教务处竞聘演讲稿(精选8篇)
教务处竞聘演讲稿 篇1
各位领导:
你们好!
我叫,xx年出生,xx年考入专业,在大学期间加入了中国共产党,95年毕业分配到xx学校参加工作,现任主任参加工作后我先担任了数学教师、班主任。99年开始负责学校团委工作,我作为团委书记在学生思想政治教育、文化活动建设、青年志愿者服务、社会实践活动和校园文化建设等方面做了大量细致、务实的工作,得到了学校党委和上级团组织的认可和好评。在任学校团委书记四年期间,我校团委和我个人连续被团市委评为先进团委和优秀团干部。
02年我校团委被团省委命名为省级“五、四”红旗团委,我个人被团省委评为省优秀团干部。01年学校安排我任招生就业办公室任主任同时兼管团委工作,在职教发展的低谷时期,我能够解放思想,知难而上,探求新的工作途径和方法,积极大胆开展工作,使我校在01、02、03连续三年圆满完成计划招生300人的任务,为学校的生存奠定了基础。同时加强对学生的就业指导力度,多方协调、联络,广辟就业渠道,连续三年毕业生就业率在98%以上,03年我校被国家教育部评为职业指导和就业工作先进单位。财经学校、工业学校、第二职业高中整合后,我被任命为招生就业指导处主任,我们不遗余力,背水一战,04年我校又超额完成了计划招生600人的任务。今年四月份又成功地举办了职教中心规模空前的人才供需洽谈会,使绝大部分毕业生找到了自己合适的岗位。
我从教十年来无论在哪一个岗位上都没有间断过教育科学研究工作。98年参与市级课题的研究,三年后顺利结题,01年我作为全国教育科学“九五”规划国家级重点课题子课题《实验研究》的主要成员,深入实际,带领我学校教师积极开展研究工作。03年我参加了中央教育科学研究所“十五”课题子课题的研究工作。我撰写的论文被中央教育科学研究所评为优秀论文,我本人被评为德育先进工作者。作为先进实验校的代表到无锡参加了全国教育科学第六届学术研讨会。04年我参与研究的全国教育科学“十五”规划课题的分课题研究项目也圆满结题。在这次职位竞聘活动中,我申报了一职,我认为我有信心、有能力做好这项工作。
第一,我注重理论学习,能够及时了解、掌握党和国家的教育方针、政策。具有坚定的政治信念。
第二,注重业务学习和能力提高,不断学习教育教学新理念,了解教育发展新动向。善于发现问题,愿意研究问题。
第三,热爱教育科研事业,了解教育科研工作的性质,掌握教育科研工作的基本方式、方法。
第四,全国教育科学“九五”、“十五”课题的研究使我具备了一定教育科研工作的经验。
第五,具有创新精神和吃苦耐劳精神。如果我竞选职务成功,我将恪尽职守,并从以下几个方面切入工作。
一、积极主动开展工作,做好所长的助手,配合好同事的工作。工作到位不越位,工作成果要有位。
二、通过自已的道德情操和人格魅力创设和谐的人际关系,提升人气,鼓舞士气,弘扬正气,营造融洽的工作氛围。发挥每一个人的科研潜能和创造力。
三、加强自身建设,严格要求自已,处处发挥表率作用。努力提高自身科研素养的同时,制定切实可行的学习计划和提高方案,不断提高全所人员的素质和能力,建设一支高素质的科研队伍。
四、结合自身工作经历和特点,开辟职业教育科学研究的新天地。面对职业教育低谷的挑战,寻求职业教育发展的机遇。在招生就业、体制管理、教学改革、德育教育、市场化运作等方面,科学立项,深入研究,加强指导,推广成果。努力使职业教育的科研工作上台阶,上层次,在全省有地位。
五、加强课题管理与指导,对现有课题进行梳理,分类、分层进行管理和指导。深入基层学校开展调研,进行面对面指导,务求有的放矢,提高课题管理的质量和层次。
六、重视和加强教育科研信息收集与处理工作。及时编发科研信息短讯,为领导决策当好参谋,为基层教师提供信息支撑和服务。
这次竞聘活动是一种领导干部聘用制度的改革,我作为年青教师非常感谢局领导给我们创造了一次锻炼自己、展现自我的机会,不管今天的竞聘是否成功,我将继续在自己的岗位上奉献我的青春和力量,为党的教育事业做出应有的贡献。
谢谢大家!
