致老师的一封信_900字（精选31篇）
致老师的一封信_900字 篇1
敬爱的宣老师：
您好！
在这草长莺飞的二月，在这万象更新的春天，在这风筝满天飞的季节，我怀着激动的心情，给您——我的小学老师，教了我近四年的您写一封信。想起您平时的点点滴滴，我的心情就特别激动。每次，同学在校内有个头疼脑热，您总是焦急得不得了，连忙打电话给家长，忙前又忙后的。特别是您举办的每一个学期一次的班干部竟举会，采取毛遂自荐的方式，特别特别地让我喜欢，也让许多平时成绩不太好的同学有机会站上讲台竞选班级里大大小小的班干部。还有那个加分减分制度，虽然有许多同学不太喜欢，但我觉得这挺不错的，可以让同学们对平常的学习习惯和太度有一个认识，了解自己在态度和习惯上有哪些不足，可以便于改正。在这儿，我还是有一个小小小小的建议向您提出来，那就是批评萧一位同学时不要在大家都知道的情况下不点名。
记得有一次，我人痊班同学都知道某某同学干了“坏”事，您也在班队课上对这位同学提出批评，但是您没有直接点这位同学的名字，而用“一位同学”来代替。当即听了，同学甲就对我说：“我们都知道了，而用‘位同学’代替！”这时，我不由地想起了我一次参加校外的兴趣小姐，考了个很低的分，很多人也都知道了这件事，后来，上课的那个老师说某位同学应该好好努力，争取下次不要考那么低的分了。还说考试不难，那位同学平时的成绩也很好，太不应该了！那时，所有的人的眼光“刷”地集中在我的身上，我的脸火辣辣的，想必一定成为一只烧熟的大虾了。那时，我真的好希望老师不要这样“含蓄”地批评，直接点名更能让人接受！您说是吗？
宣老师，在悠辛勤地教育下，孜孜不倦地教导下，我们班一大群优秀的“小树苗”茁壮成长，我们也懂得了很多道理，比如诚实，比如友善……谢谢您近四年业对我们的关心和教导！谢谢您！谢谢您在我心中播下诚实、友善的种子！
祝您百事可乐！
您的学生：
日期：
致老师的一封信_900字 篇2
敬爱的老师：
您好！我要跟您说声“对不起”。从我踏入学校门口的那一刻起，您就像是我的再生父母一样关爱着我，像一棵葱郁的大树，无时无刻不在为我挡风遮雨，为我的学习创造了良好的环境。而我却是那么愚昧无知地经常给您添麻烦，并且我还一直认为您对我的爱护、教育和关怀是天经地义的。调皮任性的我从一开始就把您对我的关怀任意挥霍，仿佛那是我一进入学校就欠我的。恨不得有人说学生是老师上辈子欠下的债。
人们说，“海纳百川，有容乃大”但是海再大也是有个限度的，而您却一次又一次地原谅我，宽容我的错误，而我却是一次又一次地利用您对我的原谅让您整天操心。所以我以最珍挚的诚意为以前的我跟您说声：“对不起。”
敬爱的老师，我还要跟您说声“谢谢”。谢谢您为这个世界酿造着甜，承担着苦，支撑着天，寻找着路，吃尽人间的千辛万苦。您正如园丁一样，为了我们这些祖国未来的花朵，不辞劳苦地浇水施肥，培育花果，使得满园鲜花盛开，桃李芬芳，呈现出一片勃勃生机的景象。您又如蜡烛一样，无私地奉献着自身的光和热，只为别人驱除黑暗，给别人带来了温暖和希望。然而，却在燃烧着您自己，让别人在黑暗迷惘的道路上得到了光明，看到了希望，这不正是您历经千辛万苦的功劳吗？
记得小学四年级的时候，我家是非常穷的。简直连三餐都成问题，又怎么供得上我的学呢？而您却在那个人已经在沙漠上行走多日几乎要渴死的时候，送上那救住生命的珍贵的水，向我施以援手，雪中送碳，让我能与其他小朋友一样可以在同一蓝天下读书。但是，我却借着这样的好机会虚度年华，无心向学。老师您得知这样的情况后，不但没有放弃我，还在晚自习课上经常鼓励我，支持我，让我渐渐地进入学习状态。灯光柔柔地照在您身上，您的身影那么的巨大，把我整个人都笼罩在里面，让我深感甜蜜与幸福。年轻的您，理应有一头乌黑亮泽的头发，而在这时，在昏暗的灯光之中我发现你的头发里夹着一缕缕刺眼的白头。您那岁月的痕迹，是那些永远教不完的知识，还有那些不懂事的学生。我发誓以后一定要刻苦学习。
老师，您为了把我从一个无知的幼童，培养成一个身体健康，性格开朗，有理想的孩子花费了无数心血啊！回想这些年来，当我遇到挫折，您总是鼓舞着我，教会如何自强，自立；当我有缺点或犯错时，您又是耐心地教育我……
敬爱的老师呀！我曾经发誓要报答您的恩情。可是又怎样报答呢！我决心在以后的日子里，用我的成绩带给您欣慰。老师，如果有来世，我们还要做师生。让我来当您的老师，好好地爱您、培育您，偿还上辈子欠您的恩情！
此致
敬礼
致老师的一封信_900字 篇3
亲爱的李老师：
您好！
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”轻轻吟诵着这首小诗，此时的窗外是一片绿意。花丛中悄然弥漫着芳香，伴着小昆虫的唏嘘和乳燕的呢喃，这一切，如诗画般的惆怅。可是时光如流水般来去匆匆，转眼我们就要毕业了，就要与最心爱的老师分别了，心中是多么不舍呀！
老师，您还好吗？您还记得那张令你骄傲的书法作品吗？那时，我的字写的一般，却深怀着一颗书法梦。只有您最懂我，每当我上交作业本的时候，您总是会微笑着对我说：“张俊同学，您的字写的真好，瞧那有力的一笔一画，真是漂亮呀，都可以跟书法家媲美了呢！”这时，我的心像吃了蜜一样甜。老师那眼神好像一缕阳光，照进了我的心房，流露出对我的无限欣赏与期待。于是，我将您的期望化作了动力。每天放学，我就在家里不断地练习书法。感到劳累了，我就会想起您，想起您那温暖的眼神，我就不会再疲劳了。
到了书法比赛的一天，我就从容下笔，字写得端端正正，遒劲有力。果然，功夫不负有心人，我的书法作品得到了一等奖。那时最高兴的人就是您了，只见您手舞足蹈，是多么的为我而高兴呀，简直与我的父亲一样。
您对我的批评，我也记忆犹新。那一天，天气十分闷热。您正在教室里上课，当您说：“同学们可以写语文作业了。”我就拿出了语文课堂作业本写作业。当我最后一道题不会写急得团团转的时候，就本能地往旁边张望。只见几个同学正写着数学作业。我奇怪了：为什么要在语文课上写数学作业呀，难不成老师大发慈悲了？可老师说过要写语文作业呀！最后，我也拿出了数学作业本……意想不到的是，您突然走到了我的身旁，对我说：“张俊同学，是不是我的声音太小了，你有没有听清我说的话呀？语文课上能写数学作业吗？”当时，我恨不得找个洞钻进去。我身为一个学习委员，却是非不分。别人犯错了我不但不去纠正，反而跟着他们一起犯糊涂。我红着脸，一句话也说不出来了。您看出了我的难堪，就摸着我的头，轻轻地说：“以后要注意！犯了错误没有关系，亡羊补牢，为时不晚。”您的话，一字一字地刻在了我的心上，从此以后，我再也不会没有主见了。
您的鼓励和批评像两股风一样，当我缺乏信心的时候，您会给我带来温暖；当我做错事的时候，您又会吹醒我，让我不掉入陷阱。在这两股风的驱使下，我已经健康地成长了。
随风潜入夜，润物细无声。老师，您用那无比温润的雨露滋润着我，却把自己的头发染白了。我和同学们永远不会忘记您。
您的学生：
日期：
致老师的一封信_900字 篇4
敬爱的刘老师：
您好！
谢谢您三年来对我的教诲，您是我的启蒙老师，在我幼小的心灵中播下了希望的种子。您给予了我太阳般的呵护，雨露般的滋润，在您的悉心照料下，我快乐茁壮的成长。而如今，您又转身去教一年级的小弟弟、小妹妹们，没有您一路同行，我和同学们都感到非常失望。但是，在和您朝夕相处的日子里，您的音容笑貌时时刻刻浮现在我的眼前。
老师，还记得去年分萝卜的事吗？
那天，您午饭没吃就来到学校。教室里同学很少，您一进来，同学们便叽叽喳喳给您说这说那，您做了个暂停的手势，笑着说：“我带来个大萝卜，你们谁吃？”说着，便从包里掏出一个又大又红的萝卜。
同学们蜜蜂般一拥而上，举着手大声喊：
“我！”
“我吃！”
“老师我吃！”
七嘴八舌地说个没完没了。
您拿出水果刀，一边切着萝卜，一边说：“同学们，别挤，别挤，我把萝卜割成块，只分给听话的孩子哟！”拥挤的同学们听了您的话，都自觉地排好队。接着，您把割好的萝卜块，一一递给同学们。我们津津有味地吃着萝卜，心里美滋滋的，像喝了蜜一样。
刘老师，您不但在生活中无微不至地关心着我们，而且在学习上，您带着大家在知识的海洋里尽情地遨游，在书香飘溢的乐园里快乐地玩耍，让我们品味到学习的乐趣。
刘老师，班里的每位同学，都曾得到过您的帮助：张凌宇同学，因为有事外出，落下了许多功课，是您在课余时间帮她补课，使她在期末考试中取得优异成绩；王雅馨同学，在您的辅导下，她的钢笔字突飞猛进，在班里成为佼佼者；我在您的帮助下拥有了自信，成为班里的领头雁。还有许多许多，在我的记忆中永存……
