学校宣传工作制度（通用28篇）
学校宣传工作制度 篇1
一、成立学校宣传工作领导小组
组 长：刘丙凉
副组长：武朝晖
成 员：.
常务办公室主任：
成员：
二、分工负责
1、刘丙凉校长负责对学校宣传工作常务领导，定期召开宣传工作会议，制定工作计划，总结工作经验，确定宣传方式，审查宣传稿件，表彰在宣传工作中作出成绩的成员。
2、刘丙凉、武朝晖负责稿件的审阅。
3、负责学校网上传送。
4、负责影像管理、宣传画廊的管理。
5、负责工会方面的材料。
6、负责学校办公室、党务、老干部方面的宣传材料。
7、负责教务处宣传材料；负责教科研方面的材料。
8、负责德育及艺体方面材料。
9、负责总务方面材料。
10、负责团委方面的材料。
11、负责安全方面的材料。
12、负责关工委宣传方面的材料。
三、提供材料的内容
1、各处室将本部门的具有部门特色的重要活动、重要会议以及相关图片提供文字和图片稿件。
2、各处室的工作计划、总结以电子稿件提供。
3、教育、教学、科研方面的具有较高水平的论文及宣传材料。
4、上级主管部门及学校需要提供的宣传材料。
四、宣传方式
由刘丙凉校长与处室负责人协商确定所提供的材料的宣传方式。
1、网上传送
2、校内宣传栏
3、上报宣传科
五、奖励
每年总结宣传工作，对做出贡献的成员给予表彰奖励。
学校宣传工作制度 篇2
1、加强宣传教育。利用墙报、队报、广播等形式进行预防传染病知识的宣传教育。
2、每天搞好教室内外的环境卫生，早晨到校后立即打开门窗和活动场所的通风换气，保持教室内空气清新。
3、一旦发现学生有发热、头痛、咳嗽等症状，到卫生室检查并及时送指定医院治疗。
4、对缺勤的学生，班主任立即进行调查，一旦发现有法定传染病的学生，按有关规定进行消毒、隔离治疗，并及时报告区控制中心、教育局和社区防保医生。
5、每个学生保证1小时体育锻炼活动，增强体质，提高学生的抗病能力。
6、保持良好的.个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，加强营养和适当的休息。
7、各年级组办公室有工会小组长负责定时开窗，流通空气。保持室内空气清新。
8、班主任督促班级卫生委员每天早晨和下课后开教师窗通风。课间多到户外活动，避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。
9、每周一次对教室、食堂、厕所、图书室、实验室等公共部位进行消毒、擦拭。
10、总务处负责在厕所洗手池边安放肥皂或洗手液。
11、如果发现法定传染病，立即用紫外线灯或含氯消毒液对其所在的教室、办公室进行消毒。
12、常规情况下，对各教室、公共教室等场所进行每周一次。当发热等，有突发事件时，每天1—2次空气消毒，专人负责。学校宣传工作制度篇8
一、参加人员
院长、院党委书记、副书记、副院长、各系主任、副主任、教研室主任及相关人员。
二、会议议事内容
1、讨论研究学院教学工作发展规划，重大改革措施。
2、讨论研究学院、学科建设、课程建设、师资队伍建设、实验室建设及研究生培养等情况。
3、讨论学院教育教学研究、教学检查、教学质量评估等事项。
4、总结近期教学工作情况，对出现问题及时协商解决。
三、时间安排
根据教学需要，在相关人员均保证到会的情况下、组织召开。
四、决定事项的落实
1、会议决定的事项，根据情况由教学秘书负责形成记录存档，并落实督办。
2、对决定事项落实情况，教学秘书要及时向院领导反馈。
学校宣传工作制度 篇3
第一章 总则
第一条为充分发挥新闻宣传的导向作用，树立学校良好的社会形象，营造有利于学校改革与发展的良好舆论环境，根据党和国家关于宣传工作的有关法律和制度，结合学校实际，制定本规定。
第二条学校宣传舆论工作，在学校党委领导下，由党政办公室实行统一管理。
第三条
宣传舆论工作领导小组成员：
组长：校长、书记
常务副组长：分管领导
副组长：其他班子成员成员：各科室负责人、年级组长
第二章 对外宣传
第四条对外宣传的主要内容包括：
1、学校内各部门采写和制作的向校外公开传送的有关学校情况和形象的各种宣传品(如图片、画册、光盘、网页等)。
2、学校内各部门或个人联系或协助报刊、杂志、电台、电视台等社会新闻单位、出版媒体采写和制作的有关学校情况的各类新闻、广告作品(含图片、通讯、录音、录像等)。
3、学校内各部门或个人采写和制作的向社会各新闻单位或出版媒体投送的反映学校有关内容的各类新闻、广告作品。
4、学校内各部门向社会各方面推荐或报送的用于公开布设或发送的有关学校情况和形象的介绍材料、展览品或陈列品。
5、学校向上级有关部门报送的信息。
第五条对外宣传的管理
1、审查。凡向外投递反映学校情况的宣传报道（含网络宣传中由学校管理的新闻宣传）文稿、作品、信息，包括各种体裁的文章、音像宣传品，须经党政办公室审查同意，方可向外投递。
2、审查内容。政治观点正确，文章内容属实，数据准确。
3、审查程序。反映全校性重大事件的对外宣传报道，须经党政办公室审阅，由学校主要领导审定。反映处室、系、部的对外宣传，须先经作者所在处室、系部审查同意，签署意见之后，再由党政办公室审定。
4、责任。原则上，文责自负；若出现重大责任事故，主管部门负有领导和监督责任。
第六条学校重大活动的对外宣传报道，由党政办公室统一邀请新闻单位并具体组织安排，活动主办部门应于活动举办前三天报党政办公室，并做好活动场所的环境布置，备好新闻通稿和相关材料，协助党政办公室做好记者的接待工作。
第三章 对内宣传
第七条对内宣传的主要载体：校园网、微信公众号、校报、广播、黑板报、橱窗、宣传栏、电子显示屏等。校报、校园网、微信公众号、橱窗、电子显示屏由学校党政办公室负责管理。
第八条党政办公室主要负责全校性重大活动的拍摄、撰稿与报道。各部门的会议、活动原则上由各部门负责安排拍摄、撰稿。新闻宣传具有时效性，学校重大活动应随时报道，投稿时间为次日12点前，须署上部门及作者真实姓名。各部门通讯员上报的新闻稿件以及所采集的新闻资料，须经过本部门主要负责人审核签字，部分专业性和业务性较强的稿件须组织专业教师及工作人员审核、校对，交由党政办公室复核后方可发布，确保稿件的准确和真实可靠。
第九条对外请到学校进行的报告会、讲座和论坛等活动实行分级分类归口管理，坚持“谁主办，谁负责”的原则，实行申报、审批备案制度。活动必须经党政办公室审批同意方可进行，举办部门负责人必须全程参与。以学校名义组织上述活动的主管部门是党政办公室；学生组织的上述活动的主管部门是教育处。活动结束后3个工作日内将活动基本情况，报告、讲座内容等相关材料报送党政办公室。
第十条校园周边地带和校园内广告宣传统一由党政办公室管理，各部门和个人不得擅自在校园内或学校周边地带设置广告。因工作需要须经党政办公室审批后可以在指定的位置悬挂横幅、张贴标语，但活动结束后，相关部门应在审批规定的时间内撤除。学校内团体和个人发布公告、启事、通知、海报等，须到张贴栏张贴。
第十一条加强对校内文化经营活动的监督管理，确保内容积极健康、加强对校内文化经营活动的监督管理，确保内容积极健康、活动规范有序。学生有关活动播放的音像制品由团委负责严格审查。
第四章 网络宣传
第十二条“网络宣传”是指在学校校园网络或其它网络媒体上发布校内外新闻、信息、文艺、影像作品；建立网站；开设主页、专题报道、现场直播等。
