常进行。负责组织抽签事宜并为选手解答疑问。联系场地,布置赛场,邀请嘉宾评委,负责联系他们。（学习部）
4、负责制作活动相关PPT、在网站上的宣传工作、选手的计时工作以及摄影工作。（媒体部）
5、文娱部安排两到三个节目。
6、其他部门机动。
关于演讲比赛的策划书 篇18
一、活动背景
在校庆60周年的来临之际，作为校庆工作主力军的青年志愿者服务中心将举办一场别开生面的关于弘扬志愿精神的演讲。激发青年志愿者激情与活力，为迎接校庆，务实志愿工作，打下坚实的基础。
本次活动由校团委主办，志愿者服务中心承办，目的在于给我校青年志愿者作一次思想升华。本次活动由青年志愿者自身举办，大家通过演讲畅谈自己对志愿者以及志愿精神的体会和领悟。这样可以使广大青年志愿者更加深入了解志愿事业，更好的贯彻“奉献，友爱，互助，进步”的志愿精神，坚定我们奉献自我的信念。同时在“校庆六十周年”这个特殊的时段里激发青年志愿者的激情，我们会用我们的热情和奉献为校庆的成功努力！
二、演讲主题
“弘扬志愿精神，彰显志愿魅力”
“将志愿进行到底”
三、活动目的
1、为使同学们更好的'融入大学生活，提高演讲能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达能力。
2、丰富校园文化，弘扬志愿精神。
3、增进志愿者之间的思想交流，同时增强中心凝聚力以及鉴赏评审能力，扩大中心的影响力。
4、给广大志愿者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。
四、组织单位
主办单位：哈尔滨商业大学校团委
承办单位：哈尔滨商业大学校青年志愿者服务中心
五、活动参与对象
校青年志愿者服务中心全体成员
六、活动概要
1、活动时间：初赛：待定；复赛：待定
2、活动地点待定（初赛复赛同样）
3、参与者：评委：由主席团安排
演讲者：中心和图管会报名参赛部员（暂定每部4名）
七、前期准备
1、通知各部门：活动前一周各部门开会确定各部门演讲人选，登记参赛人员信息。
2、活动前一周在中心主页公布活动时间、地点、内容、参赛要求等有关信息。
3、向学校申请教室
4、制作评分表、比赛流程表、人员名单，座位名牌卡。
5、制作证书以及准备奖品
6、矿泉水
八、人员安排
1、主持人2人：、
2、评委：由主席团安排
3、参赛选手：中心各部每部出部员4人
图管会各部出部员4人
4、观众：中心各部每部6人
图管会各部每部6人
5、礼仪：中心各部每部1人
6、分数核算员：6名（纪检负责，中心纪检和图管会纪检各3人）
7、计时人员：4名
九、参赛要求
（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕“将志愿进行到底”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
（2）比赛采用站立式脱稿演讲。
（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
（4）比赛顺序由抽签决定。
（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
（6）每位选手的演讲时间限定在5分钟内。
十、比赛流程
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛（考察选手的基本演讲素质）
1、时间：待定
2、地点：待定
2、评委：由主席团安排
关于演讲比赛的策划书 篇19
一、活动背景：
中学阶段，学生伏案学习；在大学里，他应该站起来，四处暸望。踏入校园的'90后莘莘学子，在用反思和质疑表达着肯定与尊重，开始学着用自己的眼睛观察，沉下心来思考现实。只有拥有合理目标并为之扎实奋斗的人才能真正拥有未来。
二、活动主题：
“我的大学我做主”
三、活动目的：
通过此次活动，使学生客观分析自身条件、科学确定职业发展目标、有序的安排校园生活、坦诚与人交流沟通、不断完善学习与生活方法、全面合理评价学习成果，让大学时光充实而不忙乱、紧张而不压抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
四、参赛对象：
工商管理系10、11级全体学生
五、报名方式：
报名时间内，在各班学习委员处报名，由学习委员统一上交学习部。（姓名、班级、联系方式）
六、活动要求：
1.原创稿件；
2.初赛时选手可以带稿演讲，决赛脱稿演讲；
3.比赛时间为3——4分钟；
4.要求积极向上，紧扣主题，结合自己的思考，充分发挥想象，展现个人风采。
（注：决赛时选手必须自备背景音乐、ppt）
七、活动时间：
报名：待定
初赛：待定
复赛：待定
决赛：待定
八、活动地点：
工商管理系第一教学楼
九、活动策划主办方：
四川天一学院工商管理系团总支学生会学习部
十、奖项设置：
一等奖1名颁发荣誉证书及奖品
二等奖3名颁发荣誉证书及奖品
三等奖5名颁发荣誉证书及奖品
十一、经费预算：
证书及奖品：一等奖1名50元
二等奖3名90元
三等奖5名100元
