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中班下学期家长开放日的活动方案

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中班下学期家长开放日的活动方案(精选32篇)3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇1

  一、活动目标:3OZ易文君-文库范文网

  1、通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的生活及学习情况。3OZ易文君-文库范文网

  2、通过组织亲子活动,增进亲子间的情感。3OZ易文君-文库范文网

  3、加强教师和家长之间的交流,搭建家园沟通的桥梁,促进家园共育。3OZ易文君-文库范文网

  二、活动时间:3OZ易文君-文库范文网

  本周五下午3OZ易文君-文库范文网

  三、活动地点:3OZ易文君-文库范文网

  中一班活动室、户外草地3OZ易文君-文库范文网

  四、活动流程:3OZ易文君-文库范文网

  (1)2:00——2:20幼儿喝水吃水果。3OZ易文君-文库范文网

  (2)2:20——2:50教师有组织的进行教育活动(展示所学成果)3OZ易文君-文库范文网

  (3)2:50——3:00幼儿入厕喝水3OZ易文君-文库范文网

  (4)3:00——3:30亲子游戏活动(揪尾巴)。3OZ易文君-文库范文网

  (5)3:30——3:40幼儿小便洗手。3OZ易文君-文库范文网

  (6)3:40——4:00幼儿吃下午点。3OZ易文君-文库范文网

  (7)4:00幼儿离园。3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇2

  一、家长开放日目标:3OZ易文君-文库范文网

  1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。3OZ易文君-文库范文网

  2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。3OZ易文君-文库范文网

  3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。3OZ易文君-文库范文网

  一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。3OZ易文君-文库范文网

  二、开放时间:3OZ易文君-文库范文网

  7:50―11:303OZ易文君-文库范文网

  三、开放内容:3OZ易文君-文库范文网

  一日班级活动家教咨询3OZ易文君-文库范文网

  四、家长开放日活动开放日推荐方法和建议:3OZ易文君-文库范文网

  1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。(小托班生活、运动、亲子游戏,大中班学习、运动、游戏活动)3OZ易文君-文库范文网

  2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。3OZ易文君-文库范文网

  3、提高家长的参与性,家长人手一张《大幼家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、间操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现,突出三维目标,年龄特点和学习特点)3OZ易文君-文库范文网

  4、第一节教育活动:按照观摩课要求进行(教具、学具到位、)3OZ易文君-文库范文网

  5、第二节教育活动最好是艺术活动,突出亲子活动,最好让家长和孩子共同完成一项工作。(尤其是大班,内容一定要有所更新)3OZ易文君-文库范文网

  6、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现,建议是幼儿自制玩教具活动。(如软棍、拉力器、手推车、陀螺等)。3OZ易文君-文库范文网

  7、间操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。3OZ易文君-文库范文网

  8、各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕,喝水)常规。3OZ易文君-文库范文网

  9、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。(《幼儿教师十不准要求》)3OZ易文君-文库范文网

  10、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。3OZ易文君-文库范文网

  “我们为什么要开展这次家长开放日活动?通过这次活动我们希望家长了解一些什么?通过这类活动我们希望家长有什么样的收获?”3OZ易文君-文库范文网

  11、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。3OZ易文君-文库范文网

  也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础3OZ易文君-文库范文网

  12、咨询、个别指导(园长办公室)3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇3

  活动目的:3OZ易文君-文库范文网

  通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。3OZ易文君-文库范文网

  活动时间:3OZ易文君-文库范文网

  20xx年10月30日上午(8:00—11:00)3OZ易文君-文库范文网

  活动重点:3OZ易文君-文库范文网

  1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。3OZ易文君-文库范文网

  2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的`情况。3OZ易文君-文库范文网

  3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。3OZ易文君-文库范文网

  具体安排:3OZ易文君-文库范文网

  8:00—8:40晨间户外活动3OZ易文君-文库范文网

  活动内容:拍皮球赛3OZ易文君-文库范文网

  活动目标:培养幼儿的拍球能力,提高幼儿对体育的兴趣。3OZ易文君-文库范文网

  活动规则:老师当裁判,家长计数,引导孩子在一分钟里坚持拍球,掉球后捡好球继续接着拍,家长累计起来数字告诉老师。3OZ易文君-文库范文网

  周三值日生家长先陪孩子值日完再下楼参加拍球比赛。3OZ易文君-文库范文网

  (由于上课在三楼音体室,因此班级没有给家长们配椅子,请家长们在孩子回班点名时,可以站在孩子座位后面。孩子集中下楼做操前,先到操场站好有利地形,方便观看孩子做操。3OZ易文君-文库范文网

  9:00--9:15早操活动3OZ易文君-文库范文网

  活动内容:器械操、歌表演、武术、游戏。3OZ易文君-文库范文网

  活动规则:家长站在指定观察地点观看孩子做操。3OZ易文君-文库范文网

  9:20吃点心3OZ易文君-文库范文网

  活动规则:家长可以看孩子盥洗行为,以及吃点心是否保持安静。3OZ易文君-文库范文网

  (由于我们班上韵律课,需要很大场地,所以集中活动在三楼上课。需要大家等孩子吃完点心后帮助孩子把椅子搬楼上上课用。)3OZ易文君-文库范文网

  9:40---10:30集中活动3OZ易文君-文库范文网

  活动内容:快乐跳跳跳(韵律)老鹰来了(体游)3OZ易文君-文库范文网

  家长们观看孩子上课,请手机静音,不要大声交谈,以免影响孩子上课。3OZ易文君-文库范文网

  10:30——11:00家长会3OZ易文君-文库范文网

  和家长交流,安排近期需要配合的工作。3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇4

  活动目标:3OZ易文君-文库范文网

  1、学习用对称的方法制作风筝。3OZ易文君-文库范文网

  2、愿意与他人一起做风筝,体验动手操作的乐趣。3OZ易文君-文库范文网

  3、体验和老师、爸爸、妈妈放风筝的乐趣。3OZ易文君-文库范文网

  活动准备:3OZ易文君-文库范文网

  1、不同造型的风筝,各种风筝图案。3OZ易文君-文库范文网

  2、绑紧的风筝骨架、剪刀、纸、彩笔、线等。3OZ易文君-文库范文网

  活动重难点:3OZ易文君-文库范文网

  重点:学习用对称的方法制作风筝,体验放风筝的乐趣。3OZ易文君-文库范文网

  难点:对称的方法难掌握。3OZ易文君-文库范文网

  活动过程:3OZ易文君-文库范文网

  1、请幼儿交流经验,回忆放风筝的快乐:3OZ易文君-文库范文网

  “你放过风筝吗?喜欢放风筝吗?有什么地趣的事情可以告诉我们大家?”3OZ易文君-文库范文网

  2、组织幼儿讨论“怎样使风筝飞起来”:3OZ易文君-文库范文网

  出示不同造型的风筝,引导幼儿观察和讨论。3OZ易文君-文库范文网

  “这些不同造型的风筝,为什么都能飞起来呢?”教师归纳小结。——“风筝要飞起来,要有骨架,还要左右对称。风筝的尾巴要能保持平衡。”3OZ易文君-文库范文网

  3、父母和幼儿一起制作风筝:3OZ易文君-文库范文网

  请幼儿在父母协助下制作风筝。引导幼儿挑选喜欢的颜色和图案制作风筝面,在画纸上画出风筝的图案,剪下,然后涂上自己喜欢的颜色。最后在架子上贴上风筝面。3OZ易文君-文库范文网

  4、向幼儿讲解制作要点:3OZ易文君-文库范文网

  要根据骨架,剪出对称的大小适合的风筝面。将骨架与风筝面黏合紧密。请幼儿到室外放飞自己制作的风筝,试验一下能否飞起来。引发幼儿讨论:为什么有的风筝可以飞起来,有的不行?原因是什么?3OZ易文君-文库范文网

  5、放飞风筝,体验快乐:3OZ易文君-文库范文网

  幼儿自由玩风筝,教师观察幼儿放飞风筝的方法。请个别幼儿和家长示范,教师讲解动作要领:要让风筝飞起来,一定要跑得快。幼儿再次放风筝,教师观察幼儿活动时间持续的长短及出汗情况,提醒幼儿及时脱去外衣。3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇5

  时间:20xx、6、17上午3OZ易文君-文库范文网

  一、7:30——7:45晨间接待3OZ易文君-文库范文网

  目标:3OZ易文君-文库范文网

  1、主动、热情的接待幼儿和家长,关注幼儿的来园情绪。3OZ易文君-文库范文网

  2、指导幼儿自主的选择桌面玩具玩耍。3OZ易文君-文库范文网

  二、7:45——8:45户外活动3OZ易文君-文库范文网

  目标:3OZ易文君-文库范文网

  1、喜欢户外活动,积极探索各种器械的玩法。3OZ易文君-文库范文网

  2、提高幼儿大肌肉群的发展。3OZ易文君-文库范文网

  三、8:45——9:00吃点心、生活活动3OZ易文君-文库范文网

  目标:3OZ易文君-文库范文网

  1、养成幼儿吃点心前洗手、安静进餐的好习惯。3OZ易文君-文库范文网

  2、能愉快安静地吃完自己的一份点心,自己把杯子放到桶里。3OZ易文君-文库范文网

  四、9:00——9:15早操3OZ易文君-文库范文网

  目标:3OZ易文君-文库范文网

  1、愿意跟着老师一起随音乐做早操。3OZ易文君-文库范文网

  2、上下楼梯时,能不推不挤。3OZ易文君-文库范文网

  五、9:20——9:40科学活动:《颜色变变变》(教案附后面)3OZ易文君-文库范文网

  目标:3OZ易文君-文库范文网

  1、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象,探索颜色变化的规律。3OZ易文君-文库范文网

  2、尝试大胆的探索,并把自己的探索结果记录在记录表上。3OZ易文君-文库范文网

  六、9:40——9:55生活活动(吃水果)3OZ易文君-文库范文网

  目标:3OZ易文君-文库范文网

  1、能根据自己的需求入厕、喝水,自主游戏。3OZ易文君-文库范文网

  2、愉快地吃完自己的一份水果,有良好的卫生习惯。3OZ易文君-文库范文网

  七、10:00——10:35亲子游戏运水3OZ易文君-文库范文网

  目标:3OZ易文君-文库范文网

  1、培养亲子之间的合作能力及积极参与活动的激情。3OZ易文君-文库范文网

  2、让幼儿感受和体验同爸爸妈妈一起游戏的`乐趣,增进亲子间的情感交流。3OZ易文君-文库范文网

  准备:纸杯、乒乓板、平衡木3OZ易文君-文库范文网

  玩法:把队伍分成六队,分别为一个幼儿一位家长排列,三组三组进行接力比赛。每组拿一个装满水的纸杯,以幼儿开始,幼儿拿着装满水的纸杯,走过平衡木到指定地点返回把纸杯放在家长的乒乓板上,家长也照样走一圈回来给第三个幼儿,游戏继续进行直到最后一个完成任务。3OZ易文君-文库范文网

  提示:接力的时候不能把水溢出外面。3OZ易文君-文库范文网

  八、10:35——11:00餐前谈话3OZ易文君-文库范文网

  活动目标:3OZ易文君-文库范文网

  1、能大胆在集体面前表达自己的想法和感受。3OZ易文君-文库范文网

  2、认真倾听同伴的讲述,并给予鼓励。3OZ易文君-文库范文网

  九、11:00——11:30进餐活动3OZ易文君-文库范文网

  活动目标:3OZ易文君-文库范文网

  1、能独立进餐,愿意并喜欢吃各种食物。3OZ易文君-文库范文网

  2、学习并逐步养成饭后漱口、擦嘴的习惯,会把餐具、毛巾放在指定位置。3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇6

