大学活动策划设计方案（通用33篇）
大学活动策划设计方案 篇1
一、活动背景：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。值雷锋活动月来临之际，经管一系第三党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动，旨在进一步弘扬雷锋精神，培养支部党员关爱他人、服务社会的优良品质，加强党性修养。
二、活动主题：
学雷锋，树新风;扬旗帜，传精神
三、活动目的：
本次活动旨在培养和发扬本支部党员乐于助人的精神，通过身体力行回报社会。也为活跃校园文化，展现当代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态，增强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。
四、活动对象：经管一系第三学生党支部部分党员代表
五、活动时间及地点：
六、活动内容及形式：
维护社区公共设施，清除牛皮癣，清理道路、绿化带中的垃圾，擦拭公共设施。
七、活动安排：
1、实践部负责人组织好当天的行程安排，来去的安全工作，协调好成员的分配。
2、组织部负责安排好活动现场，做好有突发事件发生时的应急方案和处理措施。
3、宣传部负责宣传及拍照记录工作，做好第一手资料。
八、活动意义：
学雷锋，最根本的就是要用雷锋精神来提升自身素质。通过此次活动的开展，让雷锋精神深刻地影响和改变我们社会的精神面貌，让学习雷锋的活动越来越发展成为自愿的精种文明创建活动。增强同学们服务社会，感恩社会的意识，加强当代大学生的精神文明建设。
大学活动策划设计方案 篇2
一、活动背景
在就业形势依然严峻的今天，不论是大学生创业还是大学生就业，都是国家关心的问题，也是社会热议的话题。做好大学生就业工作，从根本上说，还是要对学生各方面技能进行深入培养。在企业工作，需要员工有良好的职业素养，自主创业的学生，更需要接受对综合素质的全面考验，通过商业模拟挑战赛，让学生提前感受职场氛围，在专家老师带领下发挥才智，学习实践，这对学生发展是很有好处的。
我校学生就业情况一直较好，因为我们比较注重学生应用技能的培养和提高。我院发起举办中原工学院商业模拟挑战赛，用经管院先进的教育资源，打造河南高校的商业模拟挑战赛品牌，在丰富校园文化氛围之外，不仅是对学生能力的培养和拔高，更能展现出我校优秀的教育质量。
二、活动主办及承办方
主办单位：中原工学院校团委
策划承办单位：经济管理学院
三、活动对象
中原工学院全体在校生
四、活动时间
报名阶段：4月29日5月10日
培训环节：5月14日
预赛阶段：5月14日5月15日
决赛阶段：5月21日
五、比赛地点
中原工学院经济管理学院2号实验楼负一楼006沙盘实验室
六、比赛办法
2、选拔和培训。根据参赛队递交上来的报名表信息，结合相关情况，选择出晋级下一轮的选手。进行赛前培训，做关于沙盘模拟的基本规则流程以及要求和评分细则的讲解。培训资料见官方博客。
3、初赛、决赛及颁奖。参赛队模拟公司运营5年，汇报企业战略及经营结果，专家评审，经过初赛及决赛，宣布晋级结果及最终获奖名单。领导现场颁奖。
七、奖项设置及奖励办法
一等奖1名：颁发奖金和证书;
二等奖2名：颁发奖金和证书;
三等奖3名:颁发奖金和证书;
优秀组织奖若干;颁发证书。
大学活动策划设计方案 篇3
活动目标：
1、能仔细观察本班活动室中的变化，比较并说出大班活动室与中班活动室在布置上的不同。
2、知道自己是幼儿园里的哥哥姐姐，有责任关心弟弟妹妹，并学习更多的本领。
活动准备：
按大班幼儿的需要和特点，布置新的体现“我长大了”的主题墙饰，给自然角、科学角等区域增添新内容。
活动过程：
1、交代任务。
(1)请幼儿说说活动室门口的牌子上写着什么，知道自己已升入大班。
(2)请幼儿仔细看看活动室内有什么变化，说说与中班时有什么不同。
2、幼儿自由观察。
幼儿可自由结伴，边看边议论。教师可及时解答幼儿的提问，并引导幼儿观察自然角、墙饰、科学角等内容的细小变化。
3、组织谈话。
(1)我们的活动室有那些变化?中班时是这么样的`?现在是这么样的?
(2)为什么会有这些变化?
课后评析：
幼儿对自己的教室搬迁，和新的变化很感兴趣，主动去观察新教室的新变化，去感知新的知识。在幼儿主动参与的基础上教师引导幼儿去认识活动室的环境布置，比如：环境中的春、夏、秋、冬主题突出识字，在整个环境中穿插识字教育。让幼儿感知环境的不同和在幼儿园的地位不同，使幼儿觉得自己真的长大了。
活动结束：
小朋友一起吃点心。
大学活动策划设计方案 篇4
活动引言
富有青春活力的当代大学生不仅仅要在学习上优秀，更应该注重全面发展，并得以逐步完善。通过此次活动不仅能锻炼大学生的心理素质及克服困难的能力，由励志学生宣传、组织、策划并举办的这一活动将会有大量的在校学生参与。本次活动是由励志学社举办。得到校学工处，校团委，社团联合会等官方组织及学校领导的高度重视，并给予大力的支持和配合。相信在学校各部门的鼎力相助和参与下，这将是一个成功的活动。
一、活动宗旨
健康运动、团结互助、增进友谊。
二、活动目的
为了增强新生学生体育锻炼的意识，以组织趣味比赛的形式为时大学生们创造运动机会。通过拔河趣味比赛发扬团队精神，增强班级、系部凝聚力，提高我院学生团体合作和坚忍不拔精神;丰富我系大学生学校生活，增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处，使学校文化气氛更加和谐美好。
三、主办单位
南通纺院励志学社
四、承办单位
…………
五、活动时间
__年10月下旬
六、活动场地
南通纺织职业技术学院篮球场(北)
七、活动的对象
__级新生
八、参赛要求
1> 每队共12人，男生8人，女生4人，其中一名任队长。
2> 参赛队员必须是同班班学生。
九、注意事项
1> 为确保趣味比赛安全，一局趣味比赛得出输赢后不可立即松开绳，以免造成对方队员受伤，若有违规当场给予批评，严重违规者，取消继续趣味比赛资格。
2> 必须听从裁判员的公证裁判及工作人员的指挥，遵守趣味比赛纪律，做到友谊第一，趣味比赛第二。对违反趣味比赛规则，又不听从劝阻的，直接给予判输处罚。
3> 趣味比赛时不得冒名顶替，拉拉队队员不可上场帮忙，一经发现立即取消趣味比赛资格。
4> 每队12个参赛队员为固定人员，不可中途换人，一经发现立即取消趣味比赛资格。
十、具体活动方案:
1)主办方： 南通纺院学生工作处
2)承办方：励志学社
3)趣味比赛形式：以组为单位
4)每组成员： 十二个人
十一、活动准备
(1)、由学工处负责活动场地的申请;
(2)、由机电系宣传部负责提前出海报，选出最好的一份海报在活动举行前两天贴在海报栏;并由宣传部提前一周各系的各班对本次活动做一宣传;
(3)、各班级联络员统计好参赛名单及告知参赛者具体的参赛时间
(4)、外联部要在活动准备之前就拉到赞助，方便经费的支出;购买小礼品。
(5)、实践部负责活动中需要的物品(如;相机一两部等)
(7)、纪检部负责现场秩序。
(8)、邀请各系社长作为评委。
十二、趣味比赛所需器械
口哨若干，小红布，拔河用的绳子，喇叭，粉笔，小旗等。
十三、活动流程
1、10月10号晚上向各班发通知，同时立即报名，具体趣味比赛时间安排在10月 20号。
2、10月20日下午午4：30趣味比赛正式开始，采用三局两胜定胜。趣味比赛对手由各队队长抽签决定，如果趣味比赛队伍呈单数，将由抽签决定一支球队直接晋级下轮趣味比赛。
3、由于趣味比赛场面相较大，每场趣味比赛需裁判员两名，维护秩序工作人员6人。
4、河界由拔河用的绳子决定。
5、工作人员必须公正办事，在工作期间不得擅自离开。
6、各队需努力完成趣味比赛，如有故意集体弃绳现象，造成对方队员受伤等情况的，将取消年终评奖评优资格。
7、本次活动第一轮和第二轮采用淘汰赛，第三轮采用循环赛。
十四、奖项及奖金设置
资金来源：励志学社通过拉赞助获得资金。
十五、鸣谢 赞助方
十六、报名表
南通纺院“迎新生拔河趣味比赛”报名表
班级：
十七、经费预算：
大学活动策划设计方案 篇5
如今十年已过，你是否嫁给了心仪的他，你是否在生活中被磨平了棱角?约定好的十年已经到了，这一张开往从前的车票送给你，让我们一起回到校园，重拾旧忆，我们不谈现在，只聊从前。
前言：
你是否还记得，第一次踏入校园的情景?那一天微风习习，阳光正好落在你的发梢，你提着行李箱，看着学校的大门，你不知道未来的模样，却满怀着憧憬。四年匆匆而过，你是否是最后一个离开宿舍的人?曾经欢声笑语的宿舍，转眼间物是人非。你看，时光多无情，总是在你来不及说再见的时候就已经溜走。如今十年已过，你是否嫁给了心仪的他，你是否在生活中被磨平了棱角?约定好的十年已经到了，这一张开往从前的车票送给你，让我们一起回到校园，重拾旧忆，我们不谈现在，只聊从前。
一、聚会安排：
1.聚会时间地点：X年X月X日X大学
2.参加人员：XX级XX班全体同学，XX老师
1.聚会经费安排：本次聚会采用AA制，所有先同学统一交X元至XX处，聚会结束后统一算账，多退少补。活动中的个人活动支出自费。具体费用将在班群公布，本次活动所有支出均公开透明，欢迎各位同学监督。
二、聚会要求：
1.所有参加聚会的同学须穿着统一定制的.文化衫。文化衫定制图案由全班共同商议提出。
2.本次聚会拒绝炫老公、炫富、炫工作……不谈现在，只聊过往。
3.本次聚会须注意安全问题，聚会将于晚上结束，为保证安全，将由班级的男同学送女生回家。
4.本次聚会禁止无节制劝酒，切忌饮酒过度，切忌酒后开车。温馨提示：道路千万条，安全第一条，开车不规范，亲人两行泪。
三、聚会流程：
1.上午准时在XX大学门口集合，可各自自由参观宿舍、教室等。一小时后于操场集合，进行聚会小游戏。包括撕名牌，你做我猜等游戏，欢迎补充。
2.中午12点在学校食堂吃午饭。
3.下午在私人影院包间观看电影及KTV唱歌。
4.晚上在XX酒店举行聚会，由每位同学带来精彩演出。
我们希望所有同学暂时放下手中忙绿的工作，给自己一天的时间，不关心现在如何，丢掉烦恼，一起重回那个纯真的学生时代。
大学活动策划设计方案 篇6
策划组：家好月圆庆中秋
策划组成员：
工作人员安排：
1)策划员：
2)采购员：
3)场地布置：
4)后勤员：
月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是
有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予
内容如下：
1、活动主题：
2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。
3、活动时间：零九年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分
4、活动地点：院图书馆喷池广场
5、主承办单位：经济管理系07级商务英语专业
6、参与对象：全院师生
活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等
活动形式：聚会+自助餐
环境的布置：
场地布置主要围着喷池进行，大致的布置情况如下：
聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为7个部分，分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台A和餐台B(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
猜灯谜
宣传形式：
1)校园海报宣传
2)校园播音宣传
3)校园各人流密集处以传单方式宣传。
餐点样式：
1)水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子
2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水
3)小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干
活动节目：小橘灯、猜灯谜、
节目内容：
1)小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的.小木棒、一条小蜡烛、打火机
2)许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔
3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品
之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子
5)我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品
6)交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。
7)赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼
8、活动议程安排(详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员
聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕，聚会仪式开始：
1)领导致词并宣布晚会开始7点30分
2)猜灯谜、小橘灯、
3)我爱记歌词8点20分—8点50分
4)交际舞8点55分—9点05分
5)赏月吃月饼9点05—9点30分6)许愿船9点30分—结束
9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等
宣传费：100元(横幅、传单、海报
餐饮费：400元(批发价格
奖品费：200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品
其他杂费：100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费
总金额：800元
10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等
学院拨款
R>11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件
如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场
12、其他要求：
1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、认真
2)对环境布置的要求：简单即可
3)对活动议程安排的要求：紧凑有序
4)对活动内容的要求：尽兴就好
5)其他要求：随便
13、其他情况说明：随机应变
以上内容为我组的策划方案，为全面的实施这一计划，我们将齐心协力，做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后，我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!