第十三条 党政办公室负责全校重要新闻网络信息的审定和对外发布。各部门设立的网站或链接上网，须报送党政办公室审定。党政办公室要加强对网上信息的监测，会同现代教育技术中心及有关部门及时删除校园网上的不良信息。
第五章 校外记者接待
第十四条各类记者来学校采访并宣传学校，对应邀来校采访记者统一由党政办公室接待。
第十五条各部门在未经请示和送审稿件的情况下自行联系新闻媒体，造成报道失实、误报或有损学校形象的，应追究部门主要领导的责任。凡属学校重要事项和可能对学校稳定与社会声誉造成一定影响的事件，未经校领导同意，不允许以个人名义接受社会媒体的随机采访。
第六章 宣传建档
第十六条校报、广播、校园网、微信公众号、新闻摄影等应建立宣传资料档案。其档案内容，依业务内容确定。宣传档案、文字与图片等资料应定期存档。凡各部门组织的各种会议、活动的图片、文字和声像资料应及时收集整理，并由专人负责保管，每学期末由部门的宣传人员将收集整理的宣传工作图片、文字和声像资料交党政办公室统一归档。
学校宣传工作制度 篇4
为了进一步规范学校的新闻宣传工作，内聚人心，外塑形象，为学校的改革发展稳定营造一个良好的舆论氛围。同时，充分调动师生员工搞好新闻宣传工作的积极性，根据有关文件和规定的精神，结合我校实际，特制定本管理办法。
1、党委宣传部是学校新闻宣传工作的主管部门。要依据有关法律、规定，加强对校内广播、电视、报纸、刊物、局域网等媒体的新闻宣传工作的指导和监督。
2、校内各部门、各社团办校内刊物、报纸，必须向党委宣传部申请，办理登记审批手续。凡有校内刊物、报纸的部门负责人要严格管理、严格把关。
3、宣传栏、报栏、展板等宣传阵地由党委宣传部统一协调管理。各院系、各部门自办的宣传栏、报栏、展板等，内容由主办单位负责人审定，并按党委宣传部的'统一部署及时更换。
4、禁止在校园内乱贴乱挂海报、广告、标语等宣传品。凡校内各部门张贴海报、广告须经部门负责人审查同意，并在指定地点张贴；悬挂标语、空飘等须经党委宣传部审查同意，并在指定地点悬挂。
5、校外各种营业性的海报、广告原则上不允许在校内张贴。特殊情况需在校内张贴者，必须经党委宣传部审查同意，并办理相关手续。
6、在校内组织讲座、报告、讲演等活动，组织者应提前3天向党委宣传部和科研处提出申请，申请中应当说明活动的内容、参加人数、报告人和负责人的姓名。经党委宣传部和科研处同意后方可进行。
7、校园书报销售摊点应办理相关手续并在学校指定的地点售卖。书报内容必须科学健康。如有格调低下、黄色等不健康内容，将对摊主进行处罚。
8、校外新闻单位来校采访报道，接待部门必须向党委宣传部申报，经宣传部同意后方可接受采访。
9、校内各部门送往校外新闻媒体的宣传材料和网上宣传材料须经党委宣传部审阅同意。
10、学校每年年底将评选新闻宣传工作先进集体和个人，召开表彰会予以表彰奖励。
学校宣传工作制度 篇5
第一章总则
一、社团联合会宣传部是在社团联合会的领导下、以社团为核心、配合社联其他部门工作、对学生社团开展的活动进行有效宣传、参与学院大型活动宣传工作的组织部门。
二、社团联合会宣传部的基本任务是通过多种宣传方式展现丰富的大学社团活动、反映当代大学生良好的精神风貌、促进大学生全面发展，为社团联合会的建设发展以及学院各项大型活动的发展起到带头作用。
三、为了规范社团宣传，树立社团形象，提高宣传部各成员的综合素质，使宣传部管理制度化、规范化、办事高效化，各成员有章可循、有据可依，特制订此制度作为规范，望宣传部各成员和各社团严格遵守执行。
第二章宣传部组织结构
四、宣传部内设部长一名，副部长一名。干事若干名，根据个人能力分配成若干宣传小组进行管理。
第三章宣传部工作流程制度
五、宣传部各成员必须按照本部门工作流程制度办事，做到工作的准确、无误、高效、规范，使宣传效果得到最大化、最优化。
六、宣传板的管理。社联内部组织和社团借用展板必须上交申请书并在展板登记簿上登记并由相关负责人签字。系部等其他组织借用展板必须持借条来我宣传部登记，方可借出展板。申请书以及借条由宣传部保管，展板归还清点正确后取走申请书以及借条。借出人要及时归还展板，若展板逾期没有归还应立即电话通知，催其归还。
七、宣传片的制作。对于社联以及社团的大型活动，由宣传部提出策划，由部门成员讨论后制定出方案后制作。制作完成后递交主席团审核。
八、社联文艺活动形象设计。根据社联大型晚会及文艺活动的计划，提出工作安排，由宣传部成员提出舞台布置策划，并递交审核。方案采纳后在活动举办前配合文体部做好机动工作。
九、社联对外形象设计。由社联各部长及主席团提出方案，宣传部设计。
十、各场大型活动配合组织部做好机动工作。
学校宣传工作制度 篇6
1、加强宣传教育。利用墙报、队报、广播等形式进行预防传染病知识的宣传教育。
2、每天搞好教室内外的环境卫生，早晨到校后立即打开门窗和活动场所的通风换气，保持教室内空气清新。
3、一旦发现学生有发热、头痛、咳嗽等症状，到卫生室检查并及时送指定医院治疗。
4、对缺勤的学生，班主任立即进行调查，一旦发现有法定传染病的学生，按有关规定进行消毒、隔离治疗，并及时报告区控制中心、教育局和社区防保医生。
5、每个学生保证1小时体育锻炼活动，增强体质，提高学生的抗病能力。
6、保持良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，加强营养和适当的休息。
7、各年级组办公室有工会小组长负责定时开窗，流通空气。保持室内空气清新。
8、班主任督促班级卫生委员每天早晨和下课后开教师窗通风。课间多到户外活动，避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。
9、每周一次对教室、食堂、厕所、图书室、实验室等公共部位进行消毒、擦拭。
10、总务处负责在厕所洗手池边安放肥皂或洗手液。
11、如果发现法定传染病，立即用紫外线灯或含氯消毒液对其所在的教室、办公室进行消毒。
12、常规情况下，对各教室、公共教室等场所进行每周一次。当发热等，有突发事件时，每天1-2次空气消毒，专人负责。
学校宣传工作制度 篇7
1、按时上下班，文明值勤，不定时的在教学区巡逻，发现可疑情况，及时处置。
2、着装上岗，坚守岗位，严禁教学区进入汽车、摩托车、自行车和闲杂人员。
3、根据治保会的安排认真做好晚上的值勤工作，保证学校师生生命和财产的.安全。
4、有临时紧急任务时，随叫随到，在主任的直接领导下，统一行动，完成工作任务。
5、制止学生不文明行为，加强素质教育，做好违纪学生的帮教工作，为培养学生文明行为尽职尽责。
6、加强政治理论和业务学习，提高政治觉悟和办案能力，认真负责，秉公执法，不徇私情。
7、为学校的安全做出重大贡献者，根据实际情况给予表彰奖励。工作失职，造成重大损失者，根据实际情况扣除一定的工资金额，通报批评，并追究相应的责任。
学校宣传工作制度 篇8
关心下一代成长，发动和组织“五老”人员参与关工委活动，做好青少年思想工作，是学校工作的重要方面。为把这项工作落到实处，收到实效，有计划地开展工作，特制定本制度。
一、学校要把关心下一代工作纳入重要议事日程，每学期召开两次关工委领导小组成员会议，每年召开两次“五老”、“十大员”教师会议。
二、由一名现已离岗老领导主抓关工委工作，负责组织建设，制定工作制度，传述上级精神，落实关工委工作。