  一、活动目标:3OZ易文君-文库范文网

  1、通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的生活及学习情况。3OZ易文君-文库范文网

  2、通过组织亲子活动,增进亲子间的情感。3OZ易文君-文库范文网

  3、加强教师和家长之间的交流,搭建家园沟通的桥梁,促进家园共育。3OZ易文君-文库范文网

  二、活动时间:3OZ易文君-文库范文网

  本周五下午3OZ易文君-文库范文网

  三、活动地点:3OZ易文君-文库范文网

  中一班活动室、户外草地3OZ易文君-文库范文网

  四、活动流程:3OZ易文君-文库范文网

  (1)2:00---2:20幼儿喝水吃水果。3OZ易文君-文库范文网

  (2)2:20---2:50教师有组织的进行教育活动(展示所学成果)3OZ易文君-文库范文网

  (3)2:50---3:00幼儿入厕喝水3OZ易文君-文库范文网

  (4)3:00---3:30亲子游戏活动(揪尾巴)。3OZ易文君-文库范文网

  (5)3:30—3:40幼儿小便洗手。3OZ易文君-文库范文网

  (6)3:40—4:00幼儿吃下午点。3OZ易文君-文库范文网

  (7)4:00幼儿离园。3OZ易文君-文库范文网

  展示成果:古诗《咏鹅》《望庐山瀑布》儿歌《大树和小鸟》《小树叶》《小雨点》《向日葵》《放牛娃》《红金鱼》歌曲《小手爬》《好宝宝》《小花狗》《我爱我的幼儿园》《小老鼠进城》《小花猫》《找小猫》《你是怎样笑的呀》《玩具进行曲》《妹妹抱着洋娃娃》亲子互动《洗澡操》《动物模仿操》3OZ易文君-文库范文网

  亲子游戏《揪尾巴》:家长背着幼儿,幼儿身后背一尾巴,全体幼儿分两组进行,一组围成一个大圈,另一组家长背着幼儿在圈内互相揪尾巴,是幼儿自己揪,看谁的位把最后没被揪掉,并且手里的尾巴最多为胜。3OZ易文君-文库范文网

  活动一:3OZ易文君-文库范文网

  生活活动3OZ易文君-文库范文网

  活动目标:3OZ易文君-文库范文网

  1、知道在炎热的天气中要在自己的水杯中凉一点开水。3OZ易文君-文库范文网

  2、能够主动做好上课前的各项准备工作。3OZ易文君-文库范文网

  活动二:3OZ易文君-文库范文网

  1、活动名称:3OZ易文君-文库范文网

  诗歌---没有家的大风3OZ易文君-文库范文网

  2、活动目标:3OZ易文君-文库范文网

  (1)在理解诗歌内容的基础上学习朗诵诗歌。3OZ易文君-文库范文网

  (2)学习用“~~~~是~~~~的家”的短剧进行诗歌创编。3OZ易文君-文库范文网

  (3)感受诗歌中幸福与忧伤情感的鲜明对比。3OZ易文君-文库范文网

  3、活动准备:3OZ易文君-文库范文网

  诗歌一首,儿歌内容相关的图片若干张。3OZ易文君-文库范文网

  4、活动过程:3OZ易文君-文库范文网

  (1)教师提问导入活动:“你们爱自己的家吗?家给我们的感觉是什么样的?”3OZ易文君-文库范文网

  (2)学习诗歌:教师通过引导幼儿观察诗歌内容图片引导幼儿理解诗歌内容并用多种方法引导幼儿学习有感情朗诵诗歌。3OZ易文君-文库范文网

  (3)创编诗歌:教师通过提问:“你们知道大自然中哪里还有家?是谁的家”引导幼儿用“~~~~是~~~~的家”的短剧进行诗歌创编。3OZ易文君-文库范文网

  儿歌内容:3OZ易文君-文库范文网

  没有家的大风。3OZ易文君-文库范文网

  大树是小鸟的家,蜂箱是蜜蜂的家。3OZ易文君-文库范文网

  小河是鱼儿的家,蓝天是白云的家。3OZ易文君-文库范文网

  只有大风没有家。3OZ易文君-文库范文网

  没有家的孩子就没有妈妈。3OZ易文君-文库范文网

  没有妈妈的孩子就长不大!3OZ易文君-文库范文网

  活动三:3OZ易文君-文库范文网

  1、活动名称:3OZ易文君-文库范文网

  美术----大风的家3OZ易文君-文库范文网

  2、活动目标:3OZ易文君-文库范文网

  (1)能够结合生活经验充分想象为“大风”设计一个家。3OZ易文君-文库范文网

  (2)学习综合运用2—3种方法创作“大风”的家。3OZ易文君-文库范文网

  (3)感受帮助别人的快乐,体验成功的喜悦。3OZ易文君-文库范文网

  3、活动准备:3OZ易文君-文库范文网

  (1)物质准备:正方形、圆形彩色打印纸、剪刀、固体胶若干。水彩笔、画纸人手一份。3OZ易文君-文库范文网

  (2)经验准备:基本掌握将正方形、圆形变成其他图形的方法。3OZ易文君-文库范文网

  4、活动过程:3OZ易文君-文库范文网

  (1)教师用诗歌来引导幼儿感受有家的甜蜜和家的重要性,激发幼儿为“大风”找家的情感欲望。3OZ易文君-文库范文网

  (2)教师引导幼儿欣赏各种风格的建筑图片激发幼儿大胆想象出“大风”的家并进行总结与归纳帮助幼儿完成构图。3OZ易文君-文库范文网

  (3)教师分别出示各种材料激发并鼓励幼儿用2-3种方法进行表现。3OZ易文君-文库范文网

  (4)幼儿进行创作教师巡回观察并给予一定的辅导与帮助;3OZ易文君-文库范文网

  (5)教师请幼儿将作品一一展示到“大风笑了”的墙饰上,在互相介绍和欣赏中感受帮助他人的.快乐和成功的自豪。3OZ易文君-文库范文网

  活动四:3OZ易文君-文库范文网

  户外活动—大风和树叶3OZ易文君-文库范文网

  1、活动目标:3OZ易文君-文库范文网

  (1)在四散奔跑中能够灵活控制方向、灵活躲闪与避让。3OZ易文君-文库范文网

  (2)体验追逐游戏活动的乐趣,喜欢参加户外锻炼活动。3OZ易文君-文库范文网

  (3)增进幼儿与父母之间的情感。3OZ易文君-文库范文网

  2、活动准备:3OZ易文君-文库范文网

  夹子和自制的树叶若干、小树叶的.音乐一份、扩音器一台。3OZ易文君-文库范文网

  3、活动过程:3OZ易文君-文库范文网

  1、活动前的准备运动:律动---小树叶。3OZ易文君-文库范文网

  2、掌握新游戏的玩法:教师请家长扮演大树并将夹子夹在衣摆上,幼儿扮演大风。家长和幼儿一起跟着音乐做动作当听到音乐停止后,幼儿扮演的大风就开始追逐扮演小树叶的家长并在规定时间里将家长身上的夹子全部取下夹在自己的衣服上。3OZ易文君-文库范文网

  3、游戏互换角色反复玩两到三次。3OZ易文君-文库范文网

  4、放松运动:3OZ易文君-文库范文网

  歌表演—小树叶3OZ易文君-文库范文网

  活动五:3OZ易文君-文库范文网

  活动区活动3OZ易文君-文库范文网

  活动目标:3OZ易文君-文库范文网

  (1)充分发挥活动区的“个别关注”功能,重点辅导班级中在数学领域中发展较弱的幼儿,帮助他们感受数学活动的乐趣和成功的自豪。3OZ易文君-文库范文网

  (2)充分发挥活动区的“互动性”功能,促进幼儿同伴之间的学习、合作、协商及评价。3OZ易文君-文库范文网

  (3)充分发挥活动区的“自主性”功能,让幼儿感受到幼儿园生活、学习的快乐从而喜欢集体生活。3OZ易文君-文库范文网

  活动反思:3OZ易文君-文库范文网

  在美术原本课程《我绘我意》的科学教育理念的指导下,利用中班幼儿乐于助人的年龄特点设计了本次半日活动。整个半日活动组织下来我感觉到活动的每个层次是环环相扣、联系紧密的、承上启下的,充分激发孩子们主动学习和主动创造性让孩子们有感而发,让孩子们在感知过程中发现身边美的事物,让孩子们在情感使然下发表自己对美的认识,让孩子们在感兴趣的操作中发展表现美的能力!因此活动开展得紧凑、有序、生动、有趣。而且,活动目标的设计也是非常适合我班幼儿的年龄特点,所以孩子们表现起来非常生动和丰富。同时,我在活动前的准备也是相当充分的例如:在材料的投放这一块,我不仅投放了多种日常学习中我们所用到的材料而且还将它们进行了较好的分类摆放,在利于孩子们选择的同时也方便了他们的操作。还有就是在作品现场展示这一块,我都做了精心的准备、考虑得很细致:制作了《大风笑了》的展示墙,很巧妙的在中间给孩子们的作品预留了展示的位置等等。最后,本次活动的活动效果较好得到了家长们的一致肯定!3OZ易文君-文库范文网

  当然,课后我也发现了自己在组织中的许多不足例如:在创编诗歌的环节里,由于自己有点急躁再加上临场应变能力不足所以在引导中对孩子们的激发性和启发性显得还不够大。另外就是,在引导孩子们学习、积累新经验的环节中我的引导语有点罗嗦并且对孩子们的观察回应还要做到更准确,更灵活些!3OZ易文君-文库范文网

  最后,通过本次活动的组织我不仅积累了很多宝贵的教育教学经验而且还找出了自己在教学中的许多不足,那么在以后的工作中我将通过自己不懈的努力和不断地学习来提升自己的教育教学技能。3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇7

  户外活动:3OZ易文君-文库范文网

  (一)户外情景运动:给小动物送食物3OZ易文君-文库范文网

  材料提供:软辊拱门2个、红色小隧道1个、垫子4块、钻洞环7个(4个有铃铛)、网2个(一个有铃铛)、自制脚印路3个、蓝色泡沫组合垫7组(2块粘合为一组)、海洋球一筐、大嘴巴动物一个3OZ易文君-文库范文网

  观察指导要点:3OZ易文君-文库范文网

  1、观察幼儿是否能用匍匐前进的方式穿越通道。3OZ易文君-文库范文网

  2、指导幼儿在爬行过程中与同伴保持安全距离。3OZ易文君-文库范文网

  3、观察幼儿出汗情况,为出汗较多幼儿垫毛巾,提醒幼儿有汗及时用毛巾擦,注意休息。3OZ易文君-文库范文网

  (二)特殊天气情景运动:给小动物送食物3OZ易文君-文库范文网

  材料提供:软辊拱门2个、红色小隧道1个、垫子4块、钻洞环7个(4个有铃铛)、网2个(一个有铃铛)、自制脚印路3个、蓝色泡沫组合垫7组(2块粘合为一组)、海洋球一筐、大嘴巴动物一个、蓝色泡沫垫8块、长方形桌子一张、正方形桌子一张。3OZ易文君-文库范文网

  观察与指导要点:3OZ易文君-文库范文网

  1、观察幼儿是否能用匍匐前进的方式穿越通道。3OZ易文君-文库范文网

  2、指导幼儿在爬行过程中与同伴保持安全距离。3OZ易文君-文库范文网

  3、观察幼儿出汗情况,为出汗较多幼儿垫毛巾。提醒幼儿有汗及时用毛巾擦,注意休息。3OZ易文君-文库范文网

  生活活动:3OZ易文君-文库范文网

  1、点心前能够用正确的洗手方法洗手。3OZ易文君-文库范文网

  2、能够认真地吃完自己的一份点心。3OZ易文君-文库范文网

  自主性游戏:3OZ易文君-文库范文网

  预设内容:娃娃家、糖果店、银行等。3OZ易文君-文库范文网

  观察要点:3OZ易文君-文库范文网

  1、游戏中的幼儿需要休息或者外出时,是否能找同伴顶班或换班。3OZ易文君-文库范文网

  2、交流分享中愿意与同伴分享游戏中开心的事情。3OZ易文君-文库范文网

  美术活动:蚂蚁和西瓜3OZ易文君-文库范文网

  活动目标:3OZ易文君-文库范文网

  1、在绘本情景下,尝试用撕贴的方式制作西瓜,用单色点画表现蚂蚁的简单动态。3OZ易文君-文库范文网

  2、大胆猜想,积极尝试,乐于讲述,感受美术创作的乐趣。3OZ易文君-文库范文网

  活动准备:PPT、固体胶、记号笔、红色手工纸、绿色油画棒、白色卡纸、音乐、蚂蚁图片3OZ易文君-文库范文网

  活动过程:3OZ易文君-文库范文网

  一、大胆猜想,随意撕贴。3OZ易文君-文库范文网

  1、猜西瓜。3OZ易文君-文库范文网

  2、撕西瓜。3OZ易文君-文库范文网

  3、贴西瓜。3OZ易文君-文库范文网

  4、画瓜皮、点瓜籽。3OZ易文君-文库范文网

  二、深入刻画,表现动态。3OZ易文君-文库范文网

  1、猜蚂蚁。3OZ易文君-文库范文网

  2、拼动态。3OZ易文君-文库范文网

  这儿还有三粒西瓜籽,谁能来变一只小蚂蚁,谁能摆出不一样的姿态?3OZ易文君-文库范文网

  小结:三粒西瓜籽变出小蚂蚁,小手小脚弯一弯,触角触角翘一翘,可爱的小蚂蚁就动起来”。3OZ易文君-文库范文网

  3、看图片。3OZ易文君-文库范文网

  如果你是一只小蚂蚁,发现了这么一大块诱人的西瓜,你会怎么办?(通过欣赏图片,进一步掌握蚂蚁的身体结构和神态。)3OZ易文君-文库范文网

  蚂蚁会怎么吃?(坐着、站着、趴着,张开嘴巴啊呜啊呜吃得欢。)吃不完搬回家,是怎么搬的?3OZ易文君-文库范文网

  三、自由想象,个性添画。3OZ易文君-文库范文网

  蚂蚁和西瓜之间到底会发生什么样的故事?赶紧把你的想法画下来吧!3OZ易文君-文库范文网

  四、展示评价,拓展延伸。3OZ易文君-文库范文网

  1、集体讲评。3OZ易文君-文库范文网

  你的小蚂蚁和西瓜发生了怎样的故事?3OZ易文君-文库范文网

  2、回归绘本。3OZ易文君-文库范文网

  蚂蚁和西瓜之间还发生了哪些有趣的故事呢?老师要向大家推荐一本有趣的绘本,书名就叫《蚂蚁和西瓜》。书中的小蚂蚁还想到了更多的好办法,最后连吃剩下的西瓜皮都变废为宝,西瓜皮成了小蚂蚁们的游乐场。3OZ易文君-文库范文网

