地球日教案——《吹草哨儿》

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《吹草哨儿》

活动对象：新城区幼儿园小班

活动时间：15分钟

活动地点：音乐室

活动目的：

     1、让幼儿知道地球是人类和生物的共有的家园。激发幼儿爱护地球、保护大自然的情感和责任感。

2、通过学唱歌曲感受在春天的田野上放歌的欢快情绪，学习用明亮跳跃的声音和舒展、优美的声音进行对比。

3、通过电脑课件的展示让幼儿在视觉上的享受地球上动植物美丽，感受大自然的美好。

3、通过学习歌曲激发幼儿保护地球、保护大自然的情感。

活动过程 

一、听歌导入  

1、  小朋友们的耳朵是不是很灵敏，我想考考你们，出示风吹的声音。

2、  这是什么声音啊？（风声）

3、 对了，这是春风的声音。

今天，我们再来学一首与春天有关的歌曲《吹草哨儿》。让我们带着愉快的心情欣赏这首歌曲。（课件出示）

二、学唱歌曲

（一）电脑出示歌曲的前两个乐句。

53  3 │  53  3 │  5  5. 6 │   54  3 │  42  2 │  42  2│ 55  42 │ 3  -  │ 53  3 │  53  3 │  5  5. 6 │   54  3 │  42  2 │  42  2│ 55  42 │ 1  -  │

1、  请幼儿听音乐。

2、  出示第一个乐句，跟老师唱一唱。

53  3 │  53  3 │  5  5. 6 │   54  3 │  42  2 │  42  2│ 55  42 │ 3  -  │

3、  用充满弹性的声音唱这一句。

（二）出示第二个乐句

53  3 │  53  3 │  5  5. 6 │   54  3 │  42  2 │  42  2│ 55  42 │ 1  -  │

   幼儿跟琴齐唱第二个乐句。（用有弹性的声音唱）

（三）出示第三个乐句。

2/4      

1  6  │  6  - │ 556  5#4 │ 5  -  │ 4  2  │ 2.  6 │ 54  32│ 3 - 

1、  电脑课件出示升记号。

2、  单独练习有升记号的一句歌谱。

  556  5#4 │ 5  -  │

3学用舒展的声音再唱这一乐句。

（四）学歌词

1、  小朋友们歌谱学的真快，相信歌词也难不倒你们，轻轻地跟琴把第一段歌词填进去。

2、  微笑着放开声音再唱。

3、  用跳跃、有弹性的声音和舒展的声音把第一段再唱一唱。

五、吹草哨儿

1、  电脑课件播放春天的美景，使课堂气氛进入高潮。

2、  幼儿带着愉快的心情轻声地跟音乐唱第一段。

3、  用跳跃、舒展的声音再唱。

六、才艺展示

下面，我们开一场“小小音乐会”，把你的才艺展示出来。幼儿<?xml:namespace prefix =st1 ns ="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />和和老师一起唱《吹草哨儿》做风吹动作。