教务处竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!我们学校正在进行机构改革,采用公开竞选的方式,每个员工都有机会公平竞争。我非常感谢领导们给我这次参加竞选的机会。
我是,目前在大学人事处工作。我参加的是学校教务处副处长的竞选。下面,我将向各位领导简要介绍我的基本情况和具体工作思路。
一、我的竞选条件:
1、丰富的工作经历。
我已经在工作岗位上有近二十年的经验。在人事处工作期间,我深刻理解了“一份耕耘一份收获”的道理,因此在工作中始终以负责的态度对待每一项工作。具体来说,我在以下几个方面做出了贡献:一是教师队伍建设,包括职称评审、特聘(兼职)教授管理、教师资格认定、高层次人才引进、专家选拔等;二是工资管理方面,我独立完成了全校教职工工资的正常晋升、工资标准调整、工资变动管理、制定3%人员工资越级晋升方案、各部门劳动工资年报表等;三是职员工作,包括科级干部聘任和职员制度试点前期工作;四是职工履职考核;五是教职工的培训,争取到了省教育厅在我校设立教师资格培训点和岗前培训点;六是出国人员的政审、不在岗人员的清理以及正高级人员和四级职员医疗优待证的办理等。
2、丰富的教学管理经验。
我在人事处工作已经有五年时间。并且,我还有在教育部教育厅工作的实践经验,这些经验让我具有独挡一面的能力。同时,多年的从业经历也让我逐渐领悟教学管理的实质并汲取了丰富的经验。此外,我比较了解学校的教师队伍情况,多年的工作经历让我熟悉各院系教师的基本情况,同时也结交了许多教师朋友。在工作中,我积累了丰富的实践经验,并与兄弟院校、主管部门建立了良好的工作关系。这些都对我完成下一步工作起到了重要的'支撑作用。
3、具有较高的政治素质。
我从小接受了优秀的传统教育,培养了正义、助人为乐的品德。从高中时期至大学期间,我一直担任学生干部,并于大三加入了中国共产党。参加工作以来,我始终坚持全心为教学科研和师生服务这一核心理念。在工作中,我坚守原则,注重政治思想素质的提高,认真学习政治理论和党的指导方针、政策,并将其与实际工作相结合,保持高度的思想统一。
4、具有较强的组织和协调能力。
我在教育厅工作期间,锻炼了优秀的组织和协调能力。具有8年的工作经验,使我清醒地认识到实践与理论的紧密结合。这个过程中,我还深刻地认识到了提高自身业务知识、管理技能和领导才能的重要性,让我的足迹更加牢固。此外,我还积极参与组织学校职称评审和省级教师资格考试,并参与考务工作,更加坚定了我担任教务处副处长的信心和决心。
其次,我拥有较强的文字表达能力,在《社会主义研究》等刊物上公开发表了17篇论文。
二、工作设想
如果有机会成为教务处副处长,我将不负众望,不辱使命,勤奋工作,开拓创新。在这个短暂的演讲中,我无法详细介绍我的具体工作计划。不过,如果我成为教务处副处长,我的工作设想如下:
1、加强自身学习,提高政治素养。首先,我会加强政治理论学习,提升自己的政治理论素养和判断力。此外,我也会加强业务知识的学习,提高工作能力,使自己更加胜任工作。
2、认真履行自己的职责,做好配角。首先,我将尽职尽责,积极完成自己分管的工作,成为处长的得力助手。另外,我会维护领导班子的团结,只有团结的领导班子才能带出一流的团队,并创造出一流的成果。我会加强与处长的沟通和交流,甘愿做绿叶,遵守工作职责,不越权,勇于建言献策,并加强团结合作,不分散。
3、认真履行本职工作。我会积极组织学校的中期教学检查工作,并着重检查教师授课进度计划、实习训练计划、课堂教学、备课、作业批改、教学日志及教研室工作计划的执行情况,以及师生彼此听课情况和考试成绩。我会组织示范课程和观摩教学活动,并加强经验交流。最后,我会撰写教学检查报告并呈报处长和主管校长,提出改进措施。
4、提高校内教师教学水平。在工作中,我会积极熟悉教学人员的工作内容和学术要求,并指导教师改进教学方法、总结经验,撰写教学研究论文、心得体会、编写教材、讲义等,以提高教师的教学能力和学术水平。