  生活活动:3OZ易文君-文库范文网

  1、介绍午餐内容。3OZ易文君-文库范文网

  2、要求正确洗手。3OZ易文君-文库范文网

  3、安静午餐。3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇8

  一、教学成果展示:3OZ易文君-文库范文网

  1.首先请大家欣赏全体幼儿带来的歌曲《我们都是好朋友》3OZ易文君-文库范文网

  2.分组说儿歌《别说我小》《家是什么》《我家有几口人》3OZ易文君-文库范文网

  3.让幼儿回答:中秋节、教师节、国庆节分别是几月几日?3OZ易文君-文库范文网

  4.挨个进行儿歌表演《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》《我们的祖国是花园》《小树叶》3OZ易文君-文库范文网

  5.请大家找一找教室里面什么东西是方的?什么东西是圆的?3OZ易文君-文库范文网

  6.进行抢椅子游戏,没抢到的`家长要一起跟家长来回答老师所提的问题。3OZ易文君-文库范文网

  二、亲子游戏:3OZ易文君-文库范文网

  请幼儿跟家长一起玩《搬家乐》的游戏,首先请家长跟幼儿分别站在起点和终点,幼儿听老师哨声后开始跑,跑的过程中越过障碍后跑到家长身边,在此同时家长快往报纸上放球,幼儿跑到家长身边时,两人一起跑到终点,将球放到篮子里,一轮结束后,得球最多的那一组为优胜组。3OZ易文君-文库范文网

  三、家长会:3OZ易文君-文库范文网

  活动结束后,一名老师幼儿吃饭,一名教师跟家长简短地交流一下,说说孩子最近的表现跟以后需要家长支持的事情。(山东省寿光市稻田镇幼儿园董晓蕾)3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇9

  一、晨间户外活动(7:45——8:20)3OZ易文君-文库范文网

  内容:大型玩具3OZ易文君-文库范文网

  目标:1.学会用简单的方式进行自我保护。3OZ易文君-文库范文网

  2.愿意与同伴一起参加晨间活动。3OZ易文君-文库范文网

  二、生活活动晨间谈话(8:20——8:35)3OZ易文君-文库范文网

  内容:你会玩泡泡吗?3OZ易文君-文库范文网

  目标:1.感知泡泡的色彩、大小、形状的特征,能用语言表述。3OZ易文君-文库范文网

  2.愿意在同伴和老师面前大胆表述。3OZ易文君-文库范文网

  三、吃点心(8:35——8:50)3OZ易文君-文库范文网

  目标:1.安静地吃完自己的一份点心,吃点心过程中养成不边吃边讲的习惯。3OZ易文君-文库范文网

  2.愉快吃完自己的'一份点心,在教师提醒下能将茶杯放于指定位置。3OZ易文君-文库范文网

  四、做早操(8:55——9:05)3OZ易文君-文库范文网

  目标:1.情绪愉快地参加早操锻炼。3OZ易文君-文库范文网

  2.能听口令排队,听音乐跟着教师有精神地做操。3OZ易文君-文库范文网

  五、教学活动(一)(9:15——9:35)3OZ易文君-文库范文网

  活动内容:艺术:有趣的吹画3OZ易文君-文库范文网

  目标:1.尝试用吸管吹画,对漂亮的线条和色彩效果感兴趣。3OZ易文君-文库范文网

  2.用吹画装饰漂亮的手提包,爱护和欣赏自己和同伴的作品。3OZ易文君-文库范文网

  六、教学活动(二)(9:40——10:10)3OZ易文君-文库范文网

  活动内容:健康:大泡泡3OZ易文君-文库范文网

  目标:1.提高四散奔跑和灵活躲闪跑的能力。3OZ易文君-文库范文网

  2.尝试“大泡泡”的多种玩法,感受集体游戏的快乐。3OZ易文君-文库范文网

  七、生活活动——吃水果(10:10——10:20)3OZ易文君-文库范文网

  目标:1.口渴时能用自己的茶杯主动饮水,并能把杯子放到指定的位置。3OZ易文君-文库范文网

  2.洗好手后能保护好自己的手,不再东摸西摸,拿水果坐在位置上安安静静地吃水果。3OZ易文君-文库范文网

  八、户外活动(10:20——10:50)(兼:小型的家长会)3OZ易文君-文库范文网

  活动内容:操场器械:走独木桥3OZ易文君-文库范文网

  目标:1.在教师提醒下增减衣服、喝水、如厕。3OZ易文君-文库范文网

  2.学习简单的自我保护方法,在活动中注意安全,不离开集体,不做危险动作。3OZ易文君-文库范文网

  重点指导:3OZ易文君-文库范文网

  九、餐前活动(10:50——11:00)3OZ易文君-文库范文网

  目标:1.知道入厕后、饭前都要洗手,会安静地等待保教人员分发饭菜。3OZ易文君-文库范文网

  2.邀请个别幼儿协助老师分发餐具,感受自己做事的快乐。3OZ易文君-文库范文网

  十、进餐活动(11:00——11:30)3OZ易文君-文库范文网

  目标:1.学会独立进餐,愿意并喜欢吃各种食物。3OZ易文君-文库范文网

  2.学习并逐步养成饭后擦嘴的习惯,会把餐具、毛巾放在指定位置。3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇10

  活动流程:3OZ易文君-文库范文网

  1、来园准备(7:30——8:30)3OZ易文君-文库范文网

  (1)幼儿报到,家长签到3OZ易文君-文库范文网

  (2)教师和家长交流,反映幼儿的在园学习与生活情况3OZ易文君-文库范文网

  (3)幼儿进行桌面游戏3OZ易文君-文库范文网

  2、晨间活动(8:40——9:00)3OZ易文君-文库范文网

  (1)晨间游戏:切萝卜3OZ易文君-文库范文网

  玩法:幼儿手拉手站成圆圈扮萝卜,一名幼儿在圈内扮切萝卜人,边念儿歌“切、切、切萝卜,大大的萝卜哪里来,农民伯伯种出来,我把萝卜切开来。”边沿逆时针方向用手掌切圈上幼儿的拉手处,儿歌结束时切到哪两名幼儿,两名幼儿松手向反方向沿圈外跑,谁先跑回原位置,谁继续做切萝卜人,后跑回的幼儿继续拉手。游戏继续进行。(如果下雨将改为“木头人”等室内游戏)3OZ易文君-文库范文网

  (2)晨间律动:小班早操3OZ易文君-文库范文网

  3、教学活动:综合《点豆豆》(9:20——9:35)3OZ易文君-文库范文网

  活动目标:3OZ易文君-文库范文网

  (1)尝试在游戏情境中初步学会儿歌,并乐于用动作、表情和语言与大家分享吃不同味道豆豆时的表情。3OZ易文君-文库范文网

  (2)愿意与大家一起念儿歌、游戏,体验集体活动的乐趣。3OZ易文君-文库范文网

  4、游戏活动。(9:40——10:00)3OZ易文君-文库范文网

  《看谁投的准》:幼儿和家长配合的玩游戏,幼儿投掷海洋球,家长用框接住,幼儿分成四组进行,哪组的总和球数最多为胜利者。3OZ易文君-文库范文网

  5、家长会(10:00——10:30)ppt展示幼儿的照片和发言稿。3OZ易文君-文库范文网

  6、讲解“幼儿成长档案”的填写要点3OZ易文君-文库范文网

  7、自由交流时间。3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇11

  一:活动目的3OZ易文君-文库范文网

  1.向家长宣传学校办学理念,治校特色,管理要求,育人氛围,提升学校的社会效应。3OZ易文君-文库范文网

  2.利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台,并促进亲子读书活动的开展,让家长亲身经历孩子在校的学习与生活,走进学校,参与管理,走进课堂,关注教育,走近孩子,倾听心声。3OZ易文君-文库范文网

  二:活动组织机构:3OZ易文君-文库范文网

  组长:杨晓艳3OZ易文君-文库范文网

  副组长:路连刚白丽君3OZ易文君-文库范文网

  组员:张美荣张梅李洁许进3OZ易文君-文库范文网

  三:活动时间:3OZ易文君-文库范文网

  20xx.5.24(早8:00——11:30)3OZ易文君-文库范文网

  四:邀请对象:每班五名家长3OZ易文君-文库范文网

  五:活动地点:3OZ易文君-文库范文网

  各班教室操场三楼会议室3OZ易文君-文库范文网

  六:前期准备:3OZ易文君-文库范文网

  礼仪:高星红、孙瑛老师负责校门口,组织合唱团同学引领家长进到各班教室,服装统一,穿比赛服,举班牌。(7:30到校;安排学生穿好服装;提前拿好班牌,每个学生负责带领一个班的家长进入教室)3OZ易文君-文库范文网

  交流会场布置:美术组老师负责。(摆桌椅100套,凳子不够从五楼美术教室取;白板主题装饰等)3OZ易文君-文库范文网

  影像资料:蔡瑾灏老师(制作一个短片,以本学期活动图片为主,交流会前滚动播放;将三楼会议室的设备提前调试好;下载颁奖音乐;制作签到表,每年级一张;当日的影像资料,归类存档)3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇12

  一、指导思想3OZ易文君-文库范文网

  为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命-和谐”教育理念和阳光体育行动,决定从这学期开始开展大课间活动,以保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。3OZ易文君-文库范文网

  二、实施措施3OZ易文君-文库范文网

  (一)建立保障体系,确保大课间活动有序开展3OZ易文君-文库范文网

  1.时间保障。明确规定大课间活动为下午16:10——16:50这段时间,任何老师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天改在室内进行,如:棋类活动,智力游戏等。3OZ易文君-文库范文网

  2.制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,要制订大课间活动班主任、科任老师的职责,班主任现场督促、大课间活动评比制等制度。3OZ易文君-文库范文网

  3.人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时自己也是活动者,这既体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。大课间活动器材原则上由学校提供,另外提倡每位学生从跳绳、三棋这二种器材中自备一样。3OZ易文君-文库范文网

  4.安全保障。学校要分班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。班主任跟班进行现场活动指导。3OZ易文君-文库范文网

  (二)建立激励机制,充分调动师生参与大课间活动的积极性3OZ易文君-文库范文网

  1.值日、值周老师对当天各班表现情况进行加分。加分可为3分为优秀、2分为一般。3OZ易文君-文库范文网

  2.对当天表现极不好的,或应付式的,进行扣分。扣2分。大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,各班可发挥学校资源优势,打造学校特色,学校鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。3OZ易文君-文库范文网

  三、大课间体育活动内容3OZ易文君-文库范文网

  1.校园集体舞、广播操3OZ易文君-文库范文网

  2.体育趣味活动:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈?3OZ易文君-文库范文网

  3.跳绳(花样跳、跳长短绳等)3OZ易文君-文库范文网

  4.棋类活动3OZ易文君-文库范文网

  5.球类惧乐部(篮球、排球、羽毛球、等)3OZ易文君-文库范文网

  备注:阴雨天气改在室内进行(如:棋类活动、智力游戏等)3OZ易文君-文库范文网

  四、注意事项3OZ易文君-文库范文网

  1.必须由班主任同时到场负责管理,做必要的技术指导。3OZ易文君-文库范文网

  2.加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇13

  一、活动目的:3OZ易文君-文库范文网

  为了全面实施素质教育,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,协调好学校与家庭教育的关系,进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,同时让家长了解学校近年的办学特色,为提供家长一个与教师交流的空间,我校定于5月31日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,聆听教学,走出课室,观看学生校园生活。3OZ易文君-文库范文网