[ 内 容 结 束 ]
大学活动策划设计方案 篇7
一、指导思想
国际劳动节又称“五一国际劳动节”，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以_和“_”重要思想为指导，紧密结合共青团工作实际，以学习实践“_”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。
二、活动目的
1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。
2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为_应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的_。
三、活动原因
由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点，是我们的家，活动既可以锻炼身体，又可以放松心情，生活中这个家的同学数量众多，人流量过大，平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾，让我们的家变了样，我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。
五一是劳动者节日，劳动荣，让大学生参加此活动来提高个人素质，增强社会责任感，增强保护环境的意识，增强团队凝聚力。
四、活动方式
1.教室、寝室大扫除，包干区捡垃圾。
2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。
五、活动时间
_年_月_日。
六、活动对象
技师汽修_班全体同学们。
七、活动地点
教室_、包干区、寝室。
八、活动前期准备
1.首先了解同学们对此次活动的看法。
2.召开班委会，并指定负责人。
3.打扫工具准备。
4.人员的通知到位。
大学活动策划设计方案 篇8
主题：__年315主题宣传活动“___”消费者权益日。
1、迎接3.15维权日，服务价格比较网商家。
2、消费者权益日，唤醒网购维权意识
目的：
3.15消费者权益日即将到来，价格比较网作为一个服务于商家，实惠于网购群体的平台，将围绕商家、产品、服务、维权等展开话题，以调查问卷的形式，获知更多有利于商家、消费者的信息，以便于商家产品的推广销售，消费者可以放心购买，也起到一个联接商家与消费者的桥梁作用。
服务对象：价格比较网的商家、消费群体
形式：商家可以加入活动，推广自己的产品，在价格比较进行开店营业!
推广：
一、根据价格比较多年来对消费者的了解，和商家的信息，把3.15活动页面发给跟我们合作的商家做一个简单的调查：
合作的商家包括有：各个频道的友情链接合作伙伴，软文互发的合作伙伴，价格比较网所以商家，cps返利。
二、论坛里各个板块里的版主对价格比较的意见的看法。
消费者对价格比较网购物的看法。
三、软文三篇(精篇) 对外宣传价格比较网多年来的在互联网上的电子商务形的一个优质品牌。
四、收集价格比较网合作比较好的八家商家 展示3.15信息。
五、随机向广大网友抽查一下，对价格比较网3.15专题询问几个问题。
3.15专题提早一个星期把页面挂上去!
时间：__月__号上线!
调查问卷是对消费者网购信息的收集。
具体操作：
对3.15由来、消费维权作一个简介：
3.15之际，比较比较网将推出的服务活动：3.15咨询、产品推广、问题解答、
评出最受欢迎的商家、最有信誉的商家等
作一个关于网购问卷调查，相关问题如下：
一、对的后面打√
1、你网购过吗? 是 否
2、网购频繁吗? 一次 偶尔 经常
3、在哪些网站购物的? 淘宝 拍拍 当当 百度有啊 其它(请注明)
4、对哪个网站比较满意? 淘宝 拍拍 当当 百度有啊 其它(请注明)
5、网购的产品通常有哪些： 服装 家居 食品 美容 数码 其它(请注明)
6、对产品的满意度： 不满意 一般 满意 非常满意
7、对产品哪里不满意： 与产品不符 产品有破损 商品仿冒 其它(请注明)
8、对网购的服务满意程度： 不满意 一般 满意 非常满意
9、对快递的快慢满意程度： 不满意 一般 满意 非常满意
10、知道消费者权益保护法吗? 不知道 不太了解 了解
11、有没有维护权益的意识：有 没有
12、维权成功与否： 成功 未成功
二、简述：消费与服务
1、对消费者权益的理解：
2、怎样维护自己的消费权益：
3、对维权的好的建议：
后期工作：
1、 信息反馈整理。对调查问卷作一个全面的统计，对各个问题进行分析研究，找出重点，热点问题，并找寻答案。
2、 也可以对调查问卷的分析结果写一篇小文。
大学活动策划设计方案 篇9
一、活动主题：
关爱自我，拾获精彩
二、活动时间：
__年5月4日——__年5月31日
三、活动内容：
1.“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
3.心理电影放映
4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试
四、活动安排
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、五月11日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我，拾获精彩”为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评
5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试
利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。
“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案
为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
大学活动策划设计方案 篇10
一、活动背景
据人力和社会保障部统计数据，XX年全国高校毕业生为630万人，高校毕业生就业形势十分严峻。目前大学生创业成功人数占毕业人数的比例很低，大学生创业有很大的潜力和增长空间。学院学生会就业与创业服务部倡议举办“淄博职业学院首届创业实战大赛”。
二、活动名称
中国电信杯“赢在校园”大学生创业实战大赛
三、活动宗旨
让更多的同学参与创业实践，感受创业激情，培养创业意识和创新精神。
四、参赛要求
面向全院在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队，人数一般为3—5人，要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新，也鼓励学生邀请学院老师作为本团队的指导老师。
五、奖项设置
冠军队：创业奖金1200元和证书
亚军队：创业奖金900元和证书
季军队：创业奖金600元和证书
其他优秀团队物品奖励、证书
六、大赛流程
1、第一轮比赛：制作团队创业计划书。
2、第二轮比赛：制作电信产品校园营销方案。
3、第三轮比赛：电信产品校园营销实战。
4、第四轮比赛：巅峰对决。
七、大赛时间安排
(一)前期宣传：
1、海报：在每个宣传栏内张贴海报并起草倡议书。
2、广告牌：电信公司制作一定的广告牌，分别在南，北，西三校区展示。
3、报纸：根据本次大赛制作一份大赛快报，展示每期活动的精彩内容，分发班级。
4、利用校园网，下发通知，并及时发布大赛信息。
（二）报名阶段：
在南，北，西三校区分别设立固定报名地点，参赛队伍领取报名表，如实填好后上交，电子版发送至。
（三）赛前准备：
组委会招集入围队伍在就业服务厅听取大赛赛程安排和比赛纪律等内容。
（四）赛程安排：
1、第一轮比赛：制作团队创业计划书
第一轮比赛前，邀请专业老师对制作创业策划书进行专业指导和培训。评委根据各团队的报名表和创业策划书进行评分，按一定比例淘汰落后队伍，其余队伍晋级，成绩公布在校园网站上。
2、第二轮比赛：制作电信产品校园营销方案
在老师指导下，根据中国电信公司指定产品，制作本团队校园营销方案。评委根据各团队的营销方案进行评分，按一定比例淘汰落后队伍，其余队伍晋级，积分成绩公布在校园网站上。
3、第三轮比赛：电信产品校园营销实战
各团队使出浑身解数，在校园人群中销售指定的中国电信产品。组委会进行过程监督。评委会根据各团队的销售业绩和临场表现打分。违规者淘汰，其余晋级。积分成绩公布在校园网站上。
4、第四轮比赛：巅峰对决
积分前六名进入巅峰对决。各队进行答辩，评委对各队选手进行质询、点评，现场打分。决出冠、亚、季军团队。根据前三轮所有参赛队伍的表现，评出创意奖、团队奖、创业明星（个人）。现场颁奖。大赛总成绩公布在校园网站上。
大学活动策划设计方案 篇11
一、活动主题：
校园安全共担当，和谐生活同分享
二、活动意义：
为加强同学的安全防范与自我保护意识，促进同学们养成良好的生活习惯;提高同学们的自我管理，自我保护能力;普及校园安全知识，活跃校园寝室文化氛围，营造安全舒适的学习环境。丰富同学们的课余生活，发扬校园寝室文化;共建平安校园，健康生活，校学生宿舍管理委员会特此开展此次“校园安全知识竞赛”活动。
三、活动时间：
20xx年11月05日~~20xx年12月17日
四、活动地点：
学术报告厅，教室，二、三食堂门口
五、活动对象：
安徽工程大学全体在校在籍大学生
六、活动安排：
1、校园安全知识宣传月活动分安全知识宣传及校园安全知识竞赛。
2、安全知识宣传：校园安全知识宣传主要以展板跟横幅的形式。展板两张，分别于二三食堂门口展出，两条横幅跟展板形式一样分两地宣传。
3、校园安全知识竞赛分初赛与复赛、决赛三个部分，初、复赛主要以笔试为主，由各学院参赛者参与考试，评选出前位者进入决赛。
4、复赛、决赛在安徽工程大学学术报告厅进行，参赛者必须是以学院为单位组队参加，参与答题。决赛过程中决出一、二、三等奖，并公布优秀奖获得者，及优秀组织奖获奖单位。
5、竞赛题目内容涉及寝室防火防盗、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、人身财产安全、传染病预防、食品安全、心理健康等多方面，内容涵盖广，全面考察同学们的安全知识。
(注：比赛相关参考资料，考试题目皆由校宿舍管理委员会提供)。
七、活动宣传：
(一)安全知识宣传活动：
1、横幅内容：安全与幸福协手，文明与美丽同行
随手锁门举手之劳，防偷防盗事关重大。安全意识，时时具备不可忘;文明之道，刻刻铭记你我心文明在于细节处理安全在于未然防患
2、展板内容：防火防盗安全知识宣传
当代大学生是祖国的未来，民族的希望，肩负着中华腾飞的重。但是由于我们防范知识的淡薄，有时候会忽略一些安全问题，因此，我们提出了一些大学生安全知识内容，希望可以提高大家安全防范措施，增强自我保护能力，圆满地完成学业，成为国家有用之材。
(二)安全知识竞赛宣传：
1、前期宣传：由宣传部制作横幅及展板，在二、三食堂进行活动宣传，展板内容主要是介绍本次竞赛活动的主题、意义、参与方式、评选方式、以及后期的奖项设置等。要求视觉效果突出;同时，以快讯形式通知各班班长以及各院学生会。
2、后期宣传：制作展板于二、三食堂公示获奖者名单，并以快讯的形式把获奖名单发至各个学院团委学生会。
八、知识竞赛具体流程：
1、报名：
由校宿管会在二、三食堂门前设置报名点，参赛者以个人形式报名，(参赛者亦可在本学院报名参加)报名时间为期一周。
2、初赛：
根据各个学院报名参加的人数，统一安排时间、地点，进行笔试。笔试试卷由校宿管会提供，由各学院学生会协同监考。初赛结束之后由校宿管会统一收卷批阅，并邀请各学院学习部成员参加改卷，统一录入分数，并排名。
3、复赛：
根据初赛考试人数，选取前20%--25%，参加复赛，复赛统一安排时间、地点，进行笔试。笔试试卷由校宿管会提供，由各学院学生会协同监考。复赛结束之后由校宿管会统一收卷批阅，并邀请校团委宣传部、校学生会新闻部、校读者委员会、校伙管会编辑部成员，参与阅卷。
4、决赛：
复赛选取的前24名，进入决赛。决赛为现场竞答类比赛。选手先进行编号(1—24号)，再进行分组，每4人一组，共6组。由抽签决定每组成员。
①、决赛第一轮：由已分好的6组，进行抽签，决定比赛对手。比赛形式为4 VS 4，进行答题。为必答环节，共7题单项选择+ 3题排序(排序题每题4—5个整句，排成一段正确的内容)。得分高一组进入下一轮。【单选每题5分，排序每正确一空加1分】
②、决赛第二轮：进入第二轮的12名选手，再抽签，两两分一组，共分6组。每组中以小编号者的排序，决定比赛的对手，号码靠近的两组为此轮的`对手。比赛形式2 VS 2，进行答题。题型为判断题(5题)+不定项选择题(3题)+填空题(3题(两题一空，一题多空))。得分高者进入决赛第三轮(即总决赛)，淘汰的选手即为三等奖获得者。【判断题每题3分，不定项选择每题5分(答对加分，答错或少选，多选都不得分)，填空题每空5分】
③、决赛第三轮：进入总决赛的6名选手，各自为阵，从主持人手中抽题，进行阐述，每位选手6—8分钟，根据选手答题的正确度，加整体台风，由评委老师给出分数(计算平均分)，并做点评。【满分为100分】
奖项产生：进入第三轮的选手，根据第二轮得分加第三轮评委打分为最终成绩。排名，得出一、二等奖(总分前两名为一等奖获得者，后四名为二等奖获得者)。
九、经费预算
横幅：2条*80元/条= 160元
展板：2块*80元/块= 160元
奖状24*0.7/张= 16.8元
制作宣传材料、通知60元
赛用评分表、笔、纸20元
工作人员用水24元
气球、彩纸、彩带30元
抢答器，话筒租用200元
合计：670.8元
十、申请物场地及物品：
校学术报告厅、桌椅若干、活动展板
十一、知识竞赛注意事项
1、竞赛所有过程必须秉着公平公正的原则，不得有弄虚作假的行为。