刘老师，您的谆谆教导，我铭记在心，您永远是我最尊敬的老师！
祝：
身体健康，工作顺利！
您的学生：
20xx年3月21日
致老师的一封信_900字 篇5
敬爱的粟老师：
您好！
光阴似箭，岁月如梭，20xx年9月一开学，我就六年级了。转眼间，我们就长大了，不再是以前调皮无知的小孩子，这中间，掺杂着多少您的心血啊！要不是您每天辛苦地备课，给我们传授知识，为我们批改作业，我们也不会更聪明，学到更多的东西。老师，您如天上的启明星，因为有了您，我们不再迷失，因为有了您我们找到了人生道路上前进的方向。
在我碰到困难的时候，是您给我力量；在我伤心难过的时候，是您给我安慰……您，就好似我的第二位妈妈一样！做错事情，您不会责怪我，不会对我大吼大骂，而是让我知道“知错就改”的道理。在我的记忆中，您给我们上的每一堂课都有许许多多的欢声笑语，可又不失课堂纪律。这提起了我的学习兴趣，让我觉得上课不是枯燥乏闷的，而是开心快乐的，在快乐中学到知识。那些美好、快乐、难忘的时光，会永远铭记在我的心中，永不消失。现在，那些画面都会时不时地浮现在我的脑海里。
记得那时候，您上课时提出的每一个问题，就算我懂得回答，但是因为我非常紧张，通常都不敢举手回答。有一两次，我鼓起勇气地把手举起来，但是您没有让我回答，即使是这样，我的脚还是一直地颤抖，心情一直不能平静。还有平时下课时间与您对话以及打招呼时，我也紧张得脚颤抖个不停，有时甚至紧张得眼眶红了，一边说一边眼泪想掉下来。可是现在，与以前大大相反，上课时，我只要能回答出的问题，我都会把手举起来。见到老师我也会主动去和老师打招呼和问好。可惜的是您不能继续教我们班了，但是我会永远记得您！
教师是天底下最为神圣的职业。淡泊名利，视学生为珍宝，用无私而伟大的爱默默无闻地引领学生进入知识的殿堂，遨游在知识的海洋中。老师是风雪夜中的一盏灯，照亮了学生前进的道路。将心血和青春全部献给了她热爱的事业，为无数人点燃了永恒的前进希望。所以，我一定要好好学习，用优异的成绩来回报老师这无私而又伟大的爱！
我步入小学给我上第一堂课的老师？？粟燕燕老师。您是我最敬爱、最喜欢的老师。我想对您说：“老师，您辛苦了，谢谢您！”
祝您：
天天开心，工作顺利！
您的学生：韦兰屹
20xx年7月29日
致老师的一封信_900字 篇6
亲爱的老师：
您好！
相信您现在应该在过着悠闲、愉快的暑假吧！而我却忧心忡忡。为什么呢？因为您在散学典礼上说得话，也许您已经不记得了，但我清晰的记得您说的话“我可能下个学期不会在当你们的班主任了。在三年级的时候，就已经有人来找我了，但是我觉得我舍不得你们！和你们合作得挺好的，可是又分班，从别的班级分来一下差生。我很努力地在救你们的成绩，可是你们却一而再再而三的不听我的话。我今年只好申请了，也许我没通过，那也没关系，我们可以继续合作，也许我通过了，希望你们能好好听下一位老师的话。再见不负遇见！
您在学校一直是非常出色的严师，带过的班级也获得过不俗的成绩。
我们和您相遇在二年级，当时您是极不情愿的，因为我们的成绩一直很差，但是又不得不听从。我们慢慢地相处下来，还蛮愉快的！是您让我们从年级数学成绩最后一名的污坑中解脱出来，也是您让我们每一年都获得了数学成绩第一的荣誉。也许，这是老天给我们开的一个大玩笑吧！我们这个集体要被拆散了。因我们班的人数较多，因此要分班了。把差生分走了，也把好学生分走了。我清晰地记着隔壁班的阵阵哭声，没错那哭声的确是本班同学的，您可知那哭声了包含了多少情绪！
老师我们向您承诺：不管是哪位老师，我们都会好好地听他的话！
老师我们向您承诺：不管是哪位老师让我们在知识的海洋来遨游，我们都会好好努力，好好学习！
老师我们向您承诺：我们不会忘了您这位大朋友，陪我们嘻嘻哈哈的朋友。
老师我们向您承诺：将来，我们一定提着果篮、鲜花，拿着成绩单来找您，让您看看您曾经的学生可没丢你的脸······
再见不负遇见
敬祝：
身体健康、工作顺利！
您的学生：
日期：
致老师的一封信_900字 篇7
尊敬的王老师：
您好！
看到您在QQ上的留言，首先我感谢老师的关心，同时我也感受到了深深的压力！
昨晚当我看到了我孩子最近的考试分数，才73分，而且还是班级的倒数第一，这个让我做父亲的深感羞愧，我知道我的孩子在目前状态下绝对不属于优秀的范畴内，但是我也没有想到成绩居然会如此的差！
我个人了我孩子的问题，他的问题不是学习能力，而是学习习惯很不好！在幼儿园的.时候我们没有给他上过任何补习班，我都带着他玩，因为我希望我的孩子的底子是阳光的，是快乐的！到了小学后，特别是聚集的那么多优秀小朋友的拉小后，他的状态还是幼儿园状态，把学习当作游戏，完成了就可以玩别的游戏了，每次都想赶快把作业或者卷子做完目的是为了玩！学习的态度基本上就是应付！而且在他的世界里面游戏是唯一重要的事！
发现孩子的问题后，我和我的妻子都在努力调整孩子的状态，去掉游戏比学习重要的想法，建立学习就是生活的一个部分，学习就想空气一样，每天都要做，而且要做好！下一步让孩子认识到主动学习，甚至爱上学习！以学习为荣！事实上我们还在前一步，当然我们也知道，时间不等人，总不能等到大了以后才认识到学习的重要性，那个时候也已经太晚了！
最后我想和老师说一句：人生是个长跑，我不想抢(强)跑更不愿偷跑，我希望我孩子是个阳光、快乐、懂得生活、珍惜荣誉、勇于承担责任的孩子！这句话虽然有些推卸责任的意思，但是这个的确是做为父亲的想法！毕竟孩子出了校园还要进入社会的，学习好并不意味什么都好，但是反过来学习不好就意味着很多机会他连碰一碰的机会都没有！道理其实都懂，也希望老师给我孩子一点时间，我们会赶上大部队的！
再次感谢老师的关心，我孩子给您添麻烦了！对不住了！
您的学生
20xx年xx月xx日
致老师的一封信_900字 篇8
尊敬的老师：
您好！
真的想不到，再有不到两个月，我就要毕业了！您知道吗？我现在最害怕的两个字就是“毕业”了。毕业了，不能听您讲课了；毕业了，不能和您玩耍了；毕业了，不能……时间怎么溜得这么快？！才和您在一起两年，却觉得像两天一样短暂。如果时光可以倒流，我珍惜再回到妈妈的肚子里，再上幼儿园，再从一年级开始和您一起生活，一起成长，等到毕业时，还是依次循环，这样循环上上一次，我都不会烦的。比起原来老师的一幅“老板脸”，切！我才不会像今天这样热爱语文，终于语文呢！这几天，我的心里总是没谱的想：是不是毕业考试的时候，把成绩考砸了，考不及格了，就不用毕业了？就不用离开老师了？我把这个怪念头告诉了妈妈，妈妈不仅说我傻，还说我脑子不好，竟然还批了我一顿！真不知道她心里怎么想的。哎……
对了，老师，您还记得吗？五年级时，我们学《陶校长的演讲》一课。您让我们放些其中的一段，第一句话是：“自己有没有养成阅读的好习惯？”为了这事，您利用午休时间，陪我们写。写完后，您让一位同学起来读，这位同学仿写的不太好，您指导她，说了她几句。她却倒过来朝您翻白眼。您生气了，夺门而去。过了5分钟，班干部要给您看作文，接着，同学们都跟着去给您看，到了办公室，您说了好多肺腑之言，说的我们留下了泪水。您让我们离开，并且用手捂住眼睛，我知道，您流泪了，您不想让我们看见您流泪的`样子，对不对？这件事，我一直记着。想您的时候，就想想这件事，有时想起来会没良心的笑两声，也有时想起来，会流下眼泪。
写到这里吧！老师，我还有一肚子话想对您说，留到毕业那天吧！毕业的时候可别忘了和您的学生拥抱、合影雅！
老师，我真的很爱您！就像爱我的妈妈一样爱您！
祝您笑口常开，笑脸常在！
您的学生
20xx年xx月xx日
致老师的一封信_900字 篇9
亲爱的老师：
您好！
我是您亲手栽培的众多桃李中的一员，这一棵桃李已经升上了六年级的毕业班，即将踏入初中校园的大门，引来新一轮的校园生活。
现在回想起来，三年来的点点滴滴，是那么清晰，难忘，泪水忍不住划过脸庞，只因为埋藏在内心深处的小学记忆。
还记得，那年的9月1日，我怀着紧张而激动的心情踏入美丽校园的大门，每上一个台阶都是那么欢乐。到了教室门口，我一眼就望见在讲台上座着的，庄严又慈祥的您。不知道为什么，对您，有一种又敬又畏的感觉。后来，我才渐渐地明白为什么会有这样的感觉。对您敬，是因为您讲课是那么清晰易懂，讲解是那么耐心，特别是对于那些成绩较差的同学，您是那么用心的指导，有时候甚至月亮露出脸时，您还在毫无倦意地为同学讲解。有时您会把全班同学都留下来，细细地分析，不时，我也会埋怨您为什么时常讲课会这么久。可是，现在我才明白自己当初的无知，后悔当初自己幼稚。是啊，与一直站在讲台上的您相比，我们这些一语不发的，一直舒舒服服的坐在椅子上听讲的学生拥有多么好的条件啊。对您畏，是因为您始终保存着您那惯有的严肃，对待有错误的同学，您是那么费心地教育，即使是班上的优生，您也是铁面无私，毫无偏向之心。总之，无论您是严肃还是慈祥，我始终对您保有一颗感恩的心。