5、积极协助处长检查、考核科长的管理工作,并且负责思想政治工作和教学队伍建设,以充分发挥全体工作人员的积极性和创造性。
6、重点抓好标准化试卷命题、期末考试、评分以及试卷分析的规范化工作,同时在学期和学业结束时撰写教学质量分析报告,确保组织期末和毕业(结业)考试工作的成功。
7、努力制定和完善学校教学管理规章制度,并推动学校教学管理工作向规范化、制度化和透明化方向发展,从而提高工作效率。
8、积极参与学校的教学评建工作,为明年教育部对我校本科教学评估做好准备,争取在评估中取得优异成绩。
9、严格要求自己,坚守纪律,廉洁自律,并加强处内职工队伍建设,力求本处成为一个团结、严谨、求实、创新、勇于拼搏和奋发向上的集体。
尽管我的观点存在些许缺点和不足,但我希望大家能够提出批评和指正,我将虚心接受并且尽力改进自己的工作。
最后,感谢各位领导的考虑,我虽没有太多新奇的想法,但拥有多年的工作经验和阅历,我深信这是一个巨大的财富,希望能够成为您的选择,并为您带来令人满意的表现。谢谢!
教务处竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
我今天参加学生处副处长职位的竞聘,我的主要考虑有以下几点:
首先,我拥有一颗吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我从事学生管理工作已久,深知这项工作的辛苦和繁杂,但我深爱这一行,始终努力以最好的态度对待工作,从不讲价钱,更不埋怨任何人。
其次,我拥有虚心好学、开拓创新的意识。计算机技术和信息技术的发展迅速,被广泛应用于各行业。我在计算机和网络技术方面有较深入的'专业知识,并且熟悉各种学生管理系统和学籍管理系统等。我相信利用我们学校的校园网络,可以提高我们学校的学生管理水平。
第三,我拥有严于律己、诚信为本的优良品质。我始终遵循“老老实实做人、勤勤恳恳做事”的信条,不断加强自我修养,提升党性锻炼。我相信只有通过严格要求自己、尊重领导、团结同志,才能得到他人的认可。
第四,我有雷厉风行、求真务实的工作作风。多年学生管理工作和教学工作的经历,培养了我积极进取、精益求精的工作作风,遇到问题不会含糊,工作不会拖拉,始终秉持实事求是的态度。
最后,我对学生管理工作有一定的了解,并具备一定的管理能力。在学校工作的八年中,我对学生的特点、思想状况、管理方法都有了一定的了解,也积累了一些管理经验。
如果我有幸竞聘成功,我会牢记自己的职责,不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。
首先,我会摆正自己的位置,努力发挥好配角的作用。在工作中,我会尊重主任的核心地位,维护主任的威信,与领导和同事保持良好的沟通,取长补短,相互协作。
其次,我会加强自身的学习,不断提高自己的素质。一方面,我会加强政治理论知识的学习,提升自己对大是大非的辨别能力。另一方面,我会加强业务和科技知识的学习,始终保持对时代发展的敏锐度和前瞻性。
第三、锐意进取,扎实工作。我们要继承传统优良作风,踏实苦干,同时在工作实践中不断摸索经验、探索新途径,和所有同志一起努力,将我们学校的学生管理工作推向新的高度。
毫无疑问,在领导和同事们的面前,我尚是一个才疏学浅的新进员工。实话说,我相对年轻,加入工作时间短,参加竞赛活动时,几乎一无所知,也没有资历和根基,更不敢奢望抱有优势。但是,像拿破仑所说“不想成为将军的士兵不是好士兵”,我的内心深处被这句话所激励,因此我勇敢尝试,积极参与竞赛,我并不期望太多,只是想让大家更加了解、认识、帮助、甚至支持我。也正因为这个原因,我更加清晰地认识到自身的差距,促使我以此为鞭策,在以后的工作中,更加精益求精,尽职尽责,勤奋学习,扎实工作,尽我所能回报组织和同志们的支持。
教务处竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
在我演讲之前,我要向为中心学校教育事业奉献了自己毕生精力的先贤——x老师致以最崇高的敬意!