  二、活动时间:3OZ易文君-文库范文网

  20xx年5月31日10:00—16:003OZ易文君-文库范文网

  三、具体时间、地点、内容、参加对象3OZ易文君-文库范文网

  上午第三、四节课,在各班教室由各班主科教师授课(具体安排看课程表),各班邀请家长进课室听课,课后可以对教师的课堂组织教学进行及时反馈。下午,请家长欣赏学校庆六一体艺活动即跳绳比赛。3OZ易文君-文库范文网

  四、教师注意事项3OZ易文君-文库范文网

  全体教师要高度重视,将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效。3OZ易文君-文库范文网

  五、具体要求:3OZ易文君-文库范文网

  1、校园文化由政教处组织布置好。3OZ易文君-文库范文网

  2、班级文化由各班主作、任课老师负责。各年级展示学生课堂学习情况、优秀作业、参加比赛、参加第二课课堂活动等,做到图文并茂,同时班级文化要布置得体,能展示班级风貌及特色,展示学生精神面貌。3OZ易文君-文库范文网

  3、开放日课例准备3OZ易文君-文库范文网

  先由教研组老师之间相互听课、推荐优秀课例,初步拟定各班上课老师。任课教师要认真钻研教材,精心备课。备课组要发挥团队精神,共同研讨,力求节节课达标,堂堂课优质。以学生为体,老师为主导,构建学生型课堂。语、数、英任课教师可以向家长展示学生的作业以及单元测验成绩。3OZ易文君-文库范文网

  4、开放日接待工作准备3OZ易文君-文库范文网

  (1)积极向学生及家长宣传开放日活动。各班班主任教师认真做好组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,于开放日前一天彻底打扫好教室清洁卫生,中午统一在课室后面放好小板凳。3OZ易文君-文库范文网

  (2)当天值日以及带班教师必须保证学校各项活动正常开展,特别是广播时间以及学生行为规范的责任落实。3OZ易文君-文库范文网

  (3)全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议,努力保证受家长欢迎。3OZ易文君-文库范文网

  (4)学校统一发放信息反馈表,课后征求家长意见和建议,并将收集反馈情况与教师交换意见。3OZ易文君-文库范文网

  五、活动具体分工:3OZ易文君-文库范文网

  1、教导处:制定方案,在活动前发放邀请函,制作教学开放日活动3OZ易文君-文库范文网

  家长反馈表,回收家长意见表。安排各班课程,帮助任课教师准备。3OZ易文君-文库范文网

  2、总务处:做好摄像、摄影。布置现场。3OZ易文君-文库范文网

  3、德育及大队部:督促检查各班主任做好班务工作。(清洁卫生、板报布置等)。3OZ易文君-文库范文网

  4、专科组:负责校园文化建设、开放日当天活动现场安排、维持秩序。3OZ易文君-文库范文网

  六、活动领导小组3OZ易文君-文库范文网

  组长:贺达银3OZ易文君-文库范文网

  副组长:旷向红3OZ易文君-文库范文网

  组员:周艳、凌巧英、凌立群、吴美香3OZ易文君-文库范文网

  附件二:长兴小学20xx学年开放日家长意见反馈表3OZ易文君-文库范文网

  班级:3OZ易文君-文库范文网

  调查内容调查满意度3OZ易文君-文库范文网

  您对本次家长开放日的组织安排感到A满意B较满意C不满意3OZ易文君-文库范文网

  您对学校的管理工作感到A满意B较满意C不满意通过听课,您对学生的表现感到 A满意B较满意C不满意3OZ易文君-文库范文网

  通过听课,您对教师的素养感到A满意B较满意C不满意3OZ易文君-文库范文网

  通过听课,您对教师的教学方法和手段A满意B较满意C不满意3OZ易文君-文库范文网

  您对课堂上师生互动的效果感到A满意B较满意C不满意3OZ易文君-文库范文网

  通过听课,您认为教师做得最成功的地方是什么?3OZ易文君-文库范文网

  通过听课,您认为教师急需改进的地方是什么?3OZ易文君-文库范文网

  您对学校的日常教育教学管理工作有什么好的建议?3OZ易文君-文库范文网

  您对学校进一步做好家长开放日等家校联系互动工作有什么意见和建议?3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇14

  一、指导思想3OZ易文君-文库范文网

  以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,把家长请进校园,让家长瞧一瞧,听一听、说一说,了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育中,共同探讨教育孩子的方法,彰显“共同参与,快乐体验”的家长开放日活动特色。3OZ易文君-文库范文网

  二、活动时间和开放班级3OZ易文君-文库范文网

  为充分利用好学校电化教室,确保开放班级活动有效开展,本学期将于9月26日至9月30日五天开放一至三年级。3OZ易文君-文库范文网

  三、活动内容3OZ易文君-文库范文网

  1、把家长请进来。诚挚邀请家长走进校园、走进课堂,亲临教育教学第一线,以开放的校园、开放的课堂迎接家长。3OZ易文君-文库范文网

  2、让家长瞧一瞧。让家长参观学校、班级文化氛围建设,观摩课间操、课堂,了解学校教育教学的要求和情况。3OZ易文君-文库范文网

  3、让家长听一听、说一说。第三节课召开开放班级家长座谈会,由各班班主任老师和科任老师一起汇报班级管理和教学工作,家长参与到教育教学管理中,提出建议和意见,真正实现“家校携手 共话成长”。3OZ易文君-文库范文网

  五、具体分工3OZ易文君-文库范文网

  教务处:3OZ易文君-文库范文网

  制定活动方案,安排开放当天课程,全面关注活动过程,组织教师备课、试讲,做好活动总结。3OZ易文君-文库范文网

  政教处:3OZ易文君-文库范文网

  1、安排摄影、摄像,做好宣传报道工作。3OZ易文君-文库范文网

  2、发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表到开放班级。3OZ易文君-文库范文网

  3、检查、落实活动情况,回收家长开放日邀请函回执,并做好参与家长人数统计。3OZ易文君-文库范文网

  4、做好家长开放日反馈表的回收和情况统计工作。3OZ易文君-文库范文网

  5、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。3OZ易文君-文库范文网

  总务处:3OZ易文君-文库范文网

  1、悬挂家长开放日条幅。3OZ易文君-文库范文网

  校门横幅:热烈欢迎各位家长参加百子畈小学开放日活动! 祝百子畈小学家长开放日活动圆满成功!3OZ易文君-文库范文网

  教学楼条幅:我们尽心 家长安心 孩子开心3OZ易文君-文库范文网

  我们诚意 家长满意 孩子受益3OZ易文君-文库范文网

  2、布置、整理多媒体教室,摆放家长坐的椅子。3OZ易文君-文库范文网

  班主任:3OZ易文君-文库范文网

  1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。3OZ易文君-文库范文网

  2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。3OZ易文君-文库范文网

  3、做好家长签到工作,并发放家长开放日意见反馈表。3OZ易文君-文库范文网

  任课教师:3OZ易文君-文库范文网

  1、所有任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课。开放班级任课教师要于活动前一天上报上课课题或内容。3OZ易文君-文库范文网

  2、所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇15

  一、活动目的:3OZ易文君-文库范文网

  以孩子们喜欢玩的植物大战僵尸游戏形式来进行一次感悟教育。我们把孩子们自身的一些缺点及遇到的困难比作僵尸。同学们以学习领悟到的知识通过团队作战来共同战胜“僵尸“,以新颖的活动形式充分调动孩子的激情,在快乐的'氛围中达到在玩中学的目的,让孩子度过一个有意义的六一儿童节。3OZ易文君-文库范文网

  二、活动主题:3OZ易文君-文库范文网

  七彩之花需要知识的洗礼3OZ易文君-文库范文网

  三、活动时间:3OZ易文君-文库范文网

  20xx年5月31日15:00-16:003OZ易文君-文库范文网

  四、活动地点:3OZ易文君-文库范文网

  华景小学南北校区各班大课间自由活动区域。3OZ易文君-文库范文网

  五、参加人员:3OZ易文君-文库范文网

  全校师生3OZ易文君-文库范文网

  六、活动实施3OZ易文君-文库范文网

  1全班学生以一列九格图为中心围成一圈进行游戏(家长围外圈观看游戏)。3OZ易文君-文库范文网

  以摆了僵尸道具的第五格为界限,每班分为蓝、绿两组能量队3OZ易文君-文库范文网

  2游戏以两队一一对抗,轮流抢答的形式进行。3OZ易文君-文库范文网

  由班主任主持提问。抢到问题并回答正确的同学按由外到里的顺序站进自己队的格子里,回答错误及没有抢答到问题的同学主动退到自己队的队尾。其它学生统一向僵尸方向移动继续游戏。游戏过程中有出现不举手抢答问题、队员提示、干扰别队作答的情况视为犯规。犯规队员站到队尾,取消比赛资格,后面同学补齐缺位继续作战。3OZ易文君-文库范文网

  3先到第5格的队伍可获得一颗子弹贴在僵尸身上,表示本轮结束。3OZ易文君-文库范文网

  站在格中的双方队员分别退回各队队尾。接着进行第2轮,以此类推,以全班同学参与完毕为结束(原则上是每人参加一次。人数不等的情况,允许人少一方有相应人数的学生重复比赛。遇到平局,加赛一题决出胜负)最后以子弹多的一方为胜利、获胜队可以优先领取儿童节礼物、额外奖品。3OZ易文君-文库范文网

  七、工作分配及注意事项:3OZ易文君-文库范文网

  1负责人:各班主任3OZ易文君-文库范文网

  ①先行把各班分为两个能量队(蓝绿队,也可自行选颜色,如自行选色,需自己用相应颜色卡纸制作游戏子弹各6枚)。3OZ易文君-文库范文网

  ②布置学生准备相关道具(见通知)3OZ易文君-文库范文网

  ③组织发动学生进行班级区域的氛围布置(游戏方格图、僵尸展板学校准备)3OZ易文君-文库范文网

  ④组织游戏抢答环节3OZ易文君-文库范文网

  2负责人:各副班主任3OZ易文君-文库范文网

  于5月31日前收集整理知识问答40题(语、数、思品心理、生活常识各10题), 每班语、数由相应任课老师出题、思品由班主任出题,生活常识由副班出题。3OZ易文君-文库范文网

  3负责人:体育科组老师、正副班主任、全体行政老师、家委会3OZ易文君-文库范文网

  活动开始,学生按大课间出操路线排队到活动场地做游戏准备,全部学生到操场后家长再到相应的活动场地。要求班主任提前通知家长本班活动场地。并请家委会成员负责家长到活动场地的指引及调配工作。活动过程正副班全程参与,原则上,由正班组织提问抢答环节、副班负责纪律维持(正副班可以私下协调)、家委会做借助裁判,行政负责年级调控。3OZ易文君-文库范文网

  4、负责人:各年级行政老师3OZ易文君-文库范文网

  评奖环节:3OZ易文君-文库范文网

  1、评选出”超级装扮大奖”“超级文明大奖”的班级(由各年级分管行政在各年级评出装扮能量道具最形像的班级,每个年级评选三个。)3OZ易文君-文库范文网

  2、评选个人“超级装扮大奖”(由各年级分管行政在每班评出装扮能量道具最形像的学生,每班一个)3OZ易文君-文库范文网

  3、主持稿及主持人:3OZ易文君-文库范文网

  4、 音乐播放:3OZ易文君-文库范文网

  5、拍照: 摄像:3OZ易文君-文库范文网

  6、器材设备:3OZ易文君-文库范文网

  7、背景布置:3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇16

  活动目标:3OZ易文君-文库范文网

  通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。3OZ易文君-文库范文网

  1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。3OZ易文君-文库范文网

  2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。3OZ易文君-文库范文网

  3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。3OZ易文君-文库范文网

  4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。3OZ易文君-文库范文网

  活动步骤:3OZ易文君-文库范文网

  数学知识展示:3OZ易文君-文库范文网

  复习1——10顺数、倒数。3OZ易文君-文库范文网

  认读30以内的数。3OZ易文君-文库范文网

  口述2、3、4的分合法。(分组与点名回答)3OZ易文君-文库范文网

  口算2、3、4的加、减法(教师出题,幼儿抢答)3OZ易文君-文库范文网

  让幼儿自编4的加、减法应用题。(点名回答)3OZ易文君-文库范文网

  让幼儿在黑板上展示5、6的分成。3OZ易文君-文库范文网

  幼儿进行5的加减法抢答。3OZ易文君-文库范文网

  让幼儿自编5的加减法应用题。3OZ易文君-文库范文网

  亲子游戏:3OZ易文君-文库范文网

  (一)穿大鞋:3OZ易文君-文库范文网

  玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成,速度最快的家庭胜出。3OZ易文君-文库范文网

  (二)套圈圈:3OZ易文君-文库范文网

  玩法:幼儿和家长两人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下,然后继续前行,绕过障碍物后,往回走最先到达起点的家庭胜出。3OZ易文君-文库范文网