还记得，您刚教我的时候，我让您花了太多太多的心血。一开始，由于我学习态度马虎，导致了书写马虎。是您苦口婆心地，一遍又一遍的教育我，给予我无穷的道理。虽然，我也曾经误解过您，也曾经抱怨过。但是，今时今日，这一切都早已化作灰烬，早已烟消云散了。
在您伴随的这些年来，我无时无刻都牢记着您的教育，都清晰地记得您对我的付出。
是您给予我无私的关爱；是您为我呕心沥血；我深知，您为我付出的远远比表面上大家看到的多，全班，您付出了多少，并非——感恩二字所能回报！
祝：身体健康！
您的学生：可儿
致老师的一封信_900字 篇10
敬爱的周老师：
您好！
此时此刻，你是否还在忙着呢？是否还在为怎样提高我们的学习成绩而烦心呢？当你收到我这封信是你一定会感到非常吃惊吧？虽然我们天天都能见面，但是我却有好多好多的心里话要对你说。
时间过得可真快，一晃儿你已经带我们走了四个春秋。在这四年里，您教会了我们怎样学习，怎样处事，怎样做人。可我们回报给您的又有什么呢？只有我们提高的成绩和老师日渐增多的白发。一想到这些，我的心里既有暖又有酸。
记得我们上一年级的时侯，因为大家刚步入校门，什么都不懂，心里是既高兴又害怕。高兴的是可以学习知识了，害怕的是不知怎样融入到新的生活。正当我们焦虑不安时，您像一位慈母一样，把我们这四十多个孩子紧紧地拢到了一起。您那爱抚的眼神和简单明了的话语使我们的内心得到了平静。在您耐心的引导下，我们这些不知天高地厚的“野马”也开始一步步地走入正轨。可是这里的辛苦只有您自己知道。
您是一位既严厉又有耐心的老师。当我们犯错误时，您会严厉而又耐心的给我们讲道理；当我们在学习和生活中遇到苦难时，您会给我及时的帮助。您怕我们每一个孩子落下，会在课余时间不厌其烦地领我们做复习。您还把每一种类型题都给我们一一讲解。“功夫不负有心人”在你辛勤的努力下，我们班的语文成绩一直都在全年租名列前茅。
最让我感动的是，今年刚开学的时后，您的女儿生病了，上医院检查得做手术。可您不放心我们怕耽误我们的学习，只好把女儿的手术拖到了周五，只请了一天的假，自己仅在医院照顾女儿三天。老师，我知道您作为母亲一定也会有许多的不舍，因为没有那位母亲不爱自己的孩子。当看到您也有了白发时，我们的心里都很清楚，老师为我们付出了太多的心血。
老师您放心，我们一定会努力学习的，决不辜负老师的一片苦心。不管以后我们走到哪里，我们都不会忘了爱我们的老师，因为我们也是爱您的。
祝您工作顺利，身体健康！
爱您的学生：心雨
致老师的一封信_900字 篇11
敬爱的张老师：
您好！
我是您教过的数位学生中的一位，我不知道我在您的心目中是个好学生还是个坏学生，但是在这里，我想先向您说声“辛苦了！”
您是我心目中的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。半年来，我们领略了您高超的教学技艺，您讲的课，是那样丰富多彩，每一个框题都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界。这么多年来，我第一次遇到一位老师是让我们当堂理解掌握所学知识，这为我课下节约了不少时间可以多做些练习题。这真是我的幸运，您阅历丰富，经验充足，可真是一位无可挑剔的好老师。您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现，但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来有伟大的成就。您严归严，可在课堂上，您铿锵有力的声音传遍了教师的每个角落，让我们节节课都精神倍儿棒，打破了以往对政治课有一丝无聊的臭习惯，除此以外，您总会为我们讲上一些待人处世之道，让我们在这些事例中学到了不少，让我们在日常生活中也能运用到您教给我们的精华，真心谢谢您。您教会我们政治水平最后会汇成两个阿拉伯数字，而这足以影响我们的一生，让我们时刻注意自己，严格控制自己，才得以“保全”自己的政治成绩。因为您，我记下了“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”；因为您，我记下了“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”；因为您，我记下了“复杂的事情简单做，你就是专家；简单的事情重复做，你就是行家；重复的事情用心做，你就是赢家。”您让我们认识了伟大无私的段逸夫，您让我们认识了不一般的李连杰，您更让我们认识了您对我们教育的方方面面的周到。我们的生活有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长......老师，太谢谢您了！试问，这么优秀的老师如若我们仍旧不懂得珍惜，不懂得把握机会，那我们在以后道路中的过关斩将可要煞费一番苦心了。
总而言之，言而总之，我对您的课堂满意至极，至于课后的功夫，还需我加大马力，我相信，您的教育方式定为我们绝大多数人所适用。老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献。一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。但词穷的我也只能再次说声“感谢您！”
祝张老师：身体健康，事业有成！
您的学生：高77班
樊 洁
20xx年1月29日
致老师的一封信_900字 篇12
尊敬的张老师：
您好！
在此先祝您拥有一个快乐祥和的春节，新年的钟声即将敲响，愿我们将过去的种种不愉快都抛掉，以全新的姿态来迎接新的一年。祝您在新的一年里工作顺利，家庭和睦，身体健康。
茫茫人海多少次的回眸才能换得今生的一次擦肩而过。相遇是一种缘分，我们因缘而聚，也终将因缘而散。我很庆幸自己能够遇见您，认识您并了解您。
在这里，我真心的说一句：“老师，您辛苦了。”回首走过的路，不知不觉间您已陪伴我们一个学期了，半年来有过欢笑有过泪水，这一路感谢有您。风雨同行，七九永远一家人。
感谢你的尽职尽责。您认真对待工作，您无愧于自己的良心，将教师这一职业诠释得如此高尚。看到您每日忙碌而坚定的身影，我仿佛感受到您对我们的期待。您对工作的负责，我们怎能不感动？政治课在您的带领下改变了以前单纯的死记硬背的方式，重点词句的把握使我们更容易理解与记忆。在您的带领下，节节课做到了学有所获。课堂上就把当天的绝大部分轻松掌握，理解加记忆充分提高了课堂效率，避免了课后花大量时间去记，也未必做到理解与记忆有机结合情况的发生。一开始就热爱政治的我也因此对政治产生了更加浓厚的兴趣。我有一个提议，在以后的学习中，我们应当准备一个错题本，专门记录政治学习中的疑点难点错点，平时应注重对错题的积累，真正做到做过的题不再错。在考前我们也应多看看错题本，结合您复习时大量做题的理念，也许我们的政治成绩将迈上一个新台阶。
感谢您的严厉要求。良好的习惯是从点点滴滴的小习惯养成的，坚持做好一件小事我们就不简单。自开学以来，您就对我们高期待严要求，日积月累中我们从不习惯到习惯，从不理解到理解，从被动到主动，这一切的一切，时间是最好的见证。我相信，我们所有人都会理解您，感谢您并记住您。遇见您是我的荣幸，更是所有七九人的荣幸。您的严厉要求为我们提供了一个良好的学习氛围。您的严厉要求让我们渐渐养成了许多好习惯。
感谢您言辞恳切的教我们做人。是您的教导让我们明白了许多道理。忘不了每一次班会您精心的设计，您倾注了大量心血，让我们受益匪浅。“有情有义的是人，无情无义的是动物。”“要学会感恩，常怀感恩之心，做感恩之事。”一句句话语教给我们如何做人做事。
风雨同行，不管以后的道路是一帆风顺还是荆棘丛生。我们都会一起面对。风雨同行，七九永远一家人。老师，感谢有您。您不仅教给我们知识，还培育我们优秀的人格。我因有您这样负责的老师而骄傲。老师谢谢您，您辛苦了。
最后，衷心祝愿老师度过一个祥和欢乐的春节！
您的学生：
日期：
致老师的一封信_900字 篇13
亲爱的郑琦老师：您好！
我通过报刊、网络、电视以及听老师的讲述，了解到了您的事迹。您那博大的师爱，深深地感动了我，也深深地震撼了我。我在此真诚地希望您在百忙之中抽出一点时间与我面对面地交谈一次，好吗？
