体育教案－圆圈追逐跑

教材内容

1、原地掷垒球 2、圆圈追逐跑 3、拍电影

教

学

目

标

1.认知目标：理解掷垒球动作方法，能说出弯道跑动作方法。

2.技能目标：学会垒球的正确提法和学习投掷技术，提高投掷能力。通过圆圈追逐跑，发展学生灵敏、速度素质，学会弯道跑技术。

3.情感目标：通过教学培养学生自觉、活泼上进、刻苦以及吃苦耐劳，勇于拼搏的优良品质。

课的

部分

教学内容

运动量

组织教法与要求

时间

次数

强度

<?xml:namespace prefix =v ns ="urn:schemas-microsoft-com:vml" />

始

准

备

部

分

㈠整队，报告人

  数。

㈡宣布 课 的 内

  容。

㈢课课练——原

  地四面转向。

㈣看谁学得像游

  泳、打气、打

  桩、鞭打。

㈤兔子舞

10`

6

~

2

次

小

中

组织：

      *       *

     *         *

    *         *

     △       *       *

教法：

1.教师口令，全体原位练习原地转法。

2.走成圆圈，模仿动作。

3.跟音乐练习兔子舞。

要求：排队静、齐、快，精神饱满，动作协调。

基

本

部

分

㈠原地掷垒球

要领：引球充分身体满弓，支撑稳定，蹬地有力，挥臂快速，出手积极。

13`

8

~

10

次

中

组织：

    *

    *

    *

    *

    *

教法：

1.讲解垒球正确握法和原

基

本

部

分

重点：

自然挥臂，肘关节向前。

难点：

快速用力出手。

   地投掷垒球方法。

2.学生模仿动作。

3.分组练习。

4.投过横绳。

5.优秀学生表演。

要求：注意安全，拣球时互相帮助。

㈡圆圈追逐跑

关键：

弯道跑技术。

10`

8

~

10

次

大

组织：

教法：

1.讲解方法并示范。

2.学生练习、比赛。

3.单人、二人、多人追逐

   跑。

要求：遵守规则，勇于拼搏。

结

束

部

分

㈠游戏：拍电影

方法：

  全体学生一路

  纵队绕圆依次

  慢跑，后踢脚

  跑，教师口令

  造型动作。

㈡小结评价

7`

4

~

6

次

中

小

组织：

         *      *

        *         *

       *          *

       *          *

         *     *

教法：

1.教师讲解方法规则。

2.学生练习（动画片、劳

   动、互相帮助、体育运

   动等镜头）

3.便步成螺旋形小结

要求：生动、活泼，听从指

   挥。

运动曲线预计

80

 0  5  10 15 20  25  30  35 40 45

教学后记