  (三)我给爸爸妈妈穿衣服:3OZ易文君-文库范文网

  玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。3OZ易文君-文库范文网

  活动评价:以游戏活动展示为载体,在视觉、听觉、情感几方面给予家长强烈的冲击。现将本次活动总结如下:3OZ易文君-文库范文网

  1、勇于探索,大胆创新,活动形式丰富多彩3OZ易文君-文库范文网

  2、家长参与活动,亲身体验愉悦和成功3OZ易文君-文库范文网

  3、更新家长教育观念,传递新的教育信息3OZ易文君-文库范文网

  4、提高了教师的现场调控能力3OZ易文君-文库范文网

  活动反思:3OZ易文君-文库范文网

  本次家长开放日活动大部分幼儿参加,大部分家长参与,有家长都填了回执单,幼儿和家长都配合的较好,致使本次活动能顺利的完成。3OZ易文君-文库范文网

  在教学活动中,老师要根据每位幼儿的学习特点和方式,不断变换教学形式,激发幼儿学习的积极性,主动性,并根据幼儿能力的强弱,因人因类地进行具体的指导或适当降低教学要求等,而那种多少年不变的提问方式,幼儿回答的教学模式是不能促进幼儿快速发展的。3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇17

  一、指导思想:3OZ易文君-文库范文网

  为了向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力,我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园,了解学校的发展趋势并参与学校的管理,让家长走进课堂,关注教育,了解课堂教学;走近孩子,倾听心声。搭建社会、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。3OZ易文君-文库范文网

  二、活动目的:3OZ易文君-文库范文网

  1.展现校园风貌,展示师生风采。3OZ易文君-文库范文网

  2.让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。3OZ易文君-文库范文网

  3.利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展3OZ易文君-文库范文网

  三、领导小组:3OZ易文君-文库范文网

  组 长:3OZ易文君-文库范文网

  副组长:3OZ易文君-文库范文网

  成 员:3OZ易文君-文库范文网

  四、活动要求:3OZ易文君-文库范文网

  开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。3OZ易文君-文库范文网

  1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。3OZ易文君-文库范文网

  2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。3OZ易文君-文库范文网

  3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。3OZ易文君-文库范文网

  4.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。3OZ易文君-文库范文网

  五、开放班级及时间:3OZ易文君-文库范文网

  开放班级:一年级—六年级各班3OZ易文君-文库范文网

  开放时间:20__年11月13日(星期五)全天3OZ易文君-文库范文网

  六、活动内容:3OZ易文君-文库范文网

  1.参观校园文化环境;3OZ易文君-文库范文网

  2.观看新教育专题片;3OZ易文君-文库范文网

  3.进入课堂听课(一节课);3OZ易文君-文库范文网

  4.家长座谈(一节课);3OZ易文君-文库范文网

  5.参观学生作品展览(一节课)。3OZ易文君-文库范文网

  七、具体活动安排:3OZ易文君-文库范文网

  1.制定开放日活动方案,向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。(教务处)3OZ易文君-文库范文网

  2.安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。(教科研室)3OZ易文君-文库范文网

  3.制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。(教科研室)3OZ易文君-文库范文网

  4.检查、落实活动情况,组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回收,做好开放日活动总结。(教科研室)3OZ易文君-文库范文网

  5.组织好家长车辆的安放(校内不允许停车);准备、摆放好各班家长用的凳子。(后勤)3OZ易文君-文库范文网

  6.组织做好校园内外卫生工作。(政教处)3OZ易文君-文库范文网

  八、开放班级班主任:3OZ易文君-文库范文网

  1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放“家长开放日活动”邀请函(11日发放)。做好参与家长人数统计工作(11月13日早晨)。3OZ易文君-文库范文网

  2.布置好教室卫生,加强班级文化氛围建设。3OZ易文君-文库范文网

  3.精心准备好展示课,尽量能让家长参与进来。3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇18

  一、晨间接待、区角活动(7:40-8:30)3OZ易文君-文库范文网

  1、晨间接待:热情接待家长幼儿,提醒幼儿放晨检卡,并将自己的书包摆放整齐。3OZ易文君-文库范文网

  2、区角活动:鼓励幼儿积极参与自己喜爱的区角活动,如益智区、美工区、阅读区、操作区等:3OZ易文君-文库范文网

  A、美工区(重点指导):3OZ易文君-文库范文网

  棉签画(太阳的头发)活动区域目标:3OZ易文君-文库范文网

  1、能用所提供的材料安静自主的作画。3OZ易文君-文库范文网

  2、尝试用棉签画波浪线、直线、折线等线条。3OZ易文君-文库范文网

  活动区角材料准备:3OZ易文君-文库范文网

  1、教师示范图若干张。3OZ易文君-文库范文网

  2、美术纸、赤城黄绿青蓝紫七色颜料(已调好装盘)、棉签若干。3OZ易文君-文库范文网

  活动指导与观察要点:3OZ易文君-文库范文网

  1、引导幼儿根据自己的能力选择不同的线条来表现太阳的"头发"。3OZ易文君-文库范文网

  2、鼓励幼儿大胆用色,不交叉颜料作画。3OZ易文君-文库范文网

  泥工(从小到大)活动区角目标:能按从小到大的顺序捏出一样地物品。3OZ易文君-文库范文网

  材料准备:橡皮泥、泥工板3OZ易文君-文库范文网

  B、益智区:3OZ易文君-文库范文网

  水果拼图、串珠3OZ易文君-文库范文网

  活动区角目标:能根据每块拼图所画的图形找到其对应的地方。3OZ易文君-文库范文网

  材料准备:水果拼图板若干3OZ易文君-文库范文网

  C、阅读区:3OZ易文君-文库范文网

  看一看,说一说3OZ易文君-文库范文网

  活动区角目标:能够看着图书尝试看图说话。3OZ易文君-文库范文网

  活动区角材料准备:故事书若干本活动指导与观察要点:3OZ易文君-文库范文网

  1、帮助幼儿根据图片进行故事情节的构思。3OZ易文君-文库范文网

  2、鼓励幼儿大胆的跟小朋友讲述书上的内容。3OZ易文君-文库范文网

  D、结构区:3OZ易文君-文库范文网

  各种各样的车3OZ易文君-文库范文网

  目标:锻炼幼儿的动手能力及造型能力区角材料准备:雪花片若干3OZ易文君-文库范文网

  二、早操活动及操前准备活动(8:45-9:00)3OZ易文君-文库范文网

  1、操前准备:指导幼儿入厕,增减衣物,排队候场。3OZ易文君-文库范文网

  2、早操:3OZ易文君-文库范文网

  教师:主班教师精神饱满,微笑、动作到位、节奏感强,配班教师引导幼儿积极参与到早操中,保育员阿姨随时观察幼儿情况;3OZ易文君-文库范文网

  幼儿:能跟着音乐合拍地动起来,力度到位、队形明显、精神饱满、愉快地做操。3OZ易文君-文库范文网

  三、盥洗、点心(9:00-9:30)3OZ易文君-文库范文网

  1、盥洗:提醒幼儿入厕洗手3OZ易文君-文库范文网

  2、点心:分组取杯子,鼓励幼儿吃完自己的一份点心。做到不打翻豆浆,吃完点心后不忘擦嘴巴。3OZ易文君-文库范文网

  四、谈话活动(9:30-9:50)3OZ易文君-文库范文网

  1、主题:我喜欢的小动物3OZ易文君-文库范文网

  2、指导要点:引导幼儿说完整,围绕一个主题来说,不偏题。3OZ易文君-文库范文网

  五、教学课程一:语言活动《不怕冷的大衣》(10:00-10:20)3OZ易文君-文库范文网

  9:50-10:00 配班老师做好语言活动的课前准备(挂图、录音机、磁带等),积极配合主班教师活动中的各个细节。3OZ易文君-文库范文网

  六、教学课程二:英语教学活动(10:30-10:50)3OZ易文君-文库范文网

  积极协助、配合英语教师七、盥洗、午餐(10:50-11:20)指导重点:3OZ易文君-文库范文网

  1、组织幼儿有秩序的排队上厕所、洗手3OZ易文君-文库范文网

  2、餐前等待时间组织幼儿进行手指游戏3OZ易文君-文库范文网

  3、引导幼儿安静进餐,保持桌面、地面、衣着的干净整洁3OZ易文君-文库范文网

  4、鼓励幼儿做到不浪费,把饭、菜、汤都吃完。3OZ易文君-文库范文网

  八、离园(11:20-11:40)3OZ易文君-文库范文网

  引导幼儿拿好自己的物品并和老师及小伙伴告别3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇19

  一、指导思想:3OZ易文君-文库范文网

  为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,强化我校特色建设,推进我校素质教育向纵深发展,从而进一步提升我校办学水平,特举行家长开放日活动。3OZ易文君-文库范文网

  二、活动目的:3OZ易文君-文库范文网

  1.展现校园风貌,展示师生风采。3OZ易文君-文库范文网

  2.让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。3OZ易文君-文库范文网

  3.利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展3OZ易文君-文库范文网

  三、活动要求:3OZ易文君-文库范文网

  开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的.表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。3OZ易文君-文库范文网

  1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。3OZ易文君-文库范文网

  2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。3OZ易文君-文库范文网

  3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。3OZ易文君-文库范文网

  4.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。3OZ易文君-文库范文网

  四、开放班级及时间:3OZ易文君-文库范文网

  开放班级:一、二、三3OZ易文君-文库范文网

  开放时间:20xx年xx月xx日(8:00 –10:00 上午1、2节课及大课间)3OZ易文君-文库范文网

  五、活动内容:3OZ易文君-文库范文网

  1.参观校园文化环境(大课间);3OZ易文君-文库范文网

  2.进入课堂听课(上午);3OZ易文君-文库范文网

  六、具体活动安排:3OZ易文君-文库范文网

  1.制定开放日活动方案,班主任向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。3OZ易文君-文库范文网

  2.安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。3OZ易文君-文库范文网

  3.制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。3OZ易文君-文库范文网

  4.检查、落实活动情况,组织家长填写家长开放日反馈表并回收,做好开放日活动总结。3OZ易文君-文库范文网

  5.组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车);准备、摆放好各班家长用的凳子。(后勤)3OZ易文君-文库范文网

  6.组织做好校园内外卫生工作。3OZ易文君-文库范文网

  七、班主任:3OZ易文君-文库范文网

  1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放“家长开放日活动”邀请函。做好参与家长人数统计工作。3OZ易文君-文库范文网

  2.布置好教室卫生,加强班级文化氛围建设。3OZ易文君-文库范文网

  3.精心准备好展示课,尽量能让家长参与进来。3OZ易文君-文库范文网

  八、活动当天的程序安排:3OZ易文君-文库范文网

  1.都秀霞老师负责在校门口迎接家长,各班主任老师在班级接待家长,发放并回收家长开放日反馈表,家长到校、签到。(负责人:各班班主任)3OZ易文君-文库范文网

  2.班主任组织安排家长参观校容校貌,室内室外环境,校园文化建设,学生大课间活动。3OZ易文君-文库范文网

  九、家长注意事项:3OZ易文君-文库范文网

  1.为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。3OZ易文君-文库范文网

  2.为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。3OZ易文君-文库范文网

  3.在教室内及学生活动区域请勿吸烟。3OZ易文君-文库范文网

  4.所有车辆一律停在学校外面。3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇20

  【活动目的】3OZ易文君-文库范文网

  增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧。3OZ易文君-文库范文网

  【领导小组】3OZ易文君-文库范文网

  组 长:z3OZ易文君-文库范文网

  副组长:z3OZ易文君-文库范文网

  成 员:z3OZ易文君-文库范文网

  【活动要求】3OZ易文君-文库范文网

  开展教学开放活动,是对学校教师素质、教育水平的全面检验和立体展示。要求全体教师高度重视,将本次活动作为宣传学校、展示自我的`平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,让家长安心满意,让孩子开心受益。3OZ易文君-文库范文网

