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八年级生物上册《细菌和真菌在自然界中的作用》导学案

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八年级生物上册《细菌和真菌在自然界中的作用》导学案(精选2篇)Bur易文君-文库范文网

八年级生物上册《细菌和真菌在自然界中的作用》导学案 篇1

  知识目标:Bur易文君-文库范文网

  1.描述细菌和真菌在物质循环中的作用。Bur易文君-文库范文网

  2.列举细菌和真菌对动植物及人类的影响。Bur易文君-文库范文网

  3.通过对细菌和真菌与动植物和人类关系的认识,体验从正反两个方面辩证地看问题Bur易文君-文库范文网

  学习重点、难点Bur易文君-文库范文网

  1.细菌和真菌在物质循环中的作用。Bur易文君-文库范文网

  2.细菌和真菌与动物或植物的共生。Bur易文君-文库范文网

  学习过程Bur易文君-文库范文网

  一、情境导入Bur易文君-文库范文网

  思考并讨论问题:“假如没有真菌和细菌,生物圈会是什么状况呢?”。Bur易文君-文库范文网

  二、自主探究,合作交流Bur易文君-文库范文网

  学习任务一:举例说明细菌和真菌作为分解者促进物质循环。Bur易文君-文库范文网

  1、以小组为单位,边看腐烂、生霉的水果和面包边观看课件,并结合教材第67页讨论题2,积极讨论造成这一现象的原因。Bur易文君-文库范文网

  2、 阅读和观察文中的内容,并在此基础之上讨论细菌和真菌在物质循环中发挥的作用。Bur易文君-文库范文网

  (明确:在自然界的物质循环中,细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物。细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。)Bur易文君-文库范文网