2、报名选手必须详细注明所在学院，班级，学号，及主要联系方式。
3、比赛前活动相关负责人解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
大学活动策划设计方案 篇12
一：活动主题
“青春飞扬”校园合唱比赛
二：活动背景
校园文化艺术节的开展
三：活动目的及意义
以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增强同学之间的凝聚力。
四：活动形式
此活动10月__日直接进行决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。
五：活动时间、地点、及参与对象
活动时间：20_年10月
地点：多功能大厅
参与对象：以20_级新生和20_级同学为主，教师亦可加入本院队伍。 （不允许除该院以外人员参与。）
六：组织结构：
（主办方，协办方） 主办方：校合唱团
协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院
七：前期准备
7.1宣传 a:由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传，明确这是一次集体活动，支持辅导员全程参与。（包括一起合唱）
b:做海报。分为三种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活 动，吸引本院学生前来观看；二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内，作为对自己的宣传。三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。
7.2报名
a:报名方式：各班班长填写报名表发至__浦江学院邮箱
b:报名条件：以院系为单位，20-50人
7.3组织排练：
各个班级合唱队，自己寻找时间寻找地点进行歌曲合唱排练。
八：决赛活动策划
8.1活动工作人员（后勤，主持，评委，礼仪……）
主持人两名（一男一女）
评委8名（两名十佳歌手，四名专业老师，两名嘉宾）
会计两名（算评委分数）
点评老师一名
礼仪小姐两名（颁奖时需要）
催场5名，包括一名负责人（负责待场队伍）
现场场务若干（负责管理现场秩序）
技术员若干（负责海报制作，现场灯光，现场音效。）
外联若干（负责商业赞助，购买证书奖杯及奖品，以及联系灯光及音响） 摄影3名（两名机动，一名固定）
机动：若干
8.2决赛前期准备 统计各班上报歌曲（6月1日）各班上报比赛曲目经艺术学院审核人员，场地确定以及设备搬运评委确定9月份主持人确定
比赛抽签（队伍分组，）及上交伴奏（9月15日）
8.3活动流程
1：开场合唱团大合唱___
2：主持人致开场词（包括介绍评委及嘉宾）
3：.主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。 4：每三次节目评委点评一次。
5：院团委秘书处负责统计分数，及时交给主持人公布
6：合唱团人员歌唱表演
7：评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。
8：主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书，最佳奖仅颁发荣誉证书)
9：主持人宣布本次大赛圆满结束。
10：比赛结束，观众离场，工作人员清理现场。
8.4奖项设置
一等奖（2个）、二等奖（3个）、三等奖（5个）、
最佳表演（1个）最佳人气（1个）最佳服装（1个）
8.5 奖项评选办法
一二三等奖：由评委打分后产生
最佳表演、最佳服装奖：由评委在全部表演结束后商讨产生 最佳人气奖：通过前期微信投票以及现场微信投票方式产生
大学活动策划设计方案 篇13
一、活动背景：
当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借60周年国庆大典来临之际，
二、活动目的：
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时，亦可激发大家的创新意识，体现长大学子的思维活跃的特点。
三、活动时间：
初赛：3月25日-26日
决赛：4月8日晚18：20(18：30开始)
四、活动地点：
长安大学渭水校区修远教学楼
长安大学渭水校区西区食堂广场
长安大学渭水校区逸夫图书馆
五、活动构成：
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
六、活动流程：
一、寝室文化艺术节征文大赛：
1、征文主题：我的寝室“情结”
2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国60周年来临之际大学生的新形象。
②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。
⑥截止日期：3月26日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：
1、活动主题：寝室“映像”
2、活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。
⑤截止日期：3月26日
一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛：
1、活动要求：本次活动的主要对象是08级的同学。06、07级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。08级：每班至少4个寝室参加;其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。07级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。
2、活动流程：
(1)初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
B才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。(个人代表着寝室)
各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。
(2)决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。
A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱)
B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平时的寝室生活。
C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。(展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进行)。
D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。
E互动环节：
1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。(测试默契程度)
2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目)。
3即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。
(以上互动节目选择性上演。)
F评委点评，并公布“才识寝室”、“个性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。其中“魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。
G获奖寝室上台领奖。
七、活动说明：
初赛由各学院宿管部筛选的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。
“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成;若有困难者，可向校宿管部申请帮助。
在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。
彩排时间，定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。
在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后，选取优秀者。
大学活动策划设计方案 篇14
前言
中国是文明古国，尊老敬老是我们的优良传统。作为大学生的我们应该为老人创造一个：优良的生活条件是我们义不容辞的责任。在当今竞争残酷的社会，大多数子女的工作都很繁忙，没有时间亲自照顾亲人。而我们就要尽义务尽孝道，为老人服务。
“前人种树，后人乘凉”老一辈的人吃过我们不能体会到的苦，受过我们不曾经历的委屈。在这丹桂飘香的日子 ，我们州温职业技术学院机械工程系和东方学院的学子用“敬老、爱老”的情怀为州温景山康复中心的老人们撑起一片灿烂的天空。
为了让老人们能在这个特别的日子里，感受到我们大学生青年志愿者对他们的关心与祝福，也为提高我们大学生综合素质，调动广大同学参与的积极性，使广大同学在对老人们进行“爱心结对”照顾中受到潜移默化的影响，使我们大学生道德境界得到提升，弘扬尊老爱幼这一伟大的中华传统美德！
一、活动主题
养老、敬老、爱老、助老。敬老传统，代代相传。
二、活动目的及意义：
中国素有敬老、爱老的传统美德。作为当代大学生，我们有义务尽我们所能为老人做点事，发扬敬老精神，传承爱心服务，让老人感受我们带来的温馨。也给我们大学生一个展示的舞台。
二、活动时间：
20xx年11月9日 3：00
三、活动地点：
景山疗养院
四、活动准备:
活动前期：
1、上报系老师辅导员，请求赞成活动并参与活动
2、分组出去拉赞助
3、联系东方职业技术学院、中医院、赞助商、电视台等
4、联系系宣传部、记者团等
5、11月2日确定出所有演出的节目
6、11月4日前准备好主持人的`形象设计及台词
7、11月4日前预备好活动所需要的一切服装和道具
8、11月7日晚上召开全体演员和工作人员大会
后勤组
a、11月7日前准备好活动小礼品
b、11月7日前准备好服务用品，如矿泉水、水果等
工作组
a、演出当天的舞台布置
b、演出结束后的清理现场
c、现场秩序维护
d、做好疗养院里老人和工作人员的沟通工作
e、会场的打扫及布置（横幅等），物资（矿泉水等）的准备，相关用具的购买和回收。
宣传组
a、11月4日前做好慰问演出的海报，活动横幅、传单等
摄影组
a、做好演出的现场拍照工作
b、演出结束后写成报道
c、校内外新闻媒体的联系与实施
注意：
a、各项目组应该认真负责的完成本组的任务，若碰到紧急情况应及时向晚会负责人通报。
b、各项目组人员任务发生严重冲突时，可是情况重新调整各组的人力资源。
c、各项目组之间应配合协调，共同协作完成本次晚会任务。
d.做好本次活动的安全工作，还有疗养院工作人员的沟通工作
五、活动细节:
1、11月9号9点工作组到景山疗养院布置演出场地
2、11点30工作组在疗养院就餐
3、13点30点其他各组及各部负责人到达景山
4、14点30演出正式开始
5、16点30演出结束，工作组负责清理演出场地
6、17点全部人员回学校
演出的具体内容：
1.州温景山疗养院领导、系领导致词
2.温职机械系十佳歌手：林山锋
3. 相声《如此孝顺》：邹华俊.肖柯先
4.组合诗歌朗诵伴舞：朱双群.陈珊丹.方一笑
5.说唱脸谱：x
6. 祝福：x
7.歌曲：南泥湾（x）
8.舞蹈：快乐伙伴（x）
9.黄梅戏：夫妻双双把家还（x）
10.越剧：手心手背都是肉《碧玉簪》（x）
11.歌曲：菊花台（x）
12.歌曲：好日子（x）
13.活动成员合唱《让世界充满爱》（全体成员）
六、活动负责人：
活动总负责：x
节目组：文艺部：x
工作组：社工部成员
后勤组：社工部成员
宣传组：宣传部：x
摄影组：记者团：x
七、赞助商受益点
1、为一台精心准备异彩纷呈的慰问演出定会吸引全疗养院的人们，得到他们的关注。有助于赞助商更加集中的进行公司形象的宣传，扩大市场影响力。
2、宣传范围广。本次慰问演出活动对象面向全院，通过我们的宣传可以对全院产生一定的影响，为贵赞助商打开广阔的销售市场，提高产品的认知度，拓展潜在的商机。
3、宣传形式多样。可通过学院广播站、宣传海报、学院主页以及院报学报等媒体进行全方位的综合宣传，通过我们的途径必能收到良好的宣传效果。
4、宣传时间长。本次活动可以让赞助商有充足的时间对其产品、服务及品牌进行推销和宣传，在大学师生心中产生良好的效应。
5、投资少。本次活动经费不超过500元。
6、赞助商也可通过学生会的帮助，在州温职业技术学院内进行一定的产品促销活动和宣传活动，如派发传单、赠送样品等等。
7、赞助商如果为知名企业，在经过双方协商后，我们还可以协助公司进行校园见面会活动。
同时，我们愿建立长期的合作关系，提供以后其他活动的第一赞助机会。
八、赞助方式
1、活动部分经费由赞助商承担。
2、横幅，POP宣传海报可由赞助商代为制作，展板可由赞助商提供彩印。广告、传单及现场礼品可由赞助商提供（如均印有赞助 商宣传语，则相关费用不记入活动经费预算）。任何宣传用语均 需通过双方协商后方可使用。
九、注意事项
1、本次晚会举办的各节目内容健康向上、突出晚会主题，达到公益主题的要求。
2、协办单位、参与者和赞助商必须接受活动组织者的统一指挥，统一按排。
3、本次活动要求每位队员必须听从负责人的安排，遵守活动纪律，认真负责的完成本次任务。