我们班上有一个同学，家境贫寒，但又调皮捣蛋到了极点。老师在班上要我们采用一帮一的办法，来帮助他，可是在上课时这位同学却“大闹天宫”。说难听点他就是无家教的野孩子，谁帮他，他就揍谁，每次老师那儿没有收到他转变的消息，到是常常要接到受他气的同学的哭诉。为此，老师只好另想妙策。老师就便决定用自己的人格魅力来感染他，每当课外活动时就找他谈心聊天，只要他稍有进步，老师就会在班上表扬他，鼓励他。但他管不到三天半，就依然故我。老师的表扬与鼓励使他更加狂妄自大，他认为老师不敢碰他（师德要求老师可不能体罚或变相体罚学生），同学都得让着他。他才是老子天下第一似的。老师便又想用爱心感化他，老师专门为他在学校申请了免去了他的书本费，但他却认为这是老师瞧不起他，是对他人格的侮辱，于是他依然和老师对着干。
有一次，英语老师说：“英语是初中必学的课程，在中考、高考中都占有很重要的地位。希望同学们认真学习。”他却说：“放屁，英语！”还公然说他太热了，要去游泳，老师说好说歹才把他又劝回了教室。（哎！老师是怕他离开教室真的去游泳了，如果出了什么事，那谁担待的起呢？）这之后，他每逢副课（语数以外的科目），不是逃课，就是在教室里傻笑，有时甚至是老师在讲台上讲课，他就在下面打乒乓球，还要周围的同学为他拣乒乓球，唉！如今，他在教室里要是闹起来就像鬼子进了村大扫荡似的，简直是翻天覆地，鸡犬不宁呀！在万般无奈之下，老师只能叹息，叹息这是教育的无能，在黔驴技穷之后，老师只能感慨，感慨这是当老师的悲哀。
郑琦老师，您是孩子们“心灵的导师”，如果他是您的学生，您会怎么办呢？请您为我们的老师指一条明路，救我们班以水深火热之中吧！另外，郑琦老师我还有一点私事请您为我拿注意呢！
我即将小学毕业，马上要上初中了，我有很多同学都说要到当阳去读实验中学，我也想去，因为那里的师资力量雄厚，再加上我已经自学了初中的英语，对英语有着浓厚的兴趣，我知道那里老师的口语较准，同时，我觉得在实验中学读书，学习上有很多强劲的对手，这有利我的发展，使我不至于成为井底之蛙。可是这样一来，对我爸爸却有负面影响，因为爸爸是育溪镇中学的校长，如果我去了实验中学就读，岂不是自认为镇中学的师资力量差，教学环境差吗？为这件事，我与妈妈争了好多次，每次妈妈都说：“是金子在哪里都会发光的，为了爸爸，你只能委屈一下自己了。”静下来想，我认为妈妈说的也有道理，唉，郑琦老师，我该怎么办呢，请您给我指点迷津，给我点亮一盏明灯吧！
最后祝您：身体健康，工作顺利！
此致
敬礼!
学生：
日期：年 月 日
致老师的一封信_900字 篇14
尊敬的王老师：
您好!
看到您在QQ上的留言，首先我感谢老师的关心，同时我也感受到了深深的压力!
昨晚当我看到了我孩子最近的考试分数，才73分，而且还是班级的倒数第一，这个让我做父亲的深感羞愧，我知道我的孩子在目前状态下绝对不属于优秀的范畴内，但是我也没有想到成绩居然会如此的差!
我个人总结了我孩子的问题，他的问题不是学习能力，而是学习习惯很不好!在幼儿园的时候我们没有给他上过任何补习班，我都带着他玩，因为我希望我的孩子的底子是阳光的，是快乐的!到了小学后，特别是聚集的那么多优秀小朋友的拉小后，他的状态还是幼儿园状态，把学习当作游戏，完成了就可以玩别的游戏了，每次都想赶快把作业或者卷子做完目的是为了玩!学习的态度基本上就是应付!而且在他的世界里面游戏是唯一重要的事!
发现孩子的问题后，我和我的妻子都在努力调整孩子的状态，去掉游戏比学习重要的想法，建立学习就是生活的一个部分，学习就想空气一样，每天都要做，而且要做好!下一步让孩子认识到主动学习，甚至爱上学习!以学习为荣!事实上我们还在前一步，当然我们也知道，时间不等人，总不能等到大了以后才认识到学习的重要性，那个时候也已经太晚了!
最后我想和老师说一句：人生是个长跑，我不想抢(强)跑更不愿偷跑，我希望我孩子是个阳光、快乐、懂得生活、珍惜荣誉、勇于承担责任的孩子!这句话虽然有些推卸责任的意思，但是这个的确是做为父亲的想法!毕竟孩子出了校园还要进入社会的，学习好并不意味什么都好，但是反过来学习不好就意味着很多机会他连碰一碰的机会都没有!道理其实都懂，也希望老师给我孩子一点时间，我们会赶上大部队的!
再次感谢老师的关心，我孩子给您添麻烦了!对不住了!
写信人：
日期：
致老师的一封信_900字 篇15
敬爱的x老师：
您好！我们即将小学毕业，告别可爱的校园，离别之际，想和您谈谈我近年来的一切感受。
回味困难，回味挫折，回味扑鼻的花香，回味雾霭寒潮，回味是无穷的。您还记得我刚转到您班上的时候吗？那时我被别人打，就不怕后患地告诉了您。您没说什么，就要我到办公室里写什么检讨书，我不知道检讨书怎么写，就挥笔乱写一气，真没想到您看了我的检讨书以后竟然在班上滔滔不绝地表扬我，那时我对班上一切的一切都感到十分陌生，所以只是微微笑了一下。让我始料未终的是，您竞然把我推选为作文小组的成员了。还有，因为我不懂得班上的规矩，所以作业和一些事情都做的不合格，您不但没批评我是个大傻瓜，还耐心地教导我，直到我清楚了才离去。有时在班上您总会情不自禁的说我不懂得规矩，可以原谅我的过错，您总是忍气吞声，一次又一次的原谅我，这让我感到有点难堪，于是我就下定决心要把作业和事做好，经过我的不懈努力、持之以恒，没过几天，我靠自己的努力奋斗终于踏上了成功之道。
x老师，您一连好几次都找我谈话，说我能成为班上的尖子生，这样的话让我感受到您对我的潜力是多么信任啊！您总是发那些训练卷给我做，我懂得您的用心，您是想到我培育成一个名列前矛的优生，您虽然不是我的启蒙老师，但是您早已胜似我的启蒙老师。在您的精心培育、用心呵护下，我的语文成绩逐渐进步了。
现在，我们就要小学毕业了，也就要和您离别了，我真舍不得离开这所可爱的校园，也舍不得离开这个先进班级，更舍不得离开您。我真想我读初中时您都在带我，那该多好啊！毕业后，我理想中的中学——翔宇学校。
我想：如果我要实现这个远大的理想，必须现在趁早努力奋斗，勤奋学习。为了这个理想，我要在学习为之奋斗。不过也需要您的精心辅导才行。近年来，您用自己的心血培育着每一个学生，我们是不会辜负您的心愿的，我们踏出校门之后，会给您争光的，因为同学们个个勤奋好学，将来一定会有所成就。但是不管怎么样，我们都不会忘记您对我们的精心培育。
刘老师，我在您的精心培育下，感受到了微风的凉爽，太阳的温暖，天空的蔚蓝，星星的顽皮，大地的美好，世界的辽阔……
祝您：
身体健康！
致老师的一封信_900字 篇16
亲爱的老师：
您好！
您知道吗？学生是带着伤心与眼泪给您写的一封信。当我知道这个消息——您不教我们了的时候，我呆住了。眼泪大滴大滴往下落，马上泪流满面，似乎无数根针向我的心刺来，多有责任心的老师呀！人人都说您是全世界也找不出来的好老师，您晕倒在讲台上、带病上课这些事我都不能忘怀，谁知这一次从带病上课到病休再到不教我们，这一切的一切都来得那么快那么突然，使我不知所措，只知道用眼泪来表达，老师您教我们吧！我不气您了，不和您赌气了，您教我们吧！其他副科老师有时候说我们这儿不好那儿不好，我们伤心，但第一个想到的是您，只觉得您对我们最好，虽然我是一个班长，但我为您做得太少太少，我终于明白您在带病我为我们上课时立我为小老师了，那都是您的良苦用心啊！老师您加油，战胜那可恨、可恶的病魔，我为您加油！！
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；
我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
您的品格和精神，可以用两个字就是
——燃烧！不停的燃烧！
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，
老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，
我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；
您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它
经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
这无私的奉献，令人永志不忘。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！
祝：早日康复
致老师的一封信_900字 篇17
贾老师:
您好!