  【具体安排】3OZ易文君-文库范文网

  一、开放时间:3OZ易文君-文库范文网

  集体开放时间:5月7日,周三第一至六节课。开放年级:二、三、四年级。3OZ易文君-文库范文网

  5月8日,周四第一至六节课。开放年级:一、五年级。3OZ易文君-文库范文网

  二、活动流程:3OZ易文君-文库范文网

  1、第一、二节课深入课堂,随堂听课,参与教学活动。3OZ易文君-文库范文网

  2、第二节课课间到操场观看学校广播体操和自编操表演。3OZ易文君-文库范文网

  3、5月7日,第三、四节课二、三、四年级家长代表到阶梯教室参加《和孩子一起养成好习惯》家庭教育讲座,时间约一小时。3OZ易文君-文库范文网

  5月8日,第三、四节课一、五年级家长代表参加家长座谈会。3OZ易文君-文库范文网

  三、活动程序及相关准备3OZ易文君-文库范文网

  (一)教导处3OZ易文君-文库范文网

  1、全面关注活动过程,做好活动记录及总结;3OZ易文君-文库范文网

  2、统一发放家长邀请函、家长签到表、家长开放月活动意见反馈表后两者统一回收,汇总。3OZ易文君-文库范文网

  3、提前了解、指导各任科教师执教课的准备情况。3OZ易文君-文库范文网

  (二)总务处3OZ易文君-文库范文网

  准备听课凳子。3OZ易文君-文库范文网

  (三)德育处3OZ易文君-文库范文网

  1、组织卫生大扫除;3OZ易文君-文库范文网

  2、培训校园小导游(根据家长需要,进行教学楼、活动室、餐厅等学校情况介绍);提醒值日教师、执勤学生认真履职。3OZ易文君-文库范文网

  3、组织家长到阶梯教室及会议室进行讲座和座谈会。3OZ易文君-文库范文网

  (四)办公室3OZ易文君-文库范文网

  1、更换电子屏;3OZ易文君-文库范文网

  2、负责摄影及录像;3OZ易文君-文库范文网

  3、督促宣传报道。3OZ易文君-文库范文网

  (五)体育组3OZ易文君-文库范文网

  组织好课间操展示。3OZ易文君-文库范文网

  (六)班主任(副班主任及搭班老师的请协助)3OZ易文君-文库范文网

  1、做好家长的宣传发动工作;3OZ易文君-文库范文网

  2、精心布置教室,渲染班级文化氛围,完善图书角建设;3OZ易文君-文库范文网

  3、规范学生行为,加强纪律、卫生、文明礼仪教育;3OZ易文君-文库范文网

  4、周到服务于家长:在教室接待家长,并组织填写家长签到表;组织家长参与教学活动,发放家长意见反馈表,并做好回收、统计及意见反馈。3OZ易文君-文库范文网

  (七)引导员3OZ易文君-文库范文网

  教导处干事及学校督查员分别在校门口、东小门、大厅处进行引导。3OZ易文君-文库范文网

  四、上课安排3OZ易文君-文库范文网

  说明:3OZ易文君-文库范文网

  1、要求上课教师必须认真钻研教材,准确把握教学目标及重点、难点,关注全体,努力营造自主、合作、探究及学生、教师、家长互动的良好氛围,热情与家长沟通,使家长充分了解孩子,了解教师,了解学校。3OZ易文君-文库范文网

  2、其他未尽事宜,将另行通知。3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇21

  活动目标:3OZ易文君-文库范文网

  1、认识棉签,学习合印画,初步感知对称效果的美。3OZ易文君-文库范文网

  2、大胆混色,发现颜色混合后的变化,乐意参与美工活动。3OZ易文君-文库范文网

  3、体验和爸爸妈妈合作成功的喜悦之情。3OZ易文君-文库范文网

  活动准备:3OZ易文君-文库范文网

  1、印有蝴蝶形状的作业纸人手一张、范画(大于幼儿的蝴蝶)3OZ易文君-文库范文网

  2、剪刀、护袖、各种颜色的.颜料、棉签若干、抹布等。3OZ易文君-文库范文网

  3、幻灯片:蝴蝶3OZ易文君-文库范文网

  活动过程:3OZ易文君-文库范文网

  1、播放幻灯片3OZ易文君-文库范文网

  师:这是什么呀?(蝴蝶)是什么颜色的?(白色的)3OZ易文君-文库范文网

  2、幼儿认识棉签3OZ易文君-文库范文网

  师:白白的不太漂亮,我们帮它穿上漂亮的花衣服是不是就很漂亮了呢?(是的)3OZ易文君-文库范文网

  谁来说说怎么帮助它呢?怎么才能让它有漂亮的翅膀?(用蜡笔画上……)3OZ易文君-文库范文网

  师:你们说的都不错,今天,马老师不用笔,我用这个帮帮它。3OZ易文君-文库范文网

  这是什么呢?它叫棉签,跟它打个招呼。3OZ易文君-文库范文网

  3、教师示范棉签作画3OZ易文君-文库范文网

  师:看看老师把蝴蝶在中间折了一条线,我画一半,留一半。将棉签沾一沾颜料,然后在蝴蝶的一半翅膀上画一画,你可以画圆圈,也可以画线条,还可以换颜色画,你想画什么都可以。3OZ易文君-文库范文网

  师:我画好了,把棉签放回去,把蝴蝶沿中间的线折起来,拍一拍。打开,哈哈怎么样了?哪儿变了?漂亮吗?3OZ易文君-文库范文网

  2、家长与幼儿共同活动3OZ易文君-文库范文网

  师:请爸爸妈妈先帮您的孩子把蝴蝶剪下来,再对称折好打开,下面宝宝自己拿棉签随意画。家长请鼓励孩子大胆混色,可以请孩子说一说两种颜色混合以后有什么变化,变成什么颜色了。3OZ易文君-文库范文网

  在孩子画完之后家长可帮其对齐折让他拍打,最后请写上幼儿姓名。3OZ易文君-文库范文网

  3、展示作品3OZ易文君-文库范文网

  师:小朋友们真能干,和爸爸妈妈一起帮助蝴蝶穿上了漂亮的衣服。我们来看看谁的又干净又漂亮。3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇22

  一、指导思想3OZ易文君-文库范文网

  全面实施素质教育,以“家校携手 共促和谐”为主题,主动展现校园风貌,彰显教育理念,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力;让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理,增进家长对学校工作及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。3OZ易文君-文库范文网

  二、领导小组3OZ易文君-文库范文网

  组长:3OZ易文君-文库范文网

  副组长:3OZ易文君-文库范文网

  成员:各班主任3OZ易文君-文库范文网

  三、总体要求3OZ易文君-文库范文网

  开展家长开放日活动,不仅仅是简单地让家长看到自己孩子在学校的表现和学习生活,从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的.诚意,尽心为家长、学生服务,将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。3OZ易文君-文库范文网

  开放时间:20xx年4月23日上午3OZ易文君-文库范文网

  开放年级:二年级3OZ易文君-文库范文网

  开放内容:深入课堂听课,参观食堂、参与学校评价及管理。3OZ易文君-文库范文网

  四、具体分工:3OZ易文君-文库范文网

  (一)教导处:3OZ易文君-文库范文网

  1、安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。将课程安排贴到传达室和二年级教室门口。3OZ易文君-文库范文网

  2、检查、落实、督导各项活动情况。3OZ易文君-文库范文网

  (二)德育处:3OZ易文君-文库范文网

  1、组织做好学生礼貌教育、文明行为教育。3OZ易文君-文库范文网

  2、制定“家长开放日活动”邀请函。3OZ易文君-文库范文网

  3、制定家长开放日调查问卷。3OZ易文君-文库范文网

  4、电子屏幕字样:“家校携手 共促和谐”---Xx小学20xx年家长开放日活动。3OZ易文君-文库范文网

  5、组织做好教学楼内(厕所、走廊、各班级、各处室、活动室)外(西门、室外厕所、操场)卫生保洁工作,室外厕所每节课都打扫。通知幼儿园打扫好一楼厕所卫生。3OZ易文君-文库范文网

  (三)总务处:3OZ易文君-文库范文网

  1、组织做好参与家长人数的统计并准备好二年级教室、录播室家长用的凳子。(4月22日上午完成)3OZ易文君-文库范文网

  2、组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车),一个门卫,一个老师。3OZ易文君-文库范文网

  (四)班主任及相关老师工作:3OZ易文君-文库范文网

  1、二年级班主任老师认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动。将班级物品摆放整齐,准备好大桶水。22日上午统计好参与家长的人数,并报于总务处宋老师,二年级副班主任开放日活动当天除上课时间外均跟班。3OZ易文君-文库范文网

  2、二年级每班上交3份家长开放日活动体会(电子稿、打印稿各一份,下周一交于)。3OZ易文君-文库范文网

  3、上课教师精心准备好展示课,尽量能让家长参与课堂,提前候课,不能拖堂。3OZ易文君-文库范文网

  4、全体班主任老师整理好教室卫生,组织好学生纪律,尤其是大课间时间,二年级家长要至操场参与活动。3OZ易文君-文库范文网

  5、办公室、活动室负责老师打扫好卫生,关好门窗。3OZ易文君-文库范文网

  6、鞠洪艳老师负责照相。3OZ易文君-文库范文网

  (五)活动当天的程序安排:3OZ易文君-文库范文网

  1、7:50---8:00入校时间孙、盛、门卫在西门,吕海燕在中楼梯二楼,程丹丹在中楼梯三楼迎接家长。其它入校时间门卫在西门指引家长。班主任将的学生和家长带到音乐教室和微机室并带回,回收调查问卷,将家长用的凳子在走廊摆放整齐。3OZ易文君-文库范文网

  2、二年级7:40进教学楼,9:30眼操时间二年级副班主任到班级组织家长到一楼大厅集合,黄、李、孙、二年级副班主任负责组织家长从中厅门出,参观大课间,大课结束后把家长领回教室。3OZ易文君-文库范文网

