50字评语（通用24篇）
50字评语 篇1
XX同学所设计的题目是智能锅炉温度控制系统，题目来源于生活生产实际。题目涉及到信号检测与处理、微机控制技术、单片机应用技术等专业知识，具有一定的深度和广度；该同学在开题期间收集并查阅了一定的技术资料，对所设计的系统任务基本明确，设计思路比较清晰，控制方案选择较为合理、可行，对选择的器件进行了较为详细的论证；工作量适中，工作计划安排合适，预测按计划安排抓紧时间进行设计，可以如期完成设计任务。
开题答辩通过，同意进入毕业设计。
同意开题。
50字评语 篇2
《想象与叙述》
作者：赵园
评语：赵园的《想象与叙述》资料翔实，立论严谨，论述细密畅达，体现了令人敬重、沉静扎实的学风。该书以文学批评的方法处理社会历史文本，从“想象”和“叙述”两个层面，对明清以来的中国思想文化史作出了富于洞见的分析。
50字评语 篇3
：你是一位让老师很放心的女生。学习上你不需要老师去督促，自己就会主动完成各项学习任务。你那锲而不舍、勇于进取、屡败屡战的魄力令很多人汗颜，由此可见，你深刻的知道自己学习的目的，达到了变“要我学”为“我要学”。老师有理由相信你假如一直保持这种难能可贵的精神，你一定会腾飞的!
50字评语 篇4
你很聪明，也很可爱，但你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你一定会取得很大进步的，能做到吗？
50字评语 篇5
《柠檬叶子》
作者：傅天琳
评语：傅天琳坚持个性化的艺术追求。她的诗关注现实，思考生命价值，寻找心灵方向，率性而真诚，感情真挚而丰厚，语言优美而朴素。她眼光向下，感觉向内，精神向上，亲切真实中达到一种超越境界。
50字评语 篇6
我学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力；吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
50字评语 篇7
赵x：平时总让人担心大考却很少掉链子的人就是你，一个稳重大方文雅的女孩。这说明你对自己总是很了解，总是很有打算，这样很好。一个和谐的家庭必然会造就一个健康阳光的你，这是你曾经对我说过你最满意的地方。希望你能在新的一年更踏实更积极更有热情。课堂别再让老师为你的举手问题而担忧，其实不想逼你如何，只是希望你能将问题暴露在平时，在大考中才会有满意的成绩。
50字评语 篇8
寄语一：为孩子的成长搭一方平台
奉献是我们的天职，和孩子们一起成长是我们永远做不完的梦在孤岛一幼这片快乐的土地上，充满着希望、欢歌笑语、追逐嬉戏，天真活泼的孩子犹如一只只可爱的小鸟…他们需要精心地呵护，需要一个自由的空间。
作为园长，我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台，让祖国的未来，享受更多成长的关爱，让孩子们在爱的阳光下，启心智之门，雅情趣之源;扬求知之风帆，做成功之真人。
在这里：
我愿与每一位期待中家长共识：您的孩子是优秀的;您的孩子将更加卓越!
50字评语 篇9
基因与家庭氛围共同造就了我的外向型性格，二十多年成长的经历证明了自身的潜力：
(1)良好的沟通交流能力;
(2)极强的团队精神与协调能力;
(3)认真负责的'态度敬业精神;
(4)较强的学习能力，对新工作上手较快。
50字评语 篇10
1、谢谢大家听得这么专心。
2、大家对这些内容这么感兴趣,真让我高兴。
3、你们专注听讲的表情,使我快乐,给我鼓励。
4、我从你们的姿态上感觉到,你们听明白了。
5、我不知道我这样说是否合适。
6、不知我说清了没有,说明白了没有。
7、我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。
8、你们的眼神告诉我,你们还是没有明白,想不想让我再讲一遍?
9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。
10、从听课的情况反映出,我们是一个素质良好的集体。
50字评语 篇11
你热爱学校，热爱班级，热爱专业。在平时尊敬师长，团结同学，乐于助人，愿意替同学分忧。能积极参加各项体育活动。学习上较认真，刻苦，有较强的进取心。
希今后注意学习方法，再接再厉，相信自己，只要你尽自己的百分之百的努力，你一定会成功。
50字评语 篇12
1. 字迹美观，页面整洁!
2. 这么端正的作业，一定下了很大功夫!
3. 作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持!
4. 我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好!
5. 学习退步，我会注意你!
6. 你没有认真完成!
7. 放松要求了吧
8. 为什么总有错字?我等待你的回答!
9. 这不是你的水平!
10. 认真写了吗?我喜欢你上次的作业!
11. 骄兵必败!
12. 你的朋友们快超过你啦，还不努力!
13. 后面没有前面认真，“持之以恒”!
14. 不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!
15. 加油!超过别人!
