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王熙凤语言艺术刍议

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王熙凤语言艺术刍议a5R易文君-文库范文网

  《红楼梦》大观园里,才女不在少数。单就语言才华而言,王熙凤可算相当突出的一位。她的精彩表演很值得我们语文教师思考。 a5R易文君-文库范文网

  小说中的王熙凤虽出自名门——金陵王氏,却没怎么念过书。在九十二回中,贾母告诉王熙凤的女儿巧姐:“你妈妈是不认得字的”。这话当然有些夸张。a5R易文君-文库范文网

  大概也正是由于“不认得字”,王熙凤才不至于埋头故纸堆,才有足够的时间从生活中学习、感悟语言,因而她语言的口头表达能力,比起有“咏絮才”的林黛玉、薛宝钗不相上下。她的语言功夫,不仅哄得“老祖宗”笑口常开,令贾母发出“明儿叫你日夜跟着我,我倒常笑笑觉得开心,不许回家去”的感叹而离不开她,而且仆人也常因她的笑话而“笑弯了腰”“笑软了”。仆人虽然对她怕得要命,却都爱听她讲笑话。王熙凤就是这样令仆人对她又怕又爱的。甚至可以这么说,她管理才能的展露,主要得益于她高超的语言艺术。综观整部《红楼梦》,作者很欣赏王熙凤的才干。“不认得字”的王熙凤“自幼假充男儿教养”,见过世面,虽处于上流社会,却熟稔底层生活,能即兴信手拈来街谈巷议中的笑料,她逗贾母等人发笑的那些话,没有什么书卷气,但是来自生活,简明形象生动活泼。王熙风的语言特征,正可用作者的自谦之辞——“假语村言”来概括。虽是“假语村言”,但因其鲜活,又是由有表演天才的美人王熙凤讲出来的,这“假语村言”也就具有很强的艺术感染力,因而值得我们研究和借鉴。a5R易文君-文库范文网

  那么,王熙凤的语言有什么特点,其艺术性又体现在哪个方面呢?a5R易文君-文库范文网

  我以为,王熙凤的语言艺术,突出地表现在她擅长营造轻松欢乐的气氛上。第二十九回,清虚观里道士于“初一日打醮”,贾母率合宅女眷前去游玩。当老道士用茶盘毕恭毕敬地托出巧姐的寄名符时,凤姐过意不去,张道士说是手不干净,“用盘子洁净些”,凤姐打趣道:“你只顾拿了盘子来,倒唬了我一跳,我不说你是为送符,倒像是和我们化布施来了。”说得众人“哄然一笑”。本来,贾母带领家下人等到清虚观,虽为“祷福”,更是为了“寻乐子”而来的。但宗教禁地的肃穆,再加上老道士的虔诚,更增加了庄严的气氛,凤姐这一闹,沉闷之气也就一扫而空了。a5R易文君-文库范文网

  更能体现凤姐善于营造气氛的章节,当属第四十六回。王熙凤的公公贾赦,“儿孙满眼”却仍春心荡漾,要纳贾母的贴身丫头鸳鸯做妾,自己不好出面,让妻子邢夫人去办理,却被鸳鸯断然拒绝。贾母知道以后,“气糊涂”了,把儿子媳妇都骂了一通。由于当时唯有王夫人在场,直接挨骂的,就只有王夫人了。经探春辩明后,贾母才回过神来,又埋怨宝玉、凤姐不提醒她。凤姐“反击”说:“谁叫老太太会调理人,调理得水葱儿似的,怎么怨得人要?我幸亏是孙子媳妇,若是孙子,我早要了,还等到这会子呢。”这番话和后面的几句,不仅奉承得贾母“很受用”,也捎带着赞美了鸳鸯,更重要的是,替自己“没脸的公公”挽回了一些面子,自己在公婆面前也算是有个交代。而且,由于她的话“说得众人都笑起来”,也就把刚才贾母因“气的浑身乱战”,大骂儿子媳妇“盘算”“摆弄”自己而造成的紧张压抑的气氛扫除了。a5R易文君-文库范文网

  书中写王熙凤善于搞笑的章节有不少。可以这么说,哪里需要欢快的气氛,只要有王熙凤在,那里就一定会有欢声笑语。那么,王熙凤营造气氛的手段又有那些呢?一是寓褒于贬。王熙凤是贾府中唯一敢在公众场合对贾母说“不”的人,可她对贾母的“批评”和“反击”,实际上是在公众场合表彰和放大贾母身上的一些优秀品质,因而贾母听了“十分喜悦”。二是化庄为谐。由于王熙风在贾府中的地位特殊,再加上她“善于机变”,故而敢于也能够在很庄严的场合营造出轻松的气氛。三是联想丰富。有些看起来风马牛不相及的事物,经王熙凤一“注解”,就“普遍联系”起来了,而王熙凤又往往朝滑稽可笑的方面“注解”。四是长于表演。王熙凤天生丽质又长于模仿,善于联想又动作夸张,很有表演才能。如九十九回正当贾母和薛姨妈为死去的黛玉难过时,王熙凤模仿新婚燕尔的小夫妻宝玉、宝钗说私房话的神态和动作,逗得贾母“大笑起来”。五是俗语和一些修辞方法的运用,也为王熙凤的语言起了锦上添花的作用。a5R易文君-文库范文网

  “不认得字”的王熙凤,在语言方面的造诣居然这么高,这充分说明,语言学习不仅要重视书面语言的学习,更要注意学习鲜活的语言——在日常生活中,对身边人的语言“弃其糟粕,取其精华”,逐渐提高自己的口头表达能力。a5R易文君-文库范文网

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