今天,我能够再次走上这个讲台,参加学校教务主任这个岗位的竞聘,首先要感谢在座的各位。一直以来,是你们无私的帮助,让我加快前行的脚步;是你们真诚的信任,给予我战胜困难的决心;是你们倾心的支持,使我的生命之花如此灿烂!
下面我先谈一谈对教务工作这一岗位的认识,我发现教务工作有以下两个特点:
一、“教”字:教务处肩负着学校教育目标和教学计划实施的重任,并且要落实,责任重大,只有慎密地组织、切实地安排才能保证教学活动正常开展。
二、“务”字,说明了这是个干实事的工作,是一个求真务实、事务性很强的岗位。它涉及到学校教学工作的方方面面,只能深入下去,不能浮于表面。要做到:计划课表安排在先,资料表册发放在前。学籍师资心中有数,积极组织教学实践。检查督导既帮又带,教改科研有点有面。为校长提供决策,替老师解决困难。
我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。我是这么想,也是这么做的。假如有幸能得到领导的信任,大家的支持,我将努力做好以下五个方面的工作:
一、虚心请教,加强学习,进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。
二、加大师资队伍建设,塑造教师新形象。
近年来,我校老教师逐年退休,新补充教师越来越多。所以要加强对青年教师的培训、提高青年教师的综合素质和整体水平。我主要从以下几点着手:
1、充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,落实“师徒结对”制度。
2、强化中青年教师的基本功训练,让他们在实践中锻炼成长。
3、加大青年教师制作课件培训的力度,组织部分青年教师利用课余时间学习flash、powerpoint或authorware等动画制作并以点带面,逐步辐射全体教师。
4、征订与教育教学相关的期刊、杂志,学习借鉴先进的教育教学经验,提高教师教学素养。
三、认真执行新课程标准,全面推进素质教育。
1、树立教育新理念,实现新课程与学生学习方式的根本改变。
2、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的同时,关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来,实现评价主体的多元化。
3、重视和加强综合实践活动,全面提高学生素质。
四、进行教改探索,积极开展教学研究活动。
1、定期开展年级组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动。在专家与学校、学校与学校之间建构沟通的桥梁,让教师得到专门、及时、有针对性的支持和帮助,促进教师人人参与研讨,进行有针对性的校本培训。
2、善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题,既要总结成功的经验,又要查找失败的原因。对于个性问题,引导教师反思,在反思中寻找解题策略;对于典型问题,就将其上升为“专题”,组织教师群体进行研讨。
3、做到三个深入:深入课堂,随时掌握教学动态,及时提出改进教学的建议和措施,使学校的教学活动步入良性循环的轨道;深入教师中间,诚恳地倾听教师们的呼声,热忱地收集教师们的合理化建议,及时反馈给学校,以利采纳;深入学生中间,了解学生的学习困难,努力打开教和学之间的良好通道,提高教学效率。
五、和学校各部门协调配合,共同完成工作任务。
和少先队大队部,分校教导主任配合,努力实现教书育人的终极目的;和教研组配合,鼓励教师从事教育教学的研究工作,使我们的教师由学者型向专家型转变;和总务处配合,做好后勤服务保障;和工会配合,适当调解工作气氛,使教师的身心得到愉悦,确保教师以旺盛的精力投入到教学活动之中。
以上是我对教务主任的一点儿个人见解,有不当之处,望各位领导和老师多多包涵,多批评指教。
最后,我想用这样一段话结束我的演讲,以期和大家共勉:在生活的海洋里,我们每个人都好比渔夫,每天都在劳动、都在撒网。无疑撒网就是播种希望,但拉网不一定都有收获。所以,当我们拉网的时候:网轻,我们不灰心意冷;网重,我们不欣喜若狂!请相信,只要使劲地撒网,使劲地拉网,就能得到生活的最高奖赏!