  3、中午,正副主任带学生去食堂吃饭。3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇23

  活动目标:3OZ易文君-文库范文网

  1、增进亲子感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。3OZ易文君-文库范文网

  2、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。3OZ易文君-文库范文网

  活动准备:3OZ易文君-文库范文网

  小勺、小碗、花生米、筷子、两名家长和幼儿准备的故事或故事表演、奖品等。3OZ易文君-文库范文网

  活动时间:5月27日上午8:00——11:003OZ易文君-文库范文网

  活动过程:3OZ易文君-文库范文网

  1、晨间接待,分区活动(图书、积木、涂色)3OZ易文君-文库范文网

  2、幼儿早餐活动(督促幼儿吃完,饭后擦嘴)3OZ易文君-文库范文网

  3、餐后活动(手指游戏:包饺子、五个手指头、点豆豆)3OZ易文君-文库范文网

  4、早操(鼓励幼儿积极参与)3OZ易文君-文库范文网

  5、饮水活动3OZ易文君-文库范文网

  6、六一班级联欢活动:3OZ易文君-文库范文网

  (1)律动:解放军律动、猪八戒吃西瓜3OZ易文君-文库范文网

  (2-)儿歌:蝴蝶穿花衣、我是一个大苹果、布娃娃等。3OZ易文君-文库范文网

  (3)表演歌曲:《买菜》《好妈妈》、《洗手帕》、《听雨》、《合拢放开》、《萤火虫》。3OZ易文君-文库范文网

  (4)家长幼儿同台故事表演。3OZ易文君-文库范文网

  (5)亲子同乐活动:搬豆豆。3OZ易文君-文库范文网

  7、颁发奖品。3OZ易文君-文库范文网

  8、全体师生、家长一起歌表演。3OZ易文君-文库范文网

  9、结束活动。3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇24

  一、活动主题:3OZ易文君-文库范文网

  变革学习方式,提高情感素质——律动课堂研究与展示3OZ易文君-文库范文网

  二、活动目标:3OZ易文君-文库范文网

  1、巩固学生行为素质,展示巴蜀七礼;全面践行尊重、激发和共生的律动教育三原则,总结提升思维素质的有效策略;3OZ易文君-文库范文网

  2、深入变革学生学习方式,找到提高全体学生情感素质的有效方法,让学习变成学生自身成长一种需要。3OZ易文君-文库范文网

  3、请家长走进课堂,亲近师生,分享孩子一年的变化与成长。促进家校沟通,实现家校共育。3OZ易文君-文库范文网

  三、活动组织:3OZ易文君-文库范文网

  1、在校长室指导下,由课程部牵头,物业部提供支持,小学校具体承办的方式举行本次家长开放日活动。3OZ易文君-文库范文网

  2、由小学校组织,班主任协调,任课老师主动参与各任教班级家长会,认真准备,确保活动效果。3OZ易文君-文库范文网

  3、课程安排:各班任课教师及授课内容统筹。3OZ易文君-文库范文网

  4、家长通知:各班班主任,提前两天发放邀请函(根据各班情况做完善、印制)。家长凭邀请函入校。3OZ易文君-文库范文网

  5、教室安排:由年级部分班指定。提前一天带领学生到现场适应场地,并检查教室设施。3OZ易文君-文库范文网

  四、时间安排:3OZ易文君-文库范文网

  第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班3OZ易文君-文库范文网

  五、流程安排:3OZ易文君-文库范文网

  08:50—08:55家长、学生入场3OZ易文君-文库范文网

  09:00-09:40第一节听课时间(由班主任邀请本班任课老师授课并协调。)3OZ易文君-文库范文网

  09:50-10:30第二节听课时间(由班主任邀请本班任课老师授课并协调。)3OZ易文君-文库范文网

  10:40-12:00家校沟通(收看陈中年的家庭教育视屏及发放问卷调查表)3OZ易文君-文库范文网

  六、评价与反馈:3OZ易文君-文库范文网

  1、重视活动准备过程。3OZ易文君-文库范文网

  2、开放当天,班主任牵头做好会场布置、人员协调及家长接待,管理团队成员现场巡查给予支持。3OZ易文君-文库范文网

  3、班级活动简报或总结,配上照片,次周一前传至汪小红邮箱。3OZ易文君-文库范文网

  4、收集并统计家长问卷表,并于次日收齐问卷表。3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇25

  为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特于xx年10月28日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。3OZ易文君-文库范文网

  一、活动目的3OZ易文君-文库范文网

  1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校幼稚园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。3OZ易文君-文库范文网

  2、立足幼稚园,放眼社会,充分发挥幼儿教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼稚园管理目标的.大力支持,协调好幼稚园教育与家庭教育的关系,进一步推进我们幼稚园素质教育向纵深发展。3OZ易文君-文库范文网

  二、活动主题3OZ易文君-文库范文网

  快乐操作,享受音乐的快乐3OZ易文君-文库范文网

  三、活动及班级安排3OZ易文君-文库范文网

  1、下周一各班班主任发出家长邀请函。3OZ易文君-文库范文网

  2、周五班主任老师接待家长,做好登记,。3OZ易文君-文库范文网

  3、发放家长意见反馈表。3OZ易文君-文库范文网

  第一节:逻辑狗(家长听课)(鱼果果班、聪明狗班、福娃妮妮、精灵鹿班)9:00—9:303OZ易文君-文库范文网

  4、各班全年级组做课间操9:50—10:203OZ易文君-文库范文网

  5、各班喝牛奶10:20—10:303OZ易文君-文库范文网

  第二节:奥福音乐(家长听课)(鱼果果班、福娃妮妮、精灵鹿班):3OZ易文君-文库范文网

  第二节:英语(家长听课)(聪明狗班)3OZ易文君-文库范文网

  6、各班组织户外锻炼3OZ易文君-文库范文网

  7、班主任带家长、幼儿参观教师以及作品展。3OZ易文君-文库范文网

  四、教师注意事项3OZ易文君-文库范文网

  1、任课教师认真备课,年级组与教研组发挥团体指导作用,结对子的教师相互听课评议,保证上课老师课的质量。3OZ易文君-文库范文网

  2、教学中充分发挥自己所长、突出实验教学的优势,注重新课改理念的渗透。3OZ易文君-文库范文网

  3、各班主任老师、配班老师、保育老师必须保证幼儿园的各项活动有序进行:尤其是课间操、常规礼仪等形象。3OZ易文君-文库范文网

  4、后勤:家长坐凳的保证等。3OZ易文君-文库范文网

  5、展览区布置:落实到人,务必保证最优。3OZ易文君-文库范文网

  6、照相:可以请家长,可以随当时情况而定。3OZ易文君-文库范文网

  五、家长带幼儿离园3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇26

  亲爱的家长朋友:3OZ易文君-文库范文网

  您好!3OZ易文君-文库范文网

  忙忙碌碌的您每天奔波于生活与工作之中,虽然辛苦,但对于宝宝的成长仍是您最牵挂的。为了让您更全面的了解孩子在园的生活、学习情况,零距离接触孩子的幼儿园生活,与宝贝共同参与、体验活动的快乐。我园特定于11月26日(周四)、12月2日(周三)、12月9日(周三)上午,举行“大、中、小班段家长半日开放日”活动,届时望百忙之中的您能亲临到场,观摩孩子的教学活动。3OZ易文君-文库范文网

  一、活动时间:3OZ易文君-文库范文网

  大班段:20xx年11月26日(周四)上午8:00—11:003OZ易文君-文库范文网

  中班段:20xx年12月2日(周三)上午8:00—11:003OZ易文君-文库范文网

  小班段:20xx年12月9日(周三)上午8:00—11:003OZ易文君-文库范文网

  家长8:30四楼多功能厅集合3OZ易文君-文库范文网

  二、活动地点:3OZ易文君-文库范文网

  大、中、小班段各班教室3OZ易文君-文库范文网

  三、活动内容:3OZ易文君-文库范文网

  大班段:3OZ易文君-文库范文网

  音乐游戏:《有趣的按摩》——刘芳3OZ易文君-文库范文网

  区域活动——殷东梅3OZ易文君-文库范文网

  音乐游戏:《聪明孩子笨老狼》——陶丹丹3OZ易文君-文库范文网

  区域游戏——刘媛媛3OZ易文君-文库范文网

  音乐游戏:《库企企》——林红梅3OZ易文君-文库范文网

  区域活动——林丽双3OZ易文君-文库范文网

  音乐游戏:《洋洋乐园音乐会》——杨雪逸3OZ易文君-文库范文网

  区域活动——黄青青3OZ易文君-文库范文网

  中班段:3OZ易文君-文库范文网

  科学:《有趣的滚动》——周祥翔3OZ易文君-文库范文网

  区域活动——谢海伦3OZ易文君-文库范文网

  科学:《磁铁的`秘密》——段洋洋3OZ易文君-文库范文网

  区域活动——连杨青3OZ易文君-文库范文网

  科学:《会变的颜色》——邓颖3OZ易文君-文库范文网

  区域活动——张青青3OZ易文君-文库范文网

  小班段:3OZ易文君-文库范文网

  科学:《飞舞的小雪花——配对》——林如思3OZ易文君-文库范文网

  科学:《奇怪的礼物盒——判断“有”和“没有”》——叶霞蒙3OZ易文君-文库范文网

  科学:《树妈妈——认识高、矮》——林瑞思3OZ易文君-文库范文网

  四、温馨提示:3OZ易文君-文库范文网

  1、如果您认为工作太忙,我们想告诉您:没有什么比孩子的教育更重要。3OZ易文君-文库范文网

  2、爸爸妈妈走进幼儿园,宝宝难免会出现情绪不稳定的情况,请在家提前做好宝宝的思想工作,安抚宝宝情绪。3OZ易文君-文库范文网

  3、观摩教学活动时,请家长安静观看,不要与教师、家长交谈,即使发现自己的孩子有注意力不集中或是没有主动回答问题的情况时,也请不要着急上前提醒孩子。3OZ易文君-文库范文网

  4、为了确保活动的进行,活动中请将你的手机调成震动状态,不要在教室内接听电话,以免影响教学活动的正常开展。3OZ易文君-文库范文网

  5、因场地有限,只限一位家长来园观摩。3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇27

  一、活动背景:3OZ易文君-文库范文网

  民间游戏是我园的特色研究项目,为了让民间游戏在幼儿的活动中更好地传承和发展,让民间游戏在幼儿的成长中有着更好的教育价值。也为了让家长亲身体会我园民间游戏的快乐教学氛围,共同探讨民间游戏课堂教学方法,故采用请进来的方法,让家长进一步了解孩子的在园生活,促进更好的家园合作,使每一个孩子在健康的成长道路上有你、有我、有他的一路伴行。特定于4月28日举办家长开放日活动,也为老师和家长再次搭建相互交流的平台。3OZ易文君-文库范文网

  二、活动目的3OZ易文君-文库范文网

  为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作,共同关注每一个孩子都能健康的成长。3OZ易文君-文库范文网

  三、活动流程:3OZ易文君-文库范文网

  (一)、教学展示:3OZ易文君-文库范文网

  第一个游戏活动:幼儿创新民间游戏《大鱼和小鱼》执教:姜小燕3OZ易文君-文库范文网

  第二个教学活动:创新亲子互动游戏:《大鱼和小鱼》执教:金叶妹3OZ易文君-文库范文网

  第三个游戏活动:民间游戏大家玩3OZ易文君-文库范文网

  (二)、家长代表发言(蒋耀峰妈妈)3OZ易文君-文库范文网

  (三)、班主任召开家展会3OZ易文君-文库范文网

  (四)、教师、家长互动后离园3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇28

  一、来园活动:3OZ易文君-文库范文网

  内容:折纸桌面玩具3OZ易文君-文库范文网

  目标:3OZ易文君-文库范文网

  1.热情接待来园幼儿,做好吃药等事宜的交接工作。3OZ易文君-文库范文网

  2.引导幼儿自主地进行折纸活动,促使幼儿乐意和他人交往。3OZ易文君-文库范文网

  二、晨间活动(8:00——8:50)3OZ易文君-文库范文网

  内容:玩风火轮流星球塑料圈3OZ易文君-文库范文网

  活动准备:幼儿人手一种器械3OZ易文君-文库范文网

  活动目标:3OZ易文君-文库范文网

  1、练习投掷的动作,发展手臂的力量。3OZ易文君-文库范文网

  2、能玩出各种器械的多种玩法。3OZ易文君-文库范文网

  三、幼儿早操(8:50——9:05)3OZ易文君-文库范文网

  活动目标:3OZ易文君-文库范文网

  1.在老师的带领下,幼儿排成四路纵队。3OZ易文君-文库范文网

  2.听音乐,跟着老师精神饱满地做操。3OZ易文君-文库范文网

  四、生活活动(9:10——9:20)3OZ易文君-文库范文网

  1、晨间谈话内容:你认识哪些动物?3OZ易文君-文库范文网

  目标:引导幼儿大胆用语言说出自己认识的小动物的名称,有讲述的欲望和兴趣。3OZ易文君-文库范文网

  2、幼儿点心3OZ易文君-文库范文网

  目标:能够安静地吃完自己的一份点心,并能将餐具放在指定的地方,懂得便后洗手。3OZ易文君-文库范文网

  五、第一次教学活动(9:25——10:55)3OZ易文君-文库范文网

  语言领域:爱吃水果的牛(教案附后)3OZ易文君-文库范文网

  目标:3OZ易文君-文库范文网

  1、初步理解绘本故事的内容,掌握故事的主要情节。3OZ易文君-文库范文网

  2、引导幼儿大胆表达自己的想法,知道水果蔬菜牛奶有益身体健康。3OZ易文君-文库范文网

  3、感受故事的有趣,乐意随教师和同伴一起看看讲讲。3OZ易文君-文库范文网

  生活活动:吃水果(9:55——10:05)3OZ易文君-文库范文网

  活动目标:引导幼儿在洗完小手后能主动的把小手上的水滴擦干净。3OZ易文君-文库范文网

  六、第二次教学活动:(10:05——10:35)3OZ易文君-文库范文网

  艺术领域:好吃的水果(教案附后)3OZ易文君-文库范文网

  目标:3OZ易文君-文库范文网

  1、尝试用圆、三角形等简单形状表现几种常见水果的简单特征。3OZ易文君-文库范文网

  2、体验绘画活动的乐趣,初步建立关心、帮助他人的意识。3OZ易文君-文库范文网

  七、区域活动:(10:35——10:50)3OZ易文君-文库范文网

  目标:3OZ易文君-文库范文网

  1.引导幼儿大胆自由选择各个区域参与活动。3OZ易文君-文库范文网

  2.体验与同伴共同合作活动的乐趣。3OZ易文君-文库范文网

  八、餐前准备活动:(10:55——11:00)3OZ易文君-文库范文网

  内容:绘本故事延伸:爱吃水果的牛3OZ易文君-文库范文网

  活动目标:3OZ易文君-文库范文网

  1.听绘本故事,初步理解故事的主要内容和情节发展。3OZ易文君-文库范文网

  2.培养幼儿的倾听能力。3OZ易文君-文库范文网

  九、幼儿午餐:(11:00——11:30)3OZ易文君-文库范文网

  活动目标:培养幼儿良好的饮食习惯,细嚼慢咽,不大声喧哗,不挑食。3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇29

