制备实验方案的设计
学习目标<?xml:namespace prefix =o ns ="urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
1.掌握程序,方案书写的格式、内容。
2.培养能根据物质制备原理制定实验操作步骤、选择实验仪器装置的能力,巩固物质制备的实验操作。
3.能够对实验方案进行科学的评价。
<?xml:namespace prefix =v ns ="urn:schemas-microsoft-com:vml" />
学习过程
一、自学探究
1. 读课本P78第二段,回答下列问题
(1)在实验室中用AlCl3溶液和NaOH溶液反应制备Al(OH)3, 若在NaOH溶液中滴加AlCl3溶液与在AlCl3溶液中滴加NaOH溶液,现象有何不同,请填写下表。
滴加试剂顺序 | 现 象 | 离子反应方程式 |
NaOH溶液滴加AlCl3 | | |
AlCl3溶液滴加NaOH | | |
(2)为使AlCl3完全转化Al(OH)3,最好选用什么试剂代替NaOH,你由此例中,当设计物质制备方案时,应注意些什么问题?
2.[示例1课本78面]以铝屑为原料制备Al(OH)3的实验方案设计。
(1)下面是课本中制备Al(OH)3的三个方案,请写出每个方案中的化学方程式或离子方程式,在括号内填写所加试剂
方案一: ( ) ( )
Al(OH)3 |
Al2(SO4)3溶液 |
铝 屑 |
反应式①
②
方案二:
铝屑 Al(OH)3 NaAlO2溶液
( ) ( )
① ②过滤、洗涤
反应式①
②
方案三
铝 屑 铝 屑
( )
Al(OH)3
① ③
铝 屑 Al2(SO4)3
( ) 过滤、洗涤
NaAlO2溶液
②
反应式
问题讨论:
(1)为使铝屑中的铝全部转化成Al(OH)3。方案三中① ②的铝用量相同吗?如果不同,两者的比例应是多少?
(2)方案评价:三个方案中请填写每生成1mol Al(OH)3所消耗的原料H2SO4和NaOH的物质的量列表如下:
方案 | 消耗H2SO4的物质的量 | 消耗NaOH的物质的量 |
方案一 | | |
方案二 | | |
方案三 | | |
从原料消耗和实验操作的简易性方面考虑,应选择的方案是
2.阅读课本P80页以Al为原料制备Al(OH)3的实验方案(有条件的学校,按实验方案要求做实验,并将实验现象及数据填写在课本相应的地方)回答下列问题:
(1)物质制备的实验方案包括的项目一般有
(2)步骤1中用NaOH溶液洗涤铝屑的原因是
________________________________________________________
将铝屑分成等质量四份,其原因是
。
(3)步骤5中如何检证Al(OH)3已洗涤干净,请写出操作步骤。
二、总结与评价
【总结】
1.物质制备方案的设计,首先要弄清物质制备的原理,从原理为切入点设计方案,方案一般已包括实验名称、目的、原理、用品、步骤、现象记录及结果处理。
2.针对一个实验,可以设计出多种方案,要会得对每个方案进行科学的评价,评价可从以下几个方面进行:①理论上要科学。②操作上要简单可行。③原料用量要节约。④要环保,符合绿色化学原则。
【评价】
1.用以下三种途径制取等质量的硝酸铜(1)铜跟浓硝酸反应(2)铜跟稀硝酸反应(3)铜跟氧气反应生成氧化铜,氧化铜再跟硝酸反应。以下叙述正确的是( )。
A.三种途径所消耗铜的物质的量相等
B.三种途径所消耗硝酸的物质的量相等
C.三种途径所消耗铜的物质的量:途径(3)>途径(1)>途径(2)
D.所消耗的硝酸的物质的量是:途径(1)>途径(2)>途径(3)
2.长期存放的亚硫酸钠可能会被部份氧化,可通过实验来测量某无水亚硫酸钠的纯度,某同学设计有如下几步操作。
①称量a克样品,置于烧杯中
②加入足量蒸馏水,使样品溶解。
③加入稀盐酸、使溶液显强酸性,再加过量的BaCl2溶液。
④过虑,用蒸馏水洗涤沉淀。
⑤加热干燥沉淀物。
⑥将沉淀冷却至室温后,称量。
⑦重复⑤﹑⑥操作直到合格,最后得到bg固体。
(1)本实验是否能用Ba(NO3)2代替BaCl2? 其理由是
_______________________________________________________________________。
(2)步骤③中加盐酸使溶液呈强酸性的目是: 。
(3)步骤⑦中的合格标准是:
。
(4)实验测得样品中无水亚硫酸钠的质量分数是 。上一篇:化学实验方案设计 的基本要求
下一篇:氯碱工业