谢谢大家!
教务处竞聘演讲稿 篇5
尊敬的领导们:
大家好:
非常感谢各位领导为学校的生存和发展所开创的竞争机制,使得我得以有幸在此竞聘教务处的岗位。
今年我已经xx岁,毕业于,拥有……多年的工作经验和荣誉。
多年来,我通过实际工作的磨炼,不断积累了知识和才干,逐渐成熟并具备了竞聘岗位的素质和有利条件,包括:
第一、拥有良好的政治思想素质和敬业精神。
政治思想素质是做人做事的灵魂,而敬业精神则是其在事业上的具体体现。多年来,我一直勤勤恳恳、任劳任怨,不计得失,不断树立和实践着正确的世界观和价值观。
第二、具备丰富的教学管理实践经验和全面的'业务能力。
随着教育改革步伐的加快,我所承担的工作包括科室的建章立制、专业设置、课程结构、教师业务提高、课堂教学、现代教育技术的运用、专科教学、特长生的评选等,均进行了深入的调查、研究、改革和创新,总结并积累了诸多宝贵的经验。
第三、拥有一定的组织协调能力。
组织协调能力是一名干部的重要素质。我一直注意协调各科室的横向沟通和领导与群众的纵向沟通,以确保各项工作顺利开展。尤其值得一提的是,我曾协助校领导承办培训中心在我校召开的现场会工作以及策划全市中学校长会工作,展现了卓越的组织协调能力。
如果能有机会担任教务处的工作,我将按以下计划执行:
首先确定明确的岗位目标,致力于将教务处打造成为制度健全、管理规范、运转和谐且工作高效的创新型部门。
其次,进行管理创新。这包括以计划管理为基础,以过程管理为重点,以目标管理为导向,以质量管理为核心,加强检查验收,切实做好工作。
第三,要进行指导和协调。这方面有两点,首先是在分系、新人上任时积极主动地指导协调教学各部门工作,帮助教学各部门规范、成熟起来;其次是研究学校教学常规,与高校教学接轨。
最后,要实现机制创新。这包括选用远程教育网络进行对比教学和校际交流,推动教学质量的提高,以及推出学生自选授课教师等措施。
(3)建立特长生奖学金,以鼓励特长生在学术领域的发展。
(4)利用研修院资源,创建学生实习基地,为校内学生提供更多的机会与实践经验。
正如俗话所说,大风起兮,扬帆冲浪。无论结果如何,我都会坚定不移地投身于勤奋的工作中,不断创新探索,将我的青春与才智都献给这艘前进中的巨舰。感谢大家!