三、积极配合学校有关部门，做好学生的德育工作和思想政治教育工作，配合工会抓好青年教职工的职业道德教育。
四、结合重大节日，联系实际举办演讲活动，对学生进行“三爱”教育和革命传统教育与革命理想教育。
五、开展好三教结合活动办好家长学校提高家长素质。
六、发动和组织“五老”人员进行结对帮教和捐资助学活动，充分发挥在各种教育活动和控辍工作中的作用。
七、多形式多渠道对青少年学生进行法制教育。
学校宣传工作制度 篇9
指导思想
为进一步加强学生纪律管理和德育工作，切实抓好中小学生日常行为规范的养成教育，创建优美、规范的校园环境，促进学校教育教学质量的提高，培养广大师生的主人翁意识和集体主义思想，增进师生的劳动纪律观念和社会责任感，不断提高师生的自我服务和自我管理能力，加强值周工作，增强德育的针对性、实效性。
值周要求
一、值周领导
1、加强学校管理，了解日常教学情况，及时处理突发事件，学校校委会成员实行轮流值周，一周内全面、具体地负责学校日常管理工作。
2、领导值周顺序由校长安排。轮到值周的领导因故不能履行值周工作的，要提前请假以便另行安排。值周期间因事外出时，要自行找其他领导顶替。
3、值周领导要组织好每周一的晨会。要围绕每周教育主题做好国旗下讲话，做好上周工作小结和学生行为习惯训导。
4、值周领导每天早上负责组织教师早操，组织教职工签到，对迟到教师做好记录并提出批评。
5、值周领导上下午都要佩在校门迎送学生上学和放学，登记迟到学生，督促、检查放学路队。
6、值周领导每天至少三次到各教室巡视，检查学生上课纪律和老师上课情况，发现问题及时纠正。
7、值周领导及时纠正学生不安全行为，协助处理安全事故，保证校园安全。
8、值周领导要每天领导值周教师进行值周检查。
9、严格督查值周教师认真填写值周日志，仔细、详实记录每天各项检查情况，做好工作周记和工作建议，周末向校长汇报值周情况。
10、领导值周工作是一项十分重要的管理工作，校委会成员要高度重视，认真负责。
二、值周教师
1、按时到岗，以身作则，巡视指导值周学生值周工作和检查督促班级的学生纪律、卫生情况。
一层值周教师负责所在楼层的学生纪律、卫生、学生学习、上下楼梯秩序，进出楼秩序。带领和指导值周生检查各班教室、卫生分担区的卫生情况，若不合格应及时指正，并限期纠正。
二层值周教师负责所在楼层的学生纪律、卫生、学生学习、上下楼梯秩序，带领和指导值周生检查各班教室、卫生分担区的卫生情况，若不合格应及时指正，并限期纠正。
三层值周教师负责所在楼层的学生纪律、卫生、学生学习的秩序。带领和指导值周生检查各班教室、卫生分担区的卫生情况，若不合格应及时指正，并限期纠正。
2、检查学生会佩戴值周标志和开展工作情况。值周结束时，由本楼层值周教师对学生会学生作出值周日志的书面评价。学期末将根据评价结果评选优秀学生会并给予奖励。
3、值周教师在一周内要分别对学生的“三操”活动情况进行检查。
4、指导学生认真做好上下学时在校门口的值周工作，礼貌接待来客，制止闲杂人员进入校园。维护校门口秩序，做好安全防范工作。
5、指导值周学生一起检查中小学生的团徽、红领巾、服装的整洁和个人卫生，迟到情况，以及课间及课外活动外出购买食品、校园内吃零食等违规情况，记入考核。
6、指导值周学生检查学生离校情况，有无及时关灯、关门窗、关电源（三关），并将情况记入纪律考核。
7、对本周值周工作和学生操行情况作出书面评价，同时对下一周值周工作提出指导性建议。
8、每天填写值周日志表，周五作出总体评价后，进行公布。
9、值周领导及值周教师空岗或迟到要进行通报批评。
三、学生会
1、要求每天佩戴值周标记，仪表大方，积极工作，客观公正，按时上岗，认真完成值周工作。
2、值周学生与值周老师一起负责纪律检查和教室、卫生分担区检查，各班的纪律和规范检查。
3、值周生在每天上下学时制止闲杂人员入校门。
4、各个楼层的值周学生，负责检查学生的着装、打扮、佩戴团徽、佩戴红领巾、迟到、课间外出购买零食等，并记入值周日志。
5、检查监督学生课间纪律，上下楼梯的秩序，纠正学生的'不规范行为。
6、检查区域内各班的“三操”情况。
7、检查学生离开教室后是否及时关灯、关门窗、关电源（三关）。放学是否按时离校。
8、值周教师对值周学生的工作进行督促检查，值周学生空岗一次扣除所在班级2分。
9、检出情况均按?金钟中学评分细则?进行考核。
10、在值勤过程中，要注意工作的方式方法，如遇特殊情况，要妥善处理，不得采用粗暴的、过激的行为。
11、要以高度负责的态度进行量化评比和值周检查工作，详细记录各项数据和扣分原因，严格掌握评分标准，每天及时进行小结，发现问题及时纠正。
12、负责一周分数汇总，及时填写值周的相关表格，要求核算准确，不感情用事，不随心所欲，做到公平、公正，责任到人，谁出差错谁负责。
13、在值周过程中发现重大问题要及时报告值周教师或值周领导领导。
14、全体同学有义务配合学生会做好班级值周工作，阻拦、故意刁难者，以严重违纪论处。
学校宣传工作制度 篇10
为加强工会管理工作，把工会办成为职工办事、替职工说话、充分发挥“四项职能”作用、受到群众广泛拥护的先进组织，根据《工会法》精神和实际工作要求制定本制度。
1、认真贯彻执行《工会法》、《劳动法》、《女职工权益保障法》及学校工会组织的工作部署。
2、做好职工思想政治工作，经常对职工进行爱国主义、集体主义、共产主义和社会公道、职业道德、家庭美德教育。
3、依法维护职工的民主权利，健全职工代表大会制度，切实加强职工参政议政的民主管理工作。
4、组织职工开展争先创优劳动竞赛，以教学为中心，开创两个文明建设工作的新局面。
5、抓好工会委员的管理工作，做到组织健全，任务明确，办好“职工之家”。
6、协助行政办好职工集体福利，做好困难职工生活补助工作，参与调解劳动争议。
7、关心职工劳动条件的改善，维护职工在劳动中的合法权益，定期开展安全教育活动，参与安全检查和伤亡事故的处理。
8、维护女职工的合法权益，同歧视、虐待、摧残、迫害妇女的现象做斗争。针对女职工的特殊问题，开展女职工的保护工作。
9、收好、管好、用好工会经费，管好工会财产。
10、开展丰富多彩的读书、演讲、参观、竞赛等文体活动，活跃职工生活。
一、工会代表大会制度
1、工会会员代表大会是我院工会的权利机构，工会委员会受会员代表大会的领导。
2、工会会员代表大会须有会员代表的三分之二以上成员出席，方可召开。
3、工会会员代表大会主要审议和批准院工会委员会的。工作报告，讨论并审议学院工会的重大事项，选举产生院工会委员。
4、工会会员代表大会闭会期间，由工会委员会主持院工会的日常工作。
二、工会委员工作制度
1、学院工会工作委员会由工会主席1名，委员2名组成。各委员之间实行分工负责制。
2、工会重大问题要经过集体讨论，实行民主集中制。
3、工会委员的工作实行定期碰头制度。委员会议原则上每季召开一次。
4、工会主席全面负责工会工作。工会委员应当做好日常的组织发展（吸收会员、小组划分等），抓好组织建设（工会积极分子的管理、教工之家的建设等），要关心会员的生活、福利，做好生活困难会员的情况调查，负责提出补助的建议，报学院同意后，按规定实施。
5、女工委员主要职责是维护女职工的合法权益，作好女职工的劳动保护工作。
6、各委员分工不分家，遇临时或重大工作要齐心协力，群策群力做好工会工作。
三、民主管理工作制度
（一）民主管理工作的基本要求：
