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Unit 1 Hello Lesson 1

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Unit 1 Hello Lesson 1TDs易文君-文库范文网

  unit 1 hello               lesson 1TDs易文君-文库范文网

备课时间TDs易文君-文库范文网

2006-9-1TDs易文君-文库范文网

原备课者TDs易文君-文库范文网

仇守勇TDs易文君-文库范文网

修改者TDs易文君-文库范文网

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教学目标预设TDs易文君-文库范文网

1.学生初次接触英语,让他们产生兴趣。TDs易文君-文库范文网

2.帮助学生学会用英语介绍自己,常用句子:hello , hi , i am …TDs易文君-文库范文网

3.学习单词 cat 、monkeyTDs易文君-文库范文网

4、歌曲 “ hello”TDs易文君-文库范文网

重、难点TDs易文君-文库范文网

分析TDs易文君-文库范文网

to enable students to speak loudly.TDs易文君-文库范文网

教学TDs易文君-文库范文网

准备TDs易文君-文库范文网

picturesTDs易文君-文库范文网

教学过程预设TDs易文君-文库范文网

二次备课TDs易文君-文库范文网

step 1 greetingTDs易文君-文库范文网

say hello or hi to studentsTDs易文君-文库范文网

choose some students to greet with teacher.( 可加上姓名)TDs易文君-文库范文网

make students say hello with their partners. TDs易文君-文库范文网

say togetherTDs易文君-文库范文网

step 2 introductionTDs易文君-文库范文网

1. t:  hello, i am miss …TDs易文君-文库范文网

   你们跟我打个招呼好吗,hello/hi, miss…TDs易文君-文库范文网

2. read: i am TDs易文君-文库范文网

3. 老师很想知道你们的名字,可以大声的告诉老师吗?TDs易文君-文库范文网

   示范: i am …TDs易文君-文库范文网

4. choose some students to say.(鼓掌)TDs易文君-文库范文网

5. 老师打着节拍,学生和着快慢介绍自己。TDs易文君-文库范文网

6.  小组内互相介绍,打招呼TDs易文君-文库范文网

step 3 wordsTDs易文君-文库范文网

show pictures , learn to say . (可作动作)TDs易文君-文库范文网

play a game: (击鼓传花)TDs易文君-文库范文网

老师打节拍,学生传图片,停时在谁的手上,要求他扮演该动物,并说TDs易文君-文库范文网

i am …TDs易文君-文库范文网

step 4 sing the songTDs易文君-文库范文网

1    3   5    3    5    5  5    1    3   5    3    2     3  2TDs易文君-文库范文网

hello      cat      do  oh  do     hello  monkey    do   oh  doTDs易文君-文库范文网

1    3   5    3    5    5  5    6   6    5    3     1    1.TDs易文君-文库范文网

hello      hello    do  oh  do    hello    hello      helloTDs易文君-文库范文网

step 5. readingTDs易文君-文库范文网

把这节课句子、单词读一读TDs易文君-文库范文网

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