宣传：横幅80元
宣传稿及海报50元
活动用水和笔：100元
合计：370元
关于演讲比赛的策划书 篇20
前言：在新学期开始之际，为了提高同学们的演讲技巧，以及增强同学们的实践经验，举办“我的大学我的梦”演讲比赛，为我院学子提供一个展示自我的舞台。
一、活动目的
1、弘扬积极向上的校园文化生活，彰显当代大学生的魅力青春。
2、提高自身演讲应变能力，增强大学生实践经验。
二、活动主题
我的大学我的梦
三、主办单位
马鞍山职业技术学院团委
四、承办单位
马鞍山职业技术学院演讲与口才协会
五、协办单位
经管系学生会，自动化系学生会，英语系学生会，计算机系学生会
六、活动时间
11月09日
七、比赛地点
图书馆报告厅
八、活动方案
（一）前期准备
1、外联工作
2、宣传工作
给各班班长召开会议并下发通知，制作并展示宣传板。
（二）活动流程策划
1、参赛对象：马鞍山职业技术学院全体学生
2、参赛要求：每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。（参赛队伍按可以制作演讲主题的PPT文件，配合演讲）。
3、奖项设置：冠军一名亚军二名季军三名
4、比赛流程：
1)、主持人介绍评委和参赛队，及大赛规则。
2)、主持人宣布比赛开始，进入第一环节。各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。每位参赛选手在PPT的配合下进行演讲。
3)、评委点评，评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。
4)、主持人宣布参赛选手排名，并宣布进入第二环节。各参赛选手按排名上场抽取题目，进行即兴演讲。评委给各个参赛选手进行点评，确定前三名得主。
5)、主持人宣布最后得分及排名。
6)、主持人宣布比赛结束。
九、各部室相关工作安排
组织部：邀请评委与嘉宾，编写主持人串词，向各系下发通知，完成赛后通讯稿。
副会长：负责完成整体策划书，抽签分组工作，题目设置安排，及场上计分工作。
宣传部：负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣传工作
各部门各司其职，相互配合，活动结束后全体部员共同进行会场打扫及清理工作。
经费预算：奖品80元
饮用水20元
证书50元
关于演讲比赛的策划书 篇21
我的大学主题演讲比赛活动策划书，关键词是策划书，我的大学主题演讲比赛。
一、比赛背景
大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力
二、比赛目的
为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。
三、主办单位
医学高等专科学校学工处
四、承办单位
医学高等专科学校护理系学纪部
五、评委
各部部长与相关人员
六、时间安排
11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括；比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。
11月2日至4日，准备比赛，选出选书
11月5日，召开选手会议，确定各项事宜
11月12日，下午五点办正式初赛
11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间
11月14日，召开复赛选手会议
11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间
11月22日，召开决赛选手会议
11月27日，下午七点正式决赛
七。比赛人数
每班一人进行初赛共二十人
八、比赛地点
初赛；教学楼南303
复赛；教学楼南303
决赛；2号实验楼111
九、比赛规则
（1）创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟
（2）演讲部分，选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲，限时3到5分钟
十、赛前准备
（1）打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报
（1）打印进入决赛选手，张榜通告
（2）确定主持人
（3）拉赞助，具体人员待定
（4）邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团
（5）将音响准备好，需三个话筒（主持人二个，评委一个）
（6）确定摄像人员，以便到时进行活动总结
十一、比赛流程
（1）活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排。
（2）分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪。
（3）安排维持秩序人员，保持现场秩序。
