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电功和电功率

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电功和电功率dgH易文君-文库范文网

教学目标
(一)知识目标
  1、知道电功是指电场力对自由电荷所做的功,做功的过程是电能转化为其他形式能量的过程。
  2、理解电功、电功率的概念及表达式的物理意义并能用电功的公式进行有关的计算。
  3、了解额定电压、额定功率、实际功率的意义。
  4、知道电功率、热功率的联系和区别.
(二)能力目标
  1、通过灯泡工作功率的演示,培养学生观察能力和利用实验分析和处理实际问题的能力。
(三)情感目标
  1、通过演示实验,加强学生对物理实验的重视,培养学生严谨求实的科学态度。
  2、通过电能和其他能的转化和守恒规律的讲解进一步渗透辨论唯物主义观点的教育和节约能源勤俭节约的优良传统。
  3、通过灯泡实际功率的演示,对学生进行安全意识教育dgH易文君-文库范文网

教学建议dgH易文君-文库范文网

  1、在推导电功的公式时,应该注意讲清楚,在时间 内,只是相当于把电荷 由电路的一端移至另一端(两端的电压为 ),这与在真空中把某一电荷 由某处移至另一处有区别,但效果是一样的,即所做的功相同。dgH易文君-文库范文网

  2、可用类比的方法向学生说明:电场力对自由电行做功时,在真空中电势能转化为动能,这相当于物体在真空中自由下落时,重力势能转化为动能;在电阻元件中电势能转化为内能,这相当于物体在粘滞性较大的液体中匀速下落时,重力势能转化为内能。dgH易文君-文库范文网

  3、教材只要求学生知道电功率和热功率的区别和联系,而不要求对这个问题作进一步讨论。dgH易文君-文库范文网

  4、对于 这两个导出式,要明确它的使用条件和适用范围,即:纯电阻电路。
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教学设计方案dgH易文君-文库范文网

电功、电功率dgH易文君-文库范文网

一、教学目标dgH易文君-文库范文网

  1、理解电功、电功率的概念,公式的物理意义。dgH易文君-文库范文网

  2、了解实际功率和额定功率。dgH易文君-文库范文网

  3、了解电功和电热的关系。dgH易文君-文库范文网

  4、了解公式 ( )和 ( )的适用条件。dgH易文君-文库范文网

5、知道非纯电阻电路中电能与其他形式能转化关系,电功大于电热。dgH易文君-文库范文网

  6、能运用能量转化与守恒的观点解决简单的含电动机的非纯电阻电路问题。dgH易文君-文库范文网

二、重点、难点分析dgH易文君-文库范文网

  1、教学重点在于区别并掌握电功和电热的计算。dgH易文君-文库范文网

  2、难点主要在学生对电路中的能量转化关系缺乏感性认识,接受起来比较困难。dgH易文君-文库范文网

三、主要教学过程dgH易文君-文库范文网

(-)提出问题,引入新课dgH易文君-文库范文网

  1、通过前面的学习,可知导体内自由电荷在电场力作用下发生定向移动,电场力对定向移动的电荷做功吗?(做功,而且做正功)dgH易文君-文库范文网

  2、电场力做功将引起能量的转化,电能转化为其他形式能,举出一些大家熟悉的例子。dgH易文君-文库范文网

  电能→机械能,如电动机。dgH易文君-文库范文网

  电能→内能,如电热器。dgH易文君-文库范文网

  电能→化学能,如电解槽。dgH易文君-文库范文网

  本节课将重点研究电路中的能量问题。dgH易文君-文库范文网

(二)教学过程设计dgH易文君-文库范文网

  1、电功dgH易文君-文库范文网

  (1)定义:电路中电场力对走向移动的电荷所做的功,简称电功,通常也说成是电流的功。dgH易文君-文库范文网

  (2)实质:能量的转化与守恒定律在电路中的体现。dgH易文君-文库范文网

  电能通过电流做功转化为其他形式能。
 上一章里学过电场力对电荷的功,若电荷 在电场力作用下从a搬至b,ab两点间电势差为 ,则电场力做功 。dgH易文君-文库范文网

  对于一段导体而言,两端电势差为 ,把电荷 从一端搬至另一端,电场力的功 ,dgH易文君-文库范文网

在导体中形成电流,且 ,(在时间间隔 内搬运的电量为 ,则通过导体截面电流为 , ),所以 。这就是电路中电场力做功即电功的表达式。3页,当前第1123

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