最近放暑假了，本是件令人高兴地事情，可在我看来，反而更无聊了。因为没有您的小幽默，让我的生活好枯燥。
记得有一次愚人节，您说：“这几天大家辛苦了，所以学校决定在放学后发KFC肯德基的汉堡。”大家一听，都沸腾起来，蜂拥到贾老师身边，有的要田园脆鸡堡，有的要虾堡，还有的要新奥尔良堡……一直到梅尊宏同学大喊一声：“今天愚人节”，大家才恍然大悟，只得在您的笑声中做点自我安慰了。
当然，您为了我们的学习也下了不少苦心。在三年级下学期的时候，为了应付期末考试，大家都在“疯狂”的使用题海战术，被作业压的喘不过气来。一天中午，您说：“为了减轻压力，这三天既不上语文课，也没有语文作业，只阅读。”听了这话，后面的几个“调皮鬼”竟说：“吾老师万岁万岁万万岁!”弄得大家哭笑不得。这三天就是我们的“天堂”，您为了给我们提高水平，特地给我们欣赏了几部电影，而且看完电影之后，您还让我们自由的讨论对电影的理解，提高了我们阅读短文的能力。这样在快乐中学习，想必您也做了很多“准备”吧!每天的家庭作业当然是我们的最爱啦!在您选择的小古文中，我们认识了看见别人衣服被烧坏了还不紧不慢的性缓之人;知道了想装美人却把周围邻居吓得躲在家里不敢出来的东施，还了解了妄想守着树桩等兔子自己来撞，最后却反而饿死了的可笑的宋国人……您的古文有时让我们开怀大笑，有时令我们静心沉思，当然，古人失败与成功的方法和得失也将会陪伴我们成长的一生。
贾老师，感谢您给我们的这么多快乐的时光，我多想在小学的学习生活中一直有贾老师您的教导和陪伴啊，贾老师您五年级还能继续教我们吗?
祝您身体健康，一定要幸福快乐哦!
致老师的一封信_900字 篇18
尊敬的老师：
您好！
暑去秋来，转眼间快乐而又充实的暑假生活已经结束，新的学期就要开始，在此，我把整个暑假生活和学习情况向您做个简单汇报：
1、认真完成了老师布置的暑假作业；
2、预习了一些六年级的课程；
3、我们给x买了很多有关文学，植物和天文等方面的书，他很开心，也能很主动地阅读。读书的同时，教孩子记好读书笔记，写读书心得体会，提高了阅读理解和写作的能力；
4、能主动去关心人，理解人。并能做到讲礼貌，主动向人问好，与人道别。这对家以外的人做得更好，希望能更一步加强对长辈的理解和关心。有什么事能及时，彻底，坦诚地沟通。
学习之余，我们去了一些地方旅游，有北戴河，使孩子开阔了眼界，学到了许多书本之外的知识。
这个假期里x同学也存在一些不足之处：
1、抓紧时间方面不够。存在着浪费时间的现象；
2、安排计划方面不够。刚放暑假时能很快地完成作业，但马上就放松了而且不能接受家长的敦促，以至于到最后，时间来不及只能仓促完成作业。真正的虎头蛇尾；
3、对自己的要求不够高，总以为还小，还早。但实际上，不小了，在学校，已是六年级的大姐姐，起初以为暑假很长，很长，但转眼就过了。同样新的学期刚来，如不抓紧时间，不好好计划，也会很快过去。
我希望孩子在新学期，能很好地安排好时间，抓紧时间，在课堂上不能有半点松懈，认真听老师的讲解，同学的回答并加到自己的理解和思考中。尽可能当场消化新的知识。放学后抓紧用最快的时间，最高的效率，最好的质量完成老师布置的作业并巩固所学的知识。要有自己的计划，安排好时间。真正地明白自己的事自己安排，自己的事自己做。要能吃苦耐劳。能有一个愉快的心情，积极的心态做每一件事情。拥有一颗善良，友善而感恩的心。锻炼好身体，注意饮食的科学与合理，做到荤素搭配，不暴食暴饮，有一个很好的身体面对学习和生活。
假期是短暂的，但同时也是非常有意义的，相信每个孩子都收获颇丰，其实暑假并不仅仅是一个假期，它也让孩子们有了充足的时间准备，去迎接新学期的到来，开始新的起航！
此致
敬礼！
家长：
x年xx月xx日
致老师的一封信_900字 篇19
敬爱的陆老师：
您好！
时光如同白驹过隙，转眼间我即将初三。可过去的一切都历历在目，仿佛还是昨天。
犹记得，第一次见到您的时候，我作为新生即将入学。您穿着一袭黑裙，和蔼地向我们作自我介绍。您微微笑着，我就这样认识了您，一个和蔼可亲的英语老师。正值盛夏，窗外的蔷薇微微摇曳，我们就这样相遇。
犹记得，刚开学不久，面对陌生的初中生活的我，有些无法适应。而您，总是频繁地来给我们默写。渐渐地，我对您感到疏离而恐惧。直到有一天，您在讲台上教育我们，督促我们花时间去背诵，并说只有这样才能在默写时做到完全正确。我这才幡然醒悟，您一语道破我的迷津。原来一直没默到很好的分数原来是自己没有花时间的问题，自己竟然还可笑地反感您的默写作业，想来实在是惭愧。于是从此之后，高分的默写卷常摆上我的案头。您的谆谆教诲，激励我奋发向上。
犹记得，那个阴霾的冬日。我去您的办公室上交订正作业。您严肃地看着我，用稍愠的语气批评道：“我发现你越来越粗心了哦，怎么这种基础的题目都会错呢？以前从来不是这样的，你自己要好好反省啊！你看看，这些分数扣得多不应该！好好去反省反省！这样怎么去拿高分啊！，细心一点啊！”那一刻，我看到了您对我的担心与着急。确实，那几日，我一直为没能拿到高分而懊恼，你的教诲如一阵及时雨，把我的糊涂洗刷，淋醒了我的大脑。于是，无论作业还是考试，我都仔细对待，于是，我又重见您对我肯定的目光。
非独我然，每一个同学都受到过您的教育和鞭策。但凡有考试不理想的，抑或是有问题请教您的，您都会细心开导，耐心讲解。
您让我们印象深刻的，不仅仅是您尽职尽责的精神，还有您亲切和蔼的与人相处的方式。课间休息时，您经常用慈爱的目光注视着我们，看着我们互相调侃，互相打闹，您的嘴角有微微勾起的弧度。
您如春雨，润泽我们的心田；您如书籍，丰富我们的知识；您如暖阳，驱散我们心头的阴霾；您如大地，心怀我们每一个人……
犹记得，那一日的离别，我们买了九十九朵玫瑰送给您。那一束红玫瑰，鲜艳得我们心疼，仿佛在祭奠着这场分离。您即将告别我们，去向另一个学校，授予新的学生们知识。不少的同学都哭了，您还是强忍着不舍，摸摸我们的头，笑着说你们真傻，不要哭了，再哭我也忍不住了。看着您手捧那一束玫瑰的离去，再多的惜别与不舍只能化作一声苍白的祝福：“老师，祝您健康快乐！”窗外的蔷薇重新怒放，可是，这次是见证我们的告别。
要记住一个人是很简单的，可是忘记却是困难的。只愿送您一轮明月，陪您一同皎洁！陆老师，再见！
此致
敬礼！
致老师的一封信_900字 篇20
尊敬的老师：
您好！自从我升入初中后，一直只做个“倾听”者，所以想借这次写信（作业）的机会，做一回“倾诉者”。
记得我刚上初一时，第一次英语考试考得不很好——离您定的合格线还差一分。我当时又气愤又伤心，因为这是我第一次要接受所谓的“专用培训班”考试前夕，我满怀信心，好似20世纪的淘金者；可考试后，我又像一只战败的雏鹰。最令我接受不了的事实就是——您似乎把我当成了一个差生。我下定决心：下次考试必须合格！不管是我自信心还是自尊心或是永不言败的性格都是这样命令我的。
可是，一周后的第二次考试，我只是比合格分数高了1.5分。但我并不满足只是合格这个分数，我从来都没有想过仅仅考“合格”，于是开始漫长而又艰辛的学习之路。
终于，功夫不负有心人。我以140多分的成绩向大家证明：我不是一个差生！于是，春哥（班主任）在团队课点名表扬了我，我有幸成为全班第二个被点名表扬的人。春哥说，我之所以能被表扬，是因为我在短短两个星期的学习中，由“最底层”到“最高层”完成了一个巨大的飞跃，一个看似不可能的升华。还说我背后付出了很多的辛劳和时间。我倒觉得他说的太夸张了，我是因为内心始终有着一个信念：我曾经不是一个差劲的学生，现在也应当不是！别人能做到的，我没理由做不到！
许多仍要接受“特殊教育”的同学纷纷问我：“你是凭着什么考到140分的？”我笑而不答，故作神秘。或许，您心中也有着这样类似的疑惑吧！其实真正的“秘诀”春哥已经说清楚了。刚开始的时候，我也曾疑惑过：我能够做到吗？这时，我想到了“望天树”它经历过多么残酷的挫折——被马鹿一脚踢下悬崖，被傲慢的野葵花嘲笑，生长的环境阴霾笼罩，磐石贬损。可它始终铭记着大地的话，瞄准太阳，笔直的冲上云霄……我想：望天树的环境比我更糟糕，它都能实现自己的理想，我有什么不可能的！