保障教职工的民主权利，增强教职工主人翁责任感，发挥工作积极性，围绕学院的中心工作，作好本职工作。
（二）主要工作内容：
1、做好会代会的各项组织工作和群众工作。组织发展新会员，力争教职工入会率达100%。
2、不断完善工会民主管理工作的有关制度，努力提高工会的民主管理水平。
3、经常开展民主管理活动，认真引导，充分动员会员参与学院民主评议工作，吸收合理化建议。
4、配合行政做好保障职工福利的工作，依法维护教职工的合法权益，努力为教职工排忧解难。
四、工会学习制度
1、工会工作人员要积极参加学校的政治学习活动，努力提高思想觉悟和理论水平；
2、工会工作人员要自觉学习专业知识和科学文化知识，努力提高业务水平和工作能力，
3、学习的主要内容：党的方针政策、时事政治、上级工会与院党政文件、指示、通报、简报，有关业务工作方面的教材，书报刊杂志等。
五、活动制度
1、重大节日（“三八节”、 “教师节”）要组织丰富多彩，灵活多样的文体活动。
2、每年一届的教职工趣味运动会比赛、乒乓球和羽毛球比赛等。
3、每年春季和秋季各开展一次工会活动，以各分工会为单位组织会员活动。
4、配合组织教职工一年一次身体检查。
5、对生重病、手术住院的教职工进行慰问。
六、文书立卷归档制度
在工会活动中形成的文件和材料，包括会议记录、工作计划、总结、简报和统计报表以及照片、音像、个人成果等资料，具有保存价值的，都要随时归档，并按照它们在形成过程中的联系和规律立卷。
七、工作计划与总结制度
1、院工会委员会除了年度工作计划和总结外，对重大工作，也要制订专项规划，作出专题总结，发出简报，并形成制度。
2、院工会委员根据各自分工，按照院工会安排制定相应的年度工作计划，年终要写出书面总结报工会委员会。
3、各分工会应制订执行工会工作计划的措施，年终要进行工作总结。
学校宣传工作制度 篇11
为了贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，贯彻省、市、县关于加强学校法制教育，预防青少年犯罪的意见，结合我校地理环境和校情，特定法制教育工作措施。
一、定期召开法制教育领导小组成员参加的会议，布置学校法制教育的工作计划与安排意见（每学年不少于两次）。聘请法制副校长结合打击处理教唆胁迫引诱未成年人犯罪的典型案例，对师生进行生动直观的'宣传教育。
二、提高认识，统一思想，摆正位置，切实加强学校对法制教育工作的领导。充分认识到开展对青少年的法制教育，这是学校德育工作的一个重要内容。
三、进一步加强学校法制教育的队伍建设。充分挖掘学校内部潜力，培养少量精干的专职教师，作为法制教育的骨干队伍。加强对思品教师的培训工作，使他们不仅懂得学校教育规律和青少年成长规律，而且具备较高的法律素质和比较系统的法律科学知识，充分发挥思品学科在法制教育方面的主渠道作用。不断提高思品教师法制教育的教学水平。
四、发挥法制副校长作用，学校要同他们密切合作，使警校共建工作更具特色，更出成果。
五、认真贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，依法保护未成年的合法权益，保障青少年学生健康成长，定期举行法制讲座，每学期不少于两次。
六、学校按要求开设社会主义法制教育课，对师生的法制教育做到经常化、制度化。
七、使广大师生不断增强社会主义民主和法制观念，增强参与国家管理、学校管理和实行自我管理的觉悟和能力。
八、学校各项活动都必须纳入社会主义法制轨道，依法管理，依法办事。
九、使广大师生即要依法履行义务，又要依法享有和行使权利，创造良好的法制环境。
十、要使社会主义法制教育同思想政治教育、道德教育乃至其他教育协同发展，密切配合。
学校宣传工作制度 篇12
校本培训的核心是促进教师教育教学及科研能力的提高，而教科研是学校教学工作持续发展的动力，是改进课堂教学，提高教学质量，实施素质教育的重要途径。二者的有机结合，将有效的促进学校工作的开展，提高干部教师的科研能力。全体干部教师应积极参与教科研工作。
1、任何教师都要积极参加各级各类教科研活动，做到保证出勤，专心听讲，认真记录，并且要在研究实践中努力贯彻上级教科研会议精神。
2、分管教学副校长要在教科研活动中发挥领导作用。每学期都要认真审定学校科研计划和总结，要督促指导学校积极组织开展工作，组织主持学校大型教科研交流研究活动，具体指导青年教师和骨干教师备课、上课、实验操作、撰写计划、论文等。
3、教导处要在教科研活动中发挥主导作用。每学期都要根据上级教科研精神，结合本校工作实际，确定科研目标，确立各阶段科研规划，每个月都要检查一次基层教科研活动，及时总结科研工作，撰写科研工作总结。
4、学校每学年举行一次大型综合教科研研究会，每学期举行一次专题研讨会，精心策划准备开题、阶段总结、结题等重要标志性会议。要注重做好各类活动的文字工作，立卷存档。教科室每个月都要检查一次基层教科研活动。
学校宣传工作制度 篇13
一、制定目的
为加强公共卫生学校食堂的规范化管理，提高食堂服务能力服务和质量，为全体干部职工营造良好的就餐环境，特制定本制度。
二、职责分工
（一）食堂管理员
1、遵守财务制度，按要求做好用餐人员记录和收支流水账，月末递交财务作为成本核算的依据，按规定程序结算报账；
2、督促食堂工作人员搞好卫生，做到厨房、餐厅及周边环境的干净整洁，保证饮食安全；
3、经常对食堂电气设备、水电设施进行保养和检查，发现不安全隐患及时相应采取措施；
4、管理好食堂炊具、餐具、桌椅、电器等固定资产，按需及时添置有关设备，确保食堂工作的顺利运作；
5、对统一购入的商品物资物品进行清点验收和入库保管，有需要时按规定凭单发放。
（二）食堂工作人员
1、厨师：协助食品安全员制订每周菜谱，注重饮食的荤素搭配；负责每日购入菜品的验收；确保物品在保质期内用完，不造成浪费；负责厨房炊事设备的安全使用，杜绝意外事故发生。
2、工勤人员：负责厨房、餐厅及周边环境的清洁卫生，经常保持室内外干净整洁；做好菜品洗切、调料备用等等烹饪前期工作；做好厨灶具、餐具的清洗和消毒，每天用餐完毕要将餐桌收拾干净，椅凳摆放整齐。
（三）办公室负责人
监督检查食堂安全卫生、饭菜质量、执行管理制度等情况，定期征求干部职工意见，针对出现的问题制定改进措施。
（四）财务负责人
1、复核食堂每月收支金额，审核报账单据，核定中午值班教职员工在食堂就餐人数和单位应补贴费用；
2、根据实际需要提出物品采购计划，计划内容包括需购商品名称、数量、单价、金额、供货商等；
3、定期进行成本核算，严格控制支出，为食堂管理的规范化提出合理性建议。
三、管理内容
（一）物资管理
1、择优选择符合条件的配送公司，负责食堂物资的采购配送工作。清单由财务收作采购报账附件。
2、每日所购物品按品种、数量、单价逐一记账，定期结算报账，做到日清月结；次月上旬公布上月收支明细，接受广大教职工的监督。
3、食堂灶具、餐具、电器设备等固定资产统一由财务造册登记，并定期进行清查盘点，除正常损耗外，清查有不足数目时需及时查明原因并追究责任。
4、食堂用具、设备等需购置和报废时，由食堂管理员提出购置计划，报财务室负责人签字并经委领导批准后，按相关规定程序和财务制度办理。
5、任何人不得以任何理由拿走厨房物品、食堂餐具等供私人使用；特殊情况确需带出使用的，须经食堂管理员同意，事后及时归还；丢失、损坏的，照价赔偿。
