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鲁教版五年级上五单元作文:早餐研究报告

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鲁教版五年级上五单元作文:早餐研究报告ZS6易文君-文库范文网

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  一、调查目的ZS6易文君-文库范文网

  早餐在一日三餐中很重要,它为人们提供一天中1/3以上的能量。如果不吃好早餐,会对人们上午的工作、学习,尤其是青少年的生长发育产生极大的影响,但人们往往将它忽视了。因此,我对小学生是否吃早餐、吃早餐的质量,以及他们对早餐的认识等方面进行了调查。ZS6易文君-文库范文网

  二、调查方法ZS6易文君-文库范文网

  我采取了书面问卷的调查方法,将准备好的几个方面的问题打印成卷,于2017年4月对一所小学四年级(5)班的同学进行了调查。调查问卷分为两大类:1.填空;2.问答。我共发出问卷58份,收回答卷50份。ZS6易文君-文库范文网

  三、调查结果ZS6易文君-文库范文网

  (1)我对同学们是否吃早餐、早餐的质量,以及他们对早餐的认识进行了首次调查,调查结果如下:ZS6易文君-文库范文网

  是否吃早餐ZS6易文君-文库范文网

  60%的同学天天吃早餐;ZS6易文君-文库范文网

  25%的同学偶尔吃早餐;ZS6易文君-文库范文网

  15%的同学经常不吃早餐。ZS6易文君-文库范文网

  早餐的质量ZS6易文君-文库范文网

  75%的同学吃的质量较高(如牛奶、鸡蛋、肉类等);ZS6易文君-文库范文网

  25%的同学吃的质量不高(如泡饭、面食等)。ZS6易文君-文库范文网

  对早餐的认识ZS6易文君-文库范文网

  30%的同学对吃早餐的重要性认识比较清楚;ZS6易文君-文库范文网

  70%的同学对吃早餐的重要性认识不太清楚。ZS6易文君-文库范文网

  四、    调查收获与建议ZS6易文君-文库范文网

  通过这次问卷调查,我对同学们是否吃早餐、早餐的质量以及他们对早餐的认识有了一定的了解。我发现同学们对早餐的认识还存在着一些问题,一部分同学没有天天吃早餐或者吃的早餐质量不高。通过跟踪调查,分组对比,我进一步发现:吃不吃早餐、吃的早餐的质量与学习效率是密切相关的,为此我建议老师、专家在校园里进行有针对性的宣传教育,使大家进一步懂得吃早餐的重要性。ZS6易文君-文库范文网

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