但是，只有想法是不够的，关键要看行动。十个想法不如一个行动！鲁滨逊——这个永不安命的行动者告诉了我这个道理。也有《蜀鄙二僧》（蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：我欲之南海，何如？富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也，子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？）中的穷僧激励着我。于是，我每天都抓紧了每分每秒，把一天当两天用，课前认真预习，上课时认真听您的讲解，课后认真复习。当第二次合格后也没有满足，而是继续学习。期间，自然也少不了您的鼓励和帮助。
因此，我仅代表2班的全体同学，向您和您半期以来为我们所付出的辛劳道一声：“老师，您辛苦了，多谢您的教诲！”
此致
敬礼！
您的学生
致老师的一封信_900字 篇21
敬爱的査老师：
您好！
一张方方正正的面孔，一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，构成了您——査老师。善良，平易近人，可爱是您留给我们的美好印象。从此，您在我们心中成了天使，成了魔法师！
在六年的学习路上，我们遇上了不少挫折，您如同天使一般拥有仁爱之怀，为我们不断的加油鼓劲。还清楚地记得六年级上学期，您常常去外地出差学习，疲劳了一天，您却依旧“精神抖擞”。放学后，您常常不怕苦，不怕累，拖着疲惫的身躯，不厌其烦地为差生补课，常常到晚饭时间，您还为了使他们对知识点理解得更加深刻，做一些相应的练习，亲自到新华书店为他们选择比较合适的练习和复习教材，并手把手地帮助他们一起解决难题。当在讲解难题时，总会在适当的情况下让他们发言，也总会常常问上一句：“懂了吗?”虽然只有三个字，但却充满着您对他们的无比关怀！一支支粉笔化成了您无私奉献的爱，黑板上的注意点数不胜数。当我们稍带有一点糊涂，您总会打破沙锅问到底，直到我们个个点头。在严寒的冬天，您右手的小指因为常常写粉笔字，受冻而生了冻疮，变成了深红色，看看您那小指，我真正地理解了什么是责任。
您不仅主动为差生补课，不厌其烦的为我们讲题，在学习、复习知识时，您能调动我们学习的积极性，从不同的角度进行教学，这些更令我无比感动！当我们在为一道难题争论不休时，您总是听取我们全体的意见。而当我们说出自己的想法后，您总会给予我们微笑，却闭口不谈，让我们自己去领会，悟出道理。在大家都不理解的情况下，您也只是慢慢地开导，并没有直接把答案报出来或提供给我们！在复习已经学过的知识时，您总是让我们进行自主整理与反思，您要求我们：当一位同学发言时，其他同学就认真地倾听。当发言完毕后，其他同学就开始进行纠正、补充。您会让我们不放过一点点微小之处，哪怕是一个不起眼的单位名称。
您的爱就如同春天的第一缕阳光温暖耀人；您的身影将永远在我们心间行走；您的声音将永远在我们心中徘徊……
致老师的一封信_900字 篇22
敬爱的王老师:
大家都说,小学老师是学生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的启蒙。
确实，老师是值得我们尊敬，是一种神圣而伟大的职业。
老师，授予我们以知识，不同的科目教以不同的方法，不同的内容。 比如我们的重要科目之一的语文，对，语文是门必修课，重要原因之一是众所周知的：它作为我们的母语。从学习授教中，我们学会读山、水、人，感受其中的巨大魅力，培养出不同的能力。我们精神将得以丰富，智慧得以增长，素质得以提升。
还有数学，常说是学来计数罢了，可老师教我们如何有用地运用数学，如何利用数学来提高个人能力，让我们认识数学的自然、清清楚楚，更教我们要摸索自己的学习方法。
再有科学，教我们如何识别伪科学，判断某些商品是否会影响环境质量或人体健康
你们授予的何止这些，还有做人的道理，社会这如何交流等等……
现今，不少的标幅、标语在称赞着你们，不少的歌曲在赞颂着你们……老师，您还知道吗？在这三年里，在您的教育之下，我从一个懦弱而迷惘的小孩，长成了能找到明灯，大胆前进的学子。老师，我真的非常感谢您，感谢您在道德和知识上给予我勇气和信心，在我的历史上树立一个重要的里程碑！
老师，您知道吗？您的种种，对我来说是刻骨铭心的，您伴随了我三年，教导了我三年的知识，讲授了三年的人生道理，启迪了我幼时的童年思想，带领了我前进。
您的教育有时就像秋天里的一丝凉风啊！老师，您将您对我们的呵护化作了风儿，在我们每个人的天空守护，如丝如缕，亦缥亦缈，徐徐拂来，缠绵相绕。您的教育有时就像夏天中的烈日啊！老师，您将您对我们的激励化作了雨露，在我们每个人的心中滋润，帮助我们这一棵棵春天的弱苗茁壮成长，愿它成为参天大树。您就希望我们像花园中的花蕾，能开出它那最灿烂的一刻……
我想对您说个故事，这故事是这样的——“一个年青人，因为屡受挫折，于是到森林里的一棵树准备上吊自杀。忽然，一位老农夫喊住了他，询问他为什么要寻死。年青人把自己的境遇告诉老农夫。老农夫说，你能在死前帮我收割田里的麦子吗？年青人心想反正要死，先帮助老农夫也好。可是，当他把麦子收割完已经是春天了，老农夫又请他帮忙播种，他也毫不犹豫地答应了。
播种后是除草、除草后是施肥、收割……经过几个秋冬，老农夫原本贫瘠的土地变成了丰收的庄园。老农夫对年青人说，现在，你还有寻死的念头吗？年青人摇摇头，他已把精神寄托在这里，再也不想离开这片美丽的土地了。”您就像那农夫，您不断的让我做些小事，使我那破碎的自信重新拼起，让我能面对挫折的痛苦。
您在我们心中是一株松树，老师，在高高在山顶上毅然挺立。您言传身教，教会了我们要坚强面对生活，要勇做人生弄潮儿，要相信阳光总在风雨后。
老师，我该用怎样的词语来描述您呢？我如何来表达我内心的这一份感激之情呢？您再教教我啊，老师！您已给了我浇水灌溉，留下了辛勤的足迹。岁月磨灭着您的青春，但您在我们的眼中是一棵永远的长青树，您的一颦一笑将会永远留在我们的心灵中，我将会带着您的教导，这宝贵的东西，不辜负您对我的期望，迈向我的美好人生！
20xx年x月x日
致老师的一封信_900字 篇23
敬爱的胡老师：
您好！
有人说，老师是耀眼的灯塔，照亮了我们前进的目标；有人说，老师是山间最纯净的泉水，滋润了我们这些幼小的禾苗；有人还说，老师是强壮的枝叶，用她那强有力的身子护着我们这些未来的花蕾。但在我的眼里，老师是我们最知己的小伙伴。
您还记得吗？在四年前，有一个落叶纷飞的季节里，我怀揣着紧张又兴奋的心情来到了学校。我来到了教室门口，呆呆地望着教室里那一张张生疏的脸，站在门外的我不知所措。当您发现我在门口时，您走到我身边，用温和的眼光看着我。您对我说：”不要紧张，老师和你一起吧！”我顿时有了信任感，您牵走我的手，走进了教室里，您那双温暖的手，让我感到很暖和。
胡老师，我真佩服你！每天都看着你在黑板上写下那又整齐又大方的字，那字里蕴藏着一种美妙的声音，那声音不是风吹雨打的“噼啪”声，也不是叶子的“沙沙”声，更不是清朗的鸟叫声，而是每天对我们那和善亲切的话语声。老师批改我们的作业时，都会留下密密麻麻的批注，那是老师向给我们爱的秘密。大树的成长，离不开阳光和雨露，只有他们的无私奉献，才能有高大挺拔的树木。繁华的生活，离不开土地，有了土地提供的营养素，才会有群芳的鲜艳迷人。而我们的生活，离不开老师，有了老师的热情帮助，有了老师的谆谆教诲，才会让我们不断学习，不断进步。
您好比树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得非常美好，让我有了学习的兴致，让我觉得您给了我们无穷的力量，让我觉得您是我们的依靠。胡老师，千言万语都说不尽，但他们终汇成了一句话：“谢谢您！”即使长河奔流不息，也冲不掉我对您的无尽的感激。我一定以我最优异的成绩来报答您的。
祝工作顺利！
您的学生：
日期：
致老师的一封信_900字 篇24
亲爱的李老师：
您好！
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”轻轻吟诵着这首小诗，此时的.窗外是一片绿意。花丛中悄然弥漫着芳香，伴着小昆虫的唏嘘和乳燕的呢喃，这一切，如诗画般的惆怅。可是时光如流水般来去匆匆，转眼我们就要毕业了，就要与最心爱的老师分别了，心中是多么不舍呀！