6、由食堂管理员、办公室及财务负责人三方定期对库存实物进行盘点清查、核对帐目，发现误差及时查明原因。
（二）用餐管理
1、严格按时间就餐，食堂开放时间为中餐11：20—12：00。
2、用餐人员需在前一天下午下班前上报用餐计划，否则不予安排（如遇特殊情况，需在当天上午9点前补报）。
3、师生就餐时须文明用餐，不得在食堂内高声喧哗、打闹嬉戏。讲究用餐环境卫生，不随地吐痰、乱丢乱倒垃圾；厉行勤俭节约，尽量避免剩菜剩饭。
四、本制度从20xx年9月起执行。
学校宣传工作制度 篇14
学校信访工作是指个人或组织采用书信、电话、走访等形式，向学校反映情况、提出意见、建议和要求，由学校或有关部门依据有关政策和规定处理的活动。信访工作是学校了解群众呼声、获取科学决策依据的重要信息渠道之一。做好信访工作，对于维护学校稳定，保障教学科研顺利进行有着重要的作用。为规范和加强信访工作，现制定本制度。
一、认真执行国务院颁布的《信访条例》精神。学校领导应重视信访工作，亲自阅示、处理重要信访问题。信访工作人员要树立全心全意为人民服务的思想，认真处理来信，热情接待来访，倾听群众意见和建议，接受群众的监督。
二、信访工作应当遵循的原则
1、依照宪法、法律、法规、规章和政策办事。
2、深入调查研究，坚持实事求是，妥善处理问题。
3、坚持分级负责，归口办理的原则。
4、能够解决的问题应及时解决，解决不了的问题应当耐心解释。
5、接待来访群众、接收群众电话、处理群众来信、处理校内设置的"校长信箱"的信件，应按照各自特点，完成信访处理工作。
三、接待群众来访，接收来访电话，接待人员应对上访内容作详细记录，处理意见要直接答复来访人员。确需领导接待的应及时请示有关领导，作出妥善安排，协助做好接待工作。
四、处理群众来信由校办负责，工作人员应及时拆阅、登记、阅处。阅处的要求是：
1、能由校办回复的要尽量回复，涉及到招生、人事等方面的信件，应及时转送有关职能部门或校长处理。
2、对于反映学校工作中存在的问题，必须高度重视，做到件件有着落；要调查核实，发现错误，尽快解决。重大问题要提出处理意见再报校领导阅示，对阅示落实情况要检查、记录。
3、来信中提出需要帮助的合理要求，应尽量给予帮助。
4、关于学术论文、科研成果的信件，可酌情请有关科室协助审阅，回信时尽量退回其稿件。
5、信访事项一般应当自受理之日起三个月内办理完毕。
6、挂号信回复也应用挂号信形式寄发；转送有关部门的挂号信要有收件人签名。
7、复信应使用靖江市第四中学便函纸，答复问题要观点明确、文字简练，打印应清晰规范，复信应加盖校印，重要信访件复信要留底保存。
五、在办公楼设立的"校长信箱"由校办负责协调处理。应设有专人按时开启，来信及时登记，尽快阅处，处理意见要直接答复来信人。
六、凡需校领导阅批或有关处室办理的信访件，（包括接待来访记录、电话记录、群众来信）应填写《靖江市第四中学信访处理单》。呈校领导阅示的信访件应按校领导的批示认真落实并做好督办工作。接到信访转办单的校内有关处室应对提出的问题，调查研究，尽快办理，填写好处理意见及处理结果，由经办人签字后将《信访处理单》退回校办。
七、对师生反映的突发性事件、问题较突出的联名信及有可能发生意外行为的问题、集体上访等问题应急事急办，妥善处理，避免矛盾激化，力争把问题解决在初发阶段。
八、对超出正常信访范围、无理纠缠取闹、有意制造事端、有可能造成不良影响的来访人员，应进行严厉的批评教育，必要时交保卫部门处理。
九、各种信访事项及处理结果应分类保存，重要的信访件要立卷归档。
学校宣传工作制度 篇15
一、学校语言文字工作委员会职责
1、根据省、市、县语委办关于语言文字工作的基本要求，积极参加语言文字法规培训学习，安排落实语言文字工作。
2、制定语言文字工作计划，定期进行检查评估和总结。
3、依据《国家通用语言文字法》，宣传社会用字规范标准及管理政策，提高教职员工语言文字规范化的国家意识、法律意识、现代意识；认真组织开展全国推普宣传周活动。
4、把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的.要求纳入素质教育培养和发展目标，纳入学校五年发展规划和常规管理，渗透到德育、智育、体育、美育等活动中。
5、创建规范、健康的校园语言文字应用环境，努力营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。
二、团委、少先大队部管理职责
1、认真组织开展全国推普宣传周活动，负责有关资料的积累。
2、组织开展校内外常用字纠错、街头推普活动等工作。
3、负责校园广播站语言文字规范知识宣传。
三、教务主任管理职责
1、按期检查教师上课用语（100%做到使用普通话）和教案（正确使用规范汉字）。
2、落实教师板书、批改作业、测试试卷等100%做到使用规范汉字的要求。
3、把提高语言文字规范意识纳入教学管理，渗透到智育、体育、美育等教育活动之中。
四、语文教研组长管理职责
1、组织语文教师开展普通话和规范文字活动。
2、负责学校语言文字日常工作的组织和牵头工作。
五、语文教师职责
1、抓好“听、说、读、写”教学和学生的规范用语和规范用字。
2、协助学校组织好每年“全国普通话宣传周”各项活动。
3、抓好班级规范用字和规范用语的日常管理、负责推普黑板报制作等。
4、指导、督促教职工交谈用语使用普通话。
学校宣传工作制度 篇16
一、学校控烟领导小组负责学校的控烟工作，保证控烟制度的落实，并将控烟工作纳入学校工作计划。
二、校园内实行24小时全日制禁烟，任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟。
三、学校的教室、青少年活动中心、会议室、教师办公室、学生宿舍等一切公共场所禁止吸烟，做到不敬烟、不劝烟，客人递烟应婉言谢绝。
三、按照“谁主管谁负责”的原则，各办公室室长负责本办公室及教职工的禁烟工作。
四、互相监督，积极配合，发现吸烟、劝烟、递烟现象及时劝阻。
五、学校大门口设立“创建无烟学校”标志，教学楼、青少年活动中心、会议室、图书室、教师办公室、走廊、厕所等公共场所张贴禁烟标志，并禁止摆放烟具。
六、大力宣传吸烟的害处以及禁烟的好处，各科教师能将“吸烟有害健康”的知识有机融到教学中。
七、教职工在校园内吸烟的一经查实，视情节轻重给予批评教育。
八、对外来人员，门卫有责任提醒，让其知晓学校禁烟规定，如有违反将追究门卫责任。
九、学生的各级别评优将严格遵守控烟规章制度，否则一票否决。
学校宣传工作制度 篇17
为推进我校无烟学校创建工作，保护广大师生的身心健康，创造一个优美、洁净、舒适、文明的校园环境，根据上级文件要求，结合我校实际，学校特制定如下控烟工作管理制度：
一、成立学校控烟领导小组
组长：李荣挺
副组长：宋光利张道先张振忠孙震领导小组在教育处下设办公室。
办公室主任：赵德宝
成员：庞加彬郝吉财郭丽君
吴强刘国强高士栋
二、控烟工作有关规定
1、通过多种方式，广泛宣传吸烟的危害，教育引导全体师生珍爱健康、拒绝烟草。
2、学校的教室、会议室、教师办公室、学生宿舍等一切公共场所禁止吸烟，做到不敬烟、不劝烟，客人递烟应婉言谢绝。
3、各科室和教研组负责人负责本办公室的禁烟工作，做到室内无抽烟者、地面无烟蒂和烟灰。
