分享感言怎么写（精选3篇）
分享感言怎么写 篇1
劳累了五天五夜后，我们总是能够迎来令人向往的周末。积累了一周的压力，也该到释放的时候了。我是如此地挚爱着这一周一度的假期，以至于我都不想再开启下一周的旅程。不管这周是伤心还是欢乐，我都会选择享受周末的快乐，即使是痛苦中的快乐。
先来说一下上一个周末。就在离校的前一天下午，期中考试宣告结束。可就在我奔赴回家之路之前，数学考分给了我当头一棒。我只考了105，简直就是晴天霹雳。那个夜晚，我多少次迷迷糊糊地睡着，又懵懵懂懂地醒来。当我六神无主不知如何去排解这份忧愁时，在墙角默默等待的篮球给了我答案——何以解忧？唯有打球。清晨，我带上我的篮球，独自一人来到球场上，除了它，什么也不带上，这样我就能抛开一切，把烦恼都置之脑后。我在场上随意变换自己的脚步，在空荡荡的球场上对着球筐狂扔，狂砸，我要把失败的自己留在那里，带走一个全新的自己！这时，一轮朝阳冉冉升起，它告诉我应如何走出低谷，跃上新的高度……
平时，我总是觉得自己的脚步跟不上时间的步伐，一分一秒都走得匆匆忙忙；我总是感到无比的累，繁重的学习负担把我压得喘不过气来。正因为如此，我对周末的渴求就更加强烈了。它就像在路的前方守候着我的栖息地，能让我感觉到生命里的另一个天堂。我总是在前一个周末结束时期待下一个周末的来临，这之间有时仅一步之遥，有时却如隔天堑。
有时，我在周四的夜里梦见第二天是周末，而醒来时却发现不是如此，这样我会很失落；有时，我在周五的晚上梦见第二天不是周末，但醒来时却发现是周末，我会激动万分，我会给世界一个微笑——当事实与梦境背道而驰时，总是让我要么失落万分，要么欣喜若狂。
这个周六的早晨，太阳徐徐升起，它所投放的阳光透过窗户，钻进我的被窝。迎接我的是崭新的、温暖的一天。我紧紧地拥着柔软的被子，在床上自由地翻来覆去。我可以随便什么时候起床，无需再披星戴月，顶着寒风独自前行。醒来后，我发现空气中飘散着清新的味道，我闲庭信步般，伸着懒腰，走向电脑，拿起耳麦扣在头上，静静地听着一首《爱的纪念》或是《雪之梦》……轻音乐总是能够消除我思想中的一切杂念。骤然之间，我的整个世界里只有静谧二字，连呼吸声都变得很清晰。你可以想象，当一个人舒舒服服毫无压力地晒着太阳、听着歌时是怎样的安详和快乐。如果我是时光老人，那么我一定会把时钟定格在那一刻，一秒也不再转动。
可惜我不是时光老人，我只能在这短暂而又美好的时光结束之前，尽情地享受它。当一个人忘却了追名逐利，停下来漫游时，他会觉得世界是那么美好，一切是那么可人。在这样一个宁静安逸的时刻，我真的愿意失忆。也许，我的家长、老师们会对我的想法很反感，但我真的要说：我最爱的是每个让我深感慰藉的周末。
现在，已经是周日的下午。乌云遮蔽了半边天，太阳渐渐地离去，这预示着周末将缓缓地与我告别。写下这些文字时，我的心中充满的不只是对昨日的怀念，还有对明天的一种淡淡的忧惧。在字里行间，弥漫着的不仅有温馨，还有一丝阴冷的气息。
分享感言怎么写 篇2
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”一年年的高考送走了一批又一批功成名就的学子，正所谓“十年窗下无人问，一朝成名天下知。”但同时也带给了无数学子两行清泪，所谓“郁孤台下清江水，中间多少学子泪。”高考结束后，总是几家欢喜几家忧，千军万马过独木桥，又有多少人掉下了桥。泪水和汗水并存，十数年的奋斗付之一炬。
有人不甘心，打算从头再来，可是韶逝，又有多少个明年经得起蹉跎？总不能吊死在这棵弯脖树上吧，一年的等待，带来的仍是一个未知数，值得吗？因此我们学会了隐忍，学会了沉默，学会了打掉牙往肚里咽，也学会了虚伪，学会了附势，学会了随波逐流，放弃了一些我们当初所谓的原则，因为那里有我们的“终极目标”。不敢轻易去描绘未来，那些未知的以后不再是一种美好的向往，而是似漩涡般深不见底的恐惧。
其实，高考不过是一种手段，而非目的，高考没有成功并不是对你人生失败的.宣判，哦不，也许“成功”这个词根本就不适合用于高考，而高考考得好也并不意味着你会从此鹏程万里，青云直上，一辈子衣食无忧。不要让高考成为自己的一种阻碍，正所谓“三百六十行，行行出状元。”人生最大的失败是不敢于去面对，岂能尽如人意，但求无愧我心则可。高考不是绊脚石，而是你一路向前、披荆斩棘的垫脚石，不要把它看成是一种负担。
分享感言怎么写 篇3
开学不久，我和朋友一起在新世纪超市里挑选榴莲。榴莲享有“水果之王”的美誉，爱吃水果的我当然是爱不释手，我们俩从货架上拿起可爱的榴莲比了又比，选了又大又硬，色泽又光鲜的。但扫兴的是这样的榴莲太少了，于是，就让促销员重新拿货，促销员却走到我们身边，把我们跟前的榴莲重新审视了一遍，从里面挑选出了许多令我们满意的榴莲。刹时，我和朋友面面相觑，原来我们只顾伸开手选了离我们稍远的榴莲，却忽略了自身跟前的。原来好的就在我们身边。
不禁让我想起，开学来一直埋怨自己接手的班级的学生不管是在学习上，还是在生活上都敢不上其它班级的。老是认为别班的孩子都比我班的孩子聪明，都比我班的孩子乖，要听话，老是觉得课堂上学生的积极性不高，学习兴趣不浓，爱惹是生非，不讲卫生，不听我的招呼。老是感觉事事不顺心。总之，认为自己很倒霉，怎么会接手这样的班级？
从那以后，每当我想要埋怨的时候，就会想起在新世纪超市挑榴莲的事。其实，不需要把手伸得太长，身边就有很多好的优秀的榴莲，只是被我忽略了。
从那一刻起，我决定去近距离的观察身边的“榴莲”：每天早上，总会发现讲桌上规矩的放着一些小零食，如蛋黄派、火腿肠、牛奶、柑橘……我私底下询问才知道是生活委员曹文烟所为，说是为老师准备的小点心，害怕老师上课饿了；后来，我心中的淘气宝郭明川和邓江居然也把自己的小零食放在了讲台；每次餐后（同学们统一在教室用餐）会有同学主动打扫教室，主动把自己座位周围的垃圾拾起来；每天做清洁的同学都会提半桶水放在讲台旁供老师洗手；没有老师的早自习课上依然书声朗朗；自习课上，班长和纪律委员能够协调管理班集体……
当再埋怨自己的“榴莲”不如别人的“榴莲”时，擦亮双眼就再去身边看看。其实，最好的就在我们身边，关键是你看到了吗？