  学习任务二:举例说明细菌和真菌能引起动植物和人患病。Bur易文君-文库范文网

  1、根据自己生活经验,举出所熟悉的细菌和真菌致人患病的例子,并分析某种疾病是哪种微生物危害所致。Bur易文君-文库范文网

  2、观看课件展示细菌和真菌引起动植物和人患病的内容和图片,进一步了解患病的例子。Bur易文君-文库范文网

  3、观察本地农作物患病的图片,认识农作物病害对农业生产的影响。Bur易文君-文库范文网

  4、了解细菌和真菌使农业害虫致病的例子,认同以菌治虫的观点。Bur易文君-文库范文网

  学习任务三:了解细菌和真菌与动植物共生的现象。Bur易文君-文库范文网

  1、观看大屏幕,观察地衣的生活环境和形态,然后请你描述一下什么叫“共生”。Bur易文君-文库范文网

  2、观看大屏幕,观察豆科植物的根瘤,小组讨论根瘤的固氮过程。总结出生物固氮的优点。Bur易文君-文库范文网

  3、列举菌类与动物共生的例子。Bur易文君-文库范文网

  学习任务三:尝试评价实验方案。Bur易文君-文库范文网

  阅读教材提供的“评价实验方案”,分组讨论哪一个实验方案更能说明问题。Bur易文君-文库范文网

  三、系统总结:Bur易文君-文库范文网

  (引导学生对本节知识进行总结,构建知识体系。小组内进行交流。)Bur易文君-文库范文网

  四、尝试应用:Bur易文君-文库范文网

  1、每年的秋天,一部分植物会落叶.对落叶的处理方法有三种:焚烧,填湖,掩埋.晴分析,你会选择哪种处理方式。Bur易文君-文库范文网

  2、有些细菌和真菌可以计生在动植物体内,使他们患病;有些细菌和真菌也能与动植物共生.那应该怎样看待细菌和真菌与动植物的关系?Bur易文君-文库范文网

  五、当堂练习:Bur易文君-文库范文网

  1.判断题:Bur易文君-文库范文网

  (1)细菌和真菌在自然界的物质循环中起着重要的作用  (       )Bur易文君-文库范文网

  (2)枯草杆菌能使梨和香蕉等水果腐烂   (         )Bur易文君-文库范文网

  (3)地衣属于真菌                     (         )Bur易文君-文库范文网

  (4)有些细菌和真菌共同生活在一起,彼此无联系,叫共生(    )Bur易文君-文库范文网

  2. 臂癣、甲癣等是由(       )引起的。Bur易文君-文库范文网

  a.寄生虫      b.真菌    c.链球菌     d. 病毒Bur易文君-文库范文网

  3. 对自然界物质循环起重要作用的是(          )Bur易文君-文库范文网

  a.腐生细菌    b.寄生细菌   c.病原菌   d.螺旋菌Bur易文君-文库范文网

  4. 细菌和真菌对环境的作用是(       )Bur易文君-文库范文网

  a.破坏       b.保护     c.调节物质     d.无作用Bur易文君-文库范文网

  5.一般有经验的农民都知道,在贫瘠的土地上种植一般的庄稼是长不好的,但是豆类作物却往往生长很旺盛,这是为什么?Bur易文君-文库范文网

八年级生物上册《细菌和真菌在自然界中的作用》导学案 篇2

  一、教学目标Bur易文君-文库范文网

  知识与技能Bur易文君-文库范文网

  1.学习细菌和真菌与其它生物共生的现象;Bur易文君-文库范文网

  2.描述细菌和真菌参与物质循环的过程;Bur易文君-文库范文网

  3.认识细菌和真菌对动植物生活的影响:引起疾病;Bur易文君-文库范文网

  4.区分并掌握细菌和真菌营寄生和腐生的营养方式。Bur易文君-文库范文网

  过程与方法Bur易文君-文库范文网

  1.从物质循环的角度入手,一步步分析细菌和真菌作为分解者的作用;Bur易文君-文库范文网

  2.进一步学习如何评价探究实验;Bur易文君-文库范文网

  情感态度与体会观Bur易文君-文库范文网

  1.用辩证的思维分析细菌和真菌在自然界中的作用;Bur易文君-文库范文网

  2.从细菌和真菌能引发动植物患病的各个例子中得到启示,引起学生思考如何做好个人卫生,避免病菌的传染。Bur易文君-文库范文网

  二、教学思路Bur易文君-文库范文网

  本课从正反两面来谈细菌和真菌在自然界中的作用。Bur易文君-文库范文网

  以细菌和真菌的营养方式作为暗线,即“腐生——共生——寄生”。Bur易文君-文库范文网

  三、重点与难点Bur易文君-文库范文网

  重点:Bur易文君-文库范文网

  1、细菌和真菌参与物质循环Bur易文君-文库范文网

  2、评价实验方案Bur易文君-文库范文网

  难点:Bur易文君-文库范文网

  1、学习评价实验方案Bur易文君-文库范文网

  2、用辩证的观点认识细菌和真菌在自然界中的作用Bur易文君-文库范文网

  四、课时安排:一课时Bur易文君-文库范文网

  五、教学过程 Bur易文君-文库范文网

  导入Bur易文君-文库范文网

  同学们,这些是什么生物?(演示几种细菌和真菌)细菌和真菌在自然界中的分布很广,我们的身上有这些微生物吗?观看视频后给出本课导学。Bur易文君-文库范文网

  (一)作为分解者参与物质循环Bur易文君-文库范文网

  除了寄生以外,细菌和真菌还有另一种营养方式,那就是——腐生。在生态系统中,细菌和真菌作为分解者,能够分解动植物遗体中的有机物,这就是腐生。Bur易文君-文库范文网

  观察与思考:Bur易文君-文库范文网

  (1)水果腐烂与什么生物有关系?Bur易文君-文库范文网

  (2)水果中的有机物被分解成了什么物质?Bur易文君-文库范文网

  (3)请描述细菌和真菌在生态系统中的作用。Bur易文君-文库范文网

  看图讲解:Bur易文君-文库范文网

  我们以二氧化碳为例,来分析细菌和真菌在物质循环中的的作用。Bur易文君-文库范文网

  环境中的二氧化碳被植物吸收,进行光合作用,制造出有机物;而当动植物死亡后,遗体中的这些有机物正是被细菌和真菌分解成二氧化碳,水和无机盐,这些物质又重新回到环境中,被植物重新利用。Bur易文君-文库范文网

  如果在物质循环的过程中,某条链断了,比如细菌和真菌没有了,会出现什么现象?生物遗体将堆积成山;另外,生态系统也会失去平衡。Bur易文君-文库范文网

  (二)与动植物共生Bur易文君-文库范文网

  介绍奇怪的生物:冬虫夏草。在这个例子中,真菌生活在幼虫体上,属于哪种营养方式?寄生。细菌真菌与其它生物生活在一起都是有害的吗?    Bur易文君-文库范文网

  分析Bur易文君-文库范文网

  1、地衣Bur易文君-文库范文网

  地衣中的藻类和真菌是如何共生的?Bur易文君-文库范文网

  2、豆科植物与根瘤菌Bur易文君-文库范文网

  u 豆科植物与根瘤菌之间如何互帮互助?Bur易文君-文库范文网

  u 为什么种豆科植物可以提高土壤的肥力?Bur易文君-文库范文网

  3、与动物共生Bur易文君-文库范文网

  在牛羊的肠胃中,有一些细菌,可以帮助它们分解草料中的纤维素;而在我们人体中,有没有共生的一些细菌呢?比如,有些细菌虽然寄生在我们肠胃中,但是它们能制造一些微量的维生素,对我们的身体有一定的帮助。Bur易文君-文库范文网

  共生:Bur易文君-文库范文网

  细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡,这种现象叫做共生。Bur易文君-文库范文网

  (三)引起动植物患病Bur易文君-文库范文网

  寄生在生物体上的细菌和真菌,大多数都会引起疾病。Bur易文君-文库范文网

  1、引起植物患病Bur易文君-文库范文网

  (1)水稻稻瘟病Bur易文君-文库范文网

  (2)玉米瘤黑粉病Bur易文君-文库范文网

  2、引起动物患病Bur易文君-文库范文网

  (1)寄生在人体体内,由链球菌引起的:扁桃体炎、腥红热Bur易文君-文库范文网

  (2)寄生在人体体内引起:足癣和甲癣(灰指甲)Bur易文君-文库范文网

  患上这些疾病,和个人的生活习惯有关吗?只有保持好个人的卫生,环境的卫生,我们的身体才不受病菌的侵害。Bur易文君-文库范文网

  这是某个大学生宿舍的一角,卫生情况怎么样?你能给住在这个宿舍的同学提一些卫生建议吗?Bur易文君-文库范文网

  (四)本课小节:Bur易文君-文库范文网

  2、细菌和真菌在自然界中的作用Bur易文君-文库范文网

  有害:引起动植物和人患病Bur易文君-文库范文网

  (五)技能训练:评价实验方案Bur易文君-文库范文网

  讨论:Bur易文君-文库范文网

  1、除了无细菌不同外,其他条件要相同。Bur易文君-文库范文网

  2、保持潮湿是利于细菌生长。Bur易文君-文库范文网

  3、甲均为对照组,乙为实验组。Bur易文君-文库范文网

  4、方案3。因为,严格控制到只有一个变量。Bur易文君-文库范文网

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