4、对于本校师生及来访人员吸烟现象，每位师生都有义务和责任上前阻止，制止其不文明行为，并及时向学校控烟工作领导小组反映。
5、学校大门口设立“创建无烟学校”标志，教学楼、会议室、图书室、教师办公室等公共场所张贴禁烟标志，并禁止摆放烟具。
6、学校相关科室控烟职责分工如下：
教育处负责我校学生的具体控烟工作，总务处负责宿舍楼内的控烟工作及禁烟标志牌的安装，校团委负责学生控烟的宣传教育工作，学校办公室负责办公楼和门卫室的控烟工作，并适时组织进行控烟知识讲座。
三、控烟工作奖惩办法
1、在学校公共场所吸烟者一旦被发现，将进行劝阻和教育。发现第一次吸烟进行批评教育，第二次进行通报批评，第三次以上（含三次）每次扣款20元。
2、经常在学校公共场所吸烟教育无效者，取消本年度评优评先资格，对严重违反学校控烟规定的，在年终考核时予以降低考核等次。
3、对彻底戒烟或控烟工作中表现突出的个人和科室，学校将适时表彰奖励。
四、控烟工作的巡视、检查和监督
1、学校控烟领导小组组长、副组长不定期对校园控烟工作进行巡视。
2、学校控烟小组及教育处，定期或不定期对教学楼等公共场所进行控烟检查。
学校控烟工作制度
潘店镇中学20xx年9月
学校宣传工作制度 篇18
以校本研修工作会议精神为指导，着眼当前课改和教育、教学发展的新形势，结合我校的校情和师资实际，充分发挥教科研的先导、服务功能。立足“校本”，以课题研究为重要载体，积极构建“学习型组织”。提升“管理”研究，建立新的课堂教育教学观念，壮大“科研型教师”队伍，切实提高全体教师教育教学工作的整体水平，进而适应现代课堂教学的需要，以便更好地提高课堂教学质量，全面育人，同时促进我校教育改革与发展的与时俱进。特制定如下工作制度：
一、科学理论普及
1、主动广泛订阅书刊，充分利用时间自主学习研究。
2、合理安排读书时间，学习兴趣浓，有良好的读书习惯。
3、积极记录读书笔记，字迹工整，字数达到要求。
二、教育科学研究
1、态度端正，保证科研活动次数。
2、承担各级各类课题有方案、过程材料规范。
3、深入开展校本小课题的研究，深入课堂听课、研讨、反馈。
4、主动参与“三课两反思活动”，认真备课、交流、反思。
三、学术交流活动
1、大力支持和认真关注《永吉教育科研》，使其发挥指导作用。
2、按时参加阶段总结会，态度端正，适时阐述自己的观点。
3、认真参加学术交流会，质量高，恰当联系实际。
4、积极宣传自身的科研成果和教学经验，主动向各级刊物上投稿
四、队伍建设管理
1、承担的各级课题研究过程中，认真做好阶段小结。
2、学期末写好课题总结报告。
3、有大局观念，服从课题组组长的分配，接受分工。
五、引进激励和制约机制
1、坚持依法制研，通过各种有效途径和有效方法，实行一票否决制，在规范教师科研活动的同时，广泛宣传教育科研活动，依法加快教育改革与发展。
2、加强学习指导，组织全体教师认真学习教育改革和发展的论述，学习现代化教育科学，学习知识经济和教育理论，进一步更新观念，以教育思想观念的新突破带动教育改革与发展的新进展。
3、引进典型激励机制和制约机制，在各项教育科研活动中，注意发现和培养各方面的优秀教师，对于有突出成绩的教师给予表彰，并且积极发挥各位骨干教师的带头引路作用，进而整体推进。（具体见学校奖惩制度）
学校宣传工作制度 篇19
为推进我校无烟学校创建工作，保护广大师生的身心健康，创造一个优美、洁净、舒适、文明的校园环境，根据上级文件要求，结合我校实际，学校特制定如下控烟工作管理制度：
一、成立学校控烟领导小组
组长：李
副组长：宋张x张忠孙领导小组在教育处下设办公室。
办公室主任：赵
成员：庞郝郭
吴刘高
二、控烟工作有关规定
1、通过多种方式，广泛宣传吸烟的危害，教育引导全体师生珍爱健康、拒绝烟草。
2、学校的教室、会议室、教师办公室、学生宿舍等一切公共场所禁止吸烟，做到不敬烟、不劝烟，客人递烟应婉言谢绝。
3、各科室和教研组负责人负责本办公室的禁烟工作，做到室内无抽烟者、地面无烟蒂和烟灰。
4、对于本校师生及来访人员吸烟现象，每位师生都有义务和责任上前阻止，制止其不文明行为，并及时向学校控烟工作领导小组反映。
5、学校大门口设立“创建无烟学校”标志，教学楼、会议室、图
书室、教师办公室等公共场所张贴禁烟标志，并禁止摆放烟具。
6、学校相关科室控烟职责分工如下：
教育处负责我校学生的具体控烟工作，总务处负责宿舍楼内的控烟工作及禁烟标志牌的.安装，校团委负责学生控烟的宣传教育工作，学校办公室负责办公楼和门卫室的控烟工作，并适时组织进行控烟知识讲座。
三、控烟工作奖惩办法
1、在学校公共场所吸烟者一旦被发现，将进行劝阻和教育。发现第一次吸烟进行批评教育，第二次进行通报批评，第三次以上（含三次）每次扣款20元。
2、经常在学校公共场所吸烟教育无效者，取消本年度评优评先资格，对严重违反学校控烟规定的，在年终考核时予以降低考核等次。
3、对彻底戒烟或控烟工作中表现突出的个人和科室，学校将适时表彰奖励。
四、控烟工作的巡视、检查和监督
1、学校控烟领导小组组长、副组长不定期对校园控烟工作进行巡视。
2、学校控烟小组及教育处，定期或不定期对教学楼等公共场所进行控烟检查。
学校宣传工作制度 篇20
1、乡镇教研室是镇教委设置的承担乡镇小学教学研究和管理的职能科室，教研室全体人员要模范遵守镇教委和本科室制定的工作制度。
2、全体教研员要根据本科室的分工，各司其职，各负其责，团结协作，坚守工作岗位，主动做好本职工作，努力提高工作效率，创造性地开展各项工作。
3、教研室实行民主集中制领导。教研室主任要率先垂范，带头遵守和坚持组织原则。其它人员要服从领导，服从分配，遵守请示汇报制度。
4、全体教研室人员要严格遵守劳动纪律，遵守作息时间，做到不迟到、不早退、不旷工。有事必须事先请假。
5、教研室实行蹲点研教制度，全体教研员要经常深入基层，调查研究，深入课堂，做好听课、评课、指导课，上好示范课，充分发挥教研员的指导职能。
6、教研室要定期组织开展全镇教研活动，注重过程管理，合理公正的评价单位、班级和教师。
学校宣传工作制度 篇21
为了巩固提高普九成果，保障学生接受九年义务教育，扎实推进素质教育，切实提高学生素质，制止中学生辍学。特制定控辍保学规章制度如下：
一、责任制度
实行控辍保学校长责任制度，确定控辍目标落实到班级，责任到人，每学年同各班主任签订控辍目标责任状。教师与学生家长签订控辍目标责任状，实行目标管理。将完成控辍目标作为教师的评先选优、晋职晋级的重要依据，并列入考核内容，定期召开控辍经验交流会，总结经验，找出差距、制定措施、力求提高，对完成控辍目标的教师予以表彰，对无辍学的班主任实行重奖，对完不成控辍目标的，除予以罚款外，限期完成控辍目标。
二、辍学报告制度
班级发现辍学，要及时进行家访，做好家长或监护人的思想工作，劝导学生复学，工作一周未复学者，班主任要填写辍学报告单递交学校，学校报告给镇政府主管领导，由镇、村向学生家长或监护人发辍学生返校通知书，及时采取措施或强制学生复学，对未能及时报告或未及时家访，工作不实造成辍学的，追究班主任的责任。学校责成专人负责，每月将辍学情况上报给区教育局和督学室，保证及时上报。
三、学籍管理制度
1.按教育局统一要求建立规范的学生学籍，人口档案资料，逐步利用现代化手段，力求两年内学籍使用计算机管理，使之管理科学化。
2.在规定时间内为新生办理统一的学籍。