老师，您还好吗？您还记得那张令你骄傲的书法作品吗？那时，我的字写的一般，却深怀着一颗书法梦。只有您最懂我，每当我上交作业本的时候，您总是会微笑着对我说：“张俊同学，您的字写的真好，瞧那有力的一笔一画，真是漂亮呀，都可以跟书法家媲美了呢！”这时，我的心像吃了蜜一样甜。老师那眼神好像一缕阳光，照进了我的心房，流露出对我的无限欣赏与期待。于是，我将您的期望化作了动力。每天放学，我就在家里不断地练习书法。感到劳累了，我就会想起您，想起您那温暖的眼神，我就不会再疲劳了。
到了书法比赛的一天，我就从容下笔，字写得端端正正，遒劲有力。果然，功夫不负有心人，我的书法作品得到了一等奖。那时最高兴的人就是您了，只见您手舞足蹈，是多么的为我而高兴呀，简直与我的父亲一样。
您对我的批评，我也记忆犹新。那一天，天气十分闷热。您正在教室里上课，当您说：“同学们可以写语文作业了。”我就拿出了语文课堂作业本写作业。当我最后一道题不会写急得团团转的时候，就本能地往旁边张望。只见几个同学正写着数学作业。我奇怪了：为什么要在语文课上写数学作业呀，难不成老师大发慈悲了？可老师说过要写语文作业呀！最后，我也拿出了数学作业本……意想不到的是，您突然走到了我的身旁，对我说：“张俊同学，是不是我的声音太小了，你有没有听清我说的话呀？语文课上能写数学作业吗？”当时，我恨不得找个洞钻进去。我身为一个学习委员，却是非不分。别人犯错了我不但不去纠正，反而跟着他们一起犯糊涂。我红着脸，一句话也说不出来了。您看出了我的难堪，就摸着我的头，轻轻地说：“以后要注意！犯了错误没有关系，亡羊补牢，为时不晚。”您的话，一字一字地刻在了我的心上，从此以后，我再也不会没有主见了。
您的鼓励和批评像两股风一样，当我缺乏信心的时候，您会给我带来温暖；当我做错事的时候，您又会吹醒我，让我不掉入陷阱。在这两股风的驱使下，我已经健康地成长了。
随风潜入夜，润物细无声。老师，您用那无比温润的雨露滋润着我，却把自己的头发染白了。我和同学们永远不会忘记您。
祝老师新年大吉！
您的学生
x年x月x日
致老师的一封信_900字 篇25
尊敬的老师：
您好！
真的想不到，再有不到两个月，我就要毕业了！您知道吗？我现在最害怕的两个字就是“毕业”了。毕业了，不能听您讲课了；毕业了，不能和您玩耍了；毕业了，不能……时间怎么溜得这么快？！才和您在一起两年，却觉得像两天一样短暂。如果时光可以倒流，我珍惜再回到妈妈的肚子里，再上幼儿园，再从一年级开始和您一起生活，一起成长，等到毕业时，还是依次循环，这样循环上上一次，我都不会烦的。比起原来老师的一幅“老板脸”，切！我才不会像今天这样热爱语文，终于语文呢！这几天，我的心里总是没谱的想：是不是毕业考试的时候，把成绩考砸了，考不及格了，就不用毕业了？就不用离开老师了？我把这个怪念头告诉了妈妈，妈妈不仅说我傻，还说我脑子不好，竟然还批了我一顿！真不知道她心里怎么想的。哎……
对了，老师，您还记得吗？五年级时，我们学《陶校长的演讲》一课。您让我们放些其中的一段，第一句话是：“自己有没有养成阅读的好习惯？”为了这事，您利用午休时间，陪我们写。写完后，您让一位同学起来读，这位同学仿写的不太好，您指导她，说了她几句。她却倒过来朝您翻白眼。您生气了，夺门而去。过了5分钟，班干部要给您看作文，接着，同学们都跟着去给您看，到了办公室，您说了好多肺腑之言，说的我们留下了泪水。您让我们离开，并且用手捂住眼睛，我知道，您流泪了，您不想让我们看见您流泪的样子，对不对？这件事，我一直记着。想您的时候，就想想这件事，有时想起来会没良心的笑两声，也有时想起来，会流下眼泪。
写到这里吧！老师，我还有一肚子话想对您说，留到毕业那天吧！毕业的时候可别忘了和您的学生拥抱、合影雅！
老师，我真的很爱您！就像爱我的妈妈一样爱您！
祝您笑口常开，笑脸常在！
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日
致老师的一封信_900字 篇26
敬爱的老师：
您好！
“至哉天下乐，终日在书案”，欧阳修一言穿越历史的光阴，浸入我们心脾。
书籍伴人成长，伴人老去。对于您“高考考什么就阅读什么”的观点，我想表达一下我自己的看法。
阅读，可以在安定时为我们锦上添花，可以在彷徨时为我们雪中送炭，也可以在遭遇困难的时候，让我们的内心坚定而勇敢。它宛若一叶小舟，在孤独的.大海上荡出阵阵涟漪；也是黑暗中的路灯，给予迷茫的我们光明的方向。作为一名中学生，我明白，也懂得，更珍惜我们现在的目标是什么——高考。没错，高考阅读篇目实都是名篇大作，阅读它们也是我们的责任与义务，但正如毛主席所说，人，生而平等，生而不同，这个世界因为有了不同才百花齐放，因为有了差异，才有了多姿多彩的生。，兴趣是我们的本能，也是我们的目标。常言道：“三百六十行，行行出状元”，那便先有兴趣而后广博，广博而后深邃，深邃而后学有所用。
高尔基在他的人生名册上留下过一句耳熟能详的话，“书是人类进步的阶梯。”幼年的毛主席，寒窗苦读。翻开淡黄的纸张，抚下卷起的书脚，每时每刻潜心研读。兴趣始然，铸就了一个伟大的革命家，领导者。多少个日夜，多少个春秋，是热爱让他们踏过荆棘，穿过森林，淌过大江，登上高峰，到达胜利的彼岸。“书山有路勤为径学海无崖苦作舟”，给予学生一点希望的火苗，收获一束阳光。
穿越历史的光阴，多少人一辈子碌碌无为；多少人又苦于无法施展自己的才能，高考考试篇目固然重要，但其也需要活力的加持，动态的进步。读书，可以让我们走遍大江南北，也可以让我们哪里也去不了沉迷其中不能自拔。在学校学习只是一方面，另一方面而是在生活上使我们进一步的走向社会。所以读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活。作为学生，我们希望有一个良好的阅读，学习氛围，校方在课余开展活动，老师定期推荐一些优秀篇目，皆是不错的选择，将快乐读书，快乐学习的光彩洒满校园每个角落，发出熠熠光辉。
当阅读植根在学子心中时，我相信，定会书香与阅读齐飞，书声共兴趣一色。
祝老师身体健康，平安顺遂。
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日
致老师的一封信_900字 篇27
亲爱的老师们：
海边的波浪托起了一颗颗璀璨的珍珠，那些珍珠好晶莹啊，但波浪却黯淡了;
一片片绿叶儿无私的用生命中的血液绽放了一朵朵充满朝气的花儿，但你们却枯萎了;
一位位船夫辛勤的将每一个远航的学子渡到成功的彼岸，自己却迎着落日，踏着最后一缕余晖，回到孤独岸边……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”呵，这便是颠扑不灭万古流芳的园丁魂!
复杂的情绪，苦涩而自豪的微妙情感，“难道你们天生注定就是要付出的莫?难道你们一出生就被烙上‘付出’的烙印莫?
久久不能入睡的我，回想起那一幕幕，那个坐在灯光底下，不辞不倦地批改作业的是谁?那个曾经给予我无比信心，鼓励我当上班长的是谁?那个为培养我而偷偷找到我现任班主任说我很棒的是谁?那个为拓宽我视野而主动借给我书的是谁?那个演讲会上在台下竖大拇指的是谁?那个曾指导我英语演讲而嗓子累的哑了的又是谁?
往事一幕幕浮现在了我的眼前，我很自豪，因为我拥有这么些无私的老师而自豪，因为你们，常常春风化雨，润物无声地为我指点迷津，给我人生的启迪。所以我敢于挑战一些我曾经不敢尝试的事了，我敢于站起来回答问题了，我敢于主动向老师请教问题了，我敢于在英语大赛的舞台上发挥我的真正水平了，我更敢于向教导我的老师们说：“您辛苦了”
你们像一支红烛，无私的燃烧着自己，将自己最炽热的心，最热情的火焰都毫无保留的奉献了出来，瞧吧，你们讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个个斑斓的新世界。那淘气的粉笔末，却染白你们的头发，腾然而起，点燃起一团火!
我感谢你们，给了我们无限阳光和雨露;我感谢你们，引导我们走上铺满黄金的光辉大路;我感谢你们，期望我们成为新世纪的太阳;我感谢你们的话儿像雨露滋润我的心;我感谢你们，用知识的蜜汁浇灌我的成长。我更感谢你们，甘当绿叶，把我们当红花托起……
敬爱的老师们谢谢你们，我衷心祈祷，你们永远幸福安康!