（4）主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。
（5）主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理。
（6）按抽签的顺序，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委根据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分。
（7）选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结。
（8）在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节。
（9）主持人宣布获奖结果，请领导颁奖。
十二、评分标准
（1）演讲内容（包括主题鲜明，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，详细的当）5分
（2）语言艺术（普通话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能随机应变，活跃气氛，引起高潮）3分
（3）综合表现（根据选手的临场表现。做出综合素质评价）2分
十三、费用预算
化装：100元
场地布置：100元
横幅：200元
关于演讲比赛的策划书 篇22
一、【比赛时间】
初赛时间：20xx年10月22－10月31日
决赛时间：20xx年11月15日晚上19：30－22：00（暂定）
二、【比赛地点】
初赛地点：第一教学楼教室。
决赛地点：第一教学楼208学术报告厅（暂定）
三、【比赛对象】
xx级全体同学，各班先进行初赛，每班选出二名代表参加决赛。
四、【比赛流程】
1、由主持开场，介绍到场嘉宾。
2、各个选手逐一上台进行演讲。
3、请评委对比赛进行点评。
4、宣布获奖选手，由嘉宾颁发荣誉证书和奖品。
5、比赛圆满结束。
五【奖励方法】
初赛：一等奖1名、二等奖1名、三等奖3名
决赛：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名
单项奖二名、优秀奖若干名
对获奖者颁发荣誉证书和奖品，并参照综合测评给予相应的加分。
六、【主办方】
主办方：电子与信息学院学生会
协办方：学院学生会各个部门
关于演讲比赛的策划书 篇23
一、 活动目的：
1. 丰富我们大学生的业余生活，搭建一个展示自我，超越自我的舞台，让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。
2. 营造开放自由的学术氛围，让学生有独立的思考能力，并且加强彼此的交流，培养深邃独到的思维，促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的积极表达。
3. 促进学生全面发展，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,并通过肢体语言让自己更被信服，从而很好地培养公众表达的能力。
4. 加强同学间的交流，通过良性竞争使同学们不断提升自己。
二、活动主题：
三、活动时间：
20xx年3月23日——20xx年4月8日
四、活动地点：
五、参赛对象：
六、日程安排：
1、截至20xx年3月23日：进行各参赛人员的报名，名单纸质版上交至校x办公室（待定）并将电子表发至校学生会文化部信箱（报名表见附件1）。
2、20xx年3月24日：公布初赛命题演讲的主题及选手由电脑随机安排的上场顺序，并给予一周的准备时间。
3、20xx年4月1日：演讲赛开幕式及本届“惠风和畅”演讲赛命题试初赛。
4、20xx年4月8日：十佳演讲者争夺赛，确定冠亚季军及颁奖典礼。
七、比赛规则：
（一）初赛为命题式演讲且有一周准备时间；
（二）决赛为即兴演讲与提问环节
（三）演讲赛赛程（见附件2）
八、活动流程：
（一）开幕式及揭幕战（见附件3）
（二）总决赛暨颁奖典礼（见附件4）
九、奖项设置：
本次比赛评出十佳演讲者，并确定冠亚季军。
十、经费预算：
署名
关于演讲比赛的策划书 篇24
策划人：孙玉
活动主题：新时代新青年新五四
活动地点：常州工程职业技术学院
活动时间：.10.09
活动目的：为丰富同学们课余生活，锻炼口才，培养演讲技能，在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备，增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才
活动背景：五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的.五四爱国主义运动。
如今，xx个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由工程学院团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!