3.确定专人管理学籍，严格转入转出制度，手续健全、档案完善。
四、跟踪制度
班主任对每个辍学生和有辍学苗头的学生要及时跟踪，了解他的辍学原因、思想动态及监护人的意见，做好跟踪记录、家访纪录，在做好复学动员工作的同时，掌握每一名学生的去向，及时将情况反馈给学校。
五、救助制度
为制止辍学，确保学生进得来、留得住、学得好，杜绝因贫困而辍学现象发生，特制定此项制度。
1.班主任要对学生家庭经济情况有所了解，及时家访，对于人均收入低于全镇平均收入的学生列为本班救助对象。
2.对于全镇特困户、贫困户的子女入学，由镇民政部出具证明，学校适当减免费用。
3.建立扶困基金，开展扶困助学活动，通过手来手、一帮一的形式，切实保证贫困生享有接受义务教育的权力。
六、家访制度
为保证控辍保学目标的.顺利实现，及时了解学生动态，特制定家访制度。
1.班主任要定期对本班学生进行家访，及时沟通学生校内外表现，做到对症下药。
2.发现学生厌学情绪，班主任教师要及时家访，做好学生的思想工作，同时也有利于家长协助学生做好工作。
3.对于产生辍学想法的学生，班主任更要及时地进行家访，对家长讲清学习的重要性，及时宣传《义务教育法》及《未成年人保护法》的相关条例，以保证完成普九学业。
4.每次家访班主任要做好家访纪录，及时向主管领导汇报。
七、后进生转化制度
1.对于本班的后进生要分清类别，做好记录。
2.针对本班的后进生，班主任对每一名后进生做好转化的计划、实施步骤等纪录，因材施教，个别辅导和一对一结对子帮扶有机结合，使其尽快转化。
3.及时做好记录，及时向主管领导汇报。
学校宣传工作制度 篇22
德育科研工作在整个德育工作里面有着不可或缺的作用，加强德育德育工作，对坚持学校的德育工作其他分流，办学方向，促进学生全面、协调发展，实现“办人民满意学校，创和谐校园”有着重要的作用。我校在认真推行《中小学德育工作规程》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学德育纲要》的基础上，结合学校实际特订以下制度：
一、确立以德育为首的思想，正确认清德育科研工作的重要性，先发展的位置，视德育、德语科研工作为学校工作的核心和灵魂。
二、成立德育科研领导机构，落实德育科研工作责任，形成齐抓共管局面。
1、学校成立德育领导小组。建立一支由分管校长、政教主任、团队干部、年级负责人、班主任共同组成的德育工作队伍，形成由校长分管指导、政教主任着力抓实，团队干部、年级负责人、班主任、任课教师、管理人员合力抓牢的的局面。
2、落实德育科研工作领导小组成员责任制，做到职责分明，在其位，谋其政。
3、德育科研工作领导小组定期组织德育工作人员研究讨论德育工作中出现的问题，根据出现的问题研究制定解决问题的计划和措施
4、政教主任全面负责学生的德育工作。制定每学期德育工作计划。定期检查。组织各种针对性活动，抓好班主任队伍建设，加强对学生的管理。
5、认真实施《德育工程》等政策法规，在学生中深入开展爱国主义教育，利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育。严格执行每周升降国旗制度。并完善国旗下讲话制度，使国旗下讲话成为教育学生的重要途径。
6、团队、少先队要根据各自的特点和任务变化，发挥启各自的德育功能，参与学校管理活动。组织学生参加各类活动，定期召开会议，开展丰富多彩的活动。
7、班主任要全面关心每一个学生的思想、学习、生活和身体发育状况。建立起良好的班集体，开好主题班会活动，培养学生良好的思想道德行为和学习习惯、劳动习惯和文明习惯。在教育工作中，坚持正确的德育工作原则和方法，从学生的年龄特点和思想实际出发，以正面教育、启发引导、表扬鼓励为主，动之以情，晓之以理，导之以行，循循善诱，寓教于乐。严禁挖苦、讽刺、侮辱、孤立、打击、训斥学生，严禁体罚和变相体罚学生。
8、科任教师要协助班主任老师做好班级工作，做到教书育人，要寓德育渗透于各科教学之中。
三、狠抓常规工作，营造良好的德育氛围。
1、学校制定出德育培养目标和计划并组织实施，适时进行总结、评估。
2、每月定期召开一次德育工作例会，使每个班主任、任课教师都充分认识到学校德育工作对培养人才的重大意义。
3、定期进行德育教育集体备课，共商德育教育的良好途径。
4、组织教师进行德育工作学习，研究、交流经验，探讨德育教育方法。
5、充分发挥课堂教学是德育教育主渠道的作用。各科教学要做到有机地渗透德育教育，任课教师要寓德育于学科教学中，在渗透上下功夫，使教书与育人有机地结合在一起。
6、建立健全各种德育制度，以制度保证各项工作的顺利开展，从而使德育工作产生明显的教育效果。
7、强化管理和督查，注重德育工作的过程化。加强一日常规的督查，将总体要求细化到日常生活的每一个环节之中。
8、加强校园文化建设。各年级、各班级要认真搞好宣传栏、黑板报、图书角，班级布置要符合学校总体要求，充分发挥其教育作用。校园文化建设要在原来基础有所创新。
四、注重德育工作的方法和手段，增强德育工作效果。
1、注重德育的情感化，以理服人，以情感人，工作要走进学生的心灵，要以“心灵的对话”为轴心。
2、以活动为载体运用多种手段进行德育教育，活动要丰富多彩，形式多样，让施教内化为动力。活动要符合学生的心理、生理特点，思想工作坚持以学生为主体。
3、工作要有开创性，富有特色。在常规的教学手段上进行创新，根据我校学生的特点和背景及时代特征开展德育教育，努力形成我校的德育教育特色。
4、以礼仪教育为抓手，坚持从小事入手，学生自主管理，创新德育内容、德育方法和德育途径，努力由传统的活动、说教向环境育人、空气养人转变，切实培养学生言出有训、行之有范、眼中有活、心中有人的文明意识和文明习惯。
五、制定奖惩机制，用机制激发德育工作者的工作活力。
严肃纪律，对在德育工作中做出突出成绩的个人、班级、部门等，学校要给予表扬、奖励；对因德育工作不力出现重大失误的要给予批评。用制度保证德育工作的深入开展。
1、制定好优秀班集体评选制度、纪律流动红旗评选制度等各种评优、表模、惩罚制度。
2、做好优秀班主任、优秀辅导员、优秀班集体、纪律流动红旗等评优、表模、惩罚的评选活动。
学校宣传工作制度 篇23
一、普通话规范制度
1、热爱祖国语言文字。
2、说标准普通话，不夹带方言，不转变语音、语调。
3、学生在校园内说普通话，课堂发言，课下交流时使用普通话。
4、提倡学生在家庭和社会上也要说普通话。
二、规范字使用制度
1、作业书写规范，减少错别字。（不使用简化字、繁体字）
2、学习笔记中使用规范字。
3、小报及宣传刊物中使用规范字。（不使用简化字、繁体字）
4、自主检查家长在回条或签字中的用字，督促家长使用规范字。（不使用简化字、繁体字）
学校宣传工作制度 篇24
一、学校的校牌、标志牌、警示牌用字禁止使用繁体字、异体字、二简字、错别字。
二、学校橱窗、专栏、公示栏用字禁用繁体字、异体字、二简字或错别字。
三、教室黑板报、标语、课程表、值日表、作息时间表等应使用规范字。
四、教师板书、批改作业、书写评语使用规范字。
五、学生能正确分辨规范字和不规范字并做到使用规范字。
学校宣传工作制度 篇25
为了认真落实“科研强园”发展战略，积极推进幼儿园教科研工作，促进教师更快成长，促进幼儿身心和谐发展，特制定本园教科研工作制度如下：