此致
敬礼!
致老师的一封信_900字 篇28
敬爱的卢老师：
您好!叶圣陶先生曾经说过：“老师，就是带着全部来，而不带走点滴的人!”您对我们付出无数的心血，却不曾要求回报。我们带着各自的梦想展翅高飞，您永远是我们最坚强的后盾!
一把剪刀，剪出一幅多彩的人生
“学习和剪纸是一样的，只要你细心，有恒心，有耐心，就会有你意想不到的收获!”当我学业不顺时，都会想到您说的这句话，是不是我没有做到您说的“三心”?您是学校里一流的剪纸老师，只有在剪纸社团上教课，而我因为其他原因，没有参加剪纸社团。我经常偷偷看团员们剪纸，而您发现我喜欢剪纸时，对我笑了笑，让我也加入这个大家庭。我比其他同学进度慢，您没有嫌弃我，而是更加悉心地教我剪纸的技巧，让我能和其他同学一样赶上学习课程。
手中的剪刀，不仅可以剪出一幅幅美丽的图案，还可以剪出一段多彩的人生!
老师的教诲，铭记于心
时间的沙漏在一点点流逝，几旬春秋，到了我该告别小学时期，踏上学习生涯的新一步阶梯。走进初中的大门，一张张新鲜的面孔，在等待这我去熟悉。群体的学习生活，让我感到些许不适应。提不起兴趣，上课不认真听讲，作业不认真完成时，我总想起您对我的教诲：“成功不一定要有你，但努力一定要有你!这样的人生才有意义!”每当这句话回荡在我耳畔时，我仿佛看到了您慈爱的笑容，给予了我前进的力量!
老师，我就像一块干涸的稻田，而你就是一阵及时的雨水，滋润我，让我继续绽放生命的光彩和价值，不畏艰惧地奋发向上!
老师的期望，定不辜负 在立人学校学习生活的过程中，我经历了风雨，也收获了彩虹。但不能忘怀也不会辜负的，是老师您对我的期望。去到了新的学校，有了新的竞争对手。“一分耕耘一分收获。没有努力就没有收获，没有坚持就没有胜利!”您的这句话一直影响着我。也许我不是您心目中最优秀的学生，但您却对我给予很大的期望，为我付出很多的心血。 春绿秋黄，在密卷长书的熏陶下，我定当不会辜负您对我的期望!
秋风阵阵，送去我的祝福
窗外的秋风一阵阵拂过，支援能够送去我的祝福。您亲手中吓我这一棵小树，并细心地为我浇水、施肥、捉虫……无论我将来成长成一颗参天大树，还是低矮的灌木丛，我都会以最亮目的翠绿来报答您!
值此教师节之际，学生我祝您节日快乐!顺祝您在平时的生活中身体健康，工作顺利!
您的学生：卢怡宁
9月7日
致老师的一封信_900字 篇29
老师：
您好！
我作为您的学生已经三年了，在这三年间，您对我而言，就像一位无微不至的朋友，处处关心着我们，给我们讲许多人生哲理以及您在这个社会的经验。
记得您总是说，要珍惜人生当中的每一秒钟，不能懈怠，人的生命是短暂的，但是创造的价值是无限的。您还告诉我们，我们成绩好不好不重要，能力强不强不重要，重要的是要学会怎样做人。当然，您也告诉我们，我们并不是说这样就不用学习了，学习是必须的，但是首先得学如何做人。您还说，现在我们初中阶段，正式掌握学习规律的时候，现在掌握了，以后高中就轻松了。
不知道您还记不记得，初一那时候刚到这个学校，我在实践课上受不了瞌睡虫的困扰，在桌子上趴了一下，结果被级长抓了出去，要我们这些做一点劳动，让我们精神一下，我便被罚和班上一个女生去擦二楼的楼梯扶手。那时候我们回班上拿抹布，第二节课是您的，您看见我有些惊讶，便问我：“你上课也睡觉？”当时我看见您眼睛里面有什么东西闪过，我也没怎么放在心上，便点了点头。那一整节课我都没有上，都在外面擦楼梯扶手。您后来讲习题的时候，又大概地讲了一次，说是大概，其实您讲得很细，还讲了很多上节课讲过的语法知识，当时我听见同桌再说，那不是上节课讲过的吗。从那以后，每次一到您的课我总是很认真，从不敢漏了一丝笔记。
还有一次，我们班的英语课代表请假了，她委托我帮忙带晚读，我同意了。后来，课代表一有什么事情不能带读，您便找我，我知道，这是您对我的信任。后来家长会，您也和我家长说了，我有那种魄力，也有那种领导能力。后来我嗓子不行了，您也理解，便没找我了带读了。
后来初三了，您更加严格，大家都说您脾气变差了，容易生气了。而我并不觉得，我总是说，您不是脾气变差，而是对我们这样子感到担忧。因为我们班初一初二都好好的，没什么，到了初三，什么麻烦都出来了。
老师，感谢您陪伴我这三年，给了我无限的知识，告诉了我许多道理，也许不大，但是很有用。
此致
敬礼！
您的学生：尚尚
致老师的一封信_900字 篇30
贾老师：
您好！
最近放暑假了，本是件令人高兴地事情，可在我看来，而更无聊了。因为没有您的小幽默，让我的生活好枯燥。
记得有一次愚人节，您说：“这几天家辛苦了，所以学校决定在放学后给家发KFC肯德基的汉堡。”家一听，都沸腾起来，蜂拥到贾老师身边，有的要田园脆鸡堡，有的要虾堡，还有的要新奥尔良堡……一直到梅尊宏同学喊一声：“今天愚人节”，家才恍然悟，只得在您的笑声中做点自我安慰了。
当然，您为了我们的学习也下了不少苦心。在三年级下学期的时候，为了应付期末考试，家都在“疯狂”的使用题海战术，被作业压的喘不过气来。一天中午，您说：“为了减轻压力，这三天既不上语文课，也没有语文作业，只阅读。”听了这话，后面的几个“调皮鬼”竟说：“吾老师万岁万岁万万岁！”弄得家哭笑不得。这三天就是我们的“天堂”，您为了给我们提高水平，特地给我们欣赏了几部电影，而且看完电影之后，您还让我们自由的讨论对电影的理解，提高了我们阅读短文的能力。这样在快乐中学习，想必您也做了很多“准备”吧！每天的家庭作业当然是我们的最爱啦！在您选择的小古文中，我们认识了看见别人衣服被烧坏了还不紧不慢的性缓之人；知道了想装美人却把周围邻居吓得躲在家里不敢出来的东施，还了解了妄想守着树桩等兔子自己来撞，最后却而饿死了的可笑的宋国人……您的古文有时让我们开怀笑，有时令我们静心沉思，当然，古人失败与成功的方法和得失也将会陪伴我们成长的一生。
贾老师，感谢您给我们的这么多快乐的时光，我多想在小学的学习生活中一直有贾老师您的教导和陪伴啊，贾老师您五年级还能继续教我们吗？
祝您身体健康，一定要幸福快乐哦！
此致
敬礼！
您的学生于皓淞
致老师的一封信_900字 篇31
亲爱的老师：
您好！
相信您现在应该在过着悠闲、愉快的暑假吧！而我却忧心忡忡。为什么呢？因为您在散学典礼上说得话，也许您已经不记得了，但我清晰的记得您说的话“我可能下个学期不会在当你们的班主任了。在三年级的时候，就已经有人来找我了，但是我觉得我舍不得你们！和你们合作得挺好的，可是又分班，从别的班级分来一下差生。我很努力地在救你们的成绩，可是你们却一而再再而三的不听我的话。我今年只好申请了，也许我没通过，那也没关系，我们可以继续合作，也许我通过了，希望你们能好好听下一位老师的话。再见不负遇见！
您在学校一直是非常出色的严师，带过的班级也获得过不俗的成绩。
我们和您相遇在二年级，当时您是极不情愿的，因为我们的成绩一直很差，但是又不得不听从。我们慢慢地相处下来，还蛮愉快的！是您让我们从年级数学成绩最后一名的污坑中解脱出来，也是您让我们每一年都获得了数学成绩第一的荣誉。 也许，这是老天给我们开的一个大玩笑吧！我们这个集体要被拆散了。因我们班的人数较多，因此要分班了。把差生分走了，也把好学生分走了。我清晰地记着隔壁班的阵阵哭声，没错 那哭声的确是本班同学的，您可知那哭声了包含了多少情绪！
老师我们向您承诺：不管是哪位老师，我们都会好好地听他的话！
老师我们向您承诺：不管是哪位老师让我们在知识的海洋来遨游，我们都会好好努力，好好学习！
老师我们向您承诺：我们不会忘了您这位大朋友，陪我们嘻嘻哈哈的朋友。
老师我们向您承诺：将来，我们一定提着果篮、鲜花，拿着成绩单来找您，让您看看您曾经的学生可没丢你的脸······
再见不负遇见
敬祝
身体健康、工作顺利
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