欢迎访问易文君范文网!

《什么船儿》教案

未知 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

《什么船儿》教案(精选2篇)rMH易文君-文库范文网

《什么船儿》教案 篇1

  教学目标 :rMH易文君-文库范文网

  1、              能富有感情地演唱《什么船儿》。理解歌词内容,从感受歌曲美的意境中rMH易文君-文库范文网

  2、              培养学生从小“爱祖国、爱科学”的好品质。rMH易文君-文库范文网

  教学过程 :rMH易文君-文库范文网

  (一)组织教学:rMH易文君-文库范文网

  师生问好,复习歌曲《小朋友,爱祖国》。rMH易文君-文库范文网

  (二)教学导入  :rMH易文君-文库范文网

  师:“今天我们要共同学习的一首歌是根据山西的一首民歌填词,现在我想带大家去山西玩一玩,你们想怎样去呢?我带你们坐船去,你想坐什么船去?”rMH易文君-文库范文网

  让学生自由展开想象的翅膀,如:“宇宙飞船、大轮船、等等”rMH易文君-文库范文网

  (三)新课教学rMH易文君-文库范文网

  1、              播放歌曲,让学生根据自己的想象,用画画的方法,把自己心中想要乘坐的船画出来。看看谁画的船最有创意。在唱唱画画中培养学生热爱科学的态度。rMH易文君-文库范文网

  2、              让学生感受山西民歌的风格特点。rMH易文君-文库范文网

  3、              简介山西的风土人情,体验山西语言的风格特点,从而引导学生了解民歌的旋律很多都源于地方语言的语调。rMH易文君-文库范文网

  4、              讨论:这首歌曲可以用什么方式演唱?让学生用一问一答的方式演唱。rMH易文君-文库范文网

  5、              创编;如:什么花儿x月开?……花儿x月开。将歌词改编。rMH易文君-文库范文网

  (四)结束:rMH易文君-文库范文网

  教师将知识点进行小结,再全班同学将《什么船儿》和创编的歌曲演唱一编。rMH易文君-文库范文网

《什么船儿》教案 篇2

  《什么船儿》rMH易文君-文库范文网

  1、              能富有感情地演唱《什么船儿》。理解歌词内容,从感受歌曲美的意境中rMH易文君-文库范文网

  2、              培养学生从小“爱祖国、爱科学”的好品质。rMH易文君-文库范文网

  1、              播放歌曲,让学生根据自己的想象,用画画的方法,把自己心中想要乘坐的船画出来。看看谁画的船最有创意。在唱唱画画中培养学生热爱科学的态度。rMH易文君-文库范文网

  2、              让学生感受山西民歌的风格特点。rMH易文君-文库范文网

  3、              简介山西的风土人情,体验山西语言的风格特点,从而引导学生了解民歌的旋律很多都源于地方语言的语调。rMH易文君-文库范文网

  4、              讨论:这首歌曲可以用什么方式演唱?让学生用一问一答的方式演唱。rMH易文君-文库范文网

  5、              创编;如:什么花儿x月开?……花儿x月开。将歌词改编。rMH易文君-文库范文网

  

rMH易文君-文库范文网

精选图文

163625
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享