4、晚会进行中要求要求组织者与参与者之间相互配合，相互支持，保障各环节的顺利进行。
5、遇到各类突出问题，应立即向信息传递组反映，本着相互理解，友好协商的原则。
6、活动当天各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。
7、晚会结束后，后勤组要清理好现场，并负责晚会道具物品的回收。
十、媒体宣传
州温职业技术学院网站
温职院机械系网站
州温电视台
州温日报
州温晚报
十一、资金预算：
车费：180元
午餐：80元
矿泉水：60元
横幅：100元
水果点心：300元
流动资金：200元
共计：850元
大学活动策划设计方案 篇15
一、活动简介
尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于11月23日在孤儿院开展一次慰问活动。
二、活动目的
大手牵小手走进孤儿园，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。
活动时间：x年11月23日（星期日）
活动地点：太原市社会福利院（附图）
活动主办方：山西电力职业技术学院院团委院学生会
活动协办方：太原市社会福利院
活动承办：山西电力职业技术学院
三、活动特点
1、参与人群：
各班学生（以自愿形式报名）
2、活动方式：
⑴联欢游戏活动（适合与儿童一起进行的游戏及节目表演.....节目活动后表）
⑵开展慰问（与孩子一起表演，吃饭，交流）
⑶相机对活动拍摄，之后在校内展映，并送福利院以留念
⑷在适合情况下，对孤寡儿童的`学习生活给予帮助
四、活动流程
（一）活动前期准备
1、联系好参与活动各主办承办方，确定活动的开展时间及其他事宜
2、在我校发出通知，组织报名，征集“阳光笑脸”
3、安排好活动的场地，人员，时间，所需物资
4、作出人员统计，安排好来回路线
（二）活动实施阶段
1、参与活动人员于11月23日7：00点在学校旗杆出集合,签到后统一出发前往儿童福利院
2、场地的筹备（各方协调合作保证速度和质量）
3、慰问展开：进行联欢游戏慰问儿童送出学习生活用品帮助孤儿们的学习生活
5、相机对儿童福利院作一些系统的采访。
6、联欢结束后各工作人员帮助整理和打扫场地卫生
7、在活动地点集合后同学们统一离开
（三）活动后期阶段
1、冲洗照片，送于福利院留念
2、在校展览作品
3、用活动成品与媒体的合作（以新闻方式投太原日报）
五、活动预算
1、游戏工具：两校方自行准备
2、我校学生交通费用：校车（AA制）
3、项目资金备注文具玩具唱歌游戏大合唱食品10200气球等补品等各种食物过生日200（预计）若有小朋友过生日一起互动资金预算：赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品1000元
六、工作人员安排
活动负责人：学生会社践部
活动各工作人员：部分学生会成员、演员、“阳光笑脸”策划负责人：电力系发电1244班田艳飞
大学活动策划设计方案 篇16
一、活动时间：
5月18日晚6：30
二、活动地点：
天山堂
三、策划人：
四、主办班级：
五、主持人：
六、活动背景：
步入大学，大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活，琐碎繁杂的社交活动，大学生往往容易迷失自我，找不到方向。我班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动，以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。
七、活动目的及意义
根据本班班委的对班级现状的分析，决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向，确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我，明确目标，定位人生的目的。大学的路还很漫长，每一个班级成员都应该有自己的大学梦想，为将来计划就是我们成功的前提条件。
八、活动具体流程
（一）宣传工作
班长下达活动通知，组织委员苏地采取积极的宣传方式进行宣传。班级团支部积极配合苏地介绍活动的具体内容，活动主题以及目的'等。积极动员班级成员的参与，力求将活动举办得尽善尽美，做到人人参与，人人受益。
（二）班会开展
1、团支书郭丽娜和组织委员苏地负责教室布置；生活委员负责会场的卫生。
2、苏地致开场白，介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。
3、观看视屏×在北京大学的励志演讲。
4、由各学习小组同学代表上台进行“我的大学，我的梦”主题演讲。评定小组成员进行评分。
5、班级成员自由发言，争取让每个同学都发表自己的看法。
6、由班长宣读演讲比赛获胜组名单，并颁发奖品鼓励。
7、各个班委对本学期以来的工作进行总结。
7、班长对活动进行总结。
8、主持人宣布班会结束并致结束语。
九、注意事项
1、做好前期宣传工作，动员全班所有成员参加本次活动。
2、分配好工作任务，确保活动的顺利进去。
3、提前布置会场。
4、买好活动所需用品。
5、做好后续工作，确保活动达到预期效果。
大学活动策划设计方案 篇17
一、活动背景及活动目的：
母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲；让我们一起来关注女性，关注我们伟大的'母亲。通过活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。
二、活动主题 ：
“母爱无疆”征文
三、活动时间：
xx年5月4日至xx年5月22日
四、活动对象：
曲阜师范大学全体在校生
五、活动内容：
主题征文：“母爱无疆”
六、活动的宗旨：
用朴实的语言、动人的细节，记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事
七、报名须知：
(1)作品体裁不限，必须原创，字数在1字左右。
(2)将作品发送到邮箱，注明姓名，院系，班级，电话。
(3)投稿时间：xx年5月4日至xx年5月22日。
八、活动思路：
(1)、前期工作
以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件，宣扬社团文化；公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等，以及进行具体公关策划，联系赞助商。
以下是前期工作要点
1.组建策划筹备委员会；
2.资金来源：商业赞助+会费拨款；
3.赞助联系与洽谈；
4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如：在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传)；
(2)、征文活动
下文将详细介绍活动流程，活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动由具体专人负责，每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度，每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报；每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解进度，并针对将会出现的问题进行及时改正。
(3)、后期工作 以完成本次活动的意义为主，与报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系等。
九、具体活动方案：
(1)xx年5月4日---5月7日进行活动宣传。
(2)xx年5月4日---5月22日投稿。
(3)xx年5月23日截稿，由优秀评委打分，在5月28日前公布获奖名单，并颁发校级荣誉证。
大学活动策划设计方案 篇18
活动目的：
我部计划开展大学生素质拓展课外活动，通过此次活动活跃学生会内部气氛，增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流，增强学生会内部凝聚力，营造生动活泼、积极向上的团结氛围，丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训，增强其对自身的认识，加强其自觉学习意识，不断扩大自身的知识面，深化自身的交际能力，使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。
活动时间：
待定
活动地点：
田径场或旭日广场
活动对象：
_学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾
策划、主办单位：
共青团_学院委员会
承办单位：
院学生会人力资源部
赞助商：
待定
活动流程：
6：30~6：45所有工作人员到场地集合
6：45~7：10工作人员布置场地
7：10~7：20参加人员到场集合
7：20~7：30主持人致活动开幕词
7：30~7：45院学生会主席团，特邀嘉宾自我介绍，正主席发表讲话。
7：45~8：00主持人带领参加人员进行热身活动（破冰游戏）
8：00~8：20各队自我介绍时间（包括队名，队徽，队歌，口号）
8：20~8：30主持人宣读培训规则及注意事项
8：30~11：30项目培训时间
11：30~11：45颁奖环节，学生会正主席及特邀嘉宾讲话
11：45~11：50主持人活动致闭幕词
11：50~12：00合影留念
前期工作：
1、x月底联系秘书处完成各部门的通知工作（活动时间，地点，及确定出席人数）和对各大组织及各系的主席团发出邀请。
2、x月底完成场地，桌椅申请工作。
3.确定各部门参加本次活动的工作人员名单。
4.x月底召开工作人员动员大会，并对工作人员提前进行相关事项的培训。
5、购买物料及奖品，提前准备好游戏道具。
6、如果条件及时间允许的情况下，安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试。
7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作（如摄影，签到，场地布置，活动现场工作人员，配乐人员，购物人员，主持人，道具物料租借人员等）。
奖项安排：
一二三等奖各一名（奖品）。
活动项目：
1、活动破冰游戏：升级版兔子舞（1.0版本=》2.0版本=》3.0版本）。
2、想队名，队徽，口号，队歌。
3.活动比赛项目：
1趣味拼图
项目介绍：
1、比赛由全部队伍的全部队员参加。
2、比赛开始前，各个参赛者领到了一张小卡片，这只是一张大卡片的12分之一。游戏开始后，各队队员需要先讨论各组卡片的情况，在决定以哪一色的卡片为基准去寻找，，通过了解、交流，更换等方式，最终以最快的时间拼成一幅图画。期间交流，合作，协商很重要。此游戏以统计时间为标准，通关时间用时最短的一队为第一名，往后依此类推。
项目道具：x张不同颜色的大卡纸
项目目的：打破陌生的束缚，为了自己的团队去勇敢地求索，交流，反馈，再交流合作。
2瞎子找家人
项目介绍：
1、每次比赛由五支队伍参加，每支队派x名队员参加。
2、参加的人员蒙上眼睛的人（扮成瞎子）杂乱地分布在广场上，期间不能偷看。游戏开始前，不能走动。
3、游戏开始，瞎子开始摸索，找到自己的组员。集合时间用时最短的一队为第一名，往后依此类推。
4、工作人员把完成的组带出，并对进行着的人员做好安全指导。
项目道具：布条：_条
项目目的：增进部门内部的默契，增强部门与部门间的联系。让参与者体会家的感觉，找寻家人的紧迫感。
3、3人2足接力赛。
项目介绍：
1、每组比赛由5支队伍参赛，每支队伍派出9名队员。
项目道具：10条布条。
项目目的：x人2足接力赛项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
4、七手八脚
项目介绍：
1、每组比赛由5支队伍参赛，每支队伍派出_名队员。
2、每队队员在指定的区域内，根据主持人的要求有某数目的手或脚着地，而且必须在指定的区域内完成。
3、完成指定动作时需要原地定住_秒，由工作人员计算（多出一只手或脚计时加5秒）。
4、每组必须按要求有某数目的手或脚着地，如七只手八只脚。主持人宣布三次手脚手令，三次过后完成时间最短的一支队伍为第一名，往后依此类推。
项目道具：无
项目目的：考验参赛选手的应变能力及配合组织能力，及是否愿意为团队付出的精神。
5、气球排排走
项目介绍：
1、每组比赛由5支队伍参赛，每支队伍派出10名队员。
2、10名队员侧站成一排，每两人之间夹着一气球（夹在前面一人的脖子及后面一人的额头之间），一直往前走，从起点到终点，用时最短的一队为第一名，往后依此类推。
项目道具：气球若干。
项目目的：考验团队内部的协调能力。
6、密码传递（没有进行）
项目介绍：
1、此次项目10支队伍的全部人员一次性参加
2、游戏规则就是每个人不许回头，不许离开座位，不许说话，在限定的时间里把最后队员得到的信息准确的传递到前排第一个队员。首先每个队都开始做了准备，即简单的沟通密码，或者用手在后背写字，或者用敲击身体或头部的方式。
第一轮是：4个数字
第二轮是：6个数字而且带小数点。
第三轮是：一个带不同种符号的数，如分号，根号，平方等等符号。
第四轮是：一个单词，或一串字母。
游戏很简单，道理也不复杂，既然在磨练中、磨合中逐渐的建立完善了你的制度流程，建立起来了团队信任，为什么就不能持久的相信他呢？为什么简单的就被自己的思维推翻了呢？还有一个需要说明的是流程、制度不要制定的太复杂，简单明了利于执行，在执行过程中产生误差的几率最小。每个人的理解能力学习能力不同，太复杂了产生理解误差是肯定的，产生错误也是必然的，一个队传递密码是左边肩膀拍几下，头拍几下，右边肩膀拍几下，这个教师光听见他们在噼噼啪啪的拍，由于沟通的密码过于复杂，记得太多大家就记不住了，最后一分也没有得到。