教务处竞聘演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好,今天站在这里,我的内心既紧张又激动,能够有机会参加本次竞聘,我感到很荣幸,衷心地感谢龙海中学为我提供了这样一个展示自己的机会,而今天我能够有勇气站在这里参加竞聘,一方面为的是想丰富自己的阅历,锻炼自己、提高自己,另一方面更为了服务于龙海中学的教育教学工作,今天我竞聘的岗位是:教导处副主任一职。
自20__年9月参加工作以来,在领导的关爱,同事们的支持与帮助下,我不断地成长,去年走到教导副主任的岗位上,在此我感谢领导和各位老师对我的关心照顾和厚爱,真的谢谢你们。一年以来在工作中不敢有丝毫的懈怠,怕因自己的一时疏忽而辜负了领导和老师对我的信任和期望,但我知道做的不够好,这和我的个人能力不足有关,能完成任务但不够细致,往往有漏洞,但在领导和老师的帮助下,我还是干完了一年的工作,想说的话太多还是感谢吧。回顾我的成长经历,我懂得了关爱与支持,学会了尽心尽力与尽职尽责,也学会了不断挑战自己。
今天竞聘岗位,如果能得到领导的信任和同事的大力支持,今后我将从以下方面努力:
首先:进一步加强自身学习。我会继续提升自己的理论水平和工作能力,发挥自己应有的作用。在过去的工作中,我虽一位恪尽职守,但由于自己工作经验不足,工作能力有限,与工作要求和大家期望还有一定距离,今后向领导学、向同事学、向书本学,衷心地希望老师们一如既往地帮助我、支持我。在今后的工作中摆正自己的位置,虚心听取各方意见。
其次,进一步克服自身缺点,发扬合作精神。金无足赤,人无完人,我会去不断地完善自己;己所不欲,勿施于人,我会不断换位思考,身体力行,以身作则。用自身的行动去团结同事,共同成长,共同提高。众人拾柴火焰高,集体的智慧是无穷的。在校长的领导下,我将协助教学主管领导,担当起自己的职责,和大家一起彼此尊重,一起在充满和谐的氛围中快乐工作。
进一步增强服务意识,改进工作方法,无论在什么时候,我都不会改变自己作为一个服务者的角色,我会一如既往地为老师们做好服务。同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果,我会努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多思考、多商量、多沟通,为使我校成为师生成长的精神家园尽自己最大的努力。
给我一次机会,我将以严谨的工作态度和优异的工作成绩来证明自己,给我一个舞台,我将以执着的敬业精神和满腔的工作热情来展示自己,我不敢奢求什么,我只想让各位领导和老师支持我,相信在学校领导班子的带领下和全校老师的支持下,我一定会更好的完成工作,做出成绩,谢谢大家。
教务处竞聘演讲稿 篇7
尊敬的领导、评委、老师:
下午好,我是,感谢学校给我这次机会,我参与竞聘的职位是xx中学教务处主任,恳请各位领导、评委、老师指教。
我校实行中层干部竞争上岗,在我校的历史上是第一次,作为xx中学的一员,能参加这样的活动,我感到十分的高兴,这不仅是一个自我展示的平台,同时也是一次锻炼、学习、提高的机会。
本人出生于1970年10月,大学本科学历,中学一级教师。1995年毕业于湖南师大分配到xx中学工作。在xx中学连续十一年担任班主任工作,20__年担任政史地教研组组长,20xx年下期担任教务处干事,20xx年秋季担任教研室副主任,20xx年元月开始任工会主席,20xx年3月代理教务处主任之职。今天我主动参与竞争教务处主任这一岗位,因为我具备了一名合格领导干部的素质。
1、我热爱xx中学,忠爱于自己所从事的职业,时时在想而且身体力行地为xx中学的发展做出自己的努力。在xx中学工作的十几年时间里,服从工作的需要,严格遵守学校的规章制度,待人诚恳,为人大度,做事扎实,富有团结协作的精神。热爱学生,严格遵守师德规范的要求,教书育人,有较强的政治思想素质。