1、认真做好教科研工作的计划制订、计划实施、计划总结。
2、认真做好各级各类课题的立项、申报工作。根据上级有关文件、工作要求做好宣传发动工作，积极参与各级课题的立项、申报工作。
3、督促、指导本园课题的过程性研究的进展，做好有关课题的督促与指导工作，及时地进行过程性研究小结，推动课题圆满完成。
4、认真做好教科研工作的培训。聘请专家、并结合园本培训，为全体教师提供有关教科研讲座，为教师撰写课题提供思路，指导方向。
5、加强教科研工作的资料收集、管理工作。收集好教科研工作的各项资料，并管理好有关资料。
6、做好教科研阶段性检查工作。对立项课题做好过程性检查工作，督促课题过程性研究的开展，为结题打基础。
7、做好园课题评选工作。成立园科研评审小组，在课题申报的过程中，审核内容，在确立其科学性、可行性的情况下，给予课题立项以及指导课题研究做好各阶段的工作。
8、认真做好教科研成果的评选及奖励工作。园科研评审小组根据课题研究的开展情况、结题状况等对教科研成果进行评优，对优秀的课题做好奖励工作，鼓励先进，便于教科研的顺利开展。
学校宣传工作制度 篇26
共青团是团员的管理机构，应做到政治立场坚定、学习刻苦、工作扎实高效、品德高尚。为使团委工作有序开展，特制订定团委工作制度如下：
一、工作制度
1.按时召开团员会议，有计划的发展党员，建立团委组织机构。2.及时上报各种表格、计划和材料。
3.工作有计划、有总结，每学期结束须有书面总结汇报材料。4.多为团员青年做好事，关心帮助有困难的同学。
5.加强理论学习，读几本团的工作理论书籍，写一些心得笔记，积极参与社会调查。
6.多向学校提出合理化建议，带头在校刊上发表简讯、报道和文章、工作经验和体会等。
7.做团员、各班团支部思想工作、有记载、有效果。团支部工作无事故、无差错。
二.检查评比制度
检查评比是做好各项工作的一个必不可省的环节，它能表彰先进，促后进，形成良好的竞争机制，能使团支部工作步入良性循环轨道。为了更好地开展工作，特制定本制度：
1.开展“四好”评比竞赛活动。
团支部班子建设考核。考核内容是学习成绩、团结协作情况、团的理论水平情况。
思想教育考核。考核内容是掌握团员，青年思想动向情况，发现问题，解决问题情况，开展思想教育活动情况。
组织发展考核。考核内容是团课教育情况，培养积极分子情况、组织发展程序执行情况。
班级工作考核，考核内容是：纪律、卫生、文体活动、课余活动。
2.“三会一课”制度执行情况。对每两个月一次团支部大会，每周一次支委会，两周一次团小组会，隔周一次团小组会，每月一次团课情况考评。
3.建立四簿一册情况。查看团支部会议记录簿、团的积极分子记录簿、好人好事记录簿、活动记录簿和团员花名册是否健全，是否有专人负责。
4.宣传工作情况。检察理论学习情况，板报出刊期数，为校刊投稿篇数，为校广播站供稿篇数。
5.以上几项内容由团委组织人员，每两个月全面检查一次，然后根据检查结果评选出先进团支部，并授予流动红旗。
三.共青团组织建设制度
1.团委和各支部应定期召开团员代表大会。
2.团员个人服从组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织。
3.团委会和团支部委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。
4.团支部应严格执行“三会一课”制度，即每月一次团支部大会，每周一次团支委会，隔周一次团小组会，每月一次团课。
5.团支部应做好组织发展工作，每学年须按组织发展程序发展一批新团员。
6.做好团员的登记和统计工作，加强团员档案管理。
四.优秀团员评选条例为表彰先进、激励后进，形成良好的学习和工作机制，特制定本条例：
1.有良好的.道德品质和文明行为。遵纪守法、尊敬师长、关心集体、团结同学、乐于助人、诚实正直、讲文明、有礼貌，在同学中具有一定的影响力和号召力。
2.学习刻苦、成绩良好，能促进班级良好的学风形成，起到较好的表率作用。
3.积极参加团支部组织的各项活动，并能取得显著成绩。
4.参加组织生活正常，经常为团支部工作，想办法、出点子、提建议、帮助团干做好团支部工作。
5.带头向校刊、校广播站投递稿件并组织发动其他同学参与投稿。
6.热心为他人服务，主动帮助学习和生活有困难的同学，积极参加“献爱心”活动，乐于帮助社会上的孤寡老人。
7.积极参加公益劳动，并在安全文明校园创建中起先锋模范作用。
8.“优秀团员”每学期评选一次。
学校宣传工作制度 篇27
德育处主任在主管副校长领导下开展工作，完成任务，当好助手和参谋。
1、组织指导《中学德育大纲》的实施，根据学校工作计划制定学年度和学期德育工作计划。不断探索德育工作的科学途径和方法，进一步发挥德育工作在学生发展中的主导地位。
2、组织检查学年度或学期德育工作计划的实施，依据工作计划及实施情况，及时做出周安排，做到期中、期末、学年有总结。
3、每月召开班主任会议和培训班主任各一次，及时了解情况指导工作，提高班主任管理水平。
4、主管和协调各处室对德育工作的齐抓共管，落实《中学生日常行为规范》，促进校风、校纪不断进步。
5、认真组织《中学生品德评定》工作和先进集体、模范个人的评比工作。
6、加强学生会的管理工作和指导工作。
7、主持召开每周处室人员及所管人员的例会，不断提高他们的思想政治觉悟、工作能力和管理水平。
8、指导、教育本处室人员，不断提高他们的.思想政治觉悟、工作能力和管理水平。
9、坚持预防为主的工作方针，加强思想教育和心理教育，维护学校教育教学秩序，经常检查保卫人员和门卫工作，搞好全校的安全保卫工作。
10、协助校领导等检查学校各项治安安全管理制度的执行情况，发现漏洞，及时报告，督促有关部门迅速改正。
11、具体负责调解处理学校内部治安纠纷，并采取措施防止矛盾激化。负责对违法违纪师生的行为开展调查并提出处理意见。
12、负责对全校师生遵纪守法和安全教育，经常与德育处、团委会等有关处室做好对违纪学生的帮教工作。
13、加强学校的安全工作，经常与派出所联系，互通信息，保证校园和教工家属区的安全。
14、加强对保卫人员政治素养和业务培训，提高办案能力。积极配合公安机关破获案件，做好各种事故的预防工作。
15、在学校招生领导组领导下，具体负责招生工作。
学校宣传工作制度 篇28
1、负责学校各年级和部门岗位设置，人员安排和协调。
2、每学年开学前，按学校工作的安排及时排好全校课程，将年级课表和班级教师分课表及其他相关教学用品及时发送到教师手中。
3、协同年级组相关领导做好新生的编班工作，并协助班主任做好新生的报到注册工作，并完成有关手续。
4、组织安排学月、期中、期末考试和毕业会考等考务工作。
5、按教导处的.相关要求，敦促各年级加强考风考纪教育，做好学生成绩统计与质量分析，组织开展教学质量分析与评价。严密组织考试，确保考试信度和质量。
6、按学校规定的制度负责教师因公、因事缺课的调课工作，并做好调课登记。
7、严格学籍管理，负责办理学生的转学、休学、退学手续。
8、做好九年级毕业班中考各项有关工作。
9、组织教师开展校本培训和其他各级各类培训，做好继续教育登记和审核工作。
10、做好教学资料的收集，整理和归档。期末收交教师工作手册、教研组和备课组工作总结、备课组教研活动记载。
11、共同完成日常工作和临时性、突发性工作，发挥主观能动性，把工作搞好，为教学服务。