项目道具：若干张便签白纸。
项目目的：考验团队里面各成员间的信任程度，考察团队的凝聚力和信任力，也考验各参赛人员的判断和应变能力。
项目惩罚：比赛过程中如有那一队说话或窃窃失语，队长必须出来做十个俯卧撑，如果第二次在次出现违规，累积加上_个，以此类推。
物料准备：略。
大学活动策划设计方案 篇19
一、活动目的
1、搭建沈阳大学生市场营销实践平台，激发学生创新思维，锻炼市场拓展能力，提高学生综合素质，提升就业市场竞争力；
2、搭建企业承担社会责任参与社会公益的服务平台，创新企业支持教育事业、参与校园公益活动模式、提升企业社会形象，促进区域经济社会和谐发展。
二、活动主题
【实践公益 放飞梦想】
主题释义：大学生拥有宽广的前程和美丽的梦想，梦想变为现实，必须经过实践。公益营销大赛为在校学生提供一个学以致用，通过实践检验、提升能力、放飞梦想的机会，让大学生在营销实践中成长，放飞心中激情，成就未来梦想。
三、主办单位
辽宁省青少年健康成长援助基金
四、赞助单位
浙江摩高服饰有限公司
五、承办单位
沈阳理工大学 社团联合会、国学社、勤工俭学协会、创业者协会
辽宁和众成长文化有限公司
六、信息支持
辽宁公益新闻网
辽宁广播电视台城市频道
辽宁广播电视台移动频道
沈阳理工大学校内媒体
平面宣传品支持
策划之家
大学生精英论坛
七、参赛对象
大学在校学生（含研究生）。
参赛学生在校内自行组成参赛团队，每队3-5名队员（建议男女生共同组队），建议1名辅导老师，每个团队研究生不能超过3名。也可以学生社团为单位。
八、大赛赛制
营销策划大赛分预赛、复赛、决赛（暨电视半决赛）三个阶段，层层选拔晋级。
1、预赛
预赛题目：开展一次沈阳理工大学市场调查，并策划一场“摩高”校园营销方案，不营销产品，但必须以摩高品牌或摩高产品为营销策划方向，不完全受题目约束，可以适当自由发挥。
预赛形式：各参赛团队提交电子策划案或打印版策划案，参赛团队自行收集预赛活动记录（拍摄进行市场调查的照片、DV等），制作活动总结，通过预赛评出约一半的队伍进入复赛，并从进入复赛的每队队伍中选出一名公益公关大使（个人奖项）。
预赛策划时间：5月29日-6月2日
预赛的提交：在6月2日晚10点前提交策划案，可以选择提交电子版或打印版。如果提交电子版策划案，将策划案发送至大赛组委会官方邮箱：；如果提交打印版策划案，在6月2日晚7点-10点将策划案上交至1#228寝室。
预赛时间： 6月3日 19：00-21:00
预赛流程：
（1）、各团队进行自我介绍，然后阐述团队的策划方案，每个队可以派一个代表阐述，也可以合作阐述；
（2）、评委根据策划案进行提问并进行打分。
2、复赛
题目：完善有关赞助商的校园或区域模拟营销方案（以参赛团队所在学院或区域市场为目标市场）。
晋级团队：全校复赛产生6支团队进入决赛，并选出公益公关大使6名。
复赛流程：
（1）、选手上交策划案；
（2）、各团队阐述团队的策划方案，每个队可以派一个代表阐述，也可以合作阐述；
（3）、现场营销策划书例分析，每个队准备3分钟；
（4）、评委根据各队的'策划方案和答辩过程进行打分。
复赛时间： 6月11日 19：00-21:00
3、决赛
决赛形式：由公益活动、现场答辩、附加挑战赛三部分组成。
决赛组织：决赛阶段全程影像记录，并作为辽宁省公益公关电视大奖赛半决赛进行电视传播。
4、决赛附加内容
（1）创意DIY环节：围绕赞助商为主题发挥创意，制作海报，并附上营销Idea的说明。
（2）“热心推广”环节：将活动信息及网站告知你的朋友们，朋友通过你的邀请信息成功填写公益公关大使爱心推荐书（乐捐一元领取一份推荐书），该位朋友会被计入你的邀请人数；邀请人数高的前几位，有机会赢取大奖。
（3）现场模拟营销：晋级复赛的团队将由赞助商及主办方提供比赛团队所需的物料及经费，在校园内进行模拟实战营销，团队根据自己的方案及商家情况，做好市场调研及销售总结。
（4）现场秀：选手身着赞助商所提供的服饰，拍摄1:1海报，进行比赛期间的现场展示。周围可摆放赞助商及活动的易拉宝、海报、产品展台等。
决赛结果：产生一等奖团队1支，二等奖团队2支，三等奖团队3支，并通过附加赛产生公益公关大使6人。
九、奖项设立（一）学生团队奖项
预赛阶段评奖：预赛阶段分一、二、三等奖，原则上获奖队伍不超过参赛队伍总数的50%；证书由辽宁省公益公关电视大奖赛组委会统一制作证书，证书上注明是“XX学校赛区X等奖”，同时加盖省公益基金会公章。进入复赛的队伍，不重复发证书。预赛约一半队伍晋级复赛，不发证书。未进入复赛的队伍将颁发鼓励奖证书和奖品。
复赛阶段评奖：复赛产生6支队伍进入决赛。原则上进入复赛的所有队伍均已获得省赛优胜奖资格，如未进入前6名，则颁发省赛优胜奖证书，加盖省公益基金会公章。进入前6名的队伍，不重复发证书，省优胜奖团队有丰厚的奖品。
决赛阶段评奖：进入决赛的6支队伍角逐一、二、三等奖，大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名及针对个人的公益公关大使6名，颁发证书及丰厚物质奖励。决赛阶段所有证书均加盖辽宁省公益基金会公章。
进入复赛的6支队伍，将优先获得进入辽宁和众成长文化有限公司及基金会合作公益企业或辽宁省电视台的实习机会。
（二）学生个人奖项
通过附加挑战赛选拔出6人，获得公益公关大使奖，颁发奖杯与证书，拥有毕业后直接进入辽宁和众成长文化有限公司工作的资格。
十、活动详细时间与具体安排策划阶段：5月29日 – 6月2日 （共5天时间）
预赛阶段：6月3日 19:00-21:00
复赛阶段：6月11日 19:00-21:00
决赛阶段：进行电视直播
十一、营销策划学习资料请各参赛队及时加入大赛组委会QQ群，QQ群号：153696469，大赛的营销策划学习资料上传在QQ共享和共享邮箱
大学活动策划设计方案 篇20
一、活动目的：本次大赛要充分展现当代大学生健康活动的形象和积极向上的精神风貌，通过比赛，给大家一个展现自我挑战自我的舞台，以此来提高我校大学生的综合素质建设和谐文明校园。同时发掘具有支持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题：魅动“声”影 活力四射
三、主办单位：山东凯文科技职业学院团委
四、承办单位：机械学院团总支
五、活动时间：宣传报名：十一月中旬
预赛：十一月下旬
复赛： 12月10日
决赛：12月15日
六、参赛对象：大一新生 大二在校生
七、活动流程：
前期宣传和报名：以张贴海报，广播等进行宣传
报名截止20xx年 月 日中午12:00各班文艺
委员将参赛名单交至机械学院文艺部。
2.预赛：
活动地点：待定
评委选定：各院文艺部骨干一名
活动内容：（1）参赛选手提前半个小时到场抽签决定比赛顺序
（2）比赛内容：选手是自我介绍限时3 钟，然后才艺展示（如唱歌乐器，舞蹈等）
(3)平度标准：
形象分： 10分
语言表达: 10分
才艺展示：10分
(4)根据比赛成绩，前20名和各二级学院推荐的学生进入复赛，当日统计完毕宣布比赛结果。
复赛
（1）活动地点：大学生活动中心
（2）评委选定：各院主席
（3）活动内容：（1）晋级的选手提前半个小时到场，抽签决定比赛顺序，并抽取一段文章（由主办方准备)
(2)比赛内容：选手上台有感情的朗读自己手中的材料，完后，评委提问2—3个问题，由选手即兴回答，考察选手的随机应变能力。
(4）评分标准：普通话标准程度10分
语言表达及组织能力10分
形象气质10分
随机应变能力10分
共计40分
（5）根据每位选手的比赛成绩，前十名进入决赛，当日统计完毕后，宣布比赛结果。
4.决赛（以晚会的型式举办）
（1）晚会前期准备 （1）详细晚会的准备，场地的申请，确保在晚会当晚能占有场地，并安排两个统计分数的同学。
(2）舞台布置，评委嘉宾的位置编排观众的安排明确。
（3）在晚会前一个星期内召开一次会议明确晚会的流程，部署好晚会的工作安排。
（4）联系嘉宾主持人，明确节目要求
（5）晚会所需道具，器材于当晚会当日中午准备齐全，决赛当天在晚会开始前由工作人员部署好晚会场景。
(2)晚会地点：南苑餐厅五楼
（3）评委选定:团委及专业老师
（4）晚会时间：18:00~21:00
(5)晚会流程：
6:00--6:40 晚会开始，由主持人上台开场白，为各位嘉宾评委老师同学们宣布进入决赛的选手名单并预祝他们今晚取得好的成绩
6:40--7:10 根据事先安排好的`顺序，选手依次上台，主持人手里拿着一些准备好的纸条，让选手抽取，选手以纸条的主题进行激情演说，限时三分钟，个评委进行打分
7：10--8:00 第一轮结束后主持人上台宣布接下来进行第一轮模拟主持人每位选手根据自己的爱好来模拟主持人一段节目比如新闻联播，娱乐百分百，节目类型不限，限时五分钟，要求积极向上，各评委进行打分,满分十分。
8:00--8：30 第二轮结束后，主持人上台悬臂接下来进行才艺大比拼，选手根据自己的特长来进行才艺发挥，限时三分钟，各评委进行打分，满分十分。
8:30--8:40 选手们一起上台唱首歌
8:40--9:00 晚会进行颁奖环节，随着颁奖的结束晚会也正式落幕。
(6)晚会后期工作（1）清理场地，所有学生会成员在晚会结束后负责打扫卫生和设施的搬运。
(2)如有借来的东西第二天及时归还。
(3)比赛中如果选手出现了突发情况工作人员及时调整好比赛顺序，保证比赛不中断。
八、比赛规则:（1）报名截止20xx年11月20日中午12:00各二级学院奖名单交至机械学院文艺部
（2）选手要求：
l 语言自然流畅，吐字清晰圆润，普通话规范，有较强的语言组织表达能力
l 外表端庄大方，个性鲜明，具有较强的文化素养和较强的现场应变能力。
l 参赛选手要自备富有特色的自我介绍讲稿，才艺表演及一档综艺节目的模拟主持人。
l 决赛时，选手可带亲友团助威加油，必要时配合选手表演。
l 大赛本着公平公正公开的原则，评委力求公平公正，严格按评分标准进行评分。
九、报名方式
方式一：直接拨打机械学院学生管理科电话进行报名参加；
方式二：上报班内文艺委员，文艺委员将统计好后的名单交到二级学院文艺部，最后交至机械学院文艺部汇总。
十、奖项设置
一等奖 1名 证书与纪念品
二等奖 2名 证书与纪念品
三等奖 3名 证书与纪念品
最佳舞台气质奖 2名 证书
最佳口才奖 2名 证书
十一、 资金预算 预赛：纸笔 50
复赛：纸笔 50
话筒50
决赛: 纸笔 50
请柬50
水果100
场地布置1500
礼品300
话筒 50
共计:2200
机械学院团总支
大学活动策划设计方案 篇21
大学活动策划书(一)
一、活动主题
写明活动的主题。如：放飞青春梦想，激扬社团文化
二、活动目标
本次活动要达到的效果，如激励师生，凝聚社团，与-------携手共创更加美好的未来!
同时，开拓院校社团部工作思路，将丰富多彩的社团文化扩展到各兄弟院校，强强联合，携手打造高校社团文化精品，更重要的是加速了校际社团单一沟通方式向多元化沟通方式的转变，增强校际社团与企业的沟通，开创社团校际、校企合作的新时代!
三、活动名称
写明活动名称
四、活动主办
写明如中国高校社团网
五、活动承办
中国高校社团网金天学社
六、活动协办
____________
七、活动时间
200_年__月__日晚__：__
八、活动地点
__________活动广场
九、活动规模及参与人：
场地人数
1、到场嘉宾：_______领导(党委、团委负责人)
2、表演单位：____优秀社团;企业才艺员工;兄弟院校优秀社团
3、晚会观众：_____学院全体社团成员、各院系学生、兄弟院校嘉宾
十、活动基本流程
1、__月__日至__日前期宣传期
(1)__月__日前，以______团委的名义向兄弟校社团联合会发送邀请函，借助各校团委及社团联合会优势展开宣传。
(2)向__卫视、___电视台、《武___报》等大众媒体发送邀请函，力求达到最佳的宣传效果。
(3)主体宣传部分为___________院校个校区，我们将在各校区同步展开宣传，具体包括：
a、放置宣传板(各校区放置两块，共八块)
b、粘贴宣传海报(彩纸海报)
c、悬挂宣传条幅(四校区各一条)
d、利用广播台、校报和校园网进行全方位立体宣传
2、___月__日至___日活动准备期
(1)活动准备
a、-------------开设签名会前期准备(笔、纸、书桌、礼仪小姐)
b、主持人的确定，台词、服装
c、各校明星社团的精品节目排练
d、合作单位的精彩文艺节目
e、知名校园歌手到场演出
f、压轴节目：大型合唱节目的编排
(2)场地准备
a、晚会背景的布置
b、嘉宾席布置：桌椅摆设、纯净水的摆设、节目单制作
c、观众席的布置：入场口设置、入场人员的确定
d、音响、地灯、盆景的搬运和摆放
e、报幕及后勤准备
3、___月___日晚会现场(内容安排)：
(1)__：__至于__：__准备舞台背景及嘉宾席布置
(2)__：__至__：__晚会节目彩排
(3)__：__至__：__灵活安排个别节目彩排
(4)__：__至__：__参演社团就餐(工作餐)
(5)__：__至__：__开展以“------------”为主题的签名活动;赠送----金秋活动宣传资料(或优惠券);赠送部分抽奖券
(3)__：__至__：__相关领导入场并签名;所有观众及嘉宾全部入场;各校园媒体通讯员入场;
(4)__：__至__：__晚会正式开始，节目程序：
a、介绍来宾
b、学校领导致欢迎辞
c、---------的领导致开幕辞
d、---------精彩文艺节目
e、兄弟院校明星社团精品节目(详情见报幕单)
f、知名校园歌手精彩歌曲
g、社团文艺节目
h、现场抽奖(从抽奖券中抽取幸运学生，赠送精美礼品)
i、大型合唱节目
j、晚会闭幕
k、派赠活动
4、__月__日活动结束
各高校社团联合会与武汉商业服务学院社团部建立深入合作关系，携手共创美好未来!