50字评语 篇13
在老师的印象中，你一直是个很乖很乖的小朋友，你总是静静的、不吵也不闹，多听话呀！但是如果你能够再大胆一点，应该说话的时候就勇敢地说，那老师会更加开心的。经过小班一年的学习、生活，你的进步很大，你越来越喜欢上幼儿园，上课能主动举手发言，还学会了念许多好听的儿歌和唱歌，动手能力和语言表达能力也有了较大的进步，在趣味运动会和集体舞比赛中，你表现得也很好，你还乐意学习自己的事情自己做。放假回来，非非就是一名中班的小哥哥了，老师希望你能够再勇敢、大胆一点，多点在集体面前表现自己，好吗？老师为你加油！
50字评语 篇14
XX老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习，认真领会践行上级精神，还用心学习各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异，基础参差不齐的学生，她耐心想办法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。面对学校的一次次接待任务，她静心接受，细心准备，圆满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生在面点专业的风采，使得一批批来宾喜笑颜开。
面对副班主任工作，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。
50字评语 篇15
1.你的作业令老师赏心悦目!
2.批改你的作业，老师感到很幸福、快乐!
3.批改你的作业，是一种享受!
4.你的点滴进步，老师都看在眼里，喜在心里!
5.这道题你再做一遍，一定可以做对!
6.老师期待着你的进步!
7.一步错，步步错，多可惜啊!
8.都会，为什么不好好写呢?
9.别让字再舞蹈，站稳!
10.看到你的变化，老师真高兴!
50字评语 篇16
葛元顺同学经过自己不懈的努力和积极的学习，本学期成绩取得了较大的进步，个人对学习和生活也有了较深的理解。作为舍长，积极的为同学服务，所在宿舍环境优雅;作为组长，组织有方。在学习方面，有一定的理解能力但落实不够理想，再加上基础的影响，成绩的更大提升还需要一定的时间。作为进步之星，相信他能再新学期取得更好的突破。另外，注意书写，要通过整理自己的书桌做到能整理自己已经学过的知识，让知识网络化，记忆深刻化。
50字评语 篇17
1、不会做的时候你就“画”！
2、题意是可以画出来的！
3、画一画，你就可以更好的.理解题意！
4、数学方法是可以画出来的！
5、画一画，可以帮助你找到解决问题的方法！
6、举一反三是学习数学的有效手段！
7、读图读表同样要明确相关信息的意义与作用！
8、联系身边的实际，你就可以明白该怎么做了！
9、你认为还可以怎么做？
10、解决这一问题的方法有很多，你还能想出几种？
11、明确等量关系是列出方程的第一步！
12、数学是有规律的，就看你能不能发现！
13、许多数学问题都离不开想像！
14、在解决数学问题的同时，要多问几个“为什么”！
15、多一些回顾与反思，你就会形成自己的数学知识网络！
50字评语 篇18
虽然你还不懂得家务的烦琐，但是你看得见爸爸妈妈忙碌的身影。一旦看到大人拿起拖把扫帚，你会自觉的拿起小拖把、小抹布，这里拖拖，那里擦擦，和妈妈比比谁把我们的家打扫的更漂亮，一边还开心的分享劳动的喜悦，骄傲的说“我是勤劳的小帮手，哪里脏了擦哪里”。帮奶奶洗手帕、切黄瓜、叠被子都是你乐衷的事情。玩的满地都是的玩具在妈妈下令玩具要回家时你立马就会收拾的干干净净。爸爸下班累了的时候，你会利索的跳上沙发，捏一捏揉一揉，攥起小拳头敲一敲，再献上甜甜的吻，爸爸立马会充满能量的从沙发上弹起。
50字评语 篇19
在初中短短三年生活学习,获益良多. 从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!
50字评语 篇20
实习的半年多里，xx同学严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，做好护理工作计划，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践 相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。
50字评语 篇21
1、有困难来找老师，老师是你的好朋友。
2、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的！
3、相信你的口语会如唱歌般的动听！
4、作业完成认真。
5、及时，继续努力！
6、学好英语首先从写好作业开始！
7、要努力哦，争取做到更好！
8、付出总会有回报！
9、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
10、方法要灵活，如第题。
11、弄清小括号的作用，你就不会漏掉了！
12、你的字体还是不够漂亮，可以向你的同桌学习！
13、规范的书写与洁净的'书面，可以使你养成良好的学习习惯！
14、对待每一次作业练习，做到“思”“练”结合，才会有效！
15、用心思考，你就会进步！
50字评语 篇22
你善于观察和思考，有较强的动手能力。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步，但还没有达到最好的程度。相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。
50字评语 篇23
杨天博小朋友：
你是一个稳重、大方的小男孩。你对各类事物的感知快，观察事物细致，接受能力较强，能正确地表达自己的意愿，有良好的学习习惯，本学期回答问题声音响亮，有了较大的进步。希望你以后再接再厉，更上一层楼。
家长意见：
家长签字：
50字评语 篇24
1、给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。
2、今天我看到你写作时专注的神情，被你感动!你从第一页翻起，便会看到自己的进步!
3、孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行!
4、我相信自己的学生，你也要相信自己，你能行!
5、字里行间流露出的真情，让我感动!
6、太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性!
7、你让我送给他一个微笑，对吗?孩子。
8、鼓励，对你很重要，我记住了!谢谢你!
9、你能感觉到老师对你的期待吗?
10、用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲!