活动原则：以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的工程学院新生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。
活动目的：
1、纪念五四运动xx周年
2、加强全院对五四精神的全面了解
3、加强学院的学风建设及学生思想政治建设
4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神
组织方式:由化工学院组织团委组织
参加对象：全体工程学院新生
活动准备：各部门提前准备好
活动过程：
1、开场：主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。
2、中段：在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由盛杨老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)
3、后段：节目结束后继续进行选手的演讲。
4、结果：由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。
评分细则：此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
1、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。4分
2、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。4分
3、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。1分
4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分
注意事项：
1、参赛者必须提前到场。
2、每项工作安排到位，最后要都确定一次。
奖项设置：1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。
2、给获奖者颁发获奖证书。
关于演讲比赛的策划书 篇25
xx年，弹指一挥，旧中国的千疮百孔，民不聊生已成过去；60年，白驹过隙，祖国的天“春风杨柳万千条”，祖国的地“青山着意化为桥”，祖国的儿女“遍地英雄下夕烟”；60年的励精图治，60年的上下求索，如今的祖国早已挺立在古老的东方，屹立在世界民族之林！
一、活动目的:为庆祝新中国成立xx周年，人文社会科学学院学生会学习部特此举办“我为祖国添光彩”中文演讲比赛。本次演讲比赛将通过回眸历史、了解现实、展望未来，增强同学们对祖国母亲的赤诚之心，坚定大学生共产党好、社会主义好、改革开放好和伟大祖国好的政治立场，引导同学们树立远大的理想志向，养成文明良好习惯，做社会主义核心价值体系的弘扬者、实践者。
二、活动名称：“我为祖国添光彩”演讲比赛
三、主办单位：人文社会科学学院团委学生会
承办单位：人文社会科学学院学生会学习部
四、活动流程：
（一）前期准备
2、与办公室协调工作，设计展板，绘制海报，布置教室，准备奖品，调配工作人员、礼仪、主持；
3、通知各班负责人选报两名人员参加比赛及相关注意事项；
4、邀请评委，准备题签。
（二）比赛流程
地点：院学生会办公室；
注意事项：（1）各班参赛代表的演讲时间控制在两分钟左右，可节选自己演讲内容的`精彩部分；
赛后事项：（1）根据评委打分取前10名进入决赛；
（3）演讲与口才俱乐部对入围选手进行赛前培训。
地点：C座教室
比赛流程：（1）曲艺俱乐部歌曲表演（备注：红色歌曲，渲染爱国气氛）；
（2）主持人致欢迎词并介绍本次活动的目的与意义；
（3）主持人公布比赛规则，评分标准，宣布比赛开始；
（5）演讲与口才俱乐部配乐诗朗诵表演；
（6）主持人宣布获奖名单，嘉宾颁发奖品及荣誉证书并合影留念；
（7）主持人宣布比赛结束，再次感谢各位同学的参与和支持，欢送嘉宾退场，同学退场。
赛事环节：第一环节——定稿演讲。所有参赛选手按抽签序号依次进行演讲，演讲时间不超过5分钟，评委根据选手表现现场评分，每五人一组演讲完毕后由主持人宣布分数。本轮分数占总分的70%；
第二环节——即兴演讲：每名选手上场2分钟前抽取即兴演讲的题目，演讲时间控制在2分钟左右。此轮分数占总分的30%；
备注：（1）参赛者无故不到者视为自动弃权；
五、比赛规则
1、报名人员必须为人文社会科学学院大一学生，每班仅限两个名额。演讲与口才俱乐部可推荐一名成员直接进入决赛。
2、比赛选手穿着简洁大方，能较好地展现大学生风采，避免奇装异服及粉饰过度。
3、评分
A、评分方法
（1）分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手评分，满分100分。