2、教育教学工作经验丰富。记得来xx中学上班的第一天,学校领导陈校长和教务主任陈主任就教导我说,给你五年的时间,你要成为一名优秀的教师,我谨记领导的教诲,努力去做好每一件事情,在不断努力提高自身素质的过程中我做到了。我曾多次代表学校参加南部片、xx县的教学比武活动并获奖。20__年参加富毛市青年教师教学比武获得二等奖,这是xx中学教研工作取得的一个重大突破,20xx年参加湖南省青年历史教师教学比武活动,获得省一等奖,这是我的教学生涯中的最高成就。在成绩面前我没有止步不前,我时时警省自己,学无止境,教无定法,不进则退,不断提高自身的业务素质。
3、具有一定的教务工作经验。连续十一年的班主任工作经历,我了解学生的需求,知道如何去指导学生;三年的教研组组长工作,了解xx中学教师队伍的现状与发展要求;两年的教研室工作经历,使我养成了严谨扎实的钻研作风,两年的工会工作经历,使我具有良好的群众基础。担任教务处干事、代理教务处主任,使我对教务工作有了更深更细致的了解,熟悉教务处的业务,具备了一定的组织、协调、管理能力。
教务处竞聘演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、各位同仁:
下午好!我今天竞聘的职务是教务主任一职,现根据学校竞聘工作相关要求,将本人的有关情况陈述如下。
一、有较为扎实的专业知识。从教六年,连续五年担任毕业班的数学和英语教学工作。毕业班学生负担重、压力大,为了让他们既学得轻松,又保证效果,一方面我以“大朋友”的身份与他们平等相处,经常一起参加活动,拉近与他们的距离,建立一种和谐的师生关系,另一方面我又运用先进的教学思想、现代化的教学手段、合理灵活的教学方法,充分调动学生的积极性,培养他们良好的学习兴趣,不断提高课堂教学效率,既发展了智力,又培养了能力。在努力做好教育教学工作的同时,我还十分热心于教科研工作,跟着课改的大潮,我不断探索,勇于实践,虚心听课,向同行学习,向书本学习。主动承担有关教研任务,先后开课十余节。我还注重平时教学经验的积累,勤于笔耕,我的多篇论文在国家级、省级、市级竞赛中获奖或报刊杂志上发表,其中国家级1篇,省级3篇,地市级7篇,县市级3篇。
二、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。在六年的工作经历中,我任教过高年级数学、英语、科学等学科,担任过班主任、学校信息发布员、姜堰教育论坛和博客管理员,省牛津英语教研论坛版主、团支部书记、教务副主任等。作为团支部书记,能够立足本职,爱岗敬业,以实际行动为团旗增光添彩。思想上要求进步,工作上积极主动,充分发挥了团组织的先锋模范作用。几年来团支部在校党支部的领导下,围绕着团的目标工作任务,认真学习,努力工作,扎实有效地开展各项活动,较好地完成了上级交给的各项工作任务。学校团支部多次被镇团委表彰为红旗团支部,20__年团支部还成功申报了姜堰市青年文明号,我本人也被表彰为“俞垛镇优秀团干部”。 20__年8月,我又兼任学校教务副主任一职,负责学校的英语教学和新教育实验工作。凭着自己的耐心、细心和虚心,各项分管工作也开展得有声有色,受到了领导和同事们的认可。
三、有较好的年龄优势。我今年26岁,既没有初出茅庐的青涩,又没有后顾之忧,正值年富力强、精力充沛的最好时机,能够全身心地投入到自己所热爱的教务工作中。
这次竞聘,如果我有幸得到领导、同事们的支持,对于做好未来的工作,我做以下几个方面的承诺:
一、树立为学校、领导、教师、学生、家长服务的意识,未来的工作中,将一如既往保持务实高效的向上精神,出色完成本职工作。
二、和教务处其他同志通力协作,做到以诚相待,办事诚恳,对人诚心。
三、认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,为学校教育教学质量的提升作出应有的贡献。
即使没有被选上,我也不会气馁,将会一如既往地服从学校分工,兢兢业业地做好本职工作。
谢谢大家!
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