十一、经费预算
略
十二、晚会小结
1、_______社团部
2、学生、社团反馈
3、新闻媒体的报道
4、总结晚会经验
大学活动策划设计方案 篇22
一、活动目的：
为同学们打造个互相交流、互相学习的平台，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。
二、活动宗旨：
（1）切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
（2）增进各系之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间：
xx年x月。
四、活动地点：
贵州交通职业技术学院北院。
五、活动举办单位：
中国电信，贵州职业技术学院。
六、比赛安排：
于x月10日将通知发送到各个班，由各班负责组织参赛队。
七、参赛办法：
1、参赛单位：各个班自由组队
2、参赛资格：凡属本班，体质良好者
3、参赛人数：每队领队一人，运动员5人，每班限男子3队，女子一队。
4、报名日期：x月11—x月20日
八、裁判人员：
由体育部担任
九、比赛方法：
1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则
2、采用淘汰赛选出前三名具体：
例：：A ————B，C————D， E————F，胜出A，C，E三个队出局B，D，F；三个队。
3、选出前三名后采用循环赛。
4、计分方法：
（1）胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。
（2）如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
十、比赛服装：
各队服装必须整齐颜色一致，服装要有号码，号码必须清楚。
十一、比赛规则：
比赛规则与5人篮球国际规则基本相同，只是根据比赛在半场进行的特点和便于使众多的篮球爱好者都能参加，而对某些条款作了更改，现介绍如下：
1、每队至少有四名参赛队员。每场比赛每队可以只上场三名队员，其中必须有一个女运动员。
2、比赛开始以后不允许更换原有队员！如果擅自在开赛后更换队员或发现在队员报名时有欺骗行为及其他不良行为时，将取消其比赛资格。
3、比赛中换人没有限制，但仅在死球或半场比赛结束时才能换人。球进后也可换人。
4、比赛开始时，由裁判掷硬币决定发球权。掷硬币胜方队，可先发球也可将发球权转让给对方队。如果有时加赛，由比赛开始时没有发球的一方发球。
5、进球后换发球。
6、一方投篮未进，由对方抢到蓝板球后，则需退到二分线后再进攻。
7、每次换发球，发球方必须退到6.096米二分线之后再进攻。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许未退回二分线后而直接投蓝。如果对方欲在未退回二分线之前就投篮而我方队员因此犯规，则犯规不算，且由我方发球。
8、所有犯规（7次以下）或球出界，到中场发球区发球。
9、二分球：与专业比赛中三分球相似，在6.096米弧线这外出手投中蓝作二分算，投篮队员的两只脚必须完全在二分线之后，二分线内投中算一分。裁判有最终裁决权。
10、如果失败组在最后决赛中战胜胜利组，休息15分钟后再打一场决出冠军。
时间：
1、每队有3分钟赛前热身活动时间，如一方迟到15分钟以上，则判该队弃权，对方获胜。
2、每场比赛中，一队先打到15并领先对方2分以上则为胜方，以20分钟为限。
3、每队各有两次45秒的暂停，暂停时不停钟，仅最后三分钟会停钟。
4、打到20分钟，以比分高的`队伍为胜方，若为平局，则再打加时赛，先得分的一方为胜方。
犯规及争议：
1、任何有对裁判，地监测员不尊敬行为的队员将被停赛。
2、公然犯规、技术犯规、故意犯规，或连续不当犯规的队员将被逐出比赛。如果裁判决定犯规为公然犯规、技术犯规、故意犯规或连续不当犯规时，被犯规人员正投篮且投篮进，则此球算并由被犯规方发球；如果被犯规队员没有投篮，则该队员罚球一个并保留发球权。如果有队员打架，不论任何原因，都将被取消比赛资格。
3、如在比赛过程中，有争球，则由防守方发球。
4、裁判将判决所有犯规，比赛监测员将记录所有的犯规。前6次犯规时，将由被犯规的队至中场发球，第7次犯规以后，被犯规的队员可罚球一次，罚球不论球进或不讲，都换发球；
5、如在投篮时被犯规，投篮进，此球算且换发球，此次犯规记在计分表上。如投篮不进，则罚球一次。
十二、奖项设置：
（1）获前3名的队给予集体奖和个人奖。
（2）在比赛中得分最多的运动员得进入学院篮球决赛，给予物质奖励。
（3）裁判员每人赠送一份纪念品。
十三、经费计算：
篮球：由系里供给
哨子：10x3（元）=30元
奖杯：3x50（元）=150元
自来笔：5x1=5元
校条幅：8x10=80
奖品费：（队员奖品，裁判员奖品）300元
秒表：5x10（元）=50元
计分册：5x2（元）=10元
复印费：20元
共计：695元
十四、其他规则：
1、除非另行通知，所有比赛队伍的首场比赛都按规定时间进行，建议每场比赛后，参赛队伍都去比赛记分板出看所有的比赛安排，时间，场地，有无变动及其他重要信息。
2、比赛中应服从裁判，如与裁判过分争执，会导致取消比赛资格。
3、当队员中由比赛受伤流血，必须下场，只有当血停止并不会流在他人身上时，才能再带伤上场比赛。
4、如遇雷雨天气或场地较湿，可以将比赛延后。
十五、如有事宜，另行通知。
大学活动策划设计方案 篇23
一.活动主题
舞动思维，驰骋想象
二.活动目的
①让参与者在活动中掌握一定的推理技巧，学会配合，培养其集体 意识，使其拥有一定的信心去克服困难；
②让参与者在繁忙的大学生活中得以适当的放松，让其在活动中充分发挥自己的想象能力，从而拓展其动脑能力；
③让参与者通过活动学会用心观察身边的事物，培养其细心能力。
三.活动时间：20_年3月底
四.活动地点：江苏科技大学南校区
五.主办单位：江苏科技大学物流协会
六.前期准备：
活动准备：
①画活动宣传海报，说明报名方式和其他要求，由宣传部负责；
②由流通部完成线路的设计及踩点工作；
③由外联部完成活动关卡的设计及奖品，宝物等购置工作。
报名对象与方式：
江科大所有在校学生。
参与者可通过短信报名，发送短信“学号+姓名+联系方式”至海报预留活动负责人号码即可完成报名。
统计报名情况：
报名结束后对报名人员进行统计，并按照每队4人进行分组，此工作由办公室完成。
七.活动流程
1.在食堂门口进行人员集结，由工作人员讲明活动规则，进行简要的安全教育，约5分钟后活动正式开始；
2.由工作人员将第一个关卡的通关条件告知各参与小组，各小组按照要求进行游戏，通关成功即可获得提示，接着抵达下一个活动关卡进行闯关，如此反复。具体关卡游戏见附录。
3.通过所有关卡后各组人员根据手中所得到的提示去寻找宝藏守护者，每队每位成员可以问守护者一个问题，守护者只会回答“是”或“不是”，根据守护者的回答，参与队伍要找出藏匿的宝藏。
4.在成功找到宝藏并到达终点后，工作人员将记录下寻宝者所耗费的时间，活动结束后根据各寻宝者的总时间来决定排名，耗费时间最少的队伍即为优胜者。
八.奖项设置
一等奖：1队
二等奖：2队
三等奖：3队
九.经费预算
笔，卡片，信封，秒表等道具————————20元
奖品，宝藏————————————————80元
十.活动预案
因天气原因（下雨等）造成当日活动无法进行的，则顺推至下一周同一时间进行；因参与者发生突发事故而不能参与活动的应提前通知工作人员，以便活动能顺利进行。
十一.备注
活动的选拔过程将始终坚持公平，公开，公正。
活动中可能发生的一切争议始终由现场工作人员结合实际状况进行决议。
活动规则的最终解释权归属于江苏科技大学物流协会。
附录
关卡一：青蛙跳游戏
游戏规则：参与人员依次开始说“一只青蛙跳下水、呱！”每人说一个字，而说“呱”的人要同时伴随下蹲的动作，然后接着“两只青蛙跳下水，呱呱！”…… 以此类推，中间谁说错了，或者下蹲时机错误，忘记下蹲，就需要重新开始，直到顺利说完“十只青蛙跳下水，呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱！”，则闯关成功。
关卡二：心有灵犀游戏
游戏规则：每个队4人，两个人比划两个人猜。猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有一次选择放弃的机会。猜出五个词语后，则闯关成功。
关卡三：到底几只脚游戏
游戏规则：由关卡处的工作人员随意报出一个8以内的数字，参赛队员要保持落在地上的脚的数目与工作人员所报数目一致。在_时间内成功五次，及可进入下一关卡，而每超时10秒则加试一题，全部完成后，则闯关成功。
关卡四：拍七令游戏
游戏规则：从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的肩膀，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则要从“1”再次开始，直至成功数到“99”，则闯关成功。
关卡五：争分夺秒游戏
游戏规则：每队四人中首先选出一人完成五个俯卧撑，接着第二人要跳绳30下不间断，第三人要喝下一杯怪味饮料，第四人要用乒乓球拍颠10个乒乓球不落地，最后四人一起按照工作人员的口令行事，工作人员说“左”，那四人就必须将头全部转向右，工作人员说“右”，那四人就必须将头全部转向左，共计要成功完成5组口令才过关。而一旦在完成任务过程中出现失误或未达到要求，已完成的任务也只能前功尽弃，必须从第一人开始重新闯关。无误完成所有任务后及闯关成功。
关卡五：争分夺秒游戏
游戏规则：每队四人中首先选出一人完成五个俯卧撑，接着第二人要跳绳30下不间断，第三人要喝下一杯怪味饮料，第四人要用乒乓球拍颠10个乒乓球不落地，最后四人一起按照工作人员的口令行事，工作人员说“左”，那四人就必须将头全部转向右，工作人员说“右”，那四人就必须将头全部转向左，共计要成功完成5组口令才过关。而一旦在完成任务过程中出现失误或未达到要求，已完成的任务也只能前功尽弃，必须从第一人开始重新闯关。无误完成所有任务后及闯关成功。
大学活动策划设计方案 篇24
一、活动目的：
为了更好地推动我班的体育文化建设，促进班级的交流，体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，展现青春活力，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。活动期间，我们准备一些相关的热身活动，主要有羽毛球赛，篮球赛，乒乓球赛等素质拓展训练活动，通过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势，通过游戏，培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神，增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力，感受彼此之间的友谊，更让学生对自身有个全面的了解，得到一些启示等，分别从几个方面来锻炼当地学生的能力，使之有新的感悟与提升。
就现实的意义而言，刚考完试，带领同学们出门透透空气，活动活动身体，加强体育锻炼，实现自身抵抗力的提高，为全心全意的学习打下坚实基础。
二、活动形式：
篮球赛，跳绳，羽毛球赛，乒乓球赛
三、活动时间：
待定(大概在5月22日周三上午体育课星期天下午)
四、活动地点：
第二体育场第四体育场
五、参加对象：
20xx级创新实验班所有同学
活动过程：
(一)篮球赛：根据参赛的人数来确定，可打全场，也可打半场。
(二)游戏时间：四十分钟左右
需要场地：第二体育场
需要道具：篮球一个一桶矿泉水