（2）评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最高分后，取平均分。
B、评分标准
（1）演讲内容：35分。要求演讲紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。
（2）语言表达：25分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬，语速适当。
（3）形象风度：20分。要求衣着整洁，仪表大方，举止自然得体，上下场礼貌致意等。
（4）综合印象：15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
（5）时限：5分。要求根据时限恰当设计演讲时长，超过或过于简单的酌情扣分。
六、奖项设置
一、二、三等奖各1名；
个人风采奖1名，要求选手有很强的舞台表现力，有自己的风格；
优秀奖7名，要求选手积极参与活动，在活动中表现突出。
备注：以上各个奖项均由院团委颁发证书及奖品。
七、赛事结束
1、参加本次活动的工作人员清整会场；
2、学习部干事负责收集同学们对此次活动的感受以及意见和建议；
3、总结本次活动成绩与不足，为后期活动积累经验教训。
关于演讲比赛的策划书 篇26
一、指导思想
中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养，促进学生日常行为规范与道德的养成，认真落实学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的活动，经学校办公室会议决定，特举办本次演讲比赛活动。
二、时间地点：
各村校以5月25日组织举行在各村校；中心校以5月25日（星期五）上午8:00举行在戏台前。
三、活动步骤：
第一阶段：各班级内部进行比赛，每位同学都要参加初赛，各班通过初赛选拔出二名同学代表班级参加学校决赛。
第二阶段：学校对初赛中胜出的选手以班级为参赛单位参加学校决赛。（注：以各完小为单位进行组织）
四、参赛要求：
1.结合案例，演讲符合主题，内容健康，演讲富有感染力。
2.穿戴整齐，言行文明有礼。
3.普通话标准，语言流利，富有感情。
4.准时参加，否则以缺席处理。
5.演讲时间不超过五分钟。
五、奖励办法
本次活动镇中心校各年级为一个学段评奖，每个学段设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。各学校评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，共6名；村中心校汇总上报。
六、评委：
各学校自定
七、活动组织：
德育处、团支部，大队部
关于演讲比赛的策划书 篇27
一、活动背景
大一新生在军训过程中对新的学校、新的生活、新的学习环境以及自身都会有更深的认识与感想，这就需要一个可以让他们抒发感想的舞台！
二、活动目的和意义：
军训是大学生活的第一课，军训的点点滴滴如佳酿一般愈久弥香，行动 起来！用自己的双手，定格住精彩的瞬间，用真挚的话语，装点军训的记忆！
三、活动主题：军训记忆。
四、活动时间：待定（活动天数）
五、活动地点：待定
六、活动对象：20xx届大一新生
七、负责部门：美术系团总支学生会
八、报名方式：待定
九、活动流程
活动前期
1、邀请评委老师。
2、可通过与宣传部合作办展板通知本次比赛，扩大宣传度。
3、下达
活动中期：
1、比赛前，学生会成员提前两个小时布置会场，并组织人员进场，比赛期间的纪律由纪检部负责。
2、主持人自我介绍，介绍嘉宾及参赛选手。
3、领导致辞
4、待参赛选手演讲完毕后，可由嘉宾提问问题，以测试选手现场应便能力及语言组织能力。
5、为缓解比赛紧张气氛，比赛期间可休息五到十分钟。
6、由评委老师对各个参赛选手进行评分。
比赛后期：
1、活动结束后，由美术系团总支学生会打扫会场，处理赛后事宜。
2、总结活动经验，发扬优点，改正错误。
3、得出本系此次比赛结果，公布获奖名单。
十。 奖项设置：
待定
美术系学生会
20xx年8月31日
关于演讲比赛的策划书 篇28
一：活动主题：“英语演讲比赛”
二：活动目的：为了丰富广大学生的课余文化生活，加强英语的学习与交流，提高同学们的学习英语的积极性，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生的综合素质，展现当代大学生风采，我系特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。
三：活动口号：”Just do it !”
四：报名截止时间：11月13号
五：比赛时间：
预赛时间：11月16号(星期一)晚六点半。
复赛时间：11月18号(星期三)晚六点半。
比赛地点： 5号楼4层教室
六：参赛对象：经济贸易系全体学生(区分英语(非)专业组.)