  【活动目的】3OZ易文君-文库范文网

  1、为了增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的教育教学管理情况,了解学生在校园的学习、活动,体验教师的课堂教学状况,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。3OZ易文君-文库范文网

  2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的`关系,进一步推进我校教育教学向纵深发展。3OZ易文君-文库范文网

  【组织机构】3OZ易文君-文库范文网

  组长:李相泉3OZ易文君-文库范文网

  副组长:李开诚张兴松谢义生李兰芳宗林3OZ易文君-文库范文网

  成员:七年级所有任课教师3OZ易文君-文库范文网

  拍照、摄像(全程):方开文3OZ易文君-文库范文网

  【开放年级】七年级家长3OZ易文君-文库范文网

  【开放时间】5月25日(星期三)3OZ易文君-文库范文网

  【实施步骤】3OZ易文君-文库范文网

  第一阶段(5月13日~5月25日):准备阶段3OZ易文君-文库范文网

  1、宣传发动。下发活动方案,统一思想,提高认识,部署工作。3OZ易文君-文库范文网

  2、认真准备。各部门、各老师要根据本方案精心安排、明确职责、责任到人、督办落实。3OZ易文君-文库范文网

  A.信息组:制作家长开放日的电子屏幕(热烈欢迎各位家长参加“金升学校七年级家长开放日”活动)3OZ易文君-文库范文网

  B.七年级组:负责开放日具体活动安排和常规教学工作的落实,5月20日通过书面方式向家长发布《邀请书》和《开放日具体活动安排》,自愿参加本次开放日活动。检查、落实开放日具体课程的安排。3OZ易文君-文库范文网

  C.七年级组:3OZ易文君-文库范文网

  (1)组织班主任做好开放日家长的见面准备,检查各班布置及环境状况。(5月23日星期一)3OZ易文君-文库范文网

  (2)抓好校园环境卫生和学生行为习惯的养成教育。5月24日组织一次全校大扫除。3OZ易文君-文库范文网

  (3)负责家长签到,并发放家长开放日活动意见反馈表。(5月25日发放)3OZ易文君-文库范文网

  E.总务处、政教处:3OZ易文君-文库范文网

  (1)具体负责校园硬件设施的修缮和整理,做好厕所、宿舍及其他场所等保洁工作。3OZ易文君-文库范文网

  (2)做好校园的美化和保证各上课教室的整洁。3OZ易文君-文库范文网

  (3)安排人员引导车辆停放,门卫要切实加强安全保卫工作。3OZ易文君-文库范文网

  (4)部分家长会参观学生宿舍,生活老师要认真做好七年级宿舍的卫生和整理。3OZ易文君-文库范文网

  F.班主任:3OZ易文君-文库范文网

  (1)认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并回收开放日活动意见征询表。3OZ易文君-文库范文网

  (2)精心布置教室,加强班级文化氛围建设。3OZ易文君-文库范文网

  (3)加强学生常规教育,注意学生课间活动、百家社团活动纪律。3OZ易文君-文库范文网

  (4)认真做好学生活动的安排和活动器材准备。3OZ易文君-文库范文网

  (5)大课间期间做好家长的引导工作,班主任一律站在本班队伍的后面。3OZ易文君-文库范文网

  (6)部分家长会参观学生宿舍,认真做好宿舍的卫生和整理。3OZ易文君-文库范文网

  G.教师:3OZ易文君-文库范文网

  (1)开课、百佳社团的教师要认真钻研教材,精心备课,上好展示课或开展好百佳社团活动。3OZ易文君-文库范文网

  (2)所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,让家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。3OZ易文君-文库范文网

  H.体育组:3OZ易文君-文库范文网

  (1)利用大课间和体育课认真进行广播操和排舞的训练,精心安排,确保展示效果;3OZ易文君-文库范文网

  (2)认真做好大课间学生的入场和退场工作,做到快、静、齐;3OZ易文君-文库范文网

  (3)合理规划,明确活动区域(大课间、百佳社团);3OZ易文君-文库范文网

  I.学生3OZ易文君-文库范文网

  (1)活动当天,学生着夏季校服;3OZ易文君-文库范文网

  (2)做好学生礼仪教育、文明行为教育、活动纪律教育。3OZ易文君-文库范文网

  (3)及时参加活动,遵守活动纪律,提前告知父母自己参加的社团和社团活动地点;3OZ易文君-文库范文网

  第二阶段(5月19日—5月20日):演练、反馈、整改阶段3OZ易文君-文库范文网

  1、5月19日大课间进行广播操、排舞、学生活动第1次演练;3OZ易文君-文库范文网

  2、5月19日下午第4节进行百佳社团活动演练(拍照、摄影人员到场);3OZ易文君-文库范文网

  3、5月20日11:15在3楼会议室召开七年级教师会,反馈、汇报和整改;3OZ易文君-文库范文网

  4、5月24日大课间进行广播操、排舞、学生活动第2次演练;3OZ易文君-文库范文网

  第三阶段(5月25日上午):实施阶段3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇30

  一、指导思想3OZ易文君-文库范文网

  引领学生全面自由成长,家校携手共商育人大计是公学一贯倡导的教育策略。本学期家长开放日以“关注孩子课堂表现,展示学习成果,和孩子一起徜徉快乐课堂”为主题,培养孩子良好学习习惯,营造家庭良好的学习氛围。3OZ易文君-文库范文网

  二、活动时间及内容安排3OZ易文君-文库范文网

  1、活动时间:20xx年11月26日上午8:10-11:303OZ易文君-文库范文网

  2、活动内容安排:3OZ易文君-文库范文网

  (1)8:10-10:303OZ易文君-文库范文网

  班级课堂教学展示活动(地点:各班教室)。3OZ易文君-文库范文网

  (2)8:10-10:303OZ易文君-文库范文网

  学生学习成果展览(地点:各班教室、艺术中心长廊)。3OZ易文君-文库范文网

  (3)10:40-11:303OZ易文君-文库范文网

  一至六年级家长会(学生学习成果汇报展示活动及学生学习习惯培养经验分享)。地点:各班教室。3OZ易文君-文库范文网

  3、家长会具体内容安排:3OZ易文君-文库范文网

  (1)以“关注孩子课堂表现,展示学习成果,和孩子一起徜徉快乐课堂”为主题,由班主任与学生及家长一起进行沟通、交流和探讨、可以安排个别家长的经验分享。3OZ易文君-文库范文网

  (2)学生学习成果展示汇报。3OZ易文君-文库范文网

  (3)班主任、科任教师、生活教师与家长沟通交流学生学习及生活表现,征求家长对学校及班级工作的意见和建议。3OZ易文君-文库范文网

  三、活动组织安排3OZ易文君-文库范文网

  总负责:3OZ易文君-文库范文网

  具体责任分工:(一栋)、(五、六栋)、(二、三栋)、(生活区)3OZ易文君-文库范文网

  四、相关工作要求3OZ易文君-文库范文网

  1、教师发展处做好课堂教学展示活动的安排表及家长意见反馈表。(段长落实、教师发展处负责统筹)3OZ易文君-文库范文网

  2、班主任认真做好家长会交流内容的准备,设计好教案,制作好课件。(各班主任落实、学生发展处检查)3OZ易文君-文库范文网

  3、班主任制定详细方案,落实好班级学生学习成果展示活动。(各班主任落实、教师发展处检查)3OZ易文君-文库范文网

  4、各科任教师、生活教师做好与家长沟通交流的充分准备。(班主任、相关教师负责)3OZ易文君-文库范文网

  5、段长、生活区栋长认真落实各楼栋环境卫生清洁工作。(负责)3OZ易文君-文库范文网

  6、各班主任落实好班级学生家长准时出席开放日各项活动,并收集好照片资料。(各班主任落实)3OZ易文君-文库范文网

  7、做好本次开放日宣传、摄影、摄像工作。(落实)3OZ易文君-文库范文网

  8、下发各班家长签到表,落实签到工作、落实家长通知。(、全体班主任负责)3OZ易文君-文库范文网

  9、生活教师及年级科任教师(含体、音、美老师)做好班会期间学生看护。3OZ易文君-文库范文网

  (林宝珍、各段长负责,生活教师落实)3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇31

  一、家长开放日目标:3OZ易文君-文库范文网

  1、让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师工作,家园配合。3OZ易文君-文库范文网

  2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。3OZ易文君-文库范文网

  一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的`指导。3OZ易文君-文库范文网

  二、开放时间:3OZ易文君-文库范文网

  xx年xx月xx日7:40—11:303OZ易文君-文库范文网

  三、活动地点:3OZ易文君-文库范文网

  各班教室。3OZ易文君-文库范文网

  四、开放内容:3OZ易文君-文库范文网

  半日班级活动。3OZ易文君-文库范文网

  五、活动要求与建议:3OZ易文君-文库范文网

  1、xx月xx日前教师活动课详案备好并上报给段长,日班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。二节教育活动内容由2位教师负责,语言组、计算组各上一节,户外活动(包括晨间活动)要有目标,材料充足,一定在计划上显现,早操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。3OZ易文君-文库范文网

  2、班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。特别是元旦节目演出有挑选到的孩子向家长沟通。3OZ易文君-文库范文网

  3、提高家长的参与性,家长人手一张《大班家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。3OZ易文君-文库范文网

  4、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。3OZ易文君-文库范文网

  5、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动注意事项。“我们为什么要开展这次家长开放日活动?通过这次活动我们希望家长了解一些什么?通过这类活动我们希望家长有什么样的收获?”3OZ易文君-文库范文网

  6、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的.年龄特点,为家园合作打下良好的基础。3OZ易文君-文库范文网

  7、咨询、个别指导(园长办公室)。3OZ易文君-文库范文网

  8、活动前进行班级卫生大扫除,班级环境创设、区角活动创设等。3OZ易文君-文库范文网

  9、家长的反馈建议及两位教师活动开展的活动后反思、实际活动进行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结,于xx月xx日前上交。3OZ易文君-文库范文网

中班下学期家长开放日的活动方案 篇32

  教学活动:3OZ易文君-文库范文网

  讲讲做做――小黑猫3OZ易文君-文库范文网

  目的:3OZ易文君-文库范文网

  1、初步尝试用剪刀在立体的一次性纸杯上沿线裁减,发展幼儿手部小肌肉。3OZ易文君-文库范文网

  2、通过制作小黑猫,认识猫的外形特征,激发幼儿对猫的喜爱。3OZ易文君-文库范文网

  准备:人手一份操作材料(剪刀、记号笔、一次性纸杯,手工纸剪成的眼睛胡须等、糨糊、抹布)、范例、图片。3OZ易文君-文库范文网

  过程:3OZ易文君-文库范文网

  一、谜语导入――引发幼儿兴趣3OZ易文君-文库范文网

  1、猜谜。3OZ易文君-文库范文网

  2、出示猫的图片,认识猫的外形特征。3OZ易文君-文库范文网

  二、欣赏范例――激发创作兴趣3OZ易文君-文库范文网

  1、猜猜老师的猫是用什么做的。3OZ易文君-文库范文网

  2、欣赏范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。3OZ易文君-文库范文网

  3、教师示范做法。3OZ易文君-文库范文网

  三、幼儿制作――发展动手能力3OZ易文君-文库范文网

  1、介绍材料和使用方法。3OZ易文君-文库范文网

  2、提醒幼儿使用工具注意安全3OZ易文君-文库范文网

  3、幼儿制作,教师巡视3OZ易文君-文库范文网

  4、个别指导,鼓励幼儿大胆制作。3OZ易文君-文库范文网

  四、作品展示――鼓励孩子大胆向家长介绍自己的作品。生活盥洗: 重点指导:点心后正确做标记 具体措施:3OZ易文君-文库范文网

  1、幼儿吃点心,教师鼓励幼儿吃好点心记得做记号。3OZ易文君-文库范文网

  2、请值日生帮助老师检查幼儿做记号的情况。3OZ易文君-文库范文网

  3、表扬记得做记号的小朋友。体育锻炼:注意幼儿的活动量,及时提醒 幼儿擦汗及增减衣服。午餐:鼓励幼儿进餐时保持桌面整洁,教师巡视提醒。3OZ易文君-文库范文网

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