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第六十一课 Lesson Sixty-one

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第六十一课 Lesson Sixty-one(通用2篇)VCH易文君-文库范文网

第六十一课 Lesson Sixty-one 篇1

  一、教学内容VCH易文君-文库范文网

  复习名词所有格;表示位置(空间)的句型及介词短语;单词归类。VCH易文君-文库范文网

  二、教具VCH易文君-文库范文网

  录音机。VCH易文君-文库范文网

  三、课堂教学设计VCH易文君-文库范文网

  1.值日生报告。VCH易文君-文库范文网

  2.打开书,就课文第一部分插图进行如下回答:VCH易文君-文库范文网

  T:What can you see in the picture? VCH易文君-文库范文网

  Ss:I can see…VCH易文君-文库范文网

  (也可每次叫起一个学生,让他说出一样东西)VCH易文君-文库范文网

  T:Where is the… VCH易文君-文库范文网

  Ss:It's on/behind/under…VCH易文君-文库范文网

  学生自己阅读短文,用笔头形式将书上的问题答出。请几个同学说出自己的答案。VCH易文君-文库范文网

  3.教师解释如何做课文第二部分“Find the differences”的游戏。并让学生打开练习册,看习题1,教师解释其中的Model,要求学生按照示范写出其他四项区别(这个练习可以留作家庭作业 )。VCH易文君-文库范文网

  4.指导学生做书上听力练习。教师板书以下问题:VCH易文君-文库范文网

  1)What colour is the doll's skirt? 2) What colour is the doll's blouse? 3)What is it? VCH易文君-文库范文网

  借助图片,教doll这个单词。放录音3遍,学生回答黑板上的问题。VCH易文君-文库范文网

  5.指导学生做练习册习题。关于练习2的单词归类,可作为家庭作业 布置给学生。要求学生利用假期时间,将应四会的词按词类归类。教师在期末复习阶段中,可介绍什么是“词类”,并指导学生参阅第125页的语法内容。VCH易文君-文库范文网

  6.布置作业 VCH易文君-文库范文网

  完成练习册习题。VCH易文君-文库范文网

第六十一课 Lesson Sixty-one 篇2

  一、教学内容VCH易文君-文库范文网

  复习名词所有格;表示位置(空间)的句型及介词短语;单词归类。VCH易文君-文库范文网

  二、教具VCH易文君-文库范文网

  录音机。VCH易文君-文库范文网

  三、课堂教学设计VCH易文君-文库范文网

  1.值日生报告。VCH易文君-文库范文网

  2.打开书,就课文第一部分插图进行如下回答:VCH易文君-文库范文网

  T:What can you see in the picture? VCH易文君-文库范文网

  Ss:I can see…VCH易文君-文库范文网

  (也可每次叫起一个学生,让他说出一样东西)VCH易文君-文库范文网

  T:Where is the… VCH易文君-文库范文网

  Ss:It's on/behind/under…VCH易文君-文库范文网

  学生自己阅读短文,用笔头形式将书上的问题答出。请几个同学说出自己的答案。VCH易文君-文库范文网

  3.教师解释如何做课文第二部分“Find the differences”的游戏。并让学生打开练习册,看习题1,教师解释其中的Model,要求学生按照示范写出其他四项区别(这个练习可以留作家庭作业 )。VCH易文君-文库范文网

  4.指导学生做书上听力练习。教师板书以下问题:VCH易文君-文库范文网

  1)What colour is the doll's skirt? 2) What colour is the doll's blouse? 3)What is it? VCH易文君-文库范文网

  借助图片,教doll这个单词。放录音3遍,学生回答黑板上的问题。VCH易文君-文库范文网

  5.指导学生做练习册习题。关于练习2的单词归类,可作为家庭作业 布置给学生。要求学生利用假期时间,将应四会的词按词类归类。教师在期末复习阶段中,可介绍什么是“词类”,并指导学生参阅第125页的语法内容。VCH易文君-文库范文网

  6.布置作业 VCH易文君-文库范文网

  完成练习册习题。VCH易文君-文库范文网

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