活动细则：
1、比赛采用2x20分钟模式，半场休息时间为10分钟。
2.比赛不加时，如遇两队结束时得分相等，以罚球定胜负，此时男女得分都按正规比赛计算，第一轮每队出五名队员(含两名女队员)，每人罚一球，如还未分出胜负，则下面轮次每轮出一名队员，直到分出胜负。
3.比赛过程中要尊重对手与裁判，不得出现暴力冲突。
4.其他规则与正规篮球比赛相同。
5、负责在一旁监督，以防止暴力事件的发生。
活动项目名称：羽毛球赛
(1)比赛场地：第二体育场
(2)器材设备：比赛羽毛球球拍班级准备
(3)羽毛球比赛细则：
一、比赛全程实行淘汰制，参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参加决赛。期间，可以复活一组参加晋级赛(按比分多少决定)。对抗组：A——B C——D E——F
二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理
三、挑选场地或发球权：
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下，确定挑选场地和首发球权。
四、局数和分数：
1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2.混双打11分为一局，先得11分的一方胜该局。
五、发球权、得分：
1.比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2个球后再交换，直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时，均由上一局的输方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
六、交换场地
1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得6分(11分为一局)时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
2.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛。比赛过程中，双方应该相互协调，不再安排裁判。
七、奖项设置：依据最后比赛成绩，评选出第一名、第二名、第三名三、活动项目名称：乒乓球赛
(1)项目类型：团队协作型单打混合打
(2)道具要求：乒乓球拍乒乓球
(3)地点：第四体育场比赛细则:第一轮：单打淘汰赛
每队所有队员，不论男女，比赛前各队各自抽签确定各运动员出场顺序(此工作由队长协调组织)，比赛为7球分胜负制。比赛赛制：
各组队员按照抽签结果顺序，依次上场，7球分胜负，负方队员淘汰，负方下一队员上场。胜方队员继续比赛，但胜方输球个数不归零。(例如：A方甲同学输7个球，B方乙输5个球。那么下局A方按照抽签结果顺序由丙同学上场，B方乙同学继续比赛，但此时乙同学已经输球5个)，最终剩有队员的一方胜(三队中，以剩余球数多少排名)。 A-B B-C A-C第一名：6分第二名：4分第三名：2分第二轮：混合双打团体赛每队队员按照公平自愿的原则，各自选出3支队伍参赛。(此工作由队长协调组织)。比赛前，由队长提交比赛队伍成员，按照抽签的原则(各队队长手中有张出场顺序票，由各队的三支队伍抽取，抽到1的组相互对抗，赢一场比赛得一分;抽到的同理)。A队B队C队临时分组，参与者人人有奖负责组织及记录。
大学活动策划设计方案 篇25
(1) 活动主题
和谐消费促发展 维权意识进校园
(2) 活动背景
为了纪念3月15日消费者权益保护日，也为了更加深入的宣传《消费者权益保护法》等法律条文及维权知识。契合新的一年20__年3?5日的主题，使同学们在新学期迎接更加繁忙的学习生活的同时，也能留心关注身边有关消费方面的问题。特举办此次消费者权益日活动来考察同学们对消费维权的关注度，以及帮助同学们解决有关消费方面的疑难问题。
在如今舆论压力大，信息媒体更加便捷发达的今天。不断被爆出有关消费方面的新闻和实事。食品安全问题更是被推向了风口浪尖，最新的人造鱼翅、肯德基速成鸡问题都让我们知道日常的消费行为不能避免，但消费维权意识薄弱，在面临到侵权受害行为时不知所措。但日后我们步入社会面对更加频繁的消费生活和不安全的消费环境时，让我们能良好灵活的运用法律知识，做个有丰富维权知识的大学生。
(3) 活动目的
让当今社会大学生初步了解基本的维权知识，树立维权意识，开阔知识，使同学们在消费权益受到侵害时能及时熟练的拿出应急方案。以合法途径解决消费侵权问题，维护自身的合法权益。此活动的开展也是高校健全体制的体现，有助于全面提高学生自我素养，推动校园精神文明建设。
(1) 活动时间
20__年3月15日当天
(2) 活动地点
教学楼大门前
(3)活动对象
武汉纺织大学外经贸学院东湖校区全体师生
(4)主办单位
武汉纺织大学外经贸团委学生会
(5)策划承办单位
武汉纺织大学外经贸学院学生会宣传部
(1) 活动前期准备
1) 活动申请(宣传部)
2) 设计宣传板和海报，提前收集阅读3?5消费者权益日的相关资料进行宣传和学习交流。
3) 将收集的的资料进行总结整理，制作成宣传文档打印成宣传单。
4)本次活动主要是以有奖竞答的方式，通过上网收集和整理来的资料归纳分类，做成易、中、难三种不同程度的题目，用便利贴写上，贴在展板上，到活动时供老师同学们答题。
5)大力开展本院的内部宣传，通知全院各班班长，团支书，文体委员务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，提升同学们队活动的兴趣和关注度。(团委)
6) 采购相关物品，并安排当天的值班安排(见附表一)，对部员们通知相关事项。
(2) 活动中期
1)3月15日前完成前期宣传工作，将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。制作展板，放于教学楼及办公楼前。进行活动宣传在校园网，广播台，学生会微博等展开宣传工作。
2)3月15日当天八点活动开始前，全体部员到活动地点集合，带上所需的(答题展板、宣传板、横幅、桌椅、帐篷、纸笔等)进行点名签到。分配各活动人员工作：安排两名部员在指定处系上横幅，拿上若干签字笔在横幅下讲解活动内容并鼓动老师和同学们在活动横幅上签字，参与有奖答题来响应和支持本次活动的开展。安排两名部员摆放好桌椅、展板，搭起帐篷等开始值班。
3)本次活动以有奖竞答方式举行，活动的主要道具是一张贴满，用便利贴写上分类有易、中、难三中不同程度问题的展板。老师同学们如果知道正确答案，可将知道答案的问题撕下交由兑奖活动人员判断正误，答对有奖，答错，活动人员将会把此问题重新贴回展板上。
4)安排三名部员为兑奖活动人员，每人分发一份问题编号及答案。为来答题的老师同学们查看正误并发放奖品，如参与老师或同学们答错，将由其中一名部员将未解开的问题重新贴回展板上。
5)另安排两名部员将制作打印好的宣传单发放给经过以及对本次活动感兴趣给予支持的老师或同学们。
6)兑奖活动人员会将答对问题者的联系方式记在一份获奖者名单上。到活动结束时，答对题者会抽取得到一份终极幸运大奖。
(3) 活动后期
1) 将所带来的物品进行归纳整理，活动用帐篷归还，并收拾好其余物品。
2)对本次活动进行后期报道，制作活动后期宣传海报，其中还要包括获奖者名单及活动过程中各种照片。参加活动的所有部员对本次活动做一次完全的，客观的总结。经审核通过后与活动资料备份入档。将本次活动的经过的细节，通过视频方式发布上网。
大学活动策划设计方案 篇26
主办方：理学院学生会外联部
一、活动目的
让新老生更了解我们的校园，感受校园的构成，培养我们的主人翁意识，增加我们对校园的亲切感，更好地爱校护校。
二、活动对象
全校学生
三、活动时间
20_年10月
四、活动地点
学生活动中心门口
五、
1、活动形式
收集校园的资料，制作成问题，并制作答案，让参与者找配对的。
2、活动流程
学生了解校园，在游戏中在相应的问题区领取问题，到答案去寻找答案。答对3题者可得小纪念品一份。
六、现场布置
两顶帐篷，帐篷上悬挂横幅“我的校园我知道”，帐篷前方放kt板两张，kt内容为一张为游戏中各大标志性位置的照片。一张为游戏介绍。Kt板上附大字“理学院外联部”
七、资金预算
物品单价数量共计
Kt板5 2 10
卡纸0.6 20 12
纪念品1.5 60 90
共计：112
八、工作安排
1、前期工作：
借场地、帐篷。购买道具，制作kt板（宣传用2块）。制作问题卡片及答案卡片
2、现场工作：
布置现场，秩序维持，引导，发放奖品，照相。
呵呵，这是我们学院刚做的策划。我们部长看见不会骂我吧~
大学活动策划设计方案 篇27
一、活动背景：
在当代社会，虽然科技日新月异，但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子，不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此，我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题，发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享，让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破，发明协会举行了这一个活动。
二、活动目的及意义：
（一）目的：
1、为了丰富大学生的课余生活，使大学生活多彩;
2、为了督促学生们平时的阅读，以及认真细心;
3、为了增加同学们的创新能力。
（二）意义：有助于学生们提高阅读量，丰富同学们的课余生活，可以提高学生们创新的认识，以及引起他们平时对发明创新的关注。
三、活动时间：20_年_月_日—20_年_月_日。
四、活动地点：文体中心广场。
五、活动对象：_水利水电学院龙子湖校区全体学生。
六、活动流程：
（一）活动策划宣传阶段：
1、收集作品，作品由参加活动的人自备，具体符合参赛的作品见宣传单。
2、办公室负责制出宣传单，在活动期间用于宣传。
3、宣传部负责出海报。
4、周二至周四中午，向社联借桌子三张，椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。
（二）活动进行：
1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场，全体人员务必都到。
2、活动在周六周日正式举行，同学们可以前去观看作品。
3、活动进行的过程中会设置一个投票箱，由同学们选出最佳作品。
4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。
（三）结束工作:
1、由理论学术部打扫会场。
2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。
3、各楼层负责人把各楼的作品领回，并归还给参赛选手。
4、由理论学术部负责统计获奖作品，把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。
七、注意事项：
1、参赛作品必须写明联系方式。
2、若参赛作品较小，则将其粘于A4纸上，作品需附有必要的文字说明。
3、在布置会场的过程中，注意保持会场的清洁。
平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图，网络上的图片，抑或是自己收集的有创意的图片、这里我们为您提供了一个平台，让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!