七：具体程序：
(一)准备阶段：
1：由学习部向本系各个班级发出活动报名表(区分英语(非)专业班)
2：1—20号签提前准备好，抽签箱，英文歌曲，评委表决牌，打分纸板.笔，给评委老师准备水，证书，奖品
3：邀请评委：
预赛：三位评委老师
复赛：英语专业组老师
(二)相关部门配合：
1 宣传部：文字宣传：做出活动展板，横幅。前期宣传。
2 外联部：联系企业进行赞助。
3 治保部：维持现场秩序
4 其他部门到场观摩，配合工作人员。
(三)活动流程：
预赛：(无评分制，由评委控制选手去留)
比赛顺序：先进行非专业组比赛，后进行专业组比赛(比赛流程相同)
注：专业组预留5——10人，非专业组预留10——15人(人数机动选择)
1：工作人员和选手(分出专业组，非专业组)提前到达比赛现场，工作人员布置场地，向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则
2：主持人开场白，介绍评委老师
3：选手按主持人名单依序上台演讲
4：所有选手比赛完成后，由评委老师代表讲话
5：(必答题目)自由演讲：选手进行3分钟的自主演讲
(评委可自行打断时间进行提问环节)
(随机题目)问答：评委根据选手表现自行提问(亦可机动)
复赛：每轮按十分制打分
比赛顺序：先进行非专业组比赛，后进行专业组比赛(比赛流程相同)
评分标准十分制
演讲评分标准：
1：发音标准，语言语调流畅自然(3分)
2：内容充实健康，主题鲜明突出(3分)
3：应用语言能力强，现场总体印象好(2分)
4：仪态举止大方得体(2分)
问答评分标准：
由评委老师自行评分(10分)
才艺评分标准：
1：口语清晰.流畅，有感染力(4分)
2：表演生动，肢体语言协调(4分)
3：评委印象分(2分)
评比规则：采用累积计分制，依三轮总分进行奖项评比
1：工作人员和选手提前到达比赛现场，选手抽签排序，工作人员布置场地，播放开场英文歌曲，
向选手介绍比赛规则，评分标准
2：主持人介绍评委，宣读比赛规则，评分标准
3：选手依序上台演讲，讲毕评委点评打分
4：所有选手比赛完成后，由评委代表讲话，工作人员统分
第一轮：口才大比拼：选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。命题会提前通知复赛选手，由选手现场挑选
第二轮：脑力大比拼：回答评委问题(问题由工作人员提前和评委老师沟通好)
第三轮：才艺大比拼：选手可以自行选择英语绕口令，英文歌曲，英语笑话，英文诗朗诵等方式进行才艺表演
比赛结束，工作人员统分，排出获奖名单，由主持人宣布获奖名单，获奖人员上台领奖(期间加音乐)
八：奖项设置：(据情况调整)
非专业组： 专业组：
一等奖1名(证书+台灯一台) 一等奖1名(证书+台灯一台 )
二等奖2名(证书+台灯一台) 二等奖2名(证书+台灯一台 )
三等奖3名(证书+英语磁带) 三等奖3名(证书+英语磁带)
九：工作人员：
主持人：预赛：复赛：
计时、统分员：
现场机动员：
十：经费预算：
关于演讲比赛的策划书 篇29
一、活动主题：
风华正茂，以演讲为主要内容。
二、活动目的：
通过这次演讲比赛活动，丰富同学们的大学课余生活，为同学们提供了一个展现风采，展现自我的舞台。
三、主办单位：
团总支学生会
四、参赛对象：
学院全体同学
五、活动时间：
初赛： xx月xx日
复赛：xx月x日
决赛：xx月x日
六、报名方式：
（1） 到一教门口报名点报名
（2）在本班学习委员处报名
（3）电话、短信报名
七、规则细节
大赛分为预赛和决赛两个部分，比赛流程：
（1）主持人开场白。
（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟英文自我介绍+五分钟演讲）。
（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。
（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。
（5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
八、参赛要求