如果您有意参加这次活动，请注以下事项：
(1)作品以图片或附有插图的文章为主。
(2)为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。
(3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。
(4)本次活动面向全体学生，优秀作品分别设置最受欢迎奖，最佳创意奖，优秀奖。(均附证书)
我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品：
(1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。
(2)交予以下各楼负责人处。
大学活动策划8
一、活动目的
为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。
二、活动时间和地点
时间：
三、活动形式及内容_年x月x日
地点：各班教室
活动形式：讲座与讨论相结合
活动内容：
1、由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍。之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题，老师或高年级同学作答。
2、活动期间穿插文艺节目(至少两个)。
3、每班在学习经验交流会后交心得体会。
四、活动流程
1、主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾。
2、老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍。
3、大一同学提出问题并进行交流。
4、文艺节目表演。
5、主持人致结束词，感谢嘉宾的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。
五、活动测评
以每个班的交流会综合效果为依据，给各班评出分数。
人员安排：由学习部干事到各个班级监督并评分。
评分标准：共50分，由五个部分组成，打分保留一位小数。
1、出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分，若由特殊情况请假者必须有假条。
2、会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色，气氛是否活跃，同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃。
3、文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目，节目是否有较高的质量，是否带动了全场的气氛。
4、最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果，即总体上是否达到目的，真正解决了同学们的问题，激发了同学们的学习热情。
5、心得体会(10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分。6-10篇6分。11-15篇7分。16-20篇8分。21-25篇9分。26-30篇10分。
六、奖项设置
1、根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名。
2、针对优秀心得体会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。获奖作品将在五教大厅展板公布五天，并上传至学习部博客。
大学活动策划设计方案 篇28
一、活动主题：环保时装秀
二、活动：9月16日
三、活动地点：幼儿园
四、参加：中二班小朋友。
五、活动目的：
1、本次活动体现出环保、创新、艺术等多，要注重参加活动的过程，从而幼儿的环保意识，每人都“珍惜可资源，保护环境，社会”。
2、废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中幼儿的动手操作能力及表演的兴趣。
六、活动：
1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸、。
2、双面胶、剪刀、固体胶
3、图片
七、活动过程：
（一）引起幼儿活动的兴趣
“图片上的小朋友在干？”“服装是用材料做的？”
（二）幼儿活动的材料及操作要点
（三）教师协助幼儿制作表演服
1、提醒：
（1）幼儿与幼儿商议表演服的款式、图案
（2）教师协助孩子作品，代替孩子操作
2、幼儿介绍作品
（四）听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演。
大学活动策划设计方案 篇29
(一)活动前期准备(宣传)
1、社团文化征选活动开始后第一周通过学生社团联合会和承办社团的空间、微博、微信等网络平台对本次比赛进行宣传。也可通过校园广播站对比赛进行宣传。
2、线上加入宣传推广的四家社团：书画协会、摄影社、青铜诗社及校园文学社。
3、x月x日由秘书处将比赛通知统一下发到各个社团负责人，要求各家社团提交所需作品。社团需同时上交照片、文稿实体和电子档，x月x日x时前将实体作品提交社联宣传设计部，电子档提交到邮箱_，逾期不交的社团表示自愿放弃参赛资格。
4、活动期间联系媒体技术部、青媒等校园媒体进行跟踪报道。
5、适当情况下组织社团制作宣传海板并在校园内张贴。
(二)活动中期开展(评选)
1、宣传设计部负责作品收集、标记和整理，要求文图分开;整理后交给四家社团进行初选，x月x日前对第二轮参赛作品进行汇总。
2、作品汇总之后由媒体技术部作线上连载展示。
3、将参赛作品公布于微信平台，接受我校师生投票，x月x日晚x点前的网络投票数据会算入第一轮考核成绩的x%。
4、x月x日进行二次复选，地点暂定于大学生活动中心多功能厅，各家社团可以通过PPT以及演讲进行现场展示，复选具体细则由四家承办社团及社团联合会共同协商为准。
5、邀请社团常委代表和社团代表，以及学生社团联合会代表、校学生会代表等团学机构代表参加作品现场评选工作，投票数据占比赛成绩x%。
6、现场展示后由宣传设计部对各个票数进行整理，评选出一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名。
(三)活动后期工作(总结及颁奖)
1、邀请媒体技术部撰写本次比赛活动新闻稿，发表于社联网站，同时联系青媒等校园媒体刊登报道，扩大活动影响。
2、收集的实体照片可装订宣传相册和照片墙，充实社联办公室，电子照片可制成电子相册，上传网络以供传阅。
3、将获奖社团提交的材料由宣传设计部制成展板至于大学生活动中心门口展示两日。
4、获奖社团提交材料将在社团文化艺术节闭幕式晚会上进行展示放映。
5、如有特别优秀作品，可集结印刷成明信片，赠与社团，同时社联留底珍藏。
6、对于得分前十的社团授予一等奖，二等奖，三等奖，颁发证书。
7、由社联宣传设计部在大学生活动中心对收集上来的社团文化展示成果以墙绘的形式展示。
8、宣传设计部完成本次活动总结并上交。
大学活动策划设计方案 篇30
一指导思想：
为贯彻党中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的决议，培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识，丰富大学生的课外活动生活，使大学生成为有理想，有道德，有文化，有素质的新时代“四有”新人，促进各专业间的'交流，深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才，提高我院的辩论水平，在优良学风建设月的口号：“志存高远，发扬奥运精神；矢志笃行，彰显资环风采。”的号召下，资环学院20x006班发起了本次辩论赛。
二主办方：
资源与环境学院20x006班
网络支持：第一范文网
三奖项设置
团体奖：获胜方一个：奖品
个人奖：辩手一个：奖品
四比赛安排
11月25号下午三点半在2306教室举行
五比赛规则
（一）辩论赛流程
1、辩论赛开始
2、辩论赛规则
3、介绍评委及嘉宾
4、宣布辩题
5、介绍参赛代表队伍及所持立场6、参赛队员自我介绍
7、辩论赛开始
8、评委打分
9、评委点评
10、宣布比赛结果
11、辩论比赛结束
（二）辩论赛细则
1、时间提示
时间提示
自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时，计时员黄牌提醒，用时满时，以红牌终止发言。其他阶段，双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。亮黄牌时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2、陈词
提倡即兴陈词，引经据典恰当。
3、开篇立论
由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩，所以开篇立论无需在理论的层面上过多纠缠。理论要求逻辑清晰，言简意赅、
4、攻辩阶段
1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
2）正反方2、3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本x辩，不得中途更替。
3）攻辩双方必须正面回答问题，提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩，不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。
4）正反方选手站立完成每一x辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩。对方选手在改x辩剩余时间内任意发挥（陈词或继续提问）。
5）每一x辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。时间剩余30秒以黄牌提示，用时满时，以红牌中止发言。
6）四x辩阶段完毕，先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛的实际状况的背稿。
5自由辩论
这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言变瘦落座为发言借书，即为另一方发言开始的基石标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次序不限。如果一方的时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放，适当扣分。
6结辩
辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴总结陈词。
（三）辩论赛评分机构
1）团体分（共计100分）
1、陈词10分
2、攻辩15分
3、攻辩小结10分
4、自由辩论25分
5、总结陈词10分
6、语言风度10分
7、团体配合、临场反应20分
2）辩手个人得分，每场共计50分。每场比赛的辩手由得分者获得。
1、语言表达10分
2、整体配合10分
3、辩驳能力10分
4、美感风度10分
5、辩论技巧10分
六大赛组织人员
评委三人主持人一人正反方分别四名辩手其余同学作为正反方的助威团有观众提问环节助威团可以向辩手进行提问
七辩论赛附则
1、20x006班对比赛和规则享有最终解释权。
2、由于非人为原因，本班有权变更比赛日期，并与各有关方面协商解决。
八经费预算
礼品：八个阿尔卑斯棒棒糖4元，一大包瓜子2元
共计8元
大学活动策划设计方案 篇31
一、活动背景及目的
........决定值....之际开展联谊活动，使.....成员间进一步认识，也可以通过节目的'排练过程使各部内部成员相互了解，增进彼此友谊，为今后工作的顺利展开打下基础。
二、活动名称........联谊活动
三、活动主题........
四、活动时间及地点：..年.月.日某时间段某地（报告厅/教室...）
五.参与人员：....与....全体成员
六、活动安排
（一）、前期安排（.月.日～.月.日）
1、活动所需物品：签到表、气球、游戏活跃气氛及抽奖相关的
2、前期人员安排：某人具体负责某事
3、前期时间安排：具体到某时间段某人完成某件事
（二）、活动中安排
1、组织签到
2、活动开始主持人报幕及相关领导负责人致辞
3、节目/活动安排（1）........
（2）........
（3）........
（4）........
4、发放奖品/纪念品
（三）、活动后
1、全体合影、相关人员留下做会场整理........
3、活动主办方做活动总结、官方渠道活动成果展示........
七、活动中可能出现的问题及解决方案
八、活动资金预算
九、各种游戏规则
大学活动策划设计方案 篇32
一、活动名称：
爱让我们一起成长
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动地点：
爱弥尔自闭症儿童康复中心
四、活动内容：
有这样一群孩子，他们或活泼，或安静，看上去与正常孩子无异，但是却过度沉迷于自己的小小世界，拒绝和外界交流，他们就是一群需要关爱的自闭症儿童，经综合考虑，管班可以派学生去爱弥尔定期做志愿服务，我们希望通过我们的努力，可以让这些小天使们慢慢走出自闭阴影。同时也让同学们了解这些需要帮助的人，提升自己作为社会公民的责任感。
（一）前期工作
1、与爱弥尔负责人积极联系，切实了解康复中心的状况，从而合理安排志愿者活动时间，地点等；
2、班级组织委员作为负责人，将班级人员安排好，确保每次都能够有人去做服务。
3、组织委员找准路线，与康复中心负责人做好沟通。
4、由于自闭症儿童具有特殊性，所以负责人事先要做好相关了解，并为班级成员做好培训。
（二）活动中
1、听从康复中心安排，再安排志愿者的志愿时间；
2、由负责人带领同学坐车至爱弥尔自闭症儿童康复中心。
3、 接受康复中心的培训，并按照康复中心要求做好相关志愿服务。
（三）活动后期
1、活动在网络上进行后期宣传；
2、志愿者写志愿心得，并评选优秀心得；
3、写活动总结。
公共管理学院行管班
20xx年xx月xx日
大学活动策划设计方案 篇33
一、活动背景：
面对越来越严峻的就业压力，竞争压力，我们在校大学生，在就业的时候最缺乏的就是“经验”，而用人单位恰恰最看重的则是“经验”!本着增加在校大学生经验，提高竞争意识，并能圆自己梦想的宗旨，让更多人创新实践。校园的生活比较单纯，有些状况只有经历了才能更细腻，不被学校的教学方式所局限，开发思维。而当今的社会更需要有能力的人才，而不是说的天花乱坠。用行动证明自己的方案可行又有吸引力。
二、活动主题：
纸上谈兵，此事躬行——我的大学活动策划案竞标及施行
主办方及承办方：管理系分团委组织部
三、活动形式：
在指定条件内，选手发挥创意，把心目中的大学活动写成策划案后上交，经初步筛选后公开竞标，夺标的策划予以施行，夺标者为策划师。
四、活动目的：
在此次比赛中，我们希望大家能努力达到以下几个目的：
1、锻炼大学生的考虑问题和实际操作的能力。从实际出发，更好的启发大学生的思维，展现创新能力。
2、模拟比稿，更好地融入社会，了解现实生活。;
3、不仅仅纸上谈兵，用实际行动并对自己的方案负责。
4、不仅仅局限于书本知识，提高自身能力，使自己在严峻的就业形势中站稳脚步。
5、增加经验，提高就业能力
6、开拓学生的思维，培养创新型人才
五、活动时间：_年_月x日到x月x日
六、活动地点：三教五楼
七、参加人员：管理系全体学生及分团委组织部全体成员
八、活动特俗要求
1.策划案要规范。
2.方案要有可行性，内容要求积极向上。
4.要求仅限主办方提供的条件，不能随意添加。
九、活动流程
（一）时间安排表
时间内容具体事项备注10月18日至10月21日报名，准备策划挨班宣传。10月22日上交策划，进行筛选上午放学前收齐策划案，下午筛选后在17点之前贴出晋级名单。由组织部各部员筛选预计最后筛选出4-6份进入竞标阶段。策划案要求见下“要求”10月23日对晋级选手进行开会，下发比赛要求。预计于上午放学后3504教室。10月24日在教室进行公开竞标竞标流程见下表有观众决出“最佳策划”10月25日至11月7日实施“最佳策划”阶段由组织部部员和策划者共同完成。
（二）策划案要求
策划案必须包括的内容为“活动背景”，“活动目的”，“活动主题”，“活动形式”，“活动时间地点”，“活动具体流程”(如有比赛，包括比赛流程)，“人员安排”，“经费预算”，“安全预案”(可无)等内容，带封皮，a4机打或手写。具体可参见本案。
（三）活动周期：_年_月_日-_月x日
（四）活动地点：3520或3521教室
（五）经费：100元
（六）活动参与人员：_、_级同学
（七）工作人员：6-10人(6人为组织部成员，其他工作人员请自寻)
活动内容积极向上，无不健康内容
形式不限，内容符合条件不限，可联系其他部长作为评委
十、比赛流程表
内容及规则备注竞标自我介绍选手进行1分钟以内简单自我介绍每人1分钟比赛过程以选手为单位，进行自我介绍，概述策划，答疑解惑后再进行下一位的讲解。概述策划选手描述自己策划的灵感和概述。选手详细描述策划的施行方法和过程。每人10分钟，可酌情延长。答疑解惑由评委对选手的作品进行提问，选手做出答复。评委点评评委商议点评后得出最后施行的方案
（一）人员安排
项目具体工作人数活动总负责人负责人姓名郑凯俊海报绘1k海报一张，张贴于3教5楼大厅2人通知通知各个班级6人“竞标”工作人员在竞标过程中作各项工作6人筛选初步筛选策划案2人打分条等评委用单1人
（二）经费预算
项目单价数量总价打印费用//30海报纸212马克笔313其他//150总计185
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