（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春 爱与奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。
（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
（4）比赛顺序由抽签决定。
（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
（6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
九、评分过程
得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。
十、奖项设置
一等奖（1名）：证书+奖品 二等奖（2名）：证书+奖品
三等奖（3名）：证书+奖品 优秀奖（2名）、最佳口才奖（1名）。
关于演讲比赛的策划书 篇30
一、活动目的：
为纪念一二·九爱国运动75周年，激励当代大学生的爱国 热情，弘扬伟大的爱国精神，促进我院和谐校园、和谐班级的.建设，进一步丰富我院校园文化，根据院团委本学年工作计划，院学生会特策划举行纪念一二·九运动75周年演讲比赛。
二、活动时间：20xx年11月25日——20xx年12月9日
三、活动地点：荷香苑五楼
四、活动主题：“铭记历史 勿忘使命”
五、活动对象：湖北工业大学商贸学院全体在校大学生
六、主办单位：湖北工业大学商贸学院院学生会 承办单位：院学生会学科部 协办单位：各系学生会学科部
七、领导小组：
主任：赵忠民
副主任：占玲玲、殷雄、王性豪、肖剑、黄刚、夏汶静、
刘玉洁、董智、黄金金、刘萍
执行主任：覃锦舟
执行副主任：李攀、李焱鑫、苗振源、董伟、黄文海、余家辉
吴天明、蔡玉娟、喻立蓉、周婷婷、李洋、刘岩、 于坦、龚乔乔、田文、於文
八、活动安排：
1、宣传阶段（11月25日——11月28日）
院学生会学科部召开各系学科部负责人会议，部署一 二·九演讲比赛的相关工作；院、系学生会宣传部通过各种形式做好活动前期的宣传工作；
2、选拔阶段（11月29日——12月5日）
各系自行组织一二·九演讲比赛初赛、复赛，最终各系 选出2—3名选手进入院里参加决赛；各系学生会学科部在12月4日之前将参加决赛的选手名单交给院学生会学科部；
3、比赛阶段（12月9日）
院学生会学科部负责邀请评委、比赛统分工作；院学生 会宣传部负责舞台设计工作；院学生会治保部负责比赛阶段的治保工作；院学生会生活部负责比赛阶段的礼仪、后勤工作；院学生会宣传部做好比赛阶段的摄影工作；院学生会文艺部负责比赛的主持人安排、音响设备的控制以及视频的播放工作。
九、活动流程：
1、主持人介绍评委嘉宾；
2、播放有关一二·九运动的视频；
3、各选手依次上台演讲；
4、评委点评；
5、主持人公布比赛结果并请评委嘉宾上台颁奖。
十、活动要求：
1、选手方面：演讲选手服装要求端庄、得体；每位选手必须脱 稿演讲，演讲时间应该控制在6分钟以内，演讲选手必需尊重评委的打分，不得当场顶撞评委或主持人。
2、内容方面：演讲内容必须积极向上，并且拥有鲜明的主题， 不得泛泛而谈，严禁演讲选手在网上抄袭稿件。
3、形式方面：演讲形式不能太单一，应在规定的时间内有所创 新，如果需要播放视频或PPT应提前跟组织人员协调好，如果有背景扮演也应提前跟组织人员协调好场地和道具。
十、奖项设置：
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
优秀奖：若干名
院学生会学科部
20xx年11月17日
关于演讲比赛的策划书 篇31
一、活动目的
为了丰富研究生的生活，培养学生的口语能力和口头表达能力，增强学术氛围，为每个人提供展示自己和提高自己的机会和舞台，我院体育系团总支决定举办一次专门的演讲比赛。
二、演讲的主题
With & other激发青春、爱和奉献”以此为主题，充分发挥每位选手自身的风格、观点和演讲能力，阐述“激发青春、爱和奉献”理解。
三、企业中各管理部门
主办单位:
主办单位:
四、活动参与者
学校
五、活动流程
(a)宣传和登记
10月25日至10月29日，全面开展竞赛宣传和报名活动:
A.配合宣传部做宣传板、海报、横幅，在学生宿舍、食堂下面贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍逐一发放申请表。申请表可以做成两面，一面印有主办方相关信息，一面印有报名详情，一举两得。
B.配合各班，组织各班成员通知各班，以细化和深化宣传。
C.打开电话注册方式，注册电话为:
D.在和食堂门口设立现场登记点。
(2)规则的细节(初步)
比赛分为预赛和决赛两部分。
预赛(考察选手的基本言语素质)
1.时间和地点:
2.法官:
3.竞赛流程:
每位参赛者将做五分钟的演讲。包括一分钟的自我介绍和三分钟的主题演讲。最后根据分数选出前八名选手进入决赛。
决赛
1.时间和地点:
2.法官:
3.竞赛流程:
①主持人的开场白。
(2)命题言语。比赛前选手将按抽签顺序上台演讲，每人六分钟(一分钟英语自我介绍加五分钟演讲)。
(3)观众互动的小项目(观众说一句话，台上的选手说一句包含这句话的诗)。
(4)宣布最后一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出六个问题，每个问题后面都有一个题目。按照赛前抽签顺序，第一位选手选择选择题号，准备时间30秒后开始即兴演讲，时长约2分钟。其他玩家会依次跟随。
(6)评委打分点评，主持人宣布比赛结果和排名。
(7)参与者合影，主持人宣布活动结束。
六、入门要求
(1)本次比赛演讲的内容必须围绕“激发青春、爱和奉献”主题结合实际，突出亮点，主题明确，积极向上，避免空谈理论。
(2)入场语言可以是中文或英文，演讲可以站立方式进行。
(3)选手必须在比赛前15分钟进入场馆，并找到相关人员签到。
(4)比赛顺序抽签决定。
(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
(6)每位选手的发言时间以8分钟为限。
七、评分过程
分数累加，两轮分数由高到低依次排列，决定一、二、三等奖。整个评分过程要求学生参与学校研讨会，力求公平、公正、公开。
八、奖项设置
一等奖(1):证书+奖品二等奖(2):证书+奖品
三等奖(3):证书+奖优秀奖(2)、最佳口才奖(1)。
关于演讲比赛的策划书 篇32
一、活动目的：
为丰富学生课余文化生活，加强学生的语言表达能力，使学生在青春之季形成崇高的理想，拥有坚定地信念，努力做有理想，有道德，有知识，有纪律的新时代青年，举行此次演讲比赛活动。
二、活动主题：青春 信念 理想。
三、参赛人员：初一年级每班两名同学。
四、活动要求：
每名选手演讲时间在四分钟以内，着装得体，背景音乐随意。选手分数为评 委平均分，精确到小数点后一位，若分数出现相同，精确到小数点后两位，以此类推；若本就相同，可根据评委支持率决定名次；选手出场次序抽签决定。
五、活动细则：
1、主持人开场，介绍来宾、评委，宣读评分细则，并正式宣布比赛开始。
2、选手正式上场比赛，每名选手完成自己的演说后，评委亮分，在下名选手完成演说后，主持人宣布上名选手的分数。
3、比赛中场表演一个小节目；结尾表演一个节目，为奖品的颁发提供时间。
六、人员安排：
1、主持人：、。
2、照相：、。
3、算分：、。
4、多媒体：。
5、收分：、。
6、评委：、。
7、才艺表演：中场、葫芦丝表演、结尾豫剧表演。
七、活动时间：11月18日晚6：00点。
八、活动地点：世纪讲堂。
九、奖项设置：
1、一等奖：二名。
2、二等奖：四名。
3、三等奖：六名。
关于演讲比赛的策划书 篇33
7、地点：2301教室
8、评委：吴启恒 潘铮 陈丽飞 高亦沙 朱慧平 王亚波 王磊
9、比赛形式：由抽签决定上场顺序（12月7日晚18:00在团委办公室进行抽签）
六、比赛流程
1、活动开始前播放背景音乐
2、主持人宣布活动开始，播放国歌，全场起立，唱国歌
3、主持人介绍活动背景、评委
4、主持人介绍比赛规则及评分标准
5、按抽签顺序选手依次演讲，一名演讲完后，评委老师据其综合表现打分，同时学习部统计分数完之后，下一位上台演讲，在评委对其打分之际，宣布上一位选手成绩
6、演讲完毕后，评委老师代表整体进行点评期间，学习部统计分数并排出名次
7、宣布分数，评出一名、二名、三名和最深动奖
